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安全培訓(xùn)和實施方案

時間: 新華 培訓(xùn)方案

方案實施中需要及時調(diào)整和優(yōu)化,根據(jù)實際情況和反饋進行不斷調(diào)整和改進,以提高方案的效率和質(zhì)量。怎么寫好安全培訓(xùn)和實施方案?小編給大家分享一些安全培訓(xùn)和實施方案,方便大家學(xué)習(xí)。

安全培訓(xùn)和實施方案篇1

一、活動背景:

消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授,并切實做好消防安全工作。

隨著高校不斷擴招,各種教學(xué)、生活、娛樂場所大量興建,人員密集場所不斷增加,消防安全形勢越來越嚴峻。當(dāng)前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識,理論功底較扎實,但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質(zhì)的提高,基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn),消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。

經(jīng)調(diào)查,在校大學(xué)生超過半數(shù)的學(xué)生有過玩火經(jīng)歷,三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲,五成以上表示平時很少主動學(xué)習(xí)消防安全知識,絕大多數(shù)都認為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護意識相當(dāng)缺乏,甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時有發(fā)生:如在宿舍內(nèi)私拉電線,使用禁用的電器;還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點蠟燭看書;有學(xué)生臥床吸煙;有的學(xué)生在寢室開“小灶”做飯;在實驗室,違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險品等等。由于消防安全意識差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時有發(fā)生,留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉。

二、活動目的:

1、增強廣大在校大學(xué)生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化。

2、配合消防日活動主題。

3、帶動身邊的同學(xué),把消防意識切實的融入校園。

4、配合河南省高校社團文化節(jié)展開。

三、活動主題:

“生命至上,平安和諧”

四、活動時間、地點:

(一)校內(nèi)活動:20__年11月7日x8日__大學(xué)__街校區(qū)。

(二)校外活動:20__年11月9日地點待定。

五、活動可行性分析:

首先,對大學(xué)生進行安全教育,是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。其二,開展大學(xué)生安全教育是保護在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時,在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。學(xué)生是宿舍的主人,預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴重后果。因此,要對大學(xué)生進行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。

高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地,也是開展科學(xué)研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個小社會,涉及面廣,門類多,除教室、實驗室、公寓、食堂外,還有圖書館、檔案室、電子計算機中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機修間、鍋爐房、化學(xué)危險物品倉庫等等,存在一定的火災(zāi)危險性。

高校也是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所,是人群密集的社會細胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴大,大學(xué)城的建立,人員密度相應(yīng)增大,消防形勢越來越嚴峻。當(dāng)前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。學(xué)生們知識雖然豐富,但消防安全知識、防災(zāi)技能卻很淺,自我保護意識就更低。他們認為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護意識相當(dāng)缺乏,火災(zāi)初發(fā)時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識,如一些常見的消防警示標(biāo)志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預(yù)防、自救逃生技能等等。

公寓是學(xué)生在學(xué)校的家,是學(xué)生最集中的場所之一。作為日常生活的場所,在公寓中,一些學(xué)生私拉亂接電氣線路,使用大功電器設(shè)備,增大了導(dǎo)線的負荷。用火不慎。學(xué)校雖然有明文規(guī)定,學(xué)生不準在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準生火煮飯,不準吸煙等,但有的學(xué)生還是無視安全規(guī)定,我行我素。這些地方都住進了遠離家人及父母控制的年輕人,他們吸煙,烹飪,甚至酗酒,有時還熬夜,而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意。這些學(xué)生對這些在標(biāo)準的防火材料及建筑法規(guī)出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中,吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一,這些現(xiàn)象通過加強管理,以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物,其中包括蚊帳、窗簾和墻飾,紙和書,木制書架,書桌和化妝臺,以及衣服等此類對學(xué)生來說必不可少的物品,因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在,所有只有在管理上加以重視,將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低。學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈、電爐,以及電器超負荷和短路等。因此,在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。

六、活動內(nèi)容:

1、消防演習(xí)

我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進行一次消防演習(xí),在演習(xí)的過程中我們將會安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動當(dāng)中。演習(xí)所需的場地由我院負責(zé)申請。(時間定于11月7日)

2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演

我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進行消防車輛、特勤裝備展示。雖然,有許多學(xué)生見過消防車輛和特勤裝備,但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業(yè)人員進行講解。或安排學(xué)生到鄭州市消防支隊參觀。(時間定于11月7日)

3、消防安全宣傳活動

活動定在河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)噴泉廣場。我們將邀請鄭州市消防支隊的專業(yè)人員進行消防知識演講,并在演講過程中進行消防知識問答活動。活動時由我院青年志愿者協(xié)會負責(zé)活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。(時間定于11月8日)

4、參加鄭州市消防支隊的活動

我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由鄭州市消防支隊舉辦的活動。活動中我們將全力支持鄭州市消防支隊活動的開展。(時間定于11月9日)

七、活動意義:

俗話說水火無情,頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失。然而,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機,使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險于明火,防患勝于救災(zāi)。因此,將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習(xí)課題,讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀,提高消防意識,掌握必要的消防安全技能,對普及消防知識,提高學(xué)生的自我保護與救助能力,具有重要的現(xiàn)實意義。

安全培訓(xùn)和實施方案篇2

為保障我局日常工作行車安全,以提高駕駛員的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和專業(yè)技能為目的,按照機場局及有關(guān)上級部門部署,結(jié)合我局實際,現(xiàn)將我市20__年駕駛員安全培訓(xùn)方案制定如下:

一、指導(dǎo)思想

_面貫徹“以人為本、安全第一”方針,規(guī)范駕駛員安全駕駛行為,營造良好的&39;行業(yè)氛圍。以培訓(xùn)質(zhì)量為基礎(chǔ),促進駕駛員素質(zhì)全面協(xié)調(diào)、健康發(fā)展;建立安全行車動態(tài)管理體系和監(jiān)管長效機制。

二、工作目標(biāo)

通過培訓(xùn)和考評使我局駕駛員達到法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準規(guī)定的資格條件,進一步規(guī)范化駕駛員安全培訓(xùn)制度,培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)學(xué)時和培訓(xùn)記錄得到有效落實;通過安全培訓(xùn),為安全行車有效監(jiān)管提供科學(xué)、準確依據(jù),提高安全監(jiān)管水平。

三、職責(zé)分工

機場局辦公室負責(zé)制定培訓(xùn)方案,協(xié)調(diào)組織駕駛員培訓(xùn),匯總上報培訓(xùn)計劃。

四、培訓(xùn)范圍

全體駕駛員

五、培訓(xùn)內(nèi)容

1、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、《山東省道路交通安全條例》等相關(guān)法律法規(guī)及道路安全知識手冊和典型事故案例剖析等學(xué)習(xí)材料。

2、車輛安全駕駛技能及安全駕駛理念、安全駕駛習(xí)慣培訓(xùn)。

3、車輛基本日常保養(yǎng)、維護培訓(xùn)。

4、觀看事故錄像并進行分析。

六、培訓(xùn)方法

1、采取集中培訓(xùn)和組織自學(xué)相結(jié)合的方法,自發(fā)通知之日起每月舉行一次安全學(xué)習(xí),每季度組織考核一次,根據(jù)成績進行獎罰。

2、結(jié)合我局開展“安全生產(chǎn)月”活動,對我局駕駛員安全駕駛技能專項培訓(xùn),開展有特點、有針對性的訓(xùn)練比武活動,加強領(lǐng)導(dǎo),活動中要狠抓落實、務(wù)求實效。

七、培訓(xùn)時間

1、每位駕駛員培訓(xùn)時間每月4個學(xué)時,根據(jù)具體情況確定時間。

2、駕駛員安全技能培訓(xùn)初定為6月14日,地點312會議室。

八、具體要求

(一)加強宣傳。大力宣傳駕駛員安全培訓(xùn)的重要性,引導(dǎo)廣大駕駛員提高培訓(xùn)的自覺性和工作熱情,辦公室要制定培訓(xùn)工作方案。

(二)組織實施。駕駛員培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組邀請法律專家、交巡警等交通安全專業(yè)人士對車隊負責(zé)人、駕駛員、安全人員進行安全教育集中培訓(xùn)并作好培訓(xùn)登記工作。辦公室必須在9月29日前把三季度駕駛員安全培訓(xùn)統(tǒng)計表上報分管局領(lǐng)導(dǎo)。并示情況進行抽查。

安全培訓(xùn)和實施方案篇3

為了進一步加強中小學(xué)安全教育,提高廣大中小學(xué)生的安全意識和自護自救能力,保護廣大中小學(xué)生的身心健康,特制定中小學(xué)安全教育系列活動方案。

一、指導(dǎo)思想

 _認識加強學(xué)校安全教育的重要性,牢固樹立安全第一的思想,增強安全教育的緊迫感和責(zé)任感,全面加強學(xué)校安全教育,努力提高安全教育的實效性,促進學(xué)生安全意識的提高,保障學(xué)生的身心健康。

二、活動目標(biāo)

通過安全教育系列活動的開展,寓安全教育于各項活動中,使安全教育具體化、經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化,提高教育的實際效果,使廣大中小學(xué)生在形式多樣的系列活動中,受到經(jīng)常性的安全教育,掌握抵御危險,防范侵害,應(yīng)對突發(fā)安全事件的基本知識,提高安全意識和自救自護能力。

三、活動原則

1、經(jīng)常性原則。從新學(xué)年開始,系列活動作為中小學(xué)校常規(guī)性安全教育工作,納入學(xué)校的正常教育教學(xué)計劃,常年定期開展。

2、普遍性原則。全縣各級各類學(xué)校均需積極開展安全教育系列活動,學(xué)校要組織所有教師、所有班級、所有學(xué)生參加,保證系列活動的參與面。

3、實效性原則。各校要根據(jù)本校實際情況和不同學(xué)段學(xué)生的身心特點,有針對性地制定具體活動方案,組織實施;要把教學(xué)工作與安全教育系列活動結(jié)合起來,把知識教育與實踐活動結(jié)合起來,努力提高安全教育效果。

四、活動方式

1、活動月、活動周、活動日活動:各校確定主題內(nèi)容,按時組織實施,力爭廣泛參與,形式多樣,有實際效果,可采取舉辦報告會、制作宣傳品、開展演講辯論、進行主題文藝演出等各種方式。

2、評選活動:縣教育局將對優(yōu)秀安全教育活動進行評選,并擇優(yōu)上報。

3、演練活動:各校根據(jù)實際情況,制定周密的演練方案,原則上每學(xué)期各校演練次數(shù)不少于兩次。

4、主題會議活動:各校根據(jù)季節(jié)特點、城鄉(xiāng)特點和不同學(xué)段學(xué)生身心特點,以安全教育為主題,召開主題家長會、主題班會。主題家長會要確立重點,對家長進行安全教育,可以采取專題講座、案例教育、與家長簽訂安全監(jiān)管協(xié)議等方式。主題班會要對學(xué)生進行安全知識教育,可以采取知識講座、案例教育、舉辦學(xué)生遠離安全事故承諾儀式等方式。

5、其他活動:各校除按照系列活動方案的規(guī)定開展活動外,要積極發(fā)揮主觀能動性,開展各項適合學(xué)校、學(xué)生參與的活動,創(chuàng)新安全教育活動形式。

五、活動內(nèi)容和時間安排

3月:綜合性安全教育月活動。內(nèi)容包括:

(1)安全教育致家長一封信或主題家長會;

(2)交通安全主題活動;

(3)預(yù)防傳染病教育活動。

4月:(一)食品衛(wèi)生安全教育月活動。內(nèi)容包括:

(1)食品衛(wèi)生常識教育;

(2)“三防”教育。

(二)4月第一周為“預(yù)防溺水教育活動周”。

5月:5月12日“安全教育演練日”活動;5月19日“安全教育培訓(xùn)日”活動。

6月:安全度夏教育月活動。內(nèi)容包括:

(1)防溺水教育;

(2)防中暑教育;

(3)防自然災(zāi)害、惡劣天氣教育。

7月:百名安全小衛(wèi)士評選。

9月:(一)新學(xué)期強化安全教育月活動。內(nèi)容包括:

(1)安全教育與管理主題家長會,致家長一封信;

(2)綜合性安全常識學(xué)習(xí)與考試(競賽活動)。

(二)9月第一周為“道路交通安全宣傳周”。

10月:(1)學(xué)生自救自護和逃生演練活動;

(2)遠離不健康網(wǎng)站教育活動。

11月:(1)安全教育征文評選活動;

(2)預(yù)防傳染病宣傳教育活動。

12月:(1)防火、防觸電、防煤氣中毒專題教育活動;

(2)12、4法制宣傳日活動。

元月:(1)防寒防凍常識教育活動;

(2)假期前給家長一封信(安全教育與管理主題)。

安全培訓(xùn)和實施方案篇4

為認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于堅持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》精神,以深入扎實開展“安全生產(chǎn)年”活動為載體,大力營造“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”的社會氛圍。另根據(jù)廣西壯族自治區(qū)消防總隊20__年黨委會議要求,為全面貫徹落實《廣西壯族自治區(qū)消防工作“十二五”規(guī)劃》,深入落實《全民消防安全宣傳教育綱要》宣貫工作,不斷推動消防宣傳教育進家庭、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)單位,而目前在城市快速發(fā)展條件下,各類單位發(fā)展較快,而單位又是人員密集的地方,做好單位的消防安全培訓(xùn)工作,提高從業(yè)人員“四個能力”極為重要。現(xiàn)我中心可協(xié)助南寧市各個黨政機關(guān)企事業(yè)單位有針對性地開展20__年度消防安全知識普教專題講座。有關(guān)此次消防普及教育培訓(xùn)具體情況如下:

一、活動主題和宗旨:“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”

二、活動組織方式

1、培訓(xùn)前請安排人員做好書面通知下發(fā)工作和準備培訓(xùn)的簽到表。

2、授課時間約100分鐘左右,此次培訓(xùn)屬于義務(wù)教育不收取任何經(jīng)費(貴單位可根據(jù)實際情況進行實地消防演習(xí):包括滅火演習(xí)和應(yīng)急疏散演習(xí),此項目需提前說明)。

3、培訓(xùn)對象:本單位全體職工。生產(chǎn)經(jīng)營性單位因為經(jīng)營不能全部停崗的中高級管理人員以及行政辦公室人員參加。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)、消防基礎(chǔ)

知識:

1、講解社會單位“四個能力”及“四個熟悉”的相關(guān)內(nèi)容。

2、火災(zāi)的定義;火災(zāi)的分類;各類火災(zāi)發(fā)生的原因有哪些?

3、常見的火源有哪些?火災(zāi)的蔓延途徑有哪些?防火的基本措施有哪些?

4、火災(zāi)的發(fā)展過程分為哪幾個階段?各個階段應(yīng)如何處理火險?

5、交通安全方面的相關(guān)知識

6、地震的相關(guān)知識

7、消防法律法規(guī)的咨詢

(二)、防火專題

1、防火知識:

①不同類型單位的火災(zāi)危險性;

②容易導(dǎo)致火災(zāi)的思想和行為;

③針對不同單位人員應(yīng)如何增強防火意識;

④單位重點部位的防火(辦公樓、宿舍樓、職工食堂、檔案室、辦事窗口);⑤單位防火“六要素”。

2、防止電器(辦公設(shè)備)引起的火災(zāi):

①電氣火災(zāi)原因有哪些?電氣短路為什么會引起火災(zāi)?

②如何預(yù)防辦公室電氣火災(zāi)(空調(diào)、飲水機、電腦、打印機、復(fù)印機、各

式充電器等用電設(shè)備)。

(三)、滅火專題:

1、滅火的基本原理是什么?滅火的基本方法有哪些?

2、常用的滅火劑有哪些?常用的滅火器有哪些?

3、發(fā)生火災(zāi),先報警還是先滅火?報火警時有哪些要求?如何報火警?

4、滅火常識;滅火時的注意事項;火災(zāi)類型與滅火器的選擇使用。

(四)、逃生專題:

1、火場逃生應(yīng)注意什么問題?幾種常見的逃生方法?

2、發(fā)生突發(fā)事件如何疏散人群,如何引導(dǎo)正確逃生自救;

3、不同部門、不同條件下人員的逃生知識;

4、逃生過程中如何避免濃煙侵害;人身上著火怎么辦?

5、防毒面具的使用方法;高空緩降器的使用;

6、如何辨別消防標(biāo)示。

(五)、消防管理專題:

1、單位的火災(zāi)隱患及預(yù)防;日常消防管理;

2、單位如何制定及完善消防應(yīng)急預(yù)案

(六)、社區(qū)及家庭防火與逃生的基本常識和預(yù)防措施:

1、家用電器防火;

2、煤氣瓶著火時如何處理?油鍋起火如何處理?

(七)、車輛防火知識;車輛火災(zāi)的撲救方法:

車輛日常維護、行駛、加油、停車時注意事項;

安全培訓(xùn)和實施方案篇5

一、總體目標(biāo)

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)

2、提高教育教學(xué)能力

3、增強教師人文素養(yǎng)

4、建設(shè)骨干教師梯隊

二、管理機構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):校長、黨總支書記、德育副校長、教學(xué)副校長、科研副校長

2、工作機構(gòu):德育處-年級組、教導(dǎo)處-教研組、教科室-課題組

3、輔助機構(gòu):教務(wù)處、總務(wù)處、校辦、人事室

三、實施方式

1、校本研修培訓(xùn)課程

(1)需求分析:分析學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和、教師隊伍現(xiàn)狀和教師發(fā)展需求

(2)項目擬定:擬定培訓(xùn)對象、培訓(xùn)目的、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)考核

(3)征求意見:了解教師發(fā)展需求,征求對培訓(xùn)課程建議,正式確定培訓(xùn)課程

(4)項目申報:每月10日前報區(qū)教師進修學(xué)院審批

(5)項目實施:按計劃開展校本研修培訓(xùn),做好培訓(xùn)記錄、出勤統(tǒng)計、成果登記

(6)學(xué)分申報:報區(qū)教師進修學(xué)院審批學(xué)分

2、教育教學(xué)實踐活動

(1)個人學(xué)習(xí)型活動:讀書、聽課、公開課

(2)團隊學(xué)習(xí)型活動:師徒帶教、講座、專題研修

(3)教科研實踐活動:科研課題、論文論著、課程開發(fā)

四、實施要求

1、培訓(xùn)目標(biāo)明確:與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃、教師隊伍現(xiàn)狀和發(fā)展需求相適應(yīng)

2、培訓(xùn)過程規(guī)范:嚴格按照《徐匯區(qū)校本研修實施意見》的要求實施

3、培訓(xùn)效果明顯:教育教學(xué)能力明顯提高,人文素養(yǎng)一定增強,骨干教師形成梯隊

4、培訓(xùn)資料完整:嚴格按照《徐匯區(qū)校本研修實施意見》的要求累計資料

教育教學(xué)實踐活動學(xué)分認定程序

一、個人學(xué)習(xí)型活動

(一)公開課

1、開設(shè)區(qū)級、市級公開課(區(qū)級及以上須預(yù)先報學(xué)校備案)的教師,可申請學(xué)分認定

2、上課教師須填寫學(xué)分認定表(包含不少于800字的教學(xué)反思),并附上教案

3、經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處/德育處審核認定后,由師訓(xùn)專管員匯總并報徐匯區(qū)教師進修學(xué)院教務(wù)處認定學(xué)分

(二)聽課

1、聽取區(qū)級、市級公開課的教師,可申請學(xué)分認定

2、聽課教師須填寫學(xué)分認定表(包含不少于500字的評課觀點)

3、經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處/德育處審核認定后,由師訓(xùn)專管員匯總并報徐匯區(qū)教師進修學(xué)院教務(wù)處認定學(xué)分

(三)讀書

1、閱讀教育教學(xué)理論書籍(須預(yù)先報學(xué)校備案)的教師,可申請學(xué)分認定

2、讀書教師須填寫學(xué)分認定表,并附上讀書計劃、和(不少于3500字)

3、經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處/德育處審核認定后,由師訓(xùn)專管員匯總并報徐匯區(qū)教師進修學(xué)院教務(wù)處認定學(xué)分

二、團隊學(xué)習(xí)型活動

(一)師徒帶教

1、開展師徒帶教(校級帶教須預(yù)先報學(xué)校備案)的教師,可共同申請學(xué)分認定

2、師徒帶教教師須共同填寫學(xué)分認定表,并附上帶教證書、帶教計劃、指導(dǎo)記錄、帶教成果

3、經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處/德育處審核認定后,由師訓(xùn)專管員匯總并報徐匯區(qū)教師進修學(xué)院教務(wù)處認定學(xué)分

(二)講座

1、開設(shè)講座(不少于1學(xué)時)的教師,可申請學(xué)分認定

2、主講教師須填寫學(xué)分認定表,并附上講稿

3、經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處/德育處審核認定后,由師訓(xùn)專管員匯總并報徐匯區(qū)教師進修學(xué)院教務(wù)處認定學(xué)分

(三)專題研修

1、開展教育教學(xué)專題研修(校級研修須預(yù)先報學(xué)校備案)的教師,可申請學(xué)分認定

2、專題研修教師須填寫學(xué)分認定表,并附上計劃、研究過程記載和專題報告

3、經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處/德育處審核認定后,由師訓(xùn)專管員匯總并報徐匯區(qū)教師進修學(xué)院教務(wù)處認定學(xué)分

三、教科研實踐活動

(一)科研課題

1、承擔(dān)科研課題的教師(限負責(zé)人及第一、第二執(zhí)筆者),可申請學(xué)分認定。

2、課題結(jié)題后須填寫學(xué)分認定表,并附上課題相關(guān)資料。

3、經(jīng)學(xué)校教科室審核認定后,由師訓(xùn)專管員匯總并報徐匯區(qū)教師進修學(xué)院教務(wù)處認定學(xué)分

(二)論文論著

1、發(fā)表/交流論文論著的教師,可申請學(xué)分認定

2、論文論著撰寫教師須填寫學(xué)分認定表,并附上原件或復(fù)印件(封面、目錄、正文)

3、經(jīng)學(xué)校教科室審核認定后,由師訓(xùn)專管員匯總并報徐匯區(qū)教師進修學(xué)院教務(wù)處認定學(xué)分

(三)課程開發(fā)

1、開發(fā)培訓(xùn)課程并予實施的教師,可申請學(xué)分認定

2、開發(fā)教師須填寫學(xué)分認定表,并附上書面講義

3、經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處/德育處/教科室審核認定后,由師訓(xùn)專管員匯總并報徐匯區(qū)教師進修學(xué)院教務(wù)處認定學(xué)分

安全培訓(xùn)和實施方案篇6

一.目的

為做好消防安全培訓(xùn)工作,提高我校全體師生的消防安全意識,切實將我校消防安全管理落到實處,防范火災(zāi)等安全事故的發(fā)生,特定此方案。

二.適用范圍

本方案適用于20__年我校消防培訓(xùn)工作

三.培訓(xùn)對象

消防安全培訓(xùn)的對象為我校全體師生

四.具體培訓(xùn)工作安排

(一)學(xué)校日常消防安全培訓(xùn)

1.培訓(xùn)主體我校全體師生

2.培訓(xùn)周期

每月一次

3.培訓(xùn)內(nèi)容

學(xué)校的消防培訓(xùn)內(nèi)容,涉及消防安全知識,消防器材的使用,火災(zāi)自救技巧等。

(二)新教職工的消防安全培訓(xùn)

1.培訓(xùn)主體

學(xué)校對公司新入職員工進行消防安全培訓(xùn)。

2.培訓(xùn)時間

新員工入職的一周之內(nèi),配合學(xué)校對新員工開展整體培訓(xùn)工作。

3.培訓(xùn)內(nèi)容

傳授基本的消防知識,熟悉學(xué)校消防器材設(shè)置及講解消防知識。

火災(zāi)事故處理方案

一.目的

為保證火災(zāi)發(fā)生后得到及時處理,盡量減少火災(zāi)損失,避免或減少人員傷亡,特制定此方案。

二.處理原則

(一)防范為主,及時處理。

(二)各部門通力協(xié)作,保證我校全體師生人身安全,減少學(xué)校損失。

三.火災(zāi)處理

(一)火災(zāi)的確認

1.保安接到報警器或人員報警后,相關(guān)人員應(yīng)立即攜帶對講機趕到火災(zāi)現(xiàn)場,確認火情是否存在。

2.確認火災(zāi)后,主管立即通知相關(guān)部門。同時通知相關(guān)人員趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進行撲火。

3.趕赴火災(zāi)現(xiàn)場時,應(yīng)攜帶近處可取的輕便滅火器,做好滅火準備。

(二)人員的疏散與救助

1.先疏散著火教師的學(xué)生。

2.緊急疏散時,組織學(xué)生盡快撤離。

3.疏散時,應(yīng)做好以下工作。

(1)清除疏散線路上的障礙,保證疏散線路暢通無阻。

(2)從預(yù)定消防樓梯疏散時,應(yīng)配合疏散組對學(xué)生進行有序疏散,并使用水槍對火情進行噴射掩護。

(3)對被困人員,應(yīng)通過各種方式,鼓勵被困人員增強自救信心,引導(dǎo)啟發(fā)被困人員就地

取材進行自救。

(4)對從火情中搶救出的受傷學(xué)生,安排人員及時進行護理后,送醫(yī)院救治。

(三)滅火工作

1.義務(wù)消防員攜帶滅火器材到達火災(zāi)現(xiàn)場對初發(fā)火情進行滅火工作。

2.消防主管的職責(zé)

(1)負責(zé)向相關(guān)救火人員簡單介紹火情,分配滅火任務(wù)。

(2)迅速組織救火人員按救火程序?qū)嵤缁穑刂苹饎莶幌蛲饴樱鸦饎菘刂圃谝欢ǚ秶鷥?nèi)并予以撲滅。并將工作進展情況隨時報告火災(zāi)總指揮。

3.消防員的職責(zé)

(1)根據(jù)消防主管的工作分配進行火災(zāi)撲救工作。

(2)維護火災(zāi)現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)師生從消防樓梯疏散。

(3)若火勢較大,及時向消防機關(guān)報警,應(yīng)協(xié)助和配合專業(yè)消防隊撲救火災(zāi)。

4.滅火的具體操作及注意事項

(1)滅火時的具體操作包括以下3點。

①啟動消防水泵,滿足滅火消防用水量,鋪設(shè)水帶進行滅火。

②救火人員應(yīng)攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰教室,查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延的火焰。

③使用水流滅火時,要正確操縱水槍射水,一般應(yīng)先外后內(nèi),先上后下,采用之字形擺動噴射,向后移動到角落處,把房頂和開口部位的火勢撲滅后,再射向起火部位。

(1)滅火時,注意防煙,排煙,具體措施包括以下3點。

①開啟疏散樓梯的自然通風(fēng)。

②使用濕毛巾捂住鼻口,匍匐地面行進。

(四)火災(zāi)事故的善后處理

1.救火人員負責(zé)保護現(xiàn)場,對火災(zāi)現(xiàn)場進行調(diào)查,查明火災(zāi)發(fā)生原因,并形成火災(zāi),上交中心學(xué)校。

2.根據(jù)火災(zāi)發(fā)生原因,完善和健全校的防火制度。

3.重新配置火災(zāi)現(xiàn)場的消防設(shè)施,設(shè)備。

安全培訓(xùn)和實施方案篇7

為了及時有效地對所有從業(yè)人員進行安全知識的學(xué)習(xí),落實國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)及公司安全規(guī)章制度的要求,提高廣大員工安全知識水平和安全操作技能,以減少和避免各類安全事故的發(fā)生,特制定公司20____年度安全培訓(xùn)計劃,以此來規(guī)范公司各類安全培訓(xùn)的管理,保證安全培訓(xùn)教育工作井然有序地開展和落實,確保培訓(xùn)效果及質(zhì)量。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

1、主要負責(zé)人、分管負責(zé)人、安全管理人員持證上崗率為100%。

2、特種設(shè)備操作人員、特種作業(yè)人員持證上崗率為100%。

3、新員工參加三級安全培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗換崗員工培訓(xùn)合格上崗率為100%。

4、員工每年安全再培訓(xùn)參訓(xùn)率為100%,一次培訓(xùn)合格率≥98%。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、國家及地方安全生產(chǎn)法律法規(guī)標(biāo)準、新出臺政策文件通知;

2、公司安全管理制度、安全操作規(guī)程及相關(guān)安全通知文件;

3、安全管理方法知識;

4、危險化學(xué)品、機械、電氣、防火防爆、交通安全技術(shù)知識;

5、職業(yè)衛(wèi)生安全防護知識;

6、勞動防護用品器具使用、操作、維護知識;

7、公司事故應(yīng)急救援知識及事故模擬演練;

8、事故案例分析總結(jié)。

四、培訓(xùn)形式

為最大限度保證培訓(xùn)的實效性和渲染力,在進行培訓(xùn)時要以激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣為導(dǎo)向,以提升員工的安全素養(yǎng)為目標(biāo),靈活創(chuàng)新培訓(xùn)形式,盡量采取職工喜聞樂見、公眾易于參加的形式,讓員工在無形中受到啟發(fā),受到教育,進而達到培訓(xùn)目的。

可采取的培訓(xùn)形式有:

1、采用ppt課件授課。

2、召開座談會討論。

3、現(xiàn)場操作演示、展示。

4、事故模擬演練。

5、事故案例分析討論。

五、培訓(xùn)要求

1、各部門要充分認識到教育培訓(xùn)工作在安全管理工作中的重要性,教育培訓(xùn)是端正職工安全態(tài)度、強化職工安全意識、提升職工安全知識、提高職工安全素養(yǎng)的重要手段。因此各部門務(wù)必按照計劃安排要求,如實開展培訓(xùn)工作,若由于特殊原因需要更改培訓(xùn)計劃的,須向安全環(huán)保部提出申請,并根據(jù)實際情況安排臨時計劃,以保證所有人員都能接受培訓(xùn)教育。

2、在每次培訓(xùn)前,需要責(zé)任部門提前做好培訓(xùn)所需的各項資源(如培訓(xùn)教材、電腦、投影儀、相機、教學(xué)器材設(shè)施、培訓(xùn)場所等設(shè)施)的準備工作,同時明確培訓(xùn)講師,培訓(xùn)講師要做好授課各項準備工作。

3、每次培訓(xùn)后必須對培訓(xùn)效果進行考核,考核形式有:答卷、現(xiàn)場提問、現(xiàn)場操作演示等,考核后必須形成考核記錄及總結(jié)性評價。

4、所有安全培訓(xùn)教育必須做好相應(yīng)的記錄檔案管理,相關(guān)要求如下:每次培訓(xùn)必須有培訓(xùn)教材、培訓(xùn)照片、簽到表、記錄表(具體表格樣式詳見附件二)。

a、培訓(xùn)教材要結(jié)合本次培訓(xùn)內(nèi)容進行編寫,內(nèi)容要充實全面實用易懂。

b、培訓(xùn)過程中必須保存相應(yīng)的影像資料。

c、培訓(xùn)實行本人現(xiàn)場簽到制,參訓(xùn)人員必須本人在簽到表上簽字確認參訓(xùn)。

d、以上培訓(xùn)資料需專人保管,以備查驗。

5、公司各級部門應(yīng)為安全培訓(xùn)教育提供各方面的資源支持,以保證培訓(xùn)的質(zhì)量及效果。

六、考核要求

1、未按照培訓(xùn)計劃開展培訓(xùn)的,對責(zé)任部門罰款200元,參訓(xùn)率達不到要求的,對責(zé)任部門罰款50元,合格率達不到要求的,對責(zé)任部門罰款50元。

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