好的策劃方案必須有明確的目標(biāo)和定位，能夠回答“我們要做什么”和“我們要實現(xiàn)什么”的問題。寫好消防安全解決方案不是那么簡單，下面給大家分享消防安全解決方案，供大家參考。

消防安全解決方案篇1

活動目標(biāo)

1.通過消防演習(xí)，讓學(xué)生掌握火災(zāi)時的逃生方法，培養(yǎng)逃生技能。

2.初步了解消防知識，增強安全意識。

3.培養(yǎng)教師和學(xué)生相關(guān)的安全意識和保護能力。

4.知道在發(fā)生危險時如何自救。

5.教會學(xué)生做個膽大的孩子。

活動準(zhǔn)備

學(xué)生每人一塊濕毛巾;確定好逃生路線。

活動過程

(一)說說火災(zāi)和逃生方法

1.引導(dǎo)學(xué)生說說火災(zāi)。怎么樣會引起火災(zāi)?知道不能玩火。

2.討論：火災(zāi)了該怎么做?知道要找濕毛巾折好捂住口鼻，并聽老師口令跟老師屈身靠墻走，不害怕，不亂跑。

(二)消防演習(xí)實踐活動

1.突然響起警報聲，師提醒聽老師指揮行動。

2.逃生過程：

(1)拿毛巾折好，捂住口鼻;

(2)一個跟一個，聽老師口令屈身靠墻走。

(3)走到指定位置排好隊。

3.請消防員叔叔講安全知識。

4.看滅火演習(xí)。

如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。

(三)排隊回教室教師簡單小結(jié)，鞏固安全知識。

活動反思：

消防逃生演習(xí)活動，讓學(xué)生初步了解了消防安全知識。學(xué)生在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻，聽老師口令一個跟一個屈身靠墻逃離教室，到指定位置排好隊，這樣一個過程中，學(xué)生初步掌握了在火災(zāi)時怎樣逃離的技能。因為在上次參加演習(xí)時，有的孩子因為害怕在活動時哭了，因此，在這次活動的開始部分，我引導(dǎo)學(xué)生說說火災(zāi)，并介紹了逃生方法，告訴學(xué)生不用害怕，有老師在。孩子們聽懂了，在實際演習(xí)活動中，孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室，到指定的位置排好隊，表現(xiàn)的很好。

通過這次活動，學(xué)生進一步了解了有關(guān)火災(zāi)的知識，初步知道了遇到火災(zāi)不能害怕，要用正確的方法逃離等等，增強學(xué)生的安全意識。

消防安全解決方案篇2

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：孫衛(wèi)光

副組長：丁傳光

組員：楊占勇周秀徐國蘭、薛艷萍、劉彥娜

朱海梅、王玉針、房艷霞、李丹丹、王玲玲

二、活動目標(biāo)：

1、通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。

2、提高小朋友的自救能力。

三、活動內(nèi)容：

1、消防知識競賽。

2、各班進行消防知識教育課。

3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。

4、消防演習(xí)。

5、消防知識展覽

四、活動準(zhǔn)備：

橫幅、各種消防知識、消防展板，

五、活動時間和負(fù)責(zé)人員：

1、中、大班消防知識競賽(11月9日上午10：15分級部同時進行)

2、各班消防知識教育課(于11月9日下午完成)

3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進行)

4、消防演習(xí)(11月9日下午，各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備，小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。)

5、消防知識展覽(楊占勇、孫玉婷負(fù)責(zé)，展板于11月8日前完成)

6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負(fù)責(zé))

六、活動要求：

1、明確職責(zé)

為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。

2、查改到位

在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過幼兒園網(wǎng)站、班級QQ群給全園家長和教職工發(fā)送信息，增強家長及師生消防意識。

消防安全解決方案篇3

一、活動主題：

關(guān)注安全，關(guān)愛生命

二、活動背景：

由于對人們消防意識的淡薄，使社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴(yán)重的后果。安全日益成為社會最為關(guān)心的問題，針對這種情況，我院舉辦第二屆消防安全宣傳月活動，致力于提高全院師生的安全意識。

三、活動目的：

喚起大學(xué)生的消防意識，增強同學(xué)的消防安全防范意識，向同學(xué)們傳遞消防知識，創(chuàng)造和諧、平安校園。讓火災(zāi)遠離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。讓每一個學(xué)生，認(rèn)識到火災(zāi)的危害，提高對意外火災(zāi)的應(yīng)對能力，為構(gòu)建和諧校園貢獻一分力量。

四、主辦單位：

南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院公共安全管理處

五、參與人員：

全校師生

六、活動時間：

11月7日開始，一周時間。

七、特色活動：

通過一系列環(huán)環(huán)相扣的的活動使同學(xué)們逐步揭開消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識，明白“安全責(zé)任重于泰山”的內(nèi)涵。

八、活動開展流程：

1、內(nèi)容安排：

（1）啟動儀式：

11月7日上午在室內(nèi)體育館前，啟動消防安全宣傳月活動。

（2）校園宣傳：

繪制海報，11月7日貼于學(xué)校食堂等人流相對密集的地方，提前讓同學(xué)們了解安全活動周的情況。

（3）消防宣傳日活動：

11月9日上午，在室內(nèi)體育館門口進行119消防日宣傳活動。擺出展板，現(xiàn)場播放與消防有關(guān)的宣傳片。

（4）組織消防知識講座

邀請消防大隊講師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害，由老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由老師深入淺出的講解，使同學(xué)們增強消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護能力。

（5）關(guān)注安全，關(guān)愛生命主題班會活動：

各班自行策劃主題班會活動，普及消防安全知識，推動消防安全意識的加深。

（6）消防體驗活動：

在南區(qū)籃球場舉行體驗活動，現(xiàn)場學(xué)會如何用滅火器滅火。

（7）大型消防逃生演練（待定活動）

1、在南區(qū)籃球場舉行體驗活動，現(xiàn)場學(xué)會如何用滅火器滅火。

2、在學(xué)校某棟宿舍樓進行大型消防逃生演練。配合11·9全國消防日，提高全體師生安全意識，培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力，聯(lián)合消防中隊、安管處、學(xué)工處等部門，組織消防演練。

九、資源需要：

1、人力資源：安管部全體成員。

2、物力資源：

（1）需要地點：

室內(nèi)體育館前空地

機械樓331教室（11月日）

（2）需要輔助設(shè)備：

音響一套

桌子凳子若干

十、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

1、在露天場地舉辦的活動容易受到天氣等不可控制因所影響。

解決方案：準(zhǔn)備雨棚以應(yīng)對下雨天氣。

2、學(xué)生的積極性不好預(yù)見，可能出現(xiàn)積極性不高的情況。

解決方案：可以組織一些有趣的活動來提高學(xué)生參與積極性。

3、消防安全演練可能引發(fā)踩踏事故。

解決方案：演練前和學(xué)生交流，每層安排兩個個老師負(fù)責(zé)，引導(dǎo)學(xué)生有序疏散。

消防安全解決方案篇4

根據(jù)教育局要求，學(xué)校開展向廣大學(xué)生宣傳消防安全的知識，通過消防演練活動，讓師生更深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，有組織地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器，掌握正確的逃生自救方法。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本的理念，充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用，采取多種形式，全力做好消防安全宣傳教育工作，不斷提高全社會的消防安全意識和師生的避險能力，為建設(shè)和諧富裕新中衛(wèi)做出積極貢獻。

二、工作原則

全面貫徹“以預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的消防安全工作方針，堅持因地制宜、因時制宜，主動、慎重、科學(xué)、有效地開展消防安全知識、地震科普知識、應(yīng)急避險知識、自救互救知識等內(nèi)容的宣傳，努力將消防安全宣傳教育活動推進到社會的方方面面，提高宣傳教育的覆蓋面。

三、安全演練主題

積極防御各種災(zāi)害、構(gòu)建安全和諧校園。

四、演練時間與地點

時間：11月11日

地點：教學(xué)樓各教室（起點）、學(xué)校操場（疏散集合點）

五、演練內(nèi)容消防安全應(yīng)急疏散演練

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：王守國（總指揮）

副組長：張學(xué)宏（協(xié)助總指揮做好演練實施、調(diào)配工作）任紅賓（草擬演練方案及具體指導(dǎo)演練工作）

組員：孫月仙高鳳琴張玉璽賈淑珍吳萍李海燕

七、演練現(xiàn)場組織

一樓：張學(xué)宏負(fù)責(zé)指揮；二樓：張玉璽責(zé)指揮；任紅賓負(fù)責(zé)操場指揮。

八、疏散演練步驟

1、召開班主任會，做好布置、培訓(xùn)工作。

2、班主任老師向?qū)W生作演練動員，講解動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。

3、演練實施及要求：

（1）發(fā)布緊急疏散警報。

（2）學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。

（3）聽到緊急疏散警報后，每個教室前面二排同學(xué)，以靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從前門離開教室；后二排的同學(xué)，也以靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從后門離開教室。

（4）在樓梯口，要按照疏散順序，在樓道老師的`指揮下，由各班老師組織學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，護著頭貓著腰有序地按指定路線“逃生”。進入樓梯的學(xué)生排成靠右的一路，防止學(xué)生相互推擠、掉隊和踩踏，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。

（5）高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生；二樓學(xué)生下樓時不要沖撞低樓學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后，迅速到操場集中。

（6）在操場建立臨時疏散指揮部；各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù)，清點結(jié)果后由班主任向校長匯報。

（7）疏散演練完成后，由校長總結(jié)。

消防安全解決方案篇5

1.機艙發(fā)生火災(zāi)，無論火災(zāi)大小，無論航行/錨泊/靠泊裝卸貨物，值班人員應(yīng)首先擊發(fā)火井裝置并報告輪機長、駕駛臺或船長。

2.機艙火井報警發(fā)出后，全船人員迅速按照船舶應(yīng)變部署表到達各自崗位。輪機長在船長領(lǐng)導(dǎo)下行使機艙應(yīng)急消防現(xiàn)場指揮職責(zé)，并保證與船長的通信聯(lián)絡(luò)。

3.輪機長迅速作出判斷報告船長采取果斷措施。

4.船長迅速報告公司指定人員及船運業(yè)務(wù)部，并視情況報告港口主管機關(guān)或水上搜救中心。

5.啟動消防泵(必要時啟動應(yīng)急消防泵)立即供水，接妥皮龍帶、水槍待命。

6.對火勢、起火部位不明，可派出熟悉現(xiàn)場的兩名探火員，身著消防員裝備，攜帶必要的消防員用具，探明火源位置、火勢和火的性質(zhì)，報告現(xiàn)場指揮、報告船長。

7.如探明為初起小火，應(yīng)立即組織消防隊進行現(xiàn)場撲救。如小面積油類火，用泡沫滅火器、干粉滅火器撲救，或用水霧水槍利用水霧窒息法滅火;如電器火，應(yīng)立即切斷有關(guān)部位電源，切斷通風(fēng)，然后施救。

8.清查有無人員被困，搶救被困人員。滅火人員注意自身安全保護，防止煙霧窒息或燙傷。

9.立即關(guān)閉機艙各區(qū)域的防火門，將火勢控制在局部區(qū)域，以防波及駕駛臺、電臺、船員生活區(qū)等重要部位。

10.在港外或航行中發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)注意操縱使火區(qū)處于下風(fēng)，如在港池發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)立即停止裝卸作業(yè)，報告港口-，按國際信號規(guī)則顯示號燈、號型。

11.組織主要力量撲滅火頭，控制火勢發(fā)展。并按排人員搬移臨近火場的易燃、易爆物，防止火勢蔓延引發(fā)爆炸，并對著火部位周圍壁板進行水冷卻。如火災(zāi)或搶救措施危及主機安全運轉(zhuǎn)，應(yīng)立即報告船長。

12.施救過程中，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通(內(nèi)/外部)

13.如火災(zāi)無法用小型滅火器和水撲滅，應(yīng)立即撤離人員，果斷封艙，操縱速閉裝置，關(guān)掉油艙柜速閉閥和滑油柜速閉閥?，F(xiàn)場指揮清點人數(shù)、確認(rèn)人員全部撤離機艙，機艙封閉并報告船長。

14.船長命令駕駛員釋放大型CO2系統(tǒng)滅火(或其他大型滅火系統(tǒng))，釋放量一次放足。

15.檢查機艙封閉情況，保證滅火效果。封艙至少24小時，不得擅自開啟，并及時檢查CO2滅火效果。

16.開艙前必須派探火員進行探火(二次探火須從逃生孔進入)，確認(rèn)火滅方可開艙，以保安全。

17.用水滅火時，注意保障船舶具有適當(dāng)?shù)姆€(wěn)性。

18.視情備妥救生艇，一旦滅火失效進入棄船程序。

19.火災(zāi)撲滅后注意死灰復(fù)燃。施救前、施救過程中、火災(zāi)撲滅后的照片、錄象帶等有效證據(jù)(如有)注意保存。

20.發(fā)現(xiàn)起火的時間、施救過程、滅火時間分別記入航行日志、輪機日志。

消防安全解決方案篇6

一、整治范圍和標(biāo)準(zhǔn)

（一）整治范圍

全辦從事出版物印刷、包裝裝潢印刷和其他印刷品印刷業(yè)務(wù)的企業(yè)、個體工商戶。

（二）整治標(biāo)準(zhǔn)

1、無廠房、宿舍、辦公場所“三合一”現(xiàn)象。

2、無電器線路、設(shè)施混亂老化等現(xiàn)象。

3、生產(chǎn)場所規(guī)范整潔；有2個以上安全出口；疏散寬度足夠，并保持暢通；防火分區(qū)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

4、建立并嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度；有禁煙、禁火標(biāo)志；電線敷設(shè)和電器使用規(guī)范。

5、建筑結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)性質(zhì)相符合；油漆等易燃易爆化學(xué)危險物品獨立儲放。

6、按規(guī)范配齊消防器材，員工會操作使用。

二、整治步驟

（一）調(diào)查摸底階段（5月30日—6月10日）

各村（居）要加大摸排力度，掌握轄區(qū)內(nèi)印刷企業(yè)實際底數(shù)和消防安全狀況，如實填寫區(qū)印刷企業(yè)消防安全情況匯總表，6月18日前上報辦事處安辦。

（二）集中整治階段（6月10日—25日）

6月15日前，各印刷企業(yè)對照標(biāo)準(zhǔn)完成自查自整；6月20日前，各村（居）對轄區(qū)內(nèi)印刷企業(yè)進行全面檢查，及時整改存在的問題；6月25日前，專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)單位對各印刷企業(yè)整治情況進行檢查，督促整治落實。

（三）驗收總結(jié)階段（6月25—30日）

各村（居）對整治工作進行驗收，將驗收結(jié)果上報專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組。專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組適時組織檢查驗收。

三、工作要求

（一）強化領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。成立辦事處印刷行業(yè)消防安全整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由辦事處主任任組長，分管安全副書記為副組長，派出所、工商所、綜治辦、黨政辦、安辦、民政所、社區(qū)服務(wù)中心等部門負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)專項整治工作的總體安排，研究解決專項整治中存在的突出問題。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于辦事處安辦，由任辦公室主任，負(fù)責(zé)整治工作的日常事務(wù)處理，收集、匯總、梳理、通報整治專項工作情況。各村（村）、部門要深刻認(rèn)識專項整治對我區(qū)安全發(fā)展、和諧發(fā)展的重要意義，切實增強抓好消防安全工作的危機感、緊迫感和責(zé)任感，把專項整治工作納入重要議事日程，切實抓好抓實。

（二）依法整治，嚴(yán)格執(zhí)法。各村（居）、相關(guān)部門要加強聯(lián)合執(zhí)行，綜合運用法律、行政、經(jīng)濟、技術(shù)、教育等手段，大力整治消防安全隱患。對于消防安全隱患嚴(yán)重、存在“三合一”現(xiàn)象，印刷機械設(shè)備不符合安全生產(chǎn)要求的企業(yè)，要限期落實整改。對逾期未完成整改的單位，予以曝光，并依法采取停業(yè)整頓、暫扣（吊銷）證照、取締關(guān)閉等措施。

（三）加強宣傳，強化意識。各村（居）、相關(guān)部門要利用展板、會議、宣傳單等方式，對消防安全知識及督辦整治情況進行宣傳通報，對典型火災(zāi)隱患進行曝光，充分發(fā)揮媒體的輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督的作用。

（四）健全機制，納入考核。要認(rèn)真吸取屢經(jīng)治理、多有反復(fù)的教訓(xùn)，切實貫徹“綜合治理、標(biāo)本兼治”的原則，針對專項整治中帶有普遍性、傾向性的問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進一步健全完善火災(zāi)隱患自查整改，發(fā)現(xiàn)舉報等長效機制，大力加強經(jīng)常性的監(jiān)督管理工作，建立健全社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展要求的監(jiān)督管理機制。辦事處將組織人員對各村（居）進行督查考核，并將此項工作納入年終績效考核。

消防安全解決方案篇7

一、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為把“消防安全”的各項工作落到實處，把消防責(zé)任落實到人，我校建立和健全了各項安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：__

副組長：__

組員：各處室成員及全體班主任

組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。

二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動

我校在消防安全宣傳教育活動中，始終堅持以“全民參與，防治火災(zāi)”為主題，廣泛開展“消防安全”主題宣傳教育活動，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高了自我防護的意識和能力。

1、召開全校安全工作會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署，營造出濃郁氛圍。

2、開展了“消防安全黑板報”評比活動，板報內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫，成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風(fēng)景。

3、開展消防安全知識講座及滅火演練，邀請市消防大隊官兵為師生詳細(xì)講解了“119”報警時應(yīng)注意的事項，學(xué)校、家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救、滅火器使用知識、消防應(yīng)急逃生等消防安全知識，并在校文化廣場進行了滅火器、消防栓滅火演練，切實加強全體學(xué)生消防安全意識及逃生知識。

4、開展“關(guān)注消防，珍愛生命”主題班會。全校各班通過主題班會，帶領(lǐng)學(xué)生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學(xué)生發(fā)言等靈活多樣的形式，切實提高了學(xué)生的消防安全意識。

5、充分利用校門口、校園內(nèi)的電子屏、校園拉條幅、校園廣播站等方式營造濃厚的消防安全教育氛圍。

6、開展家長對學(xué)校安全工作滿意度調(diào)查。

三、全面排查整治校園火災(zāi)隱患

學(xué)校政教處、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查，重點對微機室、教室、會議室、教師臨時宿舍樓等處的消防設(shè)施作了安全檢查，對老化的電線、滅火器作了檢查，并對過期的滅火器及時更換。特別是對校園內(nèi)的電瓶車做了統(tǒng)一停放，固定地點充電的安全整改，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。排查期間發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有兩處馬蜂窩，在排查現(xiàn)場的副校長汪時白同志立即撥打了“119”，請求消防官兵對我校校園內(nèi)兩處馬蜂窩進行了摘除。

學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在校長汪江文同志的帶領(lǐng)下，在全校教職員工的共同努力下，一定能將我校消防安全工作做得更實更好！