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校園課外社團的方案

時間: 小龍 活動方案

社團活動工作還存在不足,期待著能夠得到更快的完善,得到更好的發展,老師們本著為學生工作的思想更加努力地工作。下面給大家分享一些關于校園課外社團的方案范本5篇,希望能夠對大家有所幫助。

校園課外社團的方案(精選篇1)

一、活動背景

一個時代的精神,總是經過那個時代的英雄模范人物,最集中地體現出來。雷鋒就是這樣一個杰出的時代道德典范。作為新中國建設者中的一名普通青年,雷鋒“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”的優秀品德和奉獻精神,使他的一言一行成為人們學習的典范。雷鋒精神激勵著一代又一代人,服務人民,奉獻社會,愛崗敬業,助人為樂,自強不息。時光飛逝50年。一個又一個勞動模范、道德模范,以雷鋒為榜樣,傳承著雷鋒精神,踐行著雷鋒精神,豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價值內涵,已深深融入我們民族的精神禮貌與道德建設長河,成為民族精神的一個重要部分。

二、活動目的

為了傳承雷鋒精神,為了激勵我們一代又一代的有志青年提高。也為了我們土木建筑工程學院黨支部——貴州省黨員發展示范點做出表率,帶動整個學院,乃至學校學生向雷鋒學習,向雷鋒致敬。我們決定舉辦此次活動。

三、活動主題

“在雷鋒的精神里泛舟”——學習雷鋒50周年作品展

四、活動時間:

四月初

五、活動地點:

待定(東區操場或階梯教室、食堂門口)

六、參加人員及分工:

參加人員:土木建筑工程學院所有黨員以及全校自愿參加的師生

具體分工:

總負責人:劉佳

組長:各支部書記

成員:各支部成員

七、活動流程

(一)前期準備:

1、活動宣傳

(1)海報制作:于3月20日—3月24日由建筑學支部制作出不少于4張關于征集作品和宣傳雷鋒精神的海報,作品征集范圍主要是土建學院,也可征集其它學院作品。(作品資料包括:關于雷鋒精神的詩歌、文章,源于生活的好人好事文章、詩歌、散文等,雷鋒畫像彩繪、素描等,生活中體現雷鋒精神的畫面——彩繪、素描、或者是拍到的一瞬間,還能夠是口號、標語等,最好是原創)

(2)海報粘貼:建工支部于3月25日粘貼海報,在粘貼之前必須取得粘貼的允許,主要是粘貼在東區二號和東區三號宿舍門口,還可粘貼在食堂門口。

2、作品的收集和篩選

(1)從粘貼海報以后即可收集作品,團體時間為3月25日至3月30日,作品收集由建筑學和建工支部共同負責。

(2)作品篩選:將提交上來的作品交由黨總支宣傳部進行篩選,并把不一樣的作品評出好的進行獎勵,將同類作品印刷成冊,作為記錄及保留,并為以后作參考,具體時間為3月31日至4月5日。

(二)活動中期

1、場地布置

時間4月9日早上,地點可在東區操場、食堂門口,由土建學院所有沒有課的黨員及預備黨員在活動當天上午共同布置。

2、活動現場

由總支安排各支部進行相應活動,建筑學支部、建工支部協調工作,在展覽的過程中務必管理好作品,以免損壞。

(3)后期活動

1、把展覽后的作品包裝收藏好,并把相應的作品制作成冊,以此留作紀念。

2、對獲得名次的作品進行獎勵。

3、各支部做好工作總結,總結出本次活動的好與壞,查缺補漏,不斷的成長和提高。

八、活動所需物資及經費預算

九、活動注意事項

1、各支部一點要聽從總支的安排,而支部內部的成員必須要聽從支委的安排。

2、大家必須要團結合作,齊集一處,按時按量的完成任務。

3、活動中出現突發情景要及時與活動負責人聯系。

校園課外社團的方案(精選篇2)

第一課 認識學生,準備工具,注意事項

教學目標:通過和學生的交流認識學生,讓學生清楚地知道開設此社團的意義,重在培養學生的觀察能力,動手動腦能力和相互協作的團隊意識,并且通過學習,掌握如何制作我們生活中的一些簡單的動物、事物。而且此社團還能讓親子關系變得更加融洽,學生在學會制作后也能在家中和父母一起完成作品,達到一舉兩得的效果。

教學內容:1、點名認識學生,然后再通過學生的自我介紹,讓老師和學生,學生和學生彼此相互認識,溝通起來更為方便。

2、準備工具,學生需每人一整套橡皮泥,包括各種顏色的橡皮泥,塑料小刀,各樣式的模板一些。

3、注意事項,在制作過程中不能將橡皮泥放入口中,使用小刀時要注意安全,不能對著其他同學的眼睛,在完成作品后要洗手。橡皮泥的保存,用完后密封在原來的袋子中,不能暴露在空氣中以免干硬,不能繼續使用。

4、橡皮泥制作的主要步驟:

(1)分析動物的長相和身體結構

(2)找合適的色彩的橡皮泥,組合出大致的身體結構,比如頭、頸、軀干、四肢、尾巴

(3)再一步步細化各個部位的細節,比如頭上的耳朵、眼睛、鼻子;軀干的長短和曲線;四肢的關節和動態等等

(4)確認各部位粘合牢固,擺好動態,做兩個小眼睛粘上去

(5)可以拍一個橡皮泥餅(可做成草地、石頭等形態豐富效果,更加逼真)做底盤,把做好的小動物放上去,這樣就不容易倒,還更加美觀

教學反思:無

第二課 如何制作小老虎

教學目標:偉大的教育學家蘇霍姆林斯基說過:“手是意識的偉大培養者,是智慧的創造者。”捏橡皮泥可以鍛煉小朋友的動手能力,使小手更加靈活,觸覺也會更加敏感。在創造的過程中也可使思維更加開闊。認識橡皮泥,它有很強的可塑性和還原性,所以它很方便我們的制作。

教學內容:1、介紹橡皮泥制作有哪些作用?

(1)橡皮泥玩具對于發揮孩子的主觀能動性是非常有幫助的,這對于孩子的創造力培養是有 裨益的。

(2)橡皮泥玩具的塑造性比較強,而且它又能夠還原,所提這對于孩子來說,是一款可以變造出不同玩法的經典玩具。

(3)橡皮泥玩具可以鍛煉孩子的動手能力,讓寶寶在發揮想象力的前提下,運用手部的技能,將橡皮泥塑造成不同的樣式和形狀。

(4皮泥還有益智的作用,它對于孩子想象能力的發散是非常有好處的。

(5經常給孩子玩橡皮泥,還可以通過孩子的作品來了解孩子的內心世界,這對于父母與子女間的情感交流是非常有幫助的

橡皮泥的保存方法:橡皮泥長時間裸露在空氣里,就會變硬,這樣的橡皮泥很難提起寶貝玩的興趣。所以,爸媽還是讓寶貝把玩過的橡皮泥“請”進密閉的容器內吧。還可以將冰箱的冷藏室作為橡皮泥休息的地方,因為冷藏室的溫度和濕度適宜,橡波泥待在那里不會變干變硬。

2、今天我們來學習制作小老虎

具體步驟:(根據PPT播放教學)

(1)用粉色的橡皮泥捏一個圓形的腦袋

(2)捏兩個白色的小球粘在腦袋上,并壓扁,以此作為老虎的眼睛

(3)再捏兩個黑色的小球(要比白色的小)作為眼珠,并壓扁

(4)再做兩個小的白色的球黏在黑色眼珠上,顯得更深動,同樣壓扁

(5)現在做老虎的鼻子,用粉色的橡皮泥捏一個圓錐,切去后面大的部分,留下尖的部分,粘在眼睛的中間靠下面的位置

(6)捏三個白色的圓球,并壓扁,當作老虎的嘴巴

(7)現在做老虎的花紋,首先做老虎頭上的“王”字,拿出黑色的橡皮泥,搓出四根長條,在圓形的腦袋上拼出一個“王”字。

(8)做腦袋上的花紋,做七根黑色的細長條,模仿老師把它粘在腦袋后,再做耳朵,白色的橡皮泥搓出兩個小球并壓扁,粘在腦袋上。

(9)以上老虎的頭就做完了。現在我們做身體。同樣用粉色的橡皮泥做出一個圓形,再用白色的搓一個白色的小球(要比身體小),然后壓扁,粘在身體前,當做是老虎的肚皮。

(10)接下來做四肢,用粉色的橡皮泥搓四根圓柱,分別作為前肢和后肢

3、比賽評比:學生將做好的作品展示在講臺上,先由老師評選出十個優秀作品,然后再由同學們評選出這十個中的一、二、三等獎,全班表揚,并將作品拍照作為展覽,以資鼓勵。

教學反思:在教學過程中發現有部分學生觀察能力不強,不能準確的描述老虎身上的某些特點,也就不能準確完成任務,而且部分學生動手能力顯然要比其他學生差,這些學生是我們日后教學中要更加關注的。

第三課 用橡皮泥制作熱帶魚

教學目標:通過用橡皮泥制作小動物,提高學生保護動物的意識,愛護小動物。另一方面,培養學生的觀察能力,增強注意力。

教學內容:

1、練習。用橡皮泥制作正方形,球形,餅狀,五角星,“心”型等簡單的形狀,練習鞏固加強學生的記憶。在開始學習上,老師要手把手的教,耐心細心。

2、制作過程:(1)觀察圖片。需要什么顏色,需要做哪些形狀的橡皮泥。

(2)開始制作,先做魚的身體,用紅色的橡皮泥搓一個圓球,然后把一頭搓細,這樣一來,大的部分是頭部,細的部分是魚的尾部。再把頭部橫著切開,當作魚的嘴巴。

(3)做兩個魚眼睛,用白色的橡皮泥搓成圓球,壓扁粘在魚的頭部,再做眼珠子。

(4)做魚身上的花紋,先做兩根白色的長條,再做兩根紅色的長條,分別粘在魚身體的兩側,注意要對稱粘。

(5)做魚的尾巴,用藍色的捏出一個三角形,粘在魚的尾部

(6)最后做魚的兩片魚鰭,用白色的橡皮泥做兩個圓球,并且壓扁,用小刀在上面劃出魚鰭的紋路,粘在與身體兩側的下方。熱帶魚制作完成。

3、比賽評比:學生將做好的作品展示在講臺上,先由老師評選出十個優秀作品,然后再由同學們評選出這十個中的一、二、三等獎,全班表揚,并將作品拍照作為展覽,以資鼓勵。

教學反思:本次教學內容要比上次簡單,也發現學生更容易操作,所以在以后的教學中要盡量避免難度太大的制作,以簡單的動植物或者是事物為基礎。在制作過程中也發現個別學生能力強,根據圖紙上的畫,能提前老師的講解,自己完成,對于這樣的學生,我們要重點培養,可以給他另外一些實物,去模仿完成。

第四課 如何制作小汽車

教學目標:通過制作橡皮泥汽車,培養學生觀察身邊事物的能力,并根據汽車的結構,能自己發現用哪些形狀粘貼完成,顏色上可以與現實中不同,這也反映學生的心理,和各種各樣的想法。

教學內容:

1、練習。用橡皮泥制作正方形,球形,餅狀,五角星,“心”型等簡單的形狀,練習鞏固加強學生的記憶。在開始學習上,老師要手把手的教,耐心細心。

2、制作步驟:

(1)觀察圖片上是如何制作的,提高學生的模仿能力。首先制作汽車的底部,

用紅色的橡皮泥做成一個長方形。

(2)再做一個小一點的長方形,而且要突出前和后,,最好在小長方形一端做出梯形,作為前方。

(3)做三個白色的圓球,捏成三個長柱形,分別粘在汽車的兩側和前方

(4)最后做汽車的輪胎,用黑色的橡皮泥做四個圓柱,粘在汽車的底部,然后做四個小點的白色的圓球,粘在四個輪胎上,當作是軸承。最后完成作品。

3、比賽評比:學生將做好的作品展示在講臺上,先由老師評選出十個優秀作品,然后再由同學們評選出這十個中的一、二、三等獎,全班表揚,并將作品拍照作為展覽,以資鼓勵。

教學反思:我們在教學過程中發現,我們只是一味的在模仿,應該給學生獨立的創造空間,讓學生發揮豐富的想象力,這是我們在今后教學應該注意的。不過在剛剛開始的學習過程中,模仿也是非常重要的,等學生完全掌握如何去制作一個工藝品時,我們可以大膽的放手,讓學生自己去想象制作。(完成實際課堂后繼續補充)

第五課 如何制作小點心

教學目標:通過完成橡皮泥的制作,提高學生的動手動腦能力,培養學生的審美觀念和崇真善美的理念,讓學生學會怎樣學習。

教學內容:1、制作步驟:(1)觀察圖片上是如何制作的,提高學生的模仿能力。

校園課外社團的方案(精選篇3)

一、活動目的

經過國慶節的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣,為旺季經營奠定基礎。

二、活動主題

迎國慶慶中秋,...火鍋100店同慶“四喜臨門”。

三、活動時間

x月x日-x月x日。

四、活動資料

1、由于很多加盟店在夏季天氣比較炎熱,顧客在夏季到火鍋店用餐的機會不多,對“...”品牌有所淡忘,所以人氣顯得不旺,針對這種現象,公司提議加盟店采取直接打折的形式以吸引顧客的注意,吸引更多的顧客到店來消費,具體活動資料如下:

x月x日-x月x日菜品6.8折;

x月x日-x月x日菜品7.8折;

x月x日-x月x日菜品8.8折。

2、對于部分受天氣影響不大的加盟店,人氣一向比較好,公司提議加盟店采取返券的方式以留住老顧客,與老顧客之間維持良好的關系,提高回頭率,具體活動資料如下:

在x月x日-x月x日對顧客進行返券,凡菜品消費滿100元送30元代金券,滿200元送60元代金券,以此類推。贈送的消費券在x月x日開始即可使用,有效期為1個月。當然,具體返券的金額與消費金額加盟店可根據實際情景調整。

3、因為國慶節是一個較為休閑的長假,加盟店在做以上活動時,還能夠輔助性的做一些活動,如送些小禮品,也能夠與當地的動物園、公園、電影院等聯系,以相對較低的價格購回,在客人消費金額到達必須標準后贈送門票,讓客人感覺到店內消費還可獲得更多實惠。

五、注意事項

1、采取打折形式的加盟店,必須要注意培訓員工提高服務速度,解釋工作要到位,異常是打折的項目必須要清晰,一般情景下鍋底、味碟、紙筷、酒水、包房費等不打折。

2、采取返券的加盟店,則不需要對外宣傳,只是由店經理或大堂經理對每桌顧客悄悄進行回報式的贈送,讓顧客感覺到僅有自我是尊重,是得到酒樓重視的客人,也提高他們對酒樓的信任與好感。

3、返券之后,加盟店必須做好登記,由誰發放,金額多少,編號多少,顧客姓名、電話等信息必須留下。并由經辦人簽字確認。

4、店內必須組織員工進行培訓,讓員工了解詳細的活動資料,并能向顧客解釋。

5、消費券必須認真設計制作,不能出現漏洞,必須要在消費券上寫明使用須知,如蓋章生效、使用期限、不兌換現金、不外賣等。

六、宣傳方式

1、采取打折的加盟店能夠制作單由員工發放或采取夾報的形式發放,店外可制作水牌、橫幅等宣傳,店內員工也可進行口頭宣傳。如果條件允許的加盟店,還能夠在城市里尋找位置較佳的大型戶外廣告牌對品牌、活動資料進行為期一月或短期宣傳。

2、采取返券的加盟店則不需要進行大面積的宣傳,可懸掛橫幅,如“迎國慶、慶中秋,...火鍋百店同慶”、...榮獲“__影響力品牌”稱號等。

校園課外社團的方案(精選篇4)

西安建筑科技大學東校區社團信網部共有14名成員,包括4名大二的和在納新中招收的的10名大一新生。信網編輯部是一個具有時代氣息的部門,它主要負責收集各種信息資源,做好影視、圖片的制作,撰寫大小活動的通訊稿,利用各種網絡媒介來宣傳社聯和社團活動。相信只要我們團結一致,帶著我們的激情與熱情,就會將信網編輯部的工作做好。

一、信網編輯部的內部管理理念和思路

1、管理方面,由于部員對信網編輯部的工作還不是很熟悉,本身對一些應用軟件不是很熟悉,所以我們會將根據部員的特長進行分組,讓他們做一些簡單的工作,并對他們進行相關的指導和督促。這樣不僅會讓大家盡快熟悉,也會集思廣益提高工作的效率與質量。

2、紀律方面,我們實行每周例會制和活動考勤制。要求每次例會所有部員必須按時到會。有活動的時候要求部員能及時參加,并對他們的表現做相應的記錄與指導。

二、主要工作及實施步驟

信網編輯部的工作主要分為信網和編輯兩方面。在編輯方面,社聯內部的各部與社團為編輯方面提供了很好的素材。所以我們將會和各個部門及社團密切聯系,及時了解他們的動態,撰寫好通訊稿和網絡宣傳工作。在信網發面,我部將充分利用網絡媒介,利用qq、博客等及時來像廣大同學宣傳社聯及社團的動態。同時我部將會集中部員熟悉幾掌握word、excel、ppt、ps等應用軟件,盡快的可以做一些簡單的工作。譬如:社聯宣傳片的制作,表格的制作,宣傳畫的制作。

1、博客的完善:由于社聯的博客剛剛開通,所以我部將投入大量的經歷來搞好社聯的博客。要求部員及時上傳社聯及社團的最新動態,包括活動的通訊稿及相關照片、視頻等。同時我部計劃和秘書處共同起草社聯博客管理條例,增加博客的訪問量和知名度。也將多多關注東校區及本部的博客,增強與他們的交流。

2、社聯及社團的宣傳:在社聯方面,我部計劃在接下來的工作中做社聯的宣傳片反映20__—20__屆社聯的新風貌。做一些視頻或寫一些文章來展現社聯各部的風采。在社團方面,我部將準備以漢文化為模版,通過對漢文化社團的意義的宣傳來讓大家更加了解漢文化這個社團。并逐步推廣之東校區40個社團。

3、信網技術方面:我們將組織部員多了解相關技術的掌握。讓他們會做一些宣傳板等。

三、對社聯工作的意見

1、由于編輯工作比較累,也比較繁瑣。所以我部希望加強和各部的合作,及時為我們提供相應的素材。

一.部門職能認識

交流部主要是針對社團與社團之間交流與合作展開工作的,反映問題與工作匯報,收集社團的相關問題,積極解決加強與強校,大校的聯系和交流。

二. 內部管理理念,思路

1、積極引導、以更好地指導社團成員的學習和生活,努力引導他們成為“學習的典范,工作的模范”,實現成員“精英化”。

2、內部我不也提出了自己的方案,定期對每段時間部里工作表現好的部員提出表揚,予以榮譽,激勵他們繼續努力,不要因為一點點成就就滿足,就不斷進取,不斷創新。定期對部里工作表現差的部員予以批評,累計三次的取消年度評優資格。

3、讓部員與各個社團的主席團人員以及各個社團的部員充分接觸,一是對部員能力的鍛煉,二可以借助他們的關系對社團內部有一個深入的了解。

4、讓部員發揮自己的主觀能動性、讓他們自己策劃活動,從而組織社團做活動。

5、每周一次例會,對本周工作做個總結,及時發現問題并改正問題,從而提高我部的工作效率。

三. 本學年主要工作,任務及實施

1、在校團委老師與社聯主席團的領導下,協助好社聯內部的各項工作。

2、協助開展好各社團文化活動。充分發揮學生社團在學生特長發展和個性培育方面的作用,努力適應不同層次學生的需求。

3、組織各社團的活動時要分類設計,爭創特色。

4、努力從各方面提高社團活動的質量,展社團風采,亮社團品牌,樹社團新風,使社團活動穩步發展、再創輝煌。

5、積極與外校社團,社聯聯系,加強合作。本著多組織校際活動的宗旨,加強與其他學校的交流。

新的學期已經開始,在剛剛過去的招員活動中,我們吸納了14名新部員,為秘書處注入了新鮮血液。此刻,我們新老成員都正以飽滿的熱情對秘書處的工作有著強烈的期待,已做好了準備迎接新一輪的挑戰。

西安建筑科技大學東校區社團聯合會作為管理并服務于東校區社團的校級組織,在促進其下屬40個社團的發展中,發揮著重要的作用。而秘書處作為社團聯合會的樞紐部門,是社聯面向社團的窗口。同時,也是主席團與社聯下屬部門之間、社聯與社團之間聯系的紐帶,在協調各方關系方面發揮著不可替代的作用。

校園課外社團的方案(精選篇5)

一、 前言

新的學年開始,新年新氣象,作為計算機學院團總支學生分會的一份子,我們也要以全新的狀態來對待今年的工作。社團部也需要對新的一年的工作有新的規劃。學生社團是高校校園文化的重要載體,是大學生共同的舞臺。為使我院社團在新的一年里有更新的發展,社團部需加大社團管理,使社團步入制度化和規范化后有更好的社團活動展現給大家,對我們社團部成員也同樣是機遇和挑戰。

社團部成員:

部 長:

副部長:

干 事:

二、工作計劃

我院屬于學團聯的共有七個社團:F6輪滑協會、港灣創業協會、Magic window英語協會、瘋狂英語協會、CTC協會、經緯傳媒協會、藍軒攝影協會。

我院于20__年下學期成立了我院自己的社團:ACM協會。

1、社團工作計劃

社團部應先配合好各社團的社團活動,以下是各社團的活動安排:

a、F6輪滑協會:每周三次輪滑教學活動(周二、周五、周六)。

每月一次大型活動,如:柳葉湖之行、刷街詩墻、刷街火車站。

b、港灣創業協會:向相關老師學習創業知識,組織創業教學。

組織團體活動、愛心活動。

c、Magic window英語協會:白馬湖晨讀(每周六、日)。

英語角活動(每周二晚四食堂三樓)。

每周五晚組織社團成員活動。

d、瘋狂英語協會:英語教學活動(名人說、瘋狂練、大家說、才藝秀、模仿秀)。

周一至周五、下午6:10-6:40、T3 C604。

e、CTC協會:開展計算機方面知識講座。

定期進行PS、PPT、網頁制作授課。

舉辦一次計算機組裝和操作系統的重裝授課。

收集會員作品。

f、經緯傳媒協會:組織普通話訓練。

支持、演講、播音培訓與實踐。

g、藍軒攝影協會:每兩周一次社團活動。

成立攝影組,進行專業培訓。

與其余社團進行聯誼活動,擴大朋友圈。

以上社團活動是多年以來一直延續下來的,是為了培養專業社團文化所必備的計劃。我們部門將如期檢查是否進行,并按時向學團聯上交相關文件,配合好社團活動,使各社團活動規范化、秩序化。

2、社團活動組織

經過對上一期的社團管理,我院社團也已舉行了部分活動,并解決了上一學期存在的部分詬病,即各個社團之間的互動,在上一學期中有部分社團進行了聯誼,加深了各個社團之間的感情,提高了會員們對社團活動的積極性。通過一定的調查,也收集了部分會員對各個社團的反映,我院社團得到了眾多的好評。這一學期我們社團部仍不能放松社團工作,要使我院社團在學校里具有更高更好的名聲。通過社團部成員以及我院各個社團負責人商量,我們為接下來一學期的活動進行了安排設想:

(1)大一新生進入校園已經有半年時間,對以前的新鮮事物的興趣也已減少了許多,這對于我們社團部是一個極大的挑戰。因為在新的一年里要想組織社團活動仍需要廣大會員的參與,所以我們要舉行更加能調動學生興趣愛好的活動。小型活動仍舊是社團活動中不可缺少的一部分,但大型活動也尤為重要。

(2)今年將要舉行我院藍軒攝影協會的“第三屆攝影比賽”,要加強藍軒攝影協會對此次活動的重視,并需對此次活動的獎勵加以重視,才能調動廣大學生的積極性。

(3)第二個大型活動是由社團部成員共同計劃的,輪滑是受大部分學生熱愛的活動,我院F6輪滑協會需要借助這個優點,舉辦第一次“輪滑大賽”,為我院的輪滑協會能再一次獲得優秀社團努力。

(4)我院瘋狂英語協會一直以來和外國語學院的英語協會有極大的競爭。去年外國語學院的英語協會舉行了“大咖秀”活動,今年我們學院也不能落后,打算舉行一次英語演講活動,提高我院廣大學生的英語口語能力。

(5)今年也即將迎來社團下一屆負責人的選舉,從現在開始,各個社團要開始對社團部分有能力的人員進行培訓,提高會員的管理和組織能力,為以后社團活動更好的舉行奠定基礎。

(6)一年一度的優秀社團和明星社團選舉也于今年舉行,我們部門要落實各個社團的活動舉辦,要將大型活動辦好,得到學團聯的認可,爭取再一次獲得優秀社團和明星社團的稱號,以便于我院社團下一屆更好的招新。

三、工作展望

通過對社團活動的配合與組織,我們部門也得到了一定的鍛煉。但我們也不能松懈部門其他的工作,要積極的配合其它部門、主席團以及老師的工作安排。多與計算機學院團總支學生分會的其他成員交流工作經驗,培養同學感情。同時,我們部門需要加強與學團聯的聯系,多參與學團聯組織的活動,得到學團聯的認可。在這一學期的優秀社團和明星社團評選的同時,也有優秀社團部的評選。我們要爭取舉辦好每一場社團活動,積極參與其它學院的社團活動,為社團部評選盡最大的努力。

以上的計劃尚不盡完善,有待對各個社團的進一步了解后作出補充。以及配合學院舉辦的臨時活動。社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進,爭取創造社團工作的新佳績!

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