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青年節簡短發言稿范文

時間: 新華 發言致辭

各位老師,同學:

大家好!

四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。今天,我懷著無比崇敬的心情,向__年,發動那場起義的烈士,為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。或許,他們沒有經歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹尸,但是,誰說只有戰死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻,在眾人緘默時,勇敢的發出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。

我們遺憾,英雄無名。可又有什么好遺憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的說一句:這,就是我們中華兒女!

五四運動早起遠去,五四精神卻將永存。我們新一代大學生,應該擔負,不,是必須擔負起將五四精神傳承并發揚下去的責任。我們必須腳踏實地,努力學習專業知識,完善自身文化建設。要知道,當今時代,文化和發展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化,作為一種軟實力,是綜合國力的重要組成部分。現在的我們,幸福的我們,不要流血犧牲的我們,有什么理由不學好文化知識,報效祖國,回憒社會呢?

那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們。你們為我們灑下的熱血,我們依舊感受的到它的溫熱。你們為我們流下的汗水我們依舊聞的到它的苦澀。最后,我想說:我,再次向你們致敬。

青年節簡短發言稿范文篇2

大家好!

我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。

讓我們的青春在奮斗中閃光。

我們深深地認識到:當年,是先烈們懷著,建立和平自由新中國的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰場,臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛國的熱血,站在了民族解放的最前方。

新世紀的春風,掀起我們感情的浪花,在山山水水之間蕩漾。

迎接新世紀的挑戰,創造美好的未來。我們要用青春和熱血,去換取人民的幸福,我們用自己強健的身軀,去換取祖國的繁榮富強。

朋友們,我們是幸福的。美好的生活屬于我們,我們是初升的太陽。

謝謝。

青年節簡短發言稿范文篇3

各位領導、同志們、青年朋友們:

今天,我們在此隆重聚會,紀念五四運動周年。首先,感謝各位領導對我們青年人的.關心與厚愛,感謝同志們和朋友們對我的支持和幫助!我發言的題目是:大力弘揚“五·四”精神,努力做好本職工作。

__年前,一批先進青年為了國家的獨立和民族的解放,掀起了一場偉大的反帝反封建的愛國革命運動、思想解放運動和新文化運動,開創了“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,揭開了中國新民主主義革命的新篇章。__年來,偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年為民族解放、祖國富強、人民幸福奮斗不已,激情創業,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。開發區艱苦創業的今天,需要我們青年人去拼搏;開發區幸福美好的明天更等著我們青年人去開拓。弘揚五四精神,就是要將拳拳愛國心化作一股無形的力量。在今后的工作中,我將處理好六個關系,努力做好本職工作。

第一、處理好對上服務與對下服務的關系。

一是對上要服務好領導。要“身為兵位,胸為帥謀”,緊緊圍繞區工委、管委會中心工作,為領導提供優質及時的服務,當好領導的參謀和助手。二是對下要服務好基層和群眾。深入基層,做好綜合調研,對基層來的同志要做到進有迎聲,問有答聲,走有送聲,杜絕門難進、臉難看、話難聽、事難辦的衙門作風。

第二、處理好被動與主動的關系。

善于在被動中求主動,變被動為主動。一是把握規律性。善于分析、總結工作的基本規律,對階段性工作要點和總結等一些確定性的工作,不消極等待,主動著手,提前準備。二是把握靈活性。對領導臨時交辦的任務、應急事件和突發事件等非確定性的工作,要靈活應變,正確應對。三是把握前瞻性。積極適應領導工作思路的發展變化,想領導之未想,謀領導之未謀,做領導之未做,盡量把問題想在前面,把工作做在前頭,主動做好超前服務,力求做到領導未謀有所謀,領導未聞有所知,領導未示有所行。

第三、處理好繼承與創新的關系。

堅持在繼承中創新,努力開創工作新局面。一是創新思想觀念。使思想更加貼近客觀實際,觀念更加貼近時代的發展要求,以科學的發展觀、正確的政績觀來對待工作。二是創新思維方式。善于胸懷大局,立足當前,著眼未來,全方面、多角度地思考,力求把問題考慮得早一點、廣一點、遠一點、深一點,積極當好領導參謀助手。三是創新服務方法。善于應變求新,創造性地搞好服務工作。

第四、處理好大事與小事的關系。

一是大事不含糊。始終保持全局觀念,堅持從全局上、從領導的角度和政治的高度去思考、籌劃和處理問題,著力為領導議大事、定大事、辦大事當好參謀助手。二是抓大不放小。堅持從服務工作上的小事做起,從點滴抓起,通過辦好每一件小事,完成服務工作的大事。三是小事不輕為。始終樹立“辦公室工作無小事”的思想,見微知著,對細微小事不馬虎,高標準、嚴要求地辦好每一件小事,力求實現工作的“零差錯”,不讓辦公室形象在自己這里受損害。

第五、處理好苦與樂的關系。

一是甘于奉獻。保持一種以奉獻為榮,以建功為樂的思想境界,多比工作績效,少比生活待遇;多比為領導和群眾服務多少,少比個人升遷快慢,在奉獻中實踐對事業的追求,在奉獻中體現人生的價值。二是勇挑重擔。把在辦公室工作看作是一個機遇、一種光榮、一份責任、一項使命,在勇挑重擔中練就過硬本領,在艱苦磨練中更快成長。三是調好心態。以積極健康、平和從容的心態來應對復雜的工作和人際關系,以冷靜的態度對待是非,以寧靜的態度對待得失,以清靜的態度對待名利。

第六、處理好做人與做事的關系。

一是要老老實實做人。一方面要嚴以律己,以黨員標準,時時做到自重、自省、自警、自勵,耐得住寂寞,守得住清苦,擋得住誘惑,管得住小節,經得起考驗;另一方面要寬以待人,與人為善,取人之長,容人之短,互相理解、互相支持。二是要踏踏實實做事。把心思花在謀事上,把精力用在干事上,真正做到想干事,能辦大事,會辦難事,敢辦新事。三是要扎扎實實學習。始終樹立終身學習的觀念,把學習的過程作為自我解剖、自我反思、自我提高的過程,做到減少應酬多讀書,擠出時間多學習,靜下心來多思考,不斷提高工作能力和水平。

我的發言完了。

謝謝大家!

青年節簡短發言稿范文篇4

尊敬的各位老師、各位團員同志,親愛的同學們:

大家下午好!

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動96周年,共青團建團95周年。值此“五四”青年節來臨之際,我謹代表學校向全校共青團員、同學們以及青年教師致以節日的問候!向新加入中國共青團的團員們致以熱烈的祝賀。

大家都喜歡聽李宇春的《少年中國》。我們希望我們的祖國更富強,我們就必須更加努力,而希望就寄予在我們這一代青年人身上。少年興則國家興,少年強則國家強。青年始終是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量,是祖國和民族的未來,是我們事業興旺發達的希望。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。黨和國家事業發展離不開青年。我們學校的發展離不開在座的大家,在新的歷史條件下,同學們年要進一步弘揚五四精神,按照提出的要求,把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優良品德,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創業的新一代,切實肩負起時代賦予的光榮使命。不斷譜寫無愧于前輩、無愧于時代的更加輝煌的篇章。

為了活得精彩活得崇高,首先是我們要擁有目標和信念。青年時期追求什么、向往什么,往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人,得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人,留下的常常是人生的遺憾。而只有樹立遠大理想的人,努力實踐奉獻人生的人,才能充實的人生,留下閃光的人生足跡,讓人生發出絢麗的色彩。

為了活得精彩活得崇高,其次就是我們必須刻苦學習知識與技能,知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代,在這個時代,誰掌握了知識,誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競爭中占據主動。學習者生存,學習者發展,非常適合我們這個時代。我相信,我們的努力,我們的付出一定會換來成功的喜悅。

黨對青年寄予厚望,人民對青年寄予厚望。學校對全校青年寄予厚望,大家要永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,永遠熱愛我們的母校,堅定理想信念,增長知識本領,錘煉品德意志,矢志奮斗拼搏,在人生的廣闊舞臺上充分發揮聰明才智、盡情展現人生價值,讓青春在為黨和人民建功立業中煥發出絢麗光彩。

我們所處的時代,是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華,抓住機遇,在學習、奉獻、奮斗和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值,從現在開始,用我們的行動讓壯麗的青春創造出無愧于這個時代的更加輝煌的業績!

謝謝大家!

青年節簡短發言稿范文篇5

同學們:

五四運動是1919年5月4日發生在北京的一場以青年學生為主,廣大群眾、市民、工商人士等共同參與的,通過__、__等多種形式的愛國運動。是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落在我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

今天,我們這一代青年人有幸生活在一個靚麗的季節,生活在改革開放的大好時代,我們是幸運者,面對新世紀,我們責任重大。回顧發揚“五四”精神,我們認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生?

有人說,春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。人們用無數美好的詞句來形容美麗的青春。的確,青春充滿了理想與信念;充滿了激情與希望。我常常在想,美麗的青春到底是什么?而當我面對一個個病人時,面對一雙雙期盼的眼睛,我恍然大悟,原來青春是一種責任,青春更是一種幸福。這種幸福便是用我們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語,青春的激情可以在一次次托起生命之光時迸發、激蕩、升華。

謝謝。

青年節簡短發言稿范文篇6

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

在新世紀我們迎來了“五四”運動__周年紀念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情,今天同樣也激勵著我們為建設偉大祖國而奮斗。

“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望”。黨的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚。

我是幼教戰線上的一名普通的工作者。有人說:幼教事業是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來。每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。

引導幼兒學知識要有耐心、講究方法。要讓他們在游戲中學習,既獲得知識、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當我們盡心盡力排演的幼兒節目博得家長們陣陣掌聲時;當我輕輕地為小女孩們梳好發辮,她們微笑著說“謝謝老師”時;當我語重心長的給一個調皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習慣時,心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天,當我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。

年輕的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,把我們的國家建設的更加富強,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!

青年節簡短發言稿范文篇7

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自教育系20__級語教3班的陳金蘭。值此“五四”__周年之際,很榮幸能夠代表優秀團干在這里發言。

一個優秀團干的產生離不開一個優秀的團支部,一個優秀的團干部也能帶領好一個優秀的團隊,只有在支部工作的鍛煉中才能使我們逐漸走向成熟。

彈指一揮,進入大學已有大半年的時間,在過去的這半年的時間里,在院團委這個優秀集體的帶領下,我們努力學習,銳意進取,獲得了今天的榮譽。我們圓滿的完成了對支部各團員的統計和團籍登記工作。組織同學們學習雷鋒感人事跡,去公園當環保志愿者,同時成立了團支部后勤服務部、生活小組、手繪報、話劇團、活動策劃小組。當然,一路走來的過程并非總是這樣一帆風順的,面對重重壓力和困難,曾經我也怯步過,曾經我也想放棄,甚至掉下了眼淚。

但是,心里始終有個聲音在告訴我,努力了不一定能成功,但放棄了就一定會失敗。路是自己選的,跪著也要走下去,何況我們還有腳,我們可以跑步前進!在工作的道路上誰都免不了碰上這樣那樣的困難,關鍵是我們要以積極的心態去面對它。想要從這些挫折中得到財富與智慧需要舍我其誰的責任感。堅如磐石的信念和經年累月的堅持。正是從一次次的活動實踐中,讓我學到了從未接觸過的知識,鍛煉了各方面的能力,為以后的工作積累了豐富的經驗。

剛評上了優秀團干,說實話,心里很高興,因為自己付出的努力得到了認可。但是,這并不是我們驕傲的資本。我深知作為一名優秀團干的責任有多重大。集體選取你為支部負責人,寄托著他們沉甸甸的希望以及更高的期待。所以,在以后的日子里,我會真心地對待和關心每一位成員,主動與他們進行思想上的交流,繼續取得他們的信任與支持。在支部的工作中更加努力認真,和大家同心協力,共同進步。爭取把我們集體的天空描繪的五彩繽紛。為我院各項事業的發展作出應有的貢獻。

在專業學習上,我們還需要勤奮刻苦,在學習方面起帶動作用,為大家作出良好的榜樣。同樣在思想上我也要時刻要求進步,積極向黨組織靠攏。作為優秀團員的我們更要樹立共產主義偉大理想。在投身社會主義建設中自覺樹立社會主義榮辱觀,在自己學習生活中不斷鍛煉自己,服務青年,服務社會的本領。努力使自己成為綜合素質全面發展,具有優秀品質、良好素養的新時代團員青年。

各位同學,青年朋友們,讓我們大家共同努力,通過現在的校園學習,通過自身的嚴格要求與不斷付出,以團歌為號召,以團旗為標桿,以團徽為榮耀。在平凡中見偉大,在積極中求理想。讓我們在辛勤汗水中散發出耀人的光芒。攜手共創和諧校園!

在此,我代表所有優秀團干部感謝學校各級領導對我們工作的關心和指導,感謝全體的團員青年對我們工作的支持和監督,是你們給予了我們發揮的舞臺。

謝謝大家!我的發言完畢!

青年節簡短發言稿范文篇8

同學們:

五四青年節,一個隆重而又莊嚴的節日,一個可以激發我們青年人熱情的節日,從1919年的5月4日,轉眼間我們走過了__個春秋了。它不是一個不同的日子,而是代表我們中國青年自己的日子。

它總是讓我回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發揚的。雖然當代大學生身處的時代和九十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統是變不了的。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現在,五四已經走過了近一個世紀。時間已經過去__年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動蕩的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個難忘的歷史只有留在史冊上和人們的心里。

一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會隨著時間的消逝而被大家忘卻的。因為五四運動的精神已經在我們中國人的心里永存。

謝謝。

青年節簡短發言稿范文篇9

老師們、同學們:

大家好!

我是初三(11)團支部的__。相信有很多同學和我一樣,都為加入了共青團而感到光榮自豪,可當被問到成為了一名團員后和從前有什么不同,卻不知如何作答。

所以我細細想了很久,發現團員這個身份給我們帶來的,其實是一種厚重的責任感。

1919年,五四的火炬喚起了民族的覺醒,吹響了革命的號角。從此,一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后繼,千百萬的同胞拋頭顱灑熱血,換來了我們今天的美好生活。無論是什么年代,青年總是走在最前方,而共青團集結了廣大先進青年,在我國共產黨的領導下、在團組織的培養下,艱苦奮斗、勇敢拼搏,把祖國的事業推向一個又一個巔峰,把青春的夢想放飛在祖國的藍天,把奉獻和忠誠播灑在祖國的每一片土地,把理想和信念鐫刻在世紀的起跑線上。

“昔病入膏肓危在旦夕,幸得萬計志士之血灌之,今復立于民族之林矣。”我由衷敬佩這些在我國衰敗沒落,風雨飄搖時,仍然肩負著厚重責任感,站出來撐起民族脊梁的青年志士,也許只有當時國人的百分之十,但正是這百分之十的努力,激勵著無數人的繼往開來,為實現中華民族的偉大復興而努力。

曾經,我的理想是成為北宋大儒張載所說的這樣的人:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。”為什么說是曾經呢?并不是說這不再是我的理想,而是我知道,現在的我還做不到這樣的“以天下為己任”。對于現在的我來說,責任感在于:承諾的事情就要認真做到,對自己說過的話負責;努力學習,對未來的自己負責;立己達人,先憂后樂,做一個合格的立達人,對學校負責;保護環境,對所生活的家園負責。這樣的話,我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。

說到這里,我想起之前看到的`一條微博,是這樣說的:“夢見自己穿越回民國,和當時的學生聊天。然后遇見一個戴眼鏡的小哥,悄悄告訴他其實我是未來人,小哥想了想說:‘百年后中華可好?’”

我覺得,在前人以及我們的努力之下,未來我們可以自豪地回答道:“一百年后的我國,未負所托,走在陽光下了。”

謝謝大家!

青年節簡短發言稿范文篇10

下午好!非常高興學校開展了這樣的活動,讓我們可以認真地對自己未來的道路進行思考,給自己一個明確的方向和目標,也很榮幸能作為代表在此發言,作為剛畢業的年輕教師,我們的優勢當然是:年輕、有激情、有活力,從師范院校畢業的我們,兼具了專業技能和理論基礎,加上我們擁有極強的學習能力,我們相信在教育道路上的艱難險阻都阻擋不住我們前行的腳步。

說實話,初到玉洞小學之時,我曾迷茫過,也曾失望過,我相信剛畢業步入工作的年輕教師都曾有過和我同樣的感受。但是我調整過來了,因為我讀的是師范院校,我對自己的定位也是一名小學教師,在這里我感受著孩子們的快樂,看著孩子們的點滴進步,我慢慢地從學生身上找到了自己的價值。不敢說自己在玉洞小學會成為一名怎樣的教師,但是我希望自己能成為一個優秀的人。

朱永新教授在他的《我的教育理想》一書中說過:勤于學習,充實自我,這是成為一名優秀教師的基礎。蘇霍姆林斯基也說過:讀書、讀書、再讀書,要把讀書當做第一精神需要,當做饑餓者的食物。要有讀書的興趣,要喜歡博覽群書,要能在書本面前坐下來,深入地思考。我希望自己是一個熱愛讀書的人,經常閱讀以下的三種書:第一種:關于我所教那門學科方面的科學問題的書;第二種:關于可以作為青年們的學習榜樣的那些人物的生活和斗爭事跡的書;第三種:關于人(特別是兒童、少年、男女青年)的心靈的書(即心理學方面的書)。

其次我希望自己是一個經常總結、反思的人。我們平時都喜歡寫寫空間日志,但是我個人比較喜歡寫博客,我在大學的時候就有自己的博客,把自己最近的收獲,不管是教學技巧上還是班級管理上的收獲和困惑寫到博客上,有時還會和同行的博友們交流。我希望自己不但是在總結、反思,也是在鍛煉自己的寫作水平,把教育生涯中的點點滴滴記錄下來,即使歲月的痕跡不曾留下什么,但是我的博客告訴我我經歷了什么,我收獲了什么,我得到了什么,我又失去了什么。也曾因為工作太過忙碌,我忽略了博客的存在,但是從現在開始,我更加明確了自己要成為一個善于總結反思的人,我會更加珍惜博客帶給我的快樂。

最后,我希望能提高自己的語言修養。不管是教學技巧上還是管理技巧上,都需要我們的語言功底,我們的敘述形式,可以使我們的課堂上出現一種具有重要特征的創造性勞動---自我監督。我相信,高度的語言修養是合理地利用時間的重要條件。

最后,我用小學數學特級教師黃愛華老師的一句話來結束:教育就是靜待花開,學生好比玫瑰,玫瑰是有花期的,有的玫瑰花期早一些,有些玫瑰花期晚一些,早開的玫瑰和晚開的玫瑰一樣美麗。希望我們都能成為一名有耐心、有愛心、細心的教師。謝謝!

青年節簡短發言稿范文篇11

今天,我們在這里迎來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動__周年。

19世紀中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國在內憂外患中舉步維艱。1919年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔憂。翻開歷史的日歷,我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷,我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越九十年的時光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內懲國賊、外爭國權,祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!

當時的青年如今大概都已飄然逝去,而他們在中國大地上曾經掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。

此刻,人類已昂首進入了二十一世紀的第九個年頭了。在這漫長的歲月里,我們偉大的祖國在前進的道路上戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,我國正以嶄新的姿態向世人展示著自己的精魂。然而,人們不會忘記那劃時代的民族青年救國的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救國之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,我們不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個嶄新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團!母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界。”當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉,愛我們蒸蒸日上的校園”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

翻開五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀的開端,再回首那九十年前的風云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說,這些本來最應該屬于青年人的品質,卻似乎與我們當代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故,是急功近利,是務虛,是投機取巧。我們這些當代的大學生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會經驗或者出國疲于奔命,卻忽略了對這遠大理想的追求。

于是,我們不得不開始審視自己:為我們的國家,為這個時代,我們已經做過或即將做些什么?當五四的火炬傳到我們手中時,它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

青年節簡短發言稿范文篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香。

在這光彩奪目的季節里,我們迎來了第_一個“五四青年節”。

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律。

有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年5月4日,在北京、天津、濟南等地,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,青年學生沖出校門,率先點燃了反帝愛國的火焰,迅速燃遍全中國。

為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年發出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名,但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、科學”的五四精神卻永遠將為此后一代又一代的青年所繼承和發揚。

從面對敵人刀槍從容不迫13歲的王二小到寫就“生的偉大,死的光榮”不朽傳奇15歲的劉胡蘭,從無私奉獻的雷鋒到深圳愛心天使叢飛……

雖然他們己經離我們而去,但他們己化作人們心中一座永遠的豐碑,在我們一代代青少年的血脈中激蕩涌流。

我們是五月的花海,用青春擁抱時代。

我們是初升的太陽,用生命點燃未來。

我們作為二十一世紀的青少年,應該立下志愿,做一個對國家對民族有貢獻的龍的傳人。

我們要樹立起堅定的理想信念,讓“五四”精神熏陶我們的情操,讓“科學發展”感染我們的校園。

我們要愛崗敬業,做一個有高尚情操的教師,不斷進取,開拓創新,努力提高自己的教育教學水平,為完成自己的光榮使命而努力奮斗。

我們要努力學習,用現代科學文化知識武裝自己,為今后的奉獻奠定堅實的基礎,積累充足的資源。

我們要用知識去創造幸福生活,用智慧去構建和諧社會,用青春去譜寫壯麗篇章。

“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”,這是歷史賦予當代青少年的責任,這是人民對我們的殷切期望。

“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。

壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。

在這里,我們不僅僅是重溫當年愛國先輩們的光輝歷程,更要自警自勵,提醒自己不斷奮發進取。

在這里,讓我們重溫五四精神,高舉五四火炬,用理想導航,用青春做帆,從現在起航,去擁抱明天的朝陽,去開辟人生嶄新的篇章!

青年節簡短發言稿范文篇13

各位老師,各位同學:

大家好!

我是高一(11)班的______。今天,我演講的題目是:《弘揚五四精神》。

1919年,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子成為洪流中的先鋒。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。__多年前“外爭國權,內懲__”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

__年來,“愛國、進步、科學、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。

我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命。作為一名高中生,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起。

我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。

謝謝。

青年節簡短發言稿范文篇14

親愛的老師、同學們:

大家上午好,很榮幸在“五四”青年節為大家作國旗下的講話。

__年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。今天,“五四”的大旗傳到我們手中,“五四”的精神在我們血液中流淌。生活在和平幸福的年代,我們應該如何實現人生價值呢?我們是學生,學生的職責與使命就是學習。學習,是我們傳承“五四”精神,創造人生價值的途徑。在此,我想向同學們提出一些建議:

第一,樹立遠大理想。北宋張載有言:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。”這應當是我們青年學子的抱負。我相信很多同學都有遠大的理想,但理想不是遙不可及的夢,而應該是激勵我們學習的動力。在每一天的學習中我們應該不斷問自己:今天我為自己的理想努力了嗎?我是不是認真聽講,沒有放過一道錯題?通過我的努力,我是不是離我的理想更近了一步?

第二,擺正學習心態。我們不能因一次兩次成功就忘乎所以,更不能因一次失利而駐足不前,就拿這次高二的聯考來說,有的同學辛辛苦苦地復習,成績卻不理想,因而產生了一些負面想法,覺得是不是努力學習也沒用啊?我要說,絕對不是。我們必須腳踏實地、埋頭苦干,一點一滴地積累,長此以往,才能實現質的飛躍,在學習上取得大的進步。

第三,注重身心健康。身體是革命的本錢,我們應該從每天早上的跑操開始,堅持鍛煉,才能在艱苦的學習生活中攻堅克難,奮勇前行。于此同時,我們更要加強心理建設,良好的心理素質是我們克服緊張焦慮,迎難而上的必要前提。

最后,請允許我代表高一、高二的同學們,向即將迎接高考的高三同學們表達最誠摯的關切和最殷切的期望。希望你們能以沉穩、自信的態度面對,用智慧與勇氣揚起理想的風帆,用拼搏和汗水摘取青春的碩果!

我的演講完畢,謝謝大家!

青年節簡短發言稿范文篇15

親愛的老師,同學們:

五月,承擔著勞動的力量,亦散發出青春的氣息。在跨進新時達的今天,我們是幸福的青春一代。青春,是絢爛的,激情四射,青春的多彩的,富有想象,青春是任性的,有從頭再來的機會,青春是奮斗的,有無窮的未來可以描繪。

在這個暖風舒爽的五月四日,我們一起相約,一些聆聽青春的力量,認知五四精神的偉大,感受信仰的力量。

我們這一代青年一定要繼承五四運動的光榮傳統,勇于探索,勇于創新,為中華崛起而獻身!

盡管今天我們的國家已不能與七十年前的舊中國同日而語,但是縱觀世界,我們還必須承認我們的落后,這就要求我們這一代人要面對現實,樹立更遠大的理想,使我國早日繁榮富強,為人類做出更大的貢獻。

我,做為八十年代的中學生,我清楚地意識到我們國家落后的原因之一就是科學技術水平低。

因此,我,決心繼承五四運動的光榮傳統,以天下為已任,將我的一生獻給祖國的科技事業。

我,要用我辛勤的汗水澆出祖國科技事業中最艷麗的花朵;

我,要用盡我畢生的精力摘取數學王冠上最璀璨的明珠;

我,要用我的智慧填補祖國科技事業的空白!

我對未來充滿信心。因為我生活在這個充滿友誼的班級集體,學習在____中這個優越的環境,在嚴父慈母般的老師的教育下茁壯成長!

同學們,朋友們,聽了我的理想,也許你們會說:君不知,造原子彈的不如賣茶葉蛋的。如果有人真的這樣告誡我,那我也會坦然地告訴他,我意已定,執著不悔。我還在向這些人進一句忠言:“鼠目寸光,終不能成大器。”

因為我深知,全民經商是不符合社會發展規律的,盡管從近處著眼,經商可以掙大錢,但是如果一個國家的科技事業不發展,那么這個民族將永遠是落后的民族,而落后的民族終將被歷史所淘汰,可以想象,到那時莫說是經商,就是吃飯恐怕也要困難。正如列寧所說:“在一個文盲充斥的國家,是不可能建成社會主義的。”

同學們,朋友們,我們是二十一世紀的建設者,祖國興衰就決定于我們這一代人的努力。只有我們這一代人努力奮斗,盡快縮短我們與其他先進國家的距離,我們這個民族才能強盛,我們的國家才能屹立于世界先進國家之列。

新時代,新征程,青春擔當使命,我們不忘初心,砥礪前行!我們用奮斗描繪屬于青春的最絢爛色彩。

青年節簡短發言稿范文篇16

尊敬的諸位領導、各位嘉賓,青年同胞們:

大家上午好!

非常榮幸,能夠有機會與青年同胞們在這里共同探討“繁榮穩定與青年成長”這樣一個既立足現實,又前瞻未來的話題。下面,我受黃巖青年代表團的委托,把我們歸納的三個觀點陳述一下,并且希望有機會我們還能夠圍繞這個很有意義的主題,和各地的青年朋友繼續進行更加廣泛的交流與探討。

第一,我們認為,繁榮穩定是青年健康成長、平和成長的首要根基。

繁榮穩定是眾望所歸、民心所向。也就是說,這是青年成長的一個不可或缺的前提和基礎條件。一方面,總覺得我們青年的成長是“如苗在壤”,無水不活;另一方面,繁榮穩定相對于青年成長,無疑就是一種“如魚得水”的狀態。為此,我們覺得今天的青年一代確實是生逢其時,對現時的環境理應值得珍惜。誠然,新世紀的青年一代完全有理由,也十分有必要,堅持將繁榮與穩定當作是自身成長的首要根基。

第二,繁榮并不意味著穩定,同樣,只圖穩定而不謀繁榮,也必將無助于青年一代的更好成長。

在一定意義上,我們認為:不穩定相對于青年成長,肯定是寡助無援的,而大穩定基礎上的繁榮局面,必然多助于青年成長。所以,我們也覺得青年一代在成長過程中,很有必要的一點,就是一定要有那么一種不負眾望的責任意識,那么一種居安思危的憂患意識和一種百舸爭流的競爭意識。我堅信,只要大家目光敏銳、目標明確、行動踏實,就一定能夠實現心手相牽,一起共創更加美好的明天。

第三,共創繁榮與促進穩定,青年人重任在肩,而青年社團是責無旁貸更要敢為人先。

我們認為,讓“青年一代在繁榮穩定的環境里茁壯成長”,這既是民族振興的歷史與現實的共同寄托,又是青年自身的良好愿望。昨天的歷史,早已證實了“青年強則中國強,青年興則民族興”這樣一個道理;立足今天,“創中華繁榮,促民族穩定”,其實我們每一名青年都已經是肩負重任;而面向未來,中華民族永恒、持續的繁榮穩定,更是深深地寄望于一代又一代青年的茁壯成長。在此過程中,我們覺得各類青年社團更是應該在認清自身責任與明確應有作用的基礎上,勇挑重擔,敢為人先,努力發揮出自身更為積極的橋梁紐帶作用,從而更加正確的引領潮流,不斷通過活動教育青年、影響青年、激勵青年,努力把握好青年群體的行為導向。所以,我們黃巖青年也一直堅信:新世紀、新青年的成長成才,一定要堅持與同步追求“創繁榮、促穩定”這一共同目標的齊驅并進。

與此同時,我們也認為,通過包括青年這一主群體在內的社會各界的同心同德與群策群力,大家在經濟、社會、文化等方面所共同開創的“繁榮穩定”,也必定會自然而然地形成一種有序的“良性循環”,從而更好地反哺于我們一代又一代中華青年兒女的更好成長。

“直掛云帆濟滄海,長風破浪會有時”,青年同胞們,讓我們一起深情期待吧!

謝謝大家!

青年節簡短發言稿范文篇17

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是五四青年節。站在平整的操場上,仰望鮮艷的五星紅旗,此時此刻,我們總會想起1919年天安門前那驚天憾地的壯舉。

穿越九十一載的時光隧道,我們依稀看到曹家大院前那義憤填膺的臉龐,聽到那響徹河山的“內懲國賊,外爭主權”的錚錚誓言。趙家樓的大火已然熄滅,但是五四的精神卻永遠放射出熠熠的光輝。五四青年那勇往直前的奔放與熱情,那追逐理想的執著與堅定,那咬破中指血書“還我青島”的四個大字,筑起的是一座不朽的豐碑,凝成的是代代流傳的中華魂。走過硝煙,穿過陰霾,掙脫了屈辱,戰勝了衰落,我們的祖國沐浴著朝陽,傲然立于世界的東方!

今天,五四的火炬已傳遞到我們的手上,振興祖國,光耀華夏,我們責無旁貸。千里之行,始于足下,無論多么偉大的理想,多么高遠的追求,都必須從小事做起,從腳下開始。雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬里,猛虎只有回歸山林才可以成為百獸之王,我們只有踐行良好的行為習慣才能揚帆遠航。

走進實驗中學,讓人感覺舒適的不僅僅是美麗的校園風景,更應是實驗人高雅的舉止、不凡的氣質。一聲你好,拉近了心與心的距離;一句沒關系,彰顯的是紳士氣度。讓我們恪守中學生守則,遠離低俗,言行文明。

老子說,“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細”。細節決定成功,習慣決定人生的高度。教育家葉圣陶說:“教育就是養成良好的習慣”。養成良好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,為人生成功打下堅石。

親愛的同學們,我們是企盼參天的大樹,我們是渴望搏天的鴻鵠,讓我們高擎五四的火炬,修養自身,用文明與禮貌畫出一道道優雅與美麗,讓我們這時代的驕子,努力學習,奮發有為,用智慧和汗水,挺起中華的脊梁。

青年節簡短發言稿范文篇18

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

大家好!我叫__。伴著五月的春風,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動x周年。今天我們在這里召開紀念五四運動x周年活動,我能夠站在這里,代表x青年人進行發言,感到萬分榮幸。

今年是五四運動x周年。帶著渴望,帶著一份期盼;懷著激情,懷著敬意,讓我們重新回到x年前的今天。在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。今天我們在這里紀念五四運動92周年,就是要進一步繼承和弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,把個人同x的發展緊密聯系在一起,踏實工作,開拓進取,貢獻青春力量。

作為一名青年,我們要珍惜現在,努力學習,以朝氣蓬勃、奮勇上進的形象,在今后的工作中,相互學習,相互交流,積極進取,不斷加強自身政治理論和業務技能學習,樹立正確的理想、信念和價值觀。作為年輕人,我們要在工作崗位中投入飽滿的熱情,為x的管理、建設和發展獻策出力,充分發揮青年團員的先鋒模范作用,爭創先進,為x的發展做大做強增添力量。

我想以后在廣大團員青年的共同努力下,我們x將迎來一派積極向上、團結協作、爭創先進的朝氣蓬勃的景象,x也必將迎來長足快速的發展!

祝大家“五四”青年節愉快!謝謝大家!

青年節簡短發言稿范文篇19

各位老師,同學們:

有人說過:“青春是人生中最充滿活力的時候。在你還年輕時,是最容易沖破陳舊,創造奇跡的。”

愛因斯坦、愛迪生以及很多科學家在得出他們最初偉大的發明成果時,都處于二十幾歲,他們都用青春為人類創造了奇跡。

對于年輕人來說,年輕應該是追趕“太陽”的壯麗,而不是安候“月亮”的悠閑。雖然追趕“太陽”的道路是坎坷的、崎嶇的、非常人難以實現的,但也值得去嘗試。

在偉大的數學家陳景潤先生年輕時,一所學校讓他去教書,雖然這份工作很閑適,可他心中的“太陽”是他的前進方向,他放棄了“月亮”的微弱的光,沖上了追趕“太陽”的路。

沖向“太陽”的決心是他成功的基礎,他如果安于現狀,他也至多是一出色名教師。也就等于把他的青春奉獻給了“月亮”,也不會有今天偉大的陳景潤了。他心中的“太陽”是一種理想,也是一種沖動。他的青春就是一首壯麗的贊歌,讓人們聽肅然起敬。

當青春悄悄出現在地平線上時,就預示著生命終會被青春的陽光照耀,從此刻開始變得溫暖、燦爛而且有活力,青春穿越了人群,譜寫了一曲美麗的歌。

青春如歌,不過這支歌是靠奮斗與不服輸的精神,才會動聽和耐人尋味。古人中說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”里面的“少壯”寫的正是人們年輕的時候。提醒人們,年輕時若不去追“太陽”,到老了,就沒有了追逐的勇氣與實力了。

為什么很多人有才華,但卻是沒有用才華為自己創造美麗的天空呢?因為他們只是在欣賞著“月亮”灑下的皎潔月色,卻沒有努力追趕“太陽”的萬丈光芒,從而荒廢了自己風華正茂的青春。

所以說,人們用生命譜寫的青春之歌,完全取決于“太陽”在人們心中地位是不超過了“月亮”。如果是,那么,這首歌一定是如高昂的山峰壯美動人的;如果不是,這首歌一定如涓涓溪水平淡無息的。

讓我們追趕太陽,把握青春,為自己譜寫一首贊歌吧!

青年節簡短發言稿范文篇20

尊敬的省局領導,各位同志,大家好!

值此建團八十六周年之際,我們共同的祝賀這個偉大的節日,我感到非常高興。

過去的一年里,在省局團委的直接領導下,在公司領導的關心和支持下,我們器材公司團支部,努力提高我們的的思想水平、政策水平和理論水平,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。對照同志的先進事跡,并結合工作實際,組織開展了"愛崗敬業"、"為郵政扭虧增盈做貢獻"、"大團課"等活動,通過對公司團員、青年的宣傳、引導和教育,激發了他們的工作熱情,提高了團支部的凝聚力,較好地完成了省局團委交辦的各項任務。

今天,我想就"愛崗敬業"這個話題同團員青年交流一下自己的體會和看法。

無論是剛參加工作的團員青年,還是已經在具體崗位上工作的人員,都可能面臨一個共同的問題:他們所從事的崗位與本人所學專業不對口,或者并不是自己所喜歡的崗位。如何解決好這個矛盾,促使他們主動調整個人心,在本職崗位上更好的進行工作呢,我認為,需要加強"愛崗敬業"方面的宣傳和教育。首先我們需要"敬業精神"。現實生活中,社會分工是客觀存在的,每個崗位都需要具體的人員去工作。只有具有敬業精神,在思想上才能夠變被動為主動,積極學習相關知識,虛心請教,勤于思考,掌握工作方法,適應新的工作環境,從而更好地完成本職工作。其次,需要加愛崗"認識教育,要干好本職工作并取得成績,僅僅靠敬業是不夠的,要干一行愛一行,熱愛本職工作,這樣才能更好的完成各項工作,才能保證完成任務的質量和效率;只有熱愛本職工作,才可能在工作中積極主動學習,認真總結經驗教訓,不斷改進工作方法和工作思路,達到提高效率的目的。換一個角度考慮問題,每一項工作,都有各自的特點,只有認真去工作,才會發現其中具有吸引力的地方,進而喜歡這項工作。而且,只有把本職工作干好了,個人能力得到大家的認可,才更有機會在今后的競爭上崗中選擇自己喜歡的工作。否則,面臨的不是能不能找到自己喜歡的工作這個問題,而是還有沒有工作。因此,愛崗和敬業對于我們每一位團員青年,都是十分重要的,青年人朝氣蓬勃,洋溢著青春的活力,面對新技術、新事物,求知欲望強烈,這是我們的優勢。我們只要愛崗"和"敬業"兩者有機結合起來,一定能在實踐中不斷學習、不斷進步,在平凡的工作崗位上,努力工作,貢獻自己的青春和力量,實現自己的人生價值和社會價值。

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