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大學班級教育方案范文

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在做方案時,要充分考慮項目可能出現的風險,并制定相應的應對措施,避免因風險出現時沒有應對措施而手忙腳亂。小編給大家分享大學班級教育方案范文參考,方便大家參考大學班級教育方案范文怎么寫。

大學班級教育方案范文

大學班級教育方案范文篇1

前言

應現代社會的要求,大學生應越來越注重自身在德、智、體的全面發展。強健的身體素質對于大學生將來“健康”的邁入社會,更是至關重要的。在青春飛揚的歲月里,我們要為這美好的時光留下些許的記憶,些許的勇敢,些許的感動。運動會應該算揮灑我們青春最適合的場所,用跑步記憶我們的思想,用跳躍畫出燦爛的弧線??奧運精神長留心中:更快、更高、更強。那一幅幅拼搏的畫面讓我們身為一個“管理人”而驕傲,我們也可以用我們的行動去證明,這六個字我們也可以做到。運動會是為了鍛煉培養我們的團隊精神和競爭意識以備日后工作生活必不可少的素質能力。同時為了展現當代大學生的颯爽風姿以及本校在體質教育方面的豐碩成果,本校定于10月28、29兩日在城中校區運動場上隆重舉行第七屆校秋季田徑運動會,運動會包括三個部分:開、閉幕式、運動會(兩天)。屆時,全校各學部精心選拔的數百名選手將以青春活力、勇于拼搏的形象出現于該次運動會上。作為全校的領頭羊,管理學部一直是全校學習上的榜樣,同樣管理學部在歷屆運動會上取得的優異成績也一直是我們全體“管理人”的.驕傲。連續多年我管理學部運動團體在各位運動員的努力拼搏下取得了全校總積分第一名的好成績。

為了在本次校運動會上給管理學部運動團體提供相應的服務和幫助,我體育部做出以下策劃。

一、活動名稱

__第七屆秋季田徑運動會管理學部工作安排。

二、活動目的

為了鍛煉培養我們的團隊精神和競爭意識以備日后工作生活必不可少的素質能力。學院以田徑運動會為契機,進一步增強學生集體榮譽感、拼搏進取精神和團結協作意識,同時為了展現當代大學生的颯爽風姿以及本校在體質教育方面的豐碩成果。

三、賽前準備及具體事宜安排。

1、9月20日召開大二、大三全體體育委員大會,布置運動會相關事宜,下發報名表并告知各項報名要求,動員各班參與運動會的積極性,并規定22日晚自習到各班收取報名表。同時體育部成員利用課余時間積極動員大四資深參賽。

2、初試選撥時間定為9月27、28、29日,針對不同專業班級課程安排的不同,做出適當的運動員選撥順序安排。各項目篩選出12名候選。10月9—12日進行第二次篩選,10月13—14日進行第三次復選,最后決出最終參加比賽的運動員名單。

具體選撥原則依據:進行根據管理學部運動員在第六屆運動會中獲取名次的排名先后的優先錄取有經驗有成績的老運動員;公開測試,秉承公平公正原則;對一些特殊項目進行人員上的調整,主要針對男女三項全能。

運動員選拔時間及流程安排。

1、選拔時間和地點

_年9月27日———10月14日在_X田徑場舉行

2、參加單位大學生運動會策劃方案

所有報名參加_X第七屆運動會的運動員。

3、選拔項目

(一)男子組:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、三項全能、跳遠、三級跳遠、跳高、鉛球、110米欄。

(二)女子組:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、三項全能、跳遠、跳高、鉛球、100米欄。

4、選拔時間及流程

時間,告知實行專人負責制。

配合體育部進行初試的學生會干部,必須配帶工作證,不準與運動員或體委發生口角,有任何情況,需及時向體育部反映。

附:在測試的前天晚自習或當天早自習,體育部需向運動員及體委告知測試

賽前準備

1、體育部負責必備醫藥品的采購和準備

2、人力資源部負責運動會方陣隊的選拔和訓練(7_10人)。3、將運動員按參賽項目分組,安排學生會干部帶隊,明確職責。

運動會訓練人員調動安排表

四、活動期間具體安排

1、運動場設立管理學部的駐點,關注參賽運動員,做好后勤工作,后勤工作由丁祥濤全權負責,具體部門是勞衛部、女生部負責。

2、每一個小組的負責人必須在比賽項目開始前30分鐘,召集該比賽項目的運動員,配合運動員做好熱身。若運動員沒能按要求及時到達場地,項目負責人應迅速主動聯系運動員。

3、組成宣傳小組,及時對學部運動員們的比賽動向進行追蹤了解和報道,對獲得好成績的運動員進行褒獎,同時對每位參賽選手進行鼓勵,宣傳報道由宣傳部和編輯部共同負責。

大學班級教育方案范文篇2

實習目的

加強理論與實踐的聯系,鞏固運用所學的知識,培養分析問題、解決問題的潛力和創新潛力,完成專業培養方案計劃和實習大綱規定的目標。

實習方式:分散實習

實習要求

1.實習單位:實習單位由學生自己選取,經家長同意并報實習指導老師確認;實習資料應根據要求,由學生和實習單位決定,并經指導老師認可。實習單位與實習資料應與專業密切相關。

2.實習時間安排在第四學期與第五學期之間的暑假,實習時間不少于6周。

3.所有實習學生務必在規定的時間內將實習狀況登記表、實習鑒定表,及實習報告交給實習指導老師。實習狀況登記表中登記的單位、實習鑒定表中的蓋章單位及實習報告中的描述的單位要一致。

4.實習學生務必端正實習態度,認識實習的重要性,用心認真地參加實習,保質保量地完成實習任務。

5.實習學生每周應至少主動與實習指導老師見面或聯系一次,在實習工作中要服從指導老師指導,注意人身安全,維護學校形象,遵守實習單位的有關規定,不打聽、收集與實習無關的資料和信息。

6.實習的主要成果為實習報告,實習完成以后,按規定認真寫好實習報告。實習報告要求如實報告自己的經歷和收獲嚴禁抄襲,格式務必規范,要求理論聯系實際,資料具體,觀點正確,結構合理、邏輯清楚,字跡清晰,文筆流暢,貼合“實習報告格式及要求”。

7.實習報告包括中文版本和英文版本,中文版本的字數不得少于3000字,英文版資料與中文版資料相符。主要資料包括:

a.實習單位的基本狀況。包括單位的歷史、內部機構、人員組織、生產經營范圍、業務運作模式、發展規劃、經營和管理特色等。

b.實習資料的詳細總結(重點)。

c.實習的收獲和體會(重點)。

d.對實習單位經營管理方面的推薦。

e.透過實習對學院教學工作的推薦。

8.學生實習成績不合格務必重修,直至合格方能畢業。

實習成績不合格者,應重新實習。補作實習期間的費用,一律由學生個人自理。

未補實習或補作實習仍不及格者,按學籍管理的有關規定處理。

大學班級教育方案范文篇3

社會無處沒有愛,讓人們知道愛就在我們身邊,對農民工子女進行輔導及家教。幫助孩子學。

一、主辦單位

_志愿者協會。

二、活動對象

全體大學生。

三、活動主題

“_x”活動讓社會更多人知道愛就在身邊,讓更多人知道這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學。

四、活動口號

“_x”讓愛灑滿人間。

五、活動宗旨、目的

1、鍛煉志愿者們的各種社交能力,讓志愿者體味志愿活動的意義。

2、讓人們知道愛的無處不在,讓更多人加入志愿者活動。

3、讓農民工子女知道知識的重要性。

六、活動流程

1)活動準備:

1、在學校各園區宣傳,張貼海報。并說明做志愿者的要求及條件,還有我們志愿者活動的意義。

2、準備所需材料,比如報名表,志愿者旗幟,志愿活動過程后的獎勵。

3、在園區組織報名,報名時寫下志愿者的詳細信息,包括系,班級,電 話號碼等。

2)活動過程:

1、通知各志愿者集合時間,地點。

2、志愿者在北區樟樹林集合,有事不能到的提前請假。給志愿者們講明細節及注意事項,和見面時間要求。

3、與農民子女見面,和他們一起交談分享等,表演一些文娛節目,主要是自己安排。

4、由孩子們帶領我們去見他們家長,注意他們孩子安全,可以在路上給他們講些故事等。

5、到孩子家里,注意禮貌問題。

6、給他們父母講明去因,然后給孩子們講課或者補,講作業等。時間大約2小時。

7、后動結束,統一帶回學校,并通知志愿者晚上舉行匯報會時間,地點等。

3)活動結束:

1、晚上布置晚會現場。

2、舉行匯報會,表揚表現很積極的同學。

3、說明這次活動大體情況。

4、會議結束,清理會場。

七、注意事項

1、志愿者活動過程有秩序完成活動。

2、志愿者活動過程注意安全。

3、志愿者注意禮貌對待孩子及他們的父母。

大學班級教育方案范文篇4

研一的新同學們剛剛投入到正常的學校學習生活中,為了表示學院對新同學的歡迎和關心,特為新生舉辦一臺著重體現現代大學生生活的文藝晚會。晚會內容豐富,精彩紛呈。并希望通過此次晚會,讓新生感受學院的風采,更快的融入學校生活,拉近同學間的距離,提升自我信心,增強表現欲。讓新生了解學生會這個大舞臺,從而在往后的大學生活中更積極地參與到我們的活動中來。

一、活動主題:

青春,激揚

以突出我們大學生的積極向上、樂觀自信和青春活力為主,讓新同學在一個輕松歡快的晚會氛圍中感受到大學生活的美好,并逐漸融入其中,適應大學的獨立生活和學習。

二、主辦單位、承辦單位:

主辦單位:___

承辦單位:___

三、活動時間及地點:

時間:___

地點:___

四、活動準備:

1、節目征集:11月9日選拔大一新生的文藝團成員,10日統計各級各班上報節目種類、數量,大二大三自行報到文藝部,大一各班節目報到各班文藝部干事處,13——20日篩選節目,25日預演,26日晚上彩排,27日下午帶妝彩排。

2、主持人人選:

3、主持人服裝:

4、海報宣傳:

5、派發請柬和邀請函:在晚會前兩天,由秘書處負責寫請柬,邀請院團委領導、老師、學生會主席團和主要成員觀看演出,以擴大晚會的影響力。

6、會場布置:活動前幾天由實踐部聯系確定場地使用日期,體育部負責硬件準備,文藝部負責音響聲控及燈光調試,宣傳部、女生部負責場地布置。其他部門應根據需要聽從會場負責人的調派。

五、晚會流程:

1、各班由其自己班級的負責人帶入進入,各班負責人要統計好到場人數、缺席人數及缺席原因;

2、晚會前院長及其他領導出席新生見面會并發言;

3、主持人致開幕詞;

4、樂隊暖場演出

5、各類節目,形式為初擬小合唱開場,其他節目形式有舞蹈,樂器表演,小品,相聲,歌伴舞,獨唱等;

6、節目過程中穿插互動小游戲,如歌曲輪唱。時間由主持人根據具體情況掌控,游戲結束派發小禮品;

7、整臺演出持續時間約120分鐘(由于節目未進入最后決定階段,演出長度有出入)。

六、晚會要求以及注意事項:

1、文藝部工作人員安排:

(1)在后臺隨時準備話筒架和道具,在此前應了解熟悉話筒架的固定之類的問題;

(2)負責現場音樂、分發回收麥克,每次發出時都要保證麥克是開著的;

(3)在演員入場口維持秩序;

(4)負責傳喚下兩個節目的演員在后臺準備好;

(5)其他待命機動

2、晚會租借的服裝須由工作人員統一保管、分發、回收,并在晚會的第二天統一送還;

3、會場的布置應在舉辦晚會的當天下午3點就完成,到晚會開演一個小時之前,再次檢查是否有哪里布置過又出問題的地方需要補救,由宣傳部重點看管;

4、主持人上場時應是下面觀眾看到的是男左女右,女主持人服裝顏色不能一樣,款式盡量不同;

5、搬道具的工作人員應在主持人報幕時以最快速度在場上將道具或話筒架準備好;

6、提前與女生部協調好,演出開始前2個小時就開始化妝工作;

7、主持人致閉幕詞時要有工作人員(社團部6個男干事)在舞臺下放禮炮,要盡量使彩帶落在舞臺中間;

8、晚會結束后立即開展清理會場工作(全體學生會干事);

9、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程;

10、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結;

11、其他各部門具體職責

(1)體育部:負責器材的搬運(主要包括小品所用大件道具及大件樂器等)和內場秩序的維持;

(2)女生部:會場門口的迎賓和晚會演員的化妝,嘉賓席的茶水供應等,頒獎儀式的禮儀人員以及協助宣傳部布置舞臺;

(3)宣傳部:前期的海報橫幅宣傳及舞臺的布置;

(4)實踐部:負責場地的申請和尋求晚會贊助商,并負責采購、租借各部門所需物品(包括游戲環節的獎品、服裝等);

(5)傳媒部:負責媒體宣傳、新聞稿的撰寫和照片、影集的制作;

(6)社團部:協助體育部負責內場秩序及后臺秩序,并在晚會末派6位干事放禮炮;

(7)學科部:負責節目分數的統計并評出優秀節目及協助文藝部在晚會現場及時搬運提供各節目所需道具;

(8)秘書處:負責派發請柬及印發節目單、門票、抽獎箱等。

各部門干事在完成以上工作后需及時支援其他部門,并請聽從相關負責人及文藝部安排。

12、相關責任人及主要負責方面:

(1)會場總調動;

(2)場地布置、海報、橫幅、物品準備、申請場地;

(3)人員調度;

(4)發請柬、確認與會領導、嘉賓牌、茶水情況、化妝部分及確保觀眾服裝統一;

(5)秩序維持;

(6)節目及時長控制。

13、節目應急方案:

(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,一旦前一個節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進,也可以根據具體情況適時開展互動游戲;

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消;

(3)互動節目如果自愿上臺參與的同學少,場下的工作人員應及時上臺參與,以免冷場

14、其它緊急情況發生時,由負責人負責處理;

15、如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員。

七、經費預算:

1、話筒及話筒架租賃:__元

2、服裝及舞臺場地布置必要道具租賃:__元

3、節目所需獎勵及獎品:__元

4、請柬及小件物品:__元

總計:__元。

八、迎新晚會預期效果及展望:

迎新晚會作為一年中分量很重的晚會,它的突出特色就是青春張力和炫目的舞臺效果。我們希望通過這次晚會的舉辦,讓__級的新生感受到生活的美好,同時走出身在異地他鄉的孤獨感,投入集體的懷抱,找到自信,增進同學間的合作,幫助同學們更專心的投入學習中,并在新同學中展示我院文娛方面的風采,從而樹立我們文藝晚會的品牌,為今后的吸引藝術人才和輸送藝術人才打下良好的基礎。

九、晚會后期工作:

1、評選晚會優秀節目

2、新聞稿發布

3、書面總結

大學班級教育方案范文篇5

親愛的同學們、老師們:

對于浙江大學,夏季總是她最歡樂的季節。這不僅是因為啟真湖的荷花綻放、求是園的梔子花香,更是由于這個季節洋溢著莘莘學子的畢業情懷,充滿了青春揮灑激情后的收獲和喜悅,處處飄逸的學位服和一張張成熟的笑靨成為校園最美的風景。

今天的畢業典禮既是一種慶賀,也是一次告別。首先,我謹代表學校,向圓滿完成學業的5400余名本科生、5000余名研究生和100余名留學生,表示誠摯的祝賀!向參加畢業典禮的學生家長和來賓,表示熱烈的歡迎!

借此機會,也請允許我按照浙大的傳統,向臨別的同學們作一次特別致辭。我與你們這一屆同學有著特殊的感情。四年前,我有幸來到浙江大學工作,和在場的多數同學一起成為了浙大人,邁出人生的新歷程,翻開生活的新篇章。這些年來,雖然我未能和同學們朝夕相處,卻始終感受到同學們課堂上的專注、實驗室里的探索、圖書館中的沉思、自習室里的苦讀、運動場上的狂放、競賽中的灑脫、晚會上的精彩,乃至食堂里的喧鬧、寢室中的歡笑,能夠體會到同學們入學時的從容、學習中的自信、生活中的堅強、軍訓中的剛毅、實踐中的歷練、備考時的忙碌、成功后的喜悅,乃至選課時的煩惱、失意中的憂傷、挫折后的彷徨。雖然光陰荏苒,但大學生活的點點滴滴,曾經走過的日子、留下的腳印,都是那么清晰、那么深刻,記錄著同學們的青春和夢想、奮斗和成長、快樂和傷感,也見證著我們之間一種割舍不掉的深情厚意,成為我們一份彌足珍貴的美好回憶。

我有幸和同學們一起度過了人生的一段難忘歲月,共同見證了國家的繁榮與富強、學校的進步與發展。在同學們從高中畢業生轉變為大學畢業生的同時,我也逐漸經歷了從一位學者轉變為教育工作者的歷程。記得在四年前的開學典禮上,我曾說過:“希望你們從這里走向成功,我也將與你們同行!”。四年來,我們一起歡聚在建校110周年慶典上、,共同享受了北京奧運會、新中國60華誕、上海世博會帶給我們的激情與歡樂。四年來,我們目睹了一座座現代化樓宇的拔地而起、一批批先進教學科研生活設施的投入啟用,看到了浙江大學科研規模增加一倍、重點學科增加一倍、學術影響力增加一倍。四年來,我們也共同經歷了許多艱難時刻:雪壓香樟的寒冬、情系汶川的救助、突發不幸事件后的失落、學術不端行為對學校聲譽的損害……。正是這一切,讓我們攜手并進、共同成長。浙大塑造了你們,同樣你們也豐富了浙大。衷心感謝你們,親愛的同學們!畢業典禮后,我還要在學位頒發儀式上與你們一一握手并合影留念,表示學校對大家的祝福。

成長,是生命的熾烈追求,是人生的自我超越。人生的每一步都在成長:離開父母的懷抱是一種成長,學習的不斷進步是一種成長,大學畢業走入社會更是一種成長,是青春走向更加成熟的又一次自我超越。今天,你們畢業了,即將離開母校,承載著新的夢想和希望,繼續人生新的旅程。作為你們的校長和老師,我為你們一路走來、快樂成長、不斷超越而感到驕傲。我更期待著,在未來的歲月里,你們能夠不斷超越自我,塑造精彩的人生。

離別之際,我想請同學們牢記實現自我超越的深刻內涵:

——超越是一種挑戰自我的個性品格。老子說:“自知曰明,自勝曰強。”王x明年輕時要求自己日格一物,達于至理。當代管理大師、麻省理工學院的彼得·圣吉博士在其名著《第五項修煉》中把“自我超越”作為第一項修煉,指出“自我超越”就是自我設定超越性的目標,它不是簡單的短期目標,而是崇高的長遠目標,能夠激勵自己不斷付出努力。

——超越是一種永不放棄的生活態度。永不放棄,意味著執著于理想追求,知行合一,勇于承擔責任,堅持不懈,勇往直前。不去抱怨生活中有太多的磨難,把失敗看作是一次更加接近成功的嘗試,善于從逆境中奮起。卡耐基說:只要你向前走,不必怕什么,你就能發現自己,超越自我,成功一定是你的!

——超越是一種志存高遠的人生境界。孫中山先生說過“事功者一時之榮,志節者萬世之業”。一個人境界的高低,決定了他的成就大小和人生價值。超越,就是不盲目追求個人的榮華富貴,不斤斤計較個人的利害得失,堅持崇高的理想追求,努力做“公忠堅毅,能擔當大任,主持風氣,轉移國運的領導人才”。

12天前,總理來到浙大,來到同學們中間,和大家進行了親切交流。溫總理談到,他經常研讀竺可楨校長72年前在廣西宜山所做的《王x明先生與大學生的典范》的演講,并表示受益至深,已可以算浙大的半個校友。溫總理還和在場的同學們一起吟誦了宋代學者張載的名言:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,強調它既是讀書人的至高人生境界,也是需要我們腳踏實地去實現的。溫總理還殷切希望同學們,要秉承浙大的求是創新精神,大膽求知、務求實學、不騖虛名,成為對國家和社會有所貢獻的人才。我希望同學們不負總理的厚望,將來在各行各業充分發揮自己的聰明才智,不斷地超越自我,努力做出貢獻,服務社會,推進人類文明,詮釋人生的真諦,體現生命的價值!

同學們:當大學的苦讀變成為永恒回憶,當校園的歌謠悄然在耳邊響起,當熟悉的身影沉淀于記憶深處,當四年的同學互通成功的信息……,我知道你們成長成熟了,要去實現人生新的超越,創造人生新的傳奇!

希望同學們常回母校看看,感受校園的變化,聽聽老師慈愛的聲音,敘敘同窗難舍的友情。母校和老師們,將在這里守望,為你們祝福,期待你們的佳音。浙大將與你們一起成長,一起超越,是你們永遠的精神家園!

大學班級教育方案范文篇6

為認真貫徹落實黨的精神,主動響應閔行區教育局關于開展教師節活動的號召,推進我校教育和諧發展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、主動樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于20_年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

一、活動主題:凝聚正能量,暢想_x夢

二、活動組委會

三、活動安排:

活動時間:20_年8月20——9月20日

(一)全校總動員

工會:

1、征集全體教工意見,投票評選出_x學校優秀教師、優秀教室領導、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;

2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團支部:

組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發,并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想_x夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展“凝聚正能量、暢想_x夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午,黨政、工、團聯合主辦。)

2、根據主題,教室自主策劃形式多樣的教師節活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)

(三)暢想_x夢(9月10日——9月20日)

1、以第31個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使_x每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有_x美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想_x夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生主動參與,充分發揮全校師生的主動性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟_x師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,不遺余力的宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

大學班級教育方案范文篇7

一、活動主題:

二、活動目的:

(1)配合做好新一年內團委學生會的工作,促進學生會各部門間聯絡合作,積累活動經驗。

(2)做好我部各成員間聯系與協作,使我部更具凝聚力,更便于以后活動的組織與分工。

(3)在本學期校園活動紛繁背景下,努力使本次活動做出新意,做出氣勢,更好宣傳環工學院;同時加強我部與其他學院文藝部的交流合作,進一步增強校園文藝氛圍。

三、活動對象:

四、活動時間:

五、活動地點:

六、活動內容:

(1)向主席團提交活動申請,聯系各部門,進一步策劃活動細節。

(2)確定活動后,派我部干事申請場地,;印制活動邀請函并派專人送往各學院院辦公室和我院輔導員;以網絡、海報、廣播等形式對本次活動進行宣傳。

(3)確定各院參加聯誼的人數及節目(包括器樂類、舞蹈類、唱歌類、小品類),征集互動游戲3~4個,初步確定節目單;選拔主持人4名(我部兩名、外院兩名);確定門迎兩名、會場安排各兩名及現場拍照人員1~2名。

(4)準備水果、飲料、巧克力等小獎品及熒光棒、氣球適量;準備主持人串詞。

(5)聯誼活動流程:(具體節目安排經商討再定)

a活動開始前2小時,參與活動相關人員集中大活三樓,進行會場布置、設備測試、收集伴奏帶、服務安排等準備活動。

b開場節目為我院文藝部集體性節目。活動中器樂歌唱舞蹈類節目與游戲穿插進行,并對參與游戲的同學給與適當獎勵(小禮品)懲罰(即興表演節目),以充分調動現場氣氛。

c活動結束后,組織拍照留念(供總結書、新聞稿之用)及打掃場地等。組織我部全體成員開短會總結此次活動,請大家發表意見提出活動的成功之處與不足,并做好會議記錄。會后分配干事寫此次活動總結書。

大學班級教育方案范文篇8

主題:創業——其實并不難

參與人:全班同學,班主任姜玉哉老師,政經組老師

主持:姜新凱、周琪

一、活動背景

隨著全國近幾年經濟發展的狀況,畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。學生自主創業已經不是一個新鮮的話題,但學生自主創業卻依然是一個新的觀念。長期以來,學生畢業后往往只習慣被動的去求職,而很少想到主動去創業,不少畢業生在找不到滿意的工作后,才會考慮創業,以至于形成了“無業才創業”的認識。

為了鼓勵學生自主創業,各界政府先后出臺了一系列政策來扶持學生自主創業,幾乎把產業門檻降到了有史以來的最低限度。我校也正在積極整合校內部門資源,開創創業一條街,為學生提供形式多樣的、內容豐富的創業教育,并對自主創業的學生在政策、經費、項目等方面提供更大的支持力度。在經濟形勢較為嚴峻的形勢下,學生自主創業無疑是為自己的就業贏得主動權。

二、活動目的

本次主題班會旨在培養我校在校學生銳意進取,奮發向上的創新、創業意識。通過召開主題班會的方式來點燃我班學生的創新、創業的夢想之火;提升學生的創新、創業的激情與斗志,從而使其真正的走上勇于創新、敢于創業之路。

三、活動要求

1、活動要圍繞“創業”這一主題。

2、本次活動要求全體同學積極參與,每人制定一份創業企劃書。

四、活動過程

1、開場白:由主持人向全體同學介紹活動的主題、內容。

同學們:

今天,我們全班同學集聚在一起,召開一次題為“創業—其實并不難”的主題班會。

我們即將走上實習崗位,我們面對的最主要的問題就是就業,這也是我們人生的一個重要轉折點。在當前就業形勢不太樂觀的社會前提下,怎樣才能是同學們樹立正確的擇業觀和價值觀呢?

通過這次主題班會,希望我們大家都能根據自身的實際情況,認識自我,樹立自信心,為將來擇業和就業奠定基礎,最后預祝本次活動取得成功。

2、班會內容:

(一)創業學習篇

創新、創業是的民族騰飛的希望,通過學習成功人士的動人經歷、感人精神、崇高理念,來激發自身的創新、創業意識,為社會的發展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。

方式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔

視頻安排:《我能創未來——中國青年創業行動》;

《我能創未來牛根生答網友提問》

《馬云創業演講》

《俞敏洪創業演講》

《馬云、牛根生、俞敏洪——我能創未來》

(二)情景互動篇

將所學的創新、創業心得擺在臺上來分享,讓每個人都有一個新的進步,做膽大、心細、有準備的大學生,環節為一個消化性的過程,讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創新、創業的信息,增進創新創業的自信力。

(1)談談對創業方面知識的了解;

(2)交流一下創業者的行為方式和為人處事的心得或感悟;

(3)相互交流自我知道的成功的創新、創業人士的創新、創業方式、過程,以及感人至深的可貴精神。(由創業一條街店鋪老板——姜新凱、陸勇、楊峰、仇盛談感言)

(4)每人談談自己的創業企劃書。

五、班會流程

1、前期準備——班委對每個同學進行創業知識問答及了解;

2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場;

3、嘉賓發言;

4、觀看創業教育視頻(時間大約為45分鐘);

5、學生互動交流——談一談學生創業的優勢和弊端;

6、娛樂表演;

7、總結發言——由班主任和政經組老師對本次班會作簡單總結和點評;

8、退場。

六、預想效果:

豐富多彩的文體活動,不僅豐富了同學們的文化生活,而且能陶冶同學們的情操,提高了同學們的素質。積極組織同學參加活動使同學們樂得其所,從中受益,讓同學們在創業主題班會中對創業真正的有所認識和了解,確定好奮斗目標,知道自己要用理想、信念、熱心,團結拼搏,與時俱進,勇于創新,敢于創業,朝著更高、更遠的目標前進。

大學班級教育方案范文篇9

活動主題:假面party

活動時間:_年4月1號

活動地點:某某酒吧

活動商家:某某公司

活動人員:某某公司職工和公司會員

愚人節酒吧活動策劃方案的構想:

春天,看那花叢中的蝴蝶,飄逸飛舞,那是一種脫變的美麗,正是自己不怕脫變的痛苦,才成就的美麗。在你戴上蝴蝶面具的那一刻,你就已經成為了全場最美的蝴蝶仙子。

在愚人節當晚,你、我、他一起來快樂過著假面Party活動,女士們佩戴著美麗的蝴蝶面具,男士們戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩蓋了大家的真實身份,不需要顧慮,這個夜晚是屬于我們的,音樂、美酒,這是一場快樂的夜宴。

隔著面具,彼此留下神秘朦朧的一面,讓人期待。

摘掉面具,彼此贏得真誠珍貴的記憶,讓人珍惜。

愚人節酒吧活動流程:

一、場景營造

1、在酒吧場外擺放公司咨詢臺和擺放愚人節活動展報。

2、在場內舞臺上放置一個帶有公司logo的面具作為主題。

3、在場內各區域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點綴物。

4、全場所有工作人員佩戴活動面具。

二、愚人節酒吧活動內容

1、晚上21點開始,開場白,同時對公司作第二季的簡短宣傳。(10分鐘)

2、道具派發。(10分鐘)

3、小游戲。(20分鐘)

4、節目表演。(10分鐘)

5、評選晚會化裝獎(男女)。(10分鐘)

6、小游戲(或節目)。(10分鐘)

7、男士邀請女士跳舞。(20分鐘)

8、自由活動。(30分鐘)

9、評選活動最靚美女獎,最酷帥哥獎。(10分鐘)

10、抽獎環節。(20分鐘)

11、眾人合影(20分鐘)

12、活動party結束。

三、愚人節酒吧活動策劃方案中的小游戲

1、醬油可樂

三個人一組,三個透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油,然后和大家說里面一杯是醬油兩杯是可樂,看誰最倒霉,誰喝了醬油后要裝著是可樂一樣,不能被人看出。每人一口,然后蓋上布再調換位置。如果,哪一位堅持不下去,便要愛到處罰。

2、牙膏夾心餅

自由時間整人環節,把夾心餅拆封,小心地撥開兩片餅干,去掉原來的夾心,拿出牙膏,擠出適量至餅中,不要太多了。最后加以黏合,盡量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處,準備幾片原始的夾心餅,真真假假,自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚,愿者上鉤。

愚人節可以讓人拋開誠實,盡情的說假話的一天,愚人節酒吧活動策劃方案里便應該要加入這些元素,讓這個活動更加應節,更加有意義。

大學班級教育方案范文篇10

一、活動主題

光棍也陽光,學習也快樂!

二、活動背景

光棍節是近期迅速崛起的,大學生自創的節日,來源于__月__日這個特殊的日子。大學是一個交友的地方,為了不再孤單的光棍節,尋找陽光的新朋友,特此舉辦這次活動。

三、活動目的

增進同學間的感情,進行學習交流,獲取好的友誼,以一種簡單而快樂的方式結交新的朋友,搭建人脈平臺。

四、活動口號

交友萬歲,單身無罪,相互學習最快樂!

五、活動時活動地點

__月號晚上:公共教學樓。

__月號上午:學校風雨操場。

六、活動時間

20__年__月__日晚上x點——x點。

20__年__月__日晚上x點——x點。

參加人員:協會工作人員及全體單身男女會員(要盡量限制人數為男女相等!)并與聯誼共同舉辦。

七、活動內容

1、晚會全體工作人員開場秀。

2、以抽簽的方式把全體男女隨機分配成對。

3、晚會以男女同學之間的互動游戲為主要內容,其中特別要體現出“互動”的精神。

4、游戲失敗的組合接受懲罰。

5、活動中要有為游戲贏家給予稱號的環節。

6、室外活動以“健康運動”為主題,并男女合作共同完成活動項目。

7、活動備用方案:觀看電影。

八、活動流程

(一)室內活動:

1、活動以全體工作人員合唱《單身情歌》開場———要“聲情并茂,催人淚下”,配有多媒體音樂、字幕輔助。

2、接下來是主持人開場白,介紹活動內容和流程,宣布活動開始。

3、然后便是抽簽配對。

4、接下來便是游戲環節:

(注:每次活動之前由主持人講清活動規則!)

(1)《你們有默契嗎,我來比你來猜》

游戲內容是具有可表演性的成語或詞語(十類可供選擇的詞語)

參加人員:兩人一組

游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人負責打開之前準備好的要表演的成語或詞語,通過屏幕,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字,x分鐘之內猜出最多者為“拍檔”組。

過渡:活動之前先讓大家欣賞幾組現在流行的對白,然后下個活動失敗的組合則需用家鄉話表演性地讀出來。

(2)《我愛你VS不要臉》樂趣非凡

聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應的好游戲。

規則:眾人圍坐成一圈,規定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話x次。一旦有人說錯,即受罰。亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現“不,我愛你”之類的經典“自白”。說錯者則要隨意挑選一搭檔讀出剛才的對白(注:要男女搭檔,不能選自己以前的搭檔。)第四個錯誤者出現后結束活動。

(3)《愛情接接接》

規則:所有到場的人員分為五個大組,每一排為一組,其中小組數待定,共有首歌曲,為公平,不透漏歌曲信息,特設每首歌曲序號x——,每組隨意選擇,之后按順序比賽。每組有兩次機會,第一次從左側開始,直道唱錯為止,第二次從右側開始,直到唱錯停止。其中唱錯的小組要接受懲罰,即沒有接上的組,要向其上一小組所指定的帥哥或美女自我介紹并表白,這也是增大交際圈的方法,(一切由前一組決定),統計好唱對的人數。大組中唱歌正確的人數最多者為優勝者。

過渡:由優勝組共同合唱一首歌曲(十首歌之一,有字幕)

觀看交流短片。

最終的學習交流:在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。

5、接下來是互留個人信息環節,有興趣深入交往的同學可以記下來。互聊一下,大約x分鐘。

6、晚會閉幕,主持人致辭,拍照,留作紀念。

(二)室外活動

(1)雙龍戲珠

規則:兩人用后背夾住球,不能用手,否則記為違規,中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個球由起點到終點,用時最短者勝出,為“拍檔”組。

(2)合作頂球

規則:兩人用頭夾住球,不能用手,否則記為違規,中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個球由起點到終點,用時最短者勝出,為“拍檔”組。

(3)羽毛球派派對

規則:規定好十米距離,兩人各站一側,合作對打。共有三次機會,取三次之中的分數。配合數量最多者優勝,為“拍檔”組。

宣布兩天拍檔組結果,共四組。

九、活動分配

辦公室:現場記錄及總結。

宣傳部:出展牌、多媒體。

俱樂部:維持活動秩序,布置場地。

十、活動注意問題

1、工作人員要盡力營造“積極主動”的氣氛。

2、協調好活動經費及設備問題以及場地。

3、活動中禁止一切下流、低俗、暴力等問題,如有發生,立刻清出場地,決不留情。

4、室外活動注意安全,不要做危險性動作,否則后果自負。

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