五年級一百字讀書筆記篇1

《聰明的小牧童》中，國王問的三個問題，可以說是無法找出答案的，但小牧童卻用一種巧妙的方式做出了解答，這種巧妙就是智慧。當我們遇到難以解決的問題時，我們不應(yīng)該鉆牛角尖，而是應(yīng)該嘗試著換一個角度去思考，這種能力主要來源于生活的積累。

五年級一百字讀書筆記篇2

通過寒假對《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí)，不僅能夠使孩子熟讀其文，從中深刻使得我們認識到《三字經(jīng)》是兒童學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化必不可少的啟蒙讀物。內(nèi)容涵蓋歷史。天文。地理。倫理。道德和一些民間傳說，生動地闡述出我國數(shù)千年的文明與智慧。讓孩子通過有趣的閱讀，從博大精深的民族文化中汲取營養(yǎng)。

豐富見識，在經(jīng)典的國學(xué)啟蒙中得到啟迪。增長智慧和做人的道理。

五年級一百字讀書筆記篇3

我讀了《金色的魚鉤》后深有感受，文中的老班長為了受傷的戰(zhàn)士獨自去釣魚，回來后，也總是看著戰(zhàn)士吃，自己偷偷吃魚刺，最后，老班長死去了。那是個明媚的早晨，小鳥在書上唱歌，戰(zhàn)士們醒來后卻不見老班長的人影，有人認為老班長去釣魚了，可是，他們的老班長卻靜靜地走了，一個偉大的人就這樣悄悄地離開了。