史記讀后感200字以上
史記讀后感200字以上篇1
今日我看完史記的刺客列傳,里面有一個故事讓我難以理解十分迷惑,那就是——荊軻刺秦,圖窮匕現(xiàn)。
先給大家講講這個故事吧:一個名叫荊軻的衛(wèi)國人,喜歡讀書和劍術(shù)。這一期間,秦國正在攻打趙國,把趙國拿下后,秦軍將打向燕國。燕太子丹心急如焚,想找一個技藝高超的刺客去刺殺秦始皇。之后,他認(rèn)識了荊軻,荊軻說能夠幫他刺殺秦始皇,但他需要一個助手,太子丹幫他找了一個13歲就殺過人的秦舞陽。荊軻想出了這樣的一個辦法:他本人手持著一個裝有燕國將軍樊於的腦袋,因為他是秦王的仇人。秦舞陽跟在他身后,手持燕國地圖,在地圖里藏著匕首,借著拜見秦王的機會伺機刺殺。荊軻按照計劃執(zhí)行了,然而因為秦王的狡詐,最終荊軻刺秦失敗了,他也悲慘的被秦王刺死了。
我迷惑的是,荊軻和燕太子丹他們?yōu)槭裁聪氤龅霓k法這么愚蠢?!真的是愚笨,沒有好好地準(zhǔn)備,不看天時地利人和,也不管成功的系數(shù)大不大,就冒然行動,結(jié)果肯定是失敗的,還白白送了燕國將軍的一條命,真是太不劃算了。并且,刺殺的失敗讓秦王更加速了對消滅燕國的腳步,我真的想不通,難道就沒有別的出路了嗎?說不定有樊於將軍在,再和別的國家聯(lián)手,還能避免燕國的滅亡呢。當(dāng)然,他們的勇氣我是很佩服的,但僅僅有勇氣是不夠的,還要有智謀啊。
所以啊,時機沒有成熟的時候千萬不要行事,要等到時機成熟時再能見機行事,要不然下場會很慘的。并且,決定做一件事之前,要想清楚成功的勝算有沒有把握,不能賠了夫人又折兵啊!
史記讀后感200字以上篇2
學(xué)習(xí)了《燭之武退秦師》這篇文章之后,其中的主人公燭之武給我留下了非常深刻的印象。
在第一次讀這篇文章的時候,我一直很好奇燭之武的經(jīng)歷。為什么佚之狐給鄭伯不推薦別人,反而推薦了“不如人”的燭之武呢?于是我就去找到了燭之武的經(jīng)歷:
燭之武年輕的時候能言善辯、聲名遠(yuǎn)播,但是機不逢時,他在鄭文公手里始終不受重用,導(dǎo)致一生就只是一個養(yǎng)馬的圉正。而到了秦國圍鄭之時,才被舉薦。鄭文公救國心切,客客氣氣的向燭之武承認(rèn)了自己的錯誤。這才有了燭之武以三寸不爛之舌勸退秦師的著名典故。
那么,面見了秦穆公后,燭之武又是怎樣說服已經(jīng)圍鄭的秦國退兵呢?主要分為三點。
首先,先向秦國示弱。“鄭既知亡也”我們鄭國已經(jīng)知道要滅亡了,也沒有反抗的意思了。這個不輕不重的馬屁拍上去,讓秦穆公有耐性聽下去,也為后面能讓自己順利地陳述利害關(guān)系鋪墊了。如果燭之武一見到秦穆公第一句就是:“你們快退兵吧,攻打鄭國對你們沒有好處。”那秦穆公肯定想也不想就把燭之武趕回鄭國。
其次,燭之武所有的說辭都像是站在秦國的立場上陳述的。“越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也”“鄰之厚,君之薄也”將所有的害處都從秦國立場出發(fā)想秦穆公陳述,讓秦穆公能更清楚地看到滅亡鄭國的害處。從鄭國角度來勸說秦穆公,只會讓他覺得:燭之武你只是鄭國來的說客而已,我不攻打鄭國對我有什么好處呢?這也體現(xiàn)出了燭之武巧妙的思維。
而第三點,也是最重要的一點,經(jīng)過前面兩點的鋪墊,燭之武放出大招,離間秦晉兩國關(guān)系。因為有了對于秦國害處的闡述,讓秦穆公對晉國產(chǎn)生了懷疑。之后燭之武就舉出晉惠公“朝濟而夕設(shè)版焉”的歷史,戳中了秦穆公的痛處。再拋出“夫晉,何厭之有?”晉國哪有滿足的時候呢?使秦穆公更加相信燭之武的話語,而此時,燭之武也拿定了晉文公不會在秦國撤兵時趁機攻打鄭國。更是讓秦穆公以為晉文公是心虛而不敢攻擊,一箭雙雕,不但使秦國退兵,晉國毫無辦法,同時也成功地離間了秦晉大國之間的關(guān)系,讓鄭國這個處在大國之間的小國得以喘息的機會。正所謂“但憑三寸不爛舌,說退秦師留美名。”
燭之武用自己的巧思善辯,為鄭國爭取到了繼續(xù)生存的機會。而他憑自己一人勸退秦國大軍的故事,也得以流傳至今。
史記讀后感200字以上篇3
在今年的暑假里,我利用幾天的時間認(rèn)真細(xì)致的讀了《史記》一書。它是我國最早的紀(jì)傳體通史,共有一百三十卷,五十二萬多字。看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行,回顧了各種歷史事件,體會了當(dāng)時人們的思想感情。
這是一本通俗易懂的白話文編本,原作者是西漢時期著名的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。這本書內(nèi)容很豐富,里面的歷史人物栩栩如生,有許許多多的歷史典故、成語和名人故事。通過看炎帝、黃帝的故事,我終于明白了“炎黃子孫”的真正含義,讓我忍不住崇敬他們;我也知道了堯、舜、禹的傳說,對大禹治水時“三過家門而不入”的精神非常敬佩;我知道了“戰(zhàn)國七雄”指的是什么——齊、楚、燕、趙、魏、韓、秦七個國家,他們之間頻繁的戰(zhàn)爭,讓老百姓遭受了巨大的災(zāi)難和痛苦;我還知道商湯、勾踐、蘇秦、孫臏、張儀、張良、秦始皇等許許多多的歷史人物,他們有的足智多謀、有的英雄善戰(zhàn)、有的博學(xué)多才、也有的殘暴無良。我最喜歡愛國詩人屈原,他不僅博學(xué)多才、見聞廣博,而且做事光明磊落、堅持正義,有一顆愛國的心。我真希望他不要抱著石頭,投汨羅江而死。
我看完了一遍這本書,真的還想再看一遍。這本書大大豐富了我的歷史知識,通過看《史記》我也能講幾個歷史故事了,而且對歷史也產(chǎn)生了濃厚的興趣。讀了這本書,我對“史家之絕唱,無韻之離騷”有了更多的理解,歷史實在是博大精深,以后我還要看原著的《史記》,更要看其他有關(guān)歷史的書,從而來豐富和提升自己。
史記讀后感200字以上篇4
讀完《史記》,我對時代更替又受到了深深的感觸。讓我認(rèn)為勤奮是成功的基本。
《史記》是司馬遷畢生的精力寫的一部著作。他記錄了我中國從夏朝到他的時代這2千多年的歷史。其中有好幾個我頗有感受觸的故事。
第一個,就是驪山峰火,即峰火戲諸侯。周朝的其中一個皇帝周幽王,一位大臣褒珦勸他勤于朝政,周幽王不聽,還將他關(guān)起來。他們只好用一名姑娘來救褒珦,周幽王大喜,立刻放了褒珦,但姑娘褒姒卻從不笑。周幽王出告示,誰能讓王妃笑,賞千兩。一個人勸周幽王上驪山上點鋒火,讓諸侯來救。最后大家發(fā)現(xiàn)這是騙人的,就氣憤地走了,褒姒覺得好笑,就笑了,周幽王很高興,接二連三地點烽火玩,漸漸地沒人來了。后來,別人打過來時,周幽王急忙點鋒火,沒人信他,他最后被殺了。
第二個,就是一鳴驚人。楚莊王原來是一個只知貪圖享樂的人。有一天,大臣伍舉見楚國日益衰敗,就冒死相諫,問:“山上有只鳥,三年不飛也不叫,是什么鳥?”。楚莊王頓時明白了,他說:“這鳥不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人。” 之后,他立刻臨朝聽政。他政治清明,楚國一天天強盛起來。后來 ,他先后打敗了宋、晉兩個國家,成了中原霸主。
這兩個幫事是讓我印象最深刻的,充分說明了勤奮努力的重要。我們不能像周幽王一樣只吃喝玩樂,而要像后來的楚莊王一樣勤奮努力,讓國家強大起來,這樣我們才可成為一名成功者。
史記讀后感200字以上篇5
最近讀了《史記》這本書,我們中國是具有悠久歷史和光輝燦爛的古代文化的國家。在悠久的歷史長河中,曾經(jīng)涌現(xiàn)了大量杰出的史學(xué)家、思想家,文學(xué)家。他們在不同的歷史條件下,通過自己的筆墨,為后世的人們展現(xiàn)了一幅幅絢麗奪目的畫面。兩千多年前,一個文人在遭受了莫大的屈辱以后,忍辱負(fù)重,以心靈和血肉之軀完成了一部偉大的史學(xué)著作。以后的幾千年里,這部偉大的著作猶如一顆璀璨的明珠,又如一座高聳的豐碑,屹立在中國文學(xué)和歷史的長河之中,后人無法超越也難以企及,這個人就是司馬遷,這部史學(xué)著作就是《史記》。《史記》是二十四史之首,它記載了上起黃帝下至漢武帝約兩千多年的歷史,在我國傳統(tǒng)國學(xué)精品中,唯有《史記》是無以倫比的“百科全書”。 魯迅先生曾評價《史記》為“史家之絕唱,無韻之離騷”。司馬遷這部巨著是對歷史發(fā)展的深刻總結(jié)。他發(fā)表了自己對人生、對社會的獨到見解,同時又對矛盾現(xiàn)實給予了有力批判。這樣一部既具中史學(xué)價值又具文學(xué)價值的著作的成功,其中一個最重要的原因就是采用文學(xué)手段塑造了一系列有血有肉、豐滿靈性的人物形象。
《史記》開創(chuàng)了我國紀(jì)傳體的史學(xué),同時也開創(chuàng)了我國的傳記文學(xué)。在“本紀(jì)”、“世家”和“列傳”中所寫的一系列歷史人物,不僅表現(xiàn)了作者對歷史的高度概括力和卓越的見識,而且通過許多形形色色的人物的活動,生動地展開了廣闊的社會生活畫面。因此,兩千多年來,《史記》不僅是歷史學(xué)家的學(xué)習(xí)典范,而且也是文學(xué)家學(xué)習(xí)的典范。魯迅曾評價《史記》為“史家之絕唱,無韻之離騷”。
《史記》在文學(xué)上最偉大的成就是它那形神兼?zhèn)洹④S然紙上的人物描述,開拓了我國傳記文學(xué)作品的先河。它的成功在于采用文學(xué)手段塑造了一系列有血有肉、豐滿靈性的人物形象。其所記載的人物形形色色,眾態(tài)紛呈;其所刻畫的人物惟妙惟肖,栩栩如生。
史記讀后感200字以上篇6
今年暑假,我看了一本叫《史記》的書。
《史記》是西漢漢武帝時期的“史圣”司馬遷的著作,記載了上起三皇五帝,下至漢武帝時期中國三千年的政治、經(jīng)濟、文化、軍事等多方面的歷史,為“二十四史”之首。
我十分佩服司馬遷在史書著作上的創(chuàng)新方式,“二十四史”中大多是使用編年體。以時間順序?qū)憵v史,而《史記》以人物傳記為主,并吸收了編年、紀(jì)事等體裁的長處,創(chuàng)造了歷史書籍的紀(jì)傳體的新體裁。其它史書記載的歷史都很短,就是的《資治通鑒》,也只是記載了從戰(zhàn)國至五代十國的一千多年的歷史。而《史記》卻記載了三千多年的中國歷史,是“二十四史”中記載年代最長的史書。
我更佩服司馬遷那種絕不違背真理的不屈精神。司馬遷雖然是朝廷的史官,但在《史記》中卻并不體現(xiàn)統(tǒng)治者漢武帝的意志,司馬遷寫《史記》秉筆直書,他的文章公正,史實可靠,不空講好話,不隱瞞壞事。在某些方面,敢于批評朝廷,這是封建統(tǒng)治者所不能允許的。他在《史記》中直言不諱地記載了漢武帝迷信神仙,千方百計祈求不死之藥的荒謬行為,惹惱了漢武帝。而當(dāng)時正好發(fā)生了李陵兵敗投降事件,李陵攻打匈奴戰(zhàn)敗被俘,司馬遷替李陵說了幾句解釋的話,觸怒了漢武帝,便把他投下監(jiān)獄處以宮刑。宮刑既殘酷地摧殘人體和精神,也極大地侮辱人格。司馬遷當(dāng)然不愿意忍受這樣的刑罰,悲痛欲絕的他甚至想到了自殺。可后來他想到,人總有一死,但“死或重于泰山,或輕于鴻毛”,死的輕重意義是不同的,他覺得自己如果就這樣自殺,就像牛身上少了一根毛,是毫無價值的,他毅然選擇了宮刑。他只有一個信念,那就是一定要活下去,一定要把《史記》寫完,正因為還沒有完成《史記》,他才忍辱負(fù)重地活了下來,最終完成了《史記》。
《史記》中,我最感興趣的是《秦始皇本紀(jì)》。我覺得秦始皇做出的貢獻是統(tǒng)一了中國,統(tǒng)一了文字、貨幣等,為中華文明的強盛打下了基礎(chǔ)。但他也非常殘暴,焚書坑儒、廢黜百家,修皇陵,活埋了上萬人,是個殘虐的暴君,因此秦朝才短短十五年便滅亡了。
《史記》這本書是司馬遷在巨大恥辱下寫成的史書。讓我明白了許多治國的道理,治國不能太殘暴,但也不能偷懶放松。我要讀更多的好書,學(xué)習(xí)更多的知識,開創(chuàng)一個繁榮、富強的新時代。
史記讀后感200字以上篇7
烏黑的云團早已爬上城梢,肅殺之氣將整個城池籠罩著,戰(zhàn)事告急,危報頻傳,秦國的的虎狼之師還有虎視眈眈的晉國軍隊已經(jīng)兵臨城下,如果大戰(zhàn)一觸即發(fā),鄭國危矣。
鄭國朝堂上,鄭國國君與臣子們商議著退敵之策,朝堂上下莫不惶恐,只有燭之武鎮(zhèn)定自若。鄭國大夫見此,便向鄭國國君推薦燭之武:“如今國家危難之際,如果請燭之武去見秦伯,那么秦國必定會撤軍。”鄭國國君聽罷深以為然,于是請求燭之武出使,燭之武推脫道:“我壯年之時,尚且不如別人,現(xiàn)在老了,還能做什么呢?”鄭國國君聽了急忙說道:“我不能早重用你,現(xiàn)在卻來求你,這是我的過錯,但此時國家有難,所以請你出使秦君。”燭之武聽了“國家”二字,長嘆一聲,赤子之心涌動起來,不再推脫答應(yīng)了請求。
剛剛?cè)胍梗瑺T之武就獨自出城來見秦伯,秦伯聽到衛(wèi)兵的報告燭之武敢一人來到陣前,心有驚訝,便借鑒了他。燭之武對秦伯說道:“鄭國在秦晉大軍包圍鄭國時就知道要滅亡了。”隨即話鋒一轉(zhuǎn):“可是滅了秦滅了鄭國卻隔著晉國統(tǒng)治著,這其中的困難想必秦伯您也知道很困難吧,而且晉國強大了,秦國也就相對弱了,這倒不如秦鄭握手言和,互通有無,這樣對您不也無害嗎?況且晉國朝三暮四,貪得無厭,若是滅了鄭國,那么下一個目標(biāo)就是秦國了。所以,請您好好地考慮一下。”秦穆公思考了一番,認(rèn)為有些道理,便十分高興地與鄭國結(jié)為同盟,留下部分將領(lǐng)守衛(wèi)鄭國,就撤軍了。
晉國大夫狐堰聽了這件事,生氣地請求晉侯追擊秦軍,卻被拒絕了:“不可以,他曾今幫助過我,現(xiàn)在去攻打他,顯得我不仁義,而且失去了一個盟友也不值得,再者混戰(zhàn)代替聯(lián)合也不符合武德。我們還是回去吧。”于是也撤軍了。
黑云散去了,燭之武的勇敢,機智,愛國卻從此被廣為傳誦。
史記讀后感200字以上篇8
春秋時期,有個楚國人,他叫伍子胥,他是一個身材高大,眼睛炯炯有神,目光和電一樣,是一個非常有才的才子,還是個孝子。楚平王欣賞他的才華讓他做了太子的老師。楚平王讓他的父親寫信然后讓他們父子三人一起去送死,伍子胥 的哥哥看了這封信說:“留得青山在不怕沒柴燒,我們先到吳國躲一躲再說吧! 伍子胥白天躲著,晚上趕路,眼看要到吳國了,可吳國查的很嚴(yán),他愁到頭發(fā)都白了,突然,他看到了一個和他極像的老人, 伍子胥高興極了,后來, 伍子胥蒙混過關(guān),假的 伍子胥 被抓了起來。到了吳國后在大街上要飯,公子光看到后把伍子胥帶到了吳王面前說,想讓吳王幫他攻打楚國,可公子光卻一直反駁, 伍子胥看出來他的陰謀,他想,那就等公子光成王之后在攻打楚國吧。現(xiàn)在的伍子胥一心只想著復(fù)仇,后來吳國去攻打了楚國,吳國贏得了勝利,但是后來秦國幫助楚國把吳國打敗了。
這篇故事告訴了我這樣三個簡單的道理:留得青山在不怕沒柴燒,不能只為眼前的事著想,而要立足長遠(yuǎn)。
為了達到目的不擇手段,這不是一個好的行為。
做任何事情都要講究適可而止,對不對呢?
史記讀后感200字以上篇9
俗話說:“讀史使人明智。”閱讀史書,以史為鑒,可以鑒往知來。在浩如煙海的中華史籍中,《史記》無疑是最璀璨的明珠之一。司馬遷以“究天人之際,通古今之變,
成一家之言”的史識,寫就了史記。它是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,記載了上自上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年間三間多年的歷史。
在《史記》中,我最喜歡的片段就是《殷本紀(jì)》了,《殷本紀(jì)》中的紂,天資聰穎,有口才,行動迅速,接受能力很強,而且氣力過人,能徒手與猛獸格斗。他的智慧足可以拒絕臣下的諫勸,他的話語足可以掩飾自己的過錯。他憑著才能在大臣面前夸耀,憑著聲威到處抬高自己,認(rèn)為天下所有人都比不上他。他嗜好喝酒,放蕩作樂,寵愛女人。他特別寵愛妲己,一切都聽從妲己的。他讓樂師涓為他制作新的俗樂,北里舞曲,柔弱的歌。他加重賦稅,把鹿臺前庫的錢堆得滿滿的……就是這樣一個有本事,能文能武的人。卻如此荒淫無度!
司馬遷筆下的人物個個栩栩如生,有著鮮明的個性。生動的語言,優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個個優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻€遙遠(yuǎn)的時代。各個時代的背景特色;各個國家的風(fēng)土人情;各個民族的風(fēng)俗習(xí)慣,在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,繪聲繪色。讀一讀《史記》吧,你會發(fā)現(xiàn)更多奇趣奧妙!
史記讀后感200字以上篇10
我非常喜歡《史記》這一本書,因為它不僅有很多有趣的故事,還可以增長歷史知識,是一本非常好的書。
《史記》的作者是漢朝史官司馬遷和他的父親司馬談。司馬談最開始著作《史記》。司馬談去世后,司馬遷繼續(xù)著作《史記》。但是有一次,因為李陵事件,漢武帝 以侮辱皇帝的罪名將司馬遷關(guān)進大牢,服了“宮刑”(割掉生殖器官)。受了刑的司馬遷忍辱負(fù)重,寫下了著作《史記》!司馬遷的事讓我感到:“沒有博大的胸懷,是不會有大的作為的!”還不不畏強暴,如實記史。
《史記》是一本史書,記述的是自皇帝以來3000年的歷史,共12“本紀(jì)”、10“表”、8“書”、30“世家”、70“列傳”、共有130篇,52萬多字。里面有許多有趣的故事,如:《大禹治水》、《國人暴動》等等。
《史記》是一本在歷史上非常重要的史書,如果沒有《史記》這一本書,估計沒有《史記》,現(xiàn)在的人都不知道原來的歷史。
《史記》是一本舉世聞名的史書,仍在傳授著歷史的往事!
史記讀后感200字以上篇11
《史記》是爸爸送給我的生日禮物,爸爸送我的版本是白話文版。我在一個陽光明媚的日子里讀完了這本書。
“尊師重道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”這是我閱讀《史記》這本書的收獲。
在《史記》里,我讀到了大成至圣先師孔子尊師重道的事跡。
公元前521年,孔子的學(xué)生宮敬叔要去周朝京都洛陽朝拜天子,孔子知道老子在洛陽居住,為了能向老子請教古代的“禮制”,便和宮敬叔一同前往洛陽。來到洛陽的第二天,孔子便迫不及待地徒步前往守藏史府去拜望老子。老子當(dāng)時正在著書立說,聽聞譽滿天下的孔子前來拜訪,立即放下手中的刀筆,迎接孔子。孔子進入大廳,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮后,才向老子請教古代的“禮制”。因為孔子態(tài)度很誠懇,老子就很詳細(xì)地跟他講解古代的“禮制”。孔子學(xué)到了很多關(guān)于古代“禮制”的知識。
閉卷沉思,我想到了我的老師。
小學(xué)一年級的時候,因為剛上小學(xué),沒有定性,上課忍不住玩小玩意兒,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師第一次提醒了我,我就停了下來,但是過了一會兒,我忍不住了,又把小玩意拿出來玩,老師那雙火眼金睛又發(fā)現(xiàn)了,就叫我站起來。本以為這樣我就可以好好聽課,誰知道,我再次玩起了小玩意。于是老師板著臉說:“站起來也能玩,要好好聽課才是。把手上的東西拿上來,沒收!”我看著老師嚴(yán)厲的臉,便知道我在課堂上玩小玩意是不尊重老師,不尊重同學(xué),不尊重知識,我羞愧地紅著臉低著頭,乖乖地把手上的小玩意交到講臺前。當(dāng)我轉(zhuǎn)過背,發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都在看著我,當(dāng)時我恨不得找一個地縫鉆進去,并暗暗發(fā)誓以后再也不要這樣了。課后,老師把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“老師批評你,讓你在課堂上站起來,是因為你影響到了課堂秩序,老師希望你好好學(xué)習(xí),將來以優(yōu)異的成績來回報社會。要記住:尊重別人是在莊嚴(yán)自己!”
孔子是著名的大思想家,大教育家,是當(dāng)時社會上最博學(xué)者之一。為了學(xué)到更多的知識,把自己當(dāng)成學(xué)生,千里迢迢地去向老子求學(xué)。給我們樹立了尊師重道的最好榜樣。
相較于孔子,我在學(xué)識上是一張白紙,思想、道德、文化修養(yǎng)各方面都要不斷地加強學(xué)習(xí),而尊師重道是我人生中永不停止的課程。
史記讀后感200字以上篇12
《史記》這本輝煌的巨著是西漢的史學(xué)家——司馬遷的作品,司馬遷含辛茹苦、忍辱負(fù)重的人生故事,就與他的這本書有關(guān)。
《史記》它是中國的古典名著,被后人稱為中國第一部紀(jì)傳體通史。魯迅是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,他曾高度評價司馬遷的《史記》是:“史家之絕唱,無韻之離騷。”我個人認(rèn)為魯迅的這個評價十分得準(zhǔn)確,我也是這么認(rèn)為的。
《史記》這本書中有許多好的文章,如《大禹治水》《指鹿為馬》《荊軻刺秦王》等等,這本書中的每篇文章,每句句子,每個詞語,甚至每個字,它都十分經(jīng)典,都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)想來。如果你去翻一翻中華上下幾千年的歷史,我可以說,司馬遷的《史記》定是最好的。這不但是因為他的通順、很棒,而且這《史記》中出現(xiàn)的每一個人,司馬遷都把他們寫的十分生動,好似都活了。
總的來說,《史記》是一本好書,是一本值得我們青少年閱讀的名著,它是能讓我們真正接觸文字、接觸經(jīng)典的好書。所以,我推薦你們都去看一下這本書——《史記》。