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教師節內容策劃方案模板

時間: 新華 策劃方案

在實施方案的過程中,需要對方案的實施進行監控,及時發現和解決出現的問題。優秀的教師節內容策劃方案模板是怎么寫的?小編給大家整理了教師節內容策劃方案模板,希望對大家有所幫助。

教師節內容策劃方案模板

教師節內容策劃方案模板篇1

活動目標:

1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內容。

2、愿意跟著老師學習唱歌,產生對老師的愛戴。

活動準備:

1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

活動重點:

唱準歌曲旋律、節奏

1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:

“誰能告訴大家,圖片當中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)

“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)

2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)

3、理解歌詞內容:

(1)“今天我們也來給老師唱支歌。”

教師示范演唱歌曲。

理解歌詞內容:

(2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”

教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。

幼兒跟著老師朗誦歌詞。

4、學會歌曲:

(1)教師再次示范演唱。

(2)幼兒邊學圖邊學唱。

(3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

附歌詞:我為老師唱首歌

小蜜蜂愛花朵,

小魚兒愛小河,

我們愛老師,

老師喜歡我,

我給老師唱首歌,

謝謝老師哺育我。

社會:我為老師做件事403班

活動目標:

l、了解教師節的來歷。

2、了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。

3、了解教師的基本職責。

4、培養幼兒對教師的感情。

活動準備:

l、彩筆、繪畫紙2、橡皮泥3、錄音機活動步驟:

l、討論老師的工作是什么?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?

2、老師的節日是哪一天?老師在節日里可以怎樣慶祝?

3、想想除了給學生上課的人被稱為“老師”外,其他還在什么場合稱呼別人老師?

4、說一說自己喜歡什么樣的老師,不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優缺點?

5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事:如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。

6、將每位小朋友的節日禮物做展示。

活動延伸:

不同人的節日配對:將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節日相匹配。

美術:繪畫《我親愛的老師》

教師節內容策劃方案模板篇2

為了讓我們教師在平時枯燥的生活和工作中留下美好的記憶,為了展現我們的六桶教師精神,在第__個教師節來臨之際,開展一次慶祝教師節活動,具體方案如下:

一、指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,活動過程簡潔大方,增強活動的感染力和影響力。

二、組織機構

組長:郝厚禹

副組長:王詩鴻任廷康

成員:徐鑫、陳威、吳勇、羅鑫、明方勇

袁吉祥、蘭仕軍、任洪賢、張福順

三、活動主題

“朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”

四、活動時間

__年9月10日早上9:00—10:30

五、具體活動流程

1、升旗儀式

2、校長致

3、領導講話

4、優秀教師表彰

對評選出的`優秀教師名,先進教育工作者名,優秀班主任名,“9+3”工作成績突出者名,進行表彰,請領導向受表彰教師頒發獎狀,大隊部向受表彰教師獻鮮花。

5、教師代表講話

6、詩朗誦(內容待定)

7、歌曲聯唱(內容待定)

8、副校長致

9、活動結束

六、相關工作人員安排

1、活動總負責:郝厚禹

2、禮儀組:王詩鴻、明方莉、余春英、杜向蓮

3、后勤保障組:明方勇艾祖剛

4、節目負責(主持、節目排練):楊晉、黃婭

5、活動攝影、拍照:徐鑫

6、安全管理:吳勇、管清員及各班主任

7、舞臺布置(音響設備):陳威李樹成焦洪波陳勇、蔣承

七、活動要求

1、負責節目組的老師要高度重視,認真抓好節目的排練,保證節目的質量。

2、活動中安排到的教師要認真履行職責,互相協作,做好服務。

3、全體老師要端正態度,積極參與,嚴格執行考勤制度,無特殊事情一律不準請假,遲到和早退。

教師節內容策劃方案模板篇3

●活動目標:

1。在教師節當天,除了對自己班級的教師表達節日祝福也記得為其他班級的教師們送上祝福。

2。知曉教師節意義并了解教師工作的辛苦。

3。愿意承擔值日生的任務,為班級能做力所能及的事情。

●活動準備:

教師事先準備好衛生工具,劃分好幼兒可執行的衛生區域。

●活動過程:

1。導入部分

教師講解教師節的`由來及意義,引導幼兒了解教師工作日常的繁瑣與復雜性。

2。了解教師工作

引導幼兒走出教室去觀察教師的工作日常,了解教師們的辛苦。

3。我是班級小主人

教師向幼兒說明班級的構成關系:除了老師外,小朋友們也是這個班級的主人。

引導幼兒幫助教師分擔維護班級安全與衛生的責任,為班級做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發學習用品、擦桌子、擺放椅子等。

4。記錄

教師將活動過程拍攝下來,制作成小短片,用來記錄孩子們的成長。

完成后大家共同檢查,對自己的勞動給予肯定,體驗幫助人的快樂。

5。教師表示感謝

教師對于孩子們的付出真誠地表示感謝,并帶領小朋友們走出教室,給其他班級的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節祝福。

●活動延伸:

教師可以建議家長在家中和孩子共同排出值日表,讓孩子每天做一些力所能及的家務。

教師節內容策劃方案模板篇4

一、活動目的

充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

二、活動主題

(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香

三、活動對象

全校師生

四、活動內容

1、師生活動師生共慶教師節活動時間:暫定在9月x日下午第二課后(下午4:00—5:30),9月x日下午的第三課調至中午(1:00—1:40)進行。

活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月x日前將簡單的活動方案上報級部。

責任人:各級部、各班主任

2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發至學校郵箱。

活動時間:9月__日前責任人:政教處

3、教師活動

(一)師德修養教育活動方式:

1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

2、發短信希望全體教師:學__心系祖國,樂于奉獻的精神,做愛崗敬業的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

活動時間:9月__日前責任人:黨總支、校長室教師活動

(二)一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。

活動時間:9月__日前活動方式:

1、級部評比。

2、教室內張貼。

3、匯編成冊。

責任人:各級部教師活動

(三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數一般以800~1500為宜。

活動時間:作品在9月__日之前上交年級部。

活動方式:

1、級部評比。

2、推薦發表。

3、匯編成冊。

責任人:各級部教師活動

(四)為創建和諧師生關系獻一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創建和諧師生關系獻計獻策。

活動時間:9月__日下午學生放學后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責任人:各級部教師活動

(五)結對一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。

一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

活動時間:本學期責任人:各級部

4、學生活動

(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。

活動時間:9月__日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

責任人:各級部語文教研組學生活動

(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月__日前責任人:各班主任學生活動

(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月x日師生共慶教師節活動圖片1張。

活動時間:9月__日前活動方式:

1、級部評比。

2、級部攝影圖片展。

責任人:各級部學生活動

(四)給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。

建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。

活動時間:9月__日前責任人:政教處

五、其他說明

1、各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。

2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

教師節內容策劃方案模板篇5

一、活動主題

老師教會我

二、活動目的

第三十個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,在孩子們當中通過樸素的教育活動,讓每個孩子從自己的角度理解老師、感恩老師,體悟成長過程中老師教會我的種種,并用良好的學習表現表達對老師的.敬意;同時,在教師間通過傳統的傳承、結對活動,老師們回顧自己的成長歷程,展望自己的發展前程,感受同事教會我的種種,感悟教師間的情義,并以更大的熱情培養美麗學生、建設美麗學校。

三、活動安排

1.教師節的祝福

時間:9月10日晨會

地點:大操場(隊列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進行)

人員:全體師生

主持:205班z

內容:學生節目表演——z負責

領導講話——z負責

表彰先進——z負責

2.老教師的慰問

時間:9月9日

內容:校級領導慰問20__學年退休教師——z負責

3.新教師的成長

時間:9月12日教師會

地點:階梯教室

人員:全體教師

主持:z

內容:20__學年新教師代表z發言——z負責

20__學年新教師師徒結對——z負責

袁小大隊部

20__.9.8.

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