方案擬訂的則是以后工作的藍(lán)圖和細(xì)則，重可操作性。那要怎么寫(xiě)勞動(dòng)節(jié)教育的策劃書(shū)呢？這里提供一些勞動(dòng)節(jié)教育的策劃書(shū)，希望對(duì)大家能有所幫助。

勞動(dòng)節(jié)教育的策劃書(shū)篇1

一、時(shí)間

__月30日下午2：30

二、地點(diǎn)

小學(xué)

三、活動(dòng)項(xiàng)目

1、男子定位投籃

裁判：

每人每輪投5粒籃球，每投中一粒球，獎(jiǎng)給一塊雕牌透明皂。

2、男子、女子定位投鐵環(huán)

裁判：

每人每輪投5個(gè)鐵環(huán)，每投中一環(huán)，獎(jiǎng)給相應(yīng)獎(jiǎng)品。

3、女子夾珠子比賽

裁判：

1、分組進(jìn)行，每組10人，每輪比賽時(shí)間3分鐘;

2、每組按夾珠子量分：

一等獎(jiǎng)2人，獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;

二等獎(jiǎng)3人，獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊;

三等獎(jiǎng)5人，獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊。

四、趣味游戲

1、背靠背夾氣球比賽，走10米往還的距離。

2、各校選派兩隊(duì)參賽;

3、按速度分：

一等獎(jiǎng)2隊(duì)，獎(jiǎng)給獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;

二等獎(jiǎng)3隊(duì)，獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊;

三等獎(jiǎng)5隊(duì)，獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊。

五、其他

1、所有參加活動(dòng)的教職工將獲得一份紀(jì)念品;

2、活動(dòng)結(jié)束后蘆山小學(xué)宴請(qǐng)參加活動(dòng)的全體教職工。

勞動(dòng)節(jié)教育的策劃書(shū)篇2

一、活動(dòng)目的：

為隆重慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富職工文化生活，體現(xiàn)生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神，提高員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)工作中的廣大職工創(chuàng)造一個(gè)休閑放松的機(jī)會(huì)，特?cái)M定本活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)建議時(shí)間在：20__年5月1日14：00—17：00；

三、活動(dòng)形式：

卡拉ok歌唱比賽

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

公司大會(huì)議室

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、宣讀4月份創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)名單，發(fā)放獎(jiǎng)品（14：00-14：30）

2、先進(jìn)代表講話、董事長(zhǎng)致辭（14：30-15：00）

3、歌唱比賽

（15：00-16：30）

4、發(fā)放獎(jiǎng)品、主任致閉幕詞

六、活動(dòng)程序：

4月23日已通知形式下發(fā)公司各部門(mén)，25日統(tǒng)計(jì)參賽選手名單以及所選唱歌曲，由辦公室準(zhǔn)備歌曲伴奏，5月1日下午14：00活動(dòng)開(kāi)始

七、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

（一）主辦部門(mén)：綜合辦公室

（二）活動(dòng)總指揮：__

（三）活動(dòng)策劃及主持人：__

（四）裁判組：由各部門(mén)主管及兩名員工代表

（五）后勤、物品采購(gòu)及綜合支持：__

八、活動(dòng)宣傳：

對(duì)活動(dòng)情況在公司宣傳欄內(nèi)進(jìn)行專題宣傳；

九、活動(dòng)單位：

__

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金500元

二等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)金200元

參與獎(jiǎng)根據(jù)報(bào)名人數(shù)除一、二等獎(jiǎng)外均獲得，獎(jiǎng)品50元以內(nèi)紀(jì)念品

十一、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

（一）比賽獎(jiǎng)金：500+200×2=900元，紀(jì)念品預(yù)計(jì)400元

（二）飲料、瓜子、花生：400（三）總計(jì)：1700元

勞動(dòng)節(jié)教育的策劃書(shū)篇3

一、指導(dǎo)思想

國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。本活動(dòng)堅(jiān)持以__為指導(dǎo)，緊密結(jié)合__工作實(shí)際，活躍團(tuán)的生活，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng)，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益，是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動(dòng)節(jié)。

二、活動(dòng)目的

1.以到__山撿垃圾和演講的方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2.通過(guò)勞動(dòng)，來(lái)體會(huì)勞動(dòng)最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來(lái)服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為_(kāi)_優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動(dòng)中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向__靠攏，做一個(gè)優(yōu)秀的__。

三、活動(dòng)方式

1.上山撿垃圾。

2.在山頂舉行以“勞動(dòng)最光榮”為主題的演講比賽。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日。

五、活動(dòng)對(duì)象

__高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校__班全體學(xué)生。

六、活動(dòng)地點(diǎn)

__山風(fēng)景區(qū)。

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.首先發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，了解同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的看法。

2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動(dòng)，引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

3.召開(kāi)班委會(huì)，并指定負(fù)責(zé)人。

4.與__山風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問(wèn)題。

八、活動(dòng)流程

1.早晨8點(diǎn)30分各同學(xué)集中，由負(fù)責(zé)人布置上山工作（以6人為一小組，小組分小組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)保護(hù)學(xué)生上山安全）。準(zhǔn)備工作全部完成之后全員上車(chē)前往__山。

2.10點(diǎn)整在山門(mén)口開(kāi)展“我勞動(dòng)我光榮”撿垃圾活動(dòng)誓師大會(huì)。

勞動(dòng)節(jié)教育的策劃書(shū)篇4

1、以到__山撿垃圾和演講的方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、通過(guò)勞動(dòng)，來(lái)體會(huì)勞動(dòng)最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來(lái)服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

3、增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動(dòng)中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏，做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

勞動(dòng)節(jié)教育的策劃書(shū)篇5

一、活動(dòng)思想

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日——x月x日。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé)

各班主任、全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段)，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級(jí)比賽，推選出“快樂(lè)小能手”兩名。

(二)精彩展示

1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。

2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

(三)家務(wù)活動(dòng)

爸爸媽媽的評(píng)價(jià)：很棒、還行、沒(méi)做、很棒、還行、沒(méi)做。

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。

2、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜)。

3、學(xué)會(huì)自己系鞋帶。

4、學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包。

5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

勞動(dòng)節(jié)教育的策劃書(shū)篇6

為豐富校園文化生活，展現(xiàn)全校師生風(fēng)采，匯報(bào)素質(zhì)教育成果，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，經(jīng)校委會(huì)研究決定，我校將舉行20__年慶五一文藝匯演，特制定本方案。

一、匯演主題：

與夢(mèng)想同行

二、演出時(shí)間：

20__年4月29日

三、匯演地點(diǎn)：

__鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)操場(chǎng)

四、文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：帥顯兵___

成員：音體美組全體成員及各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

(1)節(jié)目組：由__負(fù)責(zé)全程節(jié)目編排的監(jiān)督實(shí)施，音體美組全體成員、各班班主任及節(jié)目指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)節(jié)目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。

(2)后勤組：組長(zhǎng)__，負(fù)責(zé)節(jié)目匯演前期工作準(zhǔn)備，包括活動(dòng)場(chǎng)地的安排、布置、獎(jiǎng)品禮品的安排、少量道具的準(zhǔn)備及活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)的清理工作等。

(3)保衛(wèi)組：組長(zhǎng)__，成員__，負(fù)責(zé)文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全、護(hù)理及維護(hù)秩序等。

(4)各班班主任負(fù)責(zé)維持各班班級(jí)秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。

五、文藝匯演節(jié)目設(shè)置

(一)歌唱類(lèi)

流行歌曲聯(lián)唱、民族歌曲聯(lián)唱、獨(dú)唱、小合唱、大合唱等。

(二)舞蹈類(lèi)

現(xiàn)代舞、民族舞、形體舞等

(三)相聲小品類(lèi)

相聲、小品、雙簧等

六、活動(dòng)要求

1、提高認(rèn)識(shí)，全員參與。

各位教職工、學(xué)生要高度重視，積極參與，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，形成合力，促進(jìn)元旦活動(dòng)順利開(kāi)展。

2、強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)任務(wù)。

各班班主任為班級(jí)節(jié)目負(fù)責(zé)人，各節(jié)目負(fù)責(zé)人和工作組成員要認(rèn)真完成工作任務(wù)，確保活動(dòng)取得圓滿成功。

3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。

各年級(jí)在開(kāi)展排練的同時(shí)，要做好本年級(jí)的排練花絮宣傳。

4、所有節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動(dòng)活潑、積極向上。

5、各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。

各科教師要積極予以配合。每班級(jí)必須申報(bào)2—3個(gè)節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。每少報(bào)一個(gè)扣班主任綜合評(píng)價(jià)積分1分。

6、節(jié)目要求自籌服裝及相應(yīng)道具。

7、各班節(jié)目上報(bào)后利用音樂(lè)課和課余時(shí)間組織排練，組織參與情況直接納入班級(jí)管理考核范疇。

8、各班必須在4月15號(hào)之前上報(bào)節(jié)目名單及學(xué)生名單。

9、4月22日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。

(具體情況另行通知)

10、4月29日正式演出。

(具體情況另行通知)

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、文藝匯演節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，另外評(píng)選3名優(yōu)秀文藝委員。

分別給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、此次活動(dòng)的評(píng)比納入班級(jí)考核范疇，作為班級(jí)考核的依據(jù)之一，凡是在活動(dòng)中獲得名次的項(xiàng)目，學(xué)校直接為學(xué)期末優(yōu)秀班集體評(píng)選時(shí)分別加12分、10分、8分、6分。

另外凡參與節(jié)目演出但未獲獎(jiǎng)的均按參與節(jié)目數(shù)為所在班級(jí)加2分/每個(gè)節(jié)目。

本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校校園文化增添光彩。