方案應(yīng)明確規(guī)定所追求的目標(biāo)和目的，有助于明確團(tuán)隊(duì)的方向，確保每個(gè)人都在同一個(gè)目標(biāo)上努力。怎么寫(xiě)好主題策劃新穎方案？小編給大家分享一些主題策劃新穎方案，方便大家學(xué)習(xí)。

主題策劃新穎方案篇1

在母親節(jié)來(lái)臨之際，為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我市的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母觀念，為此，特開(kāi)展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

“濃情五月天，感恩母親節(jié)”

二、活動(dòng)目的

1、了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。

3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月14日-20__年5月15日(每天兩場(chǎng)時(shí)間為：8:10—12:00、14:00—17:50)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：西藏民族學(xué)院博物館及文體館

(乘坐18路到西藏民族學(xué)院站下車(chē)即可到達(dá))

五、活動(dòng)流程

1、參觀藏文化博物館

2、采訪專(zhuān)業(yè)醫(yī)生

3、親子小游戲

4、“媽媽我想對(duì)您說(shuō)”演講環(huán)節(jié)

5、我與媽媽知心話對(duì)白

主題策劃新穎方案篇2

一、活動(dòng)前言

人生需要一個(gè)理想目標(biāo)，沒(méi)有理想的人，只是一具行尸走肉，生活如荒涼的戈壁，更別提有所作為了。作為一名大學(xué)生或多或少有過(guò)迷茫與困惑。大學(xué)夢(mèng)詩(shī)我們邁入大學(xué)之前心中最絢麗多彩的夢(mèng)，甚至在某種程度上已成為我們的人生理想。仿佛一腳踏入大學(xué)的門(mén)檻，就過(guò)上了天堂般的生活。而事實(shí)上，相當(dāng)一部分大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)了高考這一所謂“人生理想”后，由于迷失了目標(biāo)以致喪失了繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，時(shí)常感到空虛無(wú)聊，找不到寄托，哀嘆生活沒(méi)有意義。

二、活動(dòng)主題夢(mèng)想起航三、活動(dòng)目的

大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍和后備軍，肩負(fù)著我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)得以實(shí)現(xiàn)的重要使命，是我國(guó)的希望和未來(lái)。為了不讓我們大學(xué)生迷失方向，喪失學(xué)習(xí)積極性，對(duì)大學(xué)生活感到空虛無(wú)聊，為了讓我們大學(xué)生在面對(duì)眼花繚亂的世界不再感到無(wú)所適從，為了讓我們大學(xué)生確定積極向上的.成才目標(biāo)，豎立科學(xué)、崇高的理想信念，明確做人的根本，各自擁有崇高而切合實(shí)際的理想目標(biāo)并為之付出努力。所以我院舉辦了以“我的理想，我的未來(lái)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間

11月1日------11月26日

五、主辦單位

生環(huán)學(xué)院分團(tuán)委組織部

六、參加對(duì)象

生環(huán)學(xué)院生工131全體共青團(tuán)員青年

七、活動(dòng)開(kāi)展

團(tuán)日活動(dòng)——

1、學(xué)生課外實(shí)踐擴(kuò)展

于11月6日下午5點(diǎn)從學(xué)校出發(fā)前往周樸，熟悉環(huán)境，狂歡篝火晚會(huì)。第二天上午觀光劃船看溶洞，地下探險(xiǎn)，參觀革命烈士博物館，下午兩場(chǎng)CS，鍛煉同學(xué)的反應(yīng)身體素質(zhì)能力，下午4點(diǎn)集合返回學(xué)校。

2、開(kāi)展“夢(mèng)想起航”的主題班會(huì)

于10日晚上6點(diǎn)，在A1-313教室開(kāi)展,我們要求班級(jí)每位同學(xué)自行交流自己的理想，并要求制定出這個(gè)實(shí)施這個(gè)理想的計(jì)劃，我們要求的理想目標(biāo)并不需要太高，但要求每位同學(xué)盡自己所能去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，還會(huì)讓班級(jí)里的同學(xué)，上臺(tái)來(lái)講述自己的理想，并會(huì)讓班級(jí)的同學(xué)在一定期限內(nèi)完成這個(gè)理想，在接下來(lái)的期間，會(huì)組織同學(xué)觀看立志的電影

3、開(kāi)展專(zhuān)業(yè)特色活動(dòng)

15日，組織班級(jí)同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課后留下班主任老師探討課中的疑問(wèn)，與在上課當(dāng)中自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和設(shè)想。

4、成才規(guī)劃

20日開(kāi)展團(tuán)員確立符合自己的成才目標(biāo)，寫(xiě)下成才計(jì)劃，相互借鑒

5、增強(qiáng)交流，創(chuàng)建班級(jí)博客

創(chuàng)建班級(jí)博客，收集活動(dòng)內(nèi)容和照片，方便同學(xué)間的相互交流

團(tuán)支部

主題策劃新穎方案篇3

1、活動(dòng)主題：“歡樂(lè)童年、生日歡樂(lè)”

2、經(jīng)過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)和其他伙伴一齊過(guò)生日的歡樂(lè)

3、經(jīng)過(guò)團(tuán)體生日會(huì)活動(dòng)，為孩子們建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái)，使小朋友們之間友好相處，一齊歡樂(lè)健康的成長(zhǎng)，同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋和相互配合?；顒?dòng)時(shí)間：__月__日上午9：00-11：00活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室活動(dòng)準(zhǔn)備：

一、環(huán)境：

1、各班教師于12月30日午時(shí)將本班及走廊環(huán)境的`布置（生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹(shù)葉、氣球等）

二、音樂(lè)：兒童歌曲（兔子舞、小貓韻律操及各類(lèi)音樂(lè)伴奏）

三、禮物（蛋糕3個(gè)、沙畫(huà)104張、糖果若干、水果若干等）

四、游戲道具（紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫(huà)像、釣魚(yú)材料等）

五、要求學(xué)生穿上漂亮的衣服及運(yùn)動(dòng)鞋

六、照相機(jī)一臺(tái)（全程照相）

活動(dòng)過(guò)程：

環(huán)節(jié)一、8：40之前：孩子入園，在操場(chǎng)游玩或在室內(nèi)玩玩具

1、一位教師負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律

2、一位教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西

環(huán)節(jié)二、9：00活動(dòng)開(kāi)始

1、班主任進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，歡迎各位生日寶寶

2、在生日背景墻前給孩子們留下最美的一面（每位孩子在蛋糕前留影）

3、跳團(tuán)體舞蹈《兔子舞》及《小貓韻律操》（活動(dòng)過(guò)程拍照）

4、孩子們歡唱兒歌（兒歌展示、音樂(lè)準(zhǔn)備）（活動(dòng)過(guò)程拍照）《小燕子》、《兩只老虎》、《拔蘿卜》、《數(shù)鴨子》、《打電話》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日歡樂(lè)歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大頭兒子小頭爸爸》、《一閃一閃亮晶晶》、《春天在哪里》、《上學(xué)歌》、《泥娃娃》等，可一個(gè)也可幾個(gè)小朋友一組進(jìn)行兒歌演唱。

5、親子游戲（活動(dòng)過(guò)程拍照）

《搶板凳》游戲規(guī)則：由孩子跟著音樂(lè)圍繞凳子轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)音樂(lè)停止，寶寶必須搶到一個(gè)凳子坐下來(lái)，沒(méi)搶到凳子的寶寶淘汰，獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果；最終贏的寶寶獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)氣球。

《貼鼻子》游戲規(guī)則：孩子在距離黑板二米遠(yuǎn)處用紅領(lǐng)巾蒙眼原地轉(zhuǎn)一圈，然后走向小丑畫(huà)像，將手里的圓形吸鐵磁貼放在目標(biāo)圖案的鼻子處。吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內(nèi)即為獲勝，可獲得一個(gè)氣球，未貼進(jìn)的小朋友可獲得一顆糖果。

《仙鶴睡覺(jué)》游戲規(guī)則：小朋友們單腳站立，不借助外物，堅(jiān)持時(shí)間最久者為勝，獲得氣球一個(gè)，其他參與的小朋友獲糖果一塊。

《釣魚(yú)比賽》游戲規(guī)則：四人一組垂釣，釣魚(yú)最多者獲勝，獎(jiǎng)氣球一個(gè)，其他參賽者獲糖果一塊。

環(huán)節(jié)三：慶祝生日，唱生日歌，許愿，吹蠟燭，切蛋糕（活動(dòng)過(guò)程拍照）

1、由一位教師將生日蛋糕端上來(lái)

2、各種餐具準(zhǔn)備好

3、放背景音樂(lè)《祝你生日歡樂(lè)》

4、合唱生日歡樂(lè)歌、吹蠟燭、閉目許愿、切蛋糕、吃蛋糕

環(huán)節(jié)四：蛋糕制作（各班教室）（小學(xué)日行一善活動(dòng)方案）

1、教師示范

2、教師與幼兒共同制作

3、每桌安排一位教師進(jìn)行指導(dǎo)環(huán)節(jié)

五、活動(dòng)結(jié)束

主持人：各班班主任

活動(dòng)策劃人：

音樂(lè)負(fù)責(zé)人；各班班主任

后勤、禮物負(fù)責(zé)人：副班主任

主題策劃新穎方案篇4

活動(dòng)主題:

文明禮儀，從我做起

活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月17日

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。

2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

活動(dòng)形式：

班會(huì)形式

活動(dòng)內(nèi)容：

1播放小學(xué)生文明禮儀教育視頻

2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

活動(dòng)過(guò)程:

一、故事導(dǎo)入，激發(fā)民族自豪感。

1．導(dǎo)入：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在中國(guó)，自古以來(lái)，講究做人要懂得禮貌謙讓。

2．老師給大家播放《孔融讓梨》的視頻進(jìn)行教育，找同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己看后的感受？

3．指名交流。

二、如何講究文明禮儀。

（一）個(gè)人禮儀

1．早在幾千年前，孔子就說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”人在社會(huì)中生活，必須學(xué)會(huì)講究禮儀，才能立足于社會(huì)。在任何地方，我們都要注意講究文明禮儀，社會(huì)生活豐富多彩，文明禮儀也容繁多。

2．要想做個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的文明人，作為生活于“禮儀之邦”的中國(guó)學(xué)生，首先我們?cè)趥€(gè)人儀表方面應(yīng)該注意些什么呢？

3．指名回答（衣著整潔大方，不追求名牌、高檔，不互相攀比，不佩戴首飾，不化妝、染發(fā)。除此之外要注意個(gè)人衛(wèi)生，睡前起床要洗漱，飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗頭、洗澡，講究梳理勤更衣，養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。）

（二）學(xué)校禮儀

1、學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、講究禮儀的重要場(chǎng)所。那么我們?cè)趯W(xué)校里要講究哪些禮儀呢？學(xué)生討論升旗時(shí)各方面應(yīng)注意的事項(xiàng)，老師小結(jié)。

B、尊師禮儀

1．俗話說(shuō)“一日為師，終身為父。”古往今來(lái)，無(wú)數(shù)老師為教育事業(yè)的`騰飛日日夜操勞，忘我獻(xiàn)身。在學(xué)校里我們應(yīng)該注意哪些尊師禮儀呢？

2．師總結(jié)：言必行，行必果。希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做個(gè)尊重老師的好學(xué)生。

C、校園禮儀

（1）本學(xué)期，學(xué)校大隊(duì)部為了充分調(diào)動(dòng)大家的小主人意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)各班的教室和包干區(qū)進(jìn)行專(zhuān)人督查、評(píng)比。

（2）情況不錯(cuò)，其中有你貢獻(xiàn)的一份力量嗎？作為學(xué)校的主人，為了保持教室和校園環(huán)境的整潔，都做到了見(jiàn)臟就撿呢？可是校園外的環(huán)境是不是也是如此呢？

（3）是啊，同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅有利于保護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境，而且也體現(xiàn)著一個(gè)人的修養(yǎng)，真是有了同學(xué)們的共同努力，才有了如此整潔的校園。

主題策劃新穎方案篇5

一活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生明白讀書(shū)的意義，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，使書(shū)成為他們形影不離的好朋友。

2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生明確什么是好書(shū)，懂得只有多讀好書(shū)才有利于自身的提高和發(fā)展。幫助學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。

3、借這次活動(dòng)，在班級(jí)中營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集關(guān)于讀書(shū)的名言警句。

2、準(zhǔn)備關(guān)于讀書(shū)的故事、詩(shī)歌等。

3、排練響板舞蹈等節(jié)目。

三、活動(dòng)過(guò)程：

主持甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，下午好!我小時(shí)候，常常纏著媽媽給我講故事聽(tīng)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸀槭裁磿?huì)講這么多好聽(tīng)的故事呢”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你可以在書(shū)中尋找答案?！遍L(zhǎng)大了，我終于明白了媽媽所說(shuō)的答案，那就是——在書(shū)中尋找歡樂(lè)。

主持乙：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

主持丙：書(shū)就像一位老師，讓我們學(xué)到了許許多多我們從未學(xué)過(guò)的知識(shí)。

主持?。簳?shū)更像我們的朋友，可以把以前發(fā)生的感人故事說(shuō)給你聽(tīng)。

主持甲：書(shū)使我們從無(wú)知走向成熟。

主持乙：書(shū)給了我們精神食糧。

主持丙：能有好書(shū)相伴是多么重要。

主持丁：敬愛(ài)的老師，

主持甲：親愛(ài)的同學(xué)們，

主持合：“我讀書(shū)，我快樂(lè)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(一)讀書(shū)好

主持甲：自古以來(lái)，書(shū)就是我們的朋友，對(duì)此，我們小學(xué)生是怎樣理解的呢

主持乙：請(qǐng)讓我們的伙伴來(lái)暢談一下，為什么要讀書(shū)

周城博：讀書(shū)，可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感?？梢宰屇阍趯?xiě)作文的方法上用的更好。在寫(xiě)作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采，美感。

宮一平：讀書(shū)，可以讓你變得更有禮貌。俗話說(shuō)：“第一印象最重要?！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮，頗有風(fēng)度。

宋佳輝：讀書(shū)，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量?！倍嘧x書(shū)，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書(shū)中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書(shū)也是我們的良師益友。

張美新：讀書(shū)，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書(shū)讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

趙仁偉：讀書(shū)，也能使你的心情便得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑，一種娛樂(lè)的方式。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的選擇。

主持丙：自古以來(lái)，書(shū)就是人類(lèi)的朋友，以書(shū)會(huì)友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。

主持?。航裉?，就請(qǐng)幾位同學(xué)給我們介紹幾位刻苦讀書(shū)的偉人。

王心如：世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深，愛(ài)書(shū)如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書(shū)籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書(shū)籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō)：“書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。

婁曉惠：相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度，成為有名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次，他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話書(shū)《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書(shū)攤也未能如愿。后來(lái)，他得知北京圖書(shū)館有這部書(shū)，就決定把書(shū)抄回來(lái)。適值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書(shū)館里去抄書(shū)，一部十多萬(wàn)字的書(shū)，終于被他抄錄到手。

宋怡風(fēng)：著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書(shū)的方法與眾不同。他拿到一本書(shū)，不是翻開(kāi)從頭至尾地讀，而是對(duì)著書(shū)思考一會(huì)，然后閉目靜思。他猜想書(shū)的謀篇布局，斟酌完畢再打開(kāi)書(shū)，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書(shū)時(shí)間，而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書(shū)的奴隸。

邵文靜：西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū)，可是因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái)，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書(shū)的能力?？锖赓I(mǎi)不起書(shū)，只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候，書(shū)是非常貴重的，有書(shū)的人不肯輕易借給別人?？锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢(qián)的人家打短工，不要工錢(qián)，只求人家借書(shū)給他看。過(guò)了幾年，匡衡長(zhǎng)大了，成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書(shū)，所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完?？锖夂苤?，心里想：白天種莊稼，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)?？墒强锖饧依锖芨F，買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái)，走到墻壁邊一看，原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過(guò)來(lái)的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書(shū)來(lái)?？锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。

主持甲：我們從讀書(shū)中得到樂(lè)趣。

主持乙：我們?cè)谧x中茁壯成長(zhǎng)。

主持甲：瞧，在先輩們的影響下，一群快樂(lè)的讀書(shū)郎向我們走來(lái)了。

主持乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《讀書(shū)郎》。

主持甲：讀書(shū)的好處可真是多。

主持乙：從書(shū)中，我們能讀出智慧、讀出理想。

主持丙：從書(shū)中，我們能讀出前進(jìn)的方向。

主持?。赫?qǐng)聆聽(tīng)古今中外成名人士對(duì)書(shū)的感悟。

王宣：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

徐明遠(yuǎn)：一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

徐路遠(yuǎn)：不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的見(jiàn)識(shí)。不讀書(shū)的人就不是一個(gè)完人。

薛國(guó)慶：書(shū)是我們身邊最好的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以給你提供所需要的知識(shí)，

主持甲：古今中外的名人對(duì)讀書(shū)有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見(jiàn)解，相信同學(xué)們也積累了這方面的名言吧，能說(shuō)出來(lái)與大家分享嗎

呂永杰：讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。

曹月：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

孫琦：讀書(shū)好處心先覺(jué)，立雪深時(shí)道已傳。

趙浩真：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

李天文：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

主持人乙：記得一位名人曾說(shuō)過(guò)，讀書(shū)要選擇，世界上有各種各樣的書(shū)，有的不值一看，有的只值得看20分鐘，有的可看五年，有的可保存一輩子，有的將永遠(yuǎn)不朽。

主持丙：我知道我們班上有許多同學(xué)酷愛(ài)讀書(shū)，請(qǐng)他們給大家推薦推薦吧。

(二)讀好書(shū)

潘一鳴：我喜歡看童話書(shū)，童話想象豐富，語(yǔ)言風(fēng)趣，可以把我們帶到一個(gè)神奇的世界。

劉興茹：我喜歡看作文書(shū)，作文書(shū)內(nèi)容豐富，語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，可以豐富我的語(yǔ)言，提高我的寫(xiě)作能力。

周城宇：我喜歡看百科全書(shū)，百科全書(shū)知識(shí)面廣，讓我了解了中國(guó)燦爛的文化。

于越：我喜歡讀古詩(shī)，作為讀者的我們能“再現(xiàn)繪畫(huà)美，領(lǐng)會(huì)意境美，品味語(yǔ)言美，體會(huì)韻律美。

劉家君：我喜歡讀成語(yǔ)故事，因?yàn)槌烧Z(yǔ)故事教會(huì)了我許多道理，也教會(huì)了我怎樣做人。

盧月：我喜歡讀兒童版古典名著，叔叔阿姨將大人看的書(shū)改編成我們小孩子看懂的語(yǔ)言，使我們不怕看不懂了?！都t樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》《西游記》是我國(guó)古代的四大名著，里面有許多人文歷史，傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?/p>

主持?。号?，我明白了，我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識(shí)性強(qiáng)，具有一定文學(xué)價(jià)值的書(shū)籍。其實(shí)，我班的同學(xué)都十分愛(ài)讀書(shū)，下面讓我們來(lái)個(gè)知識(shí)大比拼，看誰(shuí)書(shū)讀得多，知識(shí)也豐富。好不好

主持甲：第一小隊(duì)，準(zhǔn)備好了嗎

第一小隊(duì)：(準(zhǔn)備好了!)

玉潔冰清——清心寡欲——欲罷不能——能者多勞——?jiǎng)谘喾诛w——飛蛾撲火——火上澆油——油頭粉面——面紅耳赤——赤手空拳——拳打腳踢——踢天弄井——井蛙之見(jiàn)——見(jiàn)縫插針

主持乙：第一小隊(duì)的同學(xué)真是很棒，第二小隊(duì)敢于挑戰(zhàn)嗎(敢)，請(qǐng)你們向大家展示諺語(yǔ)薈萃。

第二小隊(duì)：薛國(guó)慶：走路不怕上高山，撐船不怕過(guò)險(xiǎn)灘。

張美新：不經(jīng)冬寒，不知春暖

宮一平：天下無(wú)難事，只怕有心人。

劉忠源不怕百事不利，就怕灰心喪氣

趙俊奇：困難常常有，千萬(wàn)別低頭……

柴靜：東西越用越少學(xué)問(wèn)越用越多。

佟浩宇;不想當(dāng)將軍的士兵，不算是好士兵。

宋怡風(fēng)：勤勞是個(gè)寶，一生用不了。

劉興茹：要練驚人藝，需下苦功夫。

劉家軍：好記性不如爛筆頭。

周城宇：船的力量在于帆槳，人的力量在于理想。

于越：不怕路長(zhǎng)，就怕志短。

主持丙：第二小隊(duì)的同學(xué)知道的可真多啊。第三小隊(duì)，你們喜歡讀書(shū)嗎(喜歡)，那把你們組的風(fēng)采展現(xiàn)出來(lái)吧。

第三小隊(duì)：

劉佳樂(lè)：《西游記》中的火焰山是今天的吐魯番盆地。

周城博：目前人類(lèi)已知最軟的石頭是滑石。

孫琦：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的作者是陸游。

宗昊：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)?！薄咎啤堪拙右?/p>

韓一寧：有“植物熊貓”之稱(chēng)的是銀杉。

李增悠：中國(guó)的四大名著是《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》

李天文：皮毛最保暖、最大的陸地食肉動(dòng)物——北極熊

劉烈聰：最大雜食的、嘴巴最大陸生哺乳動(dòng)物——河馬

盧月：江畔獨(dú)步尋花【唐】杜甫

黃四娘家花滿蹊，

千朵萬(wàn)朵壓枝低。

留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，

自在嬌鶯恰恰啼。

邵文靜：客中初夏【宋】司馬光

四月晴和雨乍晴，南山當(dāng)戶(hù)轉(zhuǎn)分明。

更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日晴。

施里美：《山居秋暝》【唐】王維

空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。

竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。

趙任偉：絕句----杜甫

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，

一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，

門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。

主持?。簭膭偛诺闹R(shí)比拼中，看出同學(xué)們平時(shí)很注重知識(shí)的積累。

主持甲：讀書(shū)開(kāi)闊了我們的眼界，愉悅了我們的身心，陶冶了我們的性情，豐富了我們的知識(shí)，也提高了我們各方面的素質(zhì)，下面請(qǐng)欣賞三句半《讀書(shū)好》。

(甲佟浩宇)我們四人臺(tái)上站，

(乙李家瑞)表演節(jié)目三句半，

(丙王宣)不知演得好不好，

(丁薛國(guó)慶)試試看。

(甲)這節(jié)班會(huì)不得了，

(乙)老師同學(xué)真不少，

(丙)大家一起來(lái)思考，

(丁)熱鬧

(甲)要說(shuō)讀書(shū)話題多，

(乙)從小到大書(shū)陪我，

(丙)沒(méi)書(shū)可看怎么辦

(丁)偷看。

(甲)兒時(shí)學(xué)過(guò)識(shí)字卡，

(乙)讀起書(shū)來(lái)頂呱呱，

(丙)大人都來(lái)把我夸，

(丁)美啊。

(甲)幼時(shí)愛(ài)看童話書(shū)，

(乙)又有文字又有圖，

(丙)這書(shū)賞心又悅目，

(丁)真酷。

(甲)讀書(shū)使我懂道理，

(乙)會(huì)疊被子會(huì)穿衣，

(丙)還會(huì)管理我自己，

(丁)了不起。

(甲)自從上了學(xué)齡前，

(乙)讀書(shū)學(xué)習(xí)記心間，

(丙)書(shū)中知識(shí)多方面，

(丁)無(wú)限。

(甲)我們逐漸在長(zhǎng)大，

(乙)看的圖書(shū)有變化，

(丙)看過(guò)你問(wèn)我能答，

(丁)來(lái)吧。

(甲)讀書(shū)使我視野廣，

(乙)讀書(shū)使我有思想，

(丙)讀書(shū)使我本領(lǐng)強(qiáng)，

(丁)真棒。

(甲)刻苦學(xué)習(xí)勤讀書(shū)，

(乙)立志報(bào)國(guó)展宏圖，

(丙)努力建設(shè)現(xiàn)代化，

(合)快長(zhǎng)大。

主持乙：讀書(shū)使人充實(shí)。

讀書(shū)使人靈秀。

讀書(shū)使人豐富。

請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《書(shū)是我們的朋友》。

(孫佳曦)：書(shū)能讓我們變得聰明，

(宮一平)：書(shū)能讓我們變得高尚。

(婁曉輝)：書(shū)能告訴我們?cè)鯓幼鋈耍?/p>

劉佳樂(lè)：書(shū)能實(shí)現(xiàn)我們美好的希望。

(孫，宮)：書(shū)能使我們明辨是非，

(婁，劉)：書(shū)能給我們指引方向。

(孫)：書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，

(宮)：書(shū)是智慧的海洋。

(婁)：書(shū)是我們的朋友，

(劉)：書(shū)能給我們力量。

(孫)：同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧!

(女齊)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是傳播文化的課堂。

(宮)：同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧!

(齊)：書(shū)是我們一生的老師，書(shū)是不可缺少的精神食糧。

(齊)：同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧!

(全班男生合)：書(shū)能幫我們走上成功之路，書(shū)能幫我們成為中華民族的脊梁!

(齊)：同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧!

(全班女生合)：書(shū)能幫我們展翅高飛，書(shū)能幫我們走向輝煌!

主題策劃新穎方案篇6

一、活動(dòng)主題

活動(dòng)主題：擁抱動(dòng)漫、回歸童年關(guān)鍵詞：協(xié)作、創(chuàng)新

二、活動(dòng)目的

增強(qiáng)公司文化宣傳，增強(qiáng)公司內(nèi)部凝聚力和員工的.集體榮譽(yù)感?；顒?dòng)亮點(diǎn)：動(dòng)漫協(xié)作配音

(1)氣氛活躍，參與者不拘束于職位輩分。(2)讓所有員工都能夠受到快樂(lè)。

設(shè)置的配音比賽氣氛活躍，與活動(dòng)主題“擁抱動(dòng)漫、回歸童年”

三、活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間：20__年3月6日下午15：30整地點(diǎn)：軟件事業(yè)部B區(qū)大廳

活動(dòng)參加人員：公司領(lǐng)導(dǎo)、壽星、公司全體員工及合作伙伴活動(dòng)主持：壽星名單：整體策劃:項(xiàng)目組整體協(xié)調(diào):行政人資部策劃方案編寫(xiě)：負(fù)責(zé)采購(gòu)：美工支持：現(xiàn)場(chǎng)拍照：會(huì)場(chǎng)布置：人員安排：裁判：

四、活動(dòng)道具準(zhǔn)備

五、活動(dòng)流程

六、活動(dòng)規(guī)則

1、將壽星分為4組，每組2個(gè)人(抽簽決定分組)。

2、方言配音比賽開(kāi)始。

原音回放。

方言配音。按組分為四種情緒(原音回放型，歡天喜地型，京劇型，仇人型)按方言來(lái)進(jìn)行配音，要求聲音動(dòng)作表情符合要求。

3、比賽時(shí)間為20分鐘，結(jié)束時(shí)會(huì)評(píng)比出最佳搭檔獎(jiǎng)及最佳配音獎(jiǎng)，未獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將受到懲罰。

最佳搭檔評(píng)獎(jiǎng)要求：配合默契。

最佳配音獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)要求：聲音，表情，動(dòng)作較符合要求。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

主題策劃新穎方案篇7

活動(dòng)方案：

主題“你的微笑我的陽(yáng)光”可以引申到感謝師恩，通過(guò)講述希望工程中山區(qū)孩子對(duì)上學(xué)的熱切希望，到夢(mèng)想成真后的那一張張充滿童真的笑臉，再聯(lián)想到支教教師身上那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，來(lái)證明學(xué)生的微笑等于老師的陽(yáng)光，從而引發(fā)同學(xué)們對(duì)教師的感恩之情。

活動(dòng)流程：

一、主持人講述希望工程的事件。

二、請(qǐng)同學(xué)們講述自己身邊是否由支教的老師。

三、全班討論讓自己感動(dòng)的老師。

四、主持人總結(jié)主題精神，表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。

團(tuán)日活動(dòng)記錄

一、活動(dòng)日期：

二、活動(dòng)主題：

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、組織人員：

五、應(yīng)到人數(shù)：

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、由主持人于歡通過(guò)對(duì)“希望工程”的講述，引出主題“你的微笑，我的陽(yáng)光”。從講述山區(qū)孩子們對(duì)上學(xué)的渴望，再到他們得到好心人資助后上學(xué)時(shí)那張張充滿笑意的笑臉，再到老師滿足的笑臉，引申主題為“孩子的微笑，老師的陽(yáng)光”。

2、主持人講，近而同學(xué)們討論、發(fā)言。講述讓他們感動(dòng)至今的恩師，講述老師們樂(lè)于奉獻(xiàn)，甘心成為孺子牛的感人事跡，一段段發(fā)言使同學(xué)們感受到了老師那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩之情。

3、主持人擴(kuò)展主題的含義。將“微笑”和“陽(yáng)光”擴(kuò)大化，向同學(xué)們講述“微笑”的力量，并請(qǐng)?zhí)整惥?、李金毅等同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演唱了“你的微笑”“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”等歌曲，既有助于同學(xué)理解“微笑”“陽(yáng)光”的意義，也可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。

4、孫玉潔和祁麗華同學(xué)分別發(fā)言，闡述“微笑”在現(xiàn)實(shí)生活中的力量，并且講述了自己的親身經(jīng)歷和引經(jīng)據(jù)典的說(shuō)明“微笑”是人類(lèi)最美的表情，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇微笑，將微笑帶到班里，將陽(yáng)光帶到班里……

5、由主持人總結(jié)主題“你的微笑，我的陽(yáng)光”，說(shuō)明“微笑的力量”——同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)常笑一笑，用心去微笑，用心去感受，請(qǐng)同學(xué)們將微笑進(jìn)行到底，將陽(yáng)光帶到班里，用行動(dòng)告訴別人，告訴自己，“外面的世界雖然豐富多彩，但身在外譯的我們?cè)谛@里同樣精彩，生活同樣炫彩繽紛”。

七、心得：

此次團(tuán)日活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，不僅提高了同學(xué)們對(duì)老師的敬愛(ài)之情，也使同學(xué)們明白了“微笑”的力量，在日后的學(xué)習(xí)生活中，每一個(gè)同學(xué)都會(huì)在煩惱的時(shí)候，回憶起團(tuán)日的情節(jié)，一個(gè)微笑便可化解一切。一個(gè)燦爛的微笑，便帶來(lái)了一室的陽(yáng)光。

主題策劃新穎方案篇8

一、指導(dǎo)思想

為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學(xué)生搭建施展個(gè)性的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行慶元旦暨首屆美食節(jié)活動(dòng)，讓全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂(lè)，過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。

二、活動(dòng)主題

食韻活力快樂(lè)

三、活動(dòng)時(shí)間

12月31日下午

1、11：30——12：30做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師及家委會(huì)家長(zhǎng)到位。

2、12：40活動(dòng)正式開(kāi)始，14：40活動(dòng)結(jié)束，場(chǎng)地打掃。

3、放學(xué)時(shí)間：15：20。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

四(3)教室

五、活動(dòng)內(nèi)容及流程

(一)前期準(zhǔn)備

1、12月25至30號(hào)，各班班主任在班中宣傳發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在家獨(dú)立或與父母合作完成一道美食。

2、班級(jí)文藝節(jié)目準(zhǔn)備。

3、學(xué)生制作“回眸20__”紀(jì)念卡：全體學(xué)生和自己的家長(zhǎng)一同回顧自己的20__年，全家動(dòng)手制作一張回眸紀(jì)念卡(貼上照片，寫(xiě)上爸爸、媽媽、自己的話)。

4、布置“暢想20__”作業(yè)：班主任設(shè)計(jì)一個(gè)主題，全體學(xué)生想一想20__年自己的一個(gè)心愿和一定要完成的一件事(一定要可以實(shí)施的一件事)。

5、各自教室進(jìn)行簡(jiǎn)單布置，營(yíng)造適合“元旦”及“美食節(jié)”活動(dòng)的環(huán)境。

(二)活動(dòng)過(guò)程

1、回眸20__

選擇部分學(xué)生的“回眸20__”紀(jì)念卡在活動(dòng)上進(jìn)行交流分享，選優(yōu)秀作品拍照存檔。

2、暢想20__

請(qǐng)每位學(xué)生和老師說(shuō)出20__年自己的一個(gè)心愿和一定要完成的一件事，最后，由班主任為學(xué)生送上新年的寄語(yǔ)。

3、我行我秀

班級(jí)組織有特長(zhǎng)的學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行才藝展示。

4、快樂(lè)美食

主食：炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋

主菜：牛肉炒蠶豆、開(kāi)心腰果、老鴨、鴨舌、可樂(lè)雞翅、羊排、炸雞腿、炸蝦、糖醋排骨、薯?xiàng)l、手撕雞、水果拼盤(pán)

湯類(lèi)：羊肉蘿卜湯

甜品：龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露

飲料：豆?jié){、養(yǎng)樂(lè)多

帶回家：冰糖葫蘆、餅干、番薯干

5、活動(dòng)總結(jié)

A、班主任老師根據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)情況評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”5至10名進(jìn)行表彰。

B、將學(xué)生優(yōu)秀作品、活動(dòng)照片交到學(xué)校大隊(duì)部

主題策劃新穎方案篇9

一、活動(dòng)主題

情暖濱湖，關(guān)愛(ài)老人

二、活動(dòng)時(shí)間

四月份

三、活動(dòng)地點(diǎn)

社區(qū)居委會(huì)活動(dòng)室

四、活動(dòng)流程

主持人開(kāi)場(chǎng)白

熱身游戲（擊鼓傳花）

社區(qū)書(shū)記或主任祝賀詞

壽星代表發(fā)言

吉他演奏表演（或者其他樂(lè)器表演或者獨(dú)唱）

黃梅戲段落表演（或者其他才藝表演魔術(shù)）

主持人暖場(chǎng)，進(jìn)行點(diǎn)蠟燭，切蛋糕

活動(dòng)游戲（具體游戲待定）

邀請(qǐng)社區(qū)醫(yī)生教授一套五指健康保健操

志愿者合唱歌

主持人結(jié)束祝詞，其他志愿者分發(fā)生日禮物

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)節(jié)目的排練

2、才藝節(jié)目和學(xué)校其他社團(tuán)合作，邀請(qǐng)其他社團(tuán)共同參加活動(dòng)

3、主持人的`節(jié)目主持詞的準(zhǔn)備

4、和社區(qū)方面聯(lián)系，確定社區(qū)方面的相關(guān)準(zhǔn)備情況，提前和社區(qū)主任或書(shū)記方面確定時(shí)間，便于其有時(shí)間出席活動(dòng)。聯(lián)系社區(qū)醫(yī)生，邀請(qǐng)醫(yī)生教授保健操。

5、社區(qū)禮物和蛋糕的提前準(zhǔn)備

6、參加生日會(huì)老人的確定，社區(qū)方面提前進(jìn)行宣傳

六、活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

1、如出現(xiàn)老人參與不高，則推遲生日會(huì)，加強(qiáng)宣傳工作

2、生日會(huì)具體實(shí)施時(shí)，視具體情況，隨時(shí)調(diào)整活動(dòng)流程

主題策劃新穎方案篇10

活動(dòng)主題：

“光棍節(jié)聯(lián)誼晚餐”

活動(dòng)口號(hào)：

單身無(wú)罪，珍惜今宵

11月11日光棍節(jié)是所有單身者節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。希望單身的你在我們的餐廳開(kāi)懷釋放，痛飲放松，盡情快樂(lè)，結(jié)識(shí)更多的人生朋友。也許你能在此遇到你心儀的他(她)。在顧客歡悅中促進(jìn)餐廳營(yíng)銷(xiāo)。

活動(dòng)實(shí)施:

1.活動(dòng)時(shí)間：11月11日晚上《7:00---10:00》

2.活動(dòng)對(duì)象：所有單身者和他(她)的親朋好友

3.活動(dòng)程序

(1)餐廳經(jīng)理開(kāi)場(chǎng)白，說(shuō)明本次活動(dòng)的意義;

(2)餐廳演奏《單身情歌》;

(3)擊鼓傳花，中獎(jiǎng)?wù)呙赓M(fèi)贈(zèng)送菜品;

(4)傳蘋(píng)果游戲。男女隔開(kāi)坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋(píng)果，一一傳遞，誰(shuí)把蘋(píng)果掉了，罰飲酒或飲料。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.音響設(shè)施

2.小鼓一個(gè)或廚房用具代替。

3.有關(guān)單身情歌和樂(lè)曲：《單身情歌》《一個(gè)人》《我想我會(huì)一直孤單》

4.餐廳前門(mén)標(biāo)語(yǔ)：光棍節(jié)聯(lián)誼晚餐(霓虹燈)

主題策劃新穎方案篇11

一、活動(dòng)目的

1.為了慶祝老陳的`N周歲生日;

2.經(jīng)過(guò)活動(dòng)，給部們員工一個(gè)應(yīng)對(duì)面的交流機(jī)會(huì)，以此加強(qiáng)內(nèi)部溝通;

3.進(jìn)一步增進(jìn)小組內(nèi)部的凝聚力和親和力。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：北京市西城區(qū)六鋪炕國(guó)際大酒店鉑金會(huì)員高級(jí)休閑俱樂(lè)部

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月20日(星期日)18：00-8:00(星期一)

四、主持人：中國(guó)齊達(dá)內(nèi)

五、過(guò)程安排：

18：00參加人員在俱樂(lè)部登錄：

18：20生日宴會(huì)開(kāi)始，請(qǐng)壽星攜壓寨夫人入場(chǎng);

18：45國(guó)資委領(lǐng)導(dǎo)致生日賀辭、敬酒;

18：50推出生日蛋糕、點(diǎn)蠟燭、全體起立同唱《國(guó)際歌》和《生日歡樂(lè)歌》，壽星許愿，吹蠟燭、分享蛋糕;

19：10請(qǐng)壽星致生日感言，每人用一句經(jīng)典話表達(dá)對(duì)壽星的祝福;

19：20國(guó)網(wǎng)總部代表給壽星贈(zèng)送生日禮品、獻(xiàn)鮮花;

19：25老孟獻(xiàn)歌--《為什么你背著我愛(ài)別人》;

19：30交誼舞(舞伴自帶，沒(méi)有舞伴者，組織上將統(tǒng)一安排，可是估計(jì)會(huì)比較丑。);

19：40游戲--心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜;

20：10酒王爭(zhēng)霸賽;

20：25兔子舞;

20：30相聲;

20：50交誼舞--《難忘今宵》;

21：00摜蛋爭(zhēng)霸賽;

23：00生日觀球會(huì)。

六、現(xiàn)場(chǎng)裝飾(另行安排)

七、參加人員(根據(jù)壽星意愿安排)

八、費(fèi)用預(yù)算(自籌和攤派相結(jié)合)

主題策劃新穎方案篇12

1.公司與你一齊成長(zhǎng)之我的生日秀：該環(huán)節(jié)主要是給每個(gè)員工一個(gè)展示自我，表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，提前通知生日員工有此環(huán)節(jié)存在，讓大家有所準(zhǔn)備。每位員工用1-2分鐘時(shí)間自由支配。能夠唱歌，秀自我的小絕活，或組織一個(gè)小游戲，或是分享下自我感動(dòng)記憶深刻的一件事，不拘一格。

2.公司與你一齊成長(zhǎng)之溫情永遠(yuǎn)：把活動(dòng)的相片影印出來(lái)，展示在公司活動(dòng)墻上，座位公司企業(yè)文化中宣傳。（活動(dòng)開(kāi)始就選取精彩時(shí)刻錄制）

3.公司與你一齊成長(zhǎng)——我和公司一齊成長(zhǎng)：該環(huán)節(jié)由所有生日員工在白紙上畫(huà)出公司logo，并在紙上簽寫(xiě)祝福。作為對(duì)公司供給關(guān)懷的反饋。也能夠開(kāi)動(dòng)腦筋，用各類(lèi)物品作為原料，組成公司logo，或者“我與公司一齊成長(zhǎng)”幾個(gè)字?？勺寙T工談?wù)剬?duì)企業(yè)的期望及個(gè)人感想，公司領(lǐng)導(dǎo)也能夠把企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃向員工告知。

3.公司與你一齊成長(zhǎng)-小游戲：擁抱夾氣球、水果蹲等。

團(tuán)體生日Party活動(dòng)流程

會(huì)議第一項(xiàng):主持人致開(kāi)場(chǎng)詞

（活動(dòng)開(kāi)始前10分鐘所有人員和領(lǐng)導(dǎo)紛紛到場(chǎng)入座，壽星帶上祝福帽。背景音樂(lè)循環(huán)播放，活躍氣氛）

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家午時(shí)好！

很高興首次__員工生團(tuán)體生日大會(huì)由我為大家主持，今日能夠在這樣一個(gè)異常的&39;午時(shí)與大家齊聚在此，與在做的各位壽星們一齊分享生日的喜悅。

在這個(gè)動(dòng)人的時(shí)刻，在這歡聚的時(shí)刻，在這幸福的時(shí)刻，迎來(lái)我們__月份的員工生日晚會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表公司為壽星們送上深深的祝福，祝愿壽星們?cè)谏钌夏昴隁q歲祥和平安，開(kāi)心永恒，在事業(yè)上整整日上。

此刻我們的員工生日大會(huì)正式開(kāi)始。

會(huì)議第二項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)

下頭有請(qǐng)我們領(lǐng)導(dǎo)__代表公司，向過(guò)生日的員工送上真摯的祝福。（大家鼓掌歡迎）

多謝__，同時(shí)也祝愿__身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意。

接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我宣讀x月份壽星們的名單，請(qǐng)念到名字的壽星移步到我們的講臺(tái)上來(lái)。x部__，x部，__，x部__。

會(huì)議第三項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)壽星賀卡

（背景音樂(lè)繼續(xù)，可稍大聲點(diǎn)）

有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)__為我們的壽星們贈(zèng)送精美的生日賀卡，壽星們和領(lǐng)導(dǎo)拍團(tuán)體照。

會(huì)議第四項(xiàng)：生日互動(dòng)

會(huì)議第六項(xiàng)：在場(chǎng)所有人員合影留念

會(huì)議第七項(xiàng)：主持人宣布生日大會(huì)結(jié)束

主題策劃新穎方案篇13

20__年10月金旺金秋美食節(jié)擬在___大酒店餐廳舉辦。屆時(shí)，本店將通過(guò)美食節(jié)的舞臺(tái)，展示以本地海鮮為主加上千島湖生態(tài)湖鮮、陽(yáng)澄湖大閘蟹，山村野味等特色菜肴讓市民融入其中，真正達(dá)到“食以人為本，節(jié)以人為樂(lè)”的效果，營(yíng)造出“食人合一”的節(jié)日氣氛!

舉辦金旺金秋美食節(jié)，引進(jìn)名廚，其旨在于提升金旺大酒店的餐飲競(jìng)爭(zhēng)能力：一是引進(jìn)菜系，提高酒店菜肴制作質(zhì)量;二是培養(yǎng)客戶(hù)，營(yíng)造納德餐飲文化。因此，酒店上下應(yīng)舉全力辦好金秋美食節(jié)。

一、活動(dòng)目的

通過(guò)美食節(jié)活動(dòng)，讓市民進(jìn)一步了解金旺、認(rèn)識(shí)金旺、喜歡金旺，從而提升金旺大酒店餐飲的競(jìng)爭(zhēng)力。

二、活動(dòng)原則

實(shí)惠第一，大眾參與，體驗(yàn)鮮、香、酸、辣，金旺特色菜肴和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三、活動(dòng)賣(mài)點(diǎn)

大眾的菜肴、互動(dòng)的金旺，生態(tài)野味，與眾不同，大眾消費(fèi)，高檔享受。

四、活動(dòng)理念

金旺菜肴菜的個(gè)性化!

五、活動(dòng)主題

感受鮮香，人性服務(wù)，親情接待，營(yíng)造完美的“金旺金秋美食節(jié)”。

六、活動(dòng)組織

1、組織機(jī)構(gòu);

2、工作分工;

3、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò);

4、對(duì)外宣傳;

5、客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo);

6、活動(dòng)保障;

7、安全防護(hù)。

七、活動(dòng)內(nèi)容

(一)籌備

1、引進(jìn)菜肴原料，確定美食節(jié)的菜肴品種、價(jià)格以及優(yōu)惠措施;

2、通過(guò)傳媒，傳單、拉橫幅等傳遞金旺美食節(jié)的目的、原則、賣(mài)點(diǎn)、理念、主題等信息，喚起市民的關(guān)注;

3、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)合作關(guān)系，解決食品原料來(lái)源，確保原汁原味。

(二)舉辦

1、品牌金旺菜肴形象展示

主題：有滋有味，色、香、味、形。

方式：設(shè)固定的展區(qū)，制作成品展示。

形式：通過(guò)金旺菜體驗(yàn)，展示品牌及其文化形象。

互動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)編輯短信：“金旺大酒店”發(fā)送到50120，現(xiàn)在開(kāi)獎(jiǎng)。，營(yíng)造活躍氣氛。

內(nèi)容：

(1)金旺菜肴的實(shí)物藝術(shù)形態(tài);

(2)金旺菜肴的文化展示;

(3)服務(wù)人員的儀表姿態(tài)。

展區(qū)設(shè)在餐廳大廳，讓金旺的菜肴系列成為吸引客人眼球的又一道風(fēng)景。

2、促銷(xiāo)活動(dòng)

主題：輕松體驗(yàn)，更歡樂(lè)。

形式：價(jià)格優(yōu)惠，借節(jié)日開(kāi)展促銷(xiāo)，免費(fèi)贈(zèng)送酒水，舉辦現(xiàn)短信場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，多重驚喜，意外收獲。

內(nèi)容：在金旺美食節(jié)期間，對(duì)消費(fèi)者一律實(shí)行12%的價(jià)格優(yōu)惠。

明檔：

(1)采用明檔的模式經(jīng)營(yíng);點(diǎn)菜明檔設(shè)置在餐廳大廳，外賣(mài)明檔設(shè)置在酒店門(mén)口。

八、活動(dòng)其它

1、廣告宣傳費(fèi)用：橫幅6條，每條100元;傳單20__張，每張0.3元;圖文電臺(tái)每月3000元。

2、增添設(shè)備費(fèi)用：展臺(tái)約1500元，餐具添置5000元，打包盒、打包袋500元。

3、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品費(fèi)用：按每天500元計(jì)算。設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

4、菜肴原材料費(fèi)用：另計(jì)

主題策劃新穎方案篇14

一、活動(dòng)時(shí)間

4月1日―4月25日

二、活動(dòng)目的

通過(guò)祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，抓住契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育和感恩教育，激發(fā)學(xué)生對(duì)革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)條件，努力學(xué)習(xí)，牢固掌握科學(xué)文化知識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)在和平年代為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的意義。

三、活動(dòng)內(nèi)容

組織全體學(xué)生登錄_網(wǎng)，在其首頁(yè)開(kāi)設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、簽名、寄言。同時(shí)，開(kāi)展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的景仰和追思。

四、活動(dòng)安排

（一）4月1日——4月4日開(kāi)展宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用廣播宣講活動(dòng)的目的與要求，各班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識(shí)，營(yíng)造濃厚氛圍。

（二）4月5日——4月15日組織學(xué)生，登陸__網(wǎng)，點(diǎn)擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動(dòng)進(jìn)入，先填寫(xiě)個(gè)人信息（學(xué)校、姓名），選擇植樹(shù)、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏國(guó)歌等6種祭奠方式的任意一種，針對(duì)某一位烈士，也可以對(duì)所有烈士填寫(xiě)自己想對(duì)烈士說(shuō)的話。填寫(xiě)內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式，語(yǔ)言簡(jiǎn)樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。點(diǎn)擊提交即可。各班級(jí)要通過(guò)主題班會(huì)，開(kāi)展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動(dòng)。開(kāi)展清明詩(shī)文朗誦會(huì)，誦讀中華經(jīng)典，緬懷先烈、繼承遺志，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

（三）4月16日——4月25日開(kāi)展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)先輩的感恩懷念，激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

網(wǎng)上祭奠：在家或?qū)W校計(jì)算機(jī)教室

六、工作要求

（一）學(xué)校德育處要進(jìn)一步對(duì)活動(dòng)作出部署，認(rèn)真組織學(xué)生積極參與。要落實(shí)安全措施，確保祭奠活動(dòng)文明、安全開(kāi)展。

（二）以班級(jí)為單位，年級(jí)主任、班主任有組織、有計(jì)劃地安排學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng)，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。

（三）要發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性，要把開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)作為近期活動(dòng)的重要內(nèi)容。

主題策劃新穎方案篇15

為引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年“圍繞中心、服務(wù)大局”，更好的發(fā)揮生力軍作用，加強(qiáng)自我革新，進(jìn)一步增強(qiáng)全省廣大青年建設(shè)新時(shí)代共青團(tuán)事業(yè)的責(zé)任感和使命感，展現(xiàn)新時(shí)代團(tuán)員青年的良好風(fēng)貌。在團(tuán)代會(huì)期間，團(tuán)省委決定在全省范圍內(nèi)開(kāi)展“我心中的共青團(tuán)”主題征文活動(dòng)，現(xiàn)通知如下。

一、征文內(nèi)容

用真實(shí)的文字表達(dá)對(duì)共青團(tuán)的感悟，講述與共青團(tuán)之間的故事，可以是入團(tuán)時(shí)的經(jīng)歷、參加共青團(tuán)活動(dòng)的實(shí)踐體會(huì)、從事共青團(tuán)工作的職業(yè)感悟、對(duì)共青團(tuán)未來(lái)的展望或思考等內(nèi)容。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月—5月。

三、投稿要求

(一)投稿數(shù)量

每人最多報(bào)送2篇征文。

（二）投稿方式

征文通過(guò)活動(dòng)指定郵箱進(jìn)行投稿。征文中要注明單位（部門(mén)）、學(xué)校、班級(jí)、姓名、手機(jī)號(hào)碼、作品名稱(chēng)。

投稿郵箱：

（三）投稿時(shí)間

分二階段進(jìn)行：

第一階段：投稿時(shí)間截至20__年4月22日，為團(tuán)代會(huì)前期預(yù)熱做準(zhǔn)備；

第二階段：投稿時(shí)間截至20__年5月20日，為團(tuán)代會(huì)后下一五年的工作做準(zhǔn)備。

四、作品要求

1、征文要與活動(dòng)主題相契合，語(yǔ)言生動(dòng)、情感自然、具有積極思想和創(chuàng)新意識(shí)；

2、題目自擬，文體不限，詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、原創(chuàng)故事等體裁皆可，字?jǐn)?shù)不限；

3、可將與征文主題相關(guān)的照片、動(dòng)畫(huà)、視頻、沙畫(huà)等新媒體資料一并提交；

4、作品要求工整、規(guī)范、不得抄襲，凡是已在報(bào)刊公開(kāi)發(fā)表的文章不得參賽。

五、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

1、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)法正確

結(jié)構(gòu)完整，層次分明，文句通順，用詞恰當(dāng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，詳略得當(dāng)，排版應(yīng)整齊有序。表達(dá)流暢、形象生動(dòng)、具有個(gè)人風(fēng)格。

2、主題鮮明、題材新穎

中心思想突出，內(nèi)容充實(shí)，有創(chuàng)新點(diǎn)，既給人耳目一新的感覺(jué)，又能夠深刻的圍繞主題，在原創(chuàng)的基礎(chǔ)上，寫(xiě)出更優(yōu)秀的作品。

3、以下作品將取消評(píng)選資格

（1）剽竊或抄襲他人作品（構(gòu)成侵權(quán)行為的，相應(yīng)法律責(zé)任由作者本人承擔(dān)）;

（2）作品主題低級(jí)、低俗等。

六、成果運(yùn)用

優(yōu)秀作品將分2期擇優(yōu)在團(tuán)省委公眾號(hào)及音頻平臺(tái)等新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)公開(kāi)發(fā)表，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

七、有關(guān)要求

1、各級(jí)團(tuán)委要高度重視，認(rèn)真做好組織動(dòng)員工作，為青少年參加活動(dòng)創(chuàng)造條件;

2、可在各自領(lǐng)域開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，加強(qiáng)工作宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍;

3、要對(duì)推送作品進(jìn)行嚴(yán)格審核，保證作品質(zhì)量以及原創(chuàng)性。