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教師節(jié)學(xué)生策劃

時(shí)間: 新華 策劃方案

教師節(jié)學(xué)生策劃篇1

一、指導(dǎo)思想

為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,共建快樂(lè)、和諧校園,我校將舉行"慶五一"教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

時(shí)間:4月日(五.一假前天,半天時(shí)間。天雨另行通知。)

三、活動(dòng)形式及要求:

1、抽簽分為4隊(duì)abcd,各隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)也在抽簽中產(chǎn)生,負(fù)責(zé)各隊(duì)的組織練習(xí)和報(bào)名工作。

2、體育老師為各隊(duì)的技術(shù)指導(dǎo)。

3、參賽教師名單及項(xiàng)目請(qǐng)各隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)于4月15日周五下午前上報(bào)工會(huì)(電子表格)。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、"8"字跳長(zhǎng)繩

每隊(duì)8人。2人搖繩,6人跳"8"字長(zhǎng)繩。3分鐘時(shí)間,次數(shù)多為勝。abcd隊(duì)按順序依次進(jìn)行。

獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出現(xiàn)并列,取后退名次分?jǐn)?shù)。

比賽時(shí)間:13點(diǎn)整

比賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓前的水泥地。

比賽裁判:各隊(duì)沒(méi)有輪到比賽的隊(duì)長(zhǎng)計(jì)數(shù),體育老師計(jì)時(shí)。

賽后休息10分鐘

2、搬運(yùn)球接力。

比賽方法:每隊(duì)6人,男女不限,成縱隊(duì)站立起點(diǎn)線后。比賽開(kāi)始,排頭以限度拿起多個(gè)球,依次跨過(guò)兩個(gè)小欄架,跑到終點(diǎn),放下球后跑回,拍第二人的肩膀,第二人抱球跑出,游戲依次進(jìn)行。3分鐘時(shí)間,球的個(gè)數(shù)多為勝。abcd隊(duì)按順序依次進(jìn)行。

獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出現(xiàn)并列,取后退名次分?jǐn)?shù)。

比賽要求:1、球掉地上不算個(gè)數(shù)。

2、按排隊(duì)順序依次搬球接力,否則犯規(guī)取消該項(xiàng)目分?jǐn)?shù)。

3、拍到肩膀后才能跑出,否則犯規(guī)取消該項(xiàng)目分?jǐn)?shù)。

比賽時(shí)間:13點(diǎn)40分

比賽地點(diǎn):二號(hào)籃球場(chǎng)橫線距離。

比賽裁判:各隊(duì)沒(méi)有輪到比賽的隊(duì)長(zhǎng)檢查人數(shù),體育老師發(fā)令和計(jì)時(shí)。

3、你投我接。

參賽隊(duì)員6人,2人一組。相距2.5米,一人投乒乓球,一人用紙簍接。30秒時(shí)間,一隊(duì)3組人乒乓球總個(gè)數(shù)多為勝。abcd隊(duì)每隊(duì)3組同時(shí)進(jìn)行。

獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

比賽時(shí)間:14點(diǎn)10分

比賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓前的水泥地。

比賽裁判:各隊(duì)沒(méi)有輪到比賽的隊(duì)長(zhǎng)數(shù)球的個(gè)數(shù),站終點(diǎn)接球處。體育老師計(jì)時(shí)站起點(diǎn)投球處。

賽后休息10分鐘過(guò)

4、拔河

每隊(duì)11人,男女不限。

比賽方法和比賽順序:比賽采用三局兩勝制。首先a隊(duì)和b比賽,然后c隊(duì)和d隊(duì)比賽。ab隊(duì)贏的再和cd隊(duì)贏的比出第一、二名,ab隊(duì)輸?shù)暮蚦d隊(duì)輸?shù)脑俦瘸龅谌⑺拿?/p>

獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

比賽時(shí)間:14點(diǎn)40分

比賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓前的水泥地。

比賽裁判:各隊(duì)沒(méi)有輪到比賽的隊(duì)長(zhǎng)和體育老師。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

集體總分評(píng)出一、二、三、四名。

第一名:獎(jiǎng)勵(lì)

第二名:獎(jiǎng)勵(lì)

第三名:獎(jiǎng)勵(lì)

第四名:獎(jiǎng)勵(lì)

教師節(jié)學(xué)生策劃篇2

在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,我校特制定了教師節(jié)活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題

歲月如歌,感念師恩。

二、活動(dòng)目的

在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)--學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門

院文學(xué)社。

四、活動(dòng)對(duì)象

--學(xué)院所有在校學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間

-月-日教師節(jié)。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福。

2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號(hào)召:給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

七、活動(dòng)安排

-月-日,文學(xué)社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。-月-日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對(duì)學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

八、所需物品及安排

祝福墻海報(bào)一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統(tǒng)計(jì)材料;桌椅安排;彩色卡紙;內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!

九、活動(dòng)總結(jié)

由--學(xué)院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)。

教師節(jié)學(xué)生策劃篇3

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落黨的精神,落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,通過(guò)組織一系列豐富多彩的活動(dòng),彰顯我校本科教育以來(lái)的教育改革發(fā)展成果,展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛(ài)精神,強(qiáng)化教師的社會(huì)責(zé)任意識(shí),努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

今年教師節(jié)的主題是:弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.教師節(jié)慰問(wèn)信。在第34個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,黨委書記、校長(zhǎng)聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問(wèn)信,代表學(xué)校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候。向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問(wèn)。

2.各教學(xué)單位開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。教師節(jié)前,圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題,各教學(xué)單位要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研工作、學(xué)生管理工作開(kāi)展積極向上、形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶祝活動(dòng),大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),強(qiáng)化感召、凝聚共識(shí),營(yíng)造關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍。

3.走訪慰問(wèn)。教師節(jié)前,學(xué)校工會(huì)組織開(kāi)展走訪和慰問(wèn)退休、患病和困難教師活動(dòng),幫助解決實(shí)際困難,向他們送去學(xué)校的關(guān)懷和祝福,并向他們介紹學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和重大事項(xiàng),傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見(jiàn)建議,共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。

4.教師節(jié)座談會(huì)。以慶祝教師節(jié)活動(dòng)和歡迎新教師為契機(jī),組織召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)、“師德標(biāo)兵”代表、教授代表、博士代表和新引進(jìn)教師等參加的教師節(jié)座談會(huì)。介紹學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況,暢談教育教學(xué)、立德樹(shù)人體會(huì),為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

各單位要要充分認(rèn)識(shí)做好第34個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的重要意義,把教師慶祝活動(dòng)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措,作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營(yíng)造尊師重教風(fēng)尚的重要途徑,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織好今年教師節(jié)的各項(xiàng)慶祝活動(dòng)。并以此為契機(jī),積極為教師辦實(shí)事、做好事、解難事,讓廣大教師感受到組織的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛(ài)。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶祝活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn),增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

教師節(jié)學(xué)生策劃篇4

一、活動(dòng)要求

1.通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案。

2.通過(guò)學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

3.在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。

二、活動(dòng)過(guò)程

(一)猜謎語(yǔ)

主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ):

秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來(lái)祝賀。

校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂(lè)。

打一節(jié)日名稱,謎底:教師節(jié)

主持人:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

(二)教師節(jié)來(lái)歷

主持人:“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來(lái)歷嗎?現(xiàn)在請(qǐng)--同學(xué)為我們講講。

"6.6"教師節(jié):1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。

"8.27"教師節(jié):1939年,國(guó)民黨政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。

"5.1"教師節(jié):1951年,中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定,將教師節(jié)與"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起。

"9.10"教師節(jié):1985年1月21日,六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。

(三)體會(huì)教師工作的辛苦

主持:我們每天都在學(xué)校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰(shuí)來(lái)講講?(請(qǐng)幾位同學(xué)講)

現(xiàn)在請(qǐng)大家拿一張紙上來(lái),在紙上打勾,時(shí)間一分鐘。

時(shí)間到,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受?

(四)歌曲《我多想去看看》《小螺號(hào)》

主持人:對(duì),老師的.工作很辛苦,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們要載歌載舞,慶祝老師的節(jié)日,規(guī)劃方案《教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案》。請(qǐng)聽(tīng)張斯怡同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲:《我多想去看看》《小螺號(hào)》

三、總結(jié)

今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課看到了同學(xué)們親手為老師做賀卡、聽(tīng)了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。

教師節(jié)學(xué)生策劃篇5

一、活動(dòng)目的

為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”,并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。

二、活動(dòng)主題

心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

三、活動(dòng)時(shí)間

2020年x月_日至2020年x月_日

四、活動(dòng)對(duì)象

一至六年級(jí)全體學(xué)生

五、活動(dòng)過(guò)程

1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、賀卡張張寄心語(yǔ):在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫上自己的祝福語(yǔ),并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái),讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

六、活動(dòng)要求

各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢(shì)多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。

1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

3、每班征集5張。

4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

5、各班賀卡請(qǐng)背面書寫班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。

七、評(píng)選日期

x月_日由_老師評(píng)審。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開(kāi)展示以資鼓勵(lì)。

教師節(jié)學(xué)生策劃篇6

一、活動(dòng)目的

為豐富我園全體教職工的業(yè)余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數(shù),增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì),推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展,園黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部舉辦本次教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、參加人員:-市幼兒園全體教職工

三、組織:黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部

(一)組委會(huì)成員:

組長(zhǎng):-

成員:-

(二)時(shí)間:20--年5月5日上午8:30分開(kāi)始

(三)地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)

(四)主持:-

四、隊(duì)伍劃分

幼兒園全體人員劃分為六支隊(duì)伍,分別為行政隊(duì)、后勤隊(duì)、大班隊(duì)、中班隊(duì)、小班隊(duì)和分園隊(duì),每隊(duì)由一名隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)參加。原則上每人應(yīng)至少參加兩項(xiàng)比賽。

五、具體要求

1.各隊(duì)準(zhǔn)時(shí)組織職工參加。

2.各隊(duì)入場(chǎng)后集中就座,自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序。

3.比賽開(kāi)始后可自由走動(dòng),但不能大聲喧嘩。

六、活動(dòng)程序

1.園領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布比賽開(kāi)始。

2.進(jìn)行個(gè)人項(xiàng)目比賽。

3.集體項(xiàng)目預(yù)決賽。

4.宣布團(tuán)體比賽成績(jī)。

5.頒發(fā)個(gè)人項(xiàng)目獎(jiǎng)品。

6.集中會(huì)餐。

七、活動(dòng)規(guī)則

1.車輪滾滾(個(gè)人項(xiàng)目)

負(fù)責(zé)人:-

使用標(biāo)準(zhǔn)轎車輪胎,從起點(diǎn)開(kāi)始隊(duì)員聽(tīng)到發(fā)令后,推輪胎出發(fā)到終點(diǎn),繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn),用時(shí)最少者勝出。

每組取一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

2.自行車慢騎(個(gè)人項(xiàng)目)

負(fù)責(zé)人:-

參賽選手騎自行車從起點(diǎn)出發(fā),慢騎到終點(diǎn),用時(shí)最長(zhǎng)者獲勝。起點(diǎn)、終點(diǎn)均以前輪為準(zhǔn),比賽時(shí)雙腳不得踩踏除踏板以外任何位置,運(yùn)動(dòng)員身體任何部位接觸地面即淘汰出局,車輪不得壓左右邊線,違者淘汰出局;因他人原因?qū)е侣涞卣撸?jīng)裁判核準(zhǔn)后可以重新比賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

中年組:每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

青年組:每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

3.加油站(個(gè)人項(xiàng)目)

負(fù)責(zé)人:-

聽(tīng)到發(fā)令后,舀一碗水,單手持碗(另一只手不得罩住碗口),跑向終點(diǎn),將水倒入飲料瓶里,返回起點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)水,規(guī)定時(shí)間內(nèi),運(yùn)水最多者勝出。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

4.袋鼠跳(個(gè)人項(xiàng)目)

負(fù)責(zé)人:-

聽(tīng)到發(fā)令后,迅速將雙腳套進(jìn)(標(biāo)準(zhǔn)的)麻袋里向前跳躍到終點(diǎn),速度最快者勝出。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

中年組:每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

青年組:每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

5.端球跑(個(gè)人項(xiàng)目)

負(fù)責(zé)人:-

聽(tīng)到發(fā)令后,手執(zhí)平盤端乒乓球跑到終點(diǎn),如果乒乓球掉地,需撿起球從起點(diǎn)重新跑,速度最快者勝出。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

中年組:每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

青年組:每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

6.三人四足(集體項(xiàng)目)

負(fù)責(zé)人:-

(1)以班級(jí)為單位進(jìn)行,行政、后勤人員自由結(jié)組

(2)規(guī)則:三人并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,形成三人四足,聽(tīng)到發(fā)令后向終點(diǎn)出發(fā);布條必須捆在小腿上,不得高于膝蓋,并捆緊,如中途松開(kāi)需系好再前進(jìn);中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來(lái),等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。最先到達(dá)終點(diǎn)者勝出。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)1個(gè)。(各3人)

7.蜈蚣賽跑(集體項(xiàng)目)

負(fù)責(zé)人:-

(1)每組6人參賽。

(2)賽程50米。

(3)比賽規(guī)則:6人站一豎排,兩根竹竿,左右手齊拿,

行進(jìn)過(guò)程中,不許松手,不許掉隊(duì),必須6人一豎排,不許分為兩排,如有一人松手或掉隊(duì),即為違規(guī)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)1個(gè)。(各6人)

教師節(jié)學(xué)生策劃篇7

尊師重教歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),0年的教師節(jié)馬上就要到了,餐廳特在0年9月10日推出“桃李滿天下,恩情似深海”的教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng),在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時(shí),聯(lián)絡(luò)餐廳會(huì)員顧客的感情,促進(jìn)餐廳經(jīng)營(yíng)收入提高。詳細(xì)活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)形式

餐廳邀請(qǐng)會(huì)員顧客(特別是老師)召開(kāi)茶話會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題說(shuō)明

1、活動(dòng)主題:

桃李滿天下,恩情似海深——餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))。

2、活動(dòng)目的:

1)借助教師節(jié)機(jī)會(huì),把握教師節(jié)主題,促進(jìn)餐廳經(jīng)營(yíng)收入提高,聯(lián)絡(luò)餐廳會(huì)員顧客感情。

2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象,推動(dòng)會(huì)員顧客升級(jí)。

三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》。

2、教師顧客發(fā)言,餐廳員工獻(xiàn)花。

3、餐廳員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵(lì)志手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠。

四、相關(guān)道具

1、凡在9月10日到餐廳消費(fèi)的顧客均會(huì)收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品。

2、在餐廳門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:

“老師,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和餐廳的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

3、每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、餐廳員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。

2、餐廳聯(lián)誼會(huì)過(guò)程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間,餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

5、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間,餐廳員工不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

教師節(jié)學(xué)生策劃篇8

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

三、活動(dòng)時(shí)間

20--年9月10日上午

四、活動(dòng)過(guò)程

1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。

2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。

老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛(ài)她。

我們大家都愛(ài)她。

3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中-班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

5.第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

6.

A.祝福送老師:

(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

(2)大班幼兒代表講話

B.愛(ài)心手工送祝福

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

C.深情擁抱愛(ài)升華。

(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

五、作品展示

活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

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