大家下午好!

近段時(shí)間，“勇于擔(dān)當(dāng)，務(wù)實(shí)有為”成了我縣各單位、各部門加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、提升工作士氣的一個(gè)鮮明主題。我校也積極響應(yīng)號(hào)召，特舉辦本次演講比賽。首先有請(qǐng)王校長(zhǎng)針對(duì)這次演講比賽，提出幾點(diǎn)要求或希望!

我們今天演講的主題是“勇于擔(dān)當(dāng)，務(wù)實(shí)有為”，首先我想問(wèn)大家，什么是“擔(dān)當(dāng)”呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，“擔(dān)當(dāng)”就是擔(dān)起一份責(zé)任。其實(shí)我們處在不同的崗位，就會(huì)有不同的“擔(dān)當(dāng)”。也許我們的“擔(dān)當(dāng)”稱不上“最牛”，也稱不上偉大，可是我們一樣用真情去演繹，一樣有一份精彩，甚至是可歌可泣。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)九位老師的精彩演講，傾聽(tīng)他們的真情演繹。

(1)首先要上場(chǎng)的第一位老師，是外語(yǔ)組的才女——肖桂花老師，她演講的題目是：“立足教師本職，務(wù)求教育實(shí)效”，好，肖老師，請(qǐng)你上場(chǎng)，你說(shuō)，我們聽(tīng)!

雖已過(guò)金秋十月，卻依然是桂花飄香，你的真情，如一縷縷芬芳，溢滿整個(gè)禮堂，在每一位老師的心中，久久回蕩……

(2)好，請(qǐng)老師們趕緊從桂花香中回過(guò)神來(lái)，讓我們?cè)賮?lái)一起傾聽(tīng)下一位老師的精彩演講。有請(qǐng)語(yǔ)文組的才女——梁彩星老師，她演講的題目是——鐵肩擔(dān)道義，丹心鑄師魂。有請(qǐng)梁老師——

彩星，從你剛才的演講中，我讀懂了你的名字——給你一方課堂，你會(huì)培育出國(guó)家的棟梁——梁;給你一個(gè)舞臺(tái)，你會(huì)綻放出奪目的光彩——彩;給你一片夜空，你會(huì)成為最閃亮的一顆星——星。合起來(lái)就是——梁彩星。

(3)好，欣賞完彩星的演講，讓我們來(lái)繼續(xù)傾聽(tīng)語(yǔ)文組的另一位才女——?jiǎng)⑵计祭蠋煹难葜v，她演講的題目是——潤(rùn)物無(wú)聲，靜待花開(kāi)----我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)。好，萍萍，你說(shuō)，我們聽(tīng)!

了解萍萍的同事都知道，萍萍是一位典型的“四有新人”：有才華，有思想，有情懷，有魅力。剛剛走上工作崗位，就取得了不同凡響的業(yè)績(jī)，相信今后的你，會(huì)成為競(jìng)業(yè)園的一枝艷麗的“鏗鏘玫瑰”。

(4)接下來(lái)有請(qǐng)4號(hào)選手——年輕美麗的楊明花老師上場(chǎng)，她演講的題目是——心中有責(zé)任，責(zé)任見(jiàn)行動(dòng)，有請(qǐng)——

楊明花老師，一枝明艷艷的花朵，相信你不但在這個(gè)舞臺(tái)上燦然綻放，也會(huì)在你的課堂上展現(xiàn)風(fēng)采，在學(xué)生的心田上飄灑芬芳。(下面宣布前3號(hào)選手的成績(jī)……)

(5)接下來(lái)請(qǐng)欣賞5號(hào)選手——趙婷老師的演講，她演講的題目是：責(zé)任基于擔(dān)當(dāng)，奉獻(xiàn)源于深愛(ài)。有請(qǐng)趙婷老師——

趙婷老師在九位演講選手中，算是年輕的老將了，在這個(gè)舞臺(tái)上，雖不是“老將出馬，一個(gè)頂倆”，卻也是“老將上場(chǎng)，非同凡響”。好，期待你的好成績(jī)!(下面宣布4號(hào)選手的成績(jī)……)

(6)接下來(lái)有請(qǐng)6號(hào)選手洪芳老師演講，她演講的題目是——讓我的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，陪伴學(xué)生成長(zhǎng)。有請(qǐng)洪芳老師——

事跡很生動(dòng)，演講也很精彩，同樣期待洪芳的好成績(jī)!(下面宣布5號(hào)選手的成績(jī)……)

(7)接下來(lái)請(qǐng)欣賞7號(hào)選手高均山老師演講，他演講的題目是——教之責(zé)，重在希望;學(xué)之任，貴在堅(jiān)持!有請(qǐng)均山——

均山老師是一位很有人氣的兄弟，小伙伴都稱呼他“山哥”，小姑娘則親切的稱呼他“均山歐巴”，均山，你今天的演講充分證明了一句話：“須眉不讓巾幗”。(下面宣布6號(hào)選手的成績(jī)……)

(8)接下來(lái)請(qǐng)欣賞8號(hào)選手高潔老師演講，她演講的題目是——擔(dān)當(dāng)，不憶歸程!有請(qǐng)高潔——

今年有幸與高潔老師搭檔，確實(shí)感覺(jué)到高潔老師是一位很負(fù)責(zé)任、很積極上進(jìn)的'老師，在這里，將一句話送給你——天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，高潔必一鳴驚人!(下面宣布7號(hào)選手的成績(jī)……)

(9)好，到了現(xiàn)在，只剩下最后一位選手了，他是誰(shuí)呢?告訴大家，這可是一位威猛的帥哥，站在臺(tái)上，就會(huì)“引無(wú)數(shù)好漢競(jìng)折腰”;聽(tīng)他演講，必會(huì)“引無(wú)數(shù)美女把他瞟”!他就是——費(fèi)勇老師，他演講的題目是——深責(zé)永志我心中，有請(qǐng)費(fèi)勇——

(下面宣布8號(hào)選手的成績(jī)……)

傾聽(tīng)了九位老師精彩的演講，也欣賞了九位老師的靚麗的風(fēng)采，相信我們大家一定會(huì)有這樣一種共同的感受——這九位老師都是在用自己的真情去演講，他們都為這次演講付出了非常艱辛的努力。讓我們對(duì)這九位老師報(bào)以熱烈的掌聲!

借此機(jī)會(huì)，我想說(shuō)這樣幾句話：在我們濟(jì)陽(yáng)，有這樣一所學(xué)校，用先進(jìn)的……

齊校長(zhǎng)走后，一位領(lǐng)導(dǎo)“受任于無(wú)帥之際，奉命于興衰之間”，毅然擔(dān)起了競(jìng)業(yè)園持續(xù)發(fā)展的重任，他就是我們的張校長(zhǎng)。(下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)講話)

早晨來(lái)值班時(shí)，天還未亮，我們就常常會(huì)看到張校長(zhǎng)已到了學(xué)校;晚上宿舍值完班，當(dāng)我們走時(shí)，也常常會(huì)看到張校長(zhǎng)還沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校。其實(shí)張校長(zhǎng)的這種高度負(fù)責(zé)的精神，就是對(duì)“勇于擔(dān)當(dāng)，務(wù)實(shí)有為”的最好詮釋!在此，我想代表老師們，發(fā)自內(nèi)心的對(duì)張校長(zhǎng)說(shuō)句話——無(wú)論您在競(jìng)業(yè)園工作多長(zhǎng)時(shí)間，您的名字都會(huì)銘刻在競(jìng)業(yè)園的校史上，您的思想和行動(dòng)，都會(huì)為競(jìng)業(yè)園的發(fā)展，留下不可磨滅的痕跡!在此我提議，讓我們以熱烈的掌聲，獻(xiàn)給我們的張校長(zhǎng)，向他表示感謝!

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，最后讓我們以舉辦此次演講比賽為契機(jī)，振作精神，鼓足干勁，發(fā)揚(yáng)“勇于擔(dān)當(dāng)，務(wù)實(shí)有為”的精神，為競(jìng)業(yè)園輝煌美好的明天共同努力吧!

競(jìng)業(yè)園學(xué)校“勇于擔(dān)當(dāng)，務(wù)實(shí)有為”演講比賽到此結(jié)束，感謝大家的熱情參與，謝謝大家!

關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿400字篇2

我一直都不清楚擔(dān)當(dāng)是什么意思。

媽媽告訴我，擔(dān)當(dāng)就是負(fù)責(zé)人，照顧自己身邊的人，做自己力所能及的事。佛山的“小悅悅”事件中，那路過(guò)的18個(gè)人就是沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，最后讓一個(gè)鮮活的生命消失。而古人流傳至今的“言必行，行必果。”也有一定的道理，試想，在交通文化等尚未發(fā)達(dá)的古代人與人之間的交往也僅靠“擔(dān)當(dāng)”。若沒(méi)有了擔(dān)當(dāng)，恐怕也很難尋求自身發(fā)展。

可是，這就是擔(dān)當(dāng)?shù)娜克枷雴?

我理所當(dāng)然的搖搖頭，中國(guó)文化一直博大精髓，這“擔(dān)”字分開(kāi)寫(xiě)就是扛著擔(dān)子的意思，而“當(dāng)”就是勇于承擔(dān)。這么一來(lái)，這“擔(dān)當(dāng)”就是勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，不退卻的意思。近來(lái)一段時(shí)間，北大校長(zhǎng)的“撐腰體”迅速走紅：看見(jiàn)老人摔倒你就去扶，別怕，吃了官司北大法律系為你提供援助。敗訴了，北大替你賠償!可見(jiàn)，這有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)已經(jīng)不再是一個(gè)個(gè)人問(wèn)題，而是整個(gè)群體的病源，社會(huì)中某些不干凈的東西蒙蔽了我們的雙眼，我們當(dāng)初想擔(dān)當(dāng)?shù)某踔砸惨驯荒サ靡桓啥簦镔|(zhì)文化和精神文化很快構(gòu)成了反比，而我們也應(yīng)蛻去繁華浮夸的外表，認(rèn)真審視自己，我們到底如何擔(dān)當(dāng)?

中國(guó)已躋入世界民族之林，在中國(guó)，姚明是第一高度，劉翔是第一速度，而李娜是第一力度!他們表面光鮮亮麗的生活背后卻是沉重的超負(fù)荷的運(yùn)動(dòng)，從另一個(gè)角度想，他們完全可以憑借一技之長(zhǎng)生活的更好，可是他們卻一次次毅然決然的抉擇了國(guó)家隊(duì)。正是因?yàn)樗麄兊哪欠輷?dān)當(dāng)，讓中國(guó)這個(gè)詞愈加神圣。

哦，原來(lái)這就是擔(dān)當(dāng)。

可是為什么全球動(dòng)植物的種類和數(shù)量在嚴(yán)重銳減?為什么北極上空的臭氧空洞在一天天變大?為什么大海里的鯊魚(yú)越來(lái)越少而各大酒店里的魚(yú)翅越來(lái)越多?這一連串的問(wèn)題來(lái)的我百思不得其解，人類和大自然卻總是傷痕累累。他們擔(dān)當(dāng)了嗎?確實(shí)有。“地球一小時(shí)”，“哥本哈根氣候大會(huì)”等等都是人類所采取的措施。可是他們?nèi)繐?dān)當(dāng)了嗎?不，并沒(méi)有。“選擇性擔(dān)當(dāng)”似乎成為潮流，而擔(dān)當(dāng)在啊絕大多數(shù)的時(shí)間也成了人們更好的放縱自己的借口。2008年地震發(fā)生時(shí)，中國(guó)政府第一時(shí)間調(diào)動(dòng)人力，物力，確保人員安全。提出不惜一切代價(jià)搶救百姓。這是一個(gè)泱泱大國(guó)的擔(dān)當(dāng)，是一個(gè)優(yōu)秀的榜樣，現(xiàn)在，倫敦奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕在即，而倫敦的一些“奧運(yùn)村”卻被曝光不合格，甚至出現(xiàn)了幾十個(gè)男女同住一間宿舍，十幾個(gè)人共用一個(gè)衛(wèi)生間的尷尬狀況，相比之下，孰好孰壞，就十分明顯了。

關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿400字篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

也許你會(huì)問(wèn)：‘什么是規(guī)則?’規(guī)則就是規(guī)定出來(lái)供大家共同遵守的制度或章程。俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。所以，規(guī)矩是少不了的。我們要遵守規(guī)矩。

我們有責(zé)任和義務(wù)遵守規(guī)則。只有有了規(guī)則，人們才能按照規(guī)矩辦事。

自然的規(guī)則。我們生活在美麗的大自然里，就需要保護(hù)自然環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。如果你不遵守，你就會(huì)受到大自然的懲罰，連人類都不能例外。愛(ài)護(hù)環(huán)境，遵守自然規(guī)則的人，自然也會(huì)‘報(bào)之以瓊瑤’。反之，破壞環(huán)境，不遵守自然法則的人，自然也會(huì)生氣發(fā)怒，懲罰他們。為何現(xiàn)在自然災(zāi)害頻發(fā)?那是自然懲罰懲罰哪些亂砍樹(shù)木，破壞境的人。

不光自然有規(guī)則，人類也有自己的規(guī)則。一個(gè)國(guó)民就應(yīng)該遵守自己國(guó)家的法律。就像我們中學(xué)生應(yīng)該《中學(xué)生行為守則》。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：1764年，哈佛大學(xué)的圖書(shū)館突然發(fā)生火災(zāi)，正當(dāng)人們?yōu)轲^中珍藏的幾十本書(shū)籍被大火付之一炬而感到惋惜時(shí)，一位學(xué)生從懷中拿出其中的一本。該校的校長(zhǎng)首先感謝這位學(xué)生，然后將這位學(xué)生開(kāi)除了。他說(shuō)：“這位學(xué)生雖然留住了一本書(shū)，我要感謝他。但他違反學(xué)校圖書(shū)館的規(guī)定：不能將書(shū)帶出圖書(shū)館借閱。他卻將書(shū)私自帶出來(lái)了。他沒(méi)有遵守規(guī)定，所以被開(kāi)除了。”作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)則制度;作為一個(gè)社會(huì)上的公民，應(yīng)該遵守國(guó)家的法律。

中國(guó)是一個(gè)遵守聯(lián)合國(guó)法律的國(guó)家。中國(guó)維護(hù)世界和平，得到了越來(lái)越多國(guó)家的認(rèn)可;反觀，霸權(quán)主義國(guó)家美國(guó)破壞世界和平，他將失去其他國(guó)家的尊重。

“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”。我們每個(gè)人都要做一個(gè)遵紀(jì)守法的人。

關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿400字篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有些人，有始至終都不曾挺直一下自己的脊梁，那叫廢物。

有些人，盡管行走在人生路上，稍有不順心就干脆一屁股坐下去，不愿再站起來(lái)，那叫逃避。

有些人，無(wú)論遇到什么阻力與打擊，脊梁都始終挺得筆直的，那叫擔(dān)當(dāng)。

何為擔(dān)當(dāng)?

擔(dān)當(dāng)是孝，孟子曰：“重賢財(cái)，薄父母，不成人子。”“無(wú)父無(wú)君，是禽獸也。”我們要有擔(dān)當(dāng)，首先就是要孝，父母生、育、養(yǎng)、教、引我們，我們就要擔(dān)當(dāng)孝敬他們的責(zé)任，鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩，在蜀漢時(shí)期，蜀亡后，晉武帝征李密任太子洗馬，他寫(xiě)下了感人肺腑的《陳情表》“臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年，母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。”《禮記》“孝有二：大尊尊親，其次弗辱，其上能養(yǎng)。”擔(dān)當(dāng)在于孝，我們連孝敬父母這一基本的都做不到，如何去擔(dān)當(dāng)天下?

擔(dān)當(dāng)是忠，顧炎武曰：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”中國(guó)歷史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從來(lái)不缺擔(dān)當(dāng)，孔明鞠躬盡瘁，死而后已的擔(dān)當(dāng);文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的擔(dān)當(dāng);岳飛壯志飽餐胡虜肉的擔(dān)當(dāng)……當(dāng)今社會(huì)，我們需要擔(dān)當(dāng)，就如“范跑跑”老師在地震中沒(méi)有救學(xué)生而自己先跑，難道能說(shuō)他的做法錯(cuò)了嗎?為何他還是被人譴責(zé)呢?因?yàn)樗麤](méi)有擔(dān)當(dāng)。我們必然要傳承古人的優(yōu)秀品質(zhì)，雷鋒擔(dān)當(dāng)，他將被人民永銘人心;魯迅擔(dān)當(dāng)，他將被人民刻入心神;林則徐擔(dān)當(dāng)，他將被利國(guó)留名……可見(jiàn)，擔(dān)當(dāng)是忠，我們要勇于擔(dān)當(dāng)。

擔(dān)當(dāng)是務(wù)，車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“生命和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起，是什么讓一個(gè)人開(kāi)始成熟——擔(dān)當(dāng)。”我們還處于一個(gè)過(guò)渡期，一個(gè)人從半幼稚半成熟到成熟的階段。那就必不可少的需要擔(dān)當(dāng)。司馬光年少時(shí)，和朋友一起玩耍，突然一朋友掉入缸中，其他小朋友都跑了，而他敢于擔(dān)當(dāng)，打破缸，救出了伙伴。美國(guó)總統(tǒng)里根在11歲時(shí)因踢足球而砸碎了鄰居的玻璃，但他敢于擔(dān)當(dāng)，對(duì)過(guò)失負(fù)責(zé)，借父親12、5美元，艱苦打工生活，半年后還給了父親12·5美元。種.種事例還不足以讓我們了解到我們要開(kāi)始勇于擔(dān)當(dāng)嗎?

何為擔(dān)當(dāng)?

擔(dān)當(dāng)是孝心，用心去孝敬，擔(dān)當(dāng)愛(ài)我們的父母親人。

擔(dān)當(dāng)是忠義，用滿腔忠肝，擔(dān)當(dāng)我們的義務(wù)愛(ài)祖國(guó)。

擔(dān)當(dāng)是義務(wù)，用成長(zhǎng)體會(huì)，擔(dān)當(dāng)我們應(yīng)要有的責(zé)任。

曰：此為擔(dān)當(dāng)。

關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿400字篇5

悠悠歲月，滄海桑田，那北國(guó)的城墻早已成為歷史清袖下的塵土，壯士們?cè)缫堰h(yuǎn)去。但他們筋骨里鐫刻著的擔(dān)當(dāng)之魂，卻如一夜春風(fēng)吹來(lái)的萬(wàn)千梨芳，盛開(kāi)于華夏大地。

我們敬重仰慕的同時(shí)，亦當(dāng)追求此樣的人生。那如何才能擔(dān)當(dāng)呢?

擔(dān)當(dāng)，需要的是勇氣。

勇氣如同一把利劍，斷開(kāi)世間紛亂。兵荒馬亂的戰(zhàn)國(guó)，手持勇氣利劍的，是荊軻。身為一名刺客，身上負(fù)載的除了任務(wù)或許無(wú)需其它。但，我們忘不了你呵。易水一別，那“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)不還!”變徴之音，還在史冊(cè)中回響。其實(shí)你的心里早就作好最壞的打算了吧?但家國(guó)將失的哀痛，應(yīng)對(duì)城下之盟的危亡，你不懼不屈。君子一言，駟馬難追。你并非口出狂言的青年，是勇氣推著你走向歷史的最前臺(tái)。若是沒(méi)有臨行前的仰天長(zhǎng)嘯，哪來(lái)讓世間為人喟嘆的荊軻刺秦王?勇氣，是擔(dān)當(dāng)職責(zé)的開(kāi)篇之歌。

擔(dān)當(dāng)，亦需要智慧。

若說(shuō)擔(dān)當(dāng)是一條崎嶇的山路，智慧無(wú)疑是通向目標(biāo)的捷徑。一塊美玉，引發(fā)了秦趙兩國(guó)之爭(zhēng)，細(xì)心翼翼的斡旋之間，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，藺相如，帶著書(shū)生的謙遜走了出來(lái)。“璧有瑕，請(qǐng)指王。”秦國(guó)大殿之上，響起了趙國(guó)智者朗朗洪聲。完璧歸趙的心機(jī)和智慧點(diǎn)亮了歷史晦暗的天空。澠池相會(huì)后，回趙，此時(shí)的他位高權(quán)重，應(yīng)對(duì)廉頗的輕視，他豁達(dá)以理相待，在他人疑惑的眼光中步步退讓。直到真相明了，顧全大局的大智慧徹底感動(dòng)了高高在上的廉頗，負(fù)荊請(qǐng)罪成為一樁美談。試問(wèn)若是沒(méi)有藺相如用智慧解決紛爭(zhēng)，哪來(lái)的趙國(guó)安寧?智慧，讓擔(dān)當(dāng)者在儒雅之間(解國(guó)憂，排民難)，游刃有余。

擔(dān)當(dāng)，還需要信念。

信念是支撐人們擔(dān)當(dāng)職責(zé)穿越長(zhǎng)久歲月的力量源泉。莫說(shuō)時(shí)光飛逝，但言一分一秒之中都包含著游子情切切的歸家之迫。但看蘇武，這位大漢使者，在貝加爾湖畔牧羊人，眼神始終不曾背離國(guó)家的方向。縱使青草一年復(fù)一年更易，縱使家國(guó)千萬(wàn)里，縱使圣上授予的節(jié)杖節(jié)毛脫盡，可是啊，他的心，確實(shí)從不曾離開(kāi)大漢一分一秒。忠貞愛(ài)國(guó)的信念擔(dān)當(dāng)起出使不辱的民族氣節(jié)。信念，讓我們的擔(dān)當(dāng)不是一時(shí)之興，而是生命的光彩。

擔(dān)當(dāng)，是一個(gè)人必要的本事，也是賦予一個(gè)人的義務(wù);擔(dān)當(dāng)，能夠架起我們通往崇高殿堂的虹橋!

關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿400字篇6

俗話說(shuō)“好水釀好酒，好土塑好壺，好的環(huán)境造就好的人才”。

卡耐基說(shuō)過(guò)：“有兩種人絕對(duì)不會(huì)成功：一種是除非別人要他做，否則絕不會(huì)主動(dòng)負(fù)責(zé)的人;另一種則是別人即使讓他做，他也做不好的人。而那些不需要?jiǎng)e人催促，就會(huì)主動(dòng)負(fù)責(zé)做事的人，如果不半途而廢，他們將會(huì)成功。”

在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都扮演著不同的主角，每一種主角又都承擔(dān)著不同的職責(zé)。生活總是會(huì)給每個(gè)人回報(bào)的，無(wú)論是榮譽(yù)還是財(cái)富，條件是你務(wù)必轉(zhuǎn)變自己的思想和認(rèn)識(shí)，努力培養(yǎng)自己勇于負(fù)責(zé)的工作精神。一個(gè)人只有具備了勇于負(fù)責(zé)的精神之后，才會(huì)產(chǎn)生改變一切的力量。人能夠不偉大，人也能夠清貧，但我們不能夠沒(méi)有職責(zé)。任何時(shí)候，我們都不能放棄肩上的職責(zé)，扛著它，就是扛著自己生命的信念。職責(zé)讓人堅(jiān)強(qiáng)，職責(zé)讓人勇敢，職責(zé)也讓人明白關(guān)懷和理解。因?yàn)楫?dāng)我們對(duì)別人負(fù)有職責(zé)的同時(shí)，別人也在為我們承擔(dān)職責(zé)。

工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，在崗一日，盡責(zé)一天，認(rèn)真執(zhí)行，不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的員工，要有職責(zé)感，不能因?yàn)楣ぷ髦行∈路彪s而采取敷衍應(yīng)付的態(tài)度。而要以高度的職責(zé)感對(duì)待自己的工作，追求完美，盡量把每個(gè)細(xì)節(jié)做好，盡可能的了解施工現(xiàn)場(chǎng)多樣化需求。用自己的特長(zhǎng)和學(xué)到的理論指導(dǎo)工作，以高度的職責(zé)感去應(yīng)對(duì)工作中的種.種挑戰(zhàn)。

所以我們說(shuō)職責(zé)是職場(chǎng)的潛力，與此相對(duì)應(yīng)，感恩則是職場(chǎng)。

人學(xué)會(huì)了承擔(dān)職責(zé)。就要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩單位，感恩同事，感恩朋友，是他們給了我們一個(gè)平臺(tái)和空間。學(xué)會(huì)感恩是擔(dān)當(dāng)職責(zé)的基礎(chǔ)，成功不是一種機(jī)會(huì)，而是一種選取，學(xué)會(huì)感恩，選取職責(zé)。

就應(yīng)學(xué)會(huì)自我負(fù)責(zé)的職責(zé)，不要為失敗或者自我的任性找借口，只有為失敗找方法才行;學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，怎樣過(guò)也是一天，所以必須心懷感恩肩負(fù)職責(zé)的做好每一天才行。

人與人之間就應(yīng)相處的之道是：人都有長(zhǎng)處，相互學(xué)習(xí)：人都有短處，相互寬容;人都有難處，相互幫忙，人都有苦處，相互體諒;人要懂得感恩!

用心做事，用情做人。出門走好路，開(kāi)口講好話。要想得到愛(ài)就先學(xué)會(huì)愛(ài)別人。承擔(dān)職責(zé)沒(méi)有該不該只有要不要。千萬(wàn)不要欺騙自己，你最終將被欺騙的更慘。人的敵人是自己。贊美人也是在積德行善。

承擔(dān)職責(zé)沒(méi)有對(duì)錯(cuò)只有選取，當(dāng)一個(gè)人無(wú)法改變環(huán)境的時(shí)候要學(xué)會(huì)改變自己。我們要活于當(dāng)下此刻，當(dāng)不能改變過(guò)去的痛苦，就要找到快樂(lè)，沒(méi)有快樂(lè)的地方，只有快樂(lè)的人。讓我們用全身心的愛(ài)迎接每一天，做快樂(lè)的自己。

職責(zé)來(lái)自于對(duì)群眾的珍惜和熱愛(ài)，來(lái)自于對(duì)群眾每個(gè)成員的負(fù)責(zé)，來(lái)自于自我的一種認(rèn)定，來(lái)自于生命對(duì)自身不斷超越的渴求——職責(zé)是人性的升華。

學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊的每一人，感恩社會(huì)，感恩單位，一個(gè)懂得感恩的人才會(huì)學(xué)會(huì)職責(zé)勝于一切!職責(zé)是一種精神，職責(zé)就是榮譽(yù)。

關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿400字篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好，我是__市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的林世峰，我演講的題目是“責(zé)任，就是擔(dān)當(dāng)”。

國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來(lái)。記得__師范畢業(yè)剛踏上講臺(tái)時(shí)，風(fēng)華正茂的我，在備課筆記本的首頁(yè)上記下了陶行知先生的一句話:“在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)”。 從那時(shí)起，一股神圣而莊嚴(yán)的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十幾年的風(fēng)雨兼程，十幾年的杏壇耕耘，幾多甘苦，幾多收獲，我心中那盞燈始終不滅!今年，隋局長(zhǎng)在全市教育系統(tǒng)提出了 “__教育，我的責(zé)任”的響亮口號(hào)，我的心靈又一次得到了深深的震撼。

什么是責(zé)任?責(zé)任就是牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng);就是立足本職，盡職盡責(zé)。擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，大禹“三過(guò)家門而不入”是擔(dān)當(dāng);諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”是擔(dān)當(dāng);范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是擔(dān)當(dāng);林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”是擔(dān)當(dāng);朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬(wàn)丈深淵，我都將勇往直前，義無(wú)反顧，鞠躬盡瘁，死而后已”是擔(dān)當(dāng);譚千秋老師在教學(xué)樓坍塌之際，用自己的生命作支撐護(hù)住學(xué)生也是擔(dān)當(dāng)!

目光投向今日的__教壇，也有這樣一群人讓我感動(dòng)和欽佩。趙煥利老師年復(fù)一年，用自己的工資補(bǔ)助困難學(xué)生，用愛(ài)心詮釋擔(dān)當(dāng);盧翠紅老師手術(shù)后，把辦公室沙發(fā)搬到走廊辦公，用忘我工作詮釋擔(dān)當(dāng);董成偉老師為一個(gè)個(gè)困難學(xué)生募得善款數(shù)萬(wàn)元，用奉獻(xiàn)詮釋擔(dān)當(dāng)。

華東師范大學(xué)校長(zhǎng)俞立中有一句話，教師，應(yīng)該是責(zé)任、愛(ài)心和求知者的化身!

作為一名普通的教育工作者，擔(dān)當(dāng)就是工作需要我時(shí)，就盡心盡力做好它;當(dāng)搭檔休產(chǎn)假，無(wú)人代課時(shí)，我痛快的包攬了她的工作，并且語(yǔ)、數(shù)兩科均取得驕人成績(jī);缺語(yǔ)文老師，我教語(yǔ)文，缺數(shù)學(xué)老師，我教數(shù)學(xué)，而且不管教什么，都教的有聲有色;擔(dān)當(dāng)就是教著兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，政教主任病休，我頂替政教工作;教導(dǎo)主任調(diào)走，我負(fù)責(zé)教導(dǎo)工作;擔(dān)當(dāng)就是校園文化建設(shè)需要我時(shí)，我連續(xù)兩個(gè)月夜以繼日加班，校園面貌煥然一新，三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。

心是一盞燈，用責(zé)任點(diǎn)亮它，夢(mèng)想之帆就能遠(yuǎn)航!心是一扇窗，用責(zé)任打開(kāi)它，就能透進(jìn)絢爛的陽(yáng)光!我是教師，我心有愛(ài)。

責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，源于對(duì)學(xué)生全身心的愛(ài)，源于對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的那份沉甸甸的責(zé)任。面對(duì)煤氣中毒的宮欣母子，我和于永萍老師、梁延華老師一起組織了“讓愛(ài)更多些”的主題班會(huì)，向他伸出援助之手，給他更多的溫暖和力量。生活給了他磨難，他在我們幫助中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，每天放學(xué)后，宮欣都幫助母親按摩，洗腳，在他的努力下，母親終于康復(fù)，身為教師，我們欣喜!

面對(duì)經(jīng)常頭疼的學(xué)生劉淳和，除了日常關(guān)心外，我還幫他奶奶多方聯(lián)系，鼓勵(lì)她帶孩子四處求醫(yī)。當(dāng)電話里，她奶奶興奮的告訴我，劉淳和的頭疼病徹底治好了，我感到由衷的高興。我謝絕了老人的禮物，孩子解除病痛，[蓮 山課件 ]就是最好的禮物。“幼吾幼以及人之幼”，這是教師該有的擔(dān)當(dāng)。

責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，有賴于自身素質(zhì)的提升。茶余飯后，別人休閑娛樂(lè)的時(shí)間，我喜歡讀書(shū)，讀教育名家文集，讀《中國(guó)德育》《中國(guó)教育報(bào)》，讀專業(yè)書(shū)籍，利用一切機(jī)會(huì)豐富自己、充實(shí)自己。鉆研中施展才華，平淡中活出精彩，當(dāng)孩子們?cè)谖业恼n堂中感受到學(xué)習(xí)的魅力、愛(ài)上我的課堂時(shí)，當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)用贊賞的口吻跟我交流時(shí)，當(dāng)我的課連續(xù)獲得煙臺(tái)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課時(shí)，當(dāng)我的教育設(shè)想贏得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)時(shí),我體驗(yàn)著教育生活的幸福，更感覺(jué)到作為教育者的擔(dān)當(dāng)。

老師們，“同舟共濟(jì)海讓路, 眾人劃槳開(kāi)大船”，今年全市慶祝教師節(jié)晚會(huì)上，六位年輕校長(zhǎng)登臺(tái)高歌一曲，唱出了每一個(gè)教育工作者的心聲。科教興市腳步鏗鏘，梨鄉(xiāng)教育前程似錦。伴隨著辦人民滿意教育的雄渾旋律，梨鄉(xiāng)教育正在發(fā)生著日新月異的變化。素質(zhì)教育全面實(shí)施，新課程改革如火如荼，內(nèi)涵發(fā)展不斷深入，全市教師隊(duì)伍滿懷開(kāi)拓進(jìn)取、勇創(chuàng)一流的浩蕩激情，創(chuàng)造著明天的奇跡。__教育、我的責(zé)任，已經(jīng)成為全市教育工作者的莊嚴(yán)承諾和錚錚誓言。創(chuàng)造__教育新輝煌，是我的責(zé)任，是你的責(zé)任，是你我的共同責(zé)任。讓我們立足崗位，盡職盡責(zé)，上好每一節(jié)課，做好每一件事;讓我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，提升自身素質(zhì)，增長(zhǎng)教育智慧;讓我們心往一處想，勁往一處使，將自己的生命融于崇高的梨鄉(xiāng)教育事業(yè)，譜寫(xiě)__教育的新輝煌!

關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿400字篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

在教師這個(gè)職業(yè)中我首先應(yīng)該具有的就是責(zé)任心，它比什么都重要，有了責(zé)任心就會(huì)有愛(ài)心。

師愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，師愛(ài)是一顆愛(ài)心，師愛(ài)一份責(zé)任。人民教師使命崇高，責(zé)任重大;人民教師鐵骨錚錚，擲地有聲;人民教師是人類靈魂的工程師，從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)心育人，以德育有，服務(wù)育有，是我們永恒的主題，也是教師職業(yè)道德的靈魂。

教育事業(yè)是良心事業(yè)，教育事業(yè)是愛(ài)心事業(yè)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)是需要我們每位教師有足夠的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心。從這個(gè)意義上，我們可以這樣說(shuō)，一名教師只有堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)心育有，以科學(xué)和理論武裝自己，以正確的輿論引導(dǎo)群體，以高尚的情操塑造學(xué)生，以的成績(jī)鼓舞家長(zhǎng)，方可稱得上是師德高尚，業(yè)務(wù)精良。也只有始終堅(jiān)持以人為本，以德育人，充分尊重學(xué)生要格，按照學(xué)生個(gè)體差異，盡心盡力，用自己的拳拳愛(ài)心滴滴真情，像教自己的親骨肉一樣，手把手，一橫一豎，一行路，一絲不茍，循循善誘，辛勤耕耘過(guò)的教師，才會(huì)懂得什么是真心付出，什么是含辛茹苦;才會(huì)明白幾滴汗水，幾分收獲，幾顆星光，幾分笑容的真諦所在;也才能真正品位到教育工作的辛苦和收獲時(shí)的幸福。

我們可能要面對(duì)新的問(wèn)題，適應(yīng)新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒(méi)有腳踏實(shí)地，沒(méi)有盡職盡責(zé)，沒(méi)有默默奉獻(xiàn)又如何能完成?愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體就是要盡崗位職責(zé)，把具體事物一點(diǎn)一滴地做好，把工作時(shí)間一分一秒地抓牢。準(zhǔn)備好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次作業(yè)批改，把握好每一名學(xué)生的成長(zhǎng)。這就是敬業(yè)，這就是愛(ài)崗!這就是盡職!

我們以什么樣的精神對(duì)待工作，決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)生，決定著學(xué)生的成長(zhǎng)。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長(zhǎng)，這就是教育工作之所以神圣的原因，也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。學(xué)生就好像花草樹(shù)木趨向于陽(yáng)光一樣，趨向于教師。學(xué)生的這種向師性表明，教師對(duì)他們來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太重要了。我們應(yīng)該是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時(shí)間，是同我們?cè)谝黄鸹蚴窃谖覀兊挠绊懴露冗^(guò)的。他們是不是能生活得有意義，是不是能學(xué)得有效果，是不是能健康成長(zhǎng)，是不是幸福快樂(lè)，都和我們有太大的關(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。

我們的敬業(yè)愛(ài)崗意味著要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)，也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、生命價(jià)值;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣。我們要成為”學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者“，在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要，使其和諧、健康的發(fā)展。樹(shù)立起堅(jiān)定的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴，既能理解學(xué)生成長(zhǎng)的苦惱與抗?fàn)帲哂型硇模帜軒?dòng)、幫助學(xué)生，具有影響力;樂(lè)于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華，在成長(zhǎng)中享受收獲。唯其如此，我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動(dòng)力。

做人必須像人，不求驚天動(dòng)地，但求問(wèn)心無(wú)愧。忠誠(chéng)于我們教育事業(yè)，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心;就要有尊重生命，無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品德。在學(xué)生的眼里，我們是神圣的，是美麗與智慧的象征，是正義與道德的代表，是讓他們崇拜、信任、愛(ài)戴，并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無(wú)私奉獻(xiàn)外，更重要的是用真心、誠(chéng)心、信心去對(duì)待學(xué)生。愛(ài)自己的孩子是本能，愛(ài)別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛(ài)已化做一種本能，我不希望我們也有這樣的機(jī)會(huì)。但是教書(shū)育人已經(jīng)不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè)，更是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)了自己個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的事業(yè)。

能夠把個(gè)人的愛(ài)好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運(yùn)的，能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起。看看我周圍的同事們，誰(shuí)也不例外。旗幟在前，催人奮進(jìn)。我經(jīng)常問(wèn)自己，我離的距離還有多遠(yuǎn)?我將朝著所確立的新教育目標(biāo)繼續(xù)去努力、去奮斗。

關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿400字篇9

擔(dān)當(dāng)就是一種責(zé)任，做人需要有擔(dān)當(dāng)。父母有擔(dān)當(dāng)，我們才有了生命;老師有擔(dān)當(dāng)，我們才能明辨是非、行為有禮;國(guó)家有擔(dān)當(dāng)，我們才能安居樂(lè)業(yè)，生活幸福。

擔(dān)當(dāng)也是一種生活態(tài)度。小時(shí)候，父母常對(duì)我說(shuō)：“男孩子就要有擔(dān)當(dāng)，要有作為一個(gè)男人的擔(dān)當(dāng)，要有對(duì)生活和家庭的擔(dān)當(dāng)”。我知道他們這樣說(shuō)的原因，正如他們養(yǎng)育我，默默無(wú)私、含辛茹苦、無(wú)私無(wú)畏。我知道，他們是在教導(dǎo)我：有了擔(dān)當(dāng)，生活的重?fù)?dān)才不會(huì)壓垮我們，我們才能與感恩的心和樂(lè)觀的生活態(tài)度去笑對(duì)人生。有了擔(dān)當(dāng)，縱然生活千辛萬(wàn)苦，我們依然可以云淡風(fēng)輕，化生活的苦難于無(wú)形。

擔(dān)當(dāng)更是一種自信，讓軟弱的我在一次次蛻變這之中變得堅(jiān)強(qiáng)。在我的日記里便寫(xiě)到：人與人之間總會(huì)有差距差距的距離就是細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。每次考試之后，都會(huì)找失敗的原因，但一次次的失敗，我都曾想著放棄，但仔細(xì)一想，放棄就一無(wú)所有，堅(jiān)持吧!相信自己能行。

擔(dān)當(dāng)更是一種對(duì)別人的尊重，對(duì)自己所犯錯(cuò)誤勇于擔(dān)責(zé)的精神。記得一次，是兩節(jié)連堂的語(yǔ)文課，第一節(jié)下課后老師離開(kāi)了教室，把書(shū)和備課本留在了講桌上。那天恰逢我值日，我把黑板擦得黑而發(fā)亮，然后把抹布折疊好放在講桌上。但意想不到的是我把抹布放在講桌上的時(shí)候，不小心把墨水瓶撞倒在了講臺(tái)上，灑了老師的備課本一紙的墨水，我連忙把桌子清理干凈。上課了，老師走進(jìn)了教室上課發(fā)現(xiàn)備課本上有一些墨水，便詢問(wèn)此事。同學(xué)也沒(méi)有說(shuō)是我干的，我也因?yàn)槟懶《桓页姓J(rèn)。放學(xué)后，我回家把此事告訴了爸爸：爸爸痛罵了我一頓，我感到很愧疚。爸爸說(shuō)老師教書(shū)育人、起早貪黑、盡職盡責(zé)，為你們的成長(zhǎng)付出了那么多。你卻連這點(diǎn)小錯(cuò)誤都不敢向老師認(rèn)錯(cuò)。這是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藨?yīng)該做的嗎?我慚愧極了，第二天連忙去向語(yǔ)文老師道歉。語(yǔ)文老師接受了我的道歉并且溫和地對(duì)我說(shuō)：你學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，長(zhǎng)大了。

朋友們，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍拍艿玫絼e人的認(rèn)可;有擔(dān)當(dāng)?shù)娜司筒艜?huì)有大作為;有擔(dān)當(dāng)人，才是大寫(xiě)的“人”。讓我們一起學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)吧!

關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿400字篇10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

大禹治水，三過(guò)家門而入，終疏九河入海;商鞅變法，落得五馬分尸，卻至死不言悔;昭君出塞，“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏”，一個(gè)弱女子撐起了大漢半邊天。

中國(guó)自古以來(lái)就有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕７吨傺驼f(shuō)要：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”的確，他也是這么做的。范仲淹放棄京城的歌舞升平，主動(dòng)要求到邊塞去戍疆，他到邊塞后，嚴(yán)格治軍，使敵軍十余年不敢進(jìn)犯。后來(lái)，皇帝要拜他為宰相，這是多少人心馳神往的官位。但范仲淹拒絕了。他認(rèn)為天下蒼生才是他義不容辭責(zé)任，只有邊境安寧，國(guó)家才能安定，百姓才能安居樂(lè)業(yè)。范仲淹心懷天下，雖放棄了相位，卻不遜于任何一個(gè)宰相。甚至連他最后臨終留下的《遺表》也全是對(duì)天下蒼生的掛念，對(duì)私事一字不言。

清末的時(shí)候清政府一口氣簽了一百多項(xiàng)不平等條約，喪權(quán)辱國(guó)，民族危亡。國(guó)家生死關(guān)頭康梁不畏犧牲公車上書(shū)掀起維新變法。但是變法失敗了。譚嗣同仰天長(zhǎng)嘆：“四萬(wàn)萬(wàn)人齊下淚，天涯何處是神州。”慈禧下令誅殺戊戌六君子，譚嗣同沒(méi)有逃跑，他說(shuō)：“各國(guó)變法無(wú)有不流血犧牲者，今中國(guó)變法，流血犧牲，自我輩始。”于是他“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”赴了斷頭臺(tái)。是什么讓先進(jìn)的中國(guó)人前仆后繼，不畏流血犧牲?沒(méi)錯(cuò)，是擔(dān)當(dāng)!正是因?yàn)樾闹械男拍钍沟脽o(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士為中華民族為國(guó)家興亡甘死如飴。就像夏明翰說(shuō)的：“死了我一個(gè)，還有后來(lái)人。”正是因?yàn)橄荣t們視死如歸般的擔(dān)當(dāng)，才得以推動(dòng)了這個(gè)龐大而古老的國(guó)家在黑暗中摸索，在近代的屈辱中成長(zhǎng)，不斷向前進(jìn)步。

他們是中國(guó)的脊梁。于是乎有人說(shuō)：“以天下為己任只是大人物的事，與普通人無(wú)關(guān)。”我以為大謬!德國(guó)有這樣一句話“納粹殺共產(chǎn)主義者，我不是共產(chǎn)主義者，我不說(shuō)話;納粹殺猶太人，我不是猶太人……最后，他們奔我而來(lái)，再也沒(méi)有人能起來(lái)為我說(shuō)話了。”它告訴我們要敢于發(fā)出自己的聲音，敢于挺身而出，生活沒(méi)有旁觀者，沒(méi)有人能夠獨(dú)善其身。每個(gè)人都可以有，應(yīng)該有，必須有自己的擔(dān)當(dāng)。羅陽(yáng)用生命詮釋擔(dān)當(dāng)含義。為了早日讓飛機(jī)在航母上起飛，羅陽(yáng)堅(jiān)持親力親為，一直堅(jiān)守在工作一線。即使身體不適，也從未停下來(lái)。重重困難擺在羅陽(yáng)面前，可是他卻說(shuō)：“外國(guó)人能干成的事情，中國(guó)人同樣能干成，而且還能干得更好。”他總是勞心勞力，不知疲倦的工作直至生命的最后一刻。你雖然倒下了，但中國(guó)的強(qiáng)軍夢(mèng)正在起飛。

楊善洲兩袖清風(fēng)，扎根大亮山，義務(wù)植樹(shù)22年，將5、6萬(wàn)畝林場(chǎng)無(wú)償捐給了國(guó)家;徐本禹家境貧寒，卻放棄攻讀研究生的機(jī)會(huì)去支教，用知識(shí)點(diǎn)亮鄉(xiāng)村;白禮芳奉獻(xiàn)了自己的全部，沒(méi)有登上“感動(dòng)中國(guó)”的舞臺(tái)，但他卻用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。他們都是普通人，卻因?yàn)橛幸活w“為天地立心，為生民立命”的心而感動(dòng)無(wú)數(shù)中國(guó)人，變得偉大，變得令人尊敬。他們的一舉一動(dòng)改變的不僅僅是那些被幫助的人，還有13億國(guó)人顫動(dòng)的心。

“惟楚有才，于斯為盛。”天下的興亡，匹夫亦有責(zé)任，湘水之濱的才俊更應(yīng)“責(zé)立湖湘，任當(dāng)天下”。因?yàn)樯鐣?huì)就像一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。

關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿400字篇11

不曾想過(guò)，何所謂擔(dān)當(dāng)，只是當(dāng)置身于都市繁華的車水馬龍之間，高樓林立的“層山峻嶺”之間，燈紅酒綠的現(xiàn)代流行生活之間，我們生活的地方，好似一片觸不可及的凈土，一片心靈的“世外桃源”。

或許，當(dāng)遼闊的教學(xué)樓筑起隔絕與外界嘈雜的屏障，當(dāng)幽寂的小路上，漫步了三三兩兩手捧書(shū)本的身影，我們?cè)谏砼缘挠膹缴希兴鶕?dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起那份所謂的“未來(lái)的希望”。

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃的阻擋散射成五彩的光芒，我們的身影淹沒(méi)入柔美的陽(yáng)光深處，而縈繞于耳畔的還是那一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，我們把身心埋入課本，集中起全身所有的細(xì)胞“全副武裝”，我們?cè)诓粩嗟丶橙≈R(shí)，向著知識(shí)的高山上攀登。回首望去，朝著山底吶喊，向世界詮釋著我們我們的信念。擔(dān)當(dāng)伴著成長(zhǎng)的讀書(shū)聲，安然落入泥土中，積儲(chǔ)力量開(kāi)始萌發(fā)。

當(dāng)太陽(yáng)逃離低層大氣的束縛，沖破了濃厚云層的阻擋，肆無(wú)忌憚的懸掛在深無(wú)雜念的天空中，轉(zhuǎn)而走進(jìn)我們的課堂，老師們誨人不倦的傳授，學(xué)生們聚精會(huì)神的聆聽(tīng)，偶遇難題不理解的一個(gè)蹙眉，詢問(wèn)老師后舒心地呼氣，請(qǐng)教同學(xué)后相視會(huì)心的一笑，老師提出問(wèn)題后一次次的踴躍積極發(fā)言，諸如此類，每日每時(shí)每刻都在始料未及的上演著，我們?cè)凇皩W(xué)海”中探尋著知識(shí)的源頭并為此挖掘深究，在課堂的學(xué)習(xí)中我們漸進(jìn)著“未來(lái)的理想”，無(wú)畏的發(fā)育著擔(dān)當(dāng)。

當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟的吹來(lái)，帶走樹(shù)杈上奄奄一息的萎靡不振的枯葉，于我們心里何不禁發(fā)出“宛如秋悲，勝似秋殤”的感慨，思緒回歸，卻又不得以面對(duì)慘酷的現(xiàn)實(shí)，一科科強(qiáng)差人意的分?jǐn)?shù)，加之名次的“突飛猛下”使我的心不由得墜入谷底。譬如一葉孤舟在黑暗中朝著燈塔的方向行駛，卻忽的起了一層大霧，遮蔽萬(wàn)物，隨之遮蔽了燈塔微弱的光亮。望著同學(xué)們笑靨如花的面孔，不由得又一陣感傷，但窗外那一縷秋日之光，點(diǎn)燃了我生命地希望，即便再苦再大再痛的打擊，我也要有所擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起我們的使命和責(zé)任，擔(dān)當(dāng)在逆境中成型。

當(dāng)太陽(yáng)將最后一道余輝灑向大地，取而代之的是那熹微的星光，我們?cè)谝惶斓姆泵χ欣沓鲱^緒。自習(xí)課上，靜謐的空氣中被那積極向上的學(xué)習(xí)氛圍所籠罩，窗外飛來(lái)的小蟲(chóng)，絲毫打斷不了我們高度運(yùn)作的大腦;室外下課鈴的聲響，絲毫不能減弱我們學(xué)習(xí)的熱情。大而言之，我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，本該有所擔(dān)當(dāng);小而言之，我們是父母的期望，家庭的脊梁，亦該有所擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)在忙碌與希冀中發(fā)育成熟。

擔(dān)當(dāng)?shù)墓麑?shí)已成熟，我們也在擔(dān)當(dāng)中逐漸地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我感謝那一道屏障，帶給了我今生難忘的歲月，在高中的生活中，我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)并固執(zhí)地扛起了擔(dān)當(dāng)。

關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿400字篇12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

愛(ài)國(guó)，就要常懷憂患之心。縱觀歷史長(zhǎng)河，憂勞興國(guó)、逸豫亡身的事例不勝枚舉。越王勾踐兵敗被俘，屈身事吳，臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強(qiáng)，終于滅掉吳國(guó)，一雪前恥;南宋王朝偏安于江南，不思進(jìn)取，驕奢淫逸，終被不斷發(fā)展壯大的蒙古國(guó)所滅;大清貴族夜郎自大，因循守舊，被西方列強(qiáng)的堅(jiān)槍利炮打破了天國(guó)上朝的迷夢(mèng)。由此可見(jiàn)，悠悠千古興亡事，皆逃不出“生于憂患，死于安樂(lè)”的歷史定律。

愛(ài)國(guó)，就要勇于承擔(dān)責(zé)任。周恩來(lái)從小就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向，堅(jiān)持不懈，奮發(fā)圖強(qiáng)。新中國(guó)成立后，他先后擔(dān)任政務(wù)院總理、國(guó)務(wù)院總理長(zhǎng)達(dá)26年，為積極探索符合我國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義建設(shè)道路，全面組織和實(shí)施社會(huì)主義各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，殫精竭慮，在政治、經(jīng)濟(jì)、外交、國(guó)防、統(tǒng)戰(zhàn)、科技、文化、教育、新聞、衛(wèi)生、體育等各領(lǐng)域傾注了大量心血。正因?yàn)橹芏鱽?lái)根深蒂固的愛(ài)國(guó)主義情懷，使他為新中國(guó)鞠躬盡瘁，承擔(dān)了作為一個(gè)華夏兒女的沉重的歷史責(zé)任。

愛(ài)國(guó)，就要求我們每個(gè)人為此做出力所能及的事。誰(shuí)說(shuō)只有名人大家才會(huì)做出貢獻(xiàn)，平民也可以貢獻(xiàn)自己的一份力量。佳士得不顧中國(guó)的反對(duì)，公然拍賣盜竊來(lái)的物品——圓明園兔首鼠首，法國(guó)媒體也認(rèn)為這是“中國(guó)人的雙重恥辱”。中國(guó)外交部多次出面干涉，也未能阻止拍賣行為的發(fā)生。蔡銘超先生乃一華裔，拍而不買，引發(fā)一片嘩然，讓全世界有良知的人通過(guò)佳士得的這宗拍賣事件，關(guān)注了百年前的西方殖民史，并正視了中國(guó)人對(duì)本國(guó)悲情歷史的正義情緒。他雖說(shuō)是一介平民，卻恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的智慧來(lái)愛(ài)國(guó)，充分體現(xiàn)了顧炎武所說(shuō)的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，為自己的祖國(guó)貢獻(xiàn)了一份力量。

在當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化和世界格局多極化的時(shí)代，對(duì)于我們國(guó)家而言，這是一把“雙刃劍”，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。面對(duì)不安寧的世界，面對(duì)艱巨繁重的任務(wù)，我們一定要增強(qiáng)憂患意識(shí)，居安思危，清醒地看到日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，敢于面對(duì)前進(jìn)道路上的艱難和風(fēng)險(xiǎn)，勇于承擔(dān)作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，為“中華之崛起”貢獻(xiàn)自己的一份力量，在復(fù)興中華的道路上揚(yáng)起一面愛(ài)國(guó)主義的紅旗!

關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿400字篇13

同學(xué)們，老師們：

大家好!

我今天演講的題目是“明確責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng)”。

花兒明確自己的責(zé)任，于人芬芳;樹(shù)木明確自己的責(zé)任，于人陰涼;陽(yáng)關(guān)明確自己的責(zé)任，于人溫暖。責(zé)任是心中的一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向。

徐礪寒的被原諒，正是由于他內(nèi)心的崇高的責(zé)任感打動(dòng)了別人。

回望古代，再看蘇武。一身舊衣，一支杖節(jié)，一副滄桑畫(huà)卷，那是經(jīng)歷歲月洗禮仍不會(huì)丟的責(zé)任支持著他，他是大漢的使節(jié)，即便死去，也是大漢的靈魂，不被匈奴的利益官爵所誘，吃野草，吞寒雪，他無(wú)愿無(wú)悔，十幾年啊，那寒冷的渤海邊灑下了他多少對(duì)與大漢的思念，無(wú)數(shù)次的寒雪刺骨，他不改代表大漢的責(zé)任心，心中的一盞明燈，照亮通向大漢的道路。蘇武終回大漢，這是一段生命的奇跡。他知道自己的責(zé)任，他勇于承擔(dān)愛(ài)國(guó)的責(zé)任走出心中大道。

又?jǐn)埥癯貎|今代歷史。他是億萬(wàn)國(guó)人的首領(lǐng)，卻能屈膝一跪，他就是43年前在猶太人死難者紀(jì)念碑前下跪的德國(guó)使羅德，膝下黃金是他對(duì)士人的承諾。正因?yàn)樗溃约翰粌H是一個(gè)七尺男兒，更肩負(fù)著國(guó)家興旺，發(fā)達(dá)的責(zé)任，他知道自己該干嘛。這令人動(dòng)容的一跪，打開(kāi)了德國(guó)蓬勃發(fā)展的大門。明確責(zé)任才能有所收獲，生命的意義不正前進(jìn)于人生道路上嗎?

重拾過(guò)去，尋找如今的有責(zé)任之人，他們于承擔(dān)自我中不斷完成夢(mèng)想。劉易錫抱乞丐成乘車的畫(huà)面被網(wǎng)友轉(zhuǎn)載無(wú)數(shù)次后，他只淡言說(shuō)：“我是一名公交司機(jī)，幫助乘客是我應(yīng)盡的責(zé)任。“多么樸素卻又包含著偉大的平民意識(shí)，塵世浮華與他無(wú)關(guān)，他只是做自己應(yīng)該做的，袁隆平在研究出“超級(jí)水稻“后，仍不忘自己的職責(zé)，在面對(duì)廣大媒體的追捧中，他坦言：“我只是個(gè)農(nóng)民，我的職責(zé)是種地，種好地。“

他們?cè)诜曳紳M園中打造心中澄凈的一隅，人生在世，重在知道自己該干什么，應(yīng)該干好什么，明確自己的職責(zé)，并勇于擔(dān)當(dāng)。

心中一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向，明確一個(gè)責(zé)任，一直走下去。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿400字篇14

擔(dān)當(dāng)，在詞典里的意思是：接受并負(fù)起責(zé)任。記得有人這樣說(shuō)過(guò)，勇于承擔(dān)責(zé)任的更具領(lǐng)袖魅力。列寧小時(shí)候就有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷。

列寧小時(shí)候去姑媽家，和表姐表弟玩耍，一不小心打碎了花瓶，姑媽問(wèn)是誰(shuí)干的，大家都搖搖頭。回到家中，列寧每天都心不在焉。一天晚上，他在屋里哭泣，媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)列寧怎么了，列寧把事情跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)完，和藹的說(shuō)：“那現(xiàn)在，你覺(jué)得應(yīng)該怎么做?”列寧不吭聲，媽媽知道，列寧是覺(jué)得羞愧，不敢向姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽又對(duì)列寧說(shuō)：“如果你想做一個(gè)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍悄惚M可以不負(fù)責(zé)任。”列寧聽(tīng)了。決定給姑媽寫(xiě)一封信，姑媽看到信后，夸列寧是一位誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆?

這件事就可以告訴我們一個(gè)道理，犯了錯(cuò)誤，就要勇于擔(dān)當(dāng)。因?yàn)椋?dāng)時(shí)一種責(zé)任!

今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，課題是《但當(dāng)，是一種責(zé)任》。

課文主要寫(xiě)了作者的兒子刮壞了張老師的車，他并不敢擔(dān)當(dāng)，但在作者的緊逼之下，他不進(jìn)去給張老師去道歉而且學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

擔(dān)當(dāng)，是一種態(tài)度，也是一種行動(dòng)。擔(dān)當(dāng)，可以為自己，為他人，為國(guó)家，為民族……

相反，不敢承擔(dān)重任，既誤人，又害己，生活總有些人玩忽職守，最終身敗名裂。

擔(dān)當(dāng)重任如此重要，那么我們?nèi)绾尾拍茏龅侥?我認(rèn)為：我們需要用知識(shí)武裝自己，需要有十足的信心和勇氣，需要有著肩擔(dān)道義的氣魄，需要有著舍我其誰(shuí)的大公大勇之心!

關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿400字篇15

責(zé)任如陽(yáng)光，能激發(fā)潛能;責(zé)任如甘露，能凈化心靈;責(zé)任如燭光，能照亮人生。勇于擔(dān)當(dāng)，源于強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。沒(méi)有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，沒(méi)有昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，沒(méi)有舍身忘我的拼搏精神，事業(yè)是不可能成功的。一個(gè)人不論職務(wù)高低，一旦走上了工作崗位，就意味著肩挑擔(dān)子，背負(fù)責(zé)任。

古人云，“大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷”。對(duì)于應(yīng)負(fù)的責(zé)任，再大困難也要干好，實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢嵘龘?dān)當(dāng)?shù)哪芰Γ龅礁覔?dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)，會(huì)擔(dān)當(dāng)，善擔(dān)當(dāng)。回顧我們中華民族的歷史，正是無(wú)數(shù)擁有高尚人格并且在各個(gè)領(lǐng)域有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸浚T就了中華民族崛起的脊梁。從大禹治水“三過(guò)家門而不入”，到諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”;從范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，到林則徐“茍利家國(guó)生死以，豈因福禍避趨之”;從“兩彈一星”之父錢學(xué)森以畢生精力奉獻(xiàn)祖國(guó)航天事業(yè)，到雜交水稻之父袁隆平為解決中國(guó)和世界糧食問(wèn)題嘔心瀝血;這些人和這些事，無(wú)不體現(xiàn)了一種為國(guó)為民盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

面對(duì)繁重而艱巨的改革任務(wù)，更需要有敢做敢當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。擔(dān)當(dāng)需要勇氣，更需要能力。作為基層公務(wù)員，只有通過(guò)不斷增強(qiáng)事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心和感恩心。才能解決存在于我們身邊的不想為、不能為、不敢為、不作為問(wèn)題。

“擔(dān)當(dāng)大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)。”當(dāng)干部就要有擔(dān)當(dāng)，心中有責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，是每一個(gè)干部必須完成的人生課題，堅(jiān)持學(xué)在深處、謀在新處、干在實(shí)處，切實(shí)解決本領(lǐng)恐慌、能力不足、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)葐?wèn)題，真正做到敢想、敢做、敢當(dāng)，堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危險(xiǎn)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

孔子曰：工欲善其事，必先利其器，在實(shí)際工作中，從小事做起，從自身做起，做到不讓工作在我這里貽誤，不讓辦理的事項(xiàng)在我這里積壓，不讓差錯(cuò)在我這里發(fā)生，不讓辦事人員在我這里被冷落，不讓不良風(fēng)氣在我這里出現(xiàn)，不讓單位形象在我這里受損。就是一名基層公務(wù)員對(duì)擔(dān)當(dāng)最好的承諾。

時(shí)令的春天來(lái)了，時(shí)代的春天也來(lái)了，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們把握當(dāng)下，用行動(dòng)詮釋責(zé)任，勇于奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)，做一名合格的共產(chǎn)黨員，為_(kāi)_事業(yè)增光添彩!

關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿400字篇16

同事們，朋友們：

我演講的題目叫“責(zé)任”。“責(zé)任”是什么呢?這兩個(gè)字是我們單位領(lǐng)導(dǎo)每次開(kāi)會(huì)都要提起的。也是永遠(yuǎn)伴隨著我們的。翻開(kāi)詞典，我得到了“責(zé)任”的準(zhǔn)確描述。“責(zé)任”是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。

責(zé)任感是每個(gè)人都必須具有的素質(zhì)。每個(gè)人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任，包括工作責(zé)任、自身責(zé)任、家庭責(zé)任還有社會(huì)責(zé)任。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能，喚醒人的良知，不負(fù)責(zé)任的人，往往都是那些碌碌無(wú)為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。逃避責(zé)任，就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇，最終被淘汰。當(dāng)員工的，不能履行本職崗位的職責(zé)，那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，不能履行管理自己?jiǎn)T工的責(zé)任，那你的員工就很難不斷成長(zhǎng)，出類拔萃。

相信大家清晰記得“三鹿事件”吧，在這次事件中，如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略，也許悲劇就不會(huì)發(fā)生，企業(yè)也不會(huì)受到如此大的打擊，無(wú)數(shù)無(wú)辜的嬰兒也將快活健康。如果企業(yè)對(duì)消費(fèi)者多付一點(diǎn)責(zé)任，那么有毒產(chǎn)品就不會(huì)流向市場(chǎng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今天，負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè)，鑄造一個(gè)品牌，不負(fù)責(zé)也同樣可以毀掉一個(gè)企業(yè)，喪失一個(gè)品牌。

我們都是普通的人，我們從事著普通的工作，那么，我們要怎樣擔(dān)起自己的責(zé)任呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們有一顆盡職盡責(zé)的心，認(rèn)認(rèn)真真的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，不折不扣的朝著工作目標(biāo)去完成，那責(zé)任就得到了完美體現(xiàn)。因?yàn)槲覀兊呢?zé)任就是為企業(yè)發(fā)展，施展自己的才華。為企業(yè)的進(jìn)步繁榮奉獻(xiàn)自己的力量。

在我們單位，責(zé)任其實(shí)是無(wú)處不在的。我們單位有這樣一個(gè)隊(duì)伍，他們不管是刮風(fēng)還是下雨，不管是嚴(yán)冬還是酷暑，他們?yōu)榱四茏屄毠兂陨峡煽诘娘埐烁髫?fù)其責(zé)努力工作。餐飲行業(yè)與其他行業(yè)不同，越是節(jié)假日他們?cè)矫Α榱四切┰诠?jié)假日加班的職工來(lái)到餐廳能吃上節(jié)日飯、能有家的感覺(jué)，他們忘記了自己，心里只有工作。尤其是在春節(jié)前是餐廳最忙的時(shí)候，廚房里的師傅們?yōu)榱藵M足第二天的供應(yīng)，每天晚上都要加班制作多種食品，連續(xù)十幾天加班到后半夜才能下班，回家的路上夜深人靜，偶爾有幾輛汽車風(fēng)馳而過(guò)。沒(méi)人能看到他們此時(shí)精疲力盡的樣子。路燈下只留下他們疲倦的身影。第二天天不亮他們又精神煥發(fā)得走進(jìn)了廚房，依然堅(jiān)持著每天的工作。沒(méi)有一分錢加班費(fèi)，他們沒(méi)有一句怨言。他們說(shuō)：這是我們的工作，是我們的職責(zé)。

大家都看過(guò)《士兵突擊》那部電視劇，對(duì)于許三多的印象大家都非常深刻吧。最讓我不能忘記的是劇中有一句話是：“不拋棄，不放棄，好好活，做有意義的事”。這句話是對(duì)人生最好的闡釋，也是對(duì)責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說(shuō)的“不要在混日子了，小心日子混了你”。這句話很俏皮，但卻是真實(shí)的反應(yīng)，因?yàn)槊恳粋€(gè)身在職場(chǎng)的人，如果不付出努力，終究有一天被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰，甚至有一天會(huì)被社會(huì)給淘汰。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，任何人任何時(shí)候都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)負(fù)和履行自己的職責(zé)。給人責(zé)任，也就給了信任和真誠(chéng)，履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒(méi)有責(zé)任的人生是空虛的，不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能得到別人的信任和尊重，獲得生命的成就感和自豪感，只有責(zé)任，才能托起生命的脊梁。

親愛(ài)的同事們，朋友們，讓我們攜起手來(lái)，用責(zé)任成就燦爛的人生，讓我們從今天開(kāi)始，快樂(lè)工作、樹(shù)立盡職盡責(zé)的心態(tài)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，共同努力，積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。我堅(jiān)信，只要人人都擁有責(zé)任，只要人人都愿付出一點(diǎn)責(zé)任，那么，我們企業(yè)的明天一片輝煌，我們的人生也將一片輝煌。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿400字篇17

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天我發(fā)言的題目是：《做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕贰?/p>

什么叫“擔(dān)當(dāng)”?擔(dān)當(dāng)就是“接受并承擔(dān)責(zé)任!”也就是我們平時(shí)所說(shuō)的“責(zé)任心”。“一人做事一人當(dāng)”，“天下興亡，匹夫有責(zé)”，“為中華之崛起而讀書(shū)”，這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木褚呀?jīng)融入中華民族的血脈，成為中華民族值得自豪和傳承的光榮傳統(tǒng)!

回到80多年前，在祖國(guó)生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，一批批優(yōu)秀的中華兒女挺身而出，擔(dān)當(dāng)起挽救祖國(guó)的重任。他們拋頭顱，灑熱血，萬(wàn)眾一心，勇往直前，用鋼鐵般的意志拯救了民族危亡。每一個(gè)倒在血泊中的烈士都值得我們?nèi)ゾ囱觯麄冇蒙葱l(wèi)的愛(ài)國(guó)情懷更值得我們?nèi)ブ販睾蛽?dān)當(dāng)。對(duì)這段歷史最好的紀(jì)念，就是我們銘記歷史，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍鸵掠趽?dān)當(dāng)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。每個(gè)時(shí)代，每個(gè)人所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任都是不同的。作為一名新城的中學(xué)生，我們的責(zé)任是什么呢?我覺(jué)得有以下幾個(gè)方面：

一是要對(duì)家人負(fù)責(zé)。父母給了我們生命，更給了我們無(wú)微不至的愛(ài)，他們默默的為我們創(chuàng)造出最好的生活環(huán)境。不要把這一切當(dāng)做理所當(dāng)然，要懂得尊重，懂得感恩。幫父母做些力所能及的家務(wù)，自己的事自己做，盡量為家庭出一份自己的力，是一種擔(dān)當(dāng);勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，誠(chéng)懇地向父母道歉，更是一種擔(dān)當(dāng)。

二是要對(duì)生活負(fù)責(zé)。人生不可能總是一帆風(fēng)順，面對(duì)困難不逃避、遇到挫折不放棄，克服困難，迎難而上，堅(jiān)持不懈。還記得剛?cè)胄＼娪?xùn)時(shí)，同學(xué)們打著“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”的口號(hào)，在一次又一次的困難艱苦的訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來(lái)，我想：這就是擔(dān)當(dāng)!對(duì)于社會(huì)上，網(wǎng)絡(luò)上形形色色的事件和言論，要有自己的思考和分析，而不是人云亦云，隨波逐流，這就是秉守正義的擔(dān)當(dāng)!

三是要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。作為學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)是我們的首要責(zé)任。科學(xué)技術(shù)在日新月異的發(fā)展，要跟隨時(shí)代的潮流，我們需要勤奮學(xué)習(xí);要成為新世紀(jì)合格的建設(shè)者，讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，我們需要勤奮學(xué)習(xí);面對(duì)父母的殷切希望和權(quán)利付出，我們需要勤奮學(xué)習(xí)。認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，積極訂正。還要學(xué)會(huì)主動(dòng)求知，記得期中考試數(shù)學(xué)題的最后一題，有點(diǎn)難度，許多同學(xué)都錯(cuò)了，我們5班在老師與同學(xué)們的一次次認(rèn)真思考，分析公式，終于把這題研究透徹。付出不一定總有回報(bào)，但不付出一定不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們將無(wú)愧于我們?nèi)松?

對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)別人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍@是時(shí)代賦予我們的責(zé)任! 同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!從唱好每一次國(guó)歌，做好每一次值日，寫(xiě)好每一次作業(yè)開(kāi)始，做一名有責(zé)任感，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男鲁菍W(xué)子!

我的發(fā)言完了，謝謝大家!

關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿400字篇18

每個(gè)人的人生之路都不會(huì)是平淡無(wú)奇的，總會(huì)有那么些坎坎坷坷去點(diǎn)綴著人生之路。面對(duì)這些坎坷，我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起自己的命運(yùn)，國(guó)家的命運(yùn)，在面對(duì)無(wú)限挑戰(zhàn)的日子里，充滿勇氣，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

是誰(shuí)在濃煙滾滾的虎門堅(jiān)定的執(zhí)守著?是硝煙英雄林則徐。面對(duì)著列強(qiáng)的侵略，英國(guó)為了徹底打垮中國(guó)，不惜用毒品來(lái)控制中國(guó)，鴉片的泛濫，讓中國(guó)不堪一擊。林則徐承擔(dān)起了中國(guó)的命運(yùn)，不畏艱險(xiǎn)，親自硝煙，挽救了中國(guó)。正是因?yàn)樗掠趽?dān)當(dāng)起國(guó)家賦予他的職責(zé)，不畏強(qiáng)權(quán)，忠于國(guó)家，一心想讓祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，保衛(wèi)祖國(guó)的勇氣，才挽救了臨近滅亡的中國(guó)，才得以讓我們擁有平和寧?kù)o的中國(guó)，富強(qiáng)的中國(guó)。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，需要勇氣。

是誰(shuí)用他手中的筆換氣了中國(guó)人的迷茫心，是中國(guó)的著名作家魯迅。身在國(guó)外的魯迅，在看到外國(guó)人看著中國(guó)人的自暴自棄與被欺凌時(shí)的哈哈大笑，而別的中國(guó)同胞也在哈哈大笑。當(dāng)時(shí)從醫(yī)想拯救中國(guó)的心看到這一幕，他決定棄醫(yī)從文，喚回中國(guó)人那顆熱忱的愛(ài)國(guó)之心。假若他沒(méi)有堅(jiān)定自己的信念，擔(dān)當(dāng)起“天下興亡匹夫有責(zé)”的義務(wù)，依然從事于醫(yī)學(xué)，那么魯迅在將來(lái)只會(huì)救醒中國(guó)人的生命，而不會(huì)是從根本上從精神上去解救中國(guó)，讓如今的中國(guó)得以富強(qiáng)。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，需要堅(jiān)定的信念。

是誰(shuí)曾默默無(wú)聞的為祖國(guó)的未來(lái)隱姓埋名三十多年?是我們的“核潛艇之父”黃旭華。他在蘇聯(lián)撕毀合約后，中國(guó)處境更艱難，他擔(dān)當(dāng)起了中國(guó)的航海事業(yè)，發(fā)誓一定要造出“屬于中國(guó)自己的核潛艇”。1964年，終于，中國(guó)的核潛艇試水成功。中國(guó)擁有了第一艘核潛艇。正式因?yàn)樗猩嵛移湔l(shuí)的大公大勇之心，不計(jì)較得失，不躊躇功過(guò)，勇于擔(dān)當(dāng)起了這國(guó)家的使命，使國(guó)家的航海事業(yè)得以飛速發(fā)展，海上得以和平，不受侵?jǐn)_。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，需要大公大勇之心。

學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，用堅(jiān)定的信念，勇于面對(duì)驚濤駭浪，“天下興亡，匹夫有責(zé)”。擔(dān)當(dāng)起國(guó)家的命運(yùn)，為祖國(guó)的建設(shè)作出一份貢獻(xiàn)。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，成功之路就在腳下。