有關班委競選的演講稿
有關班委競選的演講稿篇1
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
我是五(2)中隊的,很高興來那里參加競選。下頭讓我介紹自我。
從上學開始,教師就認為我是個好孩子。當有同學還沉浸在游戲的歡樂中,當有同學還依戀于家庭溫暖中,當有同學還習慣于學齡前的散漫中時,我最先集中了自我的注意力到課堂上,最先把目光投向講臺,最先把自我的思路集中到探求知識的思索上。所以,我能夠很自然地連年堅持學習標兵的榮譽稱號,同時養成了良好的學習習慣,能夠全面發展。
我熱愛公益活動。無論是班里的事情,還是學校少先隊的.事情,或者教師交待的其他事情,我都盡最大努力、無論如何也要做到最好。例如,我們班的黑板報,都是我和我的好朋友一齊辦的,在那里犧牲了很多玩耍的時間,但我們無怨無悔。
我興趣廣泛,并且為這些興趣付出許多努力。我從小認真學習唱歌、跳舞,此刻課余長期參加小提琴學習,又參加了學校舉辦的舞蹈訓練班,同時對于音樂、美術這些在人們眼里的“副科”,我都及其認真學習、堅持練習;我能正確利用網絡,但又不沉湎于網絡游戲,利用網絡查閱資料、閱讀,從年開始,我已經在網上開了博客,把我從小的作文都貼上去,留下自我成長的足跡。
我還有很多其他的業余愛好,諸如溜冰、乒乓球、羽毛球、籃球、自行車等等運動項目,都對我的成長有良好的幫忙。
我有良好的生活習慣,從小不挑食、不偏食,從不主動要求參加家長在外面的應酬宴會,不追求過分的衣著打扮。遇事不使性子、不賭氣、不怨天尤人,堅持簡便愉快,所以我身體健康、活潑樂觀。
我誠實守信,無論是有教師監督考試、測驗,還是沒有教師監督的家庭作業聽寫、默寫、背誦、練習樂器,我都絕對不作弊、不偷懶,對自我負責;更不撒謊。
我樂于助人。在學習方面積極幫忙他人,同學們有不會的題時,我不僅僅告訴他們答案,還不厭其煩地給他們講清楚我的思考過程,讓他們真正得到提高。
我尊敬長輩,不僅僅是對長輩有禮貌地問好;對于已經去世的長輩,每到春節、清明節時,無論是刮風下雪天氣,我都自覺跟著家長,懷著誠摯、恭敬的心境,一齊去祭奠他們;更不冒犯長輩。
同學門,我不是一個雷鋒、不是一個圣人,但我是一個自覺對自我有道德約束和道德期望的人;我不是一個天才,但我要做一個成績優異的學生;我不是一個體育健將,但我要做一個身體健康、活潑樂觀的人;一個懂得愛惜自我、懂得尊重他人的人。
同時,作為少先隊大隊委的一員,我將更加積極工作,為教師和同學門搞好服務。
期望大家投我一票,多謝!
有關班委競選的演講稿篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是,今天我要競選的是中隊長。
我的優點很多:熱愛學習,誠實,善良,明辨是非,知錯就改,和同學們相處融洽,樂于助人。我的是“君子恥其言而過其行”,所以我從不會說空話,而會付出實際行動。
五年來,在徐老師的教育和幫助下,我的能力得到了很大的提升!我全面發展,大膽管理,成為徐老師的得力助手,同學們的知心“高姐”。我有三年擔任中隊長的經驗,在同學中有號召力,并且清楚中隊長的職責,對班級情況了如指掌,這些優勢將會幫助我更好地履行中隊長的職責。
我和大家一樣深深地熱愛著我們的班集體,愛我們所有敬愛的老師們,以及班上每一位同學。如果我能競選成功,我會更加出色的為同學們服務,為班級出謀劃策,擔當責任,成為老師更得力的助手。
我的班級管理規劃如下:
1、我們班的優勢要繼續保持,并發揚光大。
2、充分調動中隊委員們的工作積極性,讓每一個中隊委各司其職,都積極參與到班級管理的工作中來,發揮大家的聰明才智,集思廣益,共同努力把班級管理得更好。
3、定期組織中隊委員們對班上的情況進行一個簡短的,發現問題及時處理、及時糾正,做得好的及時進行口頭表揚。
雖然我也有很多不足,但我有信心做好中隊長!
同學們,請把你信任的一票投給我吧!
謝謝大家!
有關班委競選的演講稿篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年級二班的,這次我競選的職務是班級的勞動委員。
在一個班級里,勞動委員起著至關重要的作用。他不僅要負責安排好每天的值日,督促值日生認真打掃衛生,還要隨時提醒同學們保持環境清潔。
在大型的勞動及社區服務活動中,還要協助老師分配勞動工具,進行勞動分工,帶領大家保質保量地完成勞動任務。
也許有的同學覺得勞動委員太辛苦,費力不討好,還會影響自己的學習。我卻不這樣看,我覺得當勞動委員很光榮。不僅能為集體出力,同時還可以培養自己的組織管理能力,鍛煉自己的膽量,讓自己變得更加自信。
同學們,請相信我,如果我當選了勞動委員,我一定事事走在前頭,不怕苦,不怕累,不搞特殊,希望你們把寶貴的一票投給我,謝謝!
有關班委競選的演講稿篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的是體育委員,記得三四年級學武術體操時,學得很好,三年級的時候,體育老師還專門叫我下去教六年級的哥哥們武術操呢!并且,我連續三年擔任體育委員,所以經驗豐富,我主科的成績是本班的中上等。我的人生格言是:“堅持到底就是勝利”這句名言在我累的時候,不想再做我正在做的那些事情的時候,它會一直為我加油!打氣!我還有一個很大的優勢,那就是我的速度輪滑較好,20__年河南省錦標賽300米取得第一名、20__全國速度輪滑錦標賽接力第六名的好成績,這一點足以證明我體育方面還是很不錯的。
如果這次我成功競選為體育委員后,我會盡全力幫助全班同學們完成以下幾點:
一、大家有什么關于體育的問題都可以找我,只要我知道一定會全心全意的幫助同學們。
二、認真聽取同學們提的寶貴意見和建議,并且平衡對待每一件事,不會敷衍了事。
如果我這次競選不上體育委員,那我會再接再厲,勇攀高峰。
我是一個比較活躍的男生,我性格外向,所以我很容易和同學們溝通,即使我不認識的人,我也會在很短的時間內從陌生變成朋友,所以我覺得我的交際能力較強,會很好和同學們相處。
雖然我有時會發一些小脾氣,但不過幾分鐘我就會不生氣了,所以我不會記恨,希望大家支持我,給我這次當上班委的機會。
謝謝大家的支持,不足之處請給予批評。
有關班委競選的演講稿篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對我自己有信心,我認為我有能力當副班長,為班上出一份力量。
我經常利用周末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學習。如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意為同學們服務。而且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭。
如果我競選失敗,我也不會泄氣,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距在今后的日子里,我會努力拼搏,爭取下一次競選成功。
因為我想為班上出一份力量,所以想當副班長。
最后,我想說的是,無論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務,都是在為班級帶來快樂,都是為班級增光添彩!但是,我更希望這個人是我,所以,希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!
如果我真的競選成功,我會帶領大家共同進步,團結互助,使我們班成為優秀班集體!謝謝大家!
有關班委競選的演講稿篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好。
我是__。在這里我首先要感謝老師和同學們能給我這次機會讓我站在這里參加競選,我感到無比的榮幸和驕傲。在此次競選活動中,我競選的職位是體育委員。
我深深地知道我今天的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但俗話說:不想當將軍的兵不是好兵,我相信自己的能力,我認為自己很適合擔任體育委員一職。
我是一個勤奮好學,活潑開朗的男孩。在生活上,熱愛籃球,喜歡運動,在成績上,我是班級學習中的“佼佼者”,各科成績優異、均衡,因此,我有足夠的時間和精力來服務幫助同學在學習上和生活中出現的問題。除此之外,我有很強的集體榮譽感,我能夠帶頭并鼓勵其他同學為班級做貢獻。我曾長期在班級中擔任班長的職務,有一定的組織能力和表達能力,能夠很好的溝通與團結同學之間的關系。并且在今后的日子里我會加倍努力,把自己塑造成一個更加優秀的人。我會用熱心去幫助、關愛同學們,爭做同學們的“仆人”。這一切,都給了我競選的信心和勇氣。我想,如果我成功,我會協助輔導員老師做我力所能及的事情,為同學們服務。
我將會以實際行動贏得大家的信任,得到老師的認可。尊敬的老師、親愛的同學們:相信我,一個充滿自信和勇氣的男孩一定不會讓你們失望!
我有足夠的信心來競選體育委員。是花,我就會開放;是樹,我就要成為棟梁;是班級干部,我就要成為一名出色的體育委員員。不管結果如何,我都會以一顆平常心對待。千言萬語匯成一句話:雖然我不是最優秀的,但是我相信經過我的努力,我一定會是最出色的!
謝謝大家!
有關班委競選的演講稿篇7
老師們,同學們:
大家好!
這天我是來競選班干部的,我競選的目標是“班級大臣”――學習委員。
我來競選不是因為學習個性好,個性出眾,而是因為我一向想為班群眾做些事情,我了解“民心”,明白班群眾中的美中不足,期望老師們同學們支持我。我有許多優點,比如:熱情好客,樂于助人,勇敢,誠實……,但,人無完人,我也有缺點:膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正,這次競爭無疑對我來說是一次難得的.鍛煉的好機會,我會不斷發揚優點,克服缺點,爭做一名優秀的班干部。
如果我這次有幸當選班干部,我會力爭做好自己的工作,熱心幫忙同學,首先我要以身作則,給同學們做表率,上課專心聽講,課后認真完成作業,其次我要幫忙老師督促同學學習,無論上早自習,正課副課,都要做榜樣,然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。
如果我競選不上,就說明我離一個合格的班干部還有一點距離,我欠缺,不足的地方期望老師同學們指出,我要改正不足,爭取下次選上,請大家相信我!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:__
20__年__月__日
有關班委競選的演講稿篇8
老師們,同學們:
大家好!
這天我是來競選班干部的,我競選的目標是“班級大臣”――學習委員。
我來競選不是因為學習個性好,個性出眾,而是因為我一向想為班群眾做些事情,我了解“民心”,明白班群眾中的美中不足,期望老師們同學們支持我。我有許多優點,比如:熱情好客,樂于助人,勇敢,誠實……,但,人無完人,我也有缺點:膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正,這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會,我會不斷發揚優點,克服缺點,爭做一名優秀的班干部。
如果我這次有幸當選班干部,我會力爭做好自己的工作,熱心幫忙同學,首先我要以身作則,給同學們做表率,上課專心聽講,課后認真完成作業,其次我要幫忙老師督促同學學習,無論上早自習,正課副課,都要做榜樣,然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。
如果我競選不上,就說明我離一個合格的班干部還有一點距離,我欠缺,不足的地方期望老師同學們指出,我要改正不足,爭取下次選上,請大家相信我!
有關班委競選的演講稿篇9
親愛的老師,同學們:
大家好!我叫肖,今天我走上演講臺,是想競選班長這一職務。首先,我有信心當好班長,我的學習成績一直很好,在集體中有一定的威信和影響力。其次我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能競選上班長,那我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,帶領大家一起努力,使我們的班級成為全年級中的佼佼者。
我已經當過整整三年的班長了,對我們這個班集體簡直再了解不過了。我們四三班是一個十分優秀的班集體,在上學期期末考試中,我們班平均分名列全年級第一名,這就說明我們是有能力的,只要努力沒有事情是我們辦不到的。從成績來看,我們班的弱項是英語,清楚我們的弱項之后,再努力補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預習,課上認真聽講,課后認真復習,經過努力,我們的英語成績一定能迅速提高上去。
我在管理班級期間,一定認真督促大家學習,管理好班級的紀律。我還要把其他班委的積極性都調動起來,讓大家揚長避短、以身作則,形成管理班級的巨大優勢,并廣泛聽取同學們的意見,制定出管理班級工作的整體規劃,然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。
我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的業余生活,帶領大家結成學習互幫小組,學習好的同學幫助學習不好的同學,有助于同學們共同進步!
老師同學們,請大家再次給我機會,相信我一定會當好班長的,謝謝大家!
有關班委競選的演講稿篇10
尊敬的教師、親愛的同學們:
今日,我懷著濃厚的活力,想要競選班長。也許你們有點意外,覺得我是那么單純、害羞……,甚至懷疑我能否勝任。下頭我就借這個機會介紹一下我的一些成長瑣事及我的想法,從而愿得到大家的支持。
由于爸爸媽媽工作繁忙,從八個月起我由爺爺(奶奶也上班)帶大,爺爺是一個老農民,他只會讓我吃飽、穿暖,與我交流很少,更不會帶我與同齡人玩,每當我不開心時,我親愛的爺爺就抱著我或背著我從路的這頭跑到路的那頭。而爸爸媽媽僅有到了周六才匆匆回老家陪我一天,忙時,甚至一個月才會回來一次。就這樣構成了我的不安全感、膽小、孤僻……。最終到三十個月大時,我來到爸媽身邊開始上幼兒園,可我不會說普通話、不會與小朋友交流、口渴了要喝水,只會說要喝湯(方言)、教師漏發了我的小圖書,我心中有數,但不敢要……。之后,在爸爸媽媽的鼓勵下,教師們的幫忙下,我開始愿意上課進取發言了,課余與朋友們玩耍、游戲了,踴躍參加各種各樣的活動了……,在一次又一次的成功體驗后,我開始歡樂、大方、自信……。此刻的我雖然還不夠大方,也沒有某些小朋友那么潑辣、能干,也沒有陶馨逸那么有做班長的經驗,可我愿意挑戰自我,在自我挑戰中讓我成熟些、優秀些、離我的榜樣陶馨逸等更近些……,更何況我也有我的優點:漂亮的字、優美的古箏樂曲、豐富的閱讀面、樂于助人的優秀品質、任勞任怨的工作作風、渴望得到磨練的動力……,我堅信自我能勝任這份職責。我迫切期望教師和同學們給我這個機會,給
我展示和挖掘新潛力的舞臺。投我一票吧!
如果我競選成功,我不會辜負教師和同學們對我的殷切期望,將迅速找準自我的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結其他班委共同把班級建設好,保證工作落到實處,取得大家的信任;還要帶領大家做一些力所能及的好事,與大家共同提高,一齊維護班級榮譽,這樣,我們三(6)班會越來越強大。我必須會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好教師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種.種缺點,做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有必須的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
有關班委競選的演講稿篇11
老師們,同學們:
大家好!
這天我是來競選班干部的,我競選的目標是“班級大臣”――學習委員。
我來競選不是因為學習個性好,個性出眾,而是因為我一向想為班群眾做些事情,我了解“民心”,明白班群眾中的美中不足,期望老師們同學們支持我。我有許多優點,比如:熱情好客,樂于助人,勇敢,誠實……,但,人無完人,我也有缺點:膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正,這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會,我會不斷發揚優點,克服缺點,爭做一名優秀的&39;班干部。
如果我這次有幸當選班干部,我會力爭做好自己的工作,熱心幫忙同學,首先我要以身作則,給同學們做表率,上課專心聽講,課后認真完成作業,其次我要幫忙老師督促同學學習,無論上早自習,正課副課,都要做榜樣,然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。
如果我競選不上,就說明我離一個合格的班干部還有一點距離,我欠缺,不足的地方期望老師同學們指出,我要改正不足,爭取下次選上,請大家相信我!
有關班委競選的演講稿篇12
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務,幫老師管理班級。
我的優勢:
一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。
二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。
三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。
四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。
五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。
六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。
如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。
希望大家為我這個自信的同學投上一票。
謝謝。
有關班委競選的演講稿篇13
敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我叫陳奕穎。
今天我能榮幸地站在臺上演講,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!我要競選的職位是——班長,班長是一個許多同學都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。所以我相信自己有能力擔任這一職務。首先,我有信心當好班長,我的學習成績一直名列前茅,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,可以完成班長平易近人的要求。假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學們樹立好榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我還會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我也會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證來明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力!我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,證明我有地方做的不好,但我會去改善,繼續努力學習,上課認真聽講,不開小差,吸取更多的經驗,在下__屆“競選班干部”的活動中,爭取得到同學們的支持與投票,成功競選上我要擔當的職位。班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,我能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂,當好老師的得力助手。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!請同學們相信我吧!我一定不會辜負大家對我的期望,給我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝大家!
有關班委競選的演講稿篇14
今天,很榮幸和那么多樂意為班級做出貢獻的同學一起進行班干部競選。我想當個小報員。
從我進了學校大門以后,我就當了兩年的班干部,一年級當了個文娛委員,二年級當了個副班長,三年級了,我要當個小報員。小報員要:耳朵靈、速度快、記憶力好。我都一一符合。如果我選上了,我以旺盛的精力,清醒的頭腦,積極配合老師,帶好同學。戴爾卡耐基說過:“不怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務。”
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要生長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員。
如果今天我的競選沒有成功,我不會放棄。在明年的競選會上,再接再厲,我會為了夢想而努力奮斗的!
同學們,你們還猶豫嗎?請投我票吧!謝謝大家的信任。
有關班委競選的演講稿篇15
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是四(3)班的__。今天,我帶著老師對我的信任、同學對我的支持站在這里,參加大隊學習委員競選,倍感榮幸。
大隊學習委員責任重大:負責組織少先隊員學習的工作,組織學習經驗交流和觀摩;組織興趣小組、科技制作;開展各種知識性的活動、智力競賽;反映隊員建議,幫助隊員學習;推薦好書,管理圖書,負責紅領巾讀書活動,布置科技成果展覽等等。
我是一個充滿自信、穩重而又不失活潑的學生。在學習上,我成績優異。從一年級至三年級,我一直擔任班級學習委員一職,曾多次被評為校優秀少先隊員。四年級時還被評為校三好學生。我熱愛讀書,擅長寫作,在“語文報杯”全國小學生作文大賽中,我的作文《責任的力量》被評為省級特等獎,《我是一支鉛筆》獲得省二等獎;在“我的生活與數學”作品評比中,榮獲二等獎。在班級里,我團結同學,尊重師長,熱心參與班級事務。我時時鞭策自己,以身作則,用真摯的心為同學們服務,為大家排憂解難。我正直無私,是同學們最信任的好朋友。在生活中,我興趣廣泛,全面發展,喜歡象棋、足球、電腦、遙控模型等,曾在江蘇省組織的第__屆青少年科技模型競賽中,獲得三等獎。當然所有的成績只代表過去,今后我會不斷努力,更上一層樓!
今天,在這里參加大隊學習委員的競選,我深知,我可能不是最好的人選,但我自信,我必定是最努力的人選。所以,我向大家鄭重承諾:我會以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,時時要求自己“待人正直、熱情”,要求自己“嚴于律己,寬以待人”;真正做到為同學們服務。如果我落選了,我也毫不氣餒,會憑著我的這份自信繼續努力!
請同學們將手中神圣的一票投向我吧,我一定會言出必行,用實際行動證明你們今天的選擇是正確的。相信我,沒錯的!我的口號是:努力靖喆,盡心盡責!
謝謝大家!
有關班委競選的演講稿篇16
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠站在這個講臺上,此時此刻,我的心情十分激動,今天,我想競選數學課代表。作家羅曼羅蘭曾經說過:只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想我應該有足夠的信心來相信自己。我相信自己有能力干好這個職務。世界上沒有完美的人,我當然也不例外,但是,我會盡量改正自己的缺點,正確地認識自己,將自己的錯誤降到最低,不斷完善自己。另外,我不僅參加了校內的奧數興趣小組,還參加了校外的奧數班,而且還會吹薩克斯,在去年暑假里,我已經考出了業余六級級位。
就像列寧說過的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定可以再讓我嘗試一次,那就投給我你那寶貴的一票吧,因為只有你手上的那一票,才得以讓我放手一搏!
我的演講完了,謝謝大家!
有關班委競選的演講稿篇17
尊敬的各位教師,同學們:
大家好!今日我能站在那里競選班長,實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想經過當一次班長來鍛煉鍛煉我自我,期望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我必須不會讓大家失望。”
如果我當選了班長,我會與其他班干部一齊管理班里的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫忙成績落后的人,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。
假如我是班長,我將熱心為同學服務,認真的做教師的好助手,同學們的好榜樣;如果我不能競選成功,說明我沒做到最好,我會繼續改善,爭取做到最好,請大家投我一票。
多謝大家!
有關班委競選的演講稿篇18
敬愛的老師、親愛的小伙伴
大家好!今天我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干,我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的&39;整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我是班長,我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律,把同學們的問題意見和建議及時反映給老師,解決一些班上的小問題,給老師減輕一些負擔。利用課余時間或放學后給班上的差生補習……
假如我是班長,我還要配合老師、幫助班里的所有科代表,一起做好班里的工作,讓我們的科代表都具有組織能力,幫助同學做好自身的工作。
假如我是班長,我首先要發揚我愛寫作文的閃光點,改掉我不愛看課外書的缺點。
如果大家有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出來,我會接受并改正。
請老師和同學們相信我,我一定行!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:__
20__年__月__日