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青春與夢想演講稿電子版

時間: 新華 演講稿

青春與夢想演講稿電子版篇1

青春是一張白紙,當你揮灑之色彩時,他就有了一個名字叫夢想。——題記

“我想考大學”夏日燥熱的寧靜被打破了。

他是一名初中生,成績不算太好,但在這個偏遠的山區中,也不需學習太好,反正長大后都要幫父母干農活,這是這個村子中一貫的“習俗”所調的學校也不過是兒個不同大小的孩子在一間教室里上課,而所有的課程都是同一個老師罷了。

沒有人理會他,母親正坐在院子里洗衣服,父親和哥哥去地里干活了,而姐姐正忙著準備午飯,所有人都忙碌著,似乎只有他一個人很閑,他默默的拿起書,蹲在角落里不吭聲了。

傍晚,太陽收起最后一絲光輝,將整個村子帶入黑暗,但唯有一家,燈泡發出的昏弱的燈光在黑夜之中卻顯得格外的刺眼。

他,正在挑燈夜讀。直到母親過來催促他去睡覺并強行將燈關掉,他才不舍的放下書本。

偶爾一次的不一樣沒有人會在意,但時間久了,便會讓人覺得奇怪。

那天晚上,一家人團坐在一起吃飯,母親正忙著給哥哥盛飯,姐姐正夾面前的青菜“你每天晚上都干嘛啊?點燈熬油的。”父親拿起酒杯,自斟自飲后說道。“我,我想多學會兒”他的聲音很弱,附近的蟲鳴聲幾乎能將其掩蓋。“啥?”父親皺起眉頭,黝黑的膚色使眼角和額頭的層層皺紋變得更加明顯,這與父親30幾歲的年齡極不相符,但,這是正常的。每天面朝黃土背朝天的干活,任誰都會老得很快。“我想考大學”這次他底氣十足,幾乎使出了渾身的力氣喊了出來。所有人都愣住了,雖然考大學這種事在城市來說很正常,但是在這樣一個貧窮落后的村子里,考大學就像揀著金子一樣不可能。

誰能想到,一個大山里的孩子還有如此“野心”,“有夢想就要努力”父親只說了一句話,喝光面前的酒,轉身進到了里屋。

他更加努力了,成績也變得非常優異,父親的一句話,雖然簡單卻蒼勁有力,每當他累了,倦了,想放棄的時候,就會想起父親的“名言”,看似只是一句勉勵,但它卻似乎已經成為他的使命。

“有夢想就要努力”是他的使命,因為他知道,青春就是用來奮斗的時光。

青春與夢想演講稿電子版篇2

我在自己的青春道路上,邁著自己的舞步,伴著和諧的曲調,欣賞風景,舞動成風,風化夢想。

日復一日的流逝中,我度過了初中那輕松,愉快的生活。邁進高中的大門,在這里,我懷揣自己的夢想,迎著風浪起航!。現實中的高中,“90后的班級”。我有些迷茫,在“群英薈萃”:的班級里,“多元化的發展”,不再是大學的搖籃,而是E時代的延伸。

然而,我的夢想和他們是不同的。所以我按著自己的夢想,隨亂風起航。在這里,不再是借老師的力量而前行,而是全靠自己,付出自己的努力,去獲得回報。

我在校園的老樹間,跳到自己的舞步,尋求的是自由。摔倒了,但摔出的是快樂。走著自信的舞步,尋求的是前行的力量,摔倒了,但摔出的是經驗。

我對未來充滿了五彩的想象,但希望與失望是不相平衡的。高中,它充滿了各種磨練。青春的夢,它充滿了打擊與挑戰,前行的路,不能隨亂風飄揚。雖所盼望的是像風兒一樣自由,但在高中無形的圍墻中,在老師所愛的的方面,拼命努力,爭奪高分,力求突出。

在青春的道路上,放飛我的夢想,背著沉重的包袱,不惜耗費腦力與體力,向前飛翔,盡力翱翔在天空,飛向我的夢想。

在這里我舞動青春,放飛夢想。

青春與夢想演講稿電子版篇3

青春是一場泅渡,如履薄冰,戰戰兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝夢里花開的暖季前行。——題記

走過如詩的春季,踏過如花的雨季,我們迎來了人生中的青蔥歲月,青春無語,卻煥發出活力,鮮花無語,卻散發出芬芳,春雨無語,卻滋潤著大地。而我們的心中也有了一個個美好的青春夢想。

我看過一個叫做《十年》的宣傳片,里面有一句話叫我至今還猶記在心“夢想太漫長,總是來不及做到,媽媽說,如果夢想有捷徑的話,那么,這條路的名字一定叫堅持……”,這句話一直激勵著我,讓我懂得了夢想的意義,也更加堅定了自己的青春夢想。

歌德曾經說過一句話“不要懷有渺小的夢想,它們無法打動人心。”因此,我有了一個大膽的青春夢想,能夠有機會去到世界各地看一看,走一走,領略世界的美好與傳奇。可是,我從心底里知道,這個夢想實現的概率很小很小,小到不足以讓人們去相信它,但是我還是在心里埋下了這個夢想的種子,希望有一天它可以生根、發芽。

“夢想起航,就算是風浪滔天,也要大聲地唱,不管前方有再大險阻,要為彼此護航,放手翱翔,張開翅膀,在此刻,夢已無可阻擋,堅定著希望勇往直前,夢在未來綻放!”這首《夢想起航》的歌詞給了我實現青春夢想的勇氣和決心,就像《十年》宣傳片里的那句話一樣“即使十年后我們沒辦法成功,我們也離夢想靠近了十年”。

歷史總是會磨平一切尖銳的事物,這句話就像我的青春夢想一樣,有很多的含義。因為這個青春夢想,除了是我的夢想之外,也是父母的夢想,一輩子扎根在這個城市,無法去世界各地游覽,無非是十分遺憾的一件事,而我,只能盡力讓他們更好地享受生活,就像一篇美文中的一句話一樣“你的前半生我無能為力,你的后半生我一定陪伴到底”。

我們的生命本就是一場無法回頭的旅行,也許會在意沿途的風景,也會有不盡如人意的地方,但這就是結果,無從改變。青春也是一樣,我們的青春夢想也許大膽創新,也許渺小平凡,也許可以輕易實現,也許前途渺茫,但我們不怕失敗,只有努力為我們的夢想拼搏過、努力過,就是值得的。因為,青春不言悔,愛拼才會贏!

“曾經的跌倒,統統都忘掉,青春的宣告,夢想最重要,放肆的大笑,瘋狂的喊叫,我有我驕傲,比誰都閃耀”!

這,就是我的青春夢想。”

青春與夢想演講稿電子版篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端,沉淀著我們的過去。我們不舍的日子,就這樣淌過我們的青春。日記里的喜怒哀樂記錄了我們每一天。那些只屬于十七歲的誓言,總是離夢想還差一點。我總相信,我們有著年輕的固執與張狂。面對夢想,我們有自己無盡的力量。

相識·軍訓

記得我們站在同一片熾烈的陽光下,記得我們鏗鏘有力的步伐,記得我們的軍歌嘹亮,記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣,我們相識,這些要一起走過三年的人。我記住了他們的眉眼,記住了他們每一張笑顏。

從那刻起,我想,我們一定會攜手沖向未來!

相知·書海

日子總是知識與書海連接起來的。我們在一個同屋檐下,看著同樣的面龐,聞著同樣的墨香。就這樣,我們變的熟悉、依賴,牽扯出情緒,纏繞成關系,氤氳成感情。有了對老師,對朋友的一份關懷。于是,我們的頭發長了短了,衣服新了舊了,我們站在大地上哭了笑了,都有了老師關切的話語縈繞在耳邊,有了朋友的貼心溫暖了心底。

朋友說,這日子真奇妙,就在不久前,我們還是陌生人,生活在各自的圈子里。可現在,我們就肩并肩的走在校園里,成了最好的朋友。

是,時間過得太快,來不急在去緬懷什么,就又開始了新的征程。但相知,使我們未來漫長的路不再寂寞,因為我們會一起為夢想拼搏!

相愛·九班

45個人,45顆心,每個人都有自己張揚的一面,個性的一面,這個大圈子里,又有了許多小圈。就是說,我們都有志趣相投的人,然后一起談論或是做我們志趣相投的事。但是,大圈子要是有了開口,那么小圈也會散落。因為我們知道也銘記這點,于是,45個人連同45顆心一起跳動,

45顆心一起吶喊,45顆心互相遷就,互相安慰,互相愛惜。

也許我們做不到博愛,但是我們至少要盡力做,努力過,才不會后悔。有了愛在身邊,我相信我們會實現我們曾許下的誓言:攜手沖向未來!

從相識到相知到相愛,我們仿佛經歷了一個輪回,我們長大了,我們知道,時間的沙漏低端沉淀的是我們的過去,是那些我們念念不忘的日子,但我們更知道,在沙漏的上端,有等待著我們精彩演繹的未來。青春的歲月,我們身不由己,只為心中燃燒的夢想。

抬頭看看天空千絲萬縷的藍,是否向我們沙漏中的誓言一樣,美得發亮。

青春與夢想演講稿電子版篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《我的夢想》。

鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游……我的夢想是當一名校長。

如果我的夢想實現了,我當校長的學校環境一定很美麗。學校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡,因為在這里就像呆在大自然里一樣。

如果我的夢想實現了,我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人,他們可以去管理教育那些調皮的小孩,讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室,到每次上科學課的時候,每一個學生都可以親手去做實驗,這樣他們會學習得更好!

有了夢想,才能快樂成長,同學們,你們有夢想嗎?

謝謝大家,我的演講結束了。

每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

青春與夢想演講稿電子版篇6

大家好,我是李雨晴,我演講的主題是:青春夢想。

夢想之于我們,是在荊棘路上的戰刀?還是在我們白日夢中的一葉扁舟?年少是我們的資本,也可能成為我們懈怠的理由。

高考前,我們挑燈夜戰、聞雞起舞,為著自己的大學努力、拼搏。老師說這是我們人生中最重要的一戰,勝利,我們擁有無限美好的未來;失敗,我們品嘗艱酸悔恨的苦果。是這句話給了我們動力嗎?還是我們的夢想激勵著我們?

曾有一僧侶初入佛門,在佛祖像前許諾:“若我未成為主持,今生不再歸故鄉。”懷抱夢想,小僧進入佛門學習,久而久之,他享受這寺內的清閑日子,當初的諾言也被他遺忘,每天跟著眾徒敲木魚,做早課。常對香客說:“青春年少,如此辛苦,何苦來哉?”最終,小僧侶還是一名普通的僧侶,老死于寺內,未能歸故鄉。

我們起初在幻想里彷徨,留得自我的夢想禁錮在孤寂的心房。年少的我們在流沙般的時光里,無奈的消磨著一段段美好的曙光,我們向往大學的自由,向往大學中的青春。在年少的時間中,我們享受自由,認為那些燈紅酒綠是我們夢想的終點,認為那些與自己一起吃喝玩樂的人是我們的摯友,認為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶,我們不再努力,不再前進,我們迷失在這溫柔的時空中。我們只道青春年少,無畏時間流失,只愿享受大學的自由與安逸,但沒有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒.唐的青春,缺乏夢想的青春是空洞的青春。當青春之河呼嘯而去,我們忍心成為岸邊的枯草嗎?青春的血液從未曾低沉過,但青春的我們卻消沉了自我,這是青春年少的代價,還是青春成長的劇痛。今朝且吟且聞,明日且聽且悟,只道青春年少,夢之方向未了。

夢想與青春是我們說不完的話題,在青春里說夢想,在夢想中嘆青春。

謝謝大家。

青春與夢想演講稿電子版篇7

有人會問:人生最重要的是什么?我會說:是目標。有了目標,那下一步會是什么,是:奮斗。不奮斗,你人生中最重要的目標又將如何完成?

想不付出代價而得到幸福,那是神話。  ——張海迪

在我短暫的人生旅途中,我最崇拜的有三種人:一種是能夠給我帶來照顧、關心、教育、引導的人,例如爸爸、媽媽、老師等;一種是愛國、為國捐軀的人,例如戚繼光、黃繼光等;還有一種就是像竺可楨爺爺那樣一生為理想而奮斗的人。其實,我也說不清竺可楨爺爺是個怎么樣的人。可是,自從我閱讀了《學到終生》這篇文章后,我終于明白了。

讀了《學到終生》這篇文章以后,我的心不禁一顫。“二月十日,0-1℃,偏北風3-4級,森林防火5級。請明天準時收聽。”收音機里傳來一位阿姨清脆、婉轉的聲音。“唉,還是親自體驗比較有真實感,都怪我生了病,而下不了床……”忽然病房里傳來埋怨自己、責備自己的聲音。哦,原來是著名的氣象學家、物候學家、自然地理學家,曾經還擔任過浙江大學校長,中央研究院院長、中國科學院學部

委員、生物學地學部主任的竺可楨爺爺。我被深深地感動了,為竺可楨爺爺,為理想而奮斗,為學到終生的精神。

其實,像竺可楨爺爺一樣為理想而奮斗的人,又何止他一個呢?陸游、王冕、魯迅、蔡元培、馬寅初等,他們都是為理想而奮斗的人,學到終生的了不起的人物。用馬克思的話來說,就是后悔過去,不如奮斗將來!

青春與夢想演講稿電子版篇8

十六、七歲的花季,我們綻放著最美麗的笑容,揮灑著幸福的汗水。我們歡樂著,奮斗著。正邁向期望,從未放棄!

作為高中生的我們,正是花朵開的最旺盛的時候。我們已經是一名青年了!我們要有自我的夢想,自我的思想,凡事要有自我的主見。并且是時候我們要研究到自我在社會中的地位了。

絕大多數的同學在初中就加入了共青團,我也是其中一員,總覺得是種驕傲與自豪!而已是高中的我們,更加了解這個團。它使我們的青春絢麗多彩,讓我們的青春更有活力和意義。共青團伴隨著我們的青春,點亮我們前行的路,指引我們前進的方向。共青團,青春有你,足矣。

我們有著自我的節日:五四青年節!我作為一名共青團團員,我們不能忘記那群在五四運動中青年們,他們是我們永遠的偶像,他們這些學生們為了拯救國家,團體罷課,上街游行,用自我的知識和力量去保護自我的國家;他們不怕政府軍閥的壓制,吶喊著強有力的口號,用盡力量與其作斗爭,最終用年輕有活力的生命去喚醒祖國的期望。我們是新時代的學生,做不到他們的勇于獻身,但我們能夠用自我微薄的力量去改善一點點,這足以使社會提高一點點,國家興盛多一點。

青春的更加絢麗,需要我們自我去繪寫;青春更加有活力,需要我們去舞動。共青團為我們的青春譜寫好了華麗的樂譜與動聽的音符,要青春更美,需要我們去舞動!

“愛國、提高、民主、科學。”五四精神傳承著青年的職責,我們的職責。

已經是共青團團員的我們正履行著一種職責。我們也為社會獻出了自我一點點的力量。我們去過敬老院,為老人們獻出自我的一些愛心,讓老人們得到更多的關懷,更多的愛。我們團體去大街上環保,只為用自我微薄的力量能使生活更完美。共青團正在發光,正照耀著我們的青春活力。

“有夢想、有道德、有文化、有紀律。”共青團的隊伍亮滿光明和期望,看那面火紅的團旗,無疑是生命中最美麗的一抹陽光。

舞動青春!因為有你,我們青春有活力。因為有你,我們正邁向期望,從未放棄!

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