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勇于冒險(xiǎn)演講稿五分鐘

時(shí)間: 新華 演講稿

勇于冒險(xiǎn)演講稿五分鐘篇1

風(fēng)險(xiǎn)常常與成功同在,只有勇于去冒險(xiǎn),勇于去承擔(dān),才會(huì)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,得到別人的肯定和支持。——題記

人生就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途,在這條旅途的路上,有人實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值并且得到別人的肯定;而有的人在這條路上卻只能銷(xiāo)聲匿跡,最讓人可惜的是,他們的名字卻沒(méi)有一個(gè)人清楚的記得。這兩者最大的區(qū)別在哪兒呢?

“對(duì)!勇氣——勇于冒險(xiǎn)的精神。”人生道路何處不是危險(xiǎn)?但面對(duì)于這些危險(xiǎn),人們又會(huì)怎么做,“放棄嗎?”“不!”這只是那些不起眼的角色的行為,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,有的人選擇了逃避,因?yàn)樗麄兒ε拢驗(yàn)樗麄兡懬樱杂械娜酥荒馨胪径鴱U。“這樣又怎會(huì)成功,得到他人的肯定呢?”

但!我說(shuō)過(guò):“這只是那些不起眼的角色的行為;因?yàn)橐黄婚W爍的星空當(dāng)中總有那么幾顆最閃的星星。”

而他們是誰(shuí)呢?我想世人都知道他們是誰(shuí),他們就是真正的勇士,一個(gè)個(gè)全身充滿冒險(xiǎn)精神的勇士,一個(gè)個(gè)勇于面對(duì)慘淡的人生,敢于面對(duì)淋漓的鮮血的勇士。對(duì)于勇士的描述,我覺(jué)得并不過(guò)分。因?yàn)樗麄冊(cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)和困難時(shí)和那些不起眼的角色的行為不一樣,他們選擇的不是放棄,不是半途而廢,而是選擇去冒險(xiǎn),勇于去嘗試,可能在面對(duì)危險(xiǎn)和困難的那一刻,也許他們也會(huì)有短暫的害怕,因?yàn)楫吘乖谖kU(xiǎn)面前稍有閃失,可能永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)成功的價(jià)值,但他們還是去嘗試了。“這這不是傻子嗎?”不!他們不是,在面對(duì)的那一刻他們比誰(shuí)都清醒,因?yàn)樗麄兌贾乐挥性竭^(guò)困難和危險(xiǎn)就離成功之時(shí)又近了一步,自身的價(jià)值又得到了提高。這種精神又有幾人可以擁有呢?

這不正是學(xué)生所需要的精神嗎?面對(duì)困難和危險(xiǎn),應(yīng)該正視的去面對(duì),因?yàn)樵谧穳?mèng)的途中還不是有大風(fēng)浪嗎?而在面對(duì)這樣的情況時(shí)我們應(yīng)該像那些勇士們學(xué)習(xí)敢面對(duì)困難然后越過(guò)他們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,當(dāng)感到自己是這樣一路遇難越難的過(guò)來(lái),當(dāng)站在頂峰時(shí),所有的人都會(huì)知道你,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)眼前景色是那么美好。

你會(huì)不盡的感嘆:“只有勇于冒險(xiǎn)的勇士才會(huì)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,得到別人的肯定!”

勇于冒險(xiǎn)演講稿五分鐘篇2

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好:

一天,小水點(diǎn)和雪兒公主一起探險(xiǎn),他們遇到了一位奇怪的年輕人,它能變出各種各樣的東西或動(dòng)物。雪兒公主和小水點(diǎn)覺(jué)得它可以當(dāng)自己的同伴,就問(wèn)他:“你叫什么名字”?他說(shuō):“我叫小灰點(diǎn)”。

他們成了好朋友。他們來(lái)到一座美麗、繁華的宮殿,雪兒公主說(shuō):“美麗的皇宮,為我打開(kāi)大門(mén)吧”!大門(mén)果然打開(kāi)了。他們走進(jìn)去,看見(jiàn)的不是古時(shí)候的房子,而是現(xiàn)代的公園和街市。雪兒公主帶著她的兩位好朋友,小水點(diǎn)和小灰點(diǎn)到麥當(dāng)勞吃東西。突然,吹來(lái)一陣大風(fēng),雪兒公主說(shuō):“糟了,惡魔來(lái)了,大家快逃”。

說(shuō)完,公主叫來(lái)許多飛機(jī)和汽車(chē)。這些車(chē)和飛機(jī),是用空氣當(dāng)油來(lái)開(kāi)的。因?yàn)椋@里是環(huán)保大自然的國(guó)家!公主先叫老人、小孩和父母上車(chē)和上飛機(jī),等全部人都走了,只剩下公主和她的兩位朋友沒(méi)有走,小水點(diǎn)想出了一個(gè)好辦法,她叫公主穿上漂亮的衣服,跳最美的舞,讓音樂(lè)家放最好聽(tīng)的音樂(lè),惡魔被迷住了,小水點(diǎn)叫灰點(diǎn)變成刀,跳到惡魔的頭上,在變成一把大刀,把惡魔殺死,惡魔死了,公主非常感謝小水點(diǎn),還把它稱(chēng)女英雄呢!還跟他結(jié)成了好姐妹呢!小水點(diǎn)說(shuō):”

如果,沒(méi)有大家的功勞,我是不會(huì)成功的,我還要謝謝雪兒公主和灰點(diǎn)你們這兩位朋友呢!是他們幫我殺死惡魔的,雪兒公主趕緊把兩位好朋友帶進(jìn)皇宮,讓小水點(diǎn)和灰點(diǎn)穿上自己喜歡的衣服。

開(kāi)一場(chǎng)舞會(huì),公主和哥哥跳舞,小水點(diǎn)和灰點(diǎn)跳舞。公主和小水點(diǎn)還參加了舞蹈大賽呢!結(jié)果,公主和小水點(diǎn)跳的最好。從此,小水點(diǎn)和灰點(diǎn)永遠(yuǎn)在皇宮里住著。

小朋友,你們想做探險(xiǎn)家嗎?如果想的話,就要勇敢,要像小水點(diǎn)那樣勇敢的前進(jìn)!

勇于冒險(xiǎn)演講稿五分鐘篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好:

探險(xiǎn),是人們對(duì)未知的地形與人跡罕至的地方進(jìn)行探索與研究。

在進(jìn)行探險(xiǎn)的時(shí)候,一些難以想象的環(huán)境因素會(huì)隨之出現(xiàn),這些難題是在探險(xiǎn)前無(wú)法想到和預(yù)計(jì)的,當(dāng)然也不會(huì)有任何的參考方法和處理方案了。探險(xiǎn)者必須有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志、勇往直前的精神和無(wú)怨無(wú)悔的付出才能克服困難的!

勇于探險(xiǎn)者,是具備遠(yuǎn)大志向和一往無(wú)前的人。他們明白從未知到已知,是必須需要探險(xiǎn)這個(gè)過(guò)程的。不敢探險(xiǎn)者,是胸?zé)o大志或滿足現(xiàn)狀的人。他們甚至認(rèn)為,探險(xiǎn)是一種冒險(xiǎn)和愚蠢的做法。

其實(shí),探險(xiǎn)是一種求知的欲望,探險(xiǎn)一種是刻苦的精神,探險(xiǎn)是一種創(chuàng)新的觀念。

自盤(pán)古初開(kāi)至今,人類(lèi)從沒(méi)有停止過(guò)探險(xiǎn)。

神農(nóng)氏,看到部落中的人因?yàn)槿鄙偈澄锒鴤涫苷勰ィ瑸榱瞬蛔尣柯淅锏娜瞬辉侔ゐI,他冒著生命危險(xiǎn)遍嘗百草,不知攀過(guò)多少山,走過(guò)了多少的路。之后,他更發(fā)現(xiàn)利用植物的果核、瓜子植株,使人們學(xué)會(huì)了農(nóng)業(yè)耕作,解決了人們的生存問(wèn)題。

大禹,他吸取了前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力探索新的治水方法。大禹為了治水,離家十三年,三過(guò)家門(mén)而不入,經(jīng)過(guò)十多年的努力,最終制服了洶涌的洪水。

阿蒙森,用了三年時(shí)間經(jīng)過(guò)西北航道到達(dá)北極,并發(fā)現(xiàn)了北磁極。又頂著零下幾十度的惡劣天氣,經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月艱苦挺進(jìn),成為到達(dá)南極極點(diǎn)的第一人。

加加林,憑著堅(jiān)定的信念和探險(xiǎn)精神,乘坐重達(dá)4。75噸的“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空,成為世界上第一個(gè)進(jìn)入宇宙空間和從宇宙中看到地球全貌的'人。

楊利偉,經(jīng)過(guò)5年多的訓(xùn)練,他完成了基礎(chǔ)理論、航天環(huán)境適應(yīng)性、專(zhuān)業(yè)技術(shù)等8大類(lèi)幾十個(gè)科目的訓(xùn)練任務(wù),以優(yōu)異的成績(jī)經(jīng)過(guò)航天員專(zhuān)業(yè)技術(shù)綜合考核。2003年10月15日。英雄的出征征服太空之旅,隨著“神舟”五號(hào)的飛天,圓中華飛天夢(mèng),這是讓全世界為之矚目的一天!

古今中外,探險(xiǎn)者的事例數(shù)不勝數(shù)……愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、居里夫人、錢(qián)學(xué)森等等,他們都在科學(xué)未知的領(lǐng)域中不停地探險(xiǎn),至死方休。

我們能夠試想一下,如果人們一向以來(lái)只是滿足現(xiàn)狀的話,今日的一切事物,會(huì)發(fā)生在我們的身邊嗎?這是不容置否的。

人類(lèi)因探險(xiǎn)而富強(qiáng),生活因探險(xiǎn)而美麗。擁有一份勇于探險(xiǎn)的精神,是很重要的。世界需要探險(xiǎn),生活需要探險(xiǎn),發(fā)展需要探險(xiǎn),僅有探險(xiǎn)才有創(chuàng)新!

勇于冒險(xiǎn)演講稿五分鐘篇4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

對(duì)于我來(lái)說(shuō),冒險(xiǎn)就是玩一次刺激的過(guò)山車(chē)。

每一次去游樂(lè)場(chǎng),我唯一不會(huì)玩的就是過(guò)山車(chē)。一次在朋友的威逼利誘下,我玩了一次過(guò)山車(chē)。在排隊(duì)的時(shí)候,我的雙腳不停地在抖動(dòng),心跳加速,好像就快要跳出來(lái)一樣。當(dāng)我坐上去時(shí),總覺(jué)得安全帶沒(méi)有扣好。當(dāng)機(jī)器啟動(dòng),冒險(xiǎn)便正式開(kāi)始了。它緩緩地上坡,對(duì)于一個(gè)有畏高癥的人來(lái)說(shuō),怎麼可能接受得了如此高的高度,嚇得我緊閉著雙眼,不敢再往下看。開(kāi)始下坡了,冒險(xiǎn)到了最高潮的時(shí)候了,它的速度飛快,風(fēng)不停地拍打著我的臉,還有那種讓我不喜歡的離心感,讓我感到無(wú)比恐懼。當(dāng)中間有緩衝的時(shí)候,我才得以呼吸,但是過(guò)了一會(huì)兒又開(kāi)始了。終于結(jié)束了,我的頭髮被風(fēng)吹得不成樣子,但是讓我從此喜歡上玩過(guò)山車(chē)。

這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是冒險(xiǎn),有未知的過(guò)程,有未知的感受,有未知的體驗(yàn),而這些東西讓我愛(ài)上了冒險(xiǎn)。

人生處處有冒險(xiǎn),這些冒險(xiǎn)讓我們緊張、恐懼、難受,但是當(dāng)我們完成冒險(xiǎn)時(shí),就會(huì)有一種成就感。所以現(xiàn)在,讓我們勇于挑戰(zhàn)勇于冒險(xiǎn),不要讓人生留有遺憾。

勇于冒險(xiǎn)演講稿五分鐘篇5

對(duì)于那些害怕危險(xiǎn)的人,危險(xiǎn)無(wú)處不在。

有一天,龍蝦與寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看見(jiàn)龍蝦正把自己的硬殼脫掉,只露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張地說(shuō):“龍蝦,你怎可以把唯一保護(hù)自己身軀的硬殼也放棄呢?難道你不怕有大魚(yú)一口把你吃掉嗎?以你現(xiàn)在的情況來(lái)看,連急流也會(huì)把你沖到巖石去,到時(shí)你不死才怪呢?”

龍蝦氣定神閑地回答:“謝謝你的關(guān)心,但是你不了解,我們龍蝦每次成長(zhǎng),都必須先脫掉舊殼,才能生長(zhǎng)出更堅(jiān)固的外殼,現(xiàn)在面對(duì)的危險(xiǎn),只是為了將來(lái)發(fā)展得更好而作出準(zhǔn)備。”

寄居蟹細(xì)心思量一下,自己整天只找可以避居的地方,而沒(méi)有想過(guò)如何令自己成長(zhǎng)得更強(qiáng)壯,整天只活在別人的護(hù)蔭之下,難怪永遠(yuǎn)都限制自己的發(fā)展。

溫馨提示:每個(gè)人都有一定的安全區(qū),你想跨越自己目前的成就,請(qǐng)不要?jiǎng)澋刈韵蓿掠诮邮芴魬?zhàn)充實(shí)自我,你一定會(huì)發(fā)展得比想像中更好。

勇于冒險(xiǎn)演講稿五分鐘篇6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天課間操,我和在班級(jí)的幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有去,因?yàn)槲易罱鼛滋炜偸嵌亲犹邸K齻兡兀凑部偸怯懈髯缘睦碛伞?/p>

開(kāi)始,我們?cè)诎嗬镬o靜地寫(xiě)字,還書(shū)法比賽了呢。但不一會(huì)兒,我們就覺(jué)得沒(méi)意思了,真想在班里鬧騰一會(huì)兒,卻又怕被主任抓到。這干些什么呢?我們覺(jué)得好無(wú)聊。

突然,沈佳妮想到了一個(gè)絕妙的主意:去隔壁的孫老師辦公室去看看自己的語(yǔ)文成績(jī)!大伙兒都一致贊成。可誰(shuí)打頭呢?誰(shuí)都不敢。于是,我們用“石頭剪刀布”來(lái)決定,誰(shuí)輸了誰(shuí)就去。

“石頭——剪刀——布!”嗚嗚,我和劉睿丹輸了。我倆只好打頭。

我和劉睿丹躡手躡腳地去隔壁的孫老師辦公室。雖然只有幾米遠(yuǎn),但我倆卻膽膽突突地磨蹭了好幾分鐘。“可惡”的劉睿丹,到門(mén)口時(shí),我被她猛地一推,一下子闖進(jìn)了孫老師的辦公室。我的心怦怦亂跳,探頭探腦的像賊一樣?xùn)|瞧瞧西看看。好在辦公室里沒(méi)有人。我和劉睿丹忽忽悠悠地繞過(guò)其他老師的辦公桌,飄到孫老師的桌前。我真怕老師用她的“孫家獨(dú)門(mén)絕技”——“無(wú)生腳”和“穿越功”突然現(xiàn)身在我面前,嚇得我魂飛魄散,然后被抓個(gè)現(xiàn)行,像一只可憐的小雞被提回教室。

漸漸地,膽子大了起來(lái),我倆折騰了好半天,連個(gè)影也沒(méi)有找到,只好把所有的東西仔細(xì)放回原位,掃興而歸。

我們回到教室,啊,這真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,原來(lái)試卷就在講臺(tái)上!我懊惱地拍著自己的腦門(mén),劉睿丹也無(wú)奈地抓了抓自己的頭發(fā)。接著,她向我使了個(gè)眼色,我立刻心領(lǐng)神會(huì),一起張牙舞爪地向沈佳妮撲去……

一直到沈佳妮求饒了,我們才對(duì)她停住女生絕活——“嘮叨功”。緊接著,在班的所有人一窩蜂似的向講臺(tái)沖去。

我們急切地尋找著,因?yàn)榕吕蠋煱l(fā)現(xiàn),所以又不太敢過(guò)分地找,都像是翻閱佛經(jīng)一樣小心翼翼,而且互相對(duì)對(duì)方打著“噓”的手勢(shì)。突然,門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,這聲音在超級(jí)寂靜的教室里顯得格外響亮。

大家齊刷刷扭頭望去,哎喲,嚇?biāo)牢覀兞耍瓉?lái)是蘭昊上廁所回來(lái)了。驚魂未定,我們又手忙腳亂地找起來(lái)。

“呀!”我情不自禁地叫了一聲。我考了95分!太好了!我歡呼著沖下講臺(tái),滿臉的欣慰。她們也都陸續(xù)知道了自己的分?jǐn)?shù),把卷子放好就各就各位了。我們剛剛坐好,上完間操的同學(xué)們就都回來(lái)了。呼——好驚險(xiǎn)!

這真是一次又緊張又刺激又開(kāi)心的冒險(xiǎn)!

勇于冒險(xiǎn)演講稿五分鐘篇7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

商鞅,他冒險(xiǎn)改革,推行新法,不畏險(xiǎn)阻,雖得罪貴族,被五馬分尸,卻為秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)打下了厚實(shí)的基礎(chǔ);加加林,他冒險(xiǎn)航天,奮力登月,不懼生死,為后人的航天事業(yè)指引前進(jìn)方向。鑒古今來(lái),我們之所以進(jìn)步,就是因?yàn)椴粩嘣诿半U(xiǎn)中探索。我們需要這種精神,人生需要冒險(xiǎn)。

在學(xué)習(xí)的路上,我們亦是要冒險(xiǎn)。氣氛活躍的英語(yǔ)課堂上,硬是被老師給抑制,但老師卻依然保持著那春風(fēng)般的笑容:“同學(xué)們,英語(yǔ)比賽即將開(kāi)幕,這可是個(gè)試煉自己的機(jī)會(huì),全年級(jí)就我們一個(gè)班有機(jī)會(huì),千載難逢,有誰(shuí)想要參加?”

氛圍凝重了,沒(méi)有人敢抬頭,時(shí)間似乎停滯了,每個(gè)人都在思考這個(gè)“沉重”的問(wèn)題——冒不冒險(xiǎn)。

我自認(rèn)為自己很穩(wěn)重,也在“思考”這個(gè)問(wèn)題,卻一直在努力的埋頭,這突如其來(lái)的比賽使我難堪,冒險(xiǎn)就需要耗費(fèi)大量的精力,若功成,那名就;若功敗,那就是功虧一簣。

不過(guò)老師的一番激動(dòng)人心的話倒是引起了同桌的興趣,本來(lái)就性子急的他,更是按捺不住心中蠢蠢欲動(dòng)的性情,越發(fā)激動(dòng),桌子微微的顫抖暴露了他的一切。

“老師,我參加!”同桌終于按捺不住。“我也參加!”我看著他,我不甘落后,我倆之間已經(jīng)下了著充滿冒險(xiǎn)之意的戰(zhàn)書(shū)。

回到家,放下書(shū)包,望見(jiàn)書(shū)桌上粘著一張紙條,上面寫(xiě)著:“孩子,當(dāng)你決定冒險(xiǎn)時(shí),新的世界就已經(jīng)為你展開(kāi)大門(mén),但你走向通往新世界冒險(xiǎn)之路的每一步,都將決定你能否成功!”

語(yǔ)句之間不僅透露出一股勃發(fā)向上的朝氣,更包含著望子成龍的期盼與愛(ài)。我的心中再無(wú)與同桌斗爭(zhēng)的焦灼,開(kāi)始靜下心來(lái)為比賽做好準(zhǔn)備,為冒險(xiǎn)做必勝的信心。

此時(shí),我再無(wú)雜念,全身心的投入到比賽當(dāng)中。我抓緊每分每秒地寫(xiě)稿改稿,不斷地積累詞匯,改正自己的單詞發(fā)音,通過(guò)各種渠道,三百六十度地潛心學(xué)習(xí)來(lái)為這次冒險(xiǎn)保駕護(hù)航。

在學(xué)校,即使下課,我也抓住那僅有的一點(diǎn)時(shí)間苦讀備稿,可我那起初的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,現(xiàn)在卻無(wú)所事事,比賽迫在眉睫,依然不以為然,瀟瀟灑灑。

比賽場(chǎng)上,我一口流利無(wú)誤的英語(yǔ)贏得了評(píng)委的青睞與肯定,這時(shí)我那瀟灑的同桌再無(wú)昨日神態(tài),此時(shí)的他,束手無(wú)策,扭扭捏捏,羞羞答答。

冒險(xiǎn),并不恐怖,反過(guò)來(lái),會(huì)給我們一個(gè)開(kāi)闊的眼界,一個(gè)新奇的世界,一場(chǎng)與眾不同的人生體驗(yàn)。人生需要冒險(xiǎn),無(wú)論結(jié)果如何,冒險(xiǎn)的過(guò)程總是新奇而飽含熱血的。

勇于冒險(xiǎn)演講稿五分鐘篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好:

我曾一個(gè)人到漫無(wú)邊際的雪野里去,體味寒風(fēng)的凜冽;

我曾獨(dú)自到家鄉(xiāng)最高山上去探尋,期望發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景;

我曾想有一天,自我能置身南極的銀色世界里……

在小學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候,我就有了一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大了做一名了不起的探險(xiǎn)家。

在初中的學(xué)習(xí)生活中,我對(duì)探險(xiǎn)有了更加深刻的認(rèn)識(shí):英國(guó)的探險(xiǎn)家斯克特和他的隊(duì)員們第二個(gè)到達(dá)南極,在歸途中全部遇難;中國(guó)登山隊(duì)王富洲等四名隊(duì)員在1960年成功登上地球之巔——珠穆朗瑪峰;美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)升空后爆炸,七名宇航員全部罹難……探險(xiǎn)絕不是一種活力的釋放,更不是一時(shí)幼稚的沖動(dòng)。探險(xiǎn),需要一種精神、一種信念、一種力量……

探險(xiǎn)需要無(wú)私的精神。探險(xiǎn)為了什么?探險(xiǎn)是為全人類(lèi)的未來(lái)去努力、去探索。這項(xiàng)活動(dòng),富于挑戰(zhàn)性、刺激性,又極具危險(xiǎn)性。經(jīng)過(guò)探險(xiǎn),能夠證明我們的意志力、信心,但一旦計(jì)劃不夠周密,出現(xiàn)疏漏,就有犧牲的危險(xiǎn)。作為探險(xiǎn)家,必須具備無(wú)私奉獻(xiàn)和大無(wú)畏的犧牲精神。這樣,他們才不會(huì)在死神面前低頭,才能在危難時(shí)刻勇往直前,才有可能開(kāi)發(fā)出更多更有用的地球資源,為全人類(lèi)服務(wù)。

探險(xiǎn)需要永不言棄的信念。我們生存的世界是五彩繽紛的,遼闊的天空、巍峨的高山、浩瀚的大海……但地球上還有許多我們?nèi)祟?lèi)不曾涉足的地方,那里還有許多不為人知的奧秘。作為探險(xiǎn)家,必須敢于用自我對(duì)探險(xiǎn)的熱情和勇氣去挑戰(zhàn)自然、挑戰(zhàn)困境,無(wú)論這條路上有多少荊棘。執(zhí)著的信念會(huì)讓我們的探險(xiǎn)換來(lái)碩果!

探險(xiǎn)需要永不枯竭的力量。任何一項(xiàng)探險(xiǎn)活動(dòng)都不可能是輕而易舉完成的,他可能耗費(fèi)探險(xiǎn)家一年、兩年,甚至一生的時(shí)間。有很多時(shí)候,我們距離成功僅有一步之遙,可由于時(shí)間或者空間因素的影響,我們卻始終不能到達(dá)成功的巔峰。這時(shí),我們必須用耐心、信心、熱心去鼓勵(lì)自我,積蓄出向前奮進(jìn)的力量,一向向前,向前……

我明白,我還小,我還需要知識(shí)的補(bǔ)充,我還需要意志品質(zhì)的磨礪,我還需要經(jīng)驗(yàn)的積累。但我相信:不久的將來(lái),我必須會(huì)成為探險(xiǎn)家中的一員,我會(huì)斗志昂揚(yáng)地踏上探險(xiǎn)的偉大征途。

勇于冒險(xiǎn)演講稿五分鐘篇9

各位老師、同學(xué)們,

大家好!

“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),青春勇?lián)?dāng)”,這是在參加五四主題團(tuán)日活動(dòng)時(shí)發(fā)表的重要講話。下面我想從兩方面談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>

首先,中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。用的話說(shuō)就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。這夢(mèng)想真的挺宏大的,有點(diǎn)讓人渴望而不可及的感覺(jué)。我們青年人,每個(gè)人的力量這么微薄,跟我們談中國(guó)夢(mèng)是不是太遙遠(yuǎn)了。其實(shí),雖然相比之下,我們的個(gè)人夢(mèng)想顯得有些渺小,但我們每個(gè)人的夢(mèng)想都是和中國(guó)夢(mèng)緊緊聯(lián)系在一起的,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就是在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做努力。下面我想談一談自己的夢(mèng)想。

隨著年齡的增長(zhǎng)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想越來(lái)越現(xiàn)實(shí),越來(lái)越具體,“夢(mèng)想”二字幾乎與“目標(biāo)”等同。記得在大四的時(shí)候,特別希望能考上研究生,包括我們現(xiàn)在很多同學(xué)也把上研究生當(dāng)成自己的夢(mèng)想。我覺(jué)得有夢(mèng)想應(yīng)該是幸福的,因?yàn)樵谧分饓?mèng)想的過(guò)程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很有干勁,很有能量。正如習(xí)說(shuō)的:“有夢(mèng)想、有機(jī)會(huì)、有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。”既然作為一名研究生,很多人都把研究生稱(chēng)為基層的重要科研力量。那么我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是,學(xué)會(huì)一種做科研的本領(lǐng),爭(zhēng)取在畢業(yè)時(shí)學(xué)會(huì)寫(xiě)高水平的論文。而且希望以后的工作中能充分發(fā)揮自己的科研能力,在自己所從事的領(lǐng)域有所作為。相信只要我們每個(gè)人盡己所能去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。

最后,希望學(xué)校能為研究生提供更多的學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì),開(kāi)拓學(xué)術(shù)視野和思路,增長(zhǎng)科研創(chuàng)新能力。

謝謝!

勇于冒險(xiǎn)演講稿五分鐘篇10

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

星期六上午,我們應(yīng)約到王叔叔家玩。到了才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他們住在一所學(xué)校里。

爸爸停車(chē)時(shí),我發(fā)現(xiàn)校園里面有一個(gè)小游樂(lè)園,便很想去玩玩。等我和媽媽走到門(mén)口時(shí),才發(fā)現(xiàn)門(mén)是鎖著的,我的心里別提有多失望了!吃完飯后,我又來(lái)到游樂(lè)園門(mén)口,眼巴巴地望著園內(nèi),心里十分遺憾。突然,有人喊我,我回頭一看,原來(lái)是兩個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。她們帶著幾個(gè)小朋友,讓我一起進(jìn)去玩。我心想:她們有鑰匙嗎?帶著好奇心,我跟著她們一起來(lái)到了幼兒園的后面,這里沒(méi)有門(mén),卻是高高的護(hù)欄。望著護(hù)欄,我更疑惑了:“這么高,怎么過(guò)去呢?”只見(jiàn)她們從旁邊撿來(lái)一些磚頭,堆一個(gè)小臺(tái)階,然后一只腳踩上去,另一只腳踏在圍墻上凸起的部分,再把腿放到欄桿上,縱身一跳就翻了過(guò)去。

我看著她們靈活的動(dòng)作,心想:“我為什么不能呢?”我也學(xué)著她們的樣子爬了上去,可坐在欄桿上不敢動(dòng)了。

伙伴們都懷疑地看著我,我也心想:比我小好多的男孩都敢跳,我也跳吧!于是,我一咬牙,奮身一躍,安全落地,心里的石頭也落了地。我們興奮地沖向游樂(lè)設(shè)施,在上面爬上爬下,歡樂(lè)的笑聲傳出了校園。最有趣的是衣服與塑料滑滑梯的摩擦產(chǎn)生了靜電,嚇得我們大聲尖叫,可還是舍不得停下來(lái)。

正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,媽媽喊我回家,我一下子著急了,里面沒(méi)有磚頭墊腳,我能出去嗎?面對(duì)高高的欄桿,我在媽媽的幫助下試了半天,還是沒(méi)能爬上去。而在這段時(shí)間里,伙伴們卻一個(gè)接一個(gè)地爬了出去,只剩我一個(gè)人了。我嘗試著往上爬去,正當(dāng)我想把腳放到欄桿頂上時(shí),下面的腳卻踩空了,我嚇得直喊媽媽。媽媽忙上前扶著我,另一只手把我腳放到原來(lái)的支點(diǎn)上。這不,難題又來(lái)了,腿放不到欄桿上去,我急得直喊救命。伙伴們也急了,摟的摟腰,拽的拽腿,場(chǎng)面一片混亂。后來(lái),大家干脆七手八腳地把我抱了起來(lái),我感覺(jué)身體騰空了,頭卻朝著地面撞去,又哇哇大叫起來(lái)。直到再次落地,我才松了一口氣。

站在欄桿外,望著漂亮的游樂(lè)園,我心想:下次還是不要冒險(xiǎn)了吧!

勇于冒險(xiǎn)演講稿五分鐘篇11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)紀(jì)錄片,里面講的是一個(gè)與我年紀(jì)相當(dāng)?shù)纳倌辏诟赣H的鼓勵(lì)下,玩起了花樣摩托這個(gè)危險(xiǎn)而又刺激的運(yùn)動(dòng)。在這部紀(jì)錄片中,這位少年在練習(xí)中摔得無(wú)法說(shuō)話,可他卻并沒(méi)有放棄,參加了花樣摩托的比賽并且獲得了不俗的成績(jī)。我沒(méi)有那么大的膽子,去進(jìn)行那種可能會(huì)讓我終身殘疾的運(yùn)動(dòng),可是在看完后,心里卻產(chǎn)生了思索。我時(shí)常想起紀(jì)錄片中,少年的班主任的一番話:“這種事情,也只有他這種人才能去做,他這種人天生性子就愛(ài)冒險(xiǎn),要是換了一個(gè)老實(shí)本分的學(xué)生做這么危險(xiǎn)的事,絕對(duì)不會(huì)取得像他這樣的成績(jī)。”我想:我們的青春,是否也應(yīng)該有著冒險(xiǎn)的精神呢?

青春,是一段多么令人向往的時(shí)光。“逝者如斯夫,不舍晝夜。”時(shí)間一去不復(fù)返,在青春中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冒險(xiǎn)。有時(shí)候,當(dāng)老師拋出疑難雜癥時(shí),全班舉手的人寥寥無(wú)幾,當(dāng)有同學(xué)說(shuō)出一個(gè)答案后,所有人都隨聲附和也不在乎正確與否,也不在乎對(duì)不對(duì),反正是人云亦云。我不愿意看到這種現(xiàn)象,為什么會(huì)沒(méi)有人質(zhì)疑呢?為什么會(huì)沒(méi)有人進(jìn)行考證呢?為什么會(huì)沒(méi)有人愿意冒險(xiǎn)?我們熱血沸騰,我們朝氣蓬勃,我們積極向上!我們的大腦中有最鮮活的思想,有最有創(chuàng)意的想法,有最靈活的思維!我們不應(yīng)該只是將自己埋藏在盲目死板的學(xué)習(xí)中,淹沒(méi)了自己的想法。有時(shí)一場(chǎng)冒險(xiǎn),可能將會(huì)使一個(gè)想法發(fā)生巨大的改變。

我們?cè)趯W(xué)到一個(gè)新知識(shí)后,應(yīng)該由此及彼,發(fā)散性地思考更多的內(nèi)容,然后再小心地求證自己的猜測(cè)。即便錯(cuò)誤,那又何妨,至少我們?cè)羞^(guò)嘗試,有過(guò)挑戰(zhàn),在風(fēng)華正茂的年華里,我們需要冒險(xiǎn)。如果沒(méi)有冒險(xiǎn),愛(ài)迪生又哪里會(huì)成為為人類(lèi)造福的偉大科學(xué)家?如果沒(méi)有冒險(xiǎn),哥白尼又如何抵抗教會(huì)的壓迫證明自己的“日心說(shuō)”?如果沒(méi)有冒險(xiǎn),徐霞客又怎能堅(jiān)持自己的理想,寫(xiě)下描寫(xiě)祖國(guó)壯美河山的巨篇《徐霞客游記》?這是我們的青春,命運(yùn)掌握在我們的手中,改變?nèi)Q于我們的想法,成功需要我們?nèi)ッ半U(xiǎn)!

我們的青春需要冒險(xiǎn),我們不需要長(zhǎng)篇大論,我們只需要從嘗試每一步,推理每一步,冒險(xiǎn)每一步開(kāi)始。冒險(xiǎn),正像青春的一場(chǎng)記錄,那樣記憶猶新;正像成長(zhǎng)的一個(gè)標(biāo)點(diǎn),那樣精彩難忘;正像人生的一枚勛章,那樣驕傲閃亮。

勇于冒險(xiǎn)演講稿五分鐘篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好:

古往今來(lái),中外有著多少堅(jiān)毅執(zhí)著,勇于探險(xiǎn)的人們啊,他們其間不是經(jīng)歷常人無(wú)法體驗(yàn)的活力與成功,就是經(jīng)歷常人難以想象的悲壯與失敗……

探險(xiǎn),人們?cè)鵀樗逻^(guò)多次定義,有人認(rèn)為它是勇敢者的游戲,也有人認(rèn)為它是無(wú)謂的犧牲,可它的真諦和奧秘又有幾個(gè)人清楚?

探險(xiǎn)的真諦或許僅有真正嘗試過(guò)的人才會(huì)明白,才會(huì)了解,也或許親身經(jīng)歷過(guò)也無(wú)從得知。比如他們:走遍名山大川的李時(shí)珍,游遍祖國(guó)的徐霞客;七下西洋的鄭和;發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布;環(huán)球航行的麥哲倫;考察中國(guó)的馬可波羅……他們或許對(duì)“探險(xiǎn)”的了解比我們深得多,可仍不會(huì)明白它的真諦。

“愛(ài)拼才會(huì)贏”,探險(xiǎn)需要的不正是這種敢于拼搏的精神與信念嗎?在人生路上,任何人都可能會(huì)面臨無(wú)數(shù)次的失敗,但你可曾想過(guò),只要做到永不言敗,就能讓你的心靈豁達(dá)、振作起來(lái),重新開(kāi)始。仔細(xì)想想,探險(xiǎn)其實(shí)并不必須要像那些勇攀科學(xué)高峰,敢創(chuàng)新輝煌的人一樣,我們只要有著那種精神,并把它帶入到自我所投身的學(xué)業(yè)、事業(yè)中,那么只要我們按部就班地同過(guò)去一樣學(xué)習(xí)、工作就也是一種心靈的“探險(xiǎn)”了!

探險(xiǎn)的真諦,在道理上我們究竟是否應(yīng)當(dāng)把探險(xiǎn)當(dāng)作是無(wú)謂的犧牲呢?我個(gè)人以為決不能夠!雖然在從古至今的探險(xiǎn)人員中有十分之多的人踏上探險(xiǎn)之旅后一去不復(fù)返,可畢竟還有歸來(lái)并為世界作出壯舉之人啊,所以我們不可否認(rèn)探險(xiǎn)是有意義的。正是有人不敢應(yīng)對(duì)困難、不敢嘗試未做過(guò)的事,探險(xiǎn)的真諦才會(huì)有爭(zhēng)議。事實(shí)上,“探險(xiǎn)”與“冒險(xiǎn)”僅有一念之隔,探險(xiǎn)究竟是否等于冒險(xiǎn)只在于自我個(gè)人怎樣想。只要人們執(zhí)著地繼續(xù)進(jìn)行探險(xiǎn),那么我們的生活也會(huì)隨之越來(lái)越完美、多姿多彩!

探險(xiǎn)——它的確有時(shí)會(huì)使人傾其所有,甚至是生命,不少探險(xiǎn)家們都為它付出了全部,但與此同時(shí),我們?nèi)祟?lèi)又收獲了禮貌的提高啊!如果僅僅因?yàn)槿藗兊臓奚头艞壧诫U(xiǎn),那豈不是功虧一簣?人們正是深知這一點(diǎn),才沒(méi)有被探險(xiǎn)過(guò)程中的重重艱難險(xiǎn)阻所遏止住,才一如既往地為著自我的夢(mèng)想、國(guó)家的夢(mèng)想乃至世界的忙鄉(xiāng)繼續(xù)向新的領(lǐng)域邁進(jìn)。在永不停息的探險(xiǎn)中,我們還應(yīng)明白:“僅有勇于探險(xiǎn)的人,才能攀上科學(xué)的高峰,莽撞和冒險(xiǎn)對(duì)科學(xué)是毫無(wú)意義的”,也許是僅有這樣,“探險(xiǎn)”才不會(huì)再擁有2種相反的理論。

如今的我們還是如此脆弱,不堪一擊,要待何時(shí)才能凝聚動(dòng)力開(kāi)始起航,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,去駛向遠(yuǎn)方啊!我們應(yīng)當(dāng)一致堅(jiān)信:只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)永不言棄,積累經(jīng)歷挫折、失敗的經(jīng)驗(yàn),在今后的人生中,我們夢(mèng)想的未來(lái)將不再是奇幻縹緲的夢(mèng),它將是最真實(shí)、最完美的一個(gè)嶄新的未來(lái)。

在此,讓我們各自許下矢志不渝的承諾:在將來(lái)定乘風(fēng)破浪,尋找出探險(xiǎn)的真諦,并且一并找到洗禮人格的良“劑”!

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