關于春天的演講稿200字
關于春天的演講稿200字篇1
各位老師各位同學:
大家好!在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想!是的,春天是個播種的季節,是個希望的季節,是個醉人的季節!當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態。
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開始在春天漫游。
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含著特定的生命信息。無論是高大的`,還是弱小的,都要經歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
謝謝大家!
關于春天的演講稿200字篇2
春姑娘駕著彩云飛來了,它用長鞭似的藤條把冬老頭趕跑了,讓春天的氣息充滿大地。
春姑娘先來到小河邊,讓禁錮了一冬的小河歡騰起來;春姑娘來到了草地上,它在草地上打了個滾,草地變得綠油油的;春姑娘又來到花園里,讓花兒們競相怒放,紅的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色。山上的桃花遠遠望去像云霞。花兒們給世界穿了一件花衣裳,美麗極了。天上的風箏漸漸多了起來,地上放風箏的孩子也多了起來,老人們開始了晨練,你瞧,有練太極拳的,有散步的,有做操的??“一年之計在于春,一日之計在于晨”春天呀春天,你為大地增添了美麗,我永遠的愛你。
關于春天的演講稿200字篇3
老師們、同學們:
濃濃春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了2010年春季新學期的到來。我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程。大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動,準備總結以往成功與失敗的經驗,忘卻曾有的喜悅與失意,暗下決心,在新學期中珍惜時間,努力拼搏,以證明自己,超越自己。
過去的一年,我們全校師生和衷共濟、開拓進取,在各方面取得了優異的成績。成績的取得屬于兢兢業業、無私奉獻的老師們,屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們,這里請允許我代表學校向你們表示衷心的感謝。
回首過去是為了繼往開來,無論多么輝煌的成績都永遠屬于過去,重要的在于如何把握現在、開拓未來,借此機會對同學們提出以下幾點要求:
第一、要視學習為天職,把學習當成生活的樂趣。人的成就有大有小,水平有高有低,學習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學習,才能發現、研究和解決問題,才能具備創新能力,進而創造奇跡,實現自己的人生價值。學習的確是一件苦事,需要有堅持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇氣,但學習更是一件樂事,可以解除疑惑,增長見識,獲取信息,開闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實,更重要的是,學習是實現我們人生理想必然途徑。 第二、要正確面對困難,始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態度決定著一個人成功與失敗的最終結局。愛迪生在發明蓄電池時,實驗作了一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是最有力量的人生潛能,是創造性思維中的最重要因素。一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,希望大家記住:不論成功還是失敗都要有收獲,那就是要對自己始終充滿信心。
第三、要學會做人,培養自己的責任感。德是一個人的立身之本。一名優秀人才,要具備四種品德:對國家、社會有責任感;對學習、工作有進取和敬業精神;對他人有競爭與合作意識;對自己有否定和超越態度。這四種品德的核心是責任感。對于大家來說,勤奮學習,考上大學是你的責任,遵守校規校紀,熱愛班集體是你的責任,孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。
另外,也希望老師們能立足學校,加強學習,不斷探索,學會反思,作學習型、反思型的教師;能轉變教育觀念,樹立面向全體、全面發展的育人觀,善待每一個學生,作育人型的教師;能繼續發揚無私奉獻的優良傳統,務本求實,追求卓越,作創新型的教師。
老師們、同學們,希望的種子已經播灑下,就讓我們在新學期里用拼搏的汗水去澆灌它,用堅強的意志去呵護它,用成功的喜悅來收獲它。
祝愿我們的學校能承載著全校師生的美好希望,永遠揚帆遠航,向著行列前茅乘風破浪。
謝謝大家!
關于春天的演講稿200字篇4
春天讓人記憶翻新、思緒年輕、感觸怡然;她本身就像鮮花色香撩人,本身就像美酒純厚濃郁;君不覺春風拂面,春筍拔節、春雷陣動嗎?只有春天,才會讓我們領略和體會生活和生命的一份快樂!
還記得嗎?北方的春天到來,小時候的我們第一次卸去棉衣,脫去鞋襪,穿著單薄的襯衣赤著腳丫,和自己的小狗一起奔跑、撒歡,在那水彩畫一般的曠野……還記得嗎?小時候我們跟著老師唱“春天在哪里”、“孩子睡了,媽媽也睡了”和“拿起小籃來到山上”,還有“讓我們蕩起雙槳”,在窗外那碧空悠悠,綠樹搖風的時辰……還記得嗎?小時候我們站在屋檐下,托起小手掌或者小玻璃杯,跟滴答而下的春雨接觸、交談;或者一個人到近郊野地的水洼去捉蝌蚪,天空有溫暖的陽光照下來……哦!那是兒時美夢一般迷人的寂寞!那是多么親切而又遙遠的歌聲和記憶!那是多么奇妙而又甜澀的童趣呀!可是那些,究竟發生在我孩提時代的哪一天呢?
還有那些春天的年輕時光,那些讓人悟起落,心靈有著甜美悸動的日子!
春天的氣息,滲透于大自然,滲透于人生;春天,詩歌的季節,感情的季節,人生苦短的季節!詩人謳歌春天,愛情向往春天,人生感召著永遠的春天;只有春天,才會刷新所有的生命;只有春天,才是創新時空的起點。讓我們在春天里創造春天,讓我們在春天里光榮地勞動吧!
春花秋月何時了,往事知多少?誰能記取那些早已凋零的日歷呢?哦!那就讓我們跟著這春天的腳步,一起敲響人生激越的鼓點,伴著這含苞欲放的花蕾,一起搖響人生清醒的鈴鐺,走向我們中國似的詩意、西歐似的快樂和古羅馬似的狂歡吧,直到永遠……陽春三月,所有的樹木都綠了,農戶的菜園和田野綠了,圈滿了叢林的湖水綠了!溫馨的陽光下,小花小草鮮亮地舞動在風中、在我們的腳下,或許我們相約朋友駕一條小船,蕩開雙槳,清幽幽的水中映著你和她的笑臉。哦,讓我們一起享受青春的快樂!
關于春天的演講稿200字篇5
春天來了,萬物復蘇,柳條發芽,百花綻放。我走在真如古鎮北石路橋的河邊,迎著春天的綿綿細雨,呼吸著古鎮的鄉土氣息,眼前是一片古寺、古樹、古塔、古橋,河邊一棵楊柳、一棵桃在春雨中輕輕的搖曳著,河邊青青的小草,在雨中散發著泥土的芬芳,真讓人心曠神怡、如癡如醉。多美的春天、多美的春雨呀。
春風飄佛香,讓人心曠神怡,春雨送經聲,讓人神情自絡,綠色懷抱的古寺,讓人賞心悅目。仿佛整個身心都得到了釋放。全身涌動著春的溫暖,好一派春意盎然、人與自然和諧的的景象……走進春天,春水碧波漣漪,楊柳纖細婀娜。山野草長鶯飛,細雨潤物如歌。渲墨的風光飛入眼簾使人難掩激情釋懷于春色滿園之中即使諳知自己對文理的眼高手低也會情不自禁的鋪箋信筆宣泄內心的贊美。梅衰未減態,春嫩不畏寒。有一場風雪來臨也難掩春光的明媚,又有“夜月更擁良辰,春風十里柔情。”般的望春抒寫撲入千陌使紅塵更加能夠喧潑莊嚴殊盛。
擁抱春天,看萬朵錦花如蝶飛舞,聽山雨滴答回聲閑敲。思江南春水粼粼煙雨蒙蒙江波之上,贊北國碧水藍藍海浪滾滾岸礁之下。不禁心潮澎湃也呼一聲感嘆!些許的魂牽夢繞,曾有的諸多寄托在春風輕柔的時刻被溫暖沁滿潤透。春天的氣息是可以讓人從久隱的陰霾之中走出來放松緊繃的身心暢快的呼吸一下的。攜著春天的氣息哪怕作一個含淚的微笑恐是人生之中莫大的幸福。
天好,一切皆好。享受春天的來臨吧!把心真正的交付給春暉的季節,讓春風給予一次真正的洗禮。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”相隔時空遠去的古人把對春意盎然的美好詩句早已有了真真切切的詮釋:四季之中惟有春天可以使人永恒的期待;世界之中惟有上蒼給予的春天是富有真情溫暖的。
關于春天的演講稿200字篇6
春天,你帶著生命和希望,乘著清風,踏著細雨,步履輕盈,躍過高山,飛過河流,千里迢迢而來。你所到之處,無不蘊含著朝氣蓬勃的生機。
春天的到來,孕育著一片生機的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩。漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺便可陶醉其中。
陽春三月,風和日麗,萬物復蘇,春暖花開,春色宜人;到處鶯歌燕舞,彩蝶紛飛,春苗青蔥,楊柳吐翠,好一派春意盎然,萬木爭春……難怪古今詩人吟詠春天,畫家喜愛描繪春天,因為春天是一切色彩的總會,是一切美麗的融合。
春天的風和雨總是結伴而來。春風是春天的使者:那寒意猶存而不乏溫馨的春風,是她輕輕拂醒大地,使大地欣然睜開了惺忪的睡眼,使無數的生命復活。春雨是生命的耕耘者:那綿綿的春雨,是她潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了報春花,告訴人們春天到來了。看—嫩綠的小草偷偷地鉆出地面,新奇地張望著;楊柳搖擺著腰枝,隨風飄舞著;杏花桃花美麗的開放著……春雨過后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芬芳,隨著和煦的春風迎面拂來,使我們感受到了春天的氣息和希望!
春天里的鳥鳴更是那充滿活力的生靈,尤其是那可愛的燕子,她是春天的先行者,我常在搜尋著她的蹤跡,因為她們像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“唧啾”的叫聲,在鳴奏著春天的第一樂章。 又意味著一個生機勃勃的開始。
每當春天,回到故鄉,我漫步在高高的山坡上,望著小河流淌的春水、被春風吹綠的叢林和完全被淹沒在桃花中的村莊。我一邊欣賞美景,一邊呼吸著無比清爽的春天氣息,感受到了春天劇烈跳動的脈搏。心情為之一震,啊!如此充滿活力的春季! 是你使大地煥然一新,是你叫大地滿園春色,是你帶給人類歡樂和希望,催促我們奮發向上,對生活充滿無限的信心和希望……讓我贊美春天!你是一個富有生命力的季節,也是一個充滿美麗、神奇,充滿無限希望的季節!
關于春天的演講稿200字篇7
各位老師,同學們:
大家好!
踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
今天,我們又站在了新學期的起跑線上,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。
2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。
3、在學習方面,把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。
老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰。最后祝愿同學們成長更快樂,祝鎮中小學的明天更加美好!
關于春天的演講稿200字篇8
春天,你帶著生命和希望,乘著清風,踏著細雨,步履輕盈,躍過高山,飛過河流,千里迢迢而來。你所到之處,無不蘊含著朝氣蓬勃的生機。
春天的到來,孕育著一片生機的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩。漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺便可陶醉其中。
陽春三月,風和日麗,萬物復蘇,春暖花開,春色宜人;到處鶯歌燕舞,彩蝶紛飛,春苗青蔥,楊柳吐翠,好一派春意盎然,萬木爭春……難怪古今詩人吟詠春天,畫家喜愛描繪春天,因為春天是一切色彩的總會,是一切美麗的融合。
春天的風和雨總是結伴而來。春風是春天的使者:那寒意猶存而不乏溫馨的春風,是她輕輕拂醒大地,使大地欣然睜開了惺忪的睡眼,使無數的生命復活。春雨是生命的耕耘者:那綿綿的春雨,是她潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了報春花,告訴人們春天到來了。看—嫩綠的小草偷偷地鉆出地面,新奇地張望著;楊柳搖擺著腰枝,隨風飄舞著;杏花桃花美麗的開放著……春雨過后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芬芳,隨著和煦的春風迎面拂來,使我們感受到了春天的氣息和希望!
春天里的鳥鳴更是那充滿活力的生靈,尤其是那可愛的燕子,她是春天的先行者,我常在搜尋著她的蹤跡,因為她們像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“唧啾”的叫聲,在鳴奏著春天的第一樂章。又意味著一個生機勃勃的開始。
每當春天,回到故鄉,我漫步在高高的山坡上,望著小河流淌的春水、被春風吹綠的叢林和完全被淹沒在桃花中的村莊。我一邊欣賞美景,一邊呼吸著無比清爽的春天氣息,感受到了春天劇烈跳動的脈搏。心情為之一震,啊!如此充滿活力的春季!是你使大地煥然一新,是你叫大地滿園春色,是你帶給人類歡樂和希望,催促我們奮發向上,對生活充滿無限的信心和希望……讓我贊美春天!你是一個富有生命力的季節,也是一個充滿美麗、神奇,充滿無限希望的季節!
關于春天的演講稿200字篇9
親愛的老師們,同學們:
大家好!寒冷的冬天已銷聲匿跡,我們迎來了暖暖的春季,俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
上個學期,許多同學經過自己的不懈努力,在各個方面都取得了較大的進步,其中有一部分同學的進步更加顯著,被評為了“三好學生”“進步之星”等等光榮稱號,我希望這些同學要再接再厲,與學習困難的,帶動更多的同學共同進步。相信通過大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為,同學們,老師相信你們,你們對自己有信心嗎?我在這里預祝你們每一個人都能取得成功!
在新學期開始之際,我代表學校對你們提出以下要求,你們必須要做好以下“五個心”:
一是收心。從寒假的以玩為主,轉變為以學為主,盡快調整心態,投入到新學期的學習生活中來。
二是決心。新學期有新的開始,新的打算,尤其對于六年級畢業班的學生,一定要抓緊時間,訂立目標,下定決心,努力實現理想。
三是恒心。每個學生都要在學習上多下功夫,持之以恒,取得新的輝煌與成績。
四是愛心。不僅要提高學習成績,同時還要提高個人品德修養。尊敬師長,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命,學會保護自己。 學校也向同學們倡議:
首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。
其次要培養自己的生存能力,培養團隊精神、堅持的信念。同時要主動學習安全自救知識,訓練應急避險技能,積極參與學校組織的安全競賽、演練活動,決不把訓練當形式,走過場。
同學們:新學期又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實做好每一件事,認認真真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲,讓我們用新的心情迎接新的開始,那么我們的每一天就會像冉冉升起的太陽,每一天都會陽光燦爛,同學們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會更好!最后,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學習進步!謝謝!
關于春天的演講稿200字篇10
老師的同學:
每個人都很好!在這美麗的春天,我真誠地希望每個人都可以播種新的希望,新的夢想!
是的,春天是一個播種的季節,是一個希望的季節,是一個迷人的季節!
當春天以她獨特的綠色,海以及擴散,能讓人心醉;
當她獨特的溫暖的春天,潮高,也可以讓人清明。
春天,是絕對滑動受到生命的畫布的顏色。
綠色,淺綠色,亮綠色,翠綠,滿眼的綠色,溫柔的與我們的觀點。和星星,閃爍的紅色,有點黃,有點粉,小紫呀,也驚喜與我們的眼睛。
然后,走在春天的開始。
一步在她的軟土,才知道生命的溫床可以如此簡單。只要老人進入本賽季,所有沉睡的種子,可以在這里孕育,并賦予生命態度的轉換。
春,絕對是一個充滿了忙碌的生活畫卷。
不管他們是否戳,或含苞待放;不管他們是否慢慢伸展,或緩慢流動,也安靜,或者鶯鶯的話語,只要老人拉開的窗簾春天的季節,他們會用自己的獨特方式,顯示自然魔法能量。
所以,開始在春天漫游。
覆蓋著柔媚的春天,讓意大利風微甜,經過。將理解春天的氣息,實際上包含了一個最動人的溫柔。也會覺得大自然是一個奇怪的母親,她應該選擇冬天在衰退,萬物的結局將不同品種的生命,并讓他們踏春天的第一線,最柔媚的擁抱,給世界帶來了無限活力。
春天,也是一個拱出神奇的生活畫廊。
你看,每個生命都有自己特定的形式,每一種具體形式,是一個特定的生命信息。不管他們是否高,或弱,正在經歷的生活也有一個歷史的死,也有孩子氣和成熟的季節。引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間,完成了一個壯舉。還有無論著名的點,出生在富裕家庭,或長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有春天萬物的開始,以自己獨特的方式,充滿熱情,弄清楚生命的頌歌。
這是春天,因為這里發起一致的生活,讓我感覺真實的一種神奇的美麗。
謝謝大家!