工作關(guān)于成長的演講稿篇1

蛹的蛻變是痛苦的，然而痛苦的背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天地;貝殼孕育珍珠是痛苦的，但痛苦的背后卻意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩;鷹的蛻變是痛苦的，但痛苦的背后卻意味著它可以比別的鳥兒飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

成長是一次蛻變，擔(dān)當(dāng)必定伴隨左右。在成長的道路中，我們學(xué)會了取舍，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了少些任性，學(xué)會了多些寬容與理解，學(xué)會了——-其中，一件事令我久久的難以忘懷。

那天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我和媽媽高高興興的外出吃飯。吃完飯后，媽媽看著天上明媚的陽光，提議道：“天氣那么好，不如去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”看著媽媽帶著些許期盼的眼神，再想想自己已經(jīng)有許久沒同媽媽一起好好地散步了，到嘴邊拒絕的話語就硬生生的被我咽了回去，笑道：“好!”我和媽媽沿著遠(yuǎn)景樓的湖邊走著，一直走著。天上的太陽暖暖的`照著我們，湖邊的微風(fēng)輕輕地吹拂著我們的臉頰。我和媽媽走著，慢慢地走著，仔細(xì)的聽著媽媽那一句句關(guān)心的話語，媽媽也仔細(xì)的聽著我講述學(xué)習(xí)上遇到的煩惱，學(xué)校里所見所聞的趣事。我們都仔細(xì)的聽著對方說的話，享受著這為數(shù)不多的溫馨。

走著，就這樣慢慢的走著，我和媽媽轉(zhuǎn)到了濕地公園。此時(shí)，我們都覺得有些累了，看到旁邊有一個(gè)凳子，便坐了下來。我們觀賞著湛藍(lán)的天空中飄著的幾抹白云，陽光照射下的微波粼粼的湖面，頓覺心曠神怡。看著來往的行人，看著那些或老或少的人們在道路上笑著，走著，我也淡淡的笑了。看了一眼媽媽，在陽光的照射下，她的頭發(fā)仿佛根根變銀，我楞了一下，心里的那團(tuán)柔軟仿佛被擊打了一下，便溫聲道：“媽媽，咱倆換個(gè)位置吧。”媽媽顯然有些疑惑，但還是按我的話做了，我坐到媽媽的背后，撥開她在外的那一層墨發(fā)，在墨發(fā)中那一根根銀絲是那樣的顯眼。我理著那些銀絲，一根根拔下，拔下第一根時(shí)，媽媽也明白我要做什么了，她臉上帶著欣慰的笑容，閉著眼睛道：“乖，幫我把頭上的白發(fā)都拔掉吧，那樣我也能再年輕些。”我打笑著媽媽道：“哈哈!若是把你的白發(fā)都拔掉，你就變成光頭了!”我和媽媽都笑了，只是在笑聲的背后，卻是我一份滿滿的酸楚。我只不過是抽出來一點(diǎn)點(diǎn)空余的時(shí)間陪媽媽散步，幫她拔幾根白發(fā)，她居然那么欣慰。媽媽掙錢供我讀書，為我提供優(yōu)越的物質(zhì)生活，她為我做了太多太多，而我，卻理所當(dāng)然的認(rèn)為那些是應(yīng)該的。我睜開了眼睛，仔細(xì)的看著媽媽，那眼角的一條條皺紋，那鬢角一根根白發(fā)，那一切一切讓媽媽顯出蒼老姿態(tài)的都是因我而出啊。我暗暗想，我會做力所能及之事不再讓媽媽更勞累，我會盡量不讓媽媽再為我操心。

天氣逐漸涼爽，我和媽媽往回走。在路上，誰也沒有說話，靜靜地。媽媽看到湖畔有一家小茶樓，笑著對我說：“去喝杯茶吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽為我點(diǎn)了一杯檸檬水，看著媽媽是那樣自然的為我添糖，試水溫，那動(dòng)作仿佛已經(jīng)做了千百遍。在那一瞬間，我感受到了母愛是無處不在的呵護(hù)。

在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，仔細(xì)體會，便能感受到其中濃濃的母愛，只是以前，我們都太小，忽略了，感受不到，不過現(xiàn)在，我長大了，在母親的白發(fā)中，在母親的皺紋里，在母親那無處不在的關(guān)愛中，我從靈魂上經(jīng)歷了一次蛻變，我真真正正地長大了!

工作關(guān)于成長的演講稿篇2

大家好!我是初二三班的馮子洋，今天我演講的題目是“讀書伴我成長”。

早在學(xué)習(xí)啟蒙的時(shí)候，我就對方方正正的漢字充滿了興趣。原來，那些一筆一劃構(gòu)成的方塊字，竟然充滿了奧妙與趣味。慢慢地，認(rèn)識的字越來越多了，從可以讀一篇文章，到能讀下一本書。我發(fā)現(xiàn)，由漢字寫成的文章和書籍，竟然包含著那么多的道理，包含了那么多的精彩。讀的書多了，我也明白了爸爸媽媽告訴我“書籍，是人類進(jìn)步階梯”的真正意思。

最早的讀書是在小學(xué)時(shí)讀圖文結(jié)合的興趣書。那時(shí)候，老師課堂上聲情并茂的啟蒙，加深了我對讀書的興趣。課本已經(jīng)讀得很熟，爸爸媽媽便陪我到書店買適合我的讀物。休息時(shí)間里，和爸爸媽媽一起親子共讀，交流讀書心得，成了我最開心的時(shí)刻。六年下來，我買的書已數(shù)不清了，書櫥里早已裝不下，家里的整個(gè)閣樓成了我的“圖書館”。書越讀越有趣，書房里、書桌上、沙發(fā)上甚至是小床上，都曾經(jīng)留下了我讀書的影子。節(jié)假日外出時(shí)，我都不會放過在車上的讀書機(jī)會。日積月累，讀書豐富了我的視野，更促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。

“讀書關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng)，關(guān)系到國家的興旺發(fā)達(dá)，一個(gè)不讀書的人是沒有前途的人，一個(gè)不讀書的民族也是沒有前途的。”這是溫家寶總理的一句話。這句話我一直珍藏在心底，因?yàn)樗鼏l(fā)著我認(rèn)識讀書的重要。 歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”，多讀一些好的書籍，從中悟出書中的道理，在今后成長中的影響力是無窮的。

爸爸曾經(jīng)跟我說過作家肖復(fù)興的一段話：“讀書的作用是潛移默化的，是屬于精神領(lǐng)域的。如果我們希望自己的精神變得高尚，希望我們的心靈變得滋潤，希望我們的感情變得豐富，希望我們的修養(yǎng)變得良好，讀書，特別是讀好書，就變得尤其重要。即便網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已經(jīng)到來，閱讀依然有著不可取代的獨(dú)特魅力，它古典式的寧靜，和在白紙黑字之間彌散著的想象力和慰藉感，是任何其他行為不可比擬的。”

這就是我的讀書故事。因?yàn)樽x書，我的生活變得豐富多彩，因?yàn)樽x書，我看到的世界更加美好。讀書，是我們成長的階梯。小伙伴們，就讓我們一同在這成長的階梯上向前邁進(jìn)吧!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

工作關(guān)于成長的演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“這條路是你自己選擇的，你覺得你該不該放棄它，兩條路在你面前，你會想要怎樣的人生，你自己決定。”母親總會這樣對我說。

兒時(shí)的我脾氣暴躁，雖說沒有太大破壞力，但火氣也是不小，一時(shí)半會是不會消的，在學(xué)校總會與同學(xué)發(fā)生口角，甚至出手打人，總要打個(gè)勝負(fù)出來，不管怎樣結(jié)果都是要請家長的。每次母親來學(xué)校，肯定是要先看別人受傷沒有，因?yàn)榇蟛糠侄际俏野褎e人給打傷，然后母親會和和氣氣地來給別人賠不是，但我卻一直不以為然，在一旁冷眼相待。

有一次母親給我剪指甲，一不小心剪到了自己的手，我大叫了一聲，大哭大鬧，指甲剪被我扔到了地上，我跳起來躺在沙發(fā)上，面對著墻賭氣，不理母親，母親把指甲剪默默地?fù)炝似饋恚瑖@了嘆氣，走到廚房做飯去了。直到母親叫我吃飯我才不情愿的起了身，坐到廚房吃飯。吃飯的時(shí)候，我故意不吃菜，只吃白米飯，母親看到后欲言又止，又是嘆了嘆氣。吃過飯后，母親過來摸了摸我的頭，對我說：“你總是和別人打架，怎么會有朋友呢?你有沒有想過你一直以來的脾氣給你帶來了什么，你是不是要改一下你的性格了，性格決定命運(yùn)，你也不小了，自己決定吧!”母親說完就走了，我一個(gè)人怔怔地坐在那想了許久。

從那以后，我的性子收斂了很多，各方面漸入佳境，因?yàn)榧尤肓俗闱蜿?duì)的原因，我的人緣也得到了提升，身邊的朋友也多了起來。說到足球，這一直我引以為傲的事情，足球一直是我熱愛的東西，因?yàn)槲液芟矚g踢足球的感覺，在球場上和揮灑汗水，互相的配合出擊，也許是一個(gè)眼神就能相互心領(lǐng)神會，那份融入賽場的感覺至今都覺得妙不可言。從二年級開始我就加入了足球隊(duì)，踢了整整五年的時(shí)間，每天的訓(xùn)練壓榨著、激發(fā)著我們的潛能，即使是酸痛不已，但踢過足球后總會覺得酣暢淋漓。每天都是用汗水洗禮與升華我們的身體。但是到了快畢業(yè)的時(shí)候。一場突如其來的事故，卻讓我走向了另外一條路，在畢業(yè)的最后一場比賽中，一次訓(xùn)練不幸被同伴絆倒，當(dāng)時(shí)不知為何，疼痛難忍，比以往受的傷都要痛，那時(shí)心中唯一的想法只是在擔(dān)憂我的最后一場比賽。

終了，我真的無緣參加那場比賽，原因就是我腿部的受傷，整整休息了三個(gè)星期，這段期間，心中只有懊悔于悲傷，當(dāng)隊(duì)友帶著獎(jiǎng)杯來看我時(shí)，臉上雖然與他們一齊開心，但心中依舊是不甘。也正是因?yàn)檫@件事，媽媽擔(dān)憂我的身體，況且又面臨即將升入初中，父母一致決定，讓我棄足從文，當(dāng)然這遭到了我的強(qiáng)烈反抗，絕食，哭鬧，大發(fā)脾氣，以往奏效的招數(shù)在此時(shí)統(tǒng)統(tǒng)無效。媽媽苦口婆心的說：“踢足球雖然是你的愛好，但它終究是愛好，你要想想你的未來，你確定你會一直堅(jiān)持踢嗎?自己想想吧!”最后，我選擇放棄。

在之后的生活中，我有了新的經(jīng)歷，有了新的朋友，有了新的環(huán)境，但每每看到有人在球場馳騁時(shí)，心中總覺得空落落的。當(dāng)然，選擇了一條路，不管結(jié)果如何，只管風(fēng)雨兼程，決不后悔，因?yàn)槊糠N結(jié)果，都是你自己醞釀而出的，人在選擇中放棄，也在選擇中成長。

工作關(guān)于成長的演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！我是今天的第x號演講者_(dá)_，我演講的題目是《我在追夢中成長》。

其實(shí)，第一眼看到這個(gè)題目的時(shí)候，我的腦袋是空白的，沒有任何想法，隨即還跟同事打趣說：我可以寫篇《我在做夢中成長》，但玩笑過后，我就立刻陷入沉思中。

幼年時(shí)的我，經(jīng)常希望自己有一天能像動(dòng)畫片中被幸運(yùn)選中的美少女戰(zhàn)士一樣，變身成各種角色幫助弱者、懲奸除惡、匡扶正義，仿佛自己身上有無窮尚未開發(fā)的超能力一樣，對于自己的未來，充滿了期待。直至現(xiàn)在，我仍能清晰地感覺到自己當(dāng)時(shí)那份天真可又不乏對于夢執(zhí)著追求的心情。

漸漸地我長大了，我終于知道人生與動(dòng)畫片是不一樣的，我不可能有超能力，也不會那么幸會告訴我，你年輕！是啊，我還年輕，所以有迷茫的權(quán)利，我還年輕，就依舊有機(jī)會糾正自己；因?yàn)槲疫€年輕，所以追夢的腳步就不能停止。漸漸地我懂了，人生跟人生是沒有可比性的，我們的人生是怎么樣完全決定于自己的感受。你一輩子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生；你一輩子都立志于改變這個(gè)社會，那你的一生就是斗士的一生。雖然追逐夢想的道路是艱難險(xiǎn)阻的，有時(shí)候縱然我們已拼盡全力，也有可能會遭遇失敗。是的，一將功成萬骨枯，夢想成功這件事其實(shí)成功率極低，畢竟猴子都知道往香蕉比較多的樹上爬，權(quán)衡得失、趨利避害，是每一個(gè)動(dòng)物的本能。

但追求這種近乎渺茫的成功正是我們?nèi)祟悈^(qū)別于其他動(dòng)物之所在，一個(gè)人他一輩子沒有任何夢想，沒有為夢想做任何嘗試，他不做任何冒險(xiǎn)，他也不為任何事情努力，那當(dāng)然，他永遠(yuǎn)都不會失敗，他都沒有資格遭遇失敗！但是你不同，你做過夢，你哭過、笑過、奮斗過，你愛過、恨過，你也后悔過，于是，蕓蕓眾生中那么普通的一個(gè)你卻拼盡全力活出最好的自己，誰還有資格說你是失敗者呢？所以你期待成功的每一天，都充滿了一種叫做忐忑的幸福。當(dāng)你拼盡全力失敗依舊來臨的時(shí)候，你會知道你的人生因?yàn)榛ㄙM(fèi)在夢想上，所以它從來不曾被辜負(fù)。

現(xiàn)在很慶幸自己生于90年代初，度過了沒有高科技圍繞和過多物質(zhì)享受的童年，簡單充實(shí)、彌足珍貴，成年后也經(jīng)歷著中華民族復(fù)興、“中國夢”逐步實(shí)現(xiàn)的攻堅(jiān)年代，享受著國家日益富強(qiáng)文明的各種成果。溫家寶在同濟(jì)大學(xué)百年校慶中曾說，“做人要仰望星空，更要腳踏實(shí)地。一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的。我們的民族是大有希望的民族！我希望大家經(jīng)常地仰望天空，學(xué)會做人，學(xué)會思考，學(xué)會知識和技能，做一個(gè)關(guān)心世界和國家命運(yùn)的人。

工作關(guān)于成長的演講稿篇5

生活像是一本五線譜，演奏著不同的人生，而每個(gè)人的人生都需要蛻變、磨礪。過程總是痛苦、無助、悲傷的，但結(jié)果大多總會是美好的，苦盡甘來的。

時(shí)間沖刷童年的色彩

不知從何時(shí)起，煩惱充斥著周圍的空氣，沉重的`壓力壓得我喘不過氣。湛藍(lán)的天空在我眼中已變得陰冷灰暗，曾種下的小小樹苗也不知何時(shí)已枝繁葉茂，往日游戲的樂園已變換了主角，天真純樸的童心也時(shí)過境遷。我付諸一笑，是在歡喜我從稚嫩的孩童蛻變成成熟的小大人，還是苦笑我再回不到童年，鐘表可以回到起點(diǎn)，但卻回不到從前。成長與蛻變總密不可分，成長中我失去心愛的童年蛻變的悲傷也鋪天蓋地的襲來。

時(shí)間總是這么無情，不管你是否準(zhǔn)備好了，它都悄然走過，時(shí)間換日偷天，成長中的我不知不覺的就發(fā)生了變化。那個(gè)嬌小的身軀、矮小的個(gè)頭的我，變成了一位亭亭玉立的大姑娘;那個(gè)短發(fā)帥氣的假小子，如今長發(fā)飄飄;那個(gè)活潑淘氣、毛毛躁躁的小孩，現(xiàn)在已是成知書達(dá)理、成熟穩(wěn)重的小大人;從《十萬個(gè)為什么》到《一千零一夜》的改變，從田野里的歡聲笑語到書桌上沙沙寫字聲;從咿呀學(xué)語變成了學(xué)堂里朗朗的讀書聲，這一切都在訴說我的童話，我的變化。

士別三日當(dāng)刮目相看

在成長的變化中、生活的蛻變中，我早已今時(shí)不同往日，滿載而歸、氣象一新。我也學(xué)會了許多，收獲了許多。我學(xué)會了做家務(wù)，我能把地板的明亮、我能把房間整理的整齊，我學(xué)會了炒菜，這些成果讓我興奮不已。

最讓我自豪與高興的事情是我終于擊碎了自己怯弱的性格，越過山丘，找尋憧憬的美麗，面向山峰，心向天空，自由翱翔……

記著，那時(shí)我總喜愛待在矗立在門前的桂花樹下，聞著迷人的芳香，仰望著對立神秘的山丘上，一個(gè)個(gè)學(xué)有所成的人兒竭力翻越，一覽小丘外的神奇世界。我對此充滿的好奇，充滿的幻想，每每想要一探究竟時(shí)，面對著山丘就望而卻步。終有一日，我不甘忍耐，嘗試著爬上山丘，在一次次爬上、滾落、哭泣、絕望中我拿到了勝利的旗幟。翻越了山丘，俯視萬物，美景皆收眼底。鮮嫩的花草，清波蕩漾的湖水，連綿不絕的山峰……萬紫千紅的朵朵芬芳迎風(fēng)吐艷，錦繡河山，繁花似錦，美不勝收。

越過綿綿的高山，蛻去軟弱的外殼，展現(xiàn)不同的風(fēng)采，期盼面朝大海春暖花開……

情意濃濃心存感激

蛻變的過程中，支持著我的精神支柱是“情意”。

友情帶給我力量，支持我、鼓勵(lì)我，讓我感受生活的美好;親情帶給我溫暖，呵護(hù)我、守護(hù)我，讓我擁有溫暖的港灣;師生之情帶給我動(dòng)力，啟蒙我、指引我，讓我鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆。生活指引方向，我不再迷茫，未來向我招手，我不在彷徨，是情意給我動(dòng)力，讓我努力，使我破繭成蝶。

生命是一場偉大的蛻變，每個(gè)人都是在慢慢蛻變中長大。生命中所有的挫折都是人一生巨大的財(cái)富，讓人不斷蛻變和成長，人生的蛻變伴隨著苦痛也伴隨著希望，是未來的曙光!

工作關(guān)于成長的演講稿篇6

成長——在無形中，慢慢地來臨，使我們措手不及。——題記

突然之間，從前懵懂無知的孩童長成了略顯青澀的小大人。我們猶如早上八、九點(diǎn)鐘的太陽，一路踏著歌聲，伴著清晨的露珠，快樂前行。我們在健康的成長，未來有無盡的希望。

有人說，步入了青春期的我們，發(fā)生了巨大的變化，很多地方都和以前不同了。的確是這樣，以前的我們純真稚嫩，現(xiàn)在的我們愛面子。

以前，我們自由自在，想做什么做什么，想說什么說什么，那時(shí)候，我們脆弱，不懂事，不管走到哪里，都要有家人陪著，都要有家人關(guān)心。卻從沒有盡自己的力量去辦一件事情，想想，那時(shí)候，還真是天真哪!

現(xiàn)在，我們長高了，長大了。更加在乎別人對自己的看法與評價(jià)了，更加要面子了，不喜歡父母天天叮嚀自己了，不喜歡父母隨便動(dòng)自己的東西了，可以自己嘗試去做自己喜歡做的事了。

步入了青春期，煩惱也隨之而來，也許我們大家會疑惑：我們的身體健不健康呢?我們的發(fā)育是否正常呢?會不會因?yàn)閯e的事耽誤學(xué)習(xí)呢?我們的情緒會不會因?yàn)閯e人而波動(dòng)呢?有沖動(dòng)時(shí)，是放任自己還是合理控制呢?隨著煩惱的來臨，我們要學(xué)會肩負(fù)責(zé)任，學(xué)會面對困惑迷惘，學(xué)會自助，學(xué)會選擇，學(xué)會放棄，學(xué)會接納，學(xué)會堅(jiān)持，學(xué)會分析，學(xué)會理解，學(xué)會用理智戰(zhàn)勝情感，學(xué)會用堅(jiān)強(qiáng)和勇氣來克服脆弱、任性、自私和沖動(dòng)，要學(xué)會分辨愛，學(xué)會感受愛，學(xué)會給予愛，要認(rèn)識對父母的愛，對老師的愛，對同學(xué)的愛，對生活的愛，對學(xué)習(xí)的愛，對未來的愛，對人生的愛。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了，應(yīng)該試著去獨(dú)立了，應(yīng)該學(xué)會自己保護(hù)自己了，應(yīng)該慢慢面對所有的事，應(yīng)該盡自己的力去做事了，應(yīng)該自己管住自己了，應(yīng)該注意自己的言行舉動(dòng)了。

青春期是一輩子最美好的時(shí)期，我們應(yīng)該把握這個(gè)時(shí)期，珍惜這個(gè)時(shí)期，記住這個(gè)時(shí)期的所有事。

青春期是一輩子最有意義的時(shí)期，我們應(yīng)該學(xué)會在意這個(gè)時(shí)期，記住這個(gè)時(shí)期的所有事。

青春期是改變自己將來的時(shí)期，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)與惡習(xí)，以學(xué)習(xí)為主，努力學(xué)習(xí)，更加勤奮。

青春期是為人生奠基的時(shí)期，遠(yuǎn)航從這里揚(yáng)帆，夢想從這里起步，追求從這里萌芽，責(zé)任從這里擔(dān)起。

把成長的煩惱丟到腦后!

工作關(guān)于成長的演講稿篇7

溪水不惱魚兒的嬉鬧，它理解魚兒在追逐種體驗(yàn)生命的美妙;花兒不惱蝶兒的飛舞，它理解蝶在舞蹈中秀出青春的魅力;小樹不惱風(fēng)兒的招搖，它理解風(fēng)兒在游戲中感悟運(yùn)動(dòng)的真諦。乃萬物之靈的我們，是否也該懷著理解的心態(tài)，去欣賞花草樹木、世態(tài)人情呢?

曾經(jīng)看過這樣一篇文章：兒子是一艘巨輪的船長，日夜與海為伴、與風(fēng)為舞。難得回來一次，即使回家，也要等到深夜，父親一聽到他回來的消息，就徹夜不眠，只為等他敲門的那一刻，立即為他開門，問他一句“餓不餓?我給你做碗牛肉面。”讓父親等到深夜已內(nèi)疚不已，怎還好勞煩父親做面。于是，每次他都說“不餓”……父子倆就這樣結(jié)束了一次又一次相見。直到有一天，父親與世長辭，他才幡然醒悟：如果當(dāng)時(shí)自己說餓，父親就會欣慰地去做碗面，然后父子倆暢談一番。這樣的話，父親就不會臨走時(shí)還帶著遺憾。因?yàn)椴荒芾斫猓チ烁笎邸?/p>

朋友，當(dāng)我們?yōu)槲闹械乃z憾的時(shí)候，有沒有想過我們的父母呢?不管我們的父母是高級工程師還是下層農(nóng)民，是高級企管還是小攤販，是老板還是工人……他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：為兒女辛苦奔波，無怨無悔。有句話說得好：上帝不能親自去每一個(gè)人家里，于是創(chuàng)造了“母親”，不能親自教誨每一個(gè)子民，于是創(chuàng)造了“父親”。做兒女的，既然我們無法“報(bào)得三春暉”，那就給予他們一些理解吧!

當(dāng)我們?yōu)樽约簺]有耐克球鞋，沒有諾基亞手機(jī)而煩惱時(shí)，我們應(yīng)理解父母面朝黃土背朝天的辛酸;當(dāng)我們?yōu)楦改阜慈沼洝⒃儐柾獬銮闆r等所謂的侵犯隱私而惱怒時(shí)，我們應(yīng)理解父母那拳拳愛子之心;當(dāng)我們?yōu)楦改傅摹俺鲩T小心、加件衣服”而心煩意亂時(shí)，應(yīng)理解父母那“慈母手中線，游子身上衣”的殷切呵護(hù)……久而久之，仇恨、代溝統(tǒng)統(tǒng)在理解中消融，接踵而至的是愛在理解中綻放的一枝奇葩，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。

我堅(jiān)信，那些懂得理解父愛母愛的人，定能理解風(fēng)的招搖，雨的肆意，蝶的飛舞，還有紛繁的世態(tài)人情，從而成就不平凡的人生。

你擁有愛嗎?有，就讓它在理解中綻放出玫瑰花吧!

工作關(guān)于成長的演講稿篇8

時(shí)光如古木參天，搖曳著無數(shù)枚葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。不知不覺已無法分辯，究竟迎來過多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。而今，時(shí)光的腳步又把下一個(gè)年頭悄悄送到我們面前。

回眸近三年的執(zhí)教生涯，感慨萬千。初登講臺的我，用青春和熱情，去堅(jiān)持、去探索、去磨練。在前輩們的帶領(lǐng)下，去沉思、去開拓、去吶喊。我們這群青年教師，就像一顆顆樹苗，急切的渴望成長的雨露，期盼著長成參天大樹，為中國的教育事業(yè)帶來徐徐清風(fēng)。

天生我材必有用，不拘一格降人才。面對這個(gè)時(shí)代，我們應(yīng)該怎樣生存，怎樣發(fā)展呢?我認(rèn)為，至少要做到以下幾點(diǎn)：

一、志存高遠(yuǎn)，海闊天空任遨游。俗話說：不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵，我想說，不想當(dāng)教育家的教師不是好教師，我們既然走上了教育崗位，從事教師職業(yè)，就要有宏圖大志，把汗水揮灑在在三尺講臺上，爭創(chuàng)名師做優(yōu)師，當(dāng)研究性教師，做學(xué)者型教師，要有小人物做大事業(yè)的氣魄!

二、強(qiáng)化專業(yè)知識，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。青年教師教育教學(xué)實(shí)踐少，經(jīng)驗(yàn)欠缺，這就要求我們始終保持求知若渴的心態(tài)，不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識，還要涉獵相關(guān)的學(xué)科知識。學(xué)生一碗水，教師一桶水!今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比自己的學(xué)生飛的更高，更快，更遠(yuǎn)更令教師欣慰的呢?

三、努力提高自身的綜合素養(yǎng)。一位教師的綜合素養(yǎng)，對學(xué)生有很大的影響力。著名教育家孫敬修先生說：孩子的眼睛是錄像機(jī)，耳朵是錄音機(jī)，腦子是電子計(jì)算機(jī)。錄下來的信號裝在電子計(jì)算機(jī)里，儲存起來，然后指導(dǎo)行動(dòng)。這就要求每一位教師從教學(xué)開始就要規(guī)范自己的一言一行，因?yàn)橐慌e一動(dòng)皆文章。

四、努力實(shí)現(xiàn)自身的轉(zhuǎn)變。青年教師要不斷更新思想，與時(shí)俱進(jìn)，要在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下從事教學(xué)工作。教育學(xué)博士朱小曼女士曾提出：教師素質(zhì)=教師能力(長)×教育素質(zhì)(寬)×教育思想(高)。這就是說，教育思想代表著教師素質(zhì)的高度。青年教師要轉(zhuǎn)變思想，適應(yīng)新形勢和新要求，不斷構(gòu)建綜合性，立體性，創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)氛圍。

多少個(gè)黎明，牽著朝霞做伴，多少個(gè)黃昏，踏著晚霞回還。滴滴汗水中，我們一定要把教書育人的天職謹(jǐn)記!今生作為一名教師，我只希望在辛勤工作之后，能夠多一點(diǎn)欣慰，少一些遺憾。總有一天，我也會兩鬢斑白、迷朦了雙眼，就讓清輝不老的月亮刻下作為一名教師的誓言：

不浮、不虛、不假，用真誠;

不媚、不諛、不諂，講真言;

不炫、不妄、不夸，有真學(xué);

不驕、不躁、不餒，是真干。

為了中國教育更快更好地發(fā)展，讓我們一起向著明天，向著太陽，向著輝煌，一往無前!