写方案网_方案策划方案模板下载

寫(xiě)方案網(wǎng) > 實(shí)用范文 > 心得體會(huì) >

個(gè)人工作心得及成長(zhǎng)

時(shí)間: 新華 心得體會(huì)

個(gè)人工作心得及成長(zhǎng)篇1

我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文,淚水模糊了我的眼睛,我哭了,我為九歲的凡卡過(guò)著非人的生活而感到痛苦,我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。

凡卡太可憐了,他才九歲,一個(gè)和我們同齡的兒童,卻受著這么多的折磨,老板、老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他,伙計(jì)們想方設(shè)法捉弄他。誰(shuí)都知道,孩子只有不斷地增加營(yíng)養(yǎng)身體才會(huì)長(zhǎng)得結(jié)實(shí),才會(huì)健康。可凡卡呢,早晨吃一點(diǎn)兒面包渣,中午喝稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包渣,至于菜啊、茶啊,根本沒(méi)有。到了晚上睡覺(jué)時(shí),他沒(méi)有床,而是睡在過(guò)道里。這還不算,每當(dāng)老板的小崽子一哭,凡卡就得去搖那個(gè)搖籃,如果睡著了,還會(huì)挨老板的打。凡卡總是回想在鄉(xiāng)下的那一段日子,雖然清苦,但身邊有爺爺、有小伙伴,而現(xiàn)在誰(shuí)都欺辱他,他真受不了了,他請(qǐng)求爺爺接他回去。

讀到這兒,我腦海里浮現(xiàn)出凡卡,遙望故鄉(xiāng)向蒼天哭泣的情景,我的心里真不是滋味。

如今,我們也是十來(lái)歲的少年兒童,可和凡卡相比,一個(gè)天上一個(gè)地下,我們生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí),老師像辛勤的園丁,精心教育我們。學(xué)校為了讓我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)還給我們建立了計(jì)算機(jī)房、閱覽室、語(yǔ)音教室、自然實(shí)驗(yàn)室等,每天我們都能學(xué)到許多新知識(shí)、新技能。父母為了讓我們身體長(zhǎng)得結(jié)實(shí),天天為我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的食品,我們多幸福呀!

讀過(guò)《凡卡》之后,我又陷入了沉思,為什么我和凡卡同是少年兒童卻過(guò)著不同的生活呢?原因是我們不是生長(zhǎng)在同一社會(huì)中,凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。我們呢?我們生活在社會(huì)主義新中國(guó),社會(huì)主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)利,國(guó)家還為我們少年兒童立了法,《未成年人保護(hù)法》起到了保證少年兒童健康成長(zhǎng)的作用。

人們常說(shuō),不能身在福中不知福,看看小凡卡,再看看自己,我們太幸福了。我要加倍努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大更好地建設(shè)我們社會(huì)主義祖國(guó),讓更多的兒童們過(guò)上更幸福的生活。

個(gè)人工作心得及成長(zhǎng)篇2

生日會(huì)在你們眼里或許就是氣球漫天飛舞,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)隨時(shí)播放,所有人祝福你生日快樂(lè)吧!可今天的生日會(huì)不僅有華麗的裝飾,還有莊重嚴(yán)肅的儀式。

一到現(xiàn)場(chǎng),我就被龐大的場(chǎng)面震撼了,很多同學(xué)已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的興奮,啊!激動(dòng)人心的生日會(huì)開(kāi)始了。首先我們看到了同學(xué)們的照片回放,這里面記錄了我們小時(shí)候生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有開(kāi)懷大笑,有愁眉苦臉,還有的耍帥扮酷,我們看得哈哈大笑。

集體吹奏葫蘆絲的場(chǎng)面就更壯觀了。我們吹得又響亮又婉轉(zhuǎn),還非常整齊,動(dòng)聽(tīng)極了。有的同學(xué)即使吹得不太熟練,也在努力保持步調(diào)一致;有的同學(xué)吹得滿臉通紅,但他沒(méi)有放棄;還有的同學(xué)吹得上氣不接下氣,但他一直在堅(jiān)持,這就是集體的力量。

最后,我們一起宣誓,大家齊聲朗讀,吐字清晰,聲情并茂。是的,十歲,代表我們長(zhǎng)大了。十歲,代表我們更懂事了。我們十歲啦!

十歲就像一條小河,奔向大海;十歲就像一株蒲公英,飛向遠(yuǎn)方;十歲就像一棵小草,茁壯成長(zhǎng)。

個(gè)人工作心得及成長(zhǎng)篇3

馬云能排到中國(guó)首富的榜單,無(wú)疑和阿里巴巴在紐約交易所上市有關(guān)系。能有這樣的成就,絕對(duì)不是人人可以效仿,或者按馬云的方式做事就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓我們一起看看馬云說(shuō)過(guò)的話,再想想我們自己內(nèi)心的觀點(diǎn),是不是會(huì)有太多的區(qū)別?如果有,就先從理念轉(zhuǎn)變做起!

1、馬云:我最遺憾的錯(cuò)誤

01年,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我告訴我的18位共同創(chuàng)業(yè)同仁,他們只能做小組經(jīng)理,而所有的副總裁都得從外面聘請(qǐng)。現(xiàn)在十年過(guò)去了,我從外面聘請(qǐng)的人才都走了,而我之前曾懷疑過(guò)其能力的人都成了副總或董事。我相信兩個(gè)信條:態(tài)度比能力重要,選擇同樣也比能力重要!

2、馬云:不能統(tǒng)一人的思想,但可以統(tǒng)一人的目標(biāo)

千萬(wàn)不要相信你能統(tǒng)一人的思想,那是不可能的。30%的人永遠(yuǎn)不可能相信你,不要讓你的同事為你干活,而讓他們?yōu)槲覀兊墓餐繕?biāo)干活。團(tuán)結(jié)在一個(gè)共同的目標(biāo)下,要比團(tuán)結(jié)在一個(gè)人周圍容易的多。

3、馬云提醒:細(xì)節(jié)好的人格局一般都差

①有人覺(jué)得我牛,6分鐘說(shuō)服了孫正義,其實(shí)是他說(shuō)服了我。見(jiàn)孫正義之前,我在硅谷至少被拒絕了40次。

②做企業(yè)贏在細(xì)節(jié),輸在格局。

③格局,“格”是人格,“局”是胸懷,細(xì)節(jié)好的人格局一般都差,格局好的人從來(lái)不重細(xì)節(jié),兩個(gè)都干好,那叫太有才!

4、馬云:領(lǐng)導(dǎo)比員工多什么?

領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)不要跟下屬比技能,下屬肯定比你強(qiáng);如果不比你強(qiáng),說(shuō)明你請(qǐng)錯(cuò)人了。

①要比眼光:比他看得遠(yuǎn);

②要比胸懷:領(lǐng)導(dǎo)的胸懷是委屈撐大的,要能容人所不容;

③要比實(shí)力:抗失敗的能力比他強(qiáng);一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)就是眼光、胸懷和實(shí)力。

5、馬云:中國(guó)商人千萬(wàn)別在“紅道”上混

①人一輩子要明白錢(qián)和權(quán)兩個(gè)東西是絕對(duì)不要碰在一起,當(dāng)了官永遠(yuǎn)不要想有錢(qián),當(dāng)了商人千萬(wàn)別想權(quán);

②錢(qián)和權(quán)這兩個(gè)東西碰在一起就是炸藥和雷管碰在一起,必然要爆炸;

③胡雪巖的悲哀就在于他是紅頂商人;

④中國(guó)商人千萬(wàn)別在“紅道”上混。

6、馬云:年輕人必須思考的4大問(wèn)題

①什么是失敗?放棄就是最大的失敗。

②什么叫堅(jiān)強(qiáng)?經(jīng)歷許多磨難、委屈、不爽,你才知道什么叫堅(jiān)強(qiáng)。

③你的職責(zé)是什么?比別人多勤奮一點(diǎn)、多努力一點(diǎn)、多一點(diǎn)理想,這就是你的職責(zé)。

④傻瓜用嘴講話,聰明人用腦袋講話,智者用心講話。

7、馬云:人生在世在做人,不是做事

我跟自己講我們到這個(gè)世界上不是來(lái)工作的,我們是來(lái)享受人生的,我們是來(lái)做人不是做事。如果一輩子都做事的話,忘了做人,將來(lái)一定會(huì)后悔。不管事業(yè)多成功、多偉大、多了不起,記住我們到這個(gè)世界就是享受經(jīng)歷這個(gè)人生的體驗(yàn)。忙著做事一定會(huì)后悔。

8、馬云:高手的競(jìng)爭(zhēng)論

①一定要爭(zhēng)得你死我活的商戰(zhàn),是最愚蠢的。

②眼睛中全是敵人,外面就全是敵人。

③競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候不要帶仇恨,帶仇恨一定失敗。

④競(jìng)爭(zhēng)樂(lè)趣就像下棋一樣,你輸了,我們?cè)賮?lái)過(guò),兩個(gè)棋手不能打架。

⑤真正做企業(yè)是沒(méi)有仇人的,心中無(wú)敵,天下無(wú)敵。

9、馬云:別把抱怨當(dāng)習(xí)慣

人是退化最嚴(yán)重的動(dòng)物。跟獸比人很“弱肢”,和狗比人很“聞盲”,但人類“進(jìn)化”了抱怨。偶爾為之無(wú)大礙,但當(dāng)抱怨成習(xí)慣,就如喝海水,喝的越多渴得越厲害。最后發(fā)現(xiàn),走在成功路上的,都是些不抱怨的“傻子們”。世界不會(huì)記得你說(shuō)了什么,但一定不會(huì)忘記你做了什么!

10、馬云給初創(chuàng)企業(yè)者的忠告

①大家看不清的機(jī)會(huì),才是真正的機(jī)會(huì)。

②讓員工笑著干活。

③客戶第一、員工第二、股東第三。

④搶在變化之前先變。

⑤忘掉money,忘掉賺錢(qián)。

⑥小聰明不如傻堅(jiān)持。

⑦心態(tài)決定姿態(tài),姿態(tài)決定狀態(tài)。

11、馬云談創(chuàng)業(yè)

①一個(gè)好的東西往往是說(shuō)不清楚的,說(shuō)得清楚的往往不是好東西!

②創(chuàng)業(yè)要找最合適的人,不一定要找最成功的人。

③這世界最不可靠的東西就是關(guān)系。

④免費(fèi)是世界上最昂貴的東西。

⑤今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好。

12、馬云“四不”創(chuàng)業(yè)智慧

①創(chuàng)業(yè)最怕就是看不見(jiàn),看不起,看不懂,跟不上;

②看不見(jiàn)對(duì)手在哪里,看不起對(duì)手,看不懂對(duì)手為什么可以變得那么強(qiáng),然后就跟不上了;

③即使對(duì)手很弱小,也一定要把對(duì)方看的很強(qiáng)大,即使對(duì)手很強(qiáng)大,也不一定要把自己看的很弱小。

13、馬云:當(dāng)你決定要?jiǎng)?chuàng)業(yè)時(shí)

便意味著:

①?zèng)]有了穩(wěn)定的收入;

②沒(méi)有了請(qǐng)假的權(quán)利;

③沒(méi)有了得紅包的機(jī)會(huì)。

然而卻更意味著:

①收入不再受限制;

②時(shí)間運(yùn)用更有效;

③手心向下不求人。

想法若不同,結(jié)果便不同;選擇不一樣,生活才變樣。

14、馬云談機(jī)會(huì)

如果一個(gè)方案有90%的人說(shuō)“好”的話,我一定要把它扔到垃圾桶里去。因?yàn)檫@么多人說(shuō)好的方案,必然有很多人在做了,機(jī)會(huì)肯定不會(huì)是我們的了。

個(gè)人工作心得及成長(zhǎng)篇4

今天是個(gè)特別的日子,也是我一生難以忘懷的日子,盧老師組織我們班的全體同學(xué)和家長(zhǎng)來(lái)到定遠(yuǎn)縣包公文化園,開(kāi)展主題為“明德尚學(xué),利已利人——十歲成長(zhǎng)禮”活動(dòng),我感覺(jué)非常有意義。

活動(dòng)共分為十個(gè)環(huán)節(jié),分別是:自正衣冠,知禮行禮,愛(ài)國(guó)明德,敬孔子,敬父母,擊鼓鳴志,啟蒙書(shū)人,朱砂啟智,茶敬親師、老師寄語(yǔ),禮成合影。

車隊(duì)到達(dá)后,我們四(11)班全體同學(xué)和家長(zhǎng)共144人排著整齊的隊(duì)伍,在蚌埠漢學(xué)文化研究會(huì)郝會(huì)長(zhǎng)和班主任盧卉老師的帶領(lǐng)下,在鼓樂(lè)聲中列隊(duì)進(jìn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)那氣勢(shì)很是震撼。進(jìn)場(chǎng)后,我們按照事先安排的環(huán)節(jié)依次進(jìn)行活動(dòng)。

第一個(gè)環(huán)節(jié)自正衣冠。穿好漢服,整整自己的衣領(lǐng)、袖口,腰帶,把自己身上的穿戴搞的整齊、平整。

第二環(huán)節(jié)是知禮行禮。郝會(huì)長(zhǎng)教我們?cè)鯓有卸Y,禮儀共有三種,第一種是天一禮,雙手合一,劃個(gè)圈向上推出。彎腰90度,收回便禮成。第二種是地一禮,雙手合一,劃個(gè)圈,向前推出,彎腰45度,收回便禮成。第三種是實(shí)一禮,雙手合一,劃個(gè)圈,向下推出,彎腰20至25度,收回便禮成。天一禮適合對(duì)長(zhǎng)輩行禮,地一禮適合對(duì)同輩行禮,實(shí)一禮適合回禮。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是愛(ài)國(guó)明德。四名護(hù)旗手手執(zhí)國(guó)旗面向全體人員,大家同唱國(guó)歌,向國(guó)旗行三拜禮。

第四個(gè)環(huán)節(jié)是敬孔子、誦禮記。我們跟著郝會(huì)長(zhǎng)一起誦讀《大同歌》。

第五個(gè)環(huán)節(jié)是敬父母,我們給爸爸媽媽行作揖禮。我雙膝跪地,給爸爸媽媽送上一杯茶,說(shuō)一聲:“爸爸媽媽辛苦了,感謝父母的養(yǎng)育之恩。”

第六個(gè)環(huán)節(jié)是擊鼓鳴志。工作人員一邊擊鼓,我們心里在默默立志,立德修身,立德做人,立志為學(xué),長(zhǎng)大做祖國(guó)建設(shè)需要的棟梁之才。

第七個(gè)環(huán)節(jié)是啟蒙書(shū)人。我們每個(gè)人手執(zhí)毛筆,認(rèn)真地一撇一捺寫(xiě)人字,表明要堂堂正正做中國(guó)人。

第八個(gè)環(huán)節(jié)是朱砂啟智。盧老師給我們每個(gè)同學(xué)點(diǎn)朱砂,開(kāi)啟我們的智慧,讓我們從此眼明心亮,聰明起來(lái),更有智慧,好好讀書(shū),增長(zhǎng)本領(lǐng)。

第九個(gè)環(huán)節(jié)是茶敬親師、老師寄語(yǔ)。我們手捧香茶敬獻(xiàn)老師,表達(dá)對(duì)老師的感謝之情。盧老師深情地為我們送上成長(zhǎng)寄語(yǔ),勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)成為祖國(guó)建設(shè)的優(yōu)秀人才。

第十個(gè)環(huán)節(jié)是禮成合影。我們四(11)班144人照了一張全家福,把我們定格在美好的瞬間,記錄著我們永恒美好的回憶。

這是一次難忘的成長(zhǎng)體驗(yàn),無(wú)論對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)、做人都具有啟迪意義,讓我深深地感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè),感受到了父母、老師對(duì)我們的愛(ài),感受到了自己對(duì)未來(lái)的追求與責(zé)任。

個(gè)人工作心得及成長(zhǎng)篇5

每個(gè)學(xué)生都渴望自我成功,每位家長(zhǎng)都期望自我的孩子成材,每個(gè)教師都期盼自我教出的學(xué)生取得喜人的成績(jī)。可是,成長(zhǎng)的道路并非是一帆風(fēng)順的。《成長(zhǎng)比成功更重要》這本書(shū)談了一批秀的中國(guó)人成長(zhǎng)的過(guò)程。從王堅(jiān)到許峰雄,從張宏江到張亞勤,書(shū)中每一個(gè)真實(shí)的故事,每一段生動(dòng)的點(diǎn)評(píng),每一句誠(chéng)懇的話語(yǔ)都能夠成為成長(zhǎng)之路上的堅(jiān)實(shí)階梯,能夠讓學(xué)生、家長(zhǎng)和教師明白自我該怎樣做才能不斷成功。

這本書(shū)給我印象最深的是中美兩國(guó)教育的比較。美國(guó)是當(dāng)今世界的,它之所以強(qiáng)盛,主要是因?yàn)樗鼡碛凶钕冗M(jìn)的教育體系:1.美國(guó)的教育是從人的角度去講,教給你怎樣做人,怎樣對(duì)待別人,教給每一個(gè)公民有行使民主權(quán)利的本事,這是他們的最基本的宗旨。而中國(guó)的教育,是從科學(xué)技術(shù)出發(fā)的,是為了培養(yǎng)科學(xué)家,培養(yǎng)人才。在這種教育制度下,孩子們付出了很大的代價(jià),叫做“優(yōu)秀的代價(jià)”,結(jié)果是導(dǎo)致了他們的很多不優(yōu)秀。2.美國(guó)的教育體系不僅僅包括那些知名的高校,也包括深藏在每一位家長(zhǎng)和教師頭腦里的先進(jìn)的教育理念,如鼓勵(lì)孩子追尋愛(ài)好和夢(mèng)想,倡導(dǎo)合作、主動(dòng)、創(chuàng)新等等。中國(guó)的教育體系確很像一條制造工業(yè)品的流水線,大家都遵循同樣的程序、同樣的標(biāo)準(zhǔn),走進(jìn)去的的孩子形形色色,出來(lái)的孩子卻都一模一樣。

中國(guó)正在成為世界上的經(jīng)濟(jì)體,但中國(guó)是否能成為真正的科技強(qiáng)國(guó),還要取決于我們能否在教育領(lǐng)域趕上西方。中國(guó)的教育觀念和教育體系需要不斷發(fā)展、變革,中國(guó)的下一代需要在更好的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。期望有更多的中國(guó)學(xué)生能夠找到真正屬于自我的廣闊天地。

成功是一個(gè)人的目標(biāo),成長(zhǎng)是到達(dá)目標(biāo)的道路,但這道路并非一帆風(fēng)順,有的人沒(méi)有能堅(jiān)持到終點(diǎn),有的人在挫折面前低下頭來(lái),也有的人能用正確的方法和堅(jiān)強(qiáng)的信念取得了成功。

“成長(zhǎng)比成功更重要”,這是一個(gè)多么有味道的句子,這是一個(gè)給人截然不一樣的感覺(jué)的理念。在中國(guó)這個(gè)以成敗論英雄的社會(huì),要提出這樣的理念,是很具有前瞻性和革命性的。

凌志軍的《成長(zhǎng)比成功更重要》一書(shū),其中記錄了微軟亞洲研究所30余位研究員的成長(zhǎng)故事,是一個(gè)關(guān)于教育、人才、社會(huì)的記錄與總結(jié)。書(shū)中記錄了一批秀的中國(guó)人成長(zhǎng)的過(guò)程。作者從“微軟小子”的成長(zhǎng)生活中,采擷一些平凡但雋永的小故事,他以他獨(dú)特的論述,使這些小故事變得精妙獨(dú)到,在這些故事里,我們看到了歡笑、悲傷、活力、惆悵,我們看到了一大批聰明、主動(dòng)的孩子,不斷進(jìn)取、不斷超越自我,直至成功。凌志軍期望借這本書(shū),讓國(guó)人改變對(duì)教育的看法,期望更多的中國(guó)學(xué)生能在這本書(shū)的鼓勵(lì)下,找到真正屬于自我的廣闊天地。

個(gè)人工作心得及成長(zhǎng)篇6

《成長(zhǎng)比成功更重要》就是講述了一批優(yōu)秀人才形形色色的成長(zhǎng)故事,他們外表看來(lái)平凡普通,成長(zhǎng)過(guò)程也很平常,他們的“絕妙”與“完美無(wú)瑕”來(lái)自于他們自身的不懈努力,來(lái)自于學(xué)校與教師恰當(dāng)?shù)慕逃?dāng)然也離不開(kāi)他們的家庭教育,他們每個(gè)人也都飽受挫折,可是他們站起來(lái)了,使自我更堅(jiān)強(qiáng),更“聰明”。

每一個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)遇到很多的挫折,沒(méi)有一個(gè)人一向一帆風(fēng)順的,在時(shí)刻中都會(huì)體現(xiàn)很多的不足,可是很多人還是一味的追求成功,而不注重成長(zhǎng),這些都是短視行為,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展?jié)摿Γ怀砷L(zhǎng)怎樣會(huì)成功呢,這些是很需要人重視的情景!

每個(gè)人都渴望明白自我該如何成功,每位家長(zhǎng)都期望自我的孩子盡快成材,每個(gè)教師都盼望自我教出來(lái)的學(xué)生早日取得喜人的成績(jī)。但說(shuō)起來(lái)輕易做起來(lái)難呀!“沒(méi)有巖石阻擋,哪能激起漂亮的浪花?”想想自我,作為家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)給孩子供給怎樣的環(huán)境,讓他布滿自信,讓他向“E學(xué)生”發(fā)展。從“微軟小子”的身上,我看到了期望,只要找對(duì)了方向,自我的孩子一樣也會(huì)有出息。反思自我,作為教師如何在成長(zhǎng)的路上做最好的“你自我”為什么在成長(zhǎng)的路上過(guò)的如此艱辛?做人做事,道理是有一樣的,不應(yīng)當(dāng)總是跟著別人走,也沒(méi)有必要看別人怎樣評(píng)價(jià)你。做你自我!就會(huì)發(fā)現(xiàn)心里有一塊是真正屬于你自我的。活力必須就在那個(gè)地方。熟悉到自我的活力所在,不要壓抑它,把它開(kāi)發(fā)出來(lái),就能夠看到價(jià)值就在那里。

看完這本書(shū),對(duì)自我的學(xué)習(xí),工作和將來(lái)也有必須的指導(dǎo)意義。應(yīng)對(duì)生活中的一點(diǎn)挫折,我不再軟弱,成功永遠(yuǎn)不是永遠(yuǎn)的,只是暫時(shí)的,可是成長(zhǎng)確實(shí)永遠(yuǎn)的,一向在伴隨你的成長(zhǎng),我明白會(huì)有一天,當(dāng)你成長(zhǎng)了,成功就來(lái)到了!

個(gè)人工作心得及成長(zhǎng)篇7

今天是三年級(jí)學(xué)生的生日——十歲成長(zhǎng)禮。

一大早,同學(xué)們就興高采烈地進(jìn)了教室,我們可忙了:寫(xiě)信、做雪花酥、貼標(biāo)簽……下午,經(jīng)過(guò)一番儀式之后,激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)了:我們陸續(xù)回班,開(kāi)始了班級(jí)活動(dòng)。

一回到教室里,同學(xué)們就“哇”地驚嘆起來(lái),原來(lái)教室被爸爸媽媽們打扮得像新的一樣,門(mén)口掛著亮閃閃的門(mén)簾,門(mén)簾隨風(fēng)飄舞,好像在祝福我們。走進(jìn)教室,映入眼簾的是一簇簇氣球,琳瑯滿目,五彩繽紛。大家都迫不及待地拉著家長(zhǎng)坐了下來(lái)。我們舉行了一系列互動(dòng)活動(dòng),終于到了最精彩的“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的游戲環(huán)節(jié)。第一個(gè)抽中的是李萬(wàn)謙。李萬(wàn)謙和他的媽媽似乎不太自信,猶豫不決地緩緩走上臺(tái)。大屏幕上出現(xiàn)了第一個(gè)詞“拳擊”。李萬(wàn)謙愣住了,一時(shí)不知道該怎么表達(dá),他歪著腦袋思索了片刻,沖著媽媽不停地?fù)]舞著拳頭。他的媽媽撓撓頭,想了半天也不知道是哪個(gè)詞。“打架?”李萬(wàn)謙的媽媽終于想出了一個(gè)詞。李萬(wàn)謙頭搖得像波浪鼓,臉急得通紅,趕緊又比劃起來(lái)。其他同學(xué)也按捺不住了,都爭(zhēng)先恐后地指指點(diǎn)點(diǎn),恨不得沖上去一口報(bào)出答案,不一會(huì)兒教室里就炸開(kāi)了鍋,反而使李萬(wàn)謙的媽媽更加迷惑不解了。眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去,沒(méi)辦法,他們只好跳過(guò)這個(gè)詞,又開(kāi)始了下一輪的猜測(cè)。雖然詞語(yǔ)一個(gè)比一個(gè)難,但是爸爸媽媽和同學(xué)們?cè)絹?lái)越默契,短時(shí)間內(nèi)猜出了很多詞語(yǔ)。

不知不覺(jué),十歲成長(zhǎng)儀式在我們的歡笑聲中結(jié)束了,感謝老師和爸爸媽媽們,為我們過(guò)了一個(gè)十分有意義的生日!

個(gè)人工作心得及成長(zhǎng)篇8

莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”

我讀過(guò)一本書(shū)--《假如給我三天光明》,它的主人公也是書(shū)的作者--海倫.凱勒,這本書(shū)的前半部分寫(xiě)了她變成聾盲啞人后的生活,后半部分則介紹了她的求學(xué)生涯。海倫堅(jiān)持不懈的精神,給我留下了深刻的印象。

海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,但在19個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)疾病奪去了她的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),接著她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。在黑暗寂寞的世界里,她的老師莎莉文,帶領(lǐng)她走上了讀書(shū)之路。我印象最深的是海倫在參加入學(xué)考試時(shí),學(xué)校規(guī)定考生必須獨(dú)立完成答卷,但她之前都是借助老師把內(nèi)容寫(xiě)在手上這種方法學(xué)習(xí),現(xiàn)在,她必須學(xué)會(huì)使用打字機(jī);海倫每天白天快速的記憶課堂知識(shí),晚上還要通過(guò)打字機(jī)查生單詞。在她堅(jiān)持不懈的努力下,最終以優(yōu)異的成績(jī)考入哈佛大學(xué)。想想我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),沒(méi)有那么多的客觀困難,遇到難題還想退縮,真是慚愧啊!我們要向她學(xué)習(xí)不怕困難的好品質(zhì)。

“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,書(shū)的末尾提出了海倫渴望得到最珍貴的三天光明,再想想我們擁有無(wú)數(shù)個(gè)三天,所以我們一定要珍惜美好又幸福的每一天,做一個(gè)樂(lè)觀向上的人!

個(gè)人工作心得及成長(zhǎng)篇9

暑假期間,我讀了一本名為《成長(zhǎng)比成功更重要》的教育專著。

這本書(shū)講述的是30個(gè)天才“微軟小子”的成長(zhǎng)歷程。是一本新東方力推的成長(zhǎng)勵(lì)志作品。“成長(zhǎng)”是一個(gè)關(guān)乎教育、人才乃至整個(gè)社會(huì)的話題。每個(gè)學(xué)生都渴望明白自我該如何走向成功,每位家長(zhǎng)都期望自我的孩子盡快成才,每個(gè)教師都期盼自我教出的學(xué)生早日取得喜人的成績(jī)。可是,成功并不等同于成長(zhǎng)。成功是你的目標(biāo),成長(zhǎng)是你到達(dá)目標(biāo)的道路。這條道路并非一帆風(fēng)順,有的人沒(méi)能堅(jiān)持到終點(diǎn),有的人在挫折面前選擇了軟弱和妥協(xié),也有的人用正確的方法和堅(jiān)定的信念取得了令人矚目的成功。《成長(zhǎng)比成功更重要》這本書(shū)談的正是一批最優(yōu)秀的中國(guó)人成長(zhǎng)的過(guò)程。

從書(shū)中的王堅(jiān)到許峰雄,從張宏江、沈向洋到張亞勤,書(shū)中每一個(gè)真實(shí)的故事,每一段生動(dòng)的點(diǎn)評(píng),每一句誠(chéng)懇的話語(yǔ),都能夠成為成長(zhǎng)之路上的堅(jiān)實(shí)階梯,能夠讓學(xué)生、家長(zhǎng)和教師明白自我該怎樣做才能不斷成功。在這本書(shū)里,我們看到一大批聰明、主動(dòng)的學(xué)生不斷超越自我,挑戰(zhàn)極限,一個(gè)又一個(gè)偉大的父母、師長(zhǎng)用勞動(dòng)和心血為子女的成長(zhǎng)之路默默付出……《成長(zhǎng)比成功更重要》像一部小說(shuō),更像一部奏鳴曲,它是每個(gè)渴望成功者最好的心靈驛站。

“不承認(rèn)自我是天才的天才們?cè)谥v述他們的成長(zhǎng)故事”。這些故事能夠讓家長(zhǎng)們明白怎樣培養(yǎng)孩子,讓教師明白怎樣完整教學(xué),讓學(xué)生明白怎樣獲得自信。不但學(xué)生、家長(zhǎng)、教師需要關(guān)注《成長(zhǎng)比成功更重要》,整個(gè)社會(huì)都應(yīng)當(dāng)關(guān)注“成長(zhǎng)”。中國(guó)正在成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體,但中國(guó)是否能成為真正的科技強(qiáng)國(guó),還要取決于我們能否在教育領(lǐng)域趕上西方。美國(guó)之所以強(qiáng)盛,主要是因?yàn)樗龘碛凶钕冗M(jìn)的教育體系,并能經(jīng)過(guò)該體系吸引全世界的杰出人才。美國(guó)的教育體系,不僅僅包括那些知名的高校,也包括深藏在每一位家長(zhǎng)和教師頭腦里的先進(jìn)的教育理念。中國(guó)的教育觀念和教育體系需要不斷發(fā)展、變革,中國(guó)的下一代需要在更好的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

凌志軍先生期望借《成長(zhǎng)比成功更重要》一書(shū)“改變對(duì)教育的看法”,這應(yīng)當(dāng)是中國(guó)教育體系走向成功的第一步。期望更多的人閱讀《成長(zhǎng)比成功更重要》,認(rèn)識(shí)《成長(zhǎng)比成功更重要》,理解《成長(zhǎng)比成功更重要》,期望有更多的中國(guó)學(xué)生在《成長(zhǎng)比成功更重要》的幫忙和鼓勵(lì)下,找到真正屬于自我的廣闊天地。

本書(shū)中的許多故事的確令人深思,尤其是做家長(zhǎng)和教師的,不能不反思自我的得失。但每一個(gè)學(xué)生也絕對(duì)不能放松。30個(gè)天才“微軟小子”的成長(zhǎng)故事證明一個(gè)道理:所有天才都是能夠教出來(lái)的。最重要的事情不是“打敗別人”,而是“成為最好的你自我”。教育學(xué)生“最重要的東西不是錢(qián),不是家庭,也不是運(yùn)氣,而是‘不要小看自我’”。“僅有做好了‘應(yīng)當(dāng)做的’,才能愉快的‘做喜歡做的’。”教育自我“改變我們對(duì)教育的看法,讓自我像天才一樣成長(zhǎng)”。“我們既然無(wú)法改變教育,那就改變對(duì)教育的看法。”

個(gè)人工作心得及成長(zhǎng)篇10

時(shí)間輕吻著秀發(fā),歲月便似水般從指尖滑過(guò)。

深秋,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灑下斑駁的身影,那些依舊開(kāi)放的花朵,則在秋日下盡情地綻放著屬于自己的美麗,灑下一地芬芳。在這樣一個(gè)沉甸的季節(jié),秋風(fēng)也拂過(guò)我的心頭,不由得讓我想起了一個(gè)鏡頭:

六歲那年的一個(gè)晚上,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“李謙,你是小學(xué)生了,應(yīng)該自己睡覺(jué),行嗎?”我心想:不就一個(gè)人睡覺(jué)嗎,有什么行不行!便一口答應(yīng):“好。”可是到了臨睡時(shí),風(fēng)“呼呼”吹響著樹(shù)葉,發(fā)出那種似鬼叫的聲音,讓我心驚膽戰(zhàn),當(dāng)我走進(jìn)房間,一片漆黑,屋里充滿惶惶不安的氣氛,好像地球末日就要來(lái)臨了,我有些后悔了。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我可不可以今天和您睡,明天再一個(gè)人睡?”可讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,一向溫柔的媽媽竟然沖我說(shuō):“不行,都這么大了,自己睡!”我害怕媽媽再說(shuō)我,只好乖乖地去睡覺(jué)。

當(dāng)媽媽關(guān)上門(mén)的那一刻,我感覺(jué)自己被黑夜給吞沒(méi)了,讓我不知所措,我的心像有十五個(gè)水桶——七上八下地?fù)渫〒渫ǖ靥鴤€(gè)不停。當(dāng)我快要哭出來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)窗外那一點(diǎn)點(diǎn)的燈光,一眨一眨的,非常微弱,但還是在黑暗中顯得那么堅(jiān)強(qiáng)。我想:那微弱的燈光在強(qiáng)大的黑夜面前猶如一粒沙子面對(duì)整個(gè)沙漠,可它是那么倔強(qiáng),而我卻在黑夜中膽怯了,那我豈不是連沙子都不如嗎?我鼓起勇氣,閉上眼睛,心中默念:不怕,不怕。我竟很快睡著了。

第二天晚上,當(dāng)我又看見(jiàn)那燈光時(shí),發(fā)現(xiàn)它的光似乎更加亮了,好像在對(duì)我微笑,為我戰(zhàn)勝了恐懼而微笑。

也正是這一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,激勵(lì)著我成長(zhǎng)、前進(jìn)。成長(zhǎng)是生命中一級(jí)級(jí)的階梯,只有不斷超越它、戰(zhàn)勝它,你才能成功。在成長(zhǎng)的道路上,我又收獲了一份十分可貴的“禮物”,它就是——勇氣。

23064 主站蜘蛛池模板: 磁力链接搜索神器_BT磁力狗_CILIMAO磁力猫_高效磁力搜索引擎2024 | 北京租车公司_汽车/客车/班车/大巴车租赁_商务会议/展会用车/旅游大巴出租_北京桐顺创业租车公司 | 自动螺旋上料机厂家价格-斗式提升机定制-螺杆绞龙输送机-杰凯上料机 | 浙江自考_浙江自学考试网| 「钾冰晶石」氟铝酸钾_冰晶石_氟铝酸钠「价格用途」-亚铝氟化物厂家 | 反渗透水处理设备|工业零排放|水厂设备|软化水设备|海南净水设备--海南水处理设备厂家 | 铝单板_铝窗花_铝单板厂家_氟碳包柱铝单板批发价格-佛山科阳金属 | 新材料分散-高速均质搅拌机-超声波分散混合-上海化烁智能设备有限公司 | 实木家具_实木家具定制_全屋定制_美式家具_圣蒂斯堡官网 | 压砖机_电动螺旋压力机_粉末成型压力机_郑州华隆机械tel_0371-60121717 | 棕刚玉_白刚玉_铝酸钙-锐石新材料| 济南电缆桥架|山东桥架-济南航丰实业有限公司 | 山东成考网-山东成人高考网 | 六自由度平台_六自由度运动平台_三自由度摇摆台—南京全控科技 | 东莞市超赞电子科技有限公司 全系列直插/贴片铝电解电容,电解电容,电容器 | 山东PE给水管厂家,山东双壁波纹管,山东钢带增强波纹管,山东PE穿线管,山东PE农田灌溉管,山东MPP电力保护套管-山东德诺塑业有限公司 | 药品/药物稳定性试验考察箱-埃里森仪器设备(上海)有限公司 | 便携式表面粗糙度仪-彩屏硬度计-分体式粗糙度仪-北京凯达科仪科技有限公司 | 智能化的检漏仪_气密性测试仪_流量测试仪_流阻阻力测试仪_呼吸管快速检漏仪_连接器防水测试仪_车载镜头测试仪_奥图自动化科技 | 小区健身器材_户外健身器材_室外健身器材_公园健身路径-沧州浩然体育器材有限公司 | 无压烧结银_有压烧结银_导电银胶_导电油墨_导电胶-善仁(浙江)新材料 | 选宝石船-陆地水上开采「精选」色选机械设备-青州冠诚重工机械有限公司 | 电池挤压试验机-自行车喷淋-车辆碾压试验装置-深圳德迈盛测控设备有限公司 | 单级/双级旋片式真空泵厂家,2xz旋片真空泵-浙江台州求精真空泵有限公司 | 京港视通报道-质量走进大江南北-京港视通传媒[北京]有限公司 | 大立教育官网-一级建造师培训-二级建造师培训-造价工程师-安全工程师-监理工程师考试培训 | 肉嫩度仪-凝胶测试仪-国产质构仪-气味分析仪-上海保圣实业发展有限公司|总部 | 三氯异氰尿酸-二氯-三氯-二氯异氰尿酸钠-优氯净-强氯精-消毒片-济南中北_优氯净厂家 | 真丝围巾|真丝丝巾|羊绒围巾|围巾品牌|浙江越缇围巾厂家定制 | 武汉刮刮奖_刮刮卡印刷厂_为企业提供门票印刷_武汉合格证印刷_现金劵代金券印刷制作 - 武汉泽雅印刷有限公司 | 旗帜网络笔记-免费领取《旗帜网络笔记》电子书 | 欧景装饰设计工程有限公司-无锡欧景装饰官网 | 苏州注册公司_苏州代理记账_苏州工商注册_苏州代办公司-恒佳财税 | 岸电电源-60HZ变频电源-大功率变频电源-济南诚雅电子科技有限公司 | 强效碱性清洗剂-实验室中性清洗剂-食品级高纯氮气发生器-上海润榕科学器材有限公司 | 浙江富广阀门有限公司| 天长市晶耀仪表有限公司 | 网络推广公司_网络营销方案策划_企业网络推广外包平台-上海澜推网络 | 花纹铝板,合金铝卷板,阴极铝板-济南恒诚铝业有限公司 | 北京征地律师,征地拆迁律师,专业拆迁律师,北京拆迁律师,征地纠纷律师,征地诉讼律师,征地拆迁补偿,拆迁律师 - 北京凯诺律师事务所 | 河南中整光饰机械有限公司-抛光机,去毛刺抛光机,精密镜面抛光机,全自动抛光机械设备 |