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700字心得體會(huì)中學(xué)生

時(shí)間: 新華 心得體會(huì)

700字心得體會(huì)中學(xué)生篇1

記憶里童年那純真的味道,想念著孩童時(shí)說(shuō)的那些天真的話,做的那些有趣的傻事。

無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里回到兒提時(shí)代:赤著腳在泥里挖蚯蚓;躺在媽媽?xiě)牙锶鰦?用舌頭舔著童年時(shí)余留在嘴邊的香味一次又一次躺在河邊,仰視著那蒙著面紗的月亮,平視著波光粼粼的水面,真想大聲喊道:我想回到童年。是啊,童年多么讓人留念呀!

當(dāng)我走進(jìn)曹文軒的《草房子》,當(dāng)我讀到陸鶴對(duì)人格尊嚴(yán)的堅(jiān)守;紙?jiān)氯崛跬獗硐聢?jiān)韌的性格;杜小康從優(yōu)越的家庭條件陡然變成失學(xué)兒童后的抗?fàn)?蔣一輪老師與白雀姑娘注定無(wú)望凄苦的愛(ài)情;桑桑面對(duì)病魔糾纏表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)生與死的坦然時(shí),我想起了我的童年。

我的童年是一條彩色的橡皮筋

兩個(gè)小朋友站在兩邊,中間讓別的小朋友跳各種花樣的:小汽車(chē),嘀嘀嘀,馬來(lái)開(kāi)花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一;三八三五六,三八三五七,三八三九四十一嫩嫩的童音輕輕哼著,大家臉上盡是歡樂(lè)的表情,小腿在皮筋上翻飛,即使不小心摔倒了,也不哭,拍拍身上的灰塵,接著跳。

我的童年是一片雞毛

雞毛在風(fēng)的吹拂下,飄飄悠悠地飛著,時(shí)而高,可以與大雁媲美;時(shí)而低,又如蜻蜓淺飛。有時(shí)被風(fēng)吹到河里,在湖面上架起一葉小舟;有時(shí)被風(fēng)吹到蘆葦叢中,當(dāng)小蟲(chóng)子的樂(lè)園,甚至還可以把它當(dāng)作葦葉的風(fēng)箏!

轉(zhuǎn)眼間,童年成了遙遙的回憶,在河的彼岸向我招手,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)就像那煙波浩渺的河,雖然我們?cè)?jīng)無(wú)憂無(wú)慮地在它的清波里嬉戲、打鬧,但現(xiàn)在無(wú)法再次踏足了,只有那深深的回憶,只有在夢(mèng)中才能再次領(lǐng)略這種樂(lè)趣。

讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間溢滿陽(yáng)光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪,是一切美好的所在,她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒。

700字心得體會(huì)中學(xué)生篇2

一篇關(guān)于中國(guó)古代科舉制度的文章,順便回頭又讀了讀《儒林外史》。開(kāi)篇便借王冕之口道出以八股取士的弊病,而后便是科考文人的人生百態(tài)。三年一科,有些人窮其一生都在準(zhǔn)備科舉考試,只為一朝得道,飛黃騰達(dá)。古典諷刺小說(shuō)里,吳敬梓的這部《儒林外史》算是我最喜歡的作品了。白描述實(shí)的手法,讓一個(gè)個(gè)人物形象栩栩如生,躍然紙上。魯迅先生說(shuō)它的藝術(shù)風(fēng)格是“戚而能諧,婉而多諷”,真是十分之洽當(dāng)。

我們這一代人對(duì)于這部作品印象最深的部分,應(yīng)當(dāng)就是被節(jié)選到中學(xué)語(yǔ)文課本中的范進(jìn)中舉。五十多歲的范進(jìn)依然堅(jiān)持科考,最終中了舉人,高興瘋了。范進(jìn)從此揚(yáng)眉吐氣,一眾鄰里尤其是老丈人胡屠戶(hù)頓時(shí)一改往昔鄙夷,處處簇?fù)恚百坪蠊В?dāng)真是刻畫(huà)得入木三分。我們彼時(shí)只說(shuō)范進(jìn)迂腐,八股取士害人,卻不見(jiàn)這背后又是何種欲望在驅(qū)使。私以為課本里沒(méi)有的,范進(jìn)之后夾起大蝦元子來(lái)迫不及待的一幕更為精彩,只這一個(gè)舉動(dòng),數(shù)十年苦讀,滿口子曰詩(shī)云仁義道德,說(shuō)到底可是是為了功名利祿。而一朝得勢(shì),心里便不再有什么仁義理智信,只想著如何填滿自我永無(wú)止境的欲望。

匡超人更是書(shū)中一個(gè)個(gè)性鮮明的形象,他從淳樸少年到偽君子真小人的轉(zhuǎn)變,讀來(lái)總讓人唏噓。大孝出場(chǎng),年少家貧,心地善良,手腳勤快,奉養(yǎng)父母,體貼入微。相較于范進(jìn)服喪期間破犖戒還多有狡辯,竟是天壤之別。然而恩師被誣,他結(jié)交了一幫對(duì)功名富貴一心向往卻求而不得的假名士,人生觀便開(kāi)始扭曲。待到潘三教他做些拐帶人口,買(mǎi)囑槍手的事,他的眼中便僅有金錢(qián)利益,蛻變成了一個(gè)薄情寡義、虛偽狡詐的小人。而這背后,是勢(shì)利的社會(huì)風(fēng)氣和八股取士的制度。

《儒林外史》差不多就是中國(guó)文士社會(huì)傳統(tǒng)生活的全貌概括了,放在任何一個(gè)時(shí)代,都算是一部警醒世人的好作品。若讀書(shū)只為名利,那又怎會(huì)有人專(zhuān)心去做學(xué)問(wèn)。追求物質(zhì)并沒(méi)有什么不對(duì),可一旦頭腦貧瘠,思想淺薄,便容易陷入名利的漩渦,失了本心。總歸人能夠窮,志卻不能短,精神世界必不可埋沒(méi)。

700字心得體會(huì)中學(xué)生篇3

記得有一位名人說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就是同許多高尚的人談話。”是呀,一本好書(shū)可以鑄就我們的未來(lái),因此我們要多讀書(shū),讀好書(shū),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

現(xiàn)在來(lái)想想看,書(shū)柜里的書(shū)中,你認(rèn)為哪一本是你最喜歡的書(shū)呢?如果你問(wèn)我的話,我會(huì)肯定的對(duì)你說(shuō)這本《魯賓遜漂流記》。

雖然這本書(shū)很普通,但它總是會(huì)激起讀者的一番熱情,而且有一股讓人想繼續(xù)讀下去的好奇。。這本書(shū)主要講了一個(gè)出生于英國(guó)中產(chǎn)階級(jí)家庭的人---“魯濱遜”。從小,他就有漫游四海的雄心。一天,他覺(jué)得自己是該出去闖了,于是便悄悄地離開(kāi)了家鄉(xiāng),開(kāi)始了自己第一次冒險(xiǎn)生涯。在經(jīng)過(guò)一些奔波后,他開(kāi)始有點(diǎn)想家,于是在1686年,魯濱遜離開(kāi)了自己苦心經(jīng)營(yíng)的海島,帶著一個(gè)名叫星期五的仆人回到了早已闊別35年的家鄉(xiāng)。到家后,他發(fā)現(xiàn)父母早已逝世,只剩下兩個(gè)妹妹和兩個(gè)侄子。他在家又沒(méi)待多久,又來(lái)到巴西的種植園,到那他才發(fā)現(xiàn),原來(lái)還有一些忠實(shí)的朋友一直為他保管著錢(qián)財(cái)。后來(lái),他又到英國(guó)成了家,有了三個(gè)孩子。幾年后,他的妻子逝世,傷心之余,他心中又燃起了冒險(xiǎn)的雄心,便又一次航海經(jīng)商。魯濱遜在路經(jīng)曾住過(guò)的荒島時(shí),發(fā)現(xiàn)島上的人很興旺,一片繁榮景象。他滿意地離開(kāi)了小島,繼續(xù)著冒險(xiǎn)的征程……

讀了這部作品,我感想頗多。“魯濱遜”這個(gè)形象是上升時(shí)期生機(jī)勃勃的資產(chǎn)階級(jí)的典型,體現(xiàn)的資產(chǎn)階級(jí)的思想和他們的階級(jí)本質(zhì)。他具有頑強(qiáng)奮斗的意志力,在困難面前不悲觀和絕望,也不對(duì)生活抱怨任何實(shí)際的幻想,而是腳踏實(shí)地去戰(zhàn)勝困難,用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。他是一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的資產(chǎn)者,還是一個(gè)敢于追求理想的殖民者。

這,就是這部作品給我的感受。看來(lái)認(rèn)真地讀一本書(shū),它終會(huì)給你意想不到的結(jié)果,因此,我們一定要讀好每一本書(shū),領(lǐng)會(huì)書(shū)中的韻意。

700字心得體會(huì)中學(xué)生篇4

可惜了,一個(gè)電影化不成功的話劇,怎么看都像是一個(gè)潦草的小品

中國(guó)人年年都會(huì)拿過(guò)年這件事來(lái)大做文章,關(guān)于過(guò)年的故事,其實(shí)是中國(guó)人家庭觀念的表現(xiàn)形式之一。而這種觀念在社會(huì)的變化下正不斷地受到?jīng)_擊,這不是少數(shù)特殊群體面對(duì)的問(wèn)題,如果說(shuō)《老炮》里的六爺一族是一群不甘老去的老混混,趙本山飾演的老李就是不忍家庭模式出現(xiàn)變化的老家長(zhǎng)。我敬重前者,更同情后者。

六爺?shù)目删粗?在于他對(duì)原有"規(guī)矩"的恪守,這份恪守在面對(duì)當(dāng)下的"不像話"時(shí),無(wú)疑是值得肯定的,但是我們想過(guò)沒(méi)有,在老炮們年輕的時(shí)代,在那個(gè)更有規(guī)矩的時(shí)代,恐怕他們才是"沒(méi)規(guī)矩"的人,他們打破了老一輩人的規(guī)矩,建立了自己的時(shí)代和自己的規(guī)矩,而曉峰小飛其實(shí)只是做了他們當(dāng)年做的事罷了,我們必須弄明白一點(diǎn),從發(fā)展的眼光看,新一代頂替老一代,其手段勢(shì)必更為下作,更為沒(méi)有底線,否則,他們無(wú)法在舊有的"規(guī)則"內(nèi)戰(zhàn)勝規(guī)則的制定者。這樣的群體沒(méi)落了,是他們自己的悲哀,但老李就不一樣。

他所面對(duì)的問(wèn)題完全不是因?yàn)樗乃魉鶠槎鴮?dǎo)致的,他們只是用和以前一樣的方式愛(ài)護(hù)自己的家,而面對(duì)新環(huán)境的年輕一代甚至兩代又勢(shì)必不會(huì)適應(yīng),過(guò)年的實(shí)際意義,其實(shí)就是家庭的幸福與團(tuán)圓,反之,當(dāng)不利于家庭和諧的因素在過(guò)年時(shí)出現(xiàn),這種效果就會(huì)被放大,同時(shí)也使得老人的困惑,無(wú)奈,痛苦,在影片中表現(xiàn)的尤為深刻,而且必須承認(rèn),本山大叔演的不錯(cuò),在他的身上,我是真的看到了我爺爺奶奶的影子,很真實(shí),而且不落俗套,只要不是十分計(jì)較,但是這一份情感上的沉淀與反思,就是關(guān)于過(guò)年的一份價(jià)值。

與之相對(duì)的,則是電影結(jié)構(gòu)的極度混亂,很多地方看得人莫明其妙,人物的行為缺乏內(nèi)在聯(lián)系,至于結(jié)尾,簡(jiǎn)直就是群魔亂舞,除了二人轉(zhuǎn)以外什么也看不出來(lái)。這些問(wèn)題在片中都是敗筆。

不過(guò)那又怎樣,多大的事不能等過(guò)了年再說(shuō)。

700字心得體會(huì)中學(xué)生篇5

環(huán)保一直是如今社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題之一,雖然一直以來(lái)國(guó)家宣傳力 度很大,但是人們的環(huán)保意識(shí)卻一直不是很強(qiáng)。現(xiàn)在,我們的地球由 于人們的肆意破壞已經(jīng)傷痕累累,泥石流,空氣污染屢見(jiàn)不鮮。日益 惡劣的環(huán)境提醒我們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)已經(jīng)是我們的燃眉之急, 保護(hù)地 球母親,人人有責(zé)! 作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我今年暑假隨小組赴北京良鄉(xiāng)開(kāi)展了環(huán)保 宣傳活動(dòng)。

在活動(dòng)中,我們時(shí)刻遵守實(shí)踐注意事項(xiàng),端正工作態(tài)度,樹(shù)立當(dāng) 代大學(xué)生應(yīng)有的健康形象,展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,嚴(yán)格遵 守實(shí)踐制度。

10 日,實(shí)踐小組來(lái)到良鄉(xiāng)鎮(zhèn)上進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng),因?yàn)榇髲V場(chǎng)人 流量大,因此我們的宣傳地點(diǎn)主要是在幾個(gè)廣場(chǎng)上進(jìn)行。

我們一行 7 人, 統(tǒng)一身穿標(biāo)有北京理工大學(xué)暑假實(shí)踐字樣的白色短 袖,意在吸引行人注意,讓他們更多地關(guān)注我們,關(guān)注環(huán)保。

剛開(kāi)始在發(fā)放傳單時(shí)還略顯羞澀, 但心里想到這是一個(gè)很有意義的 活動(dòng),還是克服了心里壓力,對(duì)來(lái)來(lái)往往的行人進(jìn)行宣傳。一個(gè)小時(shí) 后,自己的嗓子眼就不行了,但看到大家都這樣,還是硬撐著弄完了 活動(dòng)。

其實(shí)在外實(shí)踐都需要一份好心態(tài), 因?yàn)樵谶^(guò)程中你一定會(huì)不少挨人 家白眼,但你不能生氣,更不能發(fā)火乃至當(dāng)場(chǎng)翻臉。而應(yīng)該采取委婉 的方式去解決你所遇到的事情。 在活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)良鄉(xiāng)周?chē)哪承┑胤江h(huán)境較差,這些地方大 多集中了商販, 他們?cè)谧錾獾臅r(shí)候沒(méi)有意識(shí)到自己給周?chē)h(huán)境造成 了多么惡劣的影響,缺乏環(huán)保意識(shí)。還望政府能夠多加管理,維護(hù)好 街道環(huán)境。

700字心得體會(huì)中學(xué)生篇6

他是一位老者,但他卻是一位硬漢;他曾釣到一條大魚(yú),帶回來(lái)的卻是一副骨架;他沒(méi)有豪言壯語(yǔ),卻留下了“一個(gè)人可以消滅,卻不能被打敗”的驚世語(yǔ)錄。他從海明威的筆下走來(lái),他就是《老人與海》的主人公桑提阿果。

翻開(kāi)《老人與海》,一種永不言棄的精神撲面而來(lái),桑提阿果爺爺在回家的路上,使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)搏斗,他沒(méi)有屈服,用自己頑強(qiáng)的意志力,在精神上戰(zhàn)勝了這些貪婪而有可惡的鯊魚(yú)。雖然最后老人只帶回了一副魚(yú)骨架,但他那不屈服的精神矗立在我面前,他是那么高大,那么威武,他好像可以支配我所有的情感。

在文中,老人的一句勢(shì)如千鈞的話感動(dòng)著我——“事情來(lái)了就要勇敢接受!”。多么有氣魄的話啊!這句話好像是一句魔咒,它使原本已疲憊不堪的老人頓時(shí)有了力量,有了動(dòng)力。老人用自己的智慧,戰(zhàn)勝了自己,也戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)。他有著很強(qiáng)的男人味和霸氣,他是強(qiáng)者!他面對(duì)困難不畏懼,他是強(qiáng)者!他有著剛中帶柔的性格,他是強(qiáng)者!

他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。”事實(shí)的確如此,一個(gè)能夠戰(zhàn)勝自我的人,即使被打敗了,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。老人這種永不言敗的硬骨頭精神貫穿在故事的始終,這種精神激勵(lì)著我,催我不斷奮進(jìn)。

看完這部書(shū),我不禁愛(ài)上了這本書(shū),更愛(ài)這位不屈的老人,他讓我學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼,他讓我學(xué)會(huì)了太多太多。他為我在學(xué)習(xí)生涯中指明了前進(jìn)的道路,何其偉大,又何其崇高!桑提阿果的背后是人類(lèi)永恒存在的價(jià)值:自信、自強(qiáng)和自尊,他將是矗立在我心中的永遠(yuǎn)的豐碑。

700字心得體會(huì)中學(xué)生篇7

我認(rèn)真的觀看了感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)典禮全部過(guò)程,幾度眼眶濕潤(rùn)。獲獎(jiǎng)?wù)撸袨榱藝?guó)家核潛艇研制而隱姓埋名的英雄;有幾十年自己拾破爛,從沒(méi)有穿過(guò)像樣的衣服,卻把錢(qián)給了那些需要上學(xué)的孩子的老人;有的為親人、為他人平凡的付出而忘我,在平凡中堅(jiān)持,成就了不平凡,感動(dòng)了華夏兒女。這些人在平凡不同的崗位上,他們堅(jiān)守著一個(gè)信念,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)他人。這種愛(ài)在他們的堅(jiān)守中不是一年,不是一時(shí)一事,而是幾十年如一日,是全部的心血,全部的愛(ài)。

他們雖然很辛苦、很累,但是他們卻充滿著微笑來(lái)到感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)典禮舞臺(tái)上。他們給國(guó)家、社會(huì)、他人帶來(lái)多么大的正能量。觀后心理暖烘烘的。熱乎乎的。想一想自己、看一看周?chē)芏嗳耍袝r(shí)為了自己的利益不顧他人,在這些人的事跡面前,真應(yīng)該好好想一想今后怎么活著。

看著這些感動(dòng)中國(guó)人物和他們的英勇事跡介紹,看后我非常感動(dòng),心情有些澎湃也有些激動(dòng),眼淚也是不由自主的流了下來(lái),他們的事跡值得我去學(xué)習(xí)和深思。正是有了他們舍己為人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,才使我們現(xiàn)在過(guò)上了幸福安穩(wěn)的生活,世界上母愛(ài)是最偉大最無(wú)私的,母親默默的付出只為能夠讓孩子過(guò)的更好,她從未想過(guò)你能回報(bào)她點(diǎn)什么,她的一生都在為你擔(dān)憂和操勞,從來(lái)不會(huì)抱怨累,這就是我們偉大的母親媽媽我愛(ài)你!

今年的感動(dòng)中國(guó)十大人物,又想到了感動(dòng)中國(guó)十幾年來(lái)伴隨在我們身邊的這些可歌可泣的人們,他們崇高的人格,為國(guó)為民的偉大理想和讓人淚不能止的事跡都讓我感到我如此渺小,我需要做的還有許多!空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦,有感動(dòng)中國(guó)精神和我們新一代的年輕人的努力奮斗,中國(guó)的富強(qiáng)和中華民族的復(fù)興之路一定筆直又開(kāi)闊,是一條光明大道!

700字心得體會(huì)中學(xué)生篇8

讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受。“自有黃金屋,自有顏如玉。”

讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)。“玉不琢不成器,人不學(xué)不知道。”讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。

讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一都會(huì)有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。書(shū)本是人生的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本,是為了讓他們記住:書(shū)本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Wx書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課,閱讀書(shū)籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),人生才更精彩!

700字心得體會(huì)中學(xué)生篇9

這個(gè)周末,我參加了__環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)組織的保護(hù)環(huán)境活動(dòng),這次活動(dòng)主要是針對(duì)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)展開(kāi)的。在飯店里,我們經(jīng)常能看到菜單上出現(xiàn)珍稀鳥(niǎo)類(lèi),在山林里,我們也可以發(fā)現(xiàn)有很多捕鳥(niǎo)的網(wǎng)。

因此,協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此現(xiàn)象,展開(kāi)了一次大連地區(qū)鳥(niǎo)類(lèi)珍品展覽活動(dòng),宣傳保護(hù)候鳥(niǎo)人人有責(zé),通過(guò)實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)人與自然的和-諧,人與鳥(niǎo)類(lèi)的和-諧,喚起人們對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物的愛(ài)心,不捕殺,不貪食,從我做起,行動(dòng)起來(lái),共同呵護(hù)人類(lèi)與大自然的生物鏈,共同筑起我們美好的家園。

我們將鳥(niǎo)類(lèi)珍品照片在廣場(chǎng)進(jìn)行展覽并站在廣場(chǎng)的不同入口,將愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的宣傳冊(cè)分發(fā)給居民。假如他們有時(shí)間,我們會(huì)為他們一一做解答。還有山林護(hù)鳥(niǎo)隊(duì)成員向我們展示他們繳獲的捕鳥(niǎo)工具,揭露捕鳥(niǎo)人的不齒行徑。雖然這一天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這一天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)。

這次活動(dòng)讓我深刻的體會(huì)到,當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象,同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性。

在我們觀看珍稀鳥(niǎo)類(lèi)照片,分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)環(huán)保并不陌生,可是他們?cè)谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人,在我們上前宣傳時(shí),會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi),一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子。或許我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng),我們并不能再停留在口頭上,而是加強(qiáng)實(shí)踐,注重樹(shù)立精神上的榜樣。

讓我們一起加入環(huán)保的行列,一起保護(hù)賴(lài)以生存的地球。

700字心得體會(huì)中學(xué)生篇10

書(shū)是我們的朋友,我們可以從書(shū)中獲取知識(shí),開(kāi)拓人的思想,提高語(yǔ)言能力,使人名辨是非。假期我讀了一篇文章《狐假虎威的小鳥(niǎo)》就使我受益匪淺。

文中寫(xiě)到中美地區(qū)有一種會(huì)編織鳥(niǎo)巢的小鳥(niǎo)。它的巢很復(fù)雜,像罐子一樣吊在樹(shù)枝上。可當(dāng)小鳥(niǎo)下蛋以后就得想怎樣才能保護(hù)自己的后代,因?yàn)檫@個(gè)地區(qū)喜食鳥(niǎo)蛋的動(dòng)物特別多,什么猴子、野貓、蛇等,它們都很善于爬樹(shù),這樣就對(duì)鳥(niǎo)蛋造成了很大的威脅。小鳥(niǎo)有它的辦法,它將自己的巢和黃蜂巢吊在一起。黃蜂和自己的近鄰和睦相處,而對(duì)那些不速之客,就毫不留情了。森林的動(dòng)物都知道黃蜂的厲害,雖然對(duì)鳥(niǎo)蛋垂涎三尺,但也只能望‘巢’興嘆了。瞧,聰明的小鳥(niǎo)不正是用“狐假虎威”的妙法嗎?

讀完這篇文章,我懂得了:為了使自己不受別人的侵犯,就可以使用這個(gè)方法。經(jīng)常使用;而且我還親身經(jīng)歷過(guò)。

放寒假后,我還想去姑姑家住上幾天,與他家的小弟玩?zhèn)€痛快。我騎著嶄新的“飛鴿”自行車(chē)出發(fā)了。俗話說(shuō)得好,“冷在三九”外面果真是寒風(fēng)刺骨。因自己走在小路上,所以前無(wú)后人,兩邊全是荒地,還別說(shuō),真有毛骨悚然!這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)后面有聲音,回頭一瞧,立刻就緊張了。那個(gè)人打扮的特別時(shí)髦。他騎著一輛自行車(chē),目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。我心想:莫非他相上了我的自行車(chē)?想到這兒,我心中有些害怕,速度明顯加快,那個(gè)人窮追不舍。正在我手無(wú)足措的時(shí)候從岔口沖出來(lái)一個(gè)三十多歲的人,長(zhǎng)得十分強(qiáng)悍。便沖著那個(gè)素不相識(shí)的人喊上了:“二叔,您在干嗎呢!”便騎車(chē)向那個(gè)人湊過(guò)去。那個(gè)人一聽(tīng)我喊他二叔那個(gè)人便愣了,從另一個(gè)岔道溜走了。看到這番情景我不禁哈哈大笑起來(lái),我正是借別人的力量嚇跑了壞人。

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