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團(tuán)建方案創(chuàng)意

時間: 新華 團(tuán)建方案

團(tuán)建方案創(chuàng)意篇1

一、活動目的

為了促進(jìn)校團(tuán)委組織部內(nèi)部人員的交流,增進(jìn)部內(nèi)友誼,加強(qiáng)部內(nèi)團(tuán)結(jié),展現(xiàn)組織部部員的風(fēng)采,進(jìn)一步擴(kuò)大校團(tuán)委組織部的影響力,培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,營造團(tuán)結(jié)向上的氛圍,通過比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作精神,特此舉辦此次部內(nèi)籃球賽。

二、活動主題

__部內(nèi)籃球賽

三、活動時間

待定

四、活動地點(diǎn)

南區(qū)籃球場

五、參賽方式

以部門為單位,每個部門2支隊伍,每支隊伍4—5人(3個主力其余替補(bǔ))。部長以上級出兩支隊伍。每支參賽隊要有3名以上的女拉拉隊員參與中場活動。比賽采用淘汰制,贏一場比賽即進(jìn)入下一輪,輸一場則直接淘汰。共12支隊伍。

六、活動流程

1、比賽前期由各部門組織報名,由部長統(tǒng)一上報主席團(tuán),然后由秘書處組織統(tǒng)一進(jìn)行抽簽排序。

2、比賽開始前布置比賽場地,準(zhǔn)備好前期工作。(按人力資源中分工)

3、賽前運(yùn)動員熟悉場地并進(jìn)行熱身,以免比賽中拉傷,各隊長參與抽簽。

4、比賽開始前,由主持人提示對陣雙方入場。

5、比賽開始時,由主持人介紹隊員入場(可以想象NBA的入場形式)。各隊到齊后聯(lián)合啦啦隊統(tǒng)一喊口號,為自己吶喊。

6、比賽開始后參賽隊分上下半?yún)^(qū)分別對陣,對陣形式按對陣表。隊員身著贊助商統(tǒng)一的服裝(有助于為贊助商造勢)。每場比賽規(guī)則按《三人制籃球賽競賽規(guī)則》執(zhí)行。

7、每場比賽中場休息時,由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒?yún)^(qū)定點(diǎn)投籃,每人五次每進(jìn)一球得一分,全部結(jié)束后所得分?jǐn)?shù)算入球隊總分。

8、每場比賽結(jié)束后,要與對方球員握手或擁抱以表示友好,并向拉拉隊員致意。

9、每場比賽后,由主持人宣布結(jié)果,并由大會記錄。

10、第一輪預(yù)賽,每個小組3支隊伍打循環(huán)賽,分別抽簽有一支隊伍輪空,另外兩只對抗。決出四強(qiáng)隊伍。進(jìn)行重新抽簽分組,分別對抗。

11、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名。

12、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞軍。

組號:

1、抽簽內(nèi)容

2、每場比賽中場休息時,可以有贊助商進(jìn)行自我宣傳或比賽失敗隊表演節(jié)目。

3、比賽中若出現(xiàn)打架事件無論輕重一律開除組織部,并交予公安處處理。

4、每場比賽可以選一個主持人對選手進(jìn)行介紹。活躍現(xiàn)場氣氛,促進(jìn)相互認(rèn)識。

5、活動最后根據(jù)個人數(shù)據(jù)評選出一個“投手”,一個“優(yōu)秀組織者”給予獎勵(可以是證書)

6、賽后組織合影留念。

7、各部員注意自己帶傘,以免中暑。

8、各啦啦隊只能給自己隊加油,不允許為對方喝倒彩。

七、資源需要

(一)人力資源

1、裁判1人/場,計分及犯規(guī)次數(shù)2人/場。

2、主持人2名(部內(nèi)選擇)。

3、賽前布置賽場各部出人(市場拓展、活動策劃:座椅和比賽器具的搬運(yùn)。秘書處:各部門簽到。信息宣傳:條幅展板的布置。維持會場秩序。技術(shù)控制、秘書處:現(xiàn)場器材的看管,布置會場。)

4、頒獎禮儀(決賽)。

5、打掃會場各部出人(集體參加)。

6、比賽當(dāng)天各部出人接站。

7、各部門出人領(lǐng)水。

(二)物力資源

1、海報、條幅、展板、噴繪。

2、座椅(位嘉賓及主席團(tuán)提供座位)。

3、大遮陽傘。

4、比賽用球10個。

5、記分牌,裁判用哨。

6、比賽用水。

7、比賽服裝。

8、證書兩個。

9、喇叭(能有幾個)。

10、打掃衛(wèi)生工具。

11、獎品。

12、照相機(jī)或攝像機(jī)。

13、義賣時的桌椅。

14、隊長袖標(biāo)。

15、音響,鑼鼓。

16、彩旗(可以為商家宣傳)。

17、會旗。

18、犯規(guī)記錄本。

19、圍場地的彩旗(三角形的那種)。

20、比賽用的抽簽紙、箱。

21、準(zhǔn)備創(chuàng)可貼等應(yīng)急藥品。

團(tuán)建方案創(chuàng)意篇2

一、活動名稱

學(xué)校20__屆畢業(yè)典禮

二、活動主題

青春逐夢,季憶留夏。

1、主題歌:《青春再見》、《不說再見》

2、典禮主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動

三、活動背景

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼又到分別時。三年的時間里,從相識到相知,20__屆的同學(xué)們對彼此,對母校有了比較深厚情義,值此離別之際,為了讓即將遠(yuǎn)離的同學(xué)們留下最后的念想,畢業(yè)典禮將以新穎的題材、多彩的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,融親情、友情、師生情與一體,對各位即將走出校門的學(xué)子們致以最后祝愿,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。

四、活動時間

20__年__月__日晚19點(diǎn)

五、活動地點(diǎn)

學(xué)校大禮堂

六、參加人員

1、晉寧安全管理學(xué)校全體學(xué)生;

2、金程保安培訓(xùn)學(xué)校全體學(xué)員;

3、全體在校工作人員。

七、組織單位

__省__安全管理學(xué)校

八、節(jié)目安排

憶往昔——憧憬未來

九、前期準(zhǔn)備及組織人員名單

1、確認(rèn)參加典禮人數(shù)(__、__)

2、安排各班節(jié)目,不少于兩個(班主任具體通知,學(xué)生自行組織準(zhǔn)備)

3、布置禮堂(__、__、__、__、__、__)

舞臺裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具)

準(zhǔn)備“簽名板”(寫給現(xiàn)在,寫給未來)

4、各班制作舉牌(舉牌人各班選舉,牌子可自行設(shè)計)

5、話筒及音響設(shè)備、背景音樂的播放(__)

6、主持人:兩男兩女(學(xué)生);培訓(xùn)、主持稿(__)

7、節(jié)目單(__)

8、拍照(__)

9、優(yōu)秀畢業(yè)生證書準(zhǔn)備(__)

10、橫幅(后勤)

11、舞臺裝飾:彩紙、彩球、彩帶、彩筆等(__、__)

12、主持人服裝租借(__、__)

13、燈光、道具、音響、話筒聯(lián)系安裝(__)

14、紙杯、水(后勤)

15、化妝(__)

16、禮堂桌凳擺放(__)

十、流程

1、入場:播放背景音樂(19點(diǎn)之前學(xué)生可自行去“簽名”板簽名)。畢業(yè)生及各班清點(diǎn)人數(shù),以班級為單位,在各班舉牌人的帶領(lǐng)下入場,入場后在指定位置站定。各班進(jìn)場時主持人朗讀各班自己準(zhǔn)備的寄語。

2、學(xué)生入場完畢后主持人介紹參會校領(lǐng)導(dǎo)。

3、主持人宣布典禮開始,播放國歌。

4、請領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭。

5、學(xué)弟學(xué)妹代表上臺表寄語。

6、畢業(yè)班學(xué)生代表上臺,表達(dá)對母校及老師們的感激。

7、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(__校長、__校長、__主任),并拍照留念。

8、主持人宣布晚會節(jié)目正式開始。

9、晚會按節(jié)目單順序進(jìn)行。

10、音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。

團(tuán)建方案創(chuàng)意篇3

吸引力

時間:10分鐘

人數(shù):20-40人

場景:沙龍、會議

目標(biāo):團(tuán)隊協(xié)作

步驟:

(1)培訓(xùn)師問:“吸引力”

學(xué)員回答:“吸什么?”培訓(xùn)師答:“吸第三排的第一個男同學(xué)!”

(2)根據(jù)培訓(xùn)師的指令,全場所有學(xué)員都伸出右手,搭在相鄰?fù)榈募缟希纬梢粭l或若干條線路,這個線路可以延伸到培訓(xùn)師所指的物體或人身上。

(3)培訓(xùn)師繼續(xù)問:“吸引力”

學(xué)員回答:“吸什么?”

培訓(xùn)師答:“吸老師”

則所有人按上述步驟重新操作。

(4)培訓(xùn)師可選擇教室內(nèi)所有的東西,比如空氣、天花板等等。如果有人沒有和別人連在一起,則培訓(xùn)師可進(jìn)行相應(yīng)的趣味懲罰。

破冰效果:

調(diào)動學(xué)員積極性,消除陌生感,增強(qiáng)培訓(xùn)互動性

團(tuán)建方案創(chuàng)意篇4

1:活動目的:

通過一系列的團(tuán)隊素質(zhì)活動,增強(qiáng)學(xué)員對團(tuán)隊和他人的信任感,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學(xué)員有更積極樂觀的心態(tài)來面對生活和工作。

2:活動概況

(1)活動主題

快樂工作,心中有夢;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新;

(2)活動地點(diǎn)

江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園(游玩期間會組織幾個團(tuán)隊建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊意識)

(3)活動時間

20__年10月份

(4)活動對象

工程技術(shù)中心全員(注:可帶家屬,門票費(fèi)用與餐費(fèi)自理。)

另:工程技術(shù)中心副主任級以下員工參選優(yōu)秀員工,當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。

游戲一:破冰、分組

撲克分組

目的:分組

材料:一副撲克牌

活動程序:

1、指導(dǎo)者給每一位成員發(fā)一張撲克,這張撲克的花色只有他本人知道,不可以讓他人看到;

2、按照座位順序依次上臺用肢體語言來表達(dá)出你的花色,其他學(xué)員也不可以提問,整個活動過程所有人都不能說話;

3、其他成員要認(rèn)真的觀察,用肢體語言表達(dá)完自己的花色后,站在認(rèn)為跟自己是同一花色的成員后面,站成一排;

4、最后所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯隊伍的,如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊做出一個貢獻(xiàn),形式和內(nèi)容由該小組集體決定。

5、確定好小組后,每個小組給自己組取個名字。

分享:1、站錯隊的人,為什么會站錯——自己對別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚

2、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性

游戲二:團(tuán)隊建設(shè)

活動:同舟共濟(jì)

活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)成員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。形式:6人為一組

時間:30分鐘

材料與場地:每組報紙20張,膠帶一卷,空地

操作程序:

1、每組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成

員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。(可以先給學(xué)員看下效果圖,讓他們做船的時候有個參照,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)

2、全程進(jìn)行記時比賽,從做“船”至到達(dá)目的地,如果“船”在中途破了,全組許停下來

將“船”修好,再繼續(xù)前進(jìn),但記時不斷,最后船必須保持完整。

3、速度最快的一組,每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。

分享:1、在做船時是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻(xiàn)?

2、船在前進(jìn)中,你們是怎么做的,為什么要那樣做?

3、一個團(tuán)隊中的我們保持一致很重要。

游戲三:情緒釋放

活動:說出你的煩惱

活動時間:40分鐘

材料:A4報紙若干張,中性筆若干只

活動規(guī)則:1、小組成員圍坐成一個圈,給每一位學(xué)員發(fā)一張A4的白紙

2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門,只要寫出問題)

3、指導(dǎo)者將小組的問題收上來,打亂順序后,再發(fā)給小組成員每人一個問題,記住不同拿自己的問題

4、每個人在拿到的問題上面寫下針對這個問題的建議,和鼓勵的話;寫完后按順時針的方向傳給下一位成員,當(dāng)拿到自己的問題時,不用寫,直接傳遞下去。

5、所有成員都寫好后,再由指導(dǎo)者將問題收上來,發(fā)給問題所有者。

分享:1、分享大家給他的建議

2、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受

3、和給他建議的成員擁抱以示感謝

活動:千千結(jié)

活動時間:10分鐘

活動規(guī)則:

1、所有成員手牽手圍成一個圈,并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成

員的手。

2、指導(dǎo)者下令所有成員都松開自己的左右手,在圈內(nèi)走動,和在組織中還沒有交流過的成

員握手、擁抱,但直到指導(dǎo)者叫停時,所有成員都停止走動,原地不動。

3、在不動的情況下,去牽原來的左手和右手的成員,一定不能牽錯。當(dāng)所有成員都牽好之

后,開始結(jié)節(jié),解開后變?yōu)樵瓉淼膱A圈。

目標(biāo):

通過團(tuán)隊建設(shè),更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),強(qiáng)化團(tuán)隊激勵及控制,提高戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)生命力,激發(fā)創(chuàng)造力。

活動總結(jié):不管我們工作的道路上有多少結(jié),只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。

活動具體時間安排

1.集合時間:早上07:30

2.集合地點(diǎn):新日陽光廣場

3.出發(fā)時間:08:00準(zhǔn)時出發(fā)

4.目的地:09:00到達(dá)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園

5.中餐自理

6.返回集合時間:下午17:00準(zhǔn)時在公園入口集合。

7.18:00就餐。

組織紀(jì)律及注意事項

1.安全第一———每次活動中至少說三次“安全第一”,出發(fā)前、出發(fā)時、下撤之前;

2.知會———活動前,確認(rèn)好自己的小組成員,根據(jù)小組成員的體力選擇合適的游玩路線,出發(fā)前請互相把電話號碼留給小組組長及成員;

3.守時———遵守活動時間安排,是對組織者和大家最基本的尊重;

4.行動———一切行動聽小組組長指揮,步調(diào)要一致統(tǒng)一;

5.環(huán)保———垃圾袋隨身攜帶環(huán)保從我做起;

6.自助———自己的裝備自己背。戶外中提倡互助不贊成做“奶媽”;

7.互助———一起出去,安全回家,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作精神;

8.冷靜———遭遇意外要冷靜,不驚慌、亂走,及時聯(lián)系同伴并等待救援;

注:分8個小組,各小組成員游玩期間跟隨組織,不得私自脫離組織。

團(tuán)建方案創(chuàng)意篇5

一、活動主題

強(qiáng)學(xué)風(fēng),促教改,構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式

二、活動時間

20__年10月20日至20__年11月20日

三、主體活動

1優(yōu)秀主題團(tuán)日活動

活動主體:20__級團(tuán)活動小組

20__級團(tuán)支部

活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團(tuán)建活動

團(tuán)支部上交活動策劃書,根據(jù)活動策劃書團(tuán)建部進(jìn)行有重點(diǎn)的跟進(jìn)

團(tuán)支部積極開展團(tuán)活動并做好團(tuán)活動的宣傳工作

做好活動總結(jié),并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動的申請

2新老班級、團(tuán)支部換屆工作

活動主體:學(xué)生會團(tuán)建部

活動流程:收集大一至大四班級、團(tuán)支部信息

做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計表并寫好學(xué)院班級團(tuán)支部換屆工作報告

上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處

3科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)

活動主體:20__級團(tuán)支部

活動流程:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展規(guī)劃

開展團(tuán)支部交流會,由各團(tuán)支部的團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員進(jìn)行交流探討及時總結(jié)交流信息與宣傳工作

4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

活動主體:學(xué)生會團(tuán)建部。

活動流程:團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商

開展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講,對大一新生進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導(dǎo)

5扎實(shí)開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作

(校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名20__級新生團(tuán)支部書記、班長進(jìn)行培訓(xùn))

6開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動

(結(jié)合我校實(shí)際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告)

7開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作

(撰寫《學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》,案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點(diǎn)、引導(dǎo)路徑、活動案例等內(nèi)容)

四、具體要求:

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學(xué)生會成員的積極性,提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊意識。

2、在活動中挖掘團(tuán)員的潛力、引入競爭機(jī)制培養(yǎng)后備力量,提高團(tuán)支部的整體能力,使團(tuán)支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性

3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍:

1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。

2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大我院的影響力

五、總結(jié)活動

做好活動總結(jié),找出出彩點(diǎn)及不足,做好記錄并及時準(zhǔn)備好各類上報材料并上交

六、上交材料

1、活動月自評表

2、主題團(tuán)日活動申報材料

3、專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作調(diào)研報告

4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例

5、學(xué)院第八屆基層團(tuán)支部建設(shè)暨班級規(guī)范化建設(shè)活動月總結(jié)材料(活動結(jié)束時間11月10日上交材料準(zhǔn)備結(jié)束時間11月17日

團(tuán)建方案創(chuàng)意篇6

一、活動背景

隨著外來務(wù)工人員的大量涌入和青年職工逐步增加,為青年團(tuán)員建立適應(yīng)青年需求的團(tuán)組織也日益迫切。青年團(tuán)員具有多才多藝、渴望表現(xiàn)自己的特點(diǎn),需要一個展示自己才藝的舞臺。因此我市推出了“兩新組織團(tuán)建百日攻堅行動”,在非公有制企業(yè)進(jìn)行團(tuán)建活動同時,將這一行動擴(kuò)大到社區(qū),并在此基礎(chǔ)上展開符合青年團(tuán)員特點(diǎn)的活動。這些活動的展開不但豐富了青年團(tuán)員的業(yè)余生活,也將更加進(jìn)一步促進(jìn)和諧社區(qū)的建設(shè)。

二、活動目的

為社區(qū)青年團(tuán)員提供一個展現(xiàn)自己才能的舞臺,豐富青年團(tuán)員的業(yè)余生活,加強(qiáng)團(tuán)員之間的互動交流,更好的緩解青年團(tuán)員工作中的壓力,以促進(jìn)和諧社區(qū)的建設(shè)。

三、活動主題

登青春舞臺

展團(tuán)員風(fēng)采

四、合作單位

共青團(tuán)__省金華市委員會

共青團(tuán)__省金華市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)委員會

__師范大學(xué)法政學(xué)院赴經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)團(tuán)建實(shí)踐隊

五、活動時間

__年7月24日18:00—21:00

六、活動地點(diǎn)

某社區(qū)廣場(待定)

七、活動對象

非公企業(yè)青年團(tuán)員、社區(qū)居民

八、前期準(zhǔn)備

(一)流程安排

聯(lián)系表演人員、布置場地

(二)物品準(zhǔn)備:

橫幅、投票用的卡片、舞臺設(shè)備及其它所需道具

九、活動流程

1.主持人開場

2.健美操

3.歌手大賽(中場穿插藏舞及結(jié)束頒獎)

4.社區(qū)節(jié)目

5.獨(dú)唱(陸明妹)

6.合唱《怒放的生命》(實(shí)踐隊所有成員)

7.主持人謝幕

十、活動預(yù)算

物品 數(shù)量 合計(元)

卡紙 20 20

橫幅 2 160

飲用水 3 90

獎品 15 700

打印 300 30

合計(元) 1000

團(tuán)建方案創(chuàng)意篇7

我們在事業(yè)上尋覓著生命的亮點(diǎn)。春節(jié)后幾個月的忙碌過去了,為了豐富一下大家的業(yè)余生活,在公司之余組織大家一次春游踏青活動。

一、活動項目:

踏青

二、活動時間:

20__年某月某日

三、活動人員:

全體公司成員

四、活動地點(diǎn):

某某山

五、活動目的:

1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。

2、通過本次活動促進(jìn)一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。

3、培養(yǎng)公司員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊意識,使員工能夠充分認(rèn)識到集體的力量。

4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

5、本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機(jī),加強(qiáng)員工進(jìn)行體育磨煉的意識。

六、活動具體實(shí)施方案

1活動日期:某年某月某日

早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達(dá),開始登山比賽。

游戲環(huán)節(jié)、拓展項目環(huán)節(jié);中午簡餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回,晚飯聚餐。

2、活動地點(diǎn):某某國家森林公園

3、活動項目戶外爬山,團(tuán)隊比賽以及拓展游戲項目。

4、活動參與人員:

5、預(yù)算費(fèi)用:

6、活動策劃人:

7、安全保障預(yù)員:

七、活動團(tuán)體游戲

1、爬山比賽

2、游戲名稱:交換名字

3、猜詞游戲

團(tuán)建方案創(chuàng)意篇8

設(shè)計思路與原則

本次培訓(xùn)將按照團(tuán)隊組建—磨合—成長—成熟4個模塊進(jìn)行設(shè)計。

第一階段創(chuàng)建營:尋找個人及團(tuán)隊激情根源/打破成員內(nèi)心隔閡/設(shè)立團(tuán)隊核心;

第二階段熔煉營:建立團(tuán)隊信任/營造團(tuán)隊溝通平臺/化解團(tuán)隊沖突;

第三階段挑戰(zhàn)營:打破自我設(shè)限/尋找團(tuán)隊潛能/團(tuán)隊自我目標(biāo)設(shè)定與突破/團(tuán)隊協(xié)作配合;

第四階段卓越營:允許將領(lǐng)導(dǎo)權(quán)交給其它人/鼓勵團(tuán)隊以外的聯(lián)系/容納意見分歧/打破常規(guī)。

培訓(xùn)流程

07:30-09:30【集合出發(fā)—前往____】

09:30-12:30【團(tuán)隊創(chuàng)建—打造卓越團(tuán)隊】

12:30-13:30【補(bǔ)充能量—午餐、休息】

13:30-16:30【景區(qū)游覽—__特色體驗】

16:30-17:00【總結(jié)分享—合影留戀】

卓越團(tuán)隊--創(chuàng)建篇

項目名稱:破冰起航

項目介紹:破冰就是打破人與人之間的隔閡,創(chuàng)造良好的溝通氛圍,激發(fā)熱情與斗志。通過精心設(shè)定一系列的團(tuán)隊游戲認(rèn)識自我,了解團(tuán)隊并快速融合在團(tuán)隊之中。

團(tuán)隊建設(shè):通過隨機(jī)分組的方式,將所有學(xué)員平均分配成若干個小組,要求每個小組的男女比例均等、互相熟悉姓名。主動尋找自己的團(tuán)隊,快速進(jìn)入狀態(tài)。

卓遠(yuǎn)團(tuán)隊--熔煉篇

項目名稱:激情百分百

項目介紹:這是一個以團(tuán)隊為中心的組合競技項目,項目包括:鼓動心聲、不倒森林、管道傳球、激情節(jié)拍。各小組,通過完成4個激烈有趣的團(tuán)隊項目,考驗每個團(tuán)隊成員之間的默契程度、溝通協(xié)作能力。

培訓(xùn)目標(biāo):在大家認(rèn)為不可能的情況下,達(dá)到可能的成功效果;時間一眨眼即將過去,一項任務(wù)都很難完成,何況四項呢?那就來體驗一下團(tuán)隊的力量吧!我們不但能夠完成,而且比想象的還要成功,來體驗一下挑戰(zhàn)的刺激吧!一切皆有可能!讓你的想象變成現(xiàn)實(shí),讓你的思想變?yōu)樾袆?--只有想不到,沒有做不到!

卓越團(tuán)隊--溝通篇

項目名稱:急速六十秒

項目介紹:在一個限制區(qū)內(nèi)(封閉的環(huán)境)放置了30張未知的數(shù)字信息;各組成員的任務(wù)是在四次進(jìn)入限制區(qū)的機(jī)會,每次60秒的時間內(nèi)把場內(nèi)一個繩圈內(nèi)1-30的數(shù)字信息卡片按照依次全部的要求交給培訓(xùn)師;限制區(qū)內(nèi)只允許一名隊員活動。

培訓(xùn)目標(biāo):1、體驗高速度的配合,體驗團(tuán)隊成功的極大喜悅;2、團(tuán)隊內(nèi)合理分工、有效計劃、強(qiáng)大的執(zhí)行力;3、團(tuán)隊的智慧是個體的差異,只有能將個體的不同4、聚在一起,這些差異將給團(tuán)隊帶來極大的智慧;5、競爭不是目的,雙贏可能才是的選擇。

卓越團(tuán)隊--挑戰(zhàn)篇

項目名稱:龍舟競技

項目介紹:龍舟競技又稱賽龍舟、劃龍船、龍船賽會等,是中國歷一種具有濃郁的漢族民俗文化色彩的群眾性娛樂活動,同時也是一種有利于增強(qiáng)人民體質(zhì),培養(yǎng)勇往直前、堅毅果敢精神的體育運(yùn)動。

培訓(xùn)目標(biāo):要求隊員之間要相互信任,并合理利用信息進(jìn)行團(tuán)隊協(xié)作與配合,提高隊員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧。

卓越團(tuán)隊--娛樂篇

自由騎馬:圈內(nèi)騎乘

動物觀賞:馬、駱駝、鴕鳥、奶牛、梅花鹿、小白兔、山羊、山雞、孔雀、野鴨等。

水上活動:水上自行車、小天鵝、水上飛索、單人皮劃艇、水上飛碟、快艇、水上竹筏等。

射箭飛鏢:男士弓、女士弓、飛鏢、飛盤、斗牛機(jī)、打氣球等。

卡丁車:賽車手的前身,體驗F1的飚車感覺。

協(xié)力車:考驗人之平衡性與協(xié)調(diào)性。

各種球類:乒乓球、籃球、羽毛球、排球、網(wǎng)球等

康樂活動:卡拉OK、手動足球、臺球、象棋、圍棋、麻將、飛鏢、投籃機(jī),WII電子游戲等。

團(tuán)建方案創(chuàng)意篇9

這次的班級形象大賽是我們社會實(shí)踐部主辦的一項大型活動,也是國際學(xué)院英語活動月的主要活動,同時也是我在大學(xué)里第一次參與組織的大型活動。看著付出了自己心血的活動順利結(jié)束,心里真的很高興,我覺得這次班形舉辦的還是非常成功的,但是有一些細(xì)節(jié)我覺得可以改一改。

一、賽前準(zhǔn)備與宣傳

和所有大型活動一樣,班形賽前也進(jìn)行了宣傳,可能是因為在兩個校區(qū)不好進(jìn)行集中宣傳的原因吧,我覺得宣傳的力度還是不夠大,在__校區(qū)基本很少能看到有字報和海報,大多數(shù)字報和海報基本活不過半天。

我覺得宣傳不應(yīng)該只由我們部門進(jìn)行,應(yīng)該要求每個參賽班級都參與宣傳活動,提交每個班的宣傳海報和字報或者直接由本班張貼,這樣不僅減輕了我們的宣傳壓力,也使得宣傳內(nèi)容更加多樣。同時,我們宣傳的形式除了貼海報和字報,還可以發(fā)宣傳單,個人認(rèn)為發(fā)宣傳單能比貼海報、字報起到更好的宣傳作用。

二、預(yù)賽

預(yù)賽進(jìn)行的.很順利,中間沒什么差錯,每個委員也都做好了自己應(yīng)該做的。不過可能是在小教室舉行預(yù)賽的原因,預(yù)賽的表演現(xiàn)場氣氛不很熱烈,雖然我在的那一組表演的內(nèi)容都很活躍,但是因為人太少,反響不是很熱烈。

三、決賽

對我來說,決賽舉辦的相當(dāng)成功,現(xiàn)場氣氛也很好,加油、驚嘆的聲音此起彼伏,觀眾多了感覺真的不一樣。但是決賽也有個比較大的缺陷,那就是評委的問題。從外學(xué)院請來評委雖然可以有公平之說,但是我們班形中英文占80%以上,請來的其它學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)或老師很有可能只能看得懂形式,卻不能了解內(nèi)容。

四、賽后

我覺得賽后宣傳還是有必要進(jìn)行的,例如宣布獲獎班級及名次,以及希望同學(xué)繼續(xù)關(guān)注等內(nèi)容。

團(tuán)建方案創(chuàng)意篇10

大樹與松鼠

說明:熱身活動,讓學(xué)員興奮、緊張起來,具有一定的娛樂性。

活動方法:

(1)、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;輔導(dǎo)員或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

(2)、輔導(dǎo)員喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其它的大樹;輔導(dǎo)員或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

(3)、輔導(dǎo)員喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,輔導(dǎo)員或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

(4)、輔導(dǎo)員喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,輔導(dǎo)員或插其它沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

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