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學(xué)校暑期讀書的活動方案策劃

時間: 小龍 活動方案

學(xué)校為豐富廣大學(xué)生的暑期生活,培養(yǎng)孩子熱愛讀書的習(xí)慣。通過開展讀書活動,豐富學(xué)生知識,營造書香氛圍,讓學(xué)生對話文本,享受經(jīng)典,奠基人生。今天小編在這給大家整理了一些學(xué)校暑期讀書的活動方案策劃,我們一起來看看吧!

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學(xué)校暑期讀書的活動方案策劃(篇1)

為進一步豐富學(xué)生暑期文化生活,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書、讀好書、善讀書,推動“書香校園”和“學(xué)習(xí)型家庭”建設(shè),在全社會形成“以讀書為樂”的文明風(fēng)尚,為創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,經(jīng)研究,決定開展臨海市中小學(xué)生“閱讀好時光”暑期讀書系列活動。

一、活動時間

20__年7月——20__年9月

二、活動對象

全市各中小學(xué)學(xué)生

三、活動項目

1.“親子共讀一本書,我與孩子共成長”親子共讀共寫活動

各學(xué)校結(jié)合實際,通過開展親子共讀主題班隊會、親子共讀主題征文比賽等形式,將閱讀培養(yǎng)成為學(xué)生的日常行為規(guī)范。

2.“好書我推薦”交流活動

下學(xué)期開學(xué)后,各校各班組織“好書我推薦”主題班隊會,對本校本班閱讀成果進行匯報總結(jié),各學(xué)校要將此次閱讀活動總結(jié)(包括圖文)發(fā)送至郵箱,教育局將從中評選優(yōu)秀做法向全市中小學(xué)推廣。

3.結(jié)合“春泥計劃”要求和夏令營安排,開展城區(qū)孩子與農(nóng)村留守孩子手拉手贈書共閱活動。教育局將聯(lián)合文明辦、市新華書店開展向農(nóng)村邊遠學(xué)校、留守兒童贈書活動。

4.“實踐助成長”暑期閱讀實踐活動

學(xué)生在閱讀的基礎(chǔ)上,走訪身邊榜樣人物,積極吸取正能量。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年,各學(xué)校團委、大隊部要結(jié)合暑期社會實踐、假日小隊活動形式,通過參觀愛國主義教育基地等實踐形式,提高閱讀內(nèi)涵,豐富假期生活。

四、工作要求

1.各校要切實做好中小學(xué)生“閱讀好時光”暑期讀書系列活動的組織工作,在學(xué)期結(jié)束前開展“閱讀好時光”活動啟動儀式,通過國旗下講話、學(xué)期結(jié)束典禮、《暑期致家長的一封信》等不同渠道,積極廣泛地進行宣傳與發(fā)動,確保活動順利開展。

2.各校要創(chuàng)造條件,開展暑期閱讀大講堂活動,通過名家、專家、作家集中講座,校園網(wǎng)、家長微信群、老師輔導(dǎo)講座等形式進行讀書活動專題指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀活動。

3.各校要通過推薦親子閱讀書目、開展親子閱讀交流會、代理家長和留守兒童閱讀交流會、小疽書香互漂流等活動,營造良好的家庭讀書氛圍。

4.各校要在校園網(wǎng)站上,開設(shè)閱讀專欄,及時刊登學(xué)生讀書筆記和讀書心得,指導(dǎo)老師要及時予以點評。

5.“閱讀好時光”活動堅持公益性原則。推薦書目按照《教育部推薦中小學(xué)生課外閱讀書目》要求,推薦圖書自愿購買,杜絕向?qū)W生強行推銷。

學(xué)校暑期讀書的活動方案策劃(篇2)

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.加強學(xué)習(xí)。在假期中認真閱讀《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》、《建設(shè)理想課堂新課程課堂教學(xué)的反思與改進》、《智慧錦囊》、《細節(jié)決定成敗》和《新課程小學(xué)作文教學(xué)概論》這五本書。

2.通過讀書,了解最新教育動態(tài),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力。

3.通過讀書,強化自身修養(yǎng),使自己成為更富內(nèi)涵的教師。

4.積極撰寫讀書心得,積累相關(guān)的教育教學(xué)經(jīng)驗,從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1.制定學(xué)習(xí)計劃,從而更好地開展暑假學(xué)習(xí)。

2.堅持“讀書促進思考,思考促進成長”的原則,將精讀與略讀相結(jié)合,讀書時及時記下自己的讀書體會,寫好批注。

3.在閱讀過程中,將讀書與反思相結(jié)合,積極撰寫讀書隨筆,并每周一次以“博客”的形式進行發(fā)布,不斷促進自己的專業(yè)成長。

4.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進行網(wǎng)上電子閱讀,開闊自己的視野。

5.在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時,把真正優(yōu)秀的讀物為己所用。

6.對自己的讀書體會進行梳理,完成3篇高質(zhì)量的讀書心得。

7.假期結(jié)束前,針對兩個月的暑假讀書活動撰寫一份總結(jié)。

兩個月的暑期學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,感觸頗多。通過這次學(xué)習(xí)使我學(xué)到了很多教學(xué)中的相關(guān)理論,下面就談?wù)勎覍κ钇趯W(xué)習(xí)的點滴體會:

以前的我,在課堂教學(xué)中最關(guān)注的就是學(xué)生上課是否認真,知識點是否掌握,教學(xué)目標(biāo)是否達到,效果怎樣?等方面的問題。而閱讀了《建設(shè)理想課堂新課程課堂教學(xué)的反思與改進》一書,才知道課堂教學(xué)的理想應(yīng)該是讓學(xué)生經(jīng)歷美好的生活,學(xué)會幸福的生活。記得有位哲人曾經(jīng)說過:“沒有幸福的教師,就沒有幸福的學(xué)生”“快樂的教師帶給學(xué)生快樂的生活。”由此可見,教師教學(xué)的幸福不僅涉及我們自己的生活質(zhì)量,而且直接影響學(xué)生的學(xué)校生活質(zhì)量。

隨著課改的實施,“自主學(xué)習(xí)”越來越受到老師們的關(guān)注。在《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》一書第十一章——“提高自主學(xué)習(xí)效率的策略與方法”這一內(nèi)容中,我了解到了五種值得借鑒的方法,分別是:“Ji活身心,引發(fā)自主學(xué)習(xí)的內(nèi)部需要;開放課堂,創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的外部條件;師生互動,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的調(diào)控機制;學(xué)會學(xué)習(xí),教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)的策略;多元評價,改革自主學(xué)習(xí)的評價體制”。

《智慧錦囊》使我感受到小說選文的精短美妙;《細節(jié)決定成敗》使我牢記“天下無易事,需要細心人。”這句至理名言;《新課程小學(xué)作文教學(xué)概論》使我明白開放的作文教學(xué),可以讓孩子享受到寫作的快樂……

總之,這次讀書活動,極大地豐富了我的精神世界,強化了自身修養(yǎng),使自己的生活變得更加豐富多彩。

學(xué)校暑期讀書的活動方案策劃(篇3)

一、活動背景

根據(jù)《山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院“大學(xué)生課外讀書計劃活動實施意見》,將大學(xué)生課外讀書活動列入培養(yǎng)“高素質(zhì)、應(yīng)用型”人才的有關(guān)文件精神。進一步推動和提高我院學(xué)生的文化素質(zhì),培養(yǎng)每一位學(xué)生“讀書好、好讀書、讀好書”的好習(xí)慣,架起一座書與大學(xué)生之間溝通橋梁。

二、活動意義

書籍人類進步的階梯,在當(dāng)今高科技發(fā)展的社會,我們更應(yīng)該去多讀書,從書中去了解那些我們不曾學(xué)到的東西。在暑假期間,希望大家在度過輕松愉快的暑假生活過程中,也能有所收獲,借助書籍的力量,豐富自己的羽翼,更希望通過后期的交流活動能夠在讀一本書的同時了解十本、二十本甚至更多的書的精華。

三、活動主題

理采華章 書香濃韻

四、活動對象

體育系20__級、20__級、20__級所有學(xué)生

五、活動時間

20__年1月1日——20__年4月1日

六、活動過程安排

1、要把中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍作為讀書重點,要求每個學(xué)生暑假至少閱讀一本經(jīng)典著作,如《論語》、《大學(xué)》、《中庸》等國學(xué)經(jīng)典,并有不少于3000字的心得體會。

2、在暑假期間,每人選擇倆本書籍閱讀(可以是推薦列表書目,也可以是自己選讀書目,但內(nèi)容一定要健康向上),有讀書筆記(需寫在筆記本),另外要求每本書要有一篇不少于1500字的讀后感。

3、開學(xué)后收集讀書筆記及讀后感及匯總各班讀書情況。首先進行初評(由辦公室負責(zé)),初評后將請系內(nèi)老師進行終評。

4、評選結(jié)束后,以班級為單位進行交流學(xué)習(xí),交流讀書的方法及心得體會等,另外系內(nèi)選出優(yōu)秀者進行系內(nèi)讀書報告會。

七、獎項設(shè)置

一等獎:一名 證書,獎品

二等獎:三名 證書,獎品

三等獎:六名 證書,獎品

組織獎:2個班級

學(xué)校暑期讀書的活動方案策劃(篇4)

為促進優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè),迎接我校校慶,營造和諧健康的校園文化氛圍,在“4·23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館、教務(wù)處、團委將聯(lián)合舉辦__學(xué)院第七屆大學(xué)生讀書月活動。現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題:

新時代·新氣象·新悅讀

二、主辦單位:

__學(xué)院圖書館

三、活動時間:

20__年4月15日—20__年5月10日

四、活動對象:

__學(xué)院全體在校學(xué)生

五、活動安排:

(一)“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場,走進圖書館”主題活動宣傳和推進

(二)“新時代·新氣象·新悅讀”主題征文

(三)第六屆“讀者之星”評選活動

(四)“超星杯”一站到底知識競賽

(五)“起點杯”微書評視頻大賽

(六)傳統(tǒng)文化講座

(七)中國知網(wǎng)系列活動(H5大賽、主題講座)

(八)FULINK文獻傳遞大賽

(九)組織參加__省第一屆高校圖書館“品味詩詞經(jīng)典,悅讀八閩文化”線上有獎知識競賽

(十)各電子資源數(shù)據(jù)庫展

(備注:相關(guān)活動方案另行通知)

六、相關(guān)要求:

1.各學(xué)院要充分認識開展讀書月活動的重大意義,采取有效措施,廣泛發(fā)動,組織學(xué)院學(xué)生積極參加,扎實推動讀書月活動的順利開展。

2.各學(xué)院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的日程,列入計劃,以此為契機,推動學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,營造良好的讀書環(huán)境和氛圍,促進良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

學(xué)校暑期讀書的活動方案策劃(篇5)

一、活動主題

讓讀書成為習(xí)慣 借書香助我成長

二、讀書內(nèi)容

1、結(jié)合區(qū)教研室下發(fā)的蘭山區(qū)小學(xué)生暑假經(jīng)典閱讀推薦書目,每年級有選擇地推薦其中的2—4部,布置學(xué)生認真閱讀。

2、根據(jù)各年級《國學(xué)經(jīng)典進課堂系列叢書》布置學(xué)生背誦國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容。

3、自主選擇部分閱讀書目。

三、活動要求:

1、可布置摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段,寫讀書心得,寫讀后感,制作手抄報等具體的任務(wù),讓學(xué)生把書讀通、讀懂、讀透。

2、開學(xué)后收齊材料:所寫讀書筆記或文集、主題征文、讀后感、讀書手抄報等進行集中展評。

3、集中開展“讀書大話“活動,讓學(xué)生分享交流讀書心得、體會。

4、積極倡導(dǎo)親子共讀活動,讓家長參與到學(xué)生的閱讀和交流中。

5、積極評選一部分“讀書小明星、” “讀書小名士”等,激發(fā)讀書熱情。

6、各校要根據(jù)本方案制定本校切實可行的具體的讀書辦法,指導(dǎo)學(xué)生閱讀。

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