班級活動文藝晚會設(shè)計方案
制定方案時,首先要明確方案的目標和目的,并確定要實現(xiàn)的目標和目的。怎么寫好班級活動文藝晚會設(shè)計方案?小編給大家分享一些班級活動文藝晚會設(shè)計方案,方便大家學(xué)習(xí)。
班級活動文藝晚會設(shè)計方案篇1
一、指導(dǎo)思想和目的
本年度消夏文藝晚會的指導(dǎo)思想和目的要求是,緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府的中心工作,通過開展豐富多彩、積極向上的消夏文藝演出活動,進一步凝聚全鄉(xiāng)人民的創(chuàng)業(yè)精神,展現(xiàn)全鄉(xiāng)各行各業(yè)的新風(fēng)貌和新成就,推動我鄉(xiāng)社會文化大繁榮大發(fā)展。
二、演出時間和地點
8月12日晚于南陘鄉(xiāng)南陘樂園舉行。
三、組織機構(gòu)
組長:任建堂
副組長:范彥廷
成員:鄉(xiāng)文化站成員及村農(nóng)民藝術(shù)團負責(zé)人
四、組織形式
1、本屆消夏文藝晚會,參演單位在演出期間遇到問題,及時向所包專場領(lǐng)導(dǎo)反映,包專場領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)協(xié)調(diào)解決,一包到底。
2、各參演單位負責(zé)安排演職員、安保人員和燈光、音響、舞臺值班人員以及其他工作人員的生活和用水。
3、鄉(xiāng)政府負責(zé)提供舞臺、燈光、音響和電力保障等服務(wù)。
五、活動安排
1、各參演單位要安排專人負責(zé)。參演節(jié)目要精心策劃,認真組織,提前兩周將節(jié)目單、主持詞報包專場領(lǐng)導(dǎo),由鄉(xiāng)文化站審定后,按計劃參加廣場演出。
2、鄉(xiāng)文化站與南陘村農(nóng)民藝術(shù)團協(xié)調(diào)活動策劃、藝術(shù)指導(dǎo)、演出場地、燈光音響等工作。
3、演出活動結(jié)束后,縣文化館評選出創(chuàng)新節(jié)目獎、優(yōu)秀節(jié)目獎,并挑選優(yōu)秀節(jié)目在井陘縣韓信公園內(nèi)進行表演。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
本屆消夏文藝演出活動,參與范圍廣,現(xiàn)場人數(shù)多,工作量大。為加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)成立了消夏文藝演出活動協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,對演出活動實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)度。鄉(xiāng)文化站與南陘村農(nóng)民藝術(shù)團負責(zé)演出場地、燈光、音響、舞臺的協(xié)調(diào)。南陘村參演單位要高度重視,成立相關(guān)的組織機構(gòu),并指定專人對各自的專場負總責(zé),一抓到底,以此來展示南陘村農(nóng)民藝術(shù)團的風(fēng)貌,確保整個演出活動的圓滿成功。
班級活動文藝晚會設(shè)計方案篇2
一、活動目的:
為了慶?!傲弧眹H兒童節(jié),豐富我校學(xué)生的課余活動,激發(fā)兒童的文藝興趣,培養(yǎng)學(xué)生的文藝特長,營造活潑向上的校園文化,提高學(xué)生的'全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動時間:
__年6月2日20:00
三、活動地點:
操場
四、活動任務(wù)安排:
1、節(jié)目安排:以班為單位,每班準備兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要積極向上、主題鮮明,具有時代意義和兒童童趣的節(jié)目,節(jié)目形式不限,可舞蹈、歌詠、聲樂、器樂、戲?。ㄎ枧_劇、課本?。┫嗦?、小品等,節(jié)目時間不超過五分鐘。其中舞蹈8個、唱歌(獨唱、小組唱、大合唱)5個、小品類4個(男老師負責(zé))。(注:六(1)鄧美青、六(2)班羅銀龍)
2、主持人:黃福任、吳雪芳
3、節(jié)目串稿:黃理理
4、主持人指導(dǎo)和節(jié)目指導(dǎo):黃__
5、舞臺、場地布置:全體教師
6、化裝:全體女教師
7、音響器材:校長、__
8、安全組:各班班主任
9、各班學(xué)生19:00按指定位置坐好
10、20:00演出正式開始
11、__年6月1日各班節(jié)目彩排預(yù)演;
五、活動過程:
1、新隊員入隊儀式
主持:羅銀龍
時間:19:20
2、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、節(jié)目演出。
班級活動文藝晚會設(shè)計方案篇3
為營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學(xué)子畢業(yè)時對母校、對同學(xué)、對老師有一份濃濃的情意。學(xué)校策劃在__文化中心禮堂舉行高三年級畢業(yè)晚會。具體策劃方案如下:
一、活動構(gòu)思
本次活動分兩部分,畢業(yè)晚會和畢業(yè)文藝匯報演出。畢業(yè)晚會包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“同窗之情,父母之恩,老師之愛”為主題進行,以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索,主色調(diào)由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現(xiàn)一大白紙畫板,在節(jié)目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫,寓意在__中學(xué)這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當中有一起相伴的同學(xué),在跌倒后父母和老師的支持,同時也體現(xiàn)了__中學(xué)美術(shù)特長這一特色。
高三各班準備一個節(jié)目,校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節(jié)目,校合唱隊負責(zé)全場開頭、結(jié)尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學(xué)回顧校園生活的座談,意在分享校園生活的趣事,回憶一起度過的三年時光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié),將整個活動推向高潮。
二、出席典禮人員
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、__屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生、高二學(xué)生代表以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由年級長安排,每班不超過5人)。
三、議程安排
(一)畢業(yè)晚會
畢業(yè)晚會開始,家長進場時循環(huán)播放暖場音樂。主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。宣布典禮開始,全部起立,奏國歌。教師代表發(fā)言。校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書。學(xué)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。校長為畢業(yè)生寄語送祝福。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。
(二)畢業(yè)文藝匯報演出
1、旁白:唉,不知不覺中就畢業(yè)了,想起自己剛來__中學(xué)的時候,還不過是一張白紙。我在__中學(xué)真的經(jīng)歷了許多·····
2、旁白結(jié)束,大屏幕播放約10分鐘的視頻。(視頻內(nèi)容以回憶校園生活為主,背景音樂輕快歡樂。)
3、主持人介紹班級節(jié)目準備情況及第一個節(jié)目
4、節(jié)目匯演(具體節(jié)目內(nèi)容參看節(jié)目單)
5、(節(jié)目匯演完畢)舞臺燈熄滅。旁白:然而這三年我也曾害怕過,我也曾孤獨過,我也曾遇見困難,我也曾跌倒過·····
6、主持人宣布畢業(yè)晚會結(jié)束。
四、工作具體安排
畢業(yè)晚會總協(xié)調(diào)工作負責(zé)人:__;
彩排及大會音響設(shè)備、燈光、音樂播放等負責(zé)人:__;
場地就座劃分及現(xiàn)場總指揮負責(zé)人:__;
高三學(xué)生畢業(yè)證書的準備,現(xiàn)場攝影、照相安排負責(zé)人:__;
講臺鮮花的購買,禮儀學(xué)生的培訓(xùn)負責(zé)人:__;
會場家長、領(lǐng)導(dǎo)、來賓飲用水,彩排演員午餐,道具制作等負責(zé)人:__;
各班上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書的學(xué)生代表名單負責(zé)人:__;
會場聯(lián)系、布置,橫幅制作:__;
文藝節(jié)目編排負責(zé)人__。
班級活動文藝晚會設(shè)計方案篇4
一、晚會背景:
時光倒影在西大的枝椏下,匯成色彩斑斕的。回首,我們不會忘記上海世博會開幕式上璀璨的煙花,美麗的浦江夜景,世博園內(nèi)一個個各具特色的國家展館;不會忘記來自非洲大陸的激情吶喊,綠茵場上一個個矯健的身影,一個個精彩的進球……
為了繁榮校園文化生活,展現(xiàn)當代大學(xué)生的個性風(fēng)采,彰顯西大學(xué)生積極向上的精神面貌,同時也是作為外國語學(xué)院年學(xué)生工作的集中展示。我院團委學(xué)生會將舉辦第六屆外語文化節(jié)專業(yè)文藝匯演,秉承“含弘光大,繼往開來”的大學(xué)精神,秉承“青春外院和諧外院人文外院魅力外院學(xué)術(shù)外院”的理念,向西南大學(xué)全體師生呈現(xiàn)一場視聽饕餮盛宴,為攜手度過不平凡的年的所有人喝彩。
二、晚會主題:
盛世華章gorgeoustime
三、文藝匯演時間:
20__年__月__(__)日(星期x)__:__
四、文藝匯演地點:
__
五、文藝匯演流程:
(一)倒計時
倒計時將是本次晚會的一大亮點。動畫、光、聲、空間的結(jié)合將給在場的所有人以巨大的震撼。開場倒計時同時采用舞臺和ppt同時進行,從視覺,聽覺給觀眾以沖擊,首先舞臺上打一個小的追光,有一個舞蹈表演者用彩帶起舞,(或舞臺直接熄燈,在彩帶上粘熒光粉),在隨著ppt上數(shù)字記年的倒計時的出現(xiàn),舞出10,9,8…的數(shù)字,而ppt上數(shù)字記年中的數(shù)字則用特殊圖形或外院的宣傳照組成,如一則可以用埃菲爾塔等,同時再配以音樂,給觀眾從各個角度的`視聽盛宴。
(二)開場舞
(三)主持人出場,用中、英、法、日、德、俄六國語言致開幕詞,并介紹到場嘉賓
(四)學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致賀詞
(五)晚會正式開始
(六)節(jié)目單:(待定)
1、開場舞
板塊一:盛世起航
2、二胡齊奏(同時ppt回顧年盛世中華串聯(lián)到外院年成果展象征外援和祖國一起為明天起航)
3、英語?。航嵌肥?/p>
板塊二:承平世博
4、外文朗誦大賽獲獎選手(與世博有關(guān)的朗誦)
5、歌曲串燒(外文歌曲大賽獲獎選手,暫定5名五個語種形式是唱到哪國歌曲大屏幕就配相關(guān)的世博展廳,或是歌手的情景就是在世博園內(nèi)總之體現(xiàn)各個文明的融合,扣住世博主線)
6、研究生節(jié)目(話劇)
板塊三:青春華年
7、歌舞?。褐醒胛枧_
8、舞蹈串燒
互動(挑選容易聽懂的外文歌曲,大屏幕隨即滾動,唱的出來即頒發(fā)獎品)
板塊四:和諧樂章
9、老師朗誦(配樂器組的古箏,和書法繪畫)
10、研究生節(jié)目(歌舞類)
11、日語劇:蝴蝶夫人
12、俄語歌合唱
七、應(yīng)急方案:
1、臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一個節(jié)目由于各種原因無法按時演出時,下一個節(jié)目及時跟進。
2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的進行時,演員自動有序退場,主持人圓場,下一個節(jié)目照常進行。
八、人員分工(待定)
主辦__學(xué)院
承辦__學(xué)院團委學(xué)生會
20__年__月__日
班級活動文藝晚會設(shè)計方案篇5
一、活動目的
為了慶祝“5。12國際護士節(jié)”弘揚南丁格爾無私奉獻救死扶傷的人道主義精神。樹立白衣天使愛崗敬業(yè),誠信服務(wù),廉潔行醫(yī)的良好形象,鼓勵廣大護理學(xué)生熱愛護理事業(yè),增強護理學(xué)生的.自信心,責(zé)任感和使命感,使每位學(xué)生更加深刻的領(lǐng)悟“健康所系生命所托”的深刻內(nèi)涵,促進學(xué)院和諧發(fā)展,由護理教研室主辦、學(xué)生會、團總支承辦了5。12護士節(jié)大型文藝匯演。
二、活動時間
__年05月12日晚7點到9點半
三、參加成員
學(xué)院及各院系領(lǐng)導(dǎo)、老師,護理學(xué)院全體師生及各院系代表
四、活動流程
1。主持人致開幕詞
2。介紹蒞臨領(lǐng)導(dǎo)、老師
3。由領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會開始
4。文藝節(jié)目演出
(1)歌曲類;
(2)舞蹈類;
(3)情景??;
(4)“中國南丁格爾服務(wù)總隊鶴壁分隊”授旗儀式;
(5)湘江小學(xué)師生代表感恩活動系列表演。
5。宣布晚會結(jié)束,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師離席。
五、活動準備1。節(jié)目彩排;2。舞臺搭建及現(xiàn)場布置
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為活躍校園氣氛,豐富廣大師生的文化生活,經(jīng)學(xué)校校委會研究決定,于20__年辭舊迎新之際舉行20__年元旦文藝匯演。本次活動旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;讓教師、學(xué)生展示自己的才華,增加相互了解,達到師生同樂,共享高雅校園生活的目的;讓學(xué)生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖,在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。
一、活動主題
躍動青春喜迎新年
二、活動對象
全校師生
三、活動時間
20__年x月底
四、活動場地
學(xué)校大操場
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:__
副組長:__
執(zhí)行組長:__
成員:__
六、節(jié)目來源分配
學(xué)生節(jié)目:每班至少準備一個節(jié)目;
教師節(jié)目:以年級為單位,每個年級至少一個節(jié)目。
七、節(jié)目要求
1、內(nèi)容文明健康、積極向上,貼近學(xué)生生活,展現(xiàn)校園文化。
2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。
3、節(jié)目形式
①歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等);
②樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等);
③語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)。
4、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。
八、活動分工
總策劃:__
1、節(jié)目組
組長:__
學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:班主任
教師節(jié)目統(tǒng)籌:年級德育主任
任務(wù):
①各班主任負責(zé)落實本班學(xué)生節(jié)目的安排,督促排練,檢查、協(xié)調(diào)等工作。
②組長負責(zé)完成教師以及學(xué)生節(jié)目收集,節(jié)目單制作、編排以及文藝匯演流程銜接。
③副組長負責(zé)節(jié)目篩選及后期的彩排工作。
2、后勤組
組長:__組員:總務(wù)室人員
任務(wù):
①舞臺整體設(shè)計,包括背景設(shè)計、舞臺裝飾、音響設(shè)備。
②協(xié)助準備部分文藝匯演所需的服裝、道具。
3、宣傳組
組長:__組員:__
任務(wù):
①__老師負責(zé)主持詞串寫、主持人培訓(xùn),現(xiàn)場拍照、美篇制作。
②__老師協(xié)助文藝匯演期間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
③__老師負責(zé)攝影、攝像。
4、安全紀律保障組
組長:__副組長:__
任務(wù):
①負責(zé)會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
②協(xié)同班主任維持會場紀律。
5、會務(wù)組
組長:__
任務(wù):
①文藝匯演場地劃分以及主席臺布置。
②協(xié)助文藝匯演當天節(jié)目單發(fā)放以及節(jié)目流程銜接。
九、各階段任務(wù)進展安排
1、文藝匯演準備期(x月x日-x月x日)
任務(wù):
①宣傳組負責(zé)廣播站活動宣傳。
②節(jié)目組收集各班節(jié)目名稱。
2、文藝匯演進展期(x月x日-x月x日)
任務(wù):
①節(jié)目組負責(zé)督促各班進行節(jié)目排練,實時了解各班排練進展。
②后勤組做好舞臺背景設(shè)置,準備文藝匯演購買清單,做好預(yù)算。
④節(jié)目組最終確定節(jié)目名稱并收集節(jié)目背景音樂。
3、文藝匯演確定期(x月x日-x月x日)
任務(wù):
①德育室召開元旦文藝匯演籌備會,協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作。
②節(jié)目組確定節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
③宣傳組完成主持詞串寫、主持人培訓(xùn)。
④后勤組完成舞臺的搭建、布置工作。
⑤會務(wù)組做好場地劃分、主席臺布置。
⑥文藝匯演彩排及正式演出時期,安全紀律保障組負責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。
班級活動文藝晚會設(shè)計方案篇7
一、晚會主題:“激情飛揚快樂成長”
二、活動時間:__年12月31日19:30——22:30
三、活動地點:老教學(xué)區(qū)大院
四、參加人員:全校師生
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
副組長:
成員:
六、節(jié)目內(nèi)容及形式
1、節(jié)目內(nèi)容緊緊圍繞主題,突現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)、校園文化、文明禮儀等進行藝術(shù)創(chuàng)作。
2、形式不限,具有創(chuàng)新性和國情、鄉(xiāng)情、校園特色,積極向上,能體現(xiàn)健康性、思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。
3、參考形式:
歌舞類:合唱、聯(lián)唱、獨唱、小組唱、重唱,戲曲,民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、廣場舞等。
語言類:詩詞散文朗誦、相聲、故事等。
表演類:課本劇、音樂劇、話劇、啞劇,小品,時裝秀,體操,武術(shù)等。
七、評分細則及要求
節(jié)目評分采取十分制,具體分值為:
1、表演水平:(3分)
①語言類:吐字清晰,普通話標準,富有情感。
②舞蹈類:動作整齊到位,整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一,體現(xiàn)舞蹈主題。
③歌唱類:音調(diào)準確,咬字清晰、聲音明亮,情緒到位。
2、形式創(chuàng)新:(2分)新穎,有創(chuàng)意。
3、服裝道具:(2分)
服裝道具準備充分,符合表演劇情。
4、出場和謝幕:(1分)有組織有紀律的出場和謝幕。
5、表情:(2分)
笑臉呈現(xiàn)給觀眾,笑容自然、自信。
八、獎勵辦法
晚會對節(jié)目進行現(xiàn)場打分,去掉1個最高分,1個最低分,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎7名,獎金分別為120、100、80元。
九、相關(guān)說明
1、每個節(jié)目時限不宜超過5分鐘,(語言劇可延長至7分鐘)。
2、請各班于12月24日前將參演節(jié)目報給鐘汝青老師(每班限報1—2個節(jié)目)。12月24、25日進行彩排,彩排后評定為晚會參賽的節(jié)目請將自備的vcd光盤或mp3、mp4于12月30日19:00點前上交王仕帥老師處,并注明班級、ab面、曲目序號、文件名等。
3、各位班主任要高度重視本次活動,積極組織排練,排練期間一定要確保安全。同時要充分發(fā)揮學(xué)生主導(dǎo)作用,在活動形式、活動主題等方面有所創(chuàng)新,突出班級特色,從而推動班集體建設(shè),增強班級凝聚力。
十、工作組人員安排
十一、未盡事宜另行通知
班級活動文藝晚會設(shè)計方案篇8
為迎接新年的.到來,豐富校園文化生活,提高師生文化品位更好地發(fā)揮學(xué)生特長,張揚學(xué)生個性,給學(xué)生搭建一個施展藝術(shù)才華的大舞臺,進一步提升學(xué)生綜合素質(zhì)。我校決定舉行__年元旦文藝晚會?,F(xiàn)將有關(guān)的工作進行部署。
組長:朱國良
副組長:肖彬、歐可泉
成員:黃東冬、劉瑞金、賴鋼生、邱文彪、朱志彬、賴子?xùn)|、楊婷、李惠及各班主任
1、彩排時間:具體時間另定
2、演出時間:12月25日(星期四)晚上6:30(6:00分全體師生到校園集中)
3、演出地點:校園內(nèi)
1、節(jié)目統(tǒng)籌及指揮:賴子?xùn)|、楊婷、李惠(由賴子?xùn)|負責(zé))
2、舞臺計設(shè):賴德輝、歐輝強、周映梅
3、舞臺布置:劉瑞金、劉志東、殷云藝、黃另、朱姝穎、楊偉勇、鄧友(
2、3項由劉瑞金負責(zé))
4、燈光音響:邱文彪、賴伯春、朱偉輝、陳貴平、劉益洲、游志輝、朱振通(由邱文彪負責(zé))
5、評分:朱利驅(qū)、游銀先、游風(fēng)嬌、陳新花、紀英紅、吳小麗、賴瑞珍、張小梅、吳建波(由朱利驅(qū)負責(zé))
6、得分統(tǒng)計:駱學(xué)初、朱仕健、朱玉梅(由駱學(xué)初負責(zé))
7、后勤及安全保衛(wèi):賴鋼生、朱志彬、廖衛(wèi)東、劉益洲、賴粼生、賴一瑜、朱佩云(由賴鋼生負責(zé))
8、獎品準備:黃東冬、丘秀衛(wèi)、賴德輝(由黃東冬負責(zé))
9、照相:朱盼盼
10、節(jié)目主持:(學(xué)生)由楊婷負責(zé)
一等獎:2個二等獎:3個三等獎:4個鼓勵獎:5個
2、在評分過程中,評分員必須按照評分標準客觀、公正、公平地給予評分,以0.1分為計分單位。最低分6分,最高分10分。
3、評分方法:評分員分別評分后綜合總分,然后由統(tǒng)計員刪去最低分及最高分,得出平均分。交主持人宣布,當場亮分。
4、學(xué)校集體節(jié)目、教師演出的節(jié)目不參與評選。
1、演出安排:
(1)領(lǐng)導(dǎo)講話:朱國良校長致新年賀詞
(2)按節(jié)目安排表進行演出
(3)肖彬副校長對節(jié)目表演進行點評
2、要求:各班主任應(yīng)組織本班學(xué)生參加觀看,跟班老師自始至終應(yīng)協(xié)助班主任維持好全場紀律,確保元旦晚會順利進行。
幼兒園元旦文藝晚會工作方案七、演出安排與要求六、頒獎嘉賓:朱國良校長、歐可泉副校長、肖彬副校長五、評選四、晚會設(shè)立下列獎項三、具體分工二、演出時間及地點一、成立晚會領(lǐng)導(dǎo)小組
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一、活動目的
關(guān)注貧困學(xué)生,積極貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,響應(yīng)國務(wù)院提出的“動員全社會力量,幫助貧困家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè)”的指示精神和中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步開展經(jīng)常性社會捐助活動的通知》。慈善公益晚會是由__等聯(lián)合主辦的__地區(qū)巡回的大型文藝晚會。系列晚會將于慈善活動月——四月中旬在__等地區(qū)舉辦,旨在通過文藝演出,宣傳慈善事業(yè),發(fā)動個人、企業(yè)為社會上急需幫助的弱勢群體奉獻愛心。
二、活動形式
晚會將由__高校藝術(shù)團參與的,以著名演員或原唱演員為票房號召,以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,以主持詞“大手牽小手,情系東西部”為串聯(lián),以一些經(jīng)典曲目為主旋律,以獨唱、重唱、合唱、器樂演奏及小品、舞蹈等為表演形式,力求以各具特色的文藝樣式體現(xiàn)晚會弘揚愛心、傳遞溫暖的主題。預(yù)計現(xiàn)場將會有五千名以上的觀眾,氣氛會十分熱烈。
三、活動定位
晚會將以義演的方式進行,所有演員、工作人員不拿任何報酬,除晚會必須的成本支出外,通過晚會募集到的所有資金全部用于慈善項目。
四、晚會觀眾
一般觀眾:知青子女
他們或者即將踏出校門,或者剛剛領(lǐng)略社會,正處在“設(shè)計未來、思考人生”的歷史階段,已經(jīng)熟悉了一些希望工程的事跡,自己也樂于奉獻愛心。邊緣觀眾:老知青、__各老年大學(xué)學(xué)員。
上述觀眾均人過中年,閱歷豐富,心路坎坷,目前正是回首往事、感嘆人生、喜歡懷舊,普遍愿意參加具有公益性或具有奉獻色彩的團體聚會,能為經(jīng)典老歌所感動與激勵,樂于奉獻愛心。
潛在觀眾:其他__各中小學(xué)學(xué)生
這部分觀眾將以東西部孩子結(jié)對子為主要形式。
原因:
1、西部孩子的介紹,他們求學(xué)之路上的故事,這類節(jié)目一定能留住他們的目光,撥動他們的心弦,激起他們的共鳴;
2、他們以前只有在電視報紙上看過讀過類似的'心路歷程,經(jīng)過學(xué)校家庭的教育,他們善良的感情同樣需要借特定的機會加以釋放,相信晚會可以為他們提供這份感動。
特邀觀眾(佳賓):知青群體中的成功者與精英。
這部分觀眾將來自臺州各企業(yè)單位的積極舉薦。
幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,大浪淘沙。這些成功者與精英在學(xué)界、商界和政界事業(yè)有成,成了當之無愧的社會精英、社會中堅與社會名流,敢于大膽追求時尚,共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。這些特邀佳賓可以為也有能力為上述義演提供經(jīng)濟上的支持與贊助。晚會的籌備機構(gòu)必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風(fēng)景,以他們的出席作宣傳,也必將提高晚會的檔次與知名度。
五、晚會演員
1、邀請著名演員或原唱演員參加慈善晚會,這樣可以在宣傳時可以更加吸引普通市民來參加;
2、以__學(xué)院外國語學(xué)院暑期赴西部甘肅會寧社會實踐小隊為主,把在西部的所見所聞?wù)宫F(xiàn)給大家;
3、邀請臨海民工子弟學(xué)校學(xué)生及臨海其他小學(xué)表演節(jié)目,使參與的面更廣;
4、邀請大學(xué)生藝術(shù)團提供部分節(jié)目;
六、晚會節(jié)目
1、安排一些領(lǐng)導(dǎo)講話,以表示晚會的正式和活動的可靠,另外他們的講話可以比較有鼓動性;
2、安排幾首以感恩、奉獻為主題的歌曲演唱,使晚會的節(jié)目比較有質(zhì)量,在適當時烘托晚會氣氛;
3、把西部孩子生活中的某些點滴以小品等形式重現(xiàn)給觀眾,使得他們更好地知道西部孩子的情況,喚起他們對西部助學(xué)工程的熱情;
4、邀請同齡的東部學(xué)生演出,幫助他們認識到東西部孩子所受教育的差距,使他們能在珍惜自己現(xiàn)在小康生活的同時能與西部的孩子互幫互助;
5、安排大學(xué)生藝術(shù)團演出一些節(jié)目,展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)采,以節(jié)目烘托西部孩子求學(xué)的渴望,他們也是渴望走出大山,讀書;
6、晚會中穿插一些談話,比如一些一直熱衷慈善事業(yè)他們的工作感言。
七、晚會互動
在晚會開始前幾周宣傳時可以與移動聯(lián)通等公司聯(lián)系,如果技術(shù)上能實行那進行手機短信捐款形式,如發(fā)送一條短信的錢全募集到助學(xué)工程資金處。在晚會進行時,主持人可以提醒大家繼續(xù)通過手機短信捐款方式,抽選幾名觀眾上臺發(fā)表感言,同時在晚會進行的同時設(shè)立一處服務(wù)臺,方便有意向資助西部孩子的好心人士咨詢及留下聯(lián)系方式。
八、晚會主持
(一)人選
1、主持人是這臺晚會的靈魂,觀眾的認同度,也在一定程度上決定著晚會的成敗。因此,他(或她)應(yīng)當有相應(yīng)的年齡與閱歷,外在形象應(yīng)成熟、老練,能充分表達出思想的深沉與相應(yīng)的哲理,這將有利其接受晚會的創(chuàng)意以及理解主持詞所蘊涵的思想,進而可以現(xiàn)場調(diào)動演員的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,必要時還可以根據(jù)主持詞臨場發(fā)揮;
2、主持人應(yīng)高度富有激情與號召力,能現(xiàn)場設(shè)置興奮點。更為重要的事,他(或她)除了要最大限度地理解執(zhí)行編導(dǎo)的意圖,還要尊重演員心懷觀眾,有能力在節(jié)目間挖掘在場人豐富多彩的內(nèi)心世界,表現(xiàn)出強烈的人文關(guān)懷精神。對于觀眾的情緒,能迅速做出判斷,還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié),以保證節(jié)目的順利進行;
3、根據(jù)上述要求,這位主持人應(yīng)當主持過大型的文藝晚會,能為觀眾所熟悉,最好來自專業(yè)的文藝團體,或是電視臺的專業(yè)主持人,
(二)要求
1、晚會將撰寫成文的主持詞,供主持人借此主持及現(xiàn)場發(fā)揮。主持詞應(yīng)當具有足以支持臺上臺下互動的內(nèi)容;
2、主持人在主持的過程中,因根據(jù)節(jié)目的轉(zhuǎn)換與現(xiàn)場的情緒,引導(dǎo)演員與觀眾,共同感受、發(fā)現(xiàn)、體味西部孩子的求學(xué)精神,讓觀眾在引起共鳴的同時,心理產(chǎn)生強烈要為助學(xué)工程出一份力的想法。
班級活動文藝晚會設(shè)計方案篇10
(一)第一階段(9月11日開始)下發(fā)節(jié)目征集通知
各班接到通知后高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發(fā)動學(xué)生,全體師生積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。
(二)第二階段(9月13日——9月15日)
1、各班在9月14日前將參加匯演的節(jié)目、形式以及本班節(jié)目的串詞(串詞不宜過長,能體現(xiàn)本班節(jié)目主題即可)上報政教處。
備注:如果節(jié)目內(nèi)容和名稱有雷同現(xiàn)象的,要求后報名的班級更改節(jié)目內(nèi)容和名稱。
2、選拔、培訓(xùn)主持人。
(三)第三階段(9月16日——28日)
1、節(jié)目審查:初中組(9月20日)高中組(9月21日)(節(jié)目審查由音體美組教師組織到音體美活動室進行)
2、抽簽:9月24日上午課間操時間由各班班長到綜合樓4樓藝術(shù)組辦公室抽簽。
3、舞臺布置、音箱調(diào)試
班級活動文藝晚會設(shè)計方案篇11
一、晚會主題及好處
20__年6月,我們藝術(shù)學(xué)院將送走第一屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算透過舉辦這次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達對畢業(yè)生的完美祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學(xué)流年—夢開始的地方”。旨在讓畢業(yè)生回顧這三年完美的大學(xué)生活,給他們的畢業(yè)生活留一個完美的尾聲。同時,促進新老生交流,老生透過簡單的交談給新生帶給學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等,讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時光。
二、晚會形式及資料
本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學(xué)生報名參加,形式不限,主題鮮明,資料用心向上,盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
三、前期準備:真情交流
相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一齊學(xué)習(xí)生活二,三年。此時此刻他們必須有許多話要講,也許是要向以前在入校迷茫時給過他們幫忙照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們帶給一個情感宣泄的舞臺,讓大家(個性是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺講述大學(xué)生活的各種感慨,透過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,配上適宜的音樂,并收錄畢業(yè)生大學(xué)生活的活動照片、榮譽證書及設(shè)計作品一齊加入,在晚會前期循環(huán)播放。資料補充:
1、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字;
2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目,請幾個老師共同回憶這群學(xué)生;
3、采用訪談等形式,記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活。
4、非畢業(yè)生對他們的祝福。
四、晚會地點和時間
地點:藝術(shù)學(xué)院小劇場。
時間:20__年4月30日(待定)晚7點。
參加人:藝術(shù)學(xué)院全體師生。
五、前期工作具體組織安排
負責(zé)者:藝術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會。
(1)第一項目組:統(tǒng)籌組
任務(wù):
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
c、主持人的選取、形象設(shè)計及臺詞審核;
b、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;
d、準備好晚會所需的一切服裝道具。
(2)第二項目組:宣傳組
任務(wù):
a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳。
b、負責(zé)現(xiàn)場的攝相工作。
c、聯(lián)系媒體報道、記者及攝影人員;
(3)第三項目組:外聯(lián)機動組
任務(wù):
a、負責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
b、負責(zé)搬運演出時舞臺所需的道具。
c、協(xié)助其他部門做好晚會機動應(yīng)急工作。
d、晚會期間,負責(zé)會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急狀況。
(4)第四項目組:舞臺禮儀組
任務(wù):
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數(shù)待定);
c、物品購買包括晚會小禮品及請柬等;
d、晚會當日準備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
六、各階段任務(wù)及工作分配。
晚會前三個階段:
(1)晚會策劃及準備期
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商。
①節(jié)目收集:由節(jié)目組負責(zé)。主要采取由學(xué)生會帶給節(jié)目和收集各班及各部門精彩節(jié)目兩個渠道。
②贊助商確定:由外聯(lián)機動組負責(zé)。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作。
③前期宣傳:由宣傳組負責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。
(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。
①節(jié)目篩選及排練:由文藝部負責(zé),統(tǒng)籌組監(jiān)督,地點暫定學(xué)生活動中心。到各班選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。
②舞臺確定:由舞臺組負責(zé)。請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系管理學(xué)生活動中心的負責(zé)人。
③物品購買及禮儀小姐確定:由舞臺禮儀組負責(zé)。物品需要狀況征求各部門。
(3)晚會倒計時期
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、系領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、媒體報道確定、費用收集。
①晚會全過程確定及彩排:由統(tǒng)籌組負責(zé)。節(jié)目單確定后交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排。
②末期宣傳:宣傳組負責(zé)。宣傳單、節(jié)目單設(shè)計和發(fā)放。
③系領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定及媒體報道確定:由舞臺禮儀組負責(zé)。
④費用收集:由統(tǒng)籌組負責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票,若此期無法收齊務(wù)必于晚會開始前收齊。
班級活動文藝晚會設(shè)計方案篇12
為豐富教職工文化生活,校工會按學(xué)校年度工作安排舉行20__年元旦文藝晚會,營造健康向上的校園文化氛圍,謳歌我校在20__年取得的輝煌業(yè)績,展現(xiàn)全校師生員工對新的一年美好期盼,展現(xiàn)教職工文藝風(fēng)采?,F(xiàn)將有關(guān)事項如下:
一、晚會節(jié)目組織辦法
各分工會報1~2個節(jié)目,參加學(xué)校預(yù)審,選拔出的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校元旦文藝晚會。節(jié)目組織方式不限,可以是本單位全體師生,也可以跨部門組織節(jié)目。
二、節(jié)目要求
1、節(jié)目內(nèi)容:突出團結(jié)活潑、積極向上的主旋律,內(nèi)容健康,格調(diào)高雅,充分展示時代精神、校園特色和廣大師生的精神風(fēng)貌。
2、節(jié)目形式:節(jié)目形式不限,獨唱、合唱、獨舞、集體舞、獨奏、合奏、相聲、快板、小品、詩歌朗誦等均可,各分工會根據(jù)實際情況和自身特色確定,充分體現(xiàn)豐富多彩的藝術(shù)風(fēng)格。
3、節(jié)目時長:每個節(jié)目時長限制在5分鐘之內(nèi)。
三、工作要求
1、各分工會于10月30日之前將演出節(jié)目報送校工會。
2、預(yù)審所需服裝、道具、背景、音樂等請自行準備。
3、各分工會主席要高度重視這次文藝演出活動,認真組織廣大教職工踴躍參與。各分工會積極邀請聯(lián)系本單位的校領(lǐng)導(dǎo)盡可能參加。
班級活動文藝晚會設(shè)計方案篇13
一、回憶錄
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍,相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他們以班級的名義做一個flash(或?qū)W生會組織制作),如flash大學(xué)三步曲(附)。將他們大學(xué)生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來,同時學(xué)院可以再進行加工,填充一些內(nèi)容,然后刻錄成光盤送給他們。
同時我們可以將這個flash掛到網(wǎng)上,讓所有的同學(xué)點擊欣賞。
二、只言片語
就要走了,就要離開這生活了四年的校園,離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,畢業(yè)生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。
實施方法:利用我們學(xué)院的錄音室,邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺播放(或其他方式),晚會當天還可用。
三、情溢演播
內(nèi)容:
1、邀請校領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字(能來現(xiàn)場最好若不能來現(xiàn)場則將過程錄制下來當天播放)。
2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目,請幾個老師共同回憶這群學(xué)生。
3、采用訪談等形式,記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活(如李娜)。
四、主題晚會
形式:娛樂晚會+自助餐
參加人員:畢業(yè)生+部分非畢業(yè)生(他們通過畢業(yè)生抽取的幸運人)=200左右
第一部分:晚會
主持人:胡丹紅、姜光遠、楊明麗
節(jié)目來源:
1、情溢演播
2、回憶錄(可以對作品進行評比,比出優(yōu)勝者)
3、只言片語
4、__獨唱
5、游戲
6、幸運抽獎
7、院隊舞蹈
8、非畢業(yè)升對他們的祝福
表演時間:一小時左右
第二部分:自助餐(一生情,一杯酒)
我想離開校園后你最難忘的,除了生活趣事外,恐怕還有校園的食堂吧,記得在某某食堂為某個同學(xué)慶祝過生日,為慶祝班級獲得冠軍而不惜灼傷自己的胃,那么在你們即將離開的時候,讓我們再次嘗嘗校園的“美食“,舉杯相約下一次的聚會(主題升華)。
實施方案:我們可以聘請美食廣場的廚師為他們精心準備美食(特別是南溪第一樓的特色菜肴)。
菜單:蛋糕、水果、特色小吃等。
班級活動文藝晚會設(shè)計方案篇14
親愛的家長朋友,老師,小朋友們:
大家上午好,送走了__年的尾巴,我們迎來了嶄新的__年,在新的一年里,我們要有新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,在冬天溫暖陽光里,時間老人領(lǐng)著我們敲開了__年的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,__班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。
活動安排如下:
活動時間:__年__月__號
活動地點:__班
活動主持人:__老師
一、本班特色展示:
1、英文報數(shù),自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”
二、親子游戲活動:
1、“我學(xué)你做。”
游戲準備:動物或生活物品圖片若干。
游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取
然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?/p>
游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒
敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
三、歌曲表演展示:
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
五、結(jié)束詞:
歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!__幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,送走了舊年,迎來了新年,我們要在新的一年里有新的收獲。感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們__幼兒園的明天更加輝煌,再見!
班級活動文藝晚會設(shè)計方案篇15
1、晚會主題:謳歌教師的高尚品格,展示教師的時代風(fēng)采
2、時間:
3、地點:河北電視臺800演播廳《暫定》
4、節(jié)目內(nèi)容:(待定)
廣告媒體宣傳
集結(jié)省市各大強勢媒體全面宣傳
冠名企業(yè)回報(一次性贊助萬)
享有參加晚會新聞發(fā)布會之權(quán)利。
享有晚會冠名權(quán)。
享有晚會所有廣告宣傳權(quán)(含入場券、節(jié)目單)。
享有電視臺現(xiàn)場直播、衛(wèi)視新聞。
參與電視臺訪談節(jié)目。
安排晚會現(xiàn)場5分鐘講話。
市內(nèi)報紙軟文報道。
贈送2盤現(xiàn)場vd光盤。
贈送明星合影照片。
安排與演員、明星共進午餐。
彩虹門2座。
充氣立柱2座。
高空氣球8只。
舞臺背景牌:12m_3.8m,享有冠名。