方案需要詳細規劃項目的時間計劃，包括開始和結束日期以及關鍵里程碑，有助于掌握項目的進展情況，并確保按時完成。寫畢業典禮活動流程方案有什么要注意的呢？這里給大家帶來畢業典禮活動流程方案，希望對大家有所幫助。

畢業典禮活動流程方案篇1

A各位領導、各位家長，全體老師、親愛的同學們：

合大家晚上好!

B十六歲的太陽升起在生命的晴空，十六歲的足跡延伸著無限美好的追求，十六歲的翅膀翱翔著夢想與沖動，走過夢幻般的童真歲月，我們即將告別初中生涯。礦校共建和諧礦區四十一中學校園藝術節暨20__屆初四畢業典禮文藝晚會現在開始。

C參加今天晚會的來賓有：

讓我們以熱烈的掌聲對來賓們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

D同學們，四年前，當你們踏入四十一中學校園的時候，就決定了今天這樣一個特殊的日子，決定了現在這樣一個特殊的時刻。中考已經結束，此時，每一位學子正像青青草地珍重春天的陽光一樣，更加留戀培養他的母校;正像翩翩飛鳥依戀成長的樹林一樣，怎么也舍不得離開棲身四年的四十一中學!

A同學們，老師們，此時此刻，我們大家為四年的初中生活畫上了圓滿的句號。我們應該自豪，因為我們無悔于青春少年，我們無悔于四十一中學這個大家庭。

B三十一年來，四十一中學的教育事業蓬勃發展，辦學聲譽與日俱增，綜合效益優勢初步顯現。這些成果的取得，離不開雙陽礦黨委、雙陽礦父老鄉親的悉心關懷和特別厚愛，離不開寶山區教育局的正確領導和全面指導，離不開全體學生家長的充分信任和鼎立支持，離不開全體教職員工的不懈努力和頑強拼搏，在此，我們代表四十一中學全體教職員工和全體學生向你們表示最衷心的感謝。

C下面請四十一中學李凱峰校長致辭。

D初中四年是艱苦的，但有泥濘才有跋涉，有泥濘才有奮進，泥濘造就堅強，走過坎坷，才會珍惜坦途。我們當中有一批優秀的積極分子加入了中國共產主義青年團，還有一批同學獲得了各種獎項。下面宣布“優秀畢業學生”名單。他們是：

A"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"。初中四年，你們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;初中四年，你們飛過一個少年航程，又站到了新的人生起跑線上!

B歲月如流，少年幻想即將變成了青年哲思，當初跨進四十一中學大門時的稚氣和憧憬，早已化作了走向成熟的熱情和希望;

C歲月如歌，天真爛漫孕育了心靈落穗，當初的四十一中學的初中入學通知書，即將變成走向高中生活的入門通行證;

D歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠大理想，我們即將把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個人生朝陽!

A同學們，初中畢業，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還征程漫漫。我不能廉價地斷言你們的未來一切如意，也不能隨意的預測你們的前途一帆風順，但請謹記，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己打拼，"艱難困苦，玉汝于成"，這是我們每個人都應以自勉的金玉良言。

B全體畢業生朋友們，母校的領導、老師以及全體在校的學生在這里注望著你們，雙陽煤礦的父老鄉親在這里注望著你們，注望你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。

1A：奧運的腳步越來越近了，我們的同學也正要以優美的歌聲，婀娜的舞姿來迎接奧運的到來，現在，有請，我們曾在省文藝大賽中獲得金獎的姜思思同學為大家帶來歌曲《歡天喜地》。

2A：過了一學期沉重的學習，大家也應該放松一下。

B：是啊，讓我們跟隨著少女的歌喉，一起歡快的放松。請欣賞二年一班閆敏、馬雪、郝思彤為我們演唱的歌曲《為誰瘋狂》。

3D：奧運就要來了，我們中華民族的古典文化也是博大精深，讓我們為20__的奧運文明一起努力吧。

C：明天奧運圣火將到我們黑龍江省傳遞，在這龍騰天下的黑土地上，雋永的中華文字也點綴出奧運的和諧之美。請欣賞器樂獨奏和書法展示《水邊阿狄麗娜》。表演者：張興丹，范東升。

4A：紅色演繹著我們燃燒的激情，綠色是我們生命的象征與希望。現在就讓我們一起欣賞一首《綠光》。讓生命的綠色永遠留在我們中間。

5D：下面這個節目將是一次完美的中西方文化藝術的結合，而許多外國的文化藝術也是那么的美。

C：藝術就是一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮。請欣賞印度舞蹈。表演者：馮馳等。

6B：快板是我們中華民族的民間傳統藝術，下面有幾位同學滿懷豪情想用打快板的方式來迎接奧運。讓我們用熱烈的掌聲來歡迎他們吧。請欣賞快板《滿懷豪情迎奧運》。

7D：小合唱《黨啊親愛的媽媽》

8A：在我們的地球村中，殘疾人是不少見的。他們身殘，但心不殘，志不殘，他們也有自己的奧運會——殘奧會。

B：雖然他們是殘疾人，但只要他們每個人都有一顆向上的心，相信每個人都是第一名。請欣賞歌曲《EveryisNo.one》

9A：現在的物質生活是提高了，我們的文化生活也有了提高。

B：但是這里有個人，辦了一個荒.唐的課堂，他會教些什么呢?請欣賞小品《全能課堂》。

10C：每個人都希望自己有價值，但怎樣去實現自己的價值呢?

D：學習中國共產黨，奉獻自己吧。這是的選擇，在證明自己存在價值的時候。請欣賞二胡獨奏《洪湖人民的心愿》。表演者：夏秋玉。

11C：我們的祖國是如此的美好，讓我們禁不住贊美他的秀麗山川。思想人文，風土人情。

D：現在讓我們欣賞王鑫婷帶來的歌曲《我發現你越來越美麗》。

12C：單一的學習讓我們有些厭倦。最熱烈濃艷的舞蹈，最忘情的旋轉，會讓大家感覺眉眼分明，山清水秀。

D：現在請欣賞我們多才多藝的王曉羽老師和楊海月、李風婷同學為我們表演的歌伴舞《快樂崇拜》。

13B：在大家的想象中，上帝是一個非常慈祥的老爺爺。

A：可是在我們眼中，上帝是一位可愛的小女孩!有請二年二班的趙麗萍同學為大家演唱英文歌曲《上帝是個好女孩》。

14D：20--年5月12日14時28分，四川汶川地區發生了8.0級大地震，這讓人想起了在1976年那次發生在唐山的大地震。在那次地震中，有20余萬人永遠不能睜開自己的雙眼。

C：災難不期而至，我們選擇堅強。憂患生民，多難興邦，華夏人生必將災后重生，生命至上，相信奇跡就會發生。下面請欣賞配樂詩朗誦《災難面前我們揚起中華民族之魂》。表演者：夏秋玉，王志強。

15C：有一個神奇的地方，那里有一望無際的大草原，藍天白云，草場駿馬，還有一個小騎手。

D：我是草原的小騎手，牧馬鞭兒拿在手，馬兒帶我向前飛，風兒在我身邊吼。下面請欣賞獨唱《我是草原的小騎手》。

16A：共產黨員從來都是各行業的優秀分子，他們辛勤工作在礦區的各個部門，他們是我們企業的脊梁。

B：請聽天津快板《贊十大優秀共產黨員》

17A：現在這個年代，玩什么都能出新花樣。

B：這不又來了兩個人，他倆呀，就會拍廣告，咱們就來看看這曹雪林和王國旭拍廣告能拍出什么個啼笑皆非的`故事吧。請欣賞相聲《拍廣告》。

18D：青春，活潑，朝氣，蓬勃。美麗的姑娘們正向我們款款走來!請欣賞拉丁舞《快樂恰恰》。

19C：請聽小合唱《紅軍想念毛澤東》、《祖國不會忘記我》

20A：現在是盛夏時節，但是關于春天，大家又有何感悟呢?

B：還是讓大家跟隨著吳昊同學雄壯的歌聲，來欣賞一首《北國之春》吧。

21C：學校對我們來說是一個大家庭，雙陽煤礦也是一個大家庭，我們都是家庭的成員，我們都熱愛這個大家庭嗎?

D：那是當然的了。我們都熱愛這個大家庭。我們在這個大家庭里相親相愛。最后，請欣賞小合唱《相親相愛》。

閉幕詞

A：校園藝術節即將拉下帷幕，他將成為我校歷的一頁，然而許多精彩的片段，猶然歷歷在目。許多動人的割聲也依舊余音繞梁。

B：藝術節晚會的時間雖然短暫，但藝術的空間確是無限的。

C：總有一種離別讓我們心痛，總有一種未來讓我們憧憬。

D：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活讓我們向往。

A：總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。

B：總有一種責任讓我們崛起，總有一種義務讓我們向上。

C：朋友們，校園藝術節雖然已經進入尾聲，但是藝術的種子永遠深深扎根在我們的心里。

D：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

A：讓我們沿著我校領導和上一屆學長的足跡，一起創建美好的生活吧。

B：讓我們負擔起我們的責任，一起為建設美好和諧的礦區而努力吧，。

合：晚會到此結束，感謝大家的光臨!再會!

畢業典禮活動流程方案篇2

一、活動目標及意義：

1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感，增強幼兒成為小學生的愿望。

二、活動準備：

1、請家長發言稿和幼兒的發言稿準備好。

2、本園領導的`發言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會場。

4、向家長發送“畢業典禮”的通知。

5、各班準備好表演的節目。

三、活動過程：

1、主持人介紹、問好

2、幼兒園園長講話：

主要內容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業，并對畢業生們進一步提出希望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

3、老師代表發言：對畢業的幼兒表示祝賀。

4、家長代表發言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

5、幼兒代表發言。

四、歡送文藝匯演：

1、小一班：舞蹈可愛娃娃

2、畢業班節目：朝陽溝

3、：幼師之路

4、大三班：舞蹈串燒

5、頒發畢業證書。

6、學前二班：三句半

7、歌曲：我愛我家

8、學前一班：游子吟

9、教師朗誦

10、中二班舞蹈：春曉

11、學前二班舞蹈；感謝

12、大二班舞蹈：最美好的未來

13、學前班課程展示

14、畢業典禮結束，請全體小朋友演唱獻給老師的歌《老師，再見了！》

畢業典禮活動流程方案篇3

一、畢業典禮的時間、地點、參加對象和證書發放方式

時間：

地點：

參加對象：中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友，使館來賓;新聞記者和工作人員。

證書發放方式：畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。

二、部門職責分工

各教學單位：填寫學位證書、畢業證書。

提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關數據。(6月23日上午9：00點前報電子版和打印稿)

組織學生按時領取和退還學位服。

組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。(6月24日上午)

組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)

確定發言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學生領取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。

黨政辦：安排并通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。

安排主席臺就座和分發證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

準備校領導講話稿。

領取和交還校領導的學位服。

宣傳部：邀請并接待記者采訪，發新聞稿件。

畢業典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

團委：畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務，上、下午各6人。

教務處：

1、負責畢業典禮的方案制定及組織工作。

2、擺放教一樓209主席臺前畢業生所在國國旗。

3、制作懸掛會場內外的橫幅。

4、制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

5、準備本屆畢業生情況文稿。

6、領取和交還主席臺頒發證書的教授的學位服。

7、購買、擺放礦泉水。

研究生部：

1、指導相關單位填寫學位證書。

2、具體負責研究生典禮分場的相關工作，包括：確定分會場主席臺上頒發證書的教授名單(6月19日上午報);

3、確定發言的導師代表和畢業生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;

4、組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。

5、邀請使館等機構的人員參加典禮。接待畢業留學生家長。

6、提供外國畢業生(包括本科生和研究生)所在國國旗。

(6月23日交)學生處：指導相關單位填寫畢業證書。負責接待中國學生家長。

保衛處：劃定汽車停車位及自行車停放區域。畢業典禮當天派10名保安人員著便裝協助維持會場秩序(上、下午各5名)。負責會場的消防安全。派保安協助懸掛橫幅。

后勤管理處：負責擺放主持臺及會場的鮮花。協助布置典禮會場(準備臺布)。提前檢修會場電路及燈光，當天派電工保證會場供電。學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。照相當天準備15把椅子。資產管理處：負責發放和收回學位服。準備泰國分校畢業生可能要購買的學位服。

電教中心：錄像、照像，照畢業合影(詳見時間安排)。

畢業典禮活動流程方案篇4

一、活動意義及目的

轉眼間四年的大學生活就要結束了，回想四年前，每個人帶一臉青澀，無比欣喜的渴望和憧憬踏入了大學校門，如今時光荏苒，滿載著學識和對未來美好的期待的你們即將邁出學校的大門，走向另一個新天地，那里有更加廣闊的天空以及最美麗并且真實的人生風景，就把對母校的依戀與不舍默默放在心里，大膽向前走吧，去勇敢地看那一段燦爛的人世風景吧！

希望通過舉辦告別匯報文藝晚會，把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶！

二、活動主題

青春不散場—我們終將實現的夢想

三、活動時間及地點

20__年x月x日求是講堂

四、主辦單位

文學與新聞傳媒系學生會

五、活動流程

18：30畢業典禮結束—→19：00準時開場—→主持人宣布晚會開幕—→短片播放—→節目演出—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→大合唱和照相留念—→觀眾退場

六、活動具體安排

畢業晚會具體內容由魯迅的名著來區分大學的四個階段：《彷徨》、《吶喊》、《朝花夕拾》、《祝福》。

(1)(畢業典禮結束后)播放沙畫表演《畢業季》由此開

始渲染全場氣氛

(2)主持人宣布畢業晚會開始。

(3)開場舞《仰望星空》展開心中對大學生活的向往，對未來前途的探索。

(4)同學之間的事，為突出第二篇章吶喊主題，此環節為唱歌或舞臺劇為主。(曲目待定)

(5)游戲環節—真心大冒險入場嘉賓或畢業生各班代表領取號碼紙入場，現場由主持人任選一位觀眾抽選號碼，幸運號碼可現場表白“真心話”。(選3位即可)

(6)張狂的大二，來到朝花夕拾的大三。大學對于你的意義將了然于心，以小品《最佳畢業生》(可刪減)的形式來體現出你對生活了四年的母校印象。

(7)同學們祝福，為剛踏入校園的師弟妹們祝福。當代舞蹈《畢業》舞蹈完畢后，領導上臺講話，畢業生代表講話。

(8)結束篇章主持人宣布晚會結束

七、具體組織安排

文藝部：負責本次主要策劃任務組織部：負責組織晚會現場人手安排任務宣傳部：負責晚會的展板和海報宣傳

紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置生活部：負責后勤工作青聯部：負責禮儀

畢業典禮活動流程方案篇5

當青春的激情又一次點亮行知湖的波光，當盎然的綠意在六月的校園自由流淌，當20__年高考終了的鈴聲在天空深情回響……我知道又到了和同學們說再見的時候了。十多年來，我們總在6月10日上午舉行高三畢業典禮，已經成為學校的重要儀式。今年的畢業典禮，恰逢我校部分首屆高中畢業生回母校舉行六十年聚會，我們誠摯邀請他們參加今年的高三畢業典禮，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老校友們回家。

親愛的同學們，他們畢業時，你們在哪里?不知道。我在哪里呢?我也不知道，因為我今年“芳齡”59歲，在他們面前我也是“小字輩”。但我知道人生因為某種緣分總有一些值得記憶的美好的相聚和別離，能夠引發我們無限的感慨和思考。

老師們，同學們，朋友們：歲月如歌一甲子，春華秋實60載，這是18歲和80歲跨越代溝的一次相聚，因為我們有一個共同的身份——省靖中校友。剛才宋煥增先生代表老校友表達了對學校的感情和對同學們殷切希望和鼓勵。在這相聚和分別交織的時刻，我的心情非常激動，我們馬上會想到一個高頻詞句：不忘初心，方得始終。我想以“初心照我向遠方”為題，談談我的感想，以此互勉。

“初心”是我們做某件事或從事某項事業的初衷，最初的原因;“遠方”不僅僅指地域的遼遠，更指人的視野和胸襟的開闊。什么是省靖中人的初心呢，“弘毅”就是我們的初心，“弘”是視野開闊，抱負遠大，不是“事不關己，高高掛起”，而是“無盡的遠方，無數的人們，都與我有關。”(魯迅語)“毅”就是對理想信念的堅守，堅韌不拔，百折不撓，是“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的忠誠;也是“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的堅定。老領導陳其智先生兩個遒勁的隸書大字不僅永遠印在我們的校報上，更應深深銘刻在省靖中一代又一代師生心中。回首78年前，在抗日戰爭最艱苦卓絕的年代，先輩們以弘毅為校名，茅屋為舍，破廟為室，胸懷救亡圖存的遠大抱負，積極尋求讀書救國之路，一批批學生投筆從戎，參加新四軍和人民解放軍，“中國人民有志氣、有能力，一定能在不遠的將來趕上和超過世界先進水平。”在這個特殊的年代，我們重溫偉人的教誨，叩問我們的初心，難道不能激起我們的自信心和自豪感嗎!

畢業典禮活動流程方案篇6

一、設計意圖：

童年是一段“快樂來得快，優愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經過在嬰幼園的學習和生活，孩子們即將告別老師和同伴，進入下一個階段的生活。為了全面展示孩子的風采，激發孩子的自豪感，體驗離園時的惜別情，萌生對幼兒園生活的向往之情，同時也給幼兒留下一份珍貴的回憶，在幼兒即將畢業之際安排畢業季活動。

二、活動目標：

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別之情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、享受儀式帶來的樂趣，感受畢業典禮的歡樂氣氛。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情，并使家園聯系得以加強。

三、活動時間：

20__年8月

四、活動內容：

系列活動一：暢談——想要的畢業季

內容（具體實施）：幼兒談話，教師梳理——《我的愿望清單》

1、談話活動。

開展一次“說說心里話”的活動，充分地讓孩子分享、交流對于在嬰幼園的這段時光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點點滴滴，聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的，有什么愿望，并用視頻或語音的形式記錄下。

a、你認為什么是畢業？

b、你是什么樣的心情？

c、你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎？

d、畢業了你還想和老師同伴們做什么？

2、用繪畫的形式制作愿望清單。

3、實現愿望。

系列活動二：追尋——嬰幼園的足跡

內容（具體實施）：

校園打卡：用自己的方式留下在嬰幼園（室內、戶外）的足跡（例：拍攝、繪畫等形式不限）。

師：寶貝們，你們就快要畢業了，相信你們對熟悉的校園還有許許多多的`留戀吧，那讓我們現在就跟著老師，一起去看一看我們美麗的嬰幼園，一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。

涂鴉墻：畫出在嬰幼園你認為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……

小菜園：拿好種子，撒下新鮮的種子，愛與希望的傳承。

沙池/滑梯/足球場：拍下孩子們玩耍的照片，留下美好瞬間。

最后與同伴、老師一起合張影，將美好永遠珍藏……

系列活動三：啟航——放飛的夢想

敢于夢想，勇于夢想，這個世界永遠屬于追夢的人。從稚嫩的小樹苗，到如今多才多藝的幼童，孩子們將從這里出發，帶著對世界的好奇，用畫筆記錄下多彩的童年，用心靈繪制美妙的人生華彩。

內容（具體實施）：

（1）認識幼兒園收集孩子想了解的關于幼兒園的問題清單，找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐，通過采訪哥哥姐姐，了解自己想知道的關于幼兒園的信息，與同伴分享。

（2）我想成為你用繪畫，手工等的形式創作出理想的職業形象。

（3）夢想盒子（做盒子，泥土埋等）

孩子用繪畫的形式表現出未來想成為的職業，放到夢想盒中。自制夢想盒，共同討論埋藏的地點。

系列活動四：預熱——畢業典禮準備時

活動目標：

1、愿意參與大型活動的設計與實施。

2、了解畢業典禮的內容，并參與其中。

3、大膽提出自己的意見和想法，合作完成畢業典禮相關事宜。

活動內容：

1、畢業典禮節目排練。

2、自制禮物活動：

（1）制作邀請卡（利用畫、貼、粘、印、剪等形式，制作邀請卡）。

（2）制作、互換禮物（幼兒自己動手制作小禮物）。

（3）制作海報（搜集素材，設計和制作宣傳海報）。

3、實踐活動：

（1）孩子親自去邀請各個班級老師、家長，贈送邀請卡。

（2）畢業典禮海報宣傳。

（3）畢業典禮布置與準備。

系列活動五：慶典——畢業典禮進行時

嬰幼園是一段夢的旅程，我們是一個個尋夢的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上，懷著復雜的心情回首這些過往，就像旅人撐著長篙，在回憶的河中放歌，向青草更青處漫溯……

畢業典禮活動流程方案篇7

一、

活動主題

相聚回憶重逢奔跑

二、

活動目的

那年初秋，我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏，我們已經是滿載夢想的青年。每一次的分離，是為了下次更好的相聚。轉眼即逝的大學生活，讓我們依依不舍，也許，最不舍的不是這個地方，而是在這個地方我們相伴的人。此刻，我們即將畢業，為了表達對即將分別的同學的美好祝福，給他們的大學生活一個美好的尾聲。同時，也讓同學們能與母校有一個親切的擁抱交流。

三、

活動地點

A棟教學樓平臺

四、活動時間

__年6月__日晚上（7：30—9：00）

五、活動對象

10屆經濟系學生

六、

主辦單位：

承辦單位：

經濟系

七、

活動內容

1、活動前準備

（1）各組工作計劃進度確定并開展，準備一段視頻回顧。

（2）活動宣傳，出宣傳海報

（3）通知參與晚會的畢業生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺燈光音響確定、零食和物品購買、物品租借（打氣筒、桌子）

（4）布置A棟平臺

（5）邀請嘉賓

（6）晚會前節目彩排

八、晚會流程：

①7：10入場，7：30活動正式開始，安排觀眾就坐

②主持人講開場白。

③領導講話。

④觀看回顧視頻。

⑤畢業生代表講話。

⑥節目表演

九、晚會節目篇章

（一）相聚

1、上演演劇：旁白加上演員，從我們進入學校到我們舍友相聚、上課活動比賽的場景。

（二）回憶

1、唱歌：歌曲《那些年》。

2、跳舞：《最炫民族風》。

3、跳舞：《江南style》。

（三）重逢

1、小游戲調動氣氛：游戲“一塊五毛”，在游戲中擁抱，在擁抱中歡笑。

（四）奔跑

1、《精忠報國》武術表演

2、手牽手，唱歌《手牽手》走到階梯處，結尾大喊：我們畢業了啦！

十、善后工作

（1）、晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作，立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場；

（2）、相關物品歸還。

（3）、登記損壞、丟失的物品，以便賠償。

畢業典禮活動流程方案篇8

一、活動主題、時間、地點、對象

活動主題：放心去飛，勇敢去追。

關鍵詞：祝福感恩頒證追夢。

活動時間：x月x日下午課外活動。

活動地點：學校操場。

活動對象：全校師生，畢業生家長。

二、活動職責分工

1、畢業年級

(1)組織學生入場，安排學生代表領取證書，維持會場秩序。

(2)邀請組織家長、教師參加典禮。并選定好發言的家長、教師、學生代表。

(3)填寫畢業證書，提供畢業生人數、姓名等。

(4)要求所有學生準備簽名用的記號筆，統一身著校服。

2、非畢業年級

學生每人準備一份題為“夢在畢業時”的&39;暢想文字材料。

3、教務處

負責畢業典禮的方案制定工作。

4、辦公室

(1)負責布置典禮會場。

(2)制作懸掛會場內外的橫幅，購置獻給老師的花束。

(3)錄像、照相，提前會場服務。

(4)準備典禮開始前播放的音樂，發證書時播放的進行曲，畢業典禮結束時播放樂曲。

5、德育處

(1)畢業典禮當天，門衛負責把關，協查家長進入會場。

(2)安排學生會成員負責當天會場秩序，實行崗位落實制度。

三、活動程序

主持人：(待定)。

1、在《畢業歌》響起時宣布畢業典禮開始。

2、本屆畢業生情況介紹。

3、濃濃祝福，暖人心扉：校長致辭。父母祝福，感恩父母(畢業生擁抱家長，背景音樂《爸媽謝謝你》)。畢業生代表感言(初中)，畢業年級老師就位(學生獻花，背景音樂《感恩的心》)，恩師感懷(教師代表發言)。

4、盛典時刻，頒發證書。(背景音樂《怒放的生命》)

5、畢業生代表寄語《致學弟學妹》。

6、非畢業年級學生“夢在畢業時”存封儀式。(背景音樂《放飛夢想》)

7、畢業生集體宣誓。

8、畢業生惜別簽名(準備班級簽名條幅)。

9、在《飛得更高》的旋律中畢業典禮結束。

四、活動要求

1、舉行畢業典禮期間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜，不得擅自離場。

2、畢業典禮結束后，相關年級應負責做好會場的清理工作。

畢業典禮活動流程方案篇9

一、活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

二、活動時間：x年6月30日晚6：30――8：00

三、活動地點：

幼兒園操場

四、活動人員：

大班全體幼兒、家長及全園教師

五、活動準備：

存錢罐熒光棒幼兒手冊

六、活動流程：

1、主持人講話(教師：x)(幼兒：x)

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語：大一班x媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班x媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5、節目表演：武術――男兒當自強(表演者：大二班x小朋友)

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班x小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語：大二班x

小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲：搶板凳

8、節目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師，再見了!

9、小朋友代表：大一班x

現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班x小朋友想說些什么吧!

10、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

11、園長寄語

聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為X老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的x園長!

12、畢業頒獎

我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始，學會自己存錢!好不好啊?

13、畢業典禮結束

園長：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

畢業典禮活動流程方案篇10

活動目的：

通過隆重而有意義的畢業典禮對學生進行一次“感恩的教育”；給小學生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。

活動主題： 心懷感恩放飛夢想

活動時間：7月5日下午

活動地點：教室

參加人員：六年級二班全體師生及家長

活動準備：

1、主持人：李俊齊、趙奕澤

2、布置會場：教室布置、背景音樂、鮮花等

活動過程：

一、班級全家福

伴隨著音樂《梔子花開》，大屏幕上依次播放學生的照片。（呈現結束，屏幕出現班級全家福畢業照。開場、主持人登場

李：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家下——午——好！

趙：相逢是首歌，歌中有你有我。

李：歲月是首詩，承載著過去和未來。

趙：回憶著六年的酸甜苦辣，感受著六年的歡歌笑語。今天，我們將告別懵懂的童年；明天，我們將投入到火熱的青春。

李：六年的寒窗換回累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起，舉行隆重的畢業典禮。

趙：今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊的友誼之手；

李：今天，請釋放你心中的真誠，感恩關心疼愛我們的恩師、感恩哺育我們成長的父母。

趙：今天，參加我們畢業典禮的有：__x老師，以及全體6、2班同學和部分家長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來。（鼓掌）

李：懷揣感恩之心，放飛美好夢想。我宣布實驗小學__屆2班“心懷感恩放飛夢想”小學畢業典禮，

合：現——在——開——始！

二、劉老師致辭

趙：六年前，我們剛踏入校園時，還是一個調皮的孩子；六年后的今天，我們已經變成了一個有理想有追求的少年。

李：六年中的每一天，老師都在關注著我們的點滴進步和不斷成長。下面有請我們敬愛的班主任劉老師為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎。趙：謝謝劉老師，劉老師意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，無論走到哪兒我們都會將您的教導銘記在心，在以后的學習生活中真誠做人、認真做事。

三、家長代表講話：

李：父母是孩子的第一任老師，是我們十二年來成長的伴侶。

趙：在我們即將畢業的時刻他們也著有許多的話語想對我們訴說。有請宋春雨媽媽。（家長代表發言）

李：感謝阿姨的深情講話，我們一定不會辜負爸爸媽媽的期望，會越走越好。

四、畢業生代表發言。

李：六年的`校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

趙：六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背景是如此深刻地印記在我們腦海里。

李：老師的恩情怎能忘？同學的友情怎能忘？此時此刻，我們的心中涌動著千言萬語。下面就由請畢業生代表王子童同學講話。（學生代表講話）

趙：謝謝王子童同學，她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。同學們，成績的取得離不開大家的勤奮好學，更離不開老師們的辛勤耕耘。老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。

五、為恩師獻花

李：幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。就讓我們為您獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！掌聲有請敬愛的老師們上臺。（主持人退場，X位老師上臺）有請學生代表為老師獻花。（行隊禮（一人喊口令），獻花同學與老師擁抱，，學生下臺就座。）

趙：同學們，屏幕上的這幾個字代表了我們全體同學的心聲，讓我們一起大聲地對老師說：（屏幕打出來，全體起立，大聲說出）老師，您辛苦了！老師，謝謝您！（老師退場）

六、文藝演出：

李：同學們，六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們，當成功之時，千萬別忘了向你的恩師打個電話，報個喜，一起分享你的喜悅！

趙：六年的小學生活今天就要結束了，這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點走向更高的地方。同學們辛勤付出的汗水，在這個多彩的季節開出了美麗、芬芳的鮮花。接下來，有請欣賞文藝演出：

結束語：

李：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

趙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

李：同學們，今天我們是莘莘學子，明天我們是社會的棟梁。

趙：今天，我們以學校為榮，明天，學校以我們為榮！

李：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

趙：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！

李：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！

合：__屆2班小學畢業典禮到此結束。老師們、同學們，讓我們期待著以后的再次重逢。

畢業典禮活動流程方案篇11

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人參與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯系得以加強。

二、活動準備：

1、各畢業班以班為單位，做好表演節目的準備工作，要求每個幼兒有機會參加活動。

2、在活動場地做好布置。

三、活動時間：

20__年6月20日下午

活動地點：陸家電影院

活動人員：大班全體幼兒、家長

四、活動過程：

(一)家長簽到。

(二)園領導致辭和講話。

(三)家長代表發言。

(四)大班幼兒匯報演出。

主持人：馮旭、陳曉彤

(馮、陳)：親愛的老師，親愛的爸爸媽媽，今天，我們就要畢業了!

(陳)：三年前的我們，哭哭滴滴，邁著蹣跚的步伐跨進了幼兒園的大門!

(馮)：三年后的我們，會唱好聽的歌曲，能朗誦優美的詩篇，會跳可愛的舞蹈，會畫美麗的圖畫，學會了許多本領!

(馮、陳)：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽、老師、阿姨來參加我們的畢業典禮!好孩子幼兒園大班畢業典禮現在開始!

1、詩朗誦《畢業獻詞》(話筒4個)

(馮)：三年來，我們的成長離不開老師的辛勤教導、愛心哺育。離別之際，我們有許多的話要說給你們聽，聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽大(4)班小朋友表演的詩朗誦《畢業獻詞》。

2、韻律操《最炫民族風》(音響準備)

(陳)：我們小朋友在幼兒園學會了各種本領，瞧，大(3)班的小朋友拿著美麗的向日葵跟著音樂跳起來啦!

3、古詩串燒(話筒4個)

(馮)：別看我們年紀小，一首首古詩可難不倒我們!不信，請聽大(2)班小朋友表演的古詩串燒!

4、童話表演《蛻變》(音響準備)

(陳)：一個人的成長過程中總會經歷一些挫折、一些坎坷，只要你堅定信心不放棄，那么今天的丑小鴨就是明天的白天鵝。請欣賞中班的小妹妹們給我們帶來的童話劇表演《蛻變》。

5、兒歌《春天的秘密》(話筒4個、后臺顯示屏)

(陳)：小朋友，你們知道春天有哪些秘密嗎?請欣賞大(1)班小朋友表演的詩朗誦《春天的秘密》。

6、舞蹈《舞動青春》(音響準備)

(馮)：天天和一群活潑可愛的小朋友生活在一起，我們的老師更顯青春、活力。請欣賞我們幼兒園老師帶來的舞蹈《舞動青春》。

7、歌表演《春天在哪里》(話筒4個、音響準備)

(馮)：大家說，我們的老師表演得棒不棒?

春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里?春天還在哪里呢?請欣賞大(2)班小朋友為我們帶來的歌表演《春天在哪里》。

8、舞蹈《茶壺嘟嘟》(音響準備)

(陳)小朋友，你們見過茶壺跳舞嗎?中班的小妹妹們為我們帶來了可愛的舞蹈《茶壺嘟嘟》，大家歡迎!

9、兒歌《長大了做什么》(話筒4個)

(馮)：陳曉彤，你長大后想做什么呀?

(陳)：我想當一名老師，你呢?

(馮)：我想做一名科學家，發明好多好多有用的東西。

(馮、陳)：小朋友，你們長大后想做什么呢?請聽大(3)班小朋友朗誦的`兒歌《長大了做什么》。

10、歌表演《小海軍》(音響準備)

(馮)：看，一群可愛的小海軍向我們神氣的走來了!請欣賞大(1)班歌表演《小海軍》。

11、舞蹈《開心農場》(音響準備)

(馮)農場里有什么呢?可愛的小奶牛，帥氣的牛仔，擠奶的小姑娘，還有。。。。。。看，我們幼兒園的小朋友也在農場里忙碌起來啦!請欣賞大班舞蹈《開心農場》。

12、歌曲《老師再見了》(音響準備)

(馮)老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，(陳)苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。

(馮、陳)：親愛的老師，今天我們就要畢業了，聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩，請大(4)班小朋友把這首《老師再見了》送給我們親愛的老師。

(馮、陳)：美好的時光總是短暫的。再見了，親愛的老師，不管我們走到哪里都會想起您，因為幼兒園是我們永遠的樂園。再見吧，親愛的老師，以后我們一定會來看您，向你們報告我們的成長足跡!再見吧，親愛的小朋友!讓我們以后都好好學習，天天向上!用優異的成績向老師匯報。好孩子幼兒園大班畢業典禮到此結束!謝謝觀賞!

畢業典禮活動流程方案篇12

孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑，在“看我七十二變“的畢業主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。

開場：

1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭（可參考前言）

2、園長致辭

晚會過程：

一、看我變變變

節目形式：開幕大型節目

串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變……

人數：80——100人

道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節目。

備注：以大型的節目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

本節目參與的人數較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。

人數：24人

道具、舞服：由興趣班老師負責（顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等）

備注：

三、百變形象時裝show

節目形式：時裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想，請看他們瞬間的變化。

人數：40——50人

道具、舞服：由現實生活不同職業服裝形象（如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢想形象（如超人、白雪公主等）所需進行選擇

備注：本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。

四、搖太陽

節目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了

人數：24人

道具、舞服：節目老師負責，色調仍以暖色為主。

五、快樂的課室

節目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數：40人

道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器，體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內容。

六、花環迪斯科

節目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師，花環被魔法棒點中，它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數：19人

道具、舞服：節目老師負責

備注：

七、Love&39;sdance

節目形式：家長節目（集體交際舞表演）

串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。

人數：12對家長、48個小朋友

道具、舞服：禮服為主。

備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

節目形式：教師舞蹈

串詞：“每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

人數：24人

道具、舞服：已有

九、猜猜看

節目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢？

人數：20人

道具、舞服：節目老師負責

十、同唱一首歌《魯冰花》

節目形式：歌曲演唱

串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

人數：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱，全場家長和小朋友和唱。

備注：這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預先發給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。

由演唱者引領全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

謝幕：

主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

畢業典禮活動流程方案篇13

一、前期準備

1、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

2、教師布置大廳。

3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

4、活動結束工作：安排好人員清掃場地。

二、活動目的

1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間：…………

地點：幼兒園大廳

人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

三、活動流程

1、主持人出場

2、園長寄語

3、家長代表講話

4、大班組教師寄語

5、大班幼兒匯報演出

6、開始聚餐

7、化妝舞會

8、整理工作

四、主持人發言稿

（一）開始部分

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！

(園長寄語)

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請大(1)班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大(2)班爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發言)

甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎?

乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲：三年了，當愛哭的小不點已經長大，

乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)

老師：現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧！

（二）匯報演出

甲：為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲：有一個地方，我們曾經聽說過，但我們未曾到達過，

乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師，

合：我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立，演唱畢業歌。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌！

六、畢業典禮主持詞

尊敬的各位領導、各位來賓，尊敬的各位觀眾、老師們，親愛的叔叔阿姨、爺爺奶奶，親愛的小朋友們，大家上午好！

七月是一曲歡樂的舞，

七月是一支七彩的歌，

七月是太陽初升的清晨，

七月是一語希望的喜悅，

七月是渴望創意的蓓蕾，

七月是孩子們放飛心愿的童年。

在這充滿期待的季節里，我們種下了一個又一個希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露下健康成長！

今天我們教育幼兒園歡聚一堂，載歌載舞，和所有的爸爸媽媽們共同度過這美好的時光；

今天我們教育幼兒園歡聚一堂，又唱又跳，和所有的小朋友們共同在一起慶祝自己的節日；

今天我們X幼兒園歡聚一堂，歡聲笑語，和所有的老師阿姨們共同度過這難忘的夜晚！因為我們就要畢業了，告別即將離開的教育幼兒園，我為即將成為一名小學生而高興，還有為即將離開教育幼兒園而依依不舍！

是呀！

記得三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽的身后，睜大好奇的眼睛，想了解這有趣的地方；記得三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師緊緊牽過我們的小手！

三年前，我們只能唱些簡單的歌曲；

三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明懂事，學會了許多本領：

我們會唱好聽的歌曲，我們能朗誦優美的詩篇，我們會跳可愛的舞蹈，我們會畫美麗的圖畫……我們還會許多本領！

今天我們誠摯地邀請爸爸媽媽以及曾經愛護關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓，來參加我們的畢業典禮！

請大家欣賞我們三年來學習到的本領，與我們共同分享成長的快樂，讓我們跳起來，讓我們唱起來，歌唱今天，歌唱昨天，歌唱我們輝煌燦爛的明天，X幼兒園大班畢業典禮文藝演出現在開始！

下面請X幼兒園的X園長發表熱情洋溢的祝詞，大家熱烈歡迎！

七、畢業典禮園長講話稿

尊敬的各位來賓、各位家長，親愛的小朋友們，大家上午好！

今天是個難忘的日子，是X幼兒園在這舉行大班畢業典禮文藝演出的日子。

首先，請允許我代表X幼兒園全體教職工向一直給予我們關心和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意！向為小朋友的健康傾注了全部心血和智慧的老師們表示誠摯的感謝，并向即將成為小學生的小朋友表示最美好的祝福。

在舉行畢業典禮這個特殊的日子里，看著朝夕相處的孩子們，作為孩子們的園長和老師，心里有說不出的高興，也有難舍的心酸。

家長朋友們，開園來，我們幼兒園的各項工作，得到了您大力的支持和幫助，使我們幼兒園取得了一些令大家欣慰的成績，在此，對各位家長朋友們表示最衷心的感謝！

親愛的孩子們，你們長大了，就要離開幼兒園了，我們全體老師都舍不得你們呀！

記得剛進幼兒園的時候，你們還是一個個依賴大人的小娃娃。

因為不會自己吃飯，要老師幫助；

因為不會畫畫，急得哇哇大哭。

現在，你們已經長大了，長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，會自己吃飯，自己穿衣服，自己畫畫，講故事，還學會了許多許多的本領，身邊有了許多的小伙伴。你們長大了，就像小鳥一樣要展翅高飛了，我和所有的老師都十分的眷戀你們！

親愛的孩子們，老師愛你們！

老師會永遠記得你們早上走進幼兒園甜甜的問候，

記得每天離開幼兒園時快樂的笑容，

記得每一次活動中亮麗的身影。

你們與所有的老師們感受了幼兒園發展過程中每一個成功的喜悅，你們在爸爸、媽媽、老師的培育下，出色的完成了幼兒園的學習之路，即將成為一名光榮的小學生，我為你們驕傲，為你們自豪！

親愛的孩子們，X幼兒園的園長和老師們永遠愛你們，你們將永遠是老師們的驕傲與牽掛！

畢業典禮活動流程方案篇14

一、活動目的：

六年的小學生活對于每個學生來說都是非常難忘的，通過隆重而又意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮對學生進行再次的感恩教育，引導學生立足今天、腳踏實地，朝著自己的理想奮進。

二、活動主題：

感恩母校揚帆起航。

三、活動時間：

20__年x月x日下午13:00-15:30。

四、活動地點：

二樓音樂室。

五、參加人員：

全體師生

六、活動準備：

1、活動當天播放背景音樂：12:15廣播提醒各班開始調試設備，12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環播放，13:00準時音樂停止，待音樂停止，二樓活動即刻開始。

2、對全體學生的要求：各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學生上好廁所，12：50組織學生做好，凡是沒有演出和頒獎任務的學生不得在畢業典禮過程中在走廊進進出出，極個別情況除外。

3、活動當天全程照相：__，全程攝像：__。攝像機、直播設備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當，全體班主任12:15開始調試設備，李姝老師12:20開始從1.1班至6.2班走一圈看有無問題，12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備。

4、頒獎環節：前門進，后門出，不走回頭路。

(1)“四美少年”學生頒獎：一、二年級：__。三四年級：__。五六年級：__。每位班主任老師要協助三位科任老師，提前將本班x名四美少年組織好，排成一豎排，科任老師走到你班去領人，班主任老師把x人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學生的隊列、還要監管好學生的&39;上下樓、在走廊等候時的紀律。領獎順序是654321，因此科任老師需要提前給學生排好順序。

(2)一至三年級小達人頒獎環節。一年級：__。二年級：__。三年級：__。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單，我那有名單，提前組織學生排成一豎排，等待科任老師去班級領學生。

(3)其他頒獎負責老師：__，主要負責按照順序去班級領學生，排好隊，分好組，管理走廊紀律。

(4)x名禮儀學生，班主任負責提醒學生，12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。

(5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話：負責班級3.1和3.2，每個班級準備x名同學和相關小制作折紙和書簽賀卡等，6.1和6.2分別出x名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福，13:00到二樓音樂室候場。

(6)六年級畢業班向任教老師送祝福，說一句感恩的話。6.1和6.2各出x名同學，所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續進行的，先是任教老師入場，六年級學生入場，然后任教老師撤場，三年級學生代表入場，接著六年級和三年級學生全部撤場，銜接要緊湊，班主任老師要和相關學生講清楚。

(7)六年級兩個畢業班同學，最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草，班主任老師提示學生周二早晨要準備清掃手套、大的結實的塑料袋。

(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋，全體學生夏季校服，女生白色襯衣格格裙子白色鞋，男生白色襯衣短褲球鞋。

(9)歡送畢業生儀式：3-6年級在畢業典禮結束后，每個班級準備15名學生代表，聽從學校統一調隊，在走廊有序排列，五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置，四年級主要是一樓到二樓位置，三年級主要是一樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置。__老師負責循環播放音樂《蟲兒飛》，副校負責二樓半位置，宋主任負責一樓半位置，我負責校門口位置，關注學生安全和有序排列，歡送完后所有學生有序回到教室。

(10)主持人：__，上午8:30到二樓音樂室。

七、活動過程：

1、彩排。7月21日上午：9:00-10:30進行節目彩排，所有演出人員到位，包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚4.1楊雪楠劉潤璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎環節彩排，各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習，相關負責老師到位。

2、活動流程：

A、畢業典禮13:00-13:25

(1)畢業典禮：董校長致辭(伴奏音樂)。

(2)教師寄語：孫梅(伴奏音樂)。

(3)畢業生代表感悟。

(4)家長代表感言。

(5)感謝老師：六年級給老師。

(6)贈送祝福：三年級給六年級。

(7)畢業生代表三鞠躬：感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)。

B、畢業演出13:30-14:20

演講：__。

電子琴表演：《楊柳青》。

獨唱《媽媽做的童裝》。

古箏《草原英雄小姐妹》。

三人競技健美操表演。

小提琴獨奏《我愛你中國》。

《炫舞拉丁》。

“獅愛流轉”讀書小博士。

笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。

獨舞《卓瑪》。

群舞《GEE》。

吉他《童年》。

C、頒獎14:20-14:50

1、一至三年級小達人。

2、四美少年。

3、征文學生和指導老師。

4、其他：美育、獅子會、繪畫、寒假等。

D、感恩母校活動14:50-15:10。

E、歡送畢業生15:20-15:30。

畢業典禮活動流程方案篇15

一、活動目的：

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的&39;畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！

二、活動主題：

回憶成長展望

三、活動時間：

20__年6月29日上午9：00

四、活動地點：

幼兒園一樓報告廳

五、參加人員：

學校領導、任課老師、六年級全體隊員、全體家長

六、活動流程

1、回憶篇

（1）鋼琴獨奏《童年的回憶》

（2）校園生活集錦《那些年，我們一起成長》

（3）校園的歌曲大家唱《城東》

（4）校長致辭

2、成長篇

（1）小提琴獨奏《莫扎特第四協奏曲第一樂章》

（2）魔方表演《超級魔方秀》

（3）獨舞《茉莉情懷》

（4）相聲《淘氣的小明》

（5）校長頒發畢業證書

3、展望篇

（1）隊員述心聲

（2）老師對我說

（3）父母對我說

（4）集體表演《送別》、《閃亮全世界》

畢業典禮活動流程方案篇16

主題：放飛夢想

主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》

節目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

節目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望

前期準備：

1、在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)

2、制定精美邀請函以確定家長參與人數，并附上“我參與我投票”的回執單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、輔導老師確定代表發言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，小學組各年級各出一名代表參與部分環節。

5、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。

6、播放環節的短片要提前錄制修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。

7、畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。

8、師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，是學生或家長親手制作。

9、畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。

具體節目流程：

環節一(序幕)：夢想起航

1、主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。

2、歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片

3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)

環節二：厚重之感

1、書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學”)

2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)

3、知識競答(結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍)

環節三：大氣之歌

1、少數民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)

3、親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，并互贈自制禮物)

環節四：時代韻味

1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)

2、歡快動感的舞曲

環節五：高遠之志

1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生，共兩男兩)

2、畢業班代表發言(六、九年級各一名)

3、初一，高一代表送祝福詞，小學組代表送禮物。

環節六：放飛希望

1、傅老師宣布優秀畢業生名單，各班主任為其頒獎。

2、傅老師致辭，班主任談希望。

3、老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。

環節七：

音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。

畢業典禮活動流程方案篇17

一、活動主題：

夢想在這里啟航

二、活動時間：

20__年__月22下午3：30—4：40

三、活動地點：

__大道__酒家一樓大廳

四、參加人員：

學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長

五、活動準備：

1、總協調、活動策劃、主持稿(李__)

2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊__)

3、畢業感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)

4、演出節目(各班主任、科任老師)

5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作(張__)

6、選拔、培訓主持人(何__)

7、六年級20名學生獻花(李__)

8、帶領學生給母校獻禮(趙__)

9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余__)

10、新聞稿(曠__)

11、教師寄語(周__)

12、拍照、催場(劉__)

13、組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱__)

六、畢業典禮流程：

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

畢業典禮活動流程方案篇18

一、活動目的：

以“成長感恩啟航”為主題，創設輕松、自然、溫馨的氛圍，通過師生互動，再現小學生活，帶著在母校的收獲，帶著希望，帶上祝福，帶著夢想，跨入中學大門，為了美好的明天而努力學習。

二、活動準備：

1、6月8日——6月19日，各班級結合語文課本第八單元的綜合性學習《難忘小學生活》，開展有關畢業的系列體驗活動，做好資料的收集整理工作。（方案由五年級語文組制定，6月10號上交方案。作品每班級裝訂成冊，6月22日交德育處）。

2、畢業生開展“我為母校做點事”系列實踐體驗活動活動。

3、召開畢業典禮。

要求提前做好畢業典禮的前期準備：

①視頻1：由白宗欽老師負責完成錄像、戚峻峰主任協助后期加工：

A、全體畢業學生的畢業感言，主題圍繞感恩學校、老師。（學生以小集體為單位，每人一句話，班主任利用班會時間，設計組織，設計好之后聯系白宗欽老師。6月12日之前完成設計）錄像要求剪輯好，形成完整的視頻。6月17日前完成剪輯。

B、王曉琴、叢杏、宋魯湘、劉巧倩老師回顧與孩子在一起的點滴時光，提前與德育處溝通主題。6月21日前完成

②mv：制作學生成長照片mv——一起走過的日子，提前跟各班主任要學生從一年級到五年級的成長照片。（張燕協助白宗欽老師）6月22日前完成

③為老師準備賀卡——各班主任負責，注意學生的書寫、紙張、紙型，苗林青老師總的負責

④收集學生心愿，完成“心愿漂流瓶”。——各班主任負責，顧曉鵬總負責

⑤照集體畢業照。（劉健美主任負責聯系照相人員）各班主任提前將隊形排列好、布置學生穿好校服，戴好紅領巾

⑥畢業紀念冊+照片粘帖。（李媚、黃靜茹）6月24日前完成

⑦《感恩的心》、《我相信》——音樂老師負責教會（5、1、5、2每班10人上臺領唱《感恩的心》，孫凱負責；5、3、5、4每班10人上臺領唱《我相信》，江濤負責。）

⑧畢業典禮所用文字材料準備如下：

校長致辭——王愛玉

家長發言——班主任準備好后，聯系王愛玉

主持稿——苗永清

朗誦稿——李霞

⑨邀請函——鄭玉杰；畢業手冊設計——孫凱

⑩學生贈書。各班主任負責提前捆好，各班一名學生提好上臺，并大聲送上一句祝福語。——各班主任負責，苗永青總負責。