畢業典禮儀式活動方案設計
策劃方案需要考慮資源和預算的分配,確保資源和預算的合理利用,避免浪費和不足的情況。怎樣才能寫好畢業典禮儀式活動方案設計?這里給大家提供畢業典禮儀式活動方案設計,方便大家學習。
畢業典禮儀式活動方案設計篇1
尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們:
大家好!當六月的驕陽,從巍巍的鳳山之巔,即將把金黃萃取成收獲的笑臉的時候;當三年的奮戰在依依的凌水河畔立刻將青春鍛造成拼搏的精神的時候,我們懷著無比喜悅無比激動無比留戀的心境迎來了2__x屆高三畢業典禮?!俺逼絻砂堕?,風正一帆懸”,茁壯成長的喜悅,即將收獲的激動,依依難舍的留戀在此,我謹代表高三級全體教師向所有即將畢業的高三學子獻上我們最誠摯的祝福!
高中是一本太倉促的書,在不知不覺之間,三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。那么多生動的細節、那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活,我們不會忘記,在精彩紛呈的舞臺上你們盡抒豪情的那份灑脫,在平整寬闊的操場上你們不甘落后、奮起直追的那份執著。我們同樣不會忘記,在窗明幾凈的教室里你們認真聽講的那份專注,你們幾經挫折最終走出泥沼的那份超脫我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神,也欣賞你們運動場上風一樣掠過的青春身影;我們喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮;我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健,也欣賞你們明辨是非聞過即改的果斷
三年的青春歲月彈指一揮間轉瞬即逝,驀然回首,三年的點點滴滴卻是如此清晰地銘刻在我們的心頭。親愛的同學們,在每一個各具特色的團體當中,你的一顰一笑,一舉手一投足,無不在每一個關注過你的教師的心中定格成永恒的膠片,將會在每一個勾起思念的契機默默放映,常演常新。同樣,每一個關注過你的教師也會在你們的內心深處留下明晰的記憶,只是我們期望你們不要讓這份記憶成為塵封的記憶,說不完,道不盡,一切都會在我們的心底留下難以磨滅的印象,讓我們師生彼此永久珍藏。
同學們,如果說教師能夠擁有一顆不泯的童心,那么,這是因為你們青春的熱情和朝氣營造出的學校永遠年輕的氣息;如果說教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感,那么,這是因為師生之間不僅僅是知識的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞!三年了,生命中最寶貴的三年,在我們的視野中,你們已與一高中的學校渾然一體,密不可分,或者說,一高中的學校正是因為你們三年的學習和生活而真正美麗!三年前,是緣分讓我們相聚在一高中;三年后,是追求讓我們告別在母校。是母校為我們搭建了一個相聚的平臺,是母校為我們供給了良好的學習環境,母校就是我們共同的家!三年里,我們見證了母校的發展與繁榮;三年里,我們踐行著母校的希冀與期待;三年里,我們進行了大膽的嘗試和探索;三年里,我們師生構成了牢不可破的合力,三年里,我們共同
創造了佳績;在母校科學嚴格的管理體系下,贏得了一個又一個的榮譽親愛的同學們,母校給了我們2__x屆學子很多的榮譽和贊賞,同時也對我們充滿了期待與期望,在座的每一位高三學子要用你們奔涌的活力冷靜的思考奮筆疾書我們的高考!用你們的勤奮執著頑強拼搏鑄造母校的輝煌!用你們初生牛犢不怕虎的無畏書寫一高中的傳奇!今日你以一高為榮,明天一高以你為傲!在今日這個莊嚴而又神圣的日子里,讓我們滿懷信心地對母校大聲吶喊:“我很自信,我要成功,寶劍出鞘,金榜題名!
“多情自古傷離別”,同學們,盡管我們很留戀這段時光,很珍惜這段緣份,但我們深知時針的“嘀嗒”并不因為我們的祈禱而停息,人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中,每個人都會有不一樣的領悟,而領悟的過程才是真正的成長。分別之際,我們期望你們記住這四個字:點、線、面、體?!包c”就是認真做好每件事,踏實走好每一步,堅持金子般的品質,留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標,矢志不渝地前行,功崇唯志,業精唯勤,只要努力和堅持,走一步就會離目標近一步,恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨創的精神,有自我的個性,就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強健的體魄,有豐富的內心,特立獨行,構建宏偉的人生立體。
同學們,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!苯袢瘴覀冊谀抢锫≈氐嘏e行畢業典禮,既是慶祝既得的勝利,更是預祝嶄新的開始。畢業是一個里程碑,它不是終點,而是一個新的起點。十八年的成長已經讓你們懂得職責的含義,十二年的學習應當使你們積累了足夠的信心和實力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾,戰勝自我的粗心、自滿和懦弱,膽大心細,決不放棄能獲得任何一分的努力。成功不在一時,只要你始終把拼搏作為一種習慣,時時牢記“誠信篤學,礪志成才”的母校校訓,終有一天你會在夢想的巔峰指點江山。
印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一齊?!睙o論你走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一齊。同學們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看你們的教師,看看你們的同學,看看你們以往生活過的充滿生機和活力的母校。
“自信人生二百年,會當水擊三千里。”同學們,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,一高中只是你們人生的一個驛站,我們無法預知你們將來所從事的職業和所創造的業績,但我們堅信,未來必須屬于今日精彩明天更加精彩的你們!青春與你們為伍,期望與你們同行,成功永遠屬于你們!
畢業典禮儀式活動方案設計篇2
一、展臺布置
背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)、掛著一棵真實的稻穗、必須要足夠大、同時為了防止穗粒掉落、可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環節要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時、明日收獲日。
二、畢業生入場特別儀式
可采取奧運會入場儀式、象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程:
1、如果導師或輔導員愿意、由他們充當舉牌人、女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)、如果他們不愿意、就選各個系的系花之類的當舉牌人
2、用雙語播報畢業生入場、畢業生入場時、可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設計上、最好運用一些心思、比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領證代表、撥穗代表等入場
因為這些代表是明星級的人物、就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場、女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立、奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。
在奏國歌與校歌時、一定要有合唱隊領唱、然后全體大合唱。
五、主持人請領導致辭、講話
以下各個環節稍略、現在重點提頒發畢業證和撥穗環節。
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)
這個DV是一個總的DV、具體內容可以是概括性的比較煽情的。
七、頒發畢業證、撥穗
1、報幕
由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)、宣布各自院系的學生代表上臺。
2、學生代表接受畢業證與撥穗環節(互撥模式)
A、校長對一學生代表進行授證、然后進行撥穗
B、此學生代表被撥完后、迅速回到自己的院系方陣前、采用軍隊的做法、大喊"請____院系學生代表出列"、于是、事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
C、互撥
這是一個比較大膽的創想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。
這十個代表站成一列、報數、報數完后、學生代表說:"報雙數的向后轉180度"、于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
然后學生代表說:"請撥穗"、于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
D、以下各院系都按這個流程走。
E、更為大膽的創想
如果有足夠的學士帽、則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法、每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數)、報單數的通通向后轉、于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面、然后進行撥穗。
八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)
1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗。
2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排)、然后再遞給老師、最后遞給一個學生代表、由此學生代表高舉稻穗、跑到第一院系方陣、然后進行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的、預計不會超過八分鐘。事先要排練好、甚至不用排練都行、只要事先叮囑一下就可以了、縱向傳遞、傳遞到最后一個、然后再傳給第二列、以此類推。
4、最后再回到校長手中、由校長把稻穗裝進一個漂亮的&39;盒子里、封存起來、存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20__年的這個畢業紀事、最好用紅絲帶系起來。
5、這個漂亮的、透明的盒子里、除了放有稻穗外、還放了一張紙、這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。
6、是的、這是一份_。
九、第二次的DV播放
這一次的DV播放、就是播放各個院系的精彩瞬間了、通過剛才那個"全場遞穗儀式"、學生們的情緒已經被調動到了一個高潮、又神圣又激動、這時放這個DV、一是平撫激動情緒、而是讓學生們陷入到回憶中、這是一個溫暖的環節。
十、深情詩朗誦
DV播放告一段落后、馬上開始深情詩朗誦、進一步把這種溫暖的情緒帶向深處、最后能有配樂、詩的內容最后是自創、講述一些關于學校的生活、關于夢想、關于希望。
十一、特邀嘉賓的演講
如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那最好不過的了。
十二、回到20__
如果沒有名人嘉賓、則請20__年的畢業學子、已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業學子、講述他們的經歷、這種經歷是所有畢業生們都喜歡聽的。
十三、校長寄語
經過第十二個環節、20__年那個畢業生的鋪墊、這時、校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。
畢業典禮儀式活動方案設計篇3
一、活動目的:
以“成長感恩啟航”為主題,創設輕松、自然、溫馨的氛圍,通過師生互動,再現小學生活,帶著在母校的收獲,帶著希望,帶上祝福,帶著夢想,跨入中學大門,為了美好的.明天而努力學習。
二、活動準備:
1.6月8日--6月19日,各班級結合語文課本第八單元的綜合性學習《難忘小學生活》,開展有關畢業的系列體驗活動,做好資料的收集整理工作。(方案由五年級語文組制定,6月10號上交方案。作品每班級裝訂成冊,6月22日交德育處)。
2.畢業生開展“我為母校做點事”系列實踐體驗活動活動。(五年級班主任負責,注意留好活動照片,傳教務處“學校照片文件夾”本學期相應文件夾內)
3.召開畢業典禮。(具體事宜詳見畢業典禮活動方案)
要求提前做好畢業典禮的前期準備:
①視頻1:由白宗欽老師負責完成錄像、戚峻峰主任協助后期加工:
A、全體畢業學生的畢業感言,主題圍繞感恩學校、老師。(學生以小集體為單位,每人一句話,班主任利用班會時間,設計組織,設計好之后聯系白宗欽老師。6月12日之前完成設計)錄像要求剪輯好,形成完整的視頻。6月17日前完成剪輯。
B、王曉琴、叢杏、宋魯湘、劉巧倩老師回顧與孩子在一起的點滴時光,提前與德育處溝通主題。6月21日前完成
②mv:制作學生成長照片mv---一起走過的日子,提前跟各班主任要學生從一年級到五年級的成長照片。(張燕協助白宗欽老師)6月22日前完成
③為老師準備賀卡――各班主任負責,注意學生的書寫、紙張、紙型,苗林青老師總的負責
④收集學生心愿,完成“心愿漂流瓶”。――各班主任負責,顧曉鵬總負責
⑤照集體畢業照。(劉健美主任負責聯系照相人員)各班主任提前將隊形排列好、布置學生穿好校服,戴好紅領巾
⑥畢業紀念冊+照片粘帖。(李媚、黃靜茹)6月24日前完成
⑦《感恩的心》、《我相信》――音樂老師負責教會(5.1、5.2每班10人上臺領唱《感恩的心》,孫凱負責;5.3、5.4每班10人上臺領唱《我相信》,江濤負責。)
⑧畢業典禮所用文字材料準備如下:
校長致辭---王愛玉
家長發言---班主任準備好后,聯系王愛玉
主持稿――苗永清
朗誦稿――李霞
⑨邀請函――鄭玉杰;畢業手冊設計――孫凱
⑩學生贈書。各班主任負責提前捆好,各班一名學生提好上臺,并大聲送上一句祝福語。――各班主任負責,苗永青總負責。
畢業典禮儀式活動方案設計篇4
一、活動目的
精心打造一個大學生涯的盛典,追憶過去,勉勵未來!
二、典禮內容及性質
名稱:追憶往昔,展望未來——管理學院畢業季大型歡送會
主題:回收,展望,感恩,奮斗
形式:
1、領導講話
2、學生代表講話
3、節目表演
4、畢業生大合唱
內容:歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術,時裝表演等
地點:大禮堂
時間:__年6月初
參與對象:管理學院全體畢業生,學校及學院各級領導,校外嘉賓,各級有興趣的學弟學妹
三、典禮性質
主辦單位:院團委
承辦單位:院學生會社團聯合會
協辦單位:各系學生分會
贊助商:
顧問:
指導老師:馬楠
主要負責人:
四、前期籌備
策劃書:4月16日擬定并交院領導老師簽字審批,16日到22日修訂,24日定稿宣傳:5月20日到30日
贊助:4月17日到5月18日
主持人選定:5月15日之前選定
節目篩選:5月23日
彩排:5月28日
正式演出:5月30日
后期制作:6月中旬完成
光碟制作及視頻公開發布在學校網站,相思湖網站及其他兄弟院校網站
五、典禮流程
(一)準備工作
2點所有節目彩排
5點到7點演員化妝
7點開始入場
7點30入場完畢
(二)典禮開始
1、典禮視頻播放
2、主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領導,宣布典禮開始
3、學校領導致辭
4、學生代表發言
(三)典禮開始
1、開場舞
2、典禮節目
3、主持人宣布閉幕
4、共同歡唱校歌
(四)結束階段
1、所有制作人員及演員上臺上臺留念
2、相關領導嘉賓,演員合影留念
3、工作人員清場。相關物品歸還,最好收尾工作
六、工作組人員
1、外聯組
組長:
組員:
主要責任:典禮資金的贊助及為贊助商進行典禮的介紹;典禮前期橫幅的懸掛及保護,后期的拆除及保護利用;物品的保存和利用。
2、后勤組
組長:
組員:
主要責任:演出物品的采購和相關事宜的服務,節目單的制作,人員座位的安排,相關物品的擺放,飲食的保障。
3、舞臺組
組長:
組員:
主要責任:舞臺搭建,桌椅擺放,舞臺燈光、音響設備的安裝
4、宣傳組
組長:
組員:
主要責任:用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳;負責現場的攝相工作聯系媒體報道、記者及攝影人員;
5、籌備組
組長:
組員:
主要責任:完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設計
及臺詞審核;負責節目的編排及典禮全流程的銜接;準備好典禮所需的一切服裝道具。
6、演出服務組
組長:
組員:
主要責任:演員更衣室的布置及看守,演員換裝問題,負責演員的相關服務,包括化妝及相關餐飲的管理
7、秩序維護組
組長:
組員:確定典禮邀請的嘉賓并且及時送出請柬;負責人員入場的及退場的秩序管理,以及相關緊急情況處理的首先處理工作
8、禮儀組
組長:
組員:組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定),保證典禮的禮儀服務,相關領導嘉賓的接待。
七、經費預算
資料費:臺簽、文件的打印、邀請函200元
宣傳費:橫幅(3幅)、海報(2張)200元
會場裝飾材料費:鮮花、氣球、等300元
榮譽證書:300元
光碟制作:600元
化妝品:500元
茶水飲料費:300元
照片洗印費:100元
其他未知費用:300元
共計:2800元(不包含服裝租借費)
經費來源:學校撥款及贊助商提供
八、應急預案
(一)停電應急方案:
1、若典禮前停電,典禮最多推遲30分鐘即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布典禮改天舉辦。
2、在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布典禮改天重新舉行;在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布典禮閉幕。
3、停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。
(二)節目應急方案
臺上一個節目演出時,其后兩個節目做好候場,前一節目由于各種原因無法按時演出時,下一節目即時跟進。
九、典禮后期工作
清理場地及設備的歸還
影片的制作及視頻的放映
相關部門的簡報
畢業典禮儀式活動方案設計篇5
一、活動意義及目的
轉眼間四年的大學生活就要結束了,回想四年前,每個人帶一臉青澀,無比欣喜的渴望和憧憬踏入了大學校門,如今時光荏苒,滿載著學識和對未來美好的期待的你們即將邁出學校的大門,走向另一個新天地,那里有更加廣闊的天空以及最美麗并且真實的人生風景,就把對母校的依戀與不舍默默放在心里,大膽向前走吧,去勇敢地看那一段燦爛的人世風景吧!
希望通過舉辦告別匯報文藝晚會,把大家對畢業生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶!
二、活動主題
青春不散場—我們終將實現的夢想
三、活動時間及地點
20__年x月x日求是講堂
四、主辦單位
文學與新聞傳媒系學生會
五、活動流程
18:30畢業典禮結束—→19:00準時開場—→主持人宣布晚會開幕—→短片播放—→節目演出—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→大合唱和照相留念—→觀眾退場
六、活動具體安排
畢業晚會具體內容由魯迅的名著來區分大學的四個階段:《彷徨》、《吶喊》、《朝花夕拾》、《祝?!贰?/p>
(1)(畢業典禮結束后)播放沙畫表演《畢業季》由此開
始渲染全場氣氛
(2)主持人宣布畢業晚會開始。
(3)開場舞《仰望星空》展開心中對大學生活的向往,對未來前途的探索。
(4)同學之間的事,為突出第二篇章吶喊主題,此環節為唱歌或舞臺劇為主。(曲目待定)
(5)游戲環節—真心大冒險入場嘉賓或畢業生各班代表領取號碼紙入場,現場由主持人任選一位觀眾抽選號碼,幸運號碼可現場表白“真心話”。(選3位即可)
(6)張狂的大二,來到朝花夕拾的大三。大學對于你的意義將了然于心,以小品《最佳畢業生》(可刪減)的形式來體現出你對生活了四年的母校印象。
(7)同學們祝福,為剛踏入校園的師弟妹們祝福。當代舞蹈《畢業》舞蹈完畢后,領導上臺講話,畢業生代表講話。
(8)結束篇章主持人宣布晚會結束
七、具體組織安排
文藝部:負責本次主要策劃任務組織部:負責組織晚會現場人手安排任務宣傳部:負責晚會的展板和海報宣傳
紀檢部,體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置生活部:負責后勤工作青聯部:負責禮儀
畢業典禮儀式活動方案設計篇6
各系:
我院20__屆畢業生畢業典禮定于6月21日上午舉行。為切實做好此項工作,現將具體事宜通知如下:
一、典禮時間、地點
20__年6月21日(周四)上午8:0開始
地點:體育館
二、參加人員
全體院領導、各教學系黨政主要負責人、畢業班輔導員及20__級畢業生。
三、有關要求
1.請各系認真組織好本單位畢業生提前10分鐘入場,并按指定位置就座,其他所有老師隨班就坐,要全程維持好大會秩序。
2.請參加畢業典禮的院、系領導著校服夏裝在主席臺就座。
學院辦公室、學生工作處
20__年6月20日
附:
__工業職業技術學院20__屆學生畢業典禮議程
時間:20__年6月21日(周四)上午8:0
地點:體育館
主持人:副院級干部陳x
一、奏唱國歌
二、宣布《教育部關于20__-20__學年度本??粕鷩要剬W金獲獎者的公告》(院紀委書記肖x宣讀,院黨委書記魏x頒獎)
三、宣布20__屆優秀畢業生表彰決定(副院長李__宣讀,院領導頒獎)
四、畢業生代表發言(__工程系20__屆畢業生);
五、教師代表發言(公共教師x)
六、頒發畢業證書(院長x)
七、畢業生集體宣誓(領誓:x系20__屆畢業生__)
八、院長鄭__講話。
畢業典禮儀式活動方案設計篇7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個鳳凰花開的季節,我們又迎來了一年一度的畢業季,非常榮幸,今天我能作為畢業生家長代表,參加我們學校的畢業盛典。在此,請允許我代表全體學生家長,向培育孩子的學校領導和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
時間,是一首無聲的歌,轉眼間,五年的小學生活即將結束?;仡欉@五年的時光,我們家長親眼見證了自己孩子的成長歷程:從懵懂無知到敏而好學,從淘氣任性到明禮守信,從天真爛漫到善于思考......這所有的一切,都與校領導的真切關懷和老師們的精心培育密切相關。作為家長我感覺到我們高新區實驗學校的老師重視的不僅僅是知識的傳授,更關注的是學生品質、人格和氣質的培養,以及生存和發展能力的提升。高新區實驗學校的老師不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。將孩子交給這樣的學校,交給這樣的老師,我們家長十分地放心。所以,今天,我想再一次向學校領導和老師真誠地道一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
今天在這個隆重的場合,我也想對孩子們說:孩子們,你們能在這樣的學校度過你們的小學時光,是你們的幸運。你們要飲水思源,五年前,當你們踏進學校大門的時候,你們還是少不更事的孩子,如今,經過學校這塊沃土的栽培,經過學校老師的精心培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。將來,你們當中不少人就是社會和國家的棟梁。可是,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領有多大,都不要忘記,是這所學校給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經?;貋砜赐銈冇H愛的老師!
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點。這些營養,你們將受用終身。無論以后走向初中、高中、大學或是社會,我相信你們永遠是最棒的!
最后,我代表全體畢業生家長
衷心祝愿:全體畢業班同學,在初中階段能夠好好學習,靠自己的努力實現自己的夢想和愿望!讓母校以你為榮!
衷心祝福:全體領導和老師,身體健康,家庭幸福!
衷心希望:我們的學校明天更輝煌!
謝謝大家!
畢業典禮儀式活動方案設計篇8
一、活動介紹
我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。
活動目標:
1.體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
二、活動主題—— “在燦爛陽光下”
三、活動總策劃:
四、接待組:
1.家長來賓的接待、引導。
2.邀請書的制定、發放。
3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。
五、后勤組:
1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。
2.現場資料的整理:照片、報道。
3.畢業證書。
4.車輛的停放、秩序維護。
5.場地的整理。
六、場地環境布置:
1.舞臺布置:橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。
2.畫展布置:展板的制作
3.幼兒在園的生活PPT制作、展示:
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:
5.活動當天展板的維護:
七、活動安排
1. 活動時間:
2. 活動地點:小學體育館
3. 活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區領導參加活動。
4. 節目流程表及人員安排
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌
(2)節目排練時間:4月 23日——6 月14 日(大約 7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催 場:
(5)拉 幕:。
(6)上下場指引:
(7)音 響:
(8)攝 像: 拍照:
(9)醫務應急:靜
(10)節目具體流程和人員安排。
序號 節目名稱 負責人 備注
1 教師開場舞:
《爵士舞》
2 園長致辭 話筒一只
3 大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花 三只立
式話筒
4 大班歌伴舞:
在燦爛陽光下 扣式話
筒一只
5 領導致辭 話筒一只
6 小班舞蹈:
有愛就有天堂
7 大班成語:
亡羊補牢 徐逸負責道具
8 中班舞蹈:
我可喜歡你
9 大班歌伴舞:
荷塘月色 郝衛鋒負責荷葉等道具。
10 畢業班家長
和幼兒發言
11 大班詩朗誦:
畢業獻詞 三只立式話筒、準備臺階
12 大合唱:
畢業歌 三只立式話筒
13 頒發畢業證書 領取4個班級的量
備注:活動當天班級看護安排:
八、活動注意事項
1. 演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3. 各組老師負責清洗、整理服裝。
4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。
5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
6.活動結束后請家長先回教室等待。
7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
九、“畢業典禮”活動行事歷
工 作 內 容
完成畢業典禮方案初稿,并審核。
節目排練
節目初審
第一次彩排(道具到位,不包括服裝)
第二次彩排(服裝、道具到位)
家長邀請書制作完成
統一發放家長邀請書
各節目走場、練習
全體幼兒會場踩點
第三次彩排(道具到位,不包括服裝)
完成場地布置及畫展布置工作
活動準備(場地的維護)
家長座位的擺放
幼兒換服裝、化妝
到體育館準備(幼兒帶墊子)
簽到處準備
正式演出
場地、展板的整理
各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)
畢業典禮儀式活動方案設計篇9
一、活動宗旨:
回顧難忘的初中學業歷程,展望新的`學習生活,共敘師生情意,發揚母校的優良傳統,在新的環境中更加勤奮努力,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。
二、活動主題:
飛揚的青春成功的起點。
三、活動口號:
以我所能,為怒江再續輝煌!
四、活動時間:
x月__日(星期一)7:30---14:30
五、活動地點:
長風社區學校五樓多功能廳。
五、活動主持:
六、活動議程:
(一)畢業儀式7:30——8:30
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片。
2、學生代表發言:初三(1)班。
3、家長代表發言:初三(1)班家長發言。
4、教師代表發言:
5、校領導致辭。
6、教師寄語。
7、齊聲呼號:活動口號。
(二)參觀活動8:00—11:00
1、參觀一大會址9:00—10:00。
2、世博會展示中心、太平湖綠地10:00—11:00。
(三)畢業聚餐12:00—14:30
1、地點:華師大秋林閣三樓餐廳。
2、坐席安排:學生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)。
教師:306(12人/桌x2桌=24人)。
畢業典禮儀式活動方案設計篇10
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業生代表,站在這里發言。首先請允許我代表全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
現在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰:大道之行,天下為公。武大給我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執著信仰和由衷熱愛。當白發蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:吾生也有涯,而知也無涯。武大,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領風騷。這一切,是我作為畢業生的普通一員,對自己成長在武大的總結,更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業,都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:吾日三省吾身。請母校放心:不論我們走到哪里,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級所有的畢業生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。
最后,我代表所有的畢業生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學永遠年輕美麗!
畢業典禮儀式活動方案設計篇11
一、活動目的:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的&39;畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:
回憶成長展望
三、活動時間:
20__年6月29日上午9:00
四、活動地點:
幼兒園一樓報告廳
五、參加人員:
學校領導、任課老師、六年級全體隊員、全體家長
六、活動流程
1、回憶篇
(1)鋼琴獨奏《童年的回憶》
(2)校園生活集錦《那些年,我們一起成長》
(3)校園的歌曲大家唱《城東》
(4)校長致辭
2、成長篇
(1)小提琴獨奏《莫扎特第四協奏曲第一樂章》
(2)魔方表演《超級魔方秀》
(3)獨舞《茉莉情懷》
(4)相聲《淘氣的小明》
(5)校長頒發畢業證書
3、展望篇
(1)隊員述心聲
(2)老師對我說
(3)父母對我說
(4)集體表演《送別》、《閃亮全世界》
畢業典禮儀式活動方案設計篇12
一、活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的.歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
二、活動時間:
20__年6月23日上午9-10:30
三、活動地點:
寶貝樂源大廳
四、活動人員:
全體幼兒及教師
五、活動準備:
氣球、開場舞、大班互動游戲、水果若干、《畢業詩》
六、活動流程:
(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》
(2)、園長寄語。
(3)、大班教師寄語。
(4)、游戲環節《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規》、《猜猜我是誰》。
(5)、分享:
1、寶貝對老師說說心里話。
2、水果大共享。
(6)、誦讀《畢業詩》,師生照相留念后結束活動。
畢業典禮儀式活動方案設計篇13
一、活動主題
“您的經驗是我的明燈”大四畢業生經驗訪談活動。
二、活動目的
通過對大四畢業生的訪談,了解他們在校期間的拼搏經歷,聽取他們有關面試、就業等方面的經驗,為學弟學妹提供寶貴經驗,提升在校生的就業競爭力。
三、活動對象
化學化工學院__級學生。
四、活動形式
走訪的`形式。
五、主辦單位
化學化工學院團委學生會。
六、承辦單位
化學化工學院就業促進部。
七、活動時間
20__年x月x日至20__年x月x日。
八、活動地點
被采訪者宿舍外走廊等。
九、活動準備
(一)宣傳:
出海報一份,貼在__化學化工學院宣傳欄上。
(二)征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。
召集大一至大三各班的就業委員,由他們傳達信息給各自班里的同學,可報名參與采訪活動,班里每一位同學原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。
(三)秘書處提供大四師兄師姐的資料。
十、活動流程
1、聯系采訪對象,約定時間進行采訪。(采訪由__個人一組);
2、按約定的時間地點進行采訪,并做好記錄及拍照;
3、對當日的采訪成果進行整理,把成果以電子文檔方式發給采訪對象檢查,以確認成果沒有錯誤;
4、所有采訪結束后,把全部成果再進行一次整理,整理成電子版的部門刊物,選有代表性的交編輯部納入院刊。
十一、注意事項
1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料,并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。
2、采訪時要注意禮貌。
十二、工作安排
策劃部:提供詳細的活動策劃方案。
就業促進部:確定采訪名單、聯系采訪對象、設計采訪問題、進行采訪、整理采訪結果。
宣傳部:制作宣傳海報。
秘書處:提供大四師兄師姐的資料。
十三、經費預算
打印費__元海報費__元。
總計__元。
畢業典禮儀式活動方案設計篇14
A各位領導、各位家長,全體老師、親愛的同學們:
合大家晚上好!
B十六歲的太陽升起在生命的晴空,十六歲的足跡延伸著無限美好的追求,十六歲的翅膀翱翔著夢想與沖動,走過夢幻般的童真歲月,我們即將告別初中生涯。礦校共建和諧礦區四十一中學校園藝術節暨20_屆初四畢業典禮文藝晚會現在開始。
C參加今天晚會的來賓有:
讓我們以熱烈的掌聲對來賓們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
D同學們,四年前,當你們踏入四十一中學校園的時候,就決定了今天這樣一個特殊的日子,決定了現在這樣一個特殊的時刻。中考已經結束,此時,每一位學子正像青青草地珍重春天的陽光一樣,更加留戀培養他的母校;正像翩翩飛鳥依戀成長的樹林一樣,怎么也舍不得離開棲身四年的四十一中學!
A同學們,老師們,此時此刻,我們大家為四年的初中生活畫上了圓滿的句號。我們應該自豪,因為我們無悔于青春少年,我們無悔于四十一中學這個大家庭。
B三十一年來,四十一中學的教育事業蓬勃發展,辦學聲譽與日俱增,綜合效益優勢初步顯現。這些成果的取得,離不開雙陽礦黨委、雙陽礦父老鄉親的悉心關懷和特別厚愛,離不開寶山區教育局的正確領導和全面指導,離不開全體學生家長的充分信任和鼎立支持,離不開全體教職員工的不懈努力和頑強拼搏,在此,我們代表四十一中學全體教職員工和全體學生向你們表示最衷心的感謝。
C下面請四十一中學李凱峰校長致辭。
D初中四年是艱苦的,但有泥濘才有跋涉,有泥濘才有奮進,泥濘造就堅強,走過坎坷,才會珍惜坦途。我們當中有一批優秀的積極分子加入了中國共產主義青年團,還有一批同學獲得了各種獎項。下面宣布“優秀畢業學生”名單。他們是:
A"海闊憑魚躍,天高任鳥飛"。初中四年,你們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;初中四年,你們飛過一個少年航程,又站到了新的人生起跑線上!
B歲月如流,少年幻想即將變成了青年哲思,當初跨進四十一中學大門時的稚氣和憧憬,早已化作了走向成熟的熱情和希望;
C歲月如歌,天真爛漫孕育了心靈落穗,當初的四十一中學的初中入學通知書,即將變成走向高中生活的入門通行證;
D歲月如畫,豆蔻情懷包容了遠大理想,我們即將把少年的煩惱甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一個人生朝陽!
A同學們,初中畢業,對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路還征程漫漫。我不能廉價地斷言你們的未來一切如意,也不能隨意的預測你們的前途一帆風順,但請謹記,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己打拼,"艱難困苦,玉汝于成",這是我們每個人都應以自勉的金玉良言。
B全體畢業生朋友們,母校的領導、老師以及全體在校的學生在這里注望著你們,雙陽煤礦的父老鄉親在這里注望著你們,注望你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。
1A:奧運的腳步越來越近了,我們的同學也正要以優美的歌聲,婀娜的舞姿來迎接奧運的到來,現在,有請,我們曾在省文藝大賽中獲得金獎的姜思思同學為大家帶來歌曲《歡天喜地》。
2A:過了一學期沉重的學習,大家也應該放松一下。
B:是啊,讓我們跟隨著少女的歌喉,一起歡快的放松。請欣賞二年一班閆敏、馬雪、郝思彤為我們演唱的歌曲《為誰瘋狂》。
3D:奧運就要來了,我們中華民族的古典文化也是博大精深,讓我們為20_的奧運文明一起努力吧。
C:明天奧運圣火將到我們黑龍江省傳遞,在這龍騰天下的黑土地上,雋永的中華文字也點綴出奧運的和諧之美。請欣賞器樂獨奏和書法展示《水邊阿狄麗娜》。表演者:張興丹,范東升。
4A:紅色演繹著我們燃燒的激情,綠色是我們生命的象征與希望。現在就讓我們一起欣賞一首《綠光》。讓生命的綠色永遠留在我們中間。
5D:下面這個節目將是一次完美的中西方文化藝術的結合,而許多外國的文化藝術也是那么的美。
C:藝術就是一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的迷宮。請欣賞印度舞蹈。表演者:馮馳等。
6B:快板是我們中華民族的民間傳統藝術,下面有幾位同學滿懷豪情想用打快板的方式來迎接奧運。讓我們用熱烈的掌聲來歡迎他們吧。請欣賞快板《滿懷豪情迎奧運》。
7D:小合唱《黨啊親愛的媽媽》
8A:在我們的地球村中,殘疾人是不少見的。他們身殘,但心不殘,志不殘,他們也有自己的奧運會——殘奧會。
B:雖然他們是殘疾人,但只要他們每個人都有一顆向上的心,相信每個人都是第一名。請欣賞歌曲《EveryisNo.one》
9A:現在的物質生活是提高了,我們的文化生活也有了提高。
B:但是這里有個人,辦了一個荒.唐的課堂,他會教些什么呢?請欣賞小品《全能課堂》。
10C:每個人都希望自己有價值,但怎樣去實現自己的價值呢?
D:學習中國共產黨,奉獻自己吧。這是的選擇,在證明自己存在價值的時候。請欣賞二胡獨奏《洪湖人民的心愿》。表演者:夏秋玉。
11C:我們的祖國是如此的美好,讓我們禁不住贊美他的秀麗山川。思想人文,風土人情。
D:現在讓我們欣賞王鑫婷帶來的歌曲《我發現你越來越美麗》。
12C:單一的學習讓我們有些厭倦。最熱烈濃艷的舞蹈,最忘情的旋轉,會讓大家感覺眉眼分明,山清水秀。
D:現在請欣賞我們多才多藝的王曉羽老師和楊海月、李風婷同學為我們表演的歌伴舞《快樂崇拜》。
13B:在大家的想象中,上帝是一個非常慈祥的老爺爺。
A:可是在我們眼中,上帝是一位可愛的小女孩!有請二年二班的趙麗萍同學為大家演唱英文歌曲《上帝是個好女孩》。
14D:20_年5月12日14時28分,四川汶川地區發生了8.0級大地震,這讓人想起了在1976年那次發生在唐山的大地震。在那次地震中,有20余萬人永遠不能睜開自己的雙眼。
C:災難不期而至,我們選擇堅強。憂患生民,多難興邦,華夏人生必將災后重生,生命至上,相信奇跡就會發生。下面請欣賞配樂詩朗誦《災難面前我們揚起中華民族之魂》。表演者:夏秋玉,王志強。
15C:有一個神奇的地方,那里有一望無際的大草原,藍天白云,草場駿馬,還有一個小騎手。
D:我是草原的小騎手,牧馬鞭兒拿在手,馬兒帶我向前飛,風兒在我身邊吼。下面請欣賞獨唱《我是草原的小騎手》。
16A:共產黨員從來都是各行業的優秀分子,他們辛勤工作在礦區的各個部門,他們是我們企業的脊梁。
B:請聽天津快板《贊十大優秀共產黨員》
17A:現在這個年代,玩什么都能出新花樣。
B:這不又來了兩個人,他倆呀,就會拍廣告,咱們就來看看這曹雪林和王國旭拍廣告能拍出什么個啼笑皆非的故事吧。請欣賞相聲《拍廣告》。
18D:青春,活潑,朝氣,蓬勃。美麗的姑娘們正向我們款款走來!請欣賞拉丁舞《快樂恰恰》。
19C:請聽小合唱《紅軍想念毛澤東》、《祖國不會忘記我》
20A:現在是盛夏時節,但是關于春天,大家又有何感悟呢?
B:還是讓大家跟隨著吳昊同學雄壯的歌聲,來欣賞一首《北國之春》吧。
21C:學校對我們來說是一個大家庭,雙陽煤礦也是一個大家庭,我們都是家庭的成員,我們都熱愛這個大家庭嗎?
D:那是當然的了。我們都熱愛這個大家庭。我們在這個大家庭里相親相愛。最后,請欣賞小合唱《相親相愛》。
閉幕詞
A:校園藝術節即將拉下帷幕,他將成為我校歷的一頁,然而許多精彩的片段,猶然歷歷在目。許多動人的割聲也依舊余音繞梁。
B:藝術節晚會的時間雖然短暫,但藝術的空間確是無限的。
C:總有一種離別讓我們心痛,總有一種未來讓我們憧憬。
D:總有一種激情讓我們感動,總有一種生活讓我們向往。
A:總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神讓我們昂揚。
B:總有一種責任讓我們崛起,總有一種義務讓我們向上。
C:朋友們,校園藝術節雖然已經進入尾聲,但是藝術的種子永遠深深扎根在我們的心里。
D:讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。
A:讓我們沿著我校領導和上一屆學長的足跡,一起創建美好的生活吧。
B:讓我們負擔起我們的責任,一起為建設美好和諧的礦區而努力吧,。
合:晚會到此結束,感謝大家的光臨!再會!
畢業典禮儀式活動方案設計篇15
活動主題
放飛希望夢想起航
參與人員
畢業班學生以及家長,教師
活動目標
1、為孩子創造展示自我風采的機會,使廣大家長了解孩子們這幾年在學校成長和進步。
2、舉行隆重的歡送儀式,記錄珍貴難忘的&39;小學時光。
3、在活動中進行情感教育,讓孩子們擁有一顆溫暖感恩的心。
活動流程
畢業典禮的整個活動流程可以分為四個主題
一、成長篇:
1、詩朗誦
2、教師寄予
3、歌曲
二、炫show篇:
1、故事、詩歌show
2、游戲
3、節目
三、感恩篇:
1、感恩父母、老師
2、家長寄語
四、展望篇:對美好未來的展望,以及對升初中的一種熱情和向往
溫馨時刻:包括小學的時光機、愛的寄語、師幼情濃濃、愛的謝意、學生代表發言
見證成長:正冠儀式、頒發畢業筒、齊唱畢業歌、同唱一首歌
依依惜別:畢業墻簽名、發畢業禮物、后期完善