畢業典禮活動執行方案
制定方案的好處有很多,例如可以明確目標、提高經濟效益、控制工作、防止問題發生、提供多種方案供領導決策等。畢業典禮活動執行方案怎么寫才規范?下面給大家分享畢業典禮活動執行方案,希望對大家有所幫助。
畢業典禮活動執行方案篇1
活動目的:
畢業典禮是由學校領導和畢業班全體師生參加的階段學業總結性儀式。舉辦畢業典禮旨在回顧階段學業歷程,惜別母校,展望新的學習生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習環境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學學生形象,以優異的成績回報母校的培育之恩。
活動主題:
感恩母校放飛理想
活動時間:
20__年6月21日上午9:00(遇雨順延)
活動地點:
五星中心小學籃球場
領導組:
組長:徐德清
會務組:王浩汪莉
宣傳組:徐德平許小宣
活動程序:
1.朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2.升旗、隊旗交接。
3.教師代表發言。
4.嘉賓代表發言。
5.畢業生詩朗誦:《生命的感激》。
6.校長給畢業班學生頒發畢業證和畢業照。
7.畢業生贈言。
8.宣布畢業典禮活動結束。
畢業典禮活動執行方案篇2
一、策劃意義
四年前我們相聚在__大學__學院__本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業答辯已經結束,我們離畢業日子不遠了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預想到,一切走的太過無奈!
四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優秀的成績,四年后今天我們這個優秀集體走向社會,各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開__大學__學院,離開四年的同學和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的說句再見、珍重。
二、策劃人
__本科班班委會及團支部全體成員。
三、負責人
__(全面負責組織活動及同學的安全)。
__(經費預收、組織活動、負責男生安全)。
__(經費預收、組織活動、負責女生安全)。
四、經費來源及管理
經費來源全體聚會同學每人__元,經費管理由全部班干部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結賬。
五、活動地點
由于本班有少數民族,聚會放在__市區__餐廳,具體地點大家商議后再定。
六、活動時間
預定在畢業答辯結束后那天,下午5點。
七、活動細則
1、班干部進行宣傳和組織大家收取活動經費,經費安全管理,長退少補。
2、見于活動地點放在市區,我們要提前出發到活動地點,按時參加。
3、活動期間,班干部和團干部負責好同學的安全,大家也要注意安全。
4、去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧。
5、活動經費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任。
6、大家按時參加活動,活動結束按時返校。
八、活動開展
1、由班干部組織,班級同學參與。
2、班干部宣傳,進行經費預收、同學進行配合。
3、安全、文明的開展聚餐活動。
4、勤儉節約,快樂、陽光舉辦聚餐活動。
九、結束語
今天,只是畢業,我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業后通訊錄)
祝愿母校再展宏圖,發達興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學事業順利,友誼地久天長!
期待大家參與給大學生活一個圓滿結束!
畢業典禮活動執行方案篇3
各系:
我院20__屆畢業生畢業典禮定于6月21日上午舉行。為切實做好此項工作,現將具體事宜通知如下:
一、典禮時間、地點
20__年6月21日(周四)上午8:0開始
地點:體育館
二、參加人員
全體院領導、各教學系黨政主要負責人、畢業班輔導員及20__級畢業生。
三、有關要求
1.請各系認真組織好本單位畢業生提前10分鐘入場,并按指定位置就座,其他所有老師隨班就坐,要全程維持好大會秩序。
2.請參加畢業典禮的院、系領導著校服夏裝在主席臺就座。
學院辦公室、學生工作處
20__年6月20日
附:
__工業職業技術學院20__屆學生畢業典禮議程
時間:20__年6月21日(周四)上午8:0
地點:體育館
主持人:副院級干部陳x
一、奏唱國歌
二、宣布《教育部關于20__-20_學年度本專科生國家獎學金獲獎者的公告》(院紀委書記肖x宣讀,院黨委書記魏x頒獎)
三、宣布20__屆優秀畢業生表彰決定(副院長李__宣讀,院領導頒獎)
四、畢業生代表發言(__工程系20__屆畢業生);
五、教師代表發言(公共教師x)
六、頒發畢業證書(院長x)
七、畢業生集體宣誓(領誓:x系20__屆畢業生__)
八、院長鄭__講話。
畢業典禮活動執行方案篇4
一、活動目的:
六年的小學生活對于每個學生來說都是非常難忘的,通過隆重而又意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮對學生進行再次的感恩教育,引導學生立足今天、腳踏實地,朝著自己的理想奮進。
二、活動主題:
感恩母校揚帆起航。
三、活動時間:
20__年x月x日下午13:00-15:30。
四、活動地點:
二樓音樂室。
五、參加人員:
全體師生
六、活動準備:
1、活動當天播放背景音樂:12:15廣播提醒各班開始調試設備,12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環播放,13:00準時音樂停止,待音樂停止,二樓活動即刻開始。
2、對全體學生的要求:各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學生上好廁所,12:50組織學生做好,凡是沒有演出和頒獎任務的學生不得在畢業典禮過程中在走廊進進出出,極個別情況除外。
3、活動當天全程照相:__,全程攝像:__。攝像機、直播設備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當,全體班主任12:15開始調試設備,李姝老師12:20開始從1.1班至6.2班走一圈看有無問題,12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備。
4、頒獎環節:前門進,后門出,不走回頭路。
(1)“四美少年”學生頒獎:一、二年級:__。三四年級:__。五六年級:__。每位班主任老師要協助三位科任老師,提前將本班x名四美少年組織好,排成一豎排,科任老師走到你班去領人,班主任老師把x人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學生的隊列、還要監管好學生的&39;上下樓、在走廊等候時的紀律。領獎順序是654321,因此科任老師需要提前給學生排好順序。
(2)一至三年級小達人頒獎環節。一年級:__。二年級:__。三年級:__。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單,我那有名單,提前組織學生排成一豎排,等待科任老師去班級領學生。
(3)其他頒獎負責老師:__,主要負責按照順序去班級領學生,排好隊,分好組,管理走廊紀律。
(4)x名禮儀學生,班主任負責提醒學生,12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。
(5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話:負責班級3.1和3.2,每個班級準備x名同學和相關小制作折紙和書簽賀卡等,6.1和6.2分別出x名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福,13:00到二樓音樂室候場。
(6)六年級畢業班向任教老師送祝福,說一句感恩的話。6.1和6.2各出x名同學,所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續進行的,先是任教老師入場,六年級學生入場,然后任教老師撤場,三年級學生代表入場,接著六年級和三年級學生全部撤場,銜接要緊湊,班主任老師要和相關學生講清楚。
(7)六年級兩個畢業班同學,最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草,班主任老師提示學生周二早晨要準備清掃手套、大的結實的塑料袋。
(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋,全體學生夏季校服,女生白色襯衣格格裙子白色鞋,男生白色襯衣短褲球鞋。
(9)歡送畢業生儀式:3-6年級在畢業典禮結束后,每個班級準備15名學生代表,聽從學校統一調隊,在走廊有序排列,五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置,四年級主要是一樓到二樓位置,三年級主要是一樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置。__老師負責循環播放音樂《蟲兒飛》,副校負責二樓半位置,宋主任負責一樓半位置,我負責校門口位置,關注學生安全和有序排列,歡送完后所有學生有序回到教室。
(10)主持人:__,上午8:30到二樓音樂室。
七、活動過程:
1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30進行節目彩排,所有演出人員到位,包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚4.1楊雪楠劉潤璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎環節彩排,各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習,相關負責老師到位。
2、活動流程:
A、畢業典禮13:00-13:25
(1)畢業典禮:董校長致辭(伴奏音樂)。
(2)教師寄語:孫梅(伴奏音樂)。
(3)畢業生代表感悟。
(4)家長代表感言。
(5)感謝老師:六年級給老師。
(6)贈送祝福:三年級給六年級。
(7)畢業生代表三鞠躬:感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)。
B、畢業演出13:30-14:20
演講:__。
電子琴表演:《楊柳青》。
獨唱《媽媽做的童裝》。
古箏《草原英雄小姐妹》。
三人競技健美操表演。
小提琴獨奏《我愛你中國》。
《炫舞拉丁》。
“獅愛流轉”讀書小博士。
笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。
獨舞《卓瑪》。
群舞《GEE》。
吉他《童年》。
C、頒獎14:20-14:50
1、一至三年級小達人。
2、四美少年。
3、征文學生和指導老師。
4、其他:美育、獅子會、繪畫、寒假等。
D、感恩母校活動14:50-15:10。
E、歡送畢業生15:20-15:30。
畢業典禮活動執行方案篇5
一、主題:
感恩教育(感謝學校、感謝老師)
二、時間:
7月1日上午8點
三、地點:
學校大操場
四、參加人員:
學校領導、畢業班全體教師、部分家長代表
五、活動準備:
(1)主持人:六年級兩名學生
(2)布置會場:王建平、體育組全體教師
六、活動的目的:
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。
3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
七、活動過程:
(一)音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關四小20__屆小學畢業生畢業典禮現在開始。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了城關四小20__年度的畢業典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業生代表講話
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。
(六)教師代表講話
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
(七)、宣布畢業生名單
六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業生名單。
(八)頒發畢業證書
有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。
(九)、向老師獻花合影
老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)
(十)合唱《感恩的心》:
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動結束
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學子。
乙:明天是社會的棟梁,
甲:今天我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國家的主人。
畢業典禮活動執行方案篇6
一、活動名稱:
廣告藝術系學生會老成員歡送會
二、活動目的:
廣告藝術系上任學生會干部們已經完成他們的任期,為表達對學生會盡心盡力工作的學長學姐的感謝及美好祝福,讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業離開校園的能再次記住我們的溫暖,記住我們的笑臉,帶著我們的祝福出發。
三、活動主題:
感恩·溫暖·校園情
四、活動時間:
4月25日18:00__21:00
五、活動地點:
5210教室
六、參與人員:
廣告藝術系學生會全體成員
七、晚會整體模式
1、晚會節目類型(不限)
2、現場采用ppt對學長學姐們的組織活動成果進行回放
3、晚會分為__回憶,感恩,祝福
回憶__似水年華,一年轉眼度過,其實在很多學生會成員特別是學生會干部的眼中,也許大學里最閃光最讓他們難忘的就是學生會了,鎖住經典瞬間的圖片,用一種過來的眼觀去看當時的激情歲月!這就需要搜集資料,找一些干事讓他們和部長一起回憶,也許有很多小故事一直沒有說出來,在大家回憶往事的時候,也給他們一個機會,讓干事對部長說聲:謝謝!
感恩__從進入學生會被部長帶了一年,他們用自己的行動和語言來幫助你成長,沒有任何報酬和利益,那么當他們經歷了這么多回首往事,最需要的就是肯定和認同,所以說在中間環節中可以找一些他們當年學生會最經典的瞬間,然后讓他們解讀,讓當時的干事解讀,這也是給他們一個機會讓他們說出自己的心聲,也是對往事的紀念!
祝福__帶著一顆感恩的心,帶著你們所有人的祝福,讓這些學長們感受到溫暖和認知,祝福他們前程似錦,事業有成。這個環節可以氣氛活躍一點,不要像前面兩個環節那么感情細膩。在這個環節里可以找一些學生會里比較有威望的學長,談一下他想給學弟學妹們留的話。
八、具體工作與安排
1、前期籌備(3月29日__4月9日)
a)利用海報、廣播等方式展開宣傳__宣傳部(負責人:朱文賀、周雪)
b)物資、場地申請__辦公室(負責人:李玉玲)
c)即日起通知各部門根據晚會主題準備節目__文體部(負責人:潘意新)
d)對學生會老成員進行逐一采訪,談談他們進入學生會的歷程,有哪些辛酸、哪些快樂,如何從一個稚嫩的青年蛻變為一名處世不驚、成敗與胸的能者,給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。__學習部(負責人:章啟東、樊笑敏)
2、中期籌備(4月10日__4月19日)
a)收集各部門節目表并初步排出節目單__文體部(負責人:何歡歡)
b)聯系邀請嘉賓并送出請柬__文體部(負責人:王金龍)
c)確定主持人和新舊成員發言代表__文體部(負責人:劉星星)
d)購買布置會場所需物品、游戲道具及紀念品。__策劃部(負責人:陳德梅)
e)對前期的ppt制作進行審核,進一步進行修改及確定。__文體部(負責人:劉瑞峰)
3、后期準備(4月20日__4月23日)
a)4月20日組織各部門進行節目彩排__文體部(負責人:王金龍)
b)4月21日前制定晚會節目單、收集節目所需伴奏等__文體部(負責人:張瑞楊)
c)4月21日確定晚會場地及出席人數__辦公室(負責人:李玉玲)
d)4月22日確認晚會現場維持秩序人員__生活部(負責人:徐亞、萬磊)e)確定禮儀人員及人數__文體部(負責人:張研研)
4、晚會開始前準備(4月25日)
a)14:00到會場做好晚會場地布置工作__文體部、生活部(負責人:劉文靜、徐亞)
b)16:30前調試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝__文體部(負責人:劉瑞峰)
c)17:30禮儀到崗__負責人:張研研
d)17:40引領觀眾進場入座__禮儀組
e)17:55維持秩序人員、照相人員等所有現場工作人員到位__負責人:徐亞、樊笑敏
5、晚會收尾工作
晚會結束后,文體部成員留下清理場地,其他部門人員可自愿選擇去留。
畢業典禮活動執行方案篇7
活動目的:
通過隆重而有意義的畢業典禮對學生進行一次“感恩的教育”;給小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。
活動主題: 心懷感恩放飛夢想
活動時間:7月5日下午
活動地點:教室
參加人員:六年級二班全體師生及家長
活動準備:
1、主持人:李俊齊、趙奕澤
2、布置會場:教室布置、背景音樂、鮮花等
活動過程:
一、班級全家福
伴隨著音樂《梔子花開》,大屏幕上依次播放學生的照片。(呈現結束,屏幕出現班級全家福畢業照。開場、主持人登場
李:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下——午——好!
趙:相逢是首歌,歌中有你有我。
李:歲月是首詩,承載著過去和未來。
趙:回憶著六年的酸甜苦辣,感受著六年的歡歌笑語。今天,我們將告別懵懂的童年;明天,我們將投入到火熱的青春。
李:六年的寒窗換回累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起,舉行隆重的畢業典禮。
趙:今天,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊的友誼之手;
李:今天,請釋放你心中的真誠,感恩關心疼愛我們的恩師、感恩哺育我們成長的父母。
趙:今天,參加我們畢業典禮的有:__x老師,以及全體6、2班同學和部分家長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來。(鼓掌)
李:懷揣感恩之心,放飛美好夢想。我宣布實驗小學__屆2班“心懷感恩放飛夢想”小學畢業典禮,
合:現——在——開——始!
二、劉老師致辭
趙:六年前,我們剛踏入校園時,還是一個調皮的孩子;六年后的今天,我們已經變成了一個有理想有追求的少年。
李:六年中的每一天,老師都在關注著我們的點滴進步和不斷成長。下面有請我們敬愛的班主任劉老師為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎。趙:謝謝劉老師,劉老師意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,無論走到哪兒我們都會將您的教導銘記在心,在以后的學習生活中真誠做人、認真做事。
三、家長代表講話:
李:父母是孩子的第一任老師,是我們十二年來成長的伴侶。
趙:在我們即將畢業的時刻他們也著有許多的話語想對我們訴說。有請宋春雨媽媽。(家長代表發言)
李:感謝阿姨的深情講話,我們一定不會辜負爸爸媽媽的期望,會越走越好。
四、畢業生代表發言。
李:六年的`校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
趙:六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背景是如此深刻地印記在我們腦海里。
李:老師的恩情怎能忘?同學的友情怎能忘?此時此刻,我們的心中涌動著千言萬語。下面就由請畢業生代表王子童同學講話。(學生代表講話)
趙:謝謝王子童同學,她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。同學們,成績的取得離不開大家的勤奮好學,更離不開老師們的辛勤耕耘。老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。
五、為恩師獻花
李:幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。就讓我們為您獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!掌聲有請敬愛的老師們上臺。(主持人退場,X位老師上臺)有請學生代表為老師獻花。(行隊禮(一人喊口令),獻花同學與老師擁抱,,學生下臺就座。)
趙:同學們,屏幕上的這幾個字代表了我們全體同學的心聲,讓我們一起大聲地對老師說:(屏幕打出來,全體起立,大聲說出)老師,您辛苦了!老師,謝謝您!(老師退場)
六、文藝演出:
李:同學們,六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當成功之時,千萬別忘了向你的恩師打個電話,報個喜,一起分享你的喜悅!
趙:六年的小學生活今天就要結束了,這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點走向更高的地方。同學們辛勤付出的汗水,在這個多彩的季節開出了美麗、芬芳的鮮花。接下來,有請欣賞文藝演出:
結束語:
李:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
趙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
李:同學們,今天我們是莘莘學子,明天我們是社會的棟梁。
趙:今天,我們以學校為榮,明天,學校以我們為榮!
李:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
趙:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
李:可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:__屆2班小學畢業典禮到此結束。老師們、同學們,讓我們期待著以后的再次重逢。
畢業典禮活動執行方案篇8
活動準備:
1. 請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。
2.給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業相冊(內有一張畢業照)。
3.幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環若干。
4.為幼兒化妝,表演道具若干。
5.選定一教師(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔任畢業典禮的主持人。
活動過程:
師:親愛的大班小朋友。
幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
師:屆畢業典禮開始。
幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開
一、活動目標及意義:
1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感,增強成為小學生的愿望。
二、活動準備:
1、請家長發言稿和幼兒的發言稿準備好。
2、本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會場。
4、向家長發來園參加畢業典禮的通知。
5、各班準備表演的節目。
三、活動組織過程:
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、幼兒園領導講話。
主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業,并對畢業生們進一步提出希望,同時也感謝家長們三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發言:對畢業的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養等。
4、家長代表發言:
5、幼兒代表發言:
6、各班文藝演出:
①、畢業獻詞。(大一)
②、舞蹈:向前沖。(中班)
③、三句半表演。(大一、大二)
④、畢業歌。(大二)
7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。
8、演出后,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內拍照,留作紀念。
畢業典禮活動執行方案篇9
一、活動目的:
1、讓大班畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。
2、通過畢業典禮,讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情,懂得愛的&39;反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感。
3、各個節目要緊緊圍繞“綠色足跡,童心飛揚”的活動主題,運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、體驗畢業離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學的愿望。
二、活動安排:
活動時間:
20__年x月x上午。
活動地點:
__。
活動人員:
園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。
三、活動準備:
1、音響、麥克風x個。
2、準備入場樂《__》,頒發畢業證書音樂《__》。
3、背景布置:
橫幅:__幼兒園第x屆大大班畢業典禮。
4、準備畢業相冊及證書。
5、幼兒禮物:存錢罐。
6、節目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園6張
7、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)
8、邀請出席領導。
四、活動注意事項:
1、帶足吸管,口紅等補充化妝。
2、入口處請安排人員站崗。
3、做好幼兒園安全帶領工作。
五、活動流程:
1、幼兒入場。
2、主持人講話。
3、觀看畢業班成長電子相冊制作。
3、介紹嘉賓。
4、園長致詞。
5、家長代表講話。
6、大大班教師代表寄語。
7、家長贈送錦旗。
8、幼兒代表發言。
9、匯報演出。
10、朗誦畢業詩。
11、頒發畢業證書、相冊。
12、演唱幼兒畢業感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。
13、活動結束整理工作。
畢業典禮活動執行方案篇10
一、活動目標:
1、在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
二、活動主題:
健康成長感恩
三、活動時間:
20____年6月25日(周三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長
五、活動準備:
組別具體內容具體要求負責人
宣傳組
1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美
2、邀請函制作及發放17號審核,家長人手1份并于20號發放。劉宗美
3、攝影、攝像提前一周聯系好王茜
4、新聞報道及時撰寫與上報許新
5、音樂、音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核彭扣英
活動組
1、場地布置
2、各班教師準備好家長的座位
3、主席臺的布置班級
教師組
1、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
2、詩歌、歌曲準備
3、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
4、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
5、畢業歌、畢業詩班級教師
6、個別幼兒準備
7、準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);班級教師
8、服裝要求幼兒著統一服裝班級教師
9、節目催場共2人,一人在入口,一人在出口丁玲劉媛媛
后勤組
1、幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好班主任
2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華
安全組保障活動場地和現場秩序劉宗美
六、基本流程:
1、成長
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
2、畢業
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”
(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3、表演
(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5、展望
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園2017年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束2017年幼兒園大班畢業典禮活動方案2017年幼兒園大班畢業典禮活動方案。
畢業典禮活動執行方案篇11
一、活動目標:
1、體驗畢業離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的情感。
2、享受游戲的樂趣,感受畢業典禮的.歡樂氣氛。
3、積極參與畢業慶祝活動,勇敢展示自己,增強集體榮譽感。
二、活動時間:
20__年x月x日。
三、活動地點:
音樂廳。
四、活動準備:
1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
2、各班準備一樣搶答環節用來搶答敲響的樂器。
3、獎品(幼兒園準備)
小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒。
4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。
5、小食品:幼兒與幼兒園共同準備。
五、活動流程:
(一)園長致辭。
(二)教師代表致辭。
(三)幼兒代表發言。
(四)集體朗誦畢業獻詞。
(五)游戲《我最捧》。
1、幼兒進場,分為兩個方隊:大一、大二。
2、游戲第一輪:必答題
內容:本學期所學兒歌名稱及內容。
3、游戲第二輪:搶答題
內容:“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等。需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規。
4、游戲第三輪:必答題
內容:本學期所學歌曲名稱及內容。
5、幼兒才藝展示。
(六)頒獎、集體唱畢業歌。
(七)幼兒品嘗小食品。
畢業典禮活動執行方案篇12
時間:
x月x日晚上六點半。
地點:
五樓階梯教室。
主持人:
參加人員:學校行政、六年級任課教師。
準備:
1、橫幅“放飛理想告別母校”—__小學20__屆年六年級畢業典禮”(長七米,紅底白字)。
2、優秀畢業生證書32張,特長生42張。
3、畢業證書和畢業照準備。
4、五樓階梯教室布置。
5、音響資源、多媒體制作。
6、合唱歌曲排練。
議程:
《畢業歌》反復播放,多媒體播放學生照片,渲染氣氛。
一、宣布20__畢業典禮現在開始
在這夏日炎炎的六月里,我們的六年級同學們即將要告別小學生活,即將步入初中,在這里,我們全體六年級教師歡送你們,下面請校長代表全體師生致辭。
二、校長致辭
我們將銘記校長的每一句教導。感恩也是一種美德,我們要學會感恩,在這六年的學習中,最不能忘懷的就是師生友誼,并且,學生的知識是老師傳授的,下面請代表全體六年級老師致辭。
三、教師代表致辭
六年了,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的&39;學習,勇敢的鍛煉,成了一個有熱情,有理想,有目標的好少年。一轉眼,六年過去了,我們將要離開這個美好的家園,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。
四、六年級代表畢業獻詞
詹:我們是多么地不忍離去,我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是,我們同學自發地商議,為我們親愛的母校留下點什么?下面,請學生代表全體同學向我們的母校贈送我們的一點點心意!
五、畢業生代表向母校贈送禮物
謝謝六年級的所有同學,當然我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友么,下面有請__媽媽講話。
六、家長代表講話
七、頒獎典禮
六年的學習讓我們收獲太多太多,在努力和拼搏中,榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學。首先頒發的是特長生獎項,有請副校長宣布獲獎名單。
1、特長生頒獎:周紅宣布(放頒獎音樂)。
接下來有請校長為我們宣布優秀畢業生名單。(頒獎)。
2、優秀畢業生頒獎:宣布(放頒獎音樂)。
六年了,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了,老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。(六年級老師詩歌朗誦:)。
3、教師節目:老師的心聲,詩歌朗誦。
同學們,最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴,從校長手中接過沉甸甸的畢業證書。首先請六一班的同學們。
八、校長頒發畢業證書(音樂)
今天,我們畢業了,明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們,感謝所有和我們一起成長的同學們。
九、全體合唱《最初的夢想》
放飛理想,告別母校——20__畢業典到此結束。
畢業典禮活動執行方案篇13
孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,在“看我七十二變“的畢業主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。
開場:
1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)
2、園長致辭
晚會過程:
一、看我變變變
節目形式:開幕大型節目
串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……
人數:80―100人
道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。
備注:以大型的節目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。
本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。
人數:24人
道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)
備注:
三、百變形象時裝show
節目形式:時裝表演
串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。
人數:40―50人
道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇
備注:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。
四、搖太陽
節目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的.心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了
人數:24人
道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色為主。
五、快樂的課室
節目形式:打擊樂
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數:40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服
備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。
六、花環迪斯科
節目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數:19人
道具、舞服:節目老師負責
備注:
七、Love'sdance
節目形式:家長節目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。
人數:12對家長、48個小朋友
道具、舞服:禮服為主。
備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
節目形式:教師舞蹈
串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》
人數:24人
道具、舞服:已有
九、猜猜看
節目形式:中班舞蹈
串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?
人數:20人
道具、舞服:節目老師負責
十、同唱一首歌《魯冰花》
節目形式:歌曲演唱
串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。
人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小朋友和唱。
備注:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。
由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。
謝幕:
主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。
畢業典禮活動執行方案篇14
一、活動引言:
我校大三學生畢業在即。我協會大三學長,學姐也陸陸續續返校。這次他們返校將要為自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。在過去的兩年時間里他們為青協的建設與發展貢獻出了自己的青春和激情。青協是他們大學生活的美好記憶。在他們畢業之際我們理應為他們送上我們真摯的祝福。為此我們定于本周五晚上舉辦歡送晚會。期望通過此次晚會讓他們體會到青協家一樣的溫暖,重溫在青協的點滴時光。
二、活動主題:
青協和諧一家親,心聲交流共起航。
三、活動對象:
校青協全體成員
四、活動時間:
5月10日(周五;暫定)
五、活動地點:
青協值班室(暫定)
六、活動準備:
1.組織部同學在活動前提前寫好一份策劃書,內容要求詳盡。然后交由會長審核。
2.秘書部同學以飛信的形式通知協會各成員;包括活動的時間,地點,活動節目選送等事項。
3.宣傳部同學負責本次活動的現場裝扮以及主持稿的撰寫工作。要求;裝扮要符合本次活動的主題。主持稿內容嚴格按照節目單順序編寫,內容積極向上。
4.外聯部同學負責本次活動的采購工作;在活動開始前各部門將活動所需物品報給外聯同學由他們統一購買,如遇特殊情況可由個人購買但事后必須交收據。做到賬目清晰,待活動結束后整理出采購清單,公布在值班室醒目處。
5.才藝部負責本次活動的節目策劃工作。在活動開始前督促各個演員積極準備節目。
6.技術部同學負責音響以及晚會當天的背景音樂。在活動開始前檢查音響設備,如果出現故障及時檢修。活動前將演員拷貝好的音樂以節目單為準進行整理。
7.服務部同學主要負責現場裝扮以及活動當天的現場秩序。協助宣傳部同學裝扮現場。維持活動現場的秩序,做到井然有序。
七、活動流程:
1.開始:
活動在下午6點半正式開始,首先主持人致開場白,宣布晚會正式開始。
2.代表發言:
(1)由本屆青協代表會長鄔昌勇向大三同學致畢業賀詞。
(2)由10屆代表李成鵬學長發言
3.節目表演:
主持人按照節目單順序進行。
4.節目結束
(1)節目預計晚上十點在我們是相親相愛一家人的歌聲中結束。
(2)晚會結束后全體大一成員不得離開,進行衛生打掃。
八、注意事項:
1.活動期間各位同學要富有責任感,認真履行好自己的職責。
2.各位同學在活動期間要注意自身形象,衣著得體,懂禮貌,尊重長輩。
3.活動期間如遇特殊情況,如停電等;要聽從學長安排。
4.活動前如遇特殊情況不能正常舉行,則延期舉行。
九、經費預算:
1.裝飾值班室:彩帶20元,氣球10元,其他20元
2.食品;飲料10桶80元,瓜子一袋50元,水果100元,其他50元
3.復印節目單;5元
共計335元
人員安排另附
畢業典禮活動執行方案篇15
為了讓高三學生體驗畢業離校時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的'時刻,在即將畢業時給同學們上好最后一課,學校決定舉辦20__屆高三年級畢業典禮。現將典禮計劃擬定如下:
一、指導思想
以“以人為本”這一核心思想為指導,并結合我校20__屆高三學生即將奔赴高考考場的實際情況,在考前給學生樹立信心,積極迎考,創設良好的氛圍。
二、組織機構
組長:康共平
副組長:尹玉生、陳春陶
成員:高三年級管理人員、高三年級班主任
三、活動安排
(一)活動主題:心懷感恩自信向前燃燒激情創造輝煌
(二)活動時間:6月x日(星期六)下午16:00
(三)活動地點:學校服務大樓四樓
(四)與會人員:高三師生及高一高二學生代表
(五)主持人:尹玉生書記
(六)大會程序:
1.入場儀式:歡迎高三全體師生入場。(《迎風飄揚的旗》)
2.主持人介紹參加畢業典禮的領導,宣布開始,奏畢業歌。
3.康共平校長主題發言。
4.學生代表發言:高一508班譚繼君,高二490班孫倩倩,高三462班楊揚。
5.年級組寄語:陳春陶,考前教育:陳祖云。
6.歡送高三師生離場;(背景音樂《二十年后再相見》)
四、具體工作安排:
1.主席臺就座人員:校級行政、年級管理人員,班主任在第一排就座。
2.會場布置、現場指揮:陳迪林、劉云林。
3.各班班主任負責組織本班學生入場,監督會場紀律。
4.背景音樂制作、音響系統調試控制和保障負責人:劉珍珠。
5.攝像攝影負責人:肖中偉、譚國平。
畢業典禮活動執行方案篇16
活動準備:
1.請每位幼兒邀請自我的父母參加畢業典禮。
2.給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業相冊(內有一張畢業照)。
3.幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環若干。
4.為幼兒化妝,表演道具若干。
5.選定一教師(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔任畢業典禮的主持人。
活動過程:
師:親愛的大班小朋友。
幼:親愛的教師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
幼:此時此刻,我們的心境十分激動,因為今日我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時刻永遠留在我們心中。
師:__屆畢業典禮開始。
幼:我們十分感激培育我們成長的教師和阿姨,也舍不得離開