畢業(yè)典禮活動準備方案
制定方案可以更好地了解工作流程,從而選擇相應(yīng)的工作方法和技巧,提高工作效率和質(zhì)量。畢業(yè)典禮活動準備方案怎么寫,這里給大家分享畢業(yè)典禮活動準備方案,供大家參考。
畢業(yè)典禮活動準備方案篇1
一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)
二、時間:7月1日上午8點
三、地點:學(xué)校大操場
四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表
五、活動準備:
(1)主持人:六年級兩名學(xué)生
(2)布置會場:王建平、體育組全體教師
六、活動的目的:
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進行一次“感恩的教育”, 感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
七、活動過程:
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想 告別母校 師恩難忘”城關(guān)四小20__屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了城關(guān)四小20__年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關(guān)四小會因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當我們考上理想的大學(xué)時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
(七)、宣布畢業(yè)生名單
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
(九)、向老師獻花合影
老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)
(十)合唱《感恩的心》:
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心” 。
(十一)宣布活動結(jié)束
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天是社會的棟梁,
甲:今天我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國家的主人。
畢業(yè)典禮活動準備方案篇2
一、活動宗旨:
回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程,展望新的學(xué)習生活,共敘師生情意,發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的環(huán)境中更加勤奮努力,再樹怒江人的.新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。
二、活動主題:飛揚的青春成功的起點
三、活動口號:以我所能,為怒江再續(xù)輝煌!
四、活動時間:6月22日(星期一)7:30---14:30
五、活動地點:長風社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳;
一大會址
太平湖綠地
世博會展示中心
五、活動主持:
六、活動議程:
(一)畢業(yè)儀式7:30——8:30
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;
2、學(xué)生代表發(fā)言:初三(1)班;
3、家長代表發(fā)言:初三(1)班家長發(fā)言;
4、教師代表發(fā)言:;
5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭;
6、教師寄語;
7、齊聲呼號:活動口號;
(二)參觀活動8:00—11:00
1、參觀一大會址9:00—10:00
2、世博會展示中心、太平湖綠地10:00—11:00
(三)畢業(yè)聚餐12:00—14:30
1、地點:華師大秋林閣三樓餐廳
2、坐席安排:學(xué)生(302、305:2__5桌__10人/桌=100人)
教師:306(12人/桌__2桌=24人)
七、活動準備
畢業(yè)典禮活動準備方案篇3
一、活動背景意義:
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的.感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:
感恩母校,放飛理想
三、活動時間:
20__年6月29日上午
四、活動地點:
見賢樓底樓大報告廳
五、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級全體家長,全體學(xué)生。
六、活動準備:
1、場地設(shè)計:舞臺發(fā)言臺、鮮花5束。(負責人:倪__)
2、攝像、音響《每當我走過老師的窗前》(獻花時播放)(何__控制音響)
3、畢業(yè)季PPT。(何__準備)
4、選拔兩名主持人并輔導(dǎo)(負責人:__)
5、六年級學(xué)生獻花。(班主任負責,每班一位)
6、學(xué)生給母校獻上畢業(yè)禮品。(班主任負責100字左右介紹)
7、學(xué)校為每位畢業(yè)生準備一份小禮物。(負責人:倪__)
8、各班通知每位家長給孩子準備一封信。(班主任通知)
9、各班準備2個文藝節(jié)目表演。(各班準備)
七、畢業(yè)典禮議程
主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
第一篇——難忘母校
(1)金校長畢業(yè)寄語,六1班學(xué)生代表獻花。
(2)學(xué)生代表發(fā)言。六2班學(xué)生代表。
第二篇——感恩母校
(1)難忘恩師——全體班主任上臺,學(xué)生代表獻花。
(2)教師寄語——六年級老師代表贈言給學(xué)生。
(3)家長的囑托——家長代表發(fā)言(六3),六3班學(xué)生代表獻花。
(4)學(xué)生表演文藝節(jié)目。
(5)互動:孩子與家長親切互動,家長準備一封寫給孩子的信,現(xiàn)場給孩子。
(6)給母校獻禮:各班為母校贈送禮物。
第三篇——放飛理想
(1)新賢獎頒獎。
(2)校長為每一位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書并贈送禮物。(各班按序上臺)
(3)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
畢業(yè)典禮活動準備方案篇4
a:尊敬的各位家長、各位來賓
b:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
合:大家好!
a:五月的鮮花還簇擁著可愛的孩子
b:六月的掌聲還在耳邊回響
a:隨著七月的到來,我們的寶貝們也即將畢業(yè)!
b:千言萬語匯成一句話:親愛的老師,您辛苦啦!
b:
今天是我們畢業(yè)的日子。
a:畢業(yè)班的孩子們將用動聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實的學(xué)習基本功來表達他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎____幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮------
合:現(xiàn)在開始!
一、勁舞
a:充滿激情的音樂和舞蹈會讓我們感受到孩子們的活力,請欣賞由學(xué)前班小朋友表演的勁舞:《don’ttunchme》
二、園長致辭
a:在____幼兒園,一直有這樣的一個人在孩子們?nèi)〉贸煽兊臅r候,她比孩子更高興,在孩子們生病的時候她比家長更擔心,想孩子所想,急家長所急,十年如一日親力親為地操心孩子們的成長大事。詩琦,你知道她是誰嗎?
b:當然是和藹可親的園長奶奶啦!
a:下面就有請汪園長為大家致辭。
b:掌聲歡迎!
三、古詩新唱
a:中華文明源遠流長
b:中華文化博大精深
a:作為育人之師,文明不僅吸引了西方先進的教育理念,同時不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓
b:身為炎黃子孫,更需要中華文化的養(yǎng)育
a:請欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩新唱
b:有請他們上場。
四、畢業(yè)生代表講話
a:學(xué)前班(內(nèi)容來源好范文網(wǎng))的孩子馬上就要畢業(yè)了,我想此時此刻他們一定有很多很多的心里話想說,讓我們一起來聽聽畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請出趙琦慧小朋友。
五、英文節(jié)目
a:英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習興趣入手,發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力,接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節(jié)目。
六、雪域踢踏
a:大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福
b:請欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》
七、家長代表講話
a:孩子的成長有賴于家園雙方共同的交流與配合,今天我們非常有幸請到了畢業(yè)班家長代表先生為大家致辭!掌聲有請!
八、b:謝謝!
九、b:此時此刻我的心情無比激動,因為今天我們畢業(yè)了。
a:今天是個開心的日子,請欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》
十、畢業(yè)教師代表講話
a:孩子是媽媽心中的太陽,孩子更是老師的希望。
b:我愛老師,因為她就像媽媽一樣。
a:有請畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!
b:掌聲歡迎!
十一、拼音
a:拼音是小學(xué)生的必修課程,學(xué)好拼
音既能說好普通話,還可以頻度不認識的生字。接下來讓我們一起來看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣?有請!
十二、武術(shù)表演
a:中華武術(shù)不僅可以強身健體,還可以磨練人的意志,所以被越來越多的家長和孩子們所喜愛,下面就有請武術(shù)班的小朋友為大家表演。
b:掌聲有請他們!
十三、畢業(yè)歌
a:時間過得真快,學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個光榮的時刻,他們將接受弟弟妹妹們的鮮花,并唱響畢業(yè)歌,讓我們用掌聲有請全體畢業(yè)生上場。
十四:頒發(fā)畢業(yè)證書
有請校董、園長為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念
結(jié)束語:
a:親愛的孩子,老師對你說:展開翅膀就一定能放飛自己。
b:敬愛的老師,我想告訴您:放飛的是希望,守巢的總是您
a:快樂總使人流連忘返
b:幸福總讓人記憶猶新
a:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就該說再見了
b:今天的結(jié)束蘊含著下一個新的開始
合:____幼兒園第六屆畢業(yè)晚會到此圓滿結(jié)束
b:祝天下所有的老師身體健康
a:祝所有的寶貝們健康成長
b:感謝所有支持和幫助過我們的人,感謝你們!
合:朋友們再見!
畢業(yè)典禮活動準備方案篇5
主題:放飛夢想
主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》
節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。
節(jié)目安排:夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望
前期準備:
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)
2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學(xué)生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。
4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨表演外,小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。
8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準備相關(guān)禮品,是學(xué)生或家長親手制作。
9、畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評語。
具體節(jié)目流程:
環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航
1、主題曲《最初的夢想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。
2、歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片
3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級和九年級代表)
環(huán)節(jié)二:厚重之感
1、書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)
2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)
3、知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)
環(huán)節(jié)三:大氣之歌
1、少數(shù)民族的舞蹈表演
2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)
3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)
環(huán)節(jié)四:時代韻味
1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)
2、歡快動感的舞曲
環(huán)節(jié)五:高遠之志
1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)
2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)
3、初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六:放飛希望
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。
2、傅老師致辭,班主任談希望。
3、老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因為在心中》,全場齊唱。
環(huán)節(jié)七:
音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。
畢業(yè)典禮活動準備方案篇6
一、策劃意義
四年前我們相聚在__大學(xué)__學(xué)院__本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠了,指手話別,各奔東西.一切似乎都預(yù)想到,一切走的太過無奈!
四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績,四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會,各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應(yīng)對生活,都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開__大學(xué)__學(xué)院,離開四年的同學(xué)和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學(xué)習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束,在聚會上向和我們四年同一個教室學(xué)習生活的同學(xué)用最堅實的語言,最鄭重的說句再見、珍重。
二、策劃人
__本科班班委會及團支部全體成員。
三、負責人
__(全面負責組織活動及同學(xué)的安全)。
__(經(jīng)費預(yù)收、組織活動、負責男生安全)。
__(經(jīng)費預(yù)收、組織活動、負責女生安全)。
四、經(jīng)費來源及管理
經(jīng)費來源全體聚會同學(xué)每人__元,經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué),集體進行聚餐結(jié)賬。
五、活動地點
由于本班有少數(shù)民族,聚會放在__市區(qū)__餐廳,具體地點大家商議后再定。
六、活動時間
預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天,下午5點。
七、活動細則
1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費,經(jīng)費安全管理,長退少補。
2.見于活動地點放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動地點,按時參加。
3.活動期間,班干部和團干部負責好同學(xué)的安全,大家也要注意安全。
4.去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧。
5.活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學(xué)擔任。
6.大家按時參加活動,活動結(jié)束按時返校。
八、活動開展
1.由班干部組織,班級同學(xué)參與。
2.班干部宣傳,進行經(jīng)費預(yù)收、同學(xué)進行配合。
3.安全、文明的開展聚餐活動。
4.勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動。
九、結(jié)束語
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄)
祝愿母校再展宏圖,發(fā)達興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學(xué)事業(yè)順利,友誼地久天長!
期待大家參與給大學(xué)生活一個圓滿結(jié)束!
畢業(yè)典禮活動準備方案篇7
一、活動主題:
腹有詩書氣自華
二、設(shè)計意圖:
畢業(yè)典禮上的文藝演出只是外在形式,通過文藝演出,應(yīng)該看到其內(nèi)在本質(zhì),即通過畢業(yè)典禮,使學(xué)校的辦學(xué)理念得到體現(xiàn),使學(xué)校的精神得以傳承,使得畢業(yè)生能記得母校的精神,要有勇氣有信心去迎接未來的挑戰(zhàn),擁抱明天美好的人生。
去年畢業(yè)典禮傳承的“追求卓越”,事后家長及社會反饋很好。今年定為“腹有詩書氣自華”,一方面,鼓勵學(xué)生多讀書,任何時候都要加強學(xué)習,通過讀書提升自己,豐富自己的人生;另一方面,學(xué)校如同一個人,也要做到“腹有詩書氣自華”。我校在硬件建設(shè)基本到位的情況下,下一步應(yīng)在內(nèi)涵發(fā)展上強筋壯骨,發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用,以文化立校,建設(shè)書香校園。
三、活動時間、地點:
__年7月6號上午7時30分、前院
四、主持人:
五、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、五年級全體師生及學(xué)生家長、其余級部部分師生。
六、總策劃:
魯孟慧
七、活動準備:
(一)led屏顯示:“腹有詩書氣自華”詩歌誦讀會暨實驗二小__年五年級畢業(yè)典禮(董力輝負責)
(二)會場布置及音響調(diào)試。(隋曉光、董力輝負責,相關(guān)人員提前把背景音樂和需要的話筒數(shù)量報給董力輝)
(三)畢業(yè)典禮邀請函。(林世峰負責)
(四)主持詞設(shè)計、串聯(lián)及主持人訓(xùn)練。(于曉燕負責)
(五)校長致辭。(王銀玲負責,由校長和畢業(yè)班老師手寫簽名,發(fā)給每個學(xué)生一份,留作永久的紀念。)
(六)五年級學(xué)生在條件允許的前提下,可全班統(tǒng)一服裝,也可統(tǒng)一校服。
(七)場地安排。(由體育組負責)
(八)節(jié)目指導(dǎo)和學(xué)唱校歌。(楊旭麗負責)
(九)上臺獻花學(xué)生動作指導(dǎo)和學(xué)唱《每當我走過老師窗前》。(五年級三個班主任)
(十)詩朗誦:少年中國說。(紀偉霞負責)
(十一)舞臺服務(wù):梁清敏
九、活動過程:
(一)師生及家長入常(《歌聲與微笑》《朋友》《我愛米蘭》循環(huán)播放)
(二)詩朗誦:《難忘最后一節(jié)課》(5.2班畢業(yè)生)
(三)學(xué)生代表發(fā)言。(5.2班學(xué)生代表)
(四)主持人致開場白,宣布典禮開始。
(五)全體起立,唱校歌。
(六)魯校長致辭。
(七)弟子規(guī)誦讀。(1.1班)
(八)三字經(jīng)誦讀。(2.1班)
(九)論語誦讀。(4.2班)
(十)古詩聯(lián)誦(要有《游子吟》)(3.2班)
(十一)詩朗誦:《感恩父母》(5.3班畢業(yè)生)
(十二)畢業(yè)班家長代表發(fā)言。(5.3班家長代表)
(十三)二胡獨奏:《賽馬》(5.3莫少沁)。
(十四)合唱:《在燦爛陽光下》(校隊)
(十五)畢業(yè)班教師上臺。
第一行站在臺階下的地上,自東向西依次為:蓋彩娟、張翠芳、李銳、梁延華、張萍
第二行站在第三層臺階上,自東向西依次為:劉淑琴、楊旭麗、董力輝、唐茂忠、高紹紅
畢業(yè)班教師發(fā)言,學(xué)生獻花。每班選出10個學(xué)生代表全班同學(xué)獻花,一個學(xué)生對準一個教師。獻花的同時,《每當我走過老師窗前》音樂響起。
獻花后:
5.1班的10個學(xué)生站在第一行5個教師的前面;
5.2班的10個學(xué)生站在第二層的臺階上,即兩行教師之間;
5.3班的5個學(xué)生拉著第一行5個教師的左手,另5個學(xué)生拉著第二行5個教師的左手。
(十六)獻花學(xué)生和畢業(yè)班老師同唱《每當我走過老師窗前》。(五年級師生)
(十七)李銳老師留下,單獨接受全校師生的掌聲。5.2班學(xué)生鞠躬,深情告白。
(十八)詩朗誦:《感恩母校,放飛夢想》(5.1班畢業(yè)生)
(十九)詩朗誦:《少年中國說》(部分教師及在場的所有學(xué)生)
(二十)畢業(yè)典禮結(jié)束,其余年級學(xué)生自然安靜的回到各自教室。五年級畢業(yè)生及家長游覽校園,半小時后離開學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師到校門口歡送學(xué)生和家長離校。(背景音樂——《明天更美好》)
畢業(yè)典禮活動準備方案篇8
活動由來:通過畢業(yè)典禮,增強幼兒與老師、幼兒園,幼兒之間的依戀之情,體驗畢業(yè)理園時的惜別情,表達告別老師和同伴的情感,積極參與畢業(yè)慶典。
活動時間:__年7月10號早上9:00-----12:30
活動地點:__市鳳凰山門球場農(nóng)家樂
活動參與:學(xué)前班全體幼兒、家長、幼兒遠全體教職工。
活動準備:音響,音樂。幼兒自制禮物,畢業(yè)相冊,游戲所需材料(略)
活動流程:
一、園長致辭
二、家長代表致辭(__的媽媽)
三、老師代表講話(__)
四、幼兒代表講話(__)
五、大隊輔導(dǎo)員講話
六、集體朗誦畢業(yè)詩
七、親子互動《何家公雞核家猜》
八、游戲環(huán)節(jié):
1、名稱:《擊鼓傳花》
活動準備:鼓,花
游戲規(guī)則:當老師的鼓聲響起,幼兒和家長們開始傳花,鼓聲一停,花在誰的手上,哪個家庭就上前表演節(jié)目。反復(fù)進行4輪。
2、游戲名稱:《心有靈犀》
活動準備:字詞卡,游戲場地上的圓圈。
游戲規(guī)則:總共20個家庭參與,進行4輪,每輪10人,即5個家庭。家長和幼兒面對面站好,老師在幼兒身后示詞卡,家長比動作或是說話
提示,讓幼兒猜,猜對的下場,輪下一組家庭順時針轉(zhuǎn)到游戲固定位置,每組家庭有3次選擇放棄的機會。
3、游戲名稱:《齊心協(xié)力》
活動準備:同心鞋板
游戲規(guī)則:共24個家庭參加,進行4輪,每輪6格外家庭進行,既12人,共踩在三組鞋板上,每個鞋板站兩個家長兩個幼兒。鞋子綁好后,自己喊口號從起點到終點,先到的一組獲勝。
4、游戲名稱:《毛毛蟲》
活動準備:紙箱12個,泡木若干
游戲規(guī)則:30個家庭參與,進行5輪,每輪6個家庭參與。本游戲設(shè)三個點,分別abc點,a點由幼兒手提紙箱通過泡木運送到b點的家長處,再又家長手腳方入紙箱內(nèi)爬到c終點。先到的為贏。
5、游戲名稱:《反常態(tài)》
活動準備:反義詞若干
游戲規(guī)則:工18個家庭參與,前兩輪5個家庭參與,后兩輪4個家庭參與,共進行4輪,上場隊員聽主持人的`號令,作出與號令相反的動作,違反規(guī)則的一個個淘汰,剩下的2人獲勝。
6、游戲名稱:《杯子傳水》
活動準備:杯子若干,動感音樂
游戲規(guī)則:全體家長參與,分別站成3橫排,每排30人,每人嘴里含一個杯子,每排的第一個人含有一杯水,主持人宣布開始,第一個人用嘴將水倒入下一家長嘴里的杯子里,共傳2杯水,傳到最后倒入量杯,哪個組量杯里的水最多,哪個組獲勝,輸?shù)膬山M一起做一個鬼臉當作懲罰。
九、畢業(yè)歌
十、園長頒發(fā)畢業(yè)相冊
十一、律動:《牽手》
十二、幼兒互送禮物
十三、餐前活動:金花筒
十四、進餐
十五、活動結(jié)束
畢業(yè)典禮活動準備方案篇9
一、指導(dǎo)思想
回顧在母校生活、學(xué)習、成長的點點滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的.感激、對同學(xué)的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動主題:感謝師長恩珍藏母校情
三、時間:6月29日上午8:30正式開始
五、地點:學(xué)校大禮堂
六、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生,每班5~10個家長
七、畢業(yè)典禮議程
第一篇章:精彩回放
回想教師和學(xué)生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)
歌伴舞:校園的早晨——六5班
第二篇章:互訴衷腸
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立、高唱國歌。
2、范鳳鳴校長講話
3、教師代表發(fā)言
4、學(xué)生代表講話
5、家長代表講話,送祝福
過渡--節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》
第三篇章:畢業(yè)榮光
1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書
2、優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)
過渡--詩朗誦《未來》——六2班
第四篇章:放飛希望
1、學(xué)生暢談未來,感謝師恩,感謝母校
2、節(jié)目:《感恩的心》——六4班
畢業(yè)典禮活動準備方案篇10
一、活動介紹
我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進取的勇氣。
活動目標:
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
二、活動主題—— “在燦爛陽光下”
三、活動總策劃:
四、接待組:
1.家長來賓的接待、引導(dǎo)。
2.邀請書的制定、發(fā)放。
3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組:
1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。
2.現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。
3.畢業(yè)證書。
4.車輛的停放、秩序維護。
5.場地的整理。
六、場地環(huán)境布置:
1.舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。
2.畫展布置:展板的制作
3.幼兒在園的生活PPT制作、展示:
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:
5.活動當天展板的維護:
七、活動安排
1. 活動時間:
2. 活動地點:小學(xué)體育館
3. 活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。
4. 節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌
(2)節(jié)目排練時間:4月 23日——6 月14 日(大約 7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催 場:
(5)拉 幕:。
(6)上下場指引:
(7)音 響:
(8)攝 像: 拍照:
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:靜
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
序號 節(jié)目名稱 負責人 備注
1 教師開場舞:
《爵士舞》
2 園長致辭 話筒一只
3 大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花 三只立
式話筒
4 大班歌伴舞:
在燦爛陽光下 扣式話
筒一只
5 領(lǐng)導(dǎo)致辭 話筒一只
6 小班舞蹈:
有愛就有天堂
7 大班成語:
亡羊補牢 徐逸負責道具
8 中班舞蹈:
我可喜歡你
9 大班歌伴舞:
荷塘月色 郝衛(wèi)鋒負責荷葉等道具。
10 畢業(yè)班家長
和幼兒發(fā)言
11 大班詩朗誦:
畢業(yè)獻詞 三只立式話筒、準備臺階
12 大合唱:
畢業(yè)歌 三只立式話筒
13 頒發(fā)畢業(yè)證書 領(lǐng)取4個班級的量
備注:活動當天班級看護安排:
八、活動注意事項
1. 演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3. 各組老師負責清洗、整理服裝。
4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。
5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。
7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
九、“畢業(yè)典禮”活動行事歷
工 作 內(nèi) 容
完成畢業(yè)典禮方案初稿,并審核。
節(jié)目排練
節(jié)目初審
第一次彩排(道具到位,不包括服裝)
第二次彩排(服裝、道具到位)
家長邀請書制作完成
統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書
各節(jié)目走場、練習
全體幼兒會場踩點
第三次彩排(道具到位,不包括服裝)
完成場地布置及畫展布置工作
活動準備(場地的維護)
家長座位的擺放
幼兒換服裝、化妝
到體育館準備(幼兒帶墊子)
簽到處準備
正式演出
場地、展板的整理
各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)
畢業(yè)典禮活動準備方案篇11
一、活動名稱:
廣告藝術(shù)系學(xué)生會老成員歡送會
二、活動目的:
廣告藝術(shù)系上任學(xué)生會干部們已經(jīng)完成他們的任期,為表達對學(xué)生會盡心盡力工作的學(xué)長學(xué)姐的感謝及美好祝福,讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業(yè)離開校園的能再次記住我們的溫暖,記住我們的笑臉,帶著我們的祝福出發(fā)。
三、活動主題:
感恩·溫暖·校園情
四、活動時間:
4月25日18:00__21:00
五、活動地點:
5210教室
六、參與人員:
廣告藝術(shù)系學(xué)生會全體成員
七、晚會整體模式
1、晚會節(jié)目類型(不限)
2、現(xiàn)場采用ppt對學(xué)長學(xué)姐們的組織活動成果進行回放
3、晚會分為__回憶,感恩,祝福
回憶__似水年華,一年轉(zhuǎn)眼度過,其實在很多學(xué)生會成員特別是學(xué)生會干部的眼中,也許大學(xué)里最閃光最讓他們難忘的就是學(xué)生會了,鎖住經(jīng)典瞬間的圖片,用一種過來的眼觀去看當時的激情歲月!這就需要搜集資料,找一些干事讓他們和部長一起回憶,也許有很多小故事一直沒有說出來,在大家回憶往事的時候,也給他們一個機會,讓干事對部長說聲:謝謝!
感恩__從進入學(xué)生會被部長帶了一年,他們用自己的行動和語言來幫助你成長,沒有任何報酬和利益,那么當他們經(jīng)歷了這么多回首往事,最需要的就是肯定和認同,所以說在中間環(huán)節(jié)中可以找一些他們當年學(xué)生會最經(jīng)典的瞬間,然后讓他們解讀,讓當時的干事解讀,這也是給他們一個機會讓他們說出自己的心聲,也是對往事的紀念!
祝福__帶著一顆感恩的心,帶著你們所有人的祝福,讓這些學(xué)長們感受到溫暖和認知,祝福他們前程似錦,事業(yè)有成。這個環(huán)節(jié)可以氣氛活躍一點,不要像前面兩個環(huán)節(jié)那么感情細膩。在這個環(huán)節(jié)里可以找一些學(xué)生會里比較有威望的學(xué)長,談一下他想給學(xué)弟學(xué)妹們留的話。
八、具體工作與安排
1、前期籌備(3月29日__4月9日)
a)利用海報、廣播等方式展開宣傳__宣傳部(負責人:朱文賀、周雪)
b)物資、場地申請__辦公室(負責人:李玉玲)
c)即日起通知各部門根據(jù)晚會主題準備節(jié)目__文體部(負責人:潘意新)
d)對學(xué)生會老成員進行逐一采訪,談?wù)勊麄冞M入學(xué)生會的歷程,有哪些辛酸、哪些快樂,如何從一個稚嫩的青年蛻變?yōu)橐幻幨啦惑@、成敗與胸的能者,給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。__學(xué)習部(負責人:章啟東、樊笑敏)
2、中期籌備(4月10日__4月19日)
a)收集各部門節(jié)目表并初步排出節(jié)目單__文體部(負責人:何歡歡)
b)聯(lián)系邀請嘉賓并送出請柬__文體部(負責人:王金龍)
c)確定主持人和新舊成員發(fā)言代表__文體部(負責人:劉星星)
d)購買布置會場所需物品、游戲道具及紀念品。__策劃部(負責人:陳德梅)
e)對前期的ppt制作進行審核,進一步進行修改及確定。__文體部(負責人:劉瑞峰)
3、后期準備(4月20日__4月23日)
a)4月20日組織各部門進行節(jié)目彩排__文體部(負責人:王金龍)
b)4月21日前制定晚會節(jié)目單、收集節(jié)目所需伴奏等__文體部(負責人:張瑞楊)
c)4月21日確定晚會場地及出席人數(shù)__辦公室(負責人:李玉玲)
d)4月22日確認晚會現(xiàn)場維持秩序人員__生活部(負責人:徐亞、萬磊)e)確定禮儀人員及人數(shù)__文體部(負責人:張研研)
4、晚會開始前準備(4月25日)
a)14:00到會場做好晚會場地布置工作__文體部、生活部(負責人:劉文靜、徐亞)
b)16:30前調(diào)試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝__文體部(負責人:劉瑞峰)
c)17:30禮儀到崗__負責人:張研研
d)17:40引領(lǐng)觀眾進場入座__禮儀組
e)17:55維持秩序人員、照相人員等所有現(xiàn)場工作人員到位__負責人:徐亞、樊笑敏
5、晚會收尾工作
晚會結(jié)束后,文體部成員留下清理場地,其他部門人員可自愿選擇去留。
畢業(yè)典禮活動準備方案篇12
一、活動宗旨:
回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程,展望新的&39;學(xué)習生活,共敘師生情意,發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的環(huán)境中更加勤奮努力,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。
二、活動主題:
飛揚的青春成功的起點
三、活動口號:
以我所能,為怒江再續(xù)輝煌!
四、活動時間:
6月22日(星期一)7:30---14:30
五、活動地點:
長風社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳;
一大會址
太平湖綠地
世博會展示中心
五、活動主持:
__
六、活動議程:
(一)畢業(yè)儀式7:30——8:30
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;
2、學(xué)生代表發(fā)言:初三(1)班;
3、家長代表發(fā)言:初三(1)班家長發(fā)言;
4、教師代表發(fā)言:;
5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭;
6、教師寄語;
7、齊聲呼號:活動口號;
(二)參觀活動8:00—11:00
1、參觀一大會址9:00—10:00
2、世博會展示中心、太平湖綠地10:00—11:00
(三)畢業(yè)聚餐12:00—14:30
1、地點:華師大秋林閣三樓餐廳
2、坐席安排:學(xué)生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)
教師:306(12人/桌x2桌=24人)
七、活動準備
畢業(yè)典禮活動準備方案篇13
一、活動目的
精心打造一個大學(xué)生涯的盛典,追憶過去,勉勵未來!
二、晚會內(nèi)容及性質(zhì)
名稱:追憶往昔,展望未來——20--管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會
主題:回收,展望,感恩,奮斗
形式:
1、領(lǐng)導(dǎo)講話
2、學(xué)生代表講話
3、節(jié)目表演
4、畢業(yè)生大合唱
內(nèi)容:歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術(shù),時裝表演等
地點:大禮堂
時間:20--年6月初
參與對象:管理學(xué)院全體畢業(yè)生,學(xué)校及學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo),校外嘉賓,各級有興趣的學(xué)弟學(xué)妹
三、晚會性質(zhì)
主辦單位:院團委
承辦單位:院學(xué)生會社團聯(lián)合會
協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會
贊助商:__
顧問:__
指導(dǎo)老師:馬楠
主要負責人:__
四、前期籌備
策劃書:4月16日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批,16日到22日修訂,24日定稿宣傳:5月20日到30日
贊助:4月17日到5月18日
主持人選定:5月15日之前選定
節(jié)目篩選:5月23日
彩排:5月28日
正式演出:5月30日
后期制作:6月中旬完成
光碟制作及視頻公開發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站,相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站
五、晚會流程
(一)準備工作
2點所有節(jié)目彩排
5點到7點演員化妝
7點開始入場
7點30入場完畢
(二)晚會開始
1、晚會視頻播放
2、主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),宣布晚會開始
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
4、學(xué)生代表發(fā)言
(三)晚會開始
1、開場舞
2、晚會節(jié)目
3、主持人宣布閉幕
4、共同歡唱校歌
(四)結(jié)束階段
1、所有制作人員及演員上臺上臺留念
2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,演員合影留念
3、工作人員清場。相關(guān)物品歸還,最好收尾工作
六、工作組人員
1、外聯(lián)組
組長:__
組員:__
主要責任:晚會資金的贊助及為贊助商進行晚會的介紹;晚會前期橫幅的懸掛及保護,后期的拆除及保護利用;物品的保存和利用。
2、后勤組
組長:__
組員:__
主要責任:演出物品的采購和相關(guān)事宜的服務(wù),節(jié)目單的制作,人員座位的安排,相關(guān)物品的擺放,飲食的.保障。
3、舞臺組
組長:__
組員:__
主要責任:舞臺搭建,桌椅擺放,舞臺燈光、音響設(shè)備的安裝
4、宣傳組
組長:__
組員:__
主要責任:用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳;負責現(xiàn)場的攝相工作聯(lián)系媒體報道、記者及攝影人員;
5、籌備組
組長:__
組員:__
主要責任:完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設(shè)計
及臺詞審核;負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;準備好晚會所需的一切服裝道具。
6、演出服務(wù)組
組長:__
組員:__
主要責任:演員更衣室的布置及看守,演員換裝問題,負責演員的相關(guān)服務(wù),包括化妝及相關(guān)餐飲的管理
7、秩序維護組
組長:__
組員:確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;負責人員入場的及退場的秩序管理,以及相關(guān)緊急情況處理的首先處理工作
8、禮儀組
組長:__
組員:組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數(shù)待定),保證晚會的禮儀服務(wù),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待。
七、經(jīng)費預(yù)算
(略)
畢業(yè)典禮活動準備方案篇14
活動準備:
1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。
2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會場。
4、向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知。
5、各班準備表演的節(jié)目。
活動目標及意義:
1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強成為小學(xué)生的愿望。
活動組織過程:
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。
主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對畢業(yè)生們進一步提出希望,同時也感謝家長們?nèi)陙韺τ變簣@的支持。
3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養(yǎng)等。
4、家長代表發(fā)言:
5、幼兒代表發(fā)言:
6、各班文藝演出:
①畢業(yè)獻詞。(大一)
②舞蹈:向前沖。(中班)
③三句半表演。(大一、大二)
④畢業(yè)歌。(大二)
7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。
8、演出后,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內(nèi)拍照,留作紀念。
主持人開場詞
親愛的家長、小朋友們:
大家上午好!看霞光滿天,幸福無限;聽天籟聲聲,美夢都成。在這個充滿希望的季節(jié)里,我們迎來了園所最燦爛的笑臉。在此,我很榮幸代表__幼兒園的全體教師,祝大家身體健康、萬事如意。現(xiàn)在我宣布幼兒園畢業(yè)典禮正式開始!
園長致辭
親愛的各位小朋友、家長和老師們:
大家上午好!今天我們__幼兒園的全體教職工和家長、小朋友們相聚一堂,舉行大班畢業(yè)典禮!借此機會,我想對所有家長表示感謝,感謝你們對幼兒園工作的大力支持和對我們幼兒園的信任,是你們的參與才讓孩子取得更大的進步!我們真誠感謝你們能夠積極為幼兒園、為班級出謀劃策,努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團結(jié)互助、充滿自信的小主人!
大班畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿
親愛的老師,親愛的小朋友們:
大家好!
我是大x班的__。今天我代表所有大班的孩子站到了這里,我的心里有開心,但是有更多的不舍。將要成為小學(xué)生,我應(yīng)該感到很自豪和高興,但是現(xiàn)在我很難受,我舍不得我親愛的老師們,舍不得我可愛的`小朋友們。
小朋友,你們還記得我們剛剛進幼兒園的情景嗎?當我們一邊哭著一邊叫著要媽媽的時候,是老師輕輕的撫摸著我們,給了我們媽媽一樣的感覺;傍晚了,吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了,而老師們微笑的送走我們以后,又開始整理被我們弄得亂七八糟的教室。
三年前,小小的我們總是將玩具滿地扔、不會自己吃飯、自己的事情自己做,遇到困難總是哭……可如今,我們長大了:當然愛哭的小不點再也不哭了,我們會講故事了,會說英語、會唱歌跳舞,擁有了許多的好朋友……
老師,我們長大了,我們將要離開您了,我好想叫你一聲“老師媽媽”,謝謝您,謝謝您們?yōu)樾∨笥褌冏龅囊磺小D銈兊男】蓯郏銈兊暮⒆赢厴I(yè)后一定回來看您,永遠不忘記你們的教育恩。
小朋友,讓我們抱抱自己的老師,親親我們的老師,大聲的對老師們說一聲“謝謝”,謝謝老師。
大班畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿
各位家長、小朋友們:
大家好!
今天我們在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮,為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個圓滿的句號。離別的鐘聲即將響起,作為老師我們內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興,為了孩子們即將離開我們而依依不舍。
三年的集體生活,不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展,更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習,一起游戲。作為老師,我們有這么多的小精靈陪伴,我們擁有,我們幸福!
還曾記得去年十月份的一天,我們班__小朋友的媽媽來幼兒園接他回家。只見他高高興興地背起書包,揮動小手說:“趙媽媽再見”!他的媽媽笑著說寶寶在家說他有兩個媽媽,解老師也是自己的“媽媽”。聽此,我很自豪。為我竟能讓孩子們從心底里叫我一聲“媽媽”而自豪。
“媽媽”,一個何其神圣的字眼,里面包含著太多孩子們對老師的愛與尊敬。當我沉浸在這種幸福深處時,離別的號角卻已吹起。記得上個星期的一天,當我掀起鋼琴蓋,教孩子們唱《畢業(yè)歌》時,聰明的孩子們似乎已嗅出了離別的味道。
唱著唱著,我就隱隱地聽到了哭聲。一看,原來是我們班的__小朋友。小小的臉蛋上正掛著兩行眼淚。接著我又看到了__小朋友也在哭,即而,教室里哭聲震天,一個個我熟悉的身影,此刻早已哭成了淚人。看著孩子們臉上的淚水,我偷偷地轉(zhuǎn)個身,擦掉了眼角的淚。
幼兒園是一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗們就要離開這塊土地,進入小學(xué)去實現(xiàn)人生的第一個轉(zhuǎn)折點。在這里我代表幼兒園的老師們真誠的祝福:愿可愛的孩子們在廣闊的天地中自由翱翔,大有作為!
畢業(yè)典禮活動準備方案篇15
一、活動目的:
1、展現(xiàn)幼兒風采,讓家長了解學(xué)前班一年的教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜學(xué)前班的學(xué)習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,并使家校聯(lián)系得以加強。
二、活動準備:
1、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)一年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、提前認真填寫畢業(yè)手冊后(成長檔案),將成長檔案用絲帶綁好,素質(zhì)匯報結(jié)束時將成長檔案作為畢業(yè)禮物送給家長和幼兒。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿、
主持詞。
4、安排照相,錄像人員。
5、場地布置,音響、紅地毯、教室背景布置。
6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。
三、活動時間:
20__年6月30日上午8時30分(暫定)。
四、活動過程:
畢業(yè)典禮活動準備方案篇16
一、晚會主題
情系心協(xié)夢想遠航
二、晚會宗旨
主要對象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻的大學(xué)生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶,同時通過這臺歡送會,讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺,讓他們記得常回家看看。
三、晚會對象
即將畢業(yè)的大三學(xué)生
四、晚會安排
演出時間:20_年x月_日
演出地點:_活動室
五、前期工作
1、宣傳:發(fā)出通知并開始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報,通知非畢業(yè)班的學(xué)生會著手準備晚會的節(jié)目,做到保質(zhì)保量。
2、節(jié)目要求:形式不限,構(gòu)思新穎,符合主題。
3、主持人要求:根據(jù)整個晚會的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況,確定主持人并發(fā)出邀請,確定晚會邀請嘉賓名單。(提前發(fā)出請柬)
4、晚會所需物品由各部門分工工作,在晚會前一天到位
六、晚會流程
1、主席致辭
2、開場節(jié)目:舞蹈
3、主持人上場致開場詞,晚會開始
4、演出開始(舞蹈,話劇,歌曲,小品)
5、晚會游戲(具體游戲待
6、尾聲:難忘今宵
隨著燈的亮起,音樂的停止,今天晚上,我們在這里度過了一個幸福的大學(xué)最后一晚。此時,我們相信,穿過那白茫茫的冬天,等著我們的是自己的那一片草原。從此,終結(jié)大學(xué)的旅程,跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠祝愿你們一路順風。
七、主辦單位
_大學(xué)_系
會場布置:_部
秩序維持:_
燈光、音響管理:_部
迎賓:_部_部
后勤:_部
后期工作
將晚會的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊上,畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū),讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時能寫下自己的祝語互相交流!
后續(xù)
《朋友,珍重!》
今天,我們相聚在一起;明天,你們將要各奔南北東西;伸出手握住我們所有相識的日子;人生不長;相逢不易;要好好把握;應(yīng)輕輕珍惜;四年不長;辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。
今天,知識之樹枝繁葉茂;明天,必將挺拔成祖國的棟梁;不要說別時容易見時難;不要說前路漫漫坎坷悠長;是駱駝就該踩響孤寂的旅途;是風帆就該踏破千層惡浪;無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿;只想用我的心緊握你們的手。
_級的朋友們!前途珍重!
畢業(yè)典禮活動準備方案篇17
一、活動背景意義
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題
夢想在這里啟航
三、活動時間
20__年__月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活動地點
二樓階梯教室
五、參加人員
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
六、活動準備
1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)
2、攝像、音響、投影
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言
4、詩歌朗誦
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片
6、選拔好主持人
7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)
8、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)
9、畢業(yè)橫幅上簽字
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇——難忘母校
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母校》
(2)校長畢業(yè)寄語
學(xué)生代表獻花
(3)給母校獻禮
代表學(xué)生獻上書法等作品
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻花,并獻詞
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學(xué)生
(3)感念師恩——全體六年級學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》
畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)
(2)家長的囑托——__媽媽,學(xué)生代表獻花
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負責)
畢業(yè)典禮活動準備方案篇18
一、活動背景:
在初夏六月的陽光下,到處綻放著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見,莫忘師生情。彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇。盡管我們心中有一些不舍,也看到了你們眼中的留戀。理工大的夏天只有記憶是潮濕的,我們不是植物,不能在這塊可愛的土地上生生不息,青春在窗邊的風中飄逝,美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采。又一個四年的輪回,讓我們再一次重溫,是你,是我,我們青春同路。
二、活動主題:
“青春同路人”——武漢理工大學(xué)能源與動力工程學(xué)院20__屆畢業(yè)生晚會
三、活動宗旨:
讓即將畢業(yè)的能動學(xué)子留下最美好的回憶,表示我們?nèi)簩λ麄兊膽涯钪椋瑫r也是為了讓他們能夠通過這臺晚會體會到自己在大學(xué)里的必有所用,能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生。在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們特策劃組織了此次的畢業(yè)生晚會。
四、活動對象:
能源與動力工程學(xué)院全體師生
五、活動主辦方:
能源與動力工程學(xué)院團委學(xué)生會
能源與動力工程學(xué)院20__級年級委員會
六、贊助單位:
____________
七、活動時間:
20__年6月17日晚19:00(時間為暫定時間)
八、活動地點:
武漢理工大學(xué)余家頭校區(qū)大禮堂
九、活動流程
(一)前期準備階段
1.各負責人聯(lián)系表,由文藝部負責制作,并發(fā)放到各工作人員手中,包括主席團成員,大四畢業(yè)生負責人及文藝部成員。
2.排練場地問題:由文藝部及主席團負責,并制作訓(xùn)練表格及時與畢業(yè)生負責人聯(lián)系。
3.節(jié)目的編排:文藝部負責舞蹈《思念》以及器樂類節(jié)目,其余的表演節(jié)目由畢業(yè)生負責編排,包括VCR、主持。彩排時間定于,晚會的化妝工作由女生部完成。
4.宣傳工作:內(nèi)部宣傳由大四畢業(yè)生負責人負責,力求畢業(yè)生全員菜價晚會,外部宣傳由宣傳部()完成,包括海報,宣傳板,橫幅等,具體事宜由主席團安排。
5.由外聯(lián)部負責贊助,為本次晚會提供部分資金。
6.排練過程中,文藝部工作人員務(wù)必到場,協(xié)助畢業(yè)生并適當記錄。
(二)各部門具體工作安排
一)宣傳部
1.6月10日之前制作20張宣傳海報,貼于各個寢室門口及航海樓前。嘗試聯(lián)系校黨委宣傳部制作字幕,將此次畢業(yè)生晚會通知及相關(guān)事宜顯示在大禮堂、主樓、航海樓等電子滾動屏上。
2、制作小紙板若干,釘于校園的樹上,或者制作腳印,通過多條路線匯至禮堂門口。
3、6月10日前制作一個宣傳板,擺放于一、三食堂前。主題以歡快畢業(yè)為主,但不可以是搞笑內(nèi)容,要正式。
4、6月15日前制作一個橫幅下午掛在大禮堂舞臺上,內(nèi)容為:能源與動力工程學(xué)院20__屆畢業(yè)生晚會。
5、制作相關(guān)宣傳板,晚會當天擺放在禮堂門口,相關(guān)事宜由大四畢業(yè)生通知。
二)新聞部
1、6月10日開始做晚會前期(新聞部部分)宣傳工作,在校園網(wǎng)、院報和廣播中進行預(yù)告宣傳,并在各個年級信息網(wǎng)(年級郵箱)上發(fā)布舉辦消息。
2、新聞部在彩排中對節(jié)目進行拍照,將照片保留。與廣播臺協(xié)調(diào),對該次活動進行通知報道,并以院學(xué)生會名義為20__屆畢業(yè)生點歌。