畢業典禮活動設計方案怎么寫
方案能提供有效的資源配置和管理,確保實現目標的效率和效果。這里分享一些畢業典禮活動設計方案怎么寫下載,供大家寫畢業典禮活動設計方案怎么寫參考。
畢業典禮活動設計方案怎么寫篇1
一、活動主題:
溫馨感動希望
二、活動時間:
20__年6月27日上午
三、前期準備:
1.20__年畢業典禮方案征集。上交時間:20__-6-20前,上交方式通過QQ直接傳給__老師。
2.每班制作1塊班級展牌,內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯,完成后通過QQ直接傳給__老師,以班級名命名,6.23日前完成,學校統一制作。(各班班主任負責、德育研究中心統籌)
3.學校展板8-10塊,內容:學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸,師生學生活動剪影……6.25日前完成。(黨政服務中心)
4.提前通知畢業生7:30到校,學生自行車統一停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級班主任)
5.邀請家長觀摩,每班至少15名,要保證到會率(九年級班主任)
6.安排家長的車輛統一停放在校園外或籃球場,車輛進出一律從籃球場的西門進出(后勤保障中心、保安)
7.每班準備一本班級留念冊(德育研究中心)
8.提醒學生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)
9.活動方案(德育研究中心草擬,校長室審核)
10.九年級相關會議組織:徐子健、姚志勝、蔣玲
(1)班主任會議:時間:6月18日,數學考試進場后,地點:圖書館一樓東階
(2)班長、團支書會議:時間:中考最后一場結束后,地點:圖書館一樓東階
11.八年級各班邀請10-15名學生觀摩,做好安全教育工作(八年級班主任)
四、具體分工:
1.策劃:校長室、德育研究中心、團委
2.活動總負責:蔡君、王篤生、葉紀元
負責教師:A部:姚志勝、姚毅,B部:徐子健、蔣玲
負責學生:A部:李宗澤、姚炆邑、楊潤等,B部:楊冬寧等
3.宣傳組:黨政服務中心
視頻制作組:統籌:
學校視屏制作:、各班班主任(上交材料)
班級電子相冊制作:各班主任、各班學生
展板制作組:統籌:;材料收集:
4.舞臺設計:
5.舞臺搭建、聯絡,會場桌凳:王篤生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)
6.走道布置:10點前,鋪設校門口的紅地毯(后勤保障中心),擺放好學校、班級展板、搭建畢業門(王篤生、黃厚昌、全體行政)
7.主持人培訓:
主持人:
8.音響監督:
9.演出節目準備、催場:音樂組:
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10.音樂匯總:(下載匯總全部音樂,包括國歌)
11.會場的座位安排、進退場的組織:張有成、劉賢華、全體體育教師
12.學生代表、家長代表聯絡:王篤生、徐子健
13.新校旗、班旗、簽字筆準備:姚毅、何紀斌
14.畢業證打包:年級管理中心(以班級為單位,每班一捆,注意美觀)
15.禮儀培訓:
16.校園音樂播放:潘小金
17.攝像:周文、郭紅杰
18.全程拍照:潘大紅、蘭云、梁爽
19.校園新聞擬寫上傳:黨政服務中心
20.舞臺統籌:徐子健
五、活動安排:(暫定)
模塊一:學校整體活動安排(擬8:00-9:00)。地點:大操場
(一)成長見證——歡呼,我們畢業啦!
1.宣布畢業典禮開始,升國旗奏國歌(主持人)
2.七、八年級學生送別節目(待定)
3.宣讀畢業生名單(葉紀元)
4校長室成員頒發畢業證書(李強、蔡君)
5.學生代表發言,講述同學間的深情厚誼(待定)
6.學生文藝節目:小品(九12)、歌曲(九19)(音樂組)
(二)感恩師長
1.老師代表發言,學生代表師生間的感人故事
2.學生代表向教師代表(班主任)獻花
3.學生文娛節目:詩朗誦(九5)、舞蹈(九20)
4.家長代表發言,學生講述父母的愛
5.主持人帶領全場學生演唱歌曲《感恩的心》
(三)殷切希望
1.學生文藝節目:歌曲(九13)、訪談(九14)
2.校長致辭(李強)
3.李強校長為優秀學生頒獎
4.教師代表為學生送上祝福并獻歌一首
5.各班畢業生代表在校旗上簽名留念
6.結束語,各班回班舉行班級畢業典禮
7.回班途中參觀學校展牌,瀏覽校園并留影
模塊二:班級歡聚——相親相愛一家人(擬9:30-10:10)。地點:各班教室
1.各班簽寫青春紀念冊,在班旗上簽名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2領取紀念冊、畢業照)
2.師生歡聚,臨別贈言(學生代表邀請各科任教師進班)
3.發放畢業證書、畢業照
4.衛生打掃,教室整理、關鎖門窗
畢業典禮活動設計方案怎么寫篇2
一、活動名稱:
廣告藝術系學生會老成員歡送會
二、活動目的:
廣告藝術系上任學生會干部們已經完成他們的任期,為表達對學生會盡心盡力工作的學長學姐的感謝及美好祝福,讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業離開校園的能再次記住我們的溫暖,記住我們的笑臉,帶著我們的祝福出發。
三、活動主題:
感恩·溫暖·校園情
四、活動時間:
4月25日18:00—21:00
五、活動地點:
5210教室
六、參與人員:
廣告藝術系學生會全體成員
七、晚會整體模式
1、晚會節目類型(不限)
2、現場采用ppt對學長學姐們的組織活動成果進行回放
3、晚會分為——回憶,感恩,祝福
回憶——似水年華,一年轉眼度過,其實在很多學生會成員特別是學生會干部的眼中,也許大學里最閃光最讓他們難忘的就是學生會了,鎖住經典瞬間的圖片,用一種過來的眼觀去看當時的激情歲月!這就需要搜集資料,找一些干事讓他們和部長一起回憶,也許有很多小故事一直沒有說出來,在大家回憶往事的時候,也給他們一個機會,讓干事對部長說聲:謝謝!
感恩——從進入學生會被部長帶了一年,他們用自己的行動和語言來幫助你成長,沒有任何報酬和利益,那么當他們經歷了這么多回首往事,最需要的就是肯定和認同,所以說在中間環節中可以找一些他們當年學生會最經典的瞬間,然后讓他們解讀,讓當時的干事解讀,這也是給他們一個機會讓他們說出自己的心聲,也是對往事的紀念!
祝?!獛е活w感恩的心,帶著你們所有人的.祝福,讓這些學長們感受到溫暖和認知,祝福他們前程似錦,事業有成。這個環節可以氣氛活躍一點,不要像前面兩個環節那么感情細膩。在這個環節里可以找一些學生會里比較有威望的學長,談一下他想給學弟學妹們留的話。
八、具體工作與安排
1、前期籌備(3月29日—4月9日)
a)利用海報、廣播等方式展開宣傳——宣傳部(負責人:朱文賀、周雪)
b)物資、場地申請——辦公室(負責人:李玉玲)
c)即日起通知各部門根據晚會主題準備節目——文體部(負責人:潘意新)
d)對學生會老成員進行逐一采訪,談談他們進入學生會的歷程,有哪些辛酸、哪些快樂,如何從一個稚嫩的青年蛻變為一名處世不驚、成敗與胸的能者,給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。——學習部(負責人:章啟東、樊笑敏)
2、中期籌備(4月10日—4月19日)
a)收集各部門節目表并初步排出節目單——文體部(負責人:何歡歡)
b)聯系邀請嘉賓并送出請柬——文體部(負責人:王金龍)
c)確定主持人和新舊成員發言代表——文體部(負責人:劉星星)
d)購買布置會場所需物品、游戲道具及紀念品?!邉澆?負責人:陳德梅)
e)對前期的ppt制作進行審核,進一步進行修改及確定?!捏w部(負責人:劉瑞峰)
3、后期準備(4月20日—4月23日)
a)4月20日組織各部門進行節目彩排——文體部(負責人:王金龍)
b)4月21日前制定晚會節目單、收集節目所需伴奏等——文體部(負責人:張瑞楊)
c)4月21日確定晚會場地及出席人數——辦公室(負責人:李玉玲)
d)4月22日確認晚會現場維持秩序人員——生活部(負責人:徐亞、萬磊)e)確定禮儀人員及人數——文體部(負責人:張研研)
4、晚會開始前準備(4月25日)
a)14:00到會場做好晚會場地布置工作——文體部、生活部(負責人:劉文靜、徐亞)
b)16:30前調試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝——文體部(負責人:劉瑞峰)
c)17:30禮儀到崗——負責人:張研研
d)17:40引領觀眾進場入座——禮儀組
e)17:55維持秩序人員、照相人員等所有現場工作人員到位——負責人:徐亞、樊笑敏
5、晚會收尾工作
晚會結束后,文體部成員留下清理場地,其他部門人員可自愿選擇去留。
畢業典禮活動設計方案怎么寫篇3
一、活動宗旨:
回顧難忘的初中學業歷程,展望新的學習生活,共敘師生情意,發揚母校的優良傳統,在新的環境中更加勤奮努力,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。
二、活動主題:
飛揚的青春成功的起點
三、活動口號:
以我所能,為怒江再續輝煌!
四、活動時間:
6月22日(星期一)7:30---14:30
五、活動地點:
長風社區學校五樓多功能廳;
一大會址
太平湖綠地
世博會展示中心
五、活動主持:
略
六、活動議程:
(一)畢業儀式7:30——8:30
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;
2、學生代表發言:初三(1)班;
3、家長代表發言:初三(1)班家長發言;
4、教師代表發言:;
5、校領導致辭;
6、教師寄語;
7、齊聲呼號:活動口號;
(二)參觀活動8:00—11:00
1、參觀一大會址9:00—10:00
2、世博會展示中心、太平湖綠地10:00—11:00
(三)畢業聚餐12:00—14:30
1、地點:華師大秋林閣三樓餐廳
2、坐席安排:學生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)
教師:306(12人/桌x2桌=24人)
七、活動準備:略。
畢業典禮活動設計方案怎么寫篇4
詳細計劃方案:
1、序曲:七彩校園
一、宣布畢業典禮開始
二、宣布畢業決定,頒發畢業證書。(每班一個代表領?。ńiL)
王勇:各位同學,各位老師,大家上午好!
泗洪縣實驗小學20__屆學生畢業典禮現在開始!全體起立,奏國歌!請坐!
王勇:今天,我們在這里隆重舉行小學畢業典禮,相信大家的心情一言難盡。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布關于頒發20__屆學生畢業證書的決定!
請各班代表上臺領取本班學生的畢業證書。
三、學生代表講話
學生代表自行上臺——
尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我是六(9)班的陳潤坤
看著我們胸前的紅領巾,看著畢業照片上同學們幸福的笑臉,回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經長成懂事的小小少年。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神,教會了我們如何去做人。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養和教育。我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。此時此刻,讓我們滿懷感恩之心,真誠地道一聲:謝謝老師,謝謝母校!
2、學生配樂詩朗誦《愛在母?!?/p>
詩朗誦(四人):
愛在母校
甲:一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深的眷戀之情。
乙:還清楚地記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰走進校園。
丙:綠草如茵的操場,窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發著油墨香氣的課本,一切都是那樣動人。
?。毫甑膶W習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進學校的大門,沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。
甲:早操開始了,我們排著隊進入操場。那整齊的動作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快的跑進教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。
乙:中午十五分鐘的寫字,是我們每天的必修課,在優雅的樂曲聲中,我們一筆一畫的描紅臨帖。從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。
丙:每年一次的讀書節活動,特別受到我們的歡迎。一到這個時候,我們便奔向各自喜愛的天地,與書為友,走向優秀。
?。毫赀^去了,我們在這里茁壯成長。我們學到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。
合:母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記!
甲:敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。
乙:是您,引領我們在知識的海洋中盡情遨游;是您,帶領我們一起參加運動會,讓我們學會奮勇拼搏;是您,為了教導我們如何做“最好的自己”……
丙:日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把你的青絲染成了白發。然而,無論什么都改變不了您對教育事業的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創造的心。
合:老師啊老師,您以自己的言行,為我們樹立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!
?。壕磹鄣男iL,為了我們的成長,您操了不少心。樓道里、教室中、操場上,隨處可見你勤勞的身影。一句善意的叮囑,一句熱情的鼓勵,一個溫馨的眼神……都給了我們無窮的力量和勇氣。在這離別的時刻,敬愛的校長——
合:我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽我們的心聲;我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
甲:七月的風兒把我們召喚,新的生活讓我們向往,中學的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。
乙:我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍天自由地飛翔。
丙:輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。
丁:我們輕輕地揮一揮,再見,母校!
合:再見,母校!再見,母?!?/p>
(背景音樂:童年班得瑞)
3、歌曲:《感恩的心》(一個班)
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
(備注:在學生朗誦的同時,唱歌的同學已經站在后面準備好。朗誦一完,歌聲漸起?!陡卸鞯男摹?,
最好音樂老師排手語在舞臺前面表演。)
四、家長代表講話
家長代表自行上臺介紹,講話。
王勇:為了表達對母校和老師的感恩之情,六(2)班和六(7)班的同學分別創作了美術和書法作品,
我們一起來看——(簡介)
4、美術老師畢業主題繪畫
畢業主題書法
5、獨唱:《一人一夢》(吳夢)
歌曲歌詞:一人一夢
天有多高
有多大想知道有沒有傳說中的城堡
海有多深如何的奧妙
我要好好的思考
憑一個理想來解開每個問號
我要用新鮮空氣
幫助我心燃燒
我要指揮每次心跳
生命是停不下的表
每個人至少擁有一個夢想
有一個理由去堅強
感動了別人為我鼓掌
再做自己的偶像
每個人至少尋找一個夢想
每一天對得起夕陽
我幻想游過了海洋
讓那目光比星光更漂亮
(備注:旁白:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀;可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航
的風帆。我們每一個人都將乘著夢想的翅膀飛翔!)
五、教師代表講話
教師代表自行上臺,講話——
尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學們:
你們好!我是__,今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行小學畢業典禮。我謹代表學部以及全體教職員工向圓滿地完成小學六年學業的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。
同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿你們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創新,敢于探索,為校爭光,“做最好的自己”。我們全體老師將繼續關注你們的成長,祝每一位同學擁有一個充實難忘的中學時代!謝謝!
親愛的同學們:
斗轉星移,彈指一揮間,小學六年就這樣過去了。有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我們一生的榮幸。兩千多個日夜悄悄走遠,但彼此的師生情誼卻日漸濃厚。人生有聚有散,天下沒有不散的宴席。分別在即,縱有千言萬語也難訴盡心底的難與舍。臨行前,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風雨兼程。
畢業典禮活動設計方案怎么寫篇5
一、活動主題、時間、地點、對象
活動主題:放心去飛,勇敢去追。
關鍵詞:祝福感恩頒證追夢。
活動時間:x月x日下午課外活動。
活動地點:學校操場。
活動對象:全校師生,畢業生家長。
二、活動職責分工
1、畢業年級
(1)組織學生入場,安排學生代表領取證書,維持會場秩序。
(2)邀請組織家長、教師參加典禮。并選定好發言的家長、教師、學生代表。
(3)填寫畢業證書,提供畢業生人數、姓名等。
(4)要求所有學生準備簽名用的記號筆,統一身著校服。
2、非畢業年級
學生每人準備一份題為“夢在畢業時”的&39;暢想文字材料。
3、教務處
負責畢業典禮的方案制定工作。
4、辦公室
(1)負責布置典禮會場。
(2)制作懸掛會場內外的橫幅,購置獻給老師的花束。
(3)錄像、照相,提前會場服務。
(4)準備典禮開始前播放的音樂,發證書時播放的進行曲,畢業典禮結束時播放樂曲。
5、德育處
(1)畢業典禮當天,門衛負責把關,協查家長進入會場。
(2)安排學生會成員負責當天會場秩序,實行崗位落實制度。
三、活動程序
主持人:(待定)。
1、在《畢業歌》響起時宣布畢業典禮開始。
2、本屆畢業生情況介紹。
3、濃濃祝福,暖人心扉:校長致辭。父母祝福,感恩父母(畢業生擁抱家長,背景音樂《爸媽謝謝你》)。畢業生代表感言(初中),畢業年級老師就位(學生獻花,背景音樂《感恩的心》),恩師感懷(教師代表發言)。
4、盛典時刻,頒發證書。(背景音樂《怒放的生命》)
5、畢業生代表寄語《致學弟學妹》。
6、非畢業年級學生“夢在畢業時”存封儀式。(背景音樂《放飛夢想》)
7、畢業生集體宣誓。
8、畢業生惜別簽名(準備班級簽名條幅)。
9、在《飛得更高》的旋律中畢業典禮結束。
四、活動要求
1、舉行畢業典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜,不得擅自離場。
2、畢業典禮結束后,相關年級應負責做好會場的清理工作。
畢業典禮活動設計方案怎么寫篇6
一、活動目的:
以“成長感恩啟航”為主題,創設輕松、自然、溫馨的氛圍,通過師生互動,再現小學生活,帶著在母校的收獲,帶著希望,帶上祝福,帶著夢想,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。
二、活動準備:
1、6月8日——6月19日,各班級結合語文課本第八單元的綜合性學習《難忘小學生活》,開展有關畢業的系列體驗活動,做好資料的收集整理工作。(方案由五年級語文組制定,6月10號上交方案。作品每班級裝訂成冊,6月22日交德育處)。
2、畢業生開展“我為母校做點事”系列實踐體驗活動活動。
3、召開畢業典禮。
要求提前做好畢業典禮的前期準備:
①視頻1:由白宗欽老師負責完成錄像、戚峻峰主任協助后期加工:
A、全體畢業學生的畢業感言,主題圍繞感恩學校、老師。(學生以小集體為單位,每人一句話,班主任利用班會時間,設計組織,設計好之后聯系白宗欽老師。6月12日之前完成設計)錄像要求剪輯好,形成完整的視頻。6月17日前完成剪輯。
B、王曉琴、叢杏、宋魯湘、劉巧倩老師回顧與孩子在一起的點滴時光,提前與德育處溝通主題。6月21日前完成
②mv:制作學生成長照片mv——一起走過的日子,提前跟各班主任要學生從一年級到五年級的成長照片。(張燕協助白宗欽老師)6月22日前完成
③為老師準備賀卡——各班主任負責,注意學生的書寫、紙張、紙型,苗林青老師總的負責
④收集學生心愿,完成“心愿漂流瓶”?!靼嘀魅呜撠?,顧曉鵬總負責
⑤照集體畢業照。(劉健美主任負責聯系照相人員)各班主任提前將隊形排列好、布置學生穿好校服,戴好紅領巾
⑥畢業紀念冊+照片粘帖。(李媚、黃靜茹)6月24日前完成
⑦《感恩的心》、《我相信》——音樂老師負責教會(5、1、5、2每班10人上臺領唱《感恩的心》,孫凱負責;5、3、5、4每班10人上臺領唱《我相信》,江濤負責。)
⑧畢業典禮所用文字材料準備如下:
校長致辭——王愛玉
家長發言——班主任準備好后,聯系王愛玉
主持稿——苗永清
朗誦稿——李霞
⑨邀請函——鄭玉杰;畢業手冊設計——孫凱
⑩學生贈書。各班主任負責提前捆好,各班一名學生提好上臺,并大聲送上一句祝福語?!靼嘀魅呜撠?,苗永青總負責。
畢業典禮活動設計方案怎么寫篇7
一、畢業典禮的時間、地點、參加對象和證書發放方式
時間:
地點:
參加對象:中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。
證書發放方式:畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。
二、部門職責分工
各教學單位:填寫學位證書、畢業證書。
提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關數據。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)
組織學生按時領取和退還學位服。
組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。(6月24日上午)
組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)
確定發言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)
邀請、組織教師代表參加典禮。
要求學生領取證書后回原位就座。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
維持會場秩序。
國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。
黨政辦:安排并通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。
安排主席臺就座和分發證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。
準備校領導講話稿。
領取和交還校領導的學位服。
宣傳部:邀請并接待記者采訪,發新聞稿件。
畢業典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。
團委:畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。
教務處:
1、負責畢業典禮的方案制定及組織工作。
2、擺放教一樓209主席臺前畢業生所在國國旗。
3、制作懸掛會場內外的橫幅。
4、制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
5、準備本屆畢業生情況文稿。
6、領取和交還主席臺頒發證書的教授的學位服。
7、購買、擺放礦泉水。
研究生部:
1、指導相關單位填寫學位證書。
2、具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席臺上頒發證書的教授名單(6月19日上午報);
3、確定發言的導師代表和畢業生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;
4、組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。
5、邀請使館等機構的人員參加典禮。接待畢業留學生家長。
6、提供外國畢業生(包括本科生和研究生)所在國國旗。
(6月23日交)學生處:指導相關單位填寫畢業證書。負責接待中國學生家長。
保衛處:劃定汽車停車位及自行車停放區域。畢業典禮當天派10名保安人員著便裝協助維持會場秩序(上、下午各5名)。負責會場的消防安全。派保安協助懸掛橫幅。
后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。協助布置典禮會場(準備臺布)。提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。照相當天準備15把椅子。資產管理處:負責發放和收回學位服。準備泰國分校畢業生可能要購買的學位服。
電教中心:錄像、照像,照畢業合影(詳見時間安排)。
畢業典禮活動設計方案怎么寫篇8
一、主題:感恩成長放飛夢想(ppt)
二、時間:6月27日上午8:30
三、地點:四樓會議室
四、參加人員:學校領導、六年級全體任課教師及全體畢業生
五、活動準備:
音響:吳凱、龍高燕
攝影:龍高燕攝像:吳凱
學生:一律著夏季校服。(各班班主任)
為學生準備好鋼筆和彩色紙(32開)寫愿景。(周仙)
愿景瓶:上面標識有“六年級畢業生”。(鄭林方)
主持人:六(4)鄧潔張偉豪(許英)
六、活動目的:
1、通過舉辦畢業典禮,營造同學之間、師生之間互相珍惜的氛圍,對學生進行“感恩教育”,讓學生懂得付出,懂得回報。
2、教育學生立足今天,樹立立志拼搏的遠大理想。
八、活動過程:
(一)音樂響起,開場舞《噠噠噠》
(二)主持人走上臺:“周家巷小學學年度小學畢業典禮現在開始?!?/p>
介紹嘉賓。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)回顧六年《我們一起走過的日子》ppt音樂隨篇章變化(陳芳)
(內容:學習篇——活動篇———實踐篇———比賽篇———榮譽篇)
(五)校長講話
(六)吳校長宣布畢業決定
(七)請孟校長宣布畢業生名單。
(八)請三位校長為畢業生頒發畢業證書,各班學生按班級次序分別上前領證(吳、孟、錢)(龍播放音樂)
(九)師恩難忘(ppt)音樂
(十)講師生故事(黃悅悅六1、王瑤六3)
(十一)教師代表發言(秦燕)
(十二)六(1)詩朗誦
(十三)學生表演節目:
六(2)拉丁舞
六(3)小品《一網情深》
六(2)歌伴舞
六(4)相聲《珍惜時間》趙而耀黃夢翔
(十四)介紹“愿景瓶”以及意義
將愿景寫下后投入,請學生代表將照片贈送給學校。
請陳芳主任密封好我們的愿景瓶。(背景音樂《我的未來不是夢》)
(十五)種畢業樹。(鄭主任準備四棵果樹苗,各班班主任和兩名學生代表種樹)
(十六)活動總結
畢業典禮活動設計方案怎么寫篇9
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業典禮,使幼兒的`各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯系得以加強。
二、活動準備:
1、各畢業班以班為單位,做好表演節目的準備工作,要求每個幼兒有機會參加活動。
2、在活動場地做好布置。
三、活動時間:
__年6月x日下午
活動地點:
__電影院
活動人員:
大班全體幼兒、家長
四、活動過程:
(一)家長簽到。
(二)園領導致辭和講話。
(三)家長代表發言。
(四)大班幼兒匯報演出。
畢業典禮活動設計方案怎么寫篇10
活動目的:
五年的小學生活對每個人來說都是難忘的.,在小學里,學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業典禮活動展示五年來的教育成果,也表達畢業生對學校和老師的感恩之情。為小學生活畫上句號,展望更加美好的未來。
活動主題:
“感恩母校啟夢遠航”
活動時間:
20__年6月25日
活動內容:
1、開場
2、校領導致辭
3、行進樂隊——《啟夢遠航》
5、回首
6、播放班級、學生成長相冊
7、家長代表發言
8、合唱隊——《童年》
9、感恩
(1)學生代表發言
(2)頒發畢業證、紀念品
10、啟航
(1)教師寄語
(2)跆拳道——《銳意進取》
注意事項:
活動彩排時間2次。__月__日上午10點。
在活動中需要保持環境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺活動后搞好場地衛生。
畢業典禮活動設計方案怎么寫篇11
一、活動目的:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的`,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。
二、主題
大標題:“告別母校,放飛理想”
小標題:“20__屆六年級畢業典禮”
三、時間:
7月__日上午
四、地點:
架空層小舞臺
五、參加人員:
六年級任課老師、全體學生、部分學生家長、行政領導。
六、活動準備:
1、主持人:王印寧丹
2、音響調試:___攝影攝像:___
3、制作畢業感恩板-----___
4、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題-----___
5、各班上報演出節目,主持詞串接-----___
6、準備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢》、《畢業歌》、《明天會更好》等。
七、活動流程:
(活動前循環播放《畢業歌》等音樂)
1、校長寄語,典禮開始。
2、各班節目演出
3、老師寄語
4、學生代表發言
5、學生代表向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮,全體學生合唱《感恩的心》。
6、全體畢業生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時播放歌曲《我的未來不是夢》、《明天會更好》,
7、主持人宣布畢業典禮結束。
畢業典禮活動設計方案怎么寫篇12
一、活動目的:
1、讓大班畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。
2、通過畢業典禮,讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情,懂得愛的&39;反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感。
3、各個節目要緊緊圍繞“綠色足跡,童心飛揚”的活動主題,運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、體驗畢業離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學的愿望。
二、活動安排:
活動時間:
20__年x月x上午。
活動地點:
__。
活動人員:
園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。
三、活動準備:
1、音響、麥克風x個。
2、準備入場樂《__》,頒發畢業證書音樂《__》。
3、背景布置:
橫幅:__幼兒園第x屆大大班畢業典禮。
4、準備畢業相冊及證書。
5、幼兒禮物:存錢罐。
6、節目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園6張
7、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)
8、邀請出席領導。
四、活動注意事項:
1、帶足吸管,口紅等補充化妝。
2、入口處請安排人員站崗。
3、做好幼兒園安全帶領工作。
五、活動流程:
1、幼兒入場。
2、主持人講話。
3、觀看畢業班成長電子相冊制作。
3、介紹嘉賓。
4、園長致詞。
5、家長代表講話。
6、大大班教師代表寄語。
7、家長贈送錦旗。
8、幼兒代表發言。
9、匯報演出。
10、朗誦畢業詩。
11、頒發畢業證書、相冊。
12、演唱幼兒畢業感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。
13、活動結束整理工作。
畢業典禮活動設計方案怎么寫篇13
一、展臺布置
背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環節要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收獲日
稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“__學院20__年畢業典禮”
二、畢業生入場特別儀式
可采取奧運會入場儀式,象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程:
1、如果導師或輔導員愿意,由他們充當舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆),如果他們不愿意,就選各個系的系花之類的當舉牌人
2、用雙語播報畢業生入場,畢業生入場時,可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領證代表、撥穗代表等入場
因為這些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。
在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領唱,然后全體大合唱。
五、主持人請領導致辭、講話
以下各個環節稍略,現在重點提頒發畢業證和撥穗環節
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)
這個DV是一個總的DV,具體內容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發畢業證、撥穗
1、報幕,由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣布各自院系的學生代表上臺。
2、學生代表接受畢業證與撥穗環節(互撥模式)。
A,校長對一學生代表進行授證,然后進行撥穗
B,此學生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊“請__院系學生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
C,互撥,這是一個比較大膽的創想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。這十個代表站成一列,報數,報數完后,學生代表說:“報雙數的向后轉180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。然后學生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
D,以下各院系都按這個流程走。
E,更為大膽的創想
如果有足夠的學士帽,則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數),報單數的通通向后轉,于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。
畢業典禮活動設計方案怎么寫篇14
一、指導思想
回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的.感激、對同學的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動主題:感謝師長恩珍藏母校情
三、時間:6月29日上午8:30正式開始
五、地點:學校大禮堂
六、參加人員:學校領導、六年級全體師生,每班5~10個家長
七、畢業典禮議程
第一篇章:精彩回放
回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)
歌伴舞:校園的早晨——六5班
第二篇章:互訴衷腸
1、主持人宣布畢業典禮開始,全體起立、高唱國歌。
2、范鳳鳴校長講話
3、教師代表發言
4、學生代表講話
5、家長代表講話,送祝福
過渡--節目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》
第三篇章:畢業榮光
1、向畢業生頒發畢業證書
2、優秀畢業生(每班5名)
過渡--詩朗誦《未來》——六2班
第四篇章:放飛希望
1、學生暢談未來,感謝師恩,感謝母校
2、節目:《感恩的心》——六4班
畢業典禮活動設計方案怎么寫篇15
活動安排:上午:校園拍攝,晚上:畢業酒會(全程攝影攝像)
活動流程:
第一部分校園拍攝——青春回憶,往事如風
這一部分我們有高清電影級dv攝像機、高級單反、專業攝影師、攝像師及導演,主要記錄熟悉的曾經留下記憶的校園場景,比如校門、教室、圖書館、軍訓場、宿舍等。在這些景點,同學們可以再現當年的情景,也可以按照自己的想法做出一些動作或說出一些話語。也可以組織一些趣味活動,讓同學們開開心心的緊密的聯系在一起。這個環節可以讓大家在熟悉的環境下留下珍貴的回憶,在往后的歲月中看見這些熟悉的景色時,一個個熟悉的笑顏便浮現在腦海,回憶起各種往事。
1、紀念留影
早上9點集合,在校園正門口或者最具代表意義的地方拍攝。此時會進行一次大合影。為了提高活動效果,公司提供優質學士服(中山裝等各類服裝皆可按要求提供)一套,體驗完美的活動氛圍。
2、重回教室
把上課的情景重現,讓大家在離開校園之前,最后一次感受上課的情景,留下一份美好的回憶。可以擺出各種平時的狀態還原現場,比如看小說的,睡覺的,談情說愛的,發呆的......
3、寢室時光
四年我們的呆時間最多的地方就是寢室了,在這里有你這一輩子最好的兄弟或者姐妹,有你數不盡的珍貴片斷。在這最后一刻,給這大學的生活做一次精彩告別吧!可以和寢室小伙伴擺出各種別人看不到姿勢留念,喊一些精彩的口號。
4、畢業寄語
將會對每一個人進行單獨拍攝,每個人可以說一些對畢業的感想、同窗的情懷、未來的展望等等,尤其是說出自己的名字,讓以后同學們觀賞影片時,能夠記住你這一刻的青春容顏!
5、集體活動
以宿舍為單位結合學校的建筑物演出電視劇或電影的經典橋段為同學們留下深刻印象,要挑搞笑玩,如周星馳的:“一萬年”片段、少林十八銅人陣、棒打白骨精等等。還可以做一些游戲和比賽,例如跑步、兩人三足、接力、丟手絹等。
6、經典一刻
在操場或者廣場等大型場地,以班級為單位,擺出具有紀念意義的形體,比如排隊擺出學院名字、班級名字或者一些特殊含義符號
7、后期制作
用本次拍攝的全部高清視頻和照片,穿插以往照片,融合一定劇情及場景變換特效,做出一部電影風格的留念視頻。
第二部分畢業酒會——高端典禮,尊貴享受
1、會場布置
酒店內會提供優質的設備及布置,此布置相當于一場室內晚會,大家已進入會場,就能感受到畢業典禮的環境,讓酒會不僅僅是一場散伙飯,我們也絕對不會使用酒店自帶的渣配置。
2、獨創模式
我公司獨創的會場ktv模式,將ktv直接搬入酒店會場,讓大家一起high翻全場,而不需要額外到外面的ktv店面,大大節省大家的開支,并且環境質量全面超越ktv店面。
3、專車接送
17點,豪華大巴在學校門口恭候各位的到來。
4、入場簽到
酒店入場門口,在專門設計的大型簽到幕臺,每位同學最后一次簽名留念,寫下一次永恒的記憶,攝影師會依次拍照。結束后,簽到幕布將給班長永久留存。
5、依次入座
大家依次緩緩入場,穿越紅地毯,體會酒會的高大上,見證一輩子的同窗之情。
6、來場迎賓
主持人宣布來場的嘉賓、領導、老師然后開始播放紀念短片。
7、紀念短片
是由提前收集的班級各類人員活動的照片及視頻,穿插剪輯,配上一定場景效果、畢業季音樂,讓整部視頻行云流水,且能看到這四年來同學們的一點一滴。
此時全場燈光暗場,大家聚精會神地觀看這大學生活的每一個片段,有歡聲笑語、有精彩逗樂、有過哭也有過笑......
在看完視頻后,同學們和領導老師能夠迅速進入畢業酒會的離別氛圍,能夠立刻感受到——此時與君共飲者,今后再難相聚。
8、教師致辭
主持人邀請領導、老師上臺演講寄語,讓老師宣布酒會正式開始!大家舉杯共歡!盡情用餐!
9、表演環節
由個人或者寢室提前準備好的節目開始表演,大概3~4個即可。具體節目內容可以有班委和同學們自行策劃編排,我們也會有一些好的方案提供。
10、游戲環節
可參考《大學生畢業酒會策劃》,百度一下,你就知道。
11、感恩蛋糕
主持人上臺宣布全場暗燈,服務員將精美大蛋糕用推車從門口紅地毯開始送入會場,大家齊唱感恩的心,給老師一個驚喜,感謝老師們的悉心栽培!
12、有話要說
每個人,都會有一些憋在心里很久的話,想要說出來。也許是對離別的感傷,也許是對大學的回憶,也許是對未來的展望,也許是對同伴的紀念,也許是對她或他的愛慕。此時不上臺,何時還能有機會將這份情懷表達出來!從班長開始,大家想上臺講說的可以積極上去。
13、激情hi唱
總會有情侶的吧,總會有基友的吧,總會有收獲幸福的那一天吧,激情hi唱,滿足你的需求!
14、難忘今宵
在酒會即將結束的時刻,不得不想到很多很多,關于以前,關于現在,關于未來。但是,此時已盡歡,何須多言,眾歌一曲,難忘今宵!
大家選好一首具有經典紀念意義的歌曲,比如《十年》、《朋友》、《祝你一路順風》等等,一起合唱。可以盡情祝福、擁抱!
相約5年、10年再相聚,我們永遠在一起!
15、拍攝制作
以上所有酒會內容均會由專業攝像師全程拍攝,攝影師會抓拍各種精彩瞬間。之后會將視頻精心剪輯修飾后,與校園拍攝制作的視頻銜接整合。所有照片資料也會整合。