制定方案可以幫助明確工作的具體目標(biāo)，從而更好地進(jìn)行工作計劃和安排。優(yōu)秀的端午節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意是什么樣的？下面給大家?guī)矶宋绻?jié)活動策劃方案創(chuàng)意，供大家參考。

端午節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇1

各單位：

為更好地弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)化，培育和踐行社會主義核心價值觀，繁榮校園化，引導(dǎo)廣大師生員工領(lǐng)悟民族精神，傳承民族美德，感受端午節(jié)化內(nèi)涵，現(xiàn)就開展20__年“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題教育活動通知如下：

一、活動主題

弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)化，傳承中華民族美德

二、活動時間

月2日——6月2日

三、活動內(nèi)容

1、開展愛國主義教育活動。結(jié)合端午節(jié)特點(diǎn)和內(nèi)涵，組織開展一期以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會、書法會等形式，吸引師生參與到活動中去，讓廣大師生在親身感受中了解端午，認(rèn)同端午，喜愛端午，過好端午，在感受傳統(tǒng)化的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。

2、開展愛心志愿服務(wù)活動。組織廣大師生深入社區(qū)、農(nóng)村、福利院、敬老院，突出愛老孝親和志愿服務(wù)活動，大力開展給孤寡老人，烈士家屬、殘疾人和留守兒童送溫暖、獻(xiàn)愛心、情暖端午活動，弘揚(yáng)社會新風(fēng)，促進(jìn)社會和諧。

3、開展校園衛(wèi)生清潔活動。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，向師生普及日常衛(wèi)生保健知識。組織師生進(jìn)行校園大掃除，整理個人衛(wèi)生，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識和生態(tài)明意識。

4、開展講美德故事活動。以“道德講堂”、主題班會、校園廣播等為載體，組織學(xué)生傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和身邊的好人故事。宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德，展示中華民族崇德向善、明進(jìn)步的精神風(fēng)貌。

5、開展節(jié)日民俗化活動。組織科普知識宣傳、節(jié)日民俗展示、傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)、包粽子等群眾喜聞樂見、便于參與的節(jié)日主題化活動，不斷豐富節(jié)日內(nèi)涵，引導(dǎo)師生在感受博大精深的中華傳統(tǒng)化中，提高思想境界、陶冶道德情操。

四、活動要求

1、高度重視，精心組織。開展“我們的節(jié)日”是爭創(chuàng)全國明單位的重要內(nèi)容，各單位要精心組織實(shí)施，確保活動有序進(jìn)行。

2、積極落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。各單位要立足實(shí)際，增強(qiáng)節(jié)日化活動的吸引力、感染力，努力增強(qiáng)青年學(xué)生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識，確保師生真正受到教育。

注重宣傳，擴(kuò)大影響。各單位要及時將活動開展的情況上傳本單位的網(wǎng)站，同時做好活動圖資料的整理、歸檔工作，宣傳部將通過校園網(wǎng)主頁對相關(guān)活動進(jìn)行集中報道。

端午節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇2

一、活動背景：

一年一度的端午節(jié)又要到了，在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節(jié)，孩子們個個情緒高漲，喜氣洋洋，在節(jié)日當(dāng)中也會有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發(fā)生，同時學(xué)生的好奇心和求知欲望也就隨之而來。因此，學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動方案并組織實(shí)施，讓學(xué)生在活動中進(jìn)一步提高對端午節(jié)認(rèn)識與了解，用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化哺育他們健康成長。

二、活動目的：

開展這些活動，既能鍛煉和發(fā)展小學(xué)生的動手能力，又能增進(jìn)少年兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操，激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

三、活動主題：

我們的節(jié)日端午節(jié)。

四、活動時間。

6月8日。

五、活動地點(diǎn)。

教室、家庭。

六、活動內(nèi)容、形式、要求。

（一）了解端午文化。

1、集體晨會進(jìn)行端午節(jié)知識的介紹，宣布端午節(jié)系列活動開始。

2、校廣播臺以“我們的節(jié)日端午”為話題，制作一檔專題節(jié)目。

3、出一期以“端午文化”為主題的黑板報。

（二）感受端午風(fēng)俗。

1、開展端午風(fēng)俗小報設(shè)計大賽。

2、5年級開展賽詩會活動，收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，并在年級中進(jìn)行吟唱。

3、以“我向奶奶學(xué)一技”為主題，學(xué)習(xí)粽子的名種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

（三）體驗(yàn)端午情懷。

1、同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)一起分享，培養(yǎng)孩子之間的友情。

2、將端午風(fēng)俗小報優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽，讓孩子們在參觀欣賞優(yōu)秀的小報設(shè)計的同時，更深入了解端午風(fēng)俗。

端午節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇3

為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會相融合，唱響"我們的節(jié)日"主題，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，促進(jìn)人與自然和諧相處，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力，我社區(qū)特組織如下活動。

一、立夏居干與新開養(yǎng)老院老人一起包餃子

時間：x月x日

地點(diǎn)：新開養(yǎng)老院

參加人員：社區(qū)居干

活動目的：x月x日正好是，南通有立夏碰蛋、吃蛋的習(xí)俗，以寓意不疰夏。新開養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人，“老吾老以及人之老”，為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂，安度盛夏，社區(qū)居委會干部利用中午時間，到養(yǎng)老院，與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。

二、骨健康知識講座

時間：6月x日

地點(diǎn)：居委會

參加人員：社區(qū)老年居民

活動目的：健康的身體來源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識引導(dǎo)。為了讓社區(qū)老年居民了解更多的健康知識，邀請骨健康專家來社區(qū)上骨健康知識講座。

三、包粽子比賽

時間：20__年6月x日

地點(diǎn)：居委會

參加人員：社區(qū)居民

比賽細(xì)則：

1、每位參賽者包2斤糯米，比時間、質(zhì)量、外觀、口味。

2、米、蘆葉居委會準(zhǔn)備，盆、勺子等輔助工具自帶。

3、粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4、最后評出一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎若干名。

5、包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶。

活動目的：通過比賽，既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的知識，又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化，以此來增加社區(qū)的凝聚力。

端午節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇4

活動時間：

活動地點(diǎn)：西校區(qū)西三教學(xué)樓405室

活動主題：端午之約

活動目的：為了紀(jì)念中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶，我們_級護(hù)理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動。

活動組織者：_級護(hù)理本科一班團(tuán)支部

活動參與者：_級護(hù)理本科一班全體同學(xué)以及班主任-師姐

活動流程：

1、宣傳端午知識

同學(xué)們自主發(fā)言，以講故事的形式，向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情，營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。

2、端午知識大比拼

通過之前講端午故事的環(huán)節(jié)，大家評出“我們的端午”，并讓其發(fā)表獲獎感言，更進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。

3、緬懷偉大詩人屈原

大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》，互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中，大家受到了深刻的愛國主義教育，愛國情懷高漲，紛紛表決心要以屈原為榜樣，為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

4、誦詩篇，品粽子

大家手捧粽子，紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個篇章，借中國傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情，歡慶即將到來的端午節(jié)。接著，大家相聚教室，共同品嘗粽子，期間同學(xué)們登臺獻(xiàn)藝，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午，感受友情。大家都融入了我們08級護(hù)理本科一班大家庭，充分享受著家的溫暖。

5、快樂游戲度端午

在古老的擊鼓傳花游戲中，我們與“深情真心話”相結(jié)合，在游戲中一同歡度端午，使得節(jié)日氣氛輕松愉快，更增加了同學(xué)們的溝通和交流。

6、我們的端午之約

-師姐為本次班會作總結(jié)，并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈言，同學(xué)們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對每一位同學(xué)的深情擁抱中，我們共同相約——明年大家再聚端午!

活動意義：通過本次活動，大家更加深刻地認(rèn)識了端午節(jié)這個中國古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣，增強(qiáng)了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日，端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解，增強(qiáng)了大家的愛國主義情懷和民族責(zé)任感。同時加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與合作，增強(qiáng)了班級凝聚力，是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!

端午節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇5

【一】活動主題——“融融端午情，健康粽”

【二】策劃宗旨

1、讓顧客了解X大酒店，打消顧客對本酒店高消費(fèi)檔次的各種顧慮。

2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍，刺激親情消費(fèi);

3、利用現(xiàn)有場地資源，實(shí)現(xiàn)多元銷售;提升酒店?duì)I業(yè)額;

4、凝聚酒店銷售合力，調(diào)動全員積極性，捆綁式營業(yè);

5、擴(kuò)大酒店知名度，加強(qiáng)酒店與客戶聯(lián)系。

【三】活動時間5月X――5月X號

【四】公眾對象：酒店供貨商、機(jī)關(guān)團(tuán)體及科局級單位、企事業(yè)單位、酒店所有協(xié)議客戶等。

【五】活動內(nèi)容

1.酒店推出三款低、中、高檔三款健康特色粽子，印刷標(biāo)有“天元大灑店’店名包裝盒(每款價格和品名待定)，由市場部以禮品形式來向客戶銷售。

2.推出一系列健康特色菜肴作為賣點(diǎn)向客戶進(jìn)行促銷

3.相關(guān)促銷活動組合

1、客房部采取“送餐飲消費(fèi)卷”的經(jīng)營策略，毎現(xiàn)金開房1間送50元餐飲消費(fèi)卷。

2、餐飲部開展如下促銷活動。

1)、每桌免費(fèi)贈送啤酒2瓶。(活動時間：公歷5月初1―5月初5)

2)每桌免費(fèi)贈送粽子10個。(活動時間：公歷5月初1―5月初5)

3)、現(xiàn)金消費(fèi)300元以上送消費(fèi)卷50元(限公歷5月初1―5月初5用)，并送鉆石佳程ktv消費(fèi)卷100元。

4)并推出多款特價端午菜品。

5)、以端午節(jié)文化為內(nèi)容推出多款適合家庭聚會的精美實(shí)惠端午團(tuán)圓宴，預(yù)定團(tuán)園宴送特價菜2款。

【五】廣告宣傳

1.制作精美的廣告定宣傳單由市場部對客戶進(jìn)行派發(fā)、宣傳，從而擴(kuò)大影響，引導(dǎo)消費(fèi)。(5月16號完成宣傳單的制作)

2.利用公眾信息網(wǎng)和短信平臺向各位新老客戶發(fā)放信息，告知相關(guān)活動細(xì)則。

3.通過店內(nèi)裝飾和布置進(jìn)行宣傳。

●用香包，艾草對餐飲部門口、走廊進(jìn)簡單裝飾、點(diǎn)綴。

●大堂設(shè)置展臺，將制作精美的天元粽進(jìn)行促銷、售買，(從視角上吸引客人)。

●電梯內(nèi)放置相關(guān)活動內(nèi)容廣告。

●餐飲部走廊頂上月KT板懸掛相關(guān)廣告用語。

●大堂橫副一條，玻璃框架進(jìn)行相關(guān)活動細(xì)則的宣傳。

●前臺、客房內(nèi)、餐飲包廂內(nèi)放置廣告定宣傳單

●可考慮在寧鄉(xiāng)電視臺圖文信息或?qū)庎l(xiāng)日報中進(jìn)行相關(guān)宣傳。

【六】完善和配套的相關(guān)工作

1、各部門應(yīng)在X月X日前對本次活動內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)的講解和培訓(xùn)。

2、總辦和營銷部在X月X前確定所要定購的禮品種類，數(shù)量。

3、采購部應(yīng)在X月X日前聯(lián)系好包裝盒、粽子供應(yīng)商。

4、消費(fèi)卷發(fā)放的管理由財務(wù)部制定完善。

5、廚部負(fù)責(zé)特色菜式、端午團(tuán)圓宴的準(zhǔn)備工作。

6、市場部主要負(fù)責(zé)宣傳單的發(fā)放和粽子的推銷。

端午節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇6

一、活動主題

端午購物嘉年華送禮獻(xiàn)真情

二、活動時間

20__年x月x日——x月x日

三、活動內(nèi)容

1、端午節(jié)當(dāng)天，前x名持會員卡的顧客在超市一次購物滿__元，即送粽子一個。

2、投色子、贏雞蛋

活動期間，超市一次購物滿38元，可到投色子一次，并根據(jù)所投的點(diǎn)數(shù)，獲得與點(diǎn)數(shù)相同的雞蛋。

準(zhǔn)備大色子一個，直徑800×800(白色紅字)

準(zhǔn)備好雞蛋票，雞蛋票種類分別是1個，2個，3個，4個，5個，6個各印刷。

時間安排表：

項(xiàng)目負(fù)責(zé)部門要求時間

生鮮、外租區(qū)特價商品門店不低于30種，每天至少2種排隊(duì)驚爆價商品__月__日前

其他特價商品采配：

1、采配與各店部組長溝通，聯(lián)系適合各店且有力度的特價商品

2、各店特價不低于__種，每天至少__種排隊(duì)驚爆價商品__月__日前

3、贈品各門店配合活動使用__月__日前

4、拍照營運(yùn)部x月x日

5、DM單頁制作營運(yùn)部x月x日-x月x日

6、噴繪、寫真制作營運(yùn)部x月x日前

7、DM單頁發(fā)放門店x月x日

宣傳方式：

1、DM廣告：

x超市__

x超市x

__超市x

費(fèi)用共計：x

2、噴繪寫真

x超市x寫真版x個費(fèi)用x元

x超市x噴繪x個費(fèi)用x元

x超市x寫真x個費(fèi)用x元

費(fèi)用共計：x元

3、店外：各店聯(lián)系供應(yīng)商進(jìn)行場外演出、產(chǎn)品展示。

店內(nèi)：dm單頁宣傳、堆頭、海報宣傳活動期間。

端午節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇7

活動目標(biāo)

1.知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

2.了解與端午節(jié)有關(guān)的傳說、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說等。

3.品嘗端午節(jié)的特別食品——粽子，知道粽子有多種形狀、多種口味。

4.樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

活動準(zhǔn)備

端午節(jié)的故事、做香包的材料：香料、布、針、線等;包粽子的糯米、葦葉;編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線;自制龍舟兩條;幼兒每人一個熟粽子。

活動過程

淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊，隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感，今天我們__幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶，用自己的方式來慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。

現(xiàn)在就讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶們!

活動內(nèi)容

活動一：

家長講故事《屈原的故事》(附故事內(nèi)容)

請家長代表講述端午節(jié)來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

活動二：

端午節(jié)賽歌會

分別請三個年齡段幼兒表演朗誦端午兒歌

小班

五月五，是端陽;

門插艾，香滿堂。

吃粽子，灑白糖;

龍舟下水喜洋洋。

中班

端午節(jié)，艷陽照;

家家門上插艾蒿。

掛絲線，戴香包;

娃娃樂得蹦又跳。

吃粽子，劃龍船;

紀(jì)念屈原永記牢。

大班

端午花，紅又紅;

摘朵鮮花送金龍。

端陽端陽，粽子粽;

拿個粽子塞龍洞。

龍戴鮮花吃粽子，

吃飽粽子回龍洞;

不要傷害屈原老公公。

活動三：

賽龍舟接力賽

每班選3名家長，從小班開始繞障礙前行接力。教師發(fā)口令，接力賽開始，小班傳中班，中班傳大班。

活動四：

親子活動——巧手媽媽大比拼

第一組：與媽媽一起包粽子

第二組：與媽媽一起做香囊

第三組：與媽媽一起編蛋網(wǎng)

第四組：給孩子結(jié)五絲，結(jié)繩索

方法：給每組家庭分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。

新意之處：小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。本方法的`新意之處在于讓小孩自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝福或許愿的小紙條，既滿足了幼兒喜歡動手的要求，也符合幼兒天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。

“五絲”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時，給幼兒的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時，解下來扔在水流里，使其順?biāo)摺髡f這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)幼兒。

活動五：

幼兒互贈送禮物

幼兒相互贈送自己親手和爸爸媽媽制作的粽子、香包、鴨蛋網(wǎng)、五彩繩，并大膽向同伴說一句祝福的話。

活動結(jié)束

在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福!親子活動結(jié)束，各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。

在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子活動，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”

端午節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇8

一、總方案概括

(一)酒店開設(shè)親情粽子套餐(來酒店消費(fèi)的家庭成員均可參加)。

(二)目標(biāo):端午節(jié)期間的散客、家庭、親朋好友。

(三)活動方式:全家“粽”動員

1.粽子所需材料由酒店提供

2.全家一起包粽子

3.專業(yè)廚師臨場指導(dǎo)

4.煮粽子(酒店提供餐具、家庭成員負(fù)責(zé)自煮)

5.吃粽子。酒店免費(fèi)提供:為顧客拍照吃粽子全家福照片。

二、做好前期推廣工作

(一)推廣形式

酒家從x月x日起推出三款新穎的健康特色粽子(價格待定):

a.綠茶咸肉粽:清咽利喉，益氣養(yǎng)顏;

b.豆沙堿水粽:清涼解暑，消食健胃;

c.薏米靈菇粽:清熱解毒，散風(fēng)通竅。

酒家擬同時大力推出一系列健康特色菜肴，以強(qiáng)身健體功效明顯作為賣點(diǎn)向食客進(jìn)行促銷;

酒家擬在端午節(jié)期間結(jié)合傳統(tǒng)風(fēng)俗推出“端午佳節(jié)品香粽、祛病除疾保健康”的活動。

酒家在門口設(shè)一展示臺，將制作精美的.粽子和艾草餅進(jìn)行促銷、售賣。

2.用香包、艾草對酒家門面進(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾，樓面再用各色汽球進(jìn)行裝點(diǎn);

3.制作精美的宣傳單張和海報進(jìn)行派發(fā)和張貼，以擴(kuò)大影響力，引導(dǎo)賓客消費(fèi)。

(三)廣告宣傳

1.宣傳單張(由美工負(fù)責(zé)制作，x日前完成)

2.報紙廣告(由營銷部負(fù)責(zé)，x月底和x月初在__和晚報上各做一次廣告)

3.海報制作(由美工負(fù)責(zé)設(shè)計，并制作彩色噴繪圖加KT板張貼于大堂立柱正面，x日前完成)。

(四)促銷分工

1.宣傳單張派發(fā)由中餐營銷主要負(fù)責(zé)，其它部門配合。

2.散客預(yù)訂工作由中餐營業(yè)臺負(fù)責(zé)。

3.常客、協(xié)議客預(yù)訂工作由酒店?duì)I銷部負(fù)責(zé)。

4.促銷及預(yù)訂工作由__經(jīng)理全面負(fù)責(zé)。

三、活動期間準(zhǔn)備工作

1、橫幅：“全家‘粽’動員”

2、浸泡過的糯米、粽葉若干;棉線若干;勺子4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架;桌子。

3、圍兜和一次性手套。

提醒：該端午節(jié)活動方案主要是為了給顧客全家提供一個包、吃粽子的快樂平臺，讓顧客深刻體會到端午節(jié)全家人聚集的意義，也能讓顧客對酒店留下美好的印象。

端午節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇9

一、活動日期

端午節(jié)，20__年__月__日。

二、活動地點(diǎn)

__社區(qū)居委會

三、活動目的

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日，今天我們就來過一個特別有意義的端午節(jié)。

四、活動內(nèi)容

社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發(fā)放給社區(qū)每戶居民，讓居民過一個喜慶的端午節(jié)。

五、活動方式

1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知，讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。

2、__月__日至__月__日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取。

通過這樣的活動，讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認(rèn)識，增加并提高了居民參與社區(qū)活動的熱情，讓我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識。

__月__日適逢端午佳節(jié)前夕，由__市__區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——__長者端午節(jié)慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

該次活動由__區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦，并得到__區(qū)義務(wù)工作協(xié)會以及__長者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持，在端午佳節(jié)來臨之際，由__領(lǐng)導(dǎo)對在場的老人們致以節(jié)日問候，由商會代表向的__老人饋贈__份端午應(yīng)節(jié)慰問品。

在當(dāng)天活動現(xiàn)場，__市__區(qū)__的__副局長和__市__區(qū)食品商會的__會長先后向到場的__名__老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問。活動現(xiàn)場相當(dāng)活躍，由一連串的互動游戲帶動起一片節(jié)日歡樂的氣氛。其后，民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會會中與一眾老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃著鮮香可口的粽子，特顯節(jié)日溫馨。活動還安排有問答環(huán)節(jié)，問題都是圍繞著端午節(jié)，長者們在感受到端午節(jié)日氣氛的同時，也拿到的節(jié)日的禮品，大家都覺得很高興。

__月__日，越__義工協(xié)會組織了__名義工對居住在__區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨(dú)居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品。首先，我們對義工們進(jìn)行約1小時的上門前培訓(xùn)，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細(xì)詢問長者們的身體狀況，了解了他們的生活情況，送上節(jié)日的慰問品，讓他們也享受節(jié)日的快樂。老人們高興不已，紛紛感謝黨和政府的關(guān)心，讓他們有一個幸福的晚年。

端午節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇10

教材分析

端午節(jié)是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一，有著豐富的民俗文化。《綱要》中指出：“要充分利用社會資源，引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感。《端午節(jié)》是一首通俗易懂、朗朗上口的是兒歌，以淺顯的語言表達(dá)了端午節(jié)的地方風(fēng)俗習(xí)慣。本此次活動從引導(dǎo)幼兒回憶端午節(jié)習(xí)俗入手，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容，感知端午節(jié)的民俗文化，引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用有節(jié)奏的朗誦，體驗(yàn)兒歌的韻律美。

教學(xué)目標(biāo)

1、了解端午節(jié)的來歷以及地方風(fēng)俗習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)兒歌，感受作品的語言節(jié)奏和韻律美。

3、嘗試仿編兒歌，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂。

教學(xué)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解端午節(jié)來歷和習(xí)俗物質(zhì)準(zhǔn)備：教學(xué)課件

教學(xué)過程

1、談話交流，回憶端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。

提問：端午節(jié)就要到了人們是怎樣過端午節(jié)的?為什么要過端午節(jié)?

小結(jié)：每個節(jié)日都有各自各的習(xí)俗與傳說，這些習(xí)俗和傳說不僅代表了我們的文化，也流傳下來許多的節(jié)慶活動，像現(xiàn)在端午節(jié)舉行的包粽子、插艾蒿、掛香囊、龍舟比賽等。

2、結(jié)合教學(xué)課件欣賞詩歌，引導(dǎo)幼兒初步理解兒歌內(nèi)容。

(1)組織幼兒交流傾聽兒歌后的感受。提問：兒歌里說了什么?你的心情怎樣?

(2)根據(jù)幼兒的回答，播放相應(yīng)的課件，引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容。

3、結(jié)合課件，幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容，感受作品的語言節(jié)奏和韻律美。

(1)教師再次朗誦兒歌，引導(dǎo)幼兒理解，加深印象。提問：剛剛的兒歌里面，你聽出哪些音比較像?

小結(jié)：小朋友聽的很仔細(xì)，聽到了陽(yang)和囊(nang)很相似，老師發(fā)現(xiàn)兒歌里還有一些你們沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我們一起再來聽一聽。

(2)引導(dǎo)幼兒和老師一起念讀兒歌，重點(diǎn)念準(zhǔn)以下發(fā)音：陽(yang)、囊(nang)、妝(zhuang)、香(xiang)。

提問：為什么這些音聽起來很像?

小結(jié)：原來人們?yōu)榱俗寖焊韪寐牐屪詈笠粋€音都聽起來很相似，這便是運(yùn)用了押韻的方法。

(3)引導(dǎo)幼兒朗誦兒歌，感受作品的節(jié)奏感。

提問：第1段兒歌前兩句有幾個字?最后一句話有幾個字?第2段、

第3段呢?這樣朗誦起來有神們感覺?

小結(jié)：這首兒歌每一段第1、2句都是3個字，最后一句都是7個字。這樣的兒歌朗誦起來既整齊又有有節(jié)奏感，給人美的享受。

4、引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏的朗誦兒歌，體驗(yàn)兒歌的節(jié)奏感和韻律美。

5、引導(dǎo)幼兒大膽想象，嘗試仿編兒歌。

端午節(jié)還有哪些活動?我們一起把這些活動也編到兒歌里吧!鼓勵幼兒用兒歌里的句式結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿編活動，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂。

附兒歌

端午節(jié)

端午節(jié)，艷陽照，家家門上插艾蒿。

掛絲線，戴香包，娃娃樂得蹦又跳。

吃粽子，劃龍船，紀(jì)念屈原永記牢。

端午節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇11

為迎接中國傳統(tǒng)佳節(jié)，增強(qiáng)社區(qū)居民、鄰里之間的和諧關(guān)系，社區(qū)決定開展“粽葉飄香、情滿社區(qū)”，以趣味活動的方式開展包粽子比賽活動。

一、活動主題

“迎端午、包粽子、弘揚(yáng)民族精神，慶節(jié)日、品粽子、傳承中華傳統(tǒng)”

二、組織策劃

居委會干部負(fù)責(zé)動員、宣傳及活動具體實(shí)施

三、報名時間、對象時間：

20__年5月10日-20日對象：以本社區(qū)居民參與為主，其他社區(qū)人員也可報名，參賽人數(shù)在80人以內(nèi)，已報名的順序報滿截止，控制規(guī)模以確保活動有序開展。

四、比賽時間、地點(diǎn)

時間：暫定20__年5月28日-30日

地點(diǎn)：東關(guān)社區(qū)廣場

五、比賽設(shè)置準(zhǔn)備事項(xiàng)

1、設(shè)鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組

2、食材準(zhǔn)備：糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、粽葉2000張及包粽子用具等

3、做好比賽場地和觀眾區(qū)域的布置安排

六、比賽規(guī)則

1、設(shè)評委5人：涂芝蘭、王宜人、戴繼中、余清明、劉轉(zhuǎn)枝

2、每組選手按分發(fā)配置的食材，在規(guī)定的時間內(nèi)完成

3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績

4、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標(biāo)準(zhǔn)，評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀(jì)念獎若干名。

5、比賽包的粽子部分分發(fā)給選手，部分送給社區(qū)留守、空巢老人和特教學(xué)校兒童。

端午節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇12

一、營銷主題

“夏日新選擇，感受0°C”

二、工作思路

以兩個節(jié)日為工作核心，全力做好節(jié)日特色銷售，推出2期特價商品促銷，6月份銷售計劃。

三、銷售指標(biāo)

6月份計劃完成萬元，力爭完成萬元。

四、具體節(jié)日

1、6月1日——兒童節(jié)

2、端午節(jié)6月20日

3、父親節(jié)6月21日

五、營銷工作具體安排。

全力抓好2個節(jié)日的營銷活動

第一階段：端午節(jié)促銷

促銷主題：端午特賣情系萬家

促銷時間：6月19日——22日

具體安排：

1、DM海報商品90種海報印刷3000份

一層食品40—50種

商品談判范圍：端午特色商品，應(yīng)季商品，(敏感商品要求不少于10種)。

二層百貨30—40種

商品談判范圍：夏涼應(yīng)季用品，清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)

三層服裝10—20種

要求各采購6月19日(星期五)中午12：00以前將特價商品明細(xì)交企劃部排版制作海報，按期未完成將以工作失誤進(jìn)行相應(yīng)考核。

2、促銷活動

主題：情濃端午粽香(縱享)快樂

時間：6月20日

促銷活動：一次性購物50元以上，憑單張購物小票，可參加本店舉辦的“情濃端午粽香(縱享)快樂”包粽子活動，在規(guī)定時間內(nèi)包多少送多少。(詳情參見店外明示)。

端午節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇13

一、活動宗旨

“端午臨中夏，時清日復(fù)長。”粽子飄香，古風(fēng)流長，為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，__小學(xué)在端午來臨之際，開展“尋根溯源粽葉飄香”端午特別活動，旨在提高隊(duì)員們的愛國意識，增強(qiáng)民族自豪感，培養(yǎng)隊(duì)員做一個有道德的人。

二、活動時間

20__年__月__日或x日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊(duì)課的時間。

三、活動內(nèi)容

1、五月五品粽味：

各班在教室開展“尋根溯源，粽葉飄香”——端午品粽會。同學(xué)們可以介紹自己帶來的粽子，了解粽子有許多種類：從外形上，粽子有枕頭粽、三角粽等。從內(nèi)容上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等。老師講述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些習(xí)俗活動。大家一起品嘗了香噴噴的粽子，教室里充滿快樂端午的.節(jié)日氣氛。

2、五月五唱歌謠：

中國的端午節(jié)有著2000多年的悠久歷史，期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠。例：“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”等。

3、五月五是端午：

農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。《五月五是端午》知識搶答板塊，知識題：

a、中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)......)

b、你知道近20__年端午節(jié)是幾月幾日嗎?

c、端午節(jié)的別稱有哪些?(如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。)

d、端午節(jié)的由來?(如：紀(jì)念屈原說。紀(jì)念伍子胥說。紀(jì)念曹娥說。起于三代夏至節(jié)說。惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。)

e、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)

如：吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。

4、五月五憶屈原：

屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳，老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊(duì)員們講述屈原的故事。

5、五月五佩香袋：

佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，端午節(jié)小孩佩香囊，有避邪驅(qū)瘟之意。香袋形狀不同，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。隊(duì)員動手做一做香袋，看誰做的香袋最漂亮。

尋根溯源，傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。請各班積極落實(shí)，每班形成一篇通訊報道，可投稿校園網(wǎng)、晚報、商報等。

端午節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇14

一、活動背景

端午節(jié)來源于屈原端午節(jié)，農(nóng)歷五月初五，又名端陽，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

二、活動目的

為豐富社區(qū)居民的文化娛樂生活，營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節(jié)日氛圍，形成社區(qū)鄰里互助、團(tuán)結(jié)向上、健康文明的好風(fēng)尚。同時增進(jìn)物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展，提升業(yè)主滿意度。

三、活動主題：

粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情

四、活動組織

總協(xié)調(diào)：各管理處經(jīng)理

組長：客服主管

組員：管理處全體員工

五、參與對象：

小區(qū)業(yè)主、住戶

六、活動時間：

6月20日下午14：00-16：30

七、活動地點(diǎn)：

視項(xiàng)目報名人數(shù)、場地位置情況確定

八、活動內(nèi)容：

1)物業(yè)統(tǒng)一采購菖蒲、艾草，由管理處負(fù)責(zé)對項(xiàng)目已入住的住戶進(jìn)行懸掛，每戶標(biāo)準(zhǔn)為菖蒲、艾草各一支集成一束，在節(jié)日前一天完成。

2)包粽子：根據(jù)報名情況準(zhǔn)備相應(yīng)物料，參與活動的以戶為單位，均可帶走5個粽子;包粽子期間進(jìn)行小游戲互動。

3)吃粽子比賽(根據(jù)活動規(guī)則，以最先吃完一個為第一名)：參賽者以個人為單位，3-5人為一組(視參加人數(shù)而定)，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后向前找到盤子中擺好的粽子，以最快的速度解開包裝吃完。當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。第一位完成的選手將獲得紀(jì)念品(獎品1-3份由各管理處自行采購，標(biāo)準(zhǔn)為20元/份)。

九、活動流程：

1、活動流程

14:00—14:10現(xiàn)場負(fù)責(zé)人致辭、講解活動細(xì)節(jié)，活動正式開始

14:__—16:30包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動

16:30—17:00活動結(jié)束收尾工作

2、活動執(zhí)行內(nèi)容與人員分工

1)活動橫幅、海報，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”(由品質(zhì)部對接廣告公司設(shè)計，管理處綜合助理負(fù)責(zé)跟進(jìn)，6月__日安裝到位)

2)發(fā)短信、電話、溫馨提示等通知業(yè)主(管理處客服中心負(fù)責(zé)，在6月__日前完成通知，6月18日確定報名人數(shù))

3)網(wǎng)絡(luò)推廣(運(yùn)營與品質(zhì)部負(fù)責(zé)，在6月__前完成)

4)根據(jù)報名人數(shù)落實(shí)所需的材料與道具，如粽子的相關(guān)原料，與食堂聯(lián)系盤子等(管理處經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào))

5)讓會包的人當(dāng)師傅現(xiàn)場教學(xué)(管理處客服主管負(fù)責(zé)協(xié)調(diào))

6)活動現(xiàn)場拍照(管理處指定客服助理負(fù)責(zé))

端午節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇15

活動目標(biāo)：

1、了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗，如：吃粽子、插艾草、劃龍舟。

2、在教師的幫助下嘗試飽粽子，了解粽子的各種口味。

3、樂于參與端午節(jié)的活動。

4、知道端午節(jié)是幾月幾號。

活動準(zhǔn)備：

1、插艾草、劃龍舟的圖片。

2、活動前請家長向幼兒介紹端午節(jié)的來歷和包粽子的方法。

3、幼兒用書。

活動過程：

一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片，引出活動主題。

教師出示圖片：小朋友，你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié)。)

二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。

1、教師：你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

2、教師請幼兒說一說。

3、教師講述《屈原的故事》，讓幼兒了解端午節(jié)的由來。

4、教師：端午節(jié)為什么要劃龍舟呢?教師講述劃龍舟的來歷。

5、教師：你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外，還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示艾草圖片，讓幼兒初步了解艾草的原因。

6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡單的端午節(jié)兒歌。(兒歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，劃龍舟呀真熱鬧。)

三、讓幼兒完整聽屈原的故事。

1、故事中的屈原是一位什么人呢?

2、他為什么要跳江自殺呢?

3、人們?yōu)槭裁匆兆印⒊园雍蛣濤堉勰?

教師小結(jié)：

原來端午節(jié)是為了紀(jì)念我們國家古代的一位偉人，他的名字叫屈原，他是一位愛國主義詩人，一心為國家大事?lián)鷳n，眼看著國家就要面臨災(zāi)難卻無法挽救，于是整天憂心忡忡，不久，這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時候剛好快到五月初五了，人們就把五月初五定為端午節(jié)，在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦，怕他們吃掉屈原的尸體，在河里投包子、粽子喂飽魚蝦，也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊!

四、請幼兒說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷。

教師：馬上就是端午節(jié)了，我們家里都已將開始包粽子了，你們包粽子要用到哪些工具呢?

這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢?

教師小結(jié)：每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米，根據(jù)個人的口味，人們可以在糯米里面加上豬肉，做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗，做成甜粽子!

端午節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇16

——酒業(yè)銷售部

背景

現(xiàn)今，白酒的市場競爭異常激烈,市場走過了產(chǎn)品營銷、價格營銷、概念營銷、“賄賂”營銷等幾個階段后，逐步向整合營銷發(fā)展。由于白酒的季節(jié)性比較明顯，尤其是節(jié)日期間的消費(fèi)相對集中，所以白酒的節(jié)日營銷，既是對淡季終端戰(zhàn)略的檢驗(yàn)，同時又是全年銷售業(yè)績的主要支撐點(diǎn)。

酒業(yè)有限公司是本縣民營骨干企業(yè)，集科研、生產(chǎn)、銷售為一體的新型釀造企業(yè)，總投資1億多元，生產(chǎn)規(guī)模年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)白酒5000噸，公司建成投產(chǎn)后預(yù)計年銷售收入5億元，實(shí)現(xiàn)利潤1.5億元，安排我縣就業(yè)300人以上，當(dāng)?shù)卣却罅χС智抑匾暋Ｎ夜驹陬I(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，一直堅(jiān)持“一個中心，兩個基本點(diǎn)”，一個中心就是以品牌建設(shè)為中心，逐步提升品牌的知名度、美譽(yù)度和忠誠度；兩個基本點(diǎn)，一個就是堅(jiān)持終端建設(shè)，常抓不放，夯實(shí)市場基礎(chǔ)，另一個就是抓住節(jié)日市場機(jī)遇，強(qiáng)攻上量。不久的將來，山谷泉品牌將深入人心，家喻戶曉。

值20__年端午節(jié)的到來，我們應(yīng)緊跟市場動態(tài)，創(chuàng)新營銷，力爭取得一個好的成績，如何制定適合本縣城的營銷戰(zhàn)略，達(dá)到最理想的銷售目的，本人從入職以來一直到現(xiàn)在，本著從實(shí)際出發(fā)的原則，一直在市場上細(xì)心調(diào)查，結(jié)合本人的的以往積累經(jīng)驗(yàn)，對市場有一定的了解，同時對收集的信息進(jìn)行整理和分析后，得出以下結(jié)論：

一、消費(fèi)者市場調(diào)查結(jié)果（根據(jù)各酒店了解）

1、消費(fèi)者消費(fèi)逐步理性化，當(dāng)今的消費(fèi)者關(guān)注更多的是自身的健康、產(chǎn)品的'品質(zhì);

2、消費(fèi)者在關(guān)注產(chǎn)品物質(zhì)利益的同時，逐步向關(guān)注產(chǎn)品的附加利益過度;

3、消費(fèi)者消費(fèi)開始向有品牌影響力的產(chǎn)品靠攏;

4、消費(fèi)者過節(jié)有送禮的習(xí)慣，當(dāng)然需要一個節(jié)日送禮的產(chǎn)品;

二、我公司營銷人員工作狀態(tài)及酒店情況調(diào)查結(jié)果

1、由于我公司在縣城的廣告宣傳不斷加強(qiáng),營銷在創(chuàng)新中不斷發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)英明決策，

所以全體營銷人員對我公司的發(fā)展前景充滿信心；

2、前期全縣城各店鋪的鋪貨，市場基礎(chǔ)逐步加強(qiáng)；

3、炎夏白酒淡季，酒店進(jìn)貨的特點(diǎn)：批次多、批量小，庫存量極少；

4、各酒店負(fù)責(zé)人都普遍存在淡銷旺存的心理；

5、部分酒店（如柴米油鹽）酒水價格采取與市場超市價相同制度，減少顧客自帶酒水

現(xiàn)象；

尋找山谷泉白酒節(jié)日市場的賣點(diǎn)

給產(chǎn)品找個伴侶，增加附加值

任何產(chǎn)品都有他的附加利益，我們在銷售產(chǎn)品時，如果我們再給產(chǎn)品添加附加利益，消費(fèi)者不但可以享受產(chǎn)品自身帶來的物質(zhì)利益，同時還可以得到精神享受。只有這樣，我們的產(chǎn)品才會與消費(fèi)者產(chǎn)生共鳴。尤其是促銷活動，促銷活動的主題是促銷活動的靈魂。策劃也就首先從促銷主題開始。

確定促銷主題：粽情端午，品味山谷泉（粽情享佳節(jié)，品味山谷泉）

農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，傳統(tǒng)佳節(jié)，我國漢族人民的傳統(tǒng)佳節(jié)，這一天必不可少的活動有

吃粽子、賽龍舟等，根據(jù)促銷主題本人編寫以下海報宣傳文案:

端午

一個記載時間的名詞

粽子

一個美麗的溫柔

智山

一座城市的記憶

樂水

代代不息的修水人的熱情

山谷泉

慢慢品味的享受···

促銷活動方式

1廣告宣傳：根據(jù)促銷主題，印制銅版宣傳紙（內(nèi)容包括海報宣傳文案喝中現(xiàn)金券報名免費(fèi)參觀生產(chǎn)基地等）

2與各重點(diǎn)酒店合作，開展優(yōu)秀員工、餐廳之星評選活動，并在餐廳醒目之處以KT板形式體現(xiàn)，

設(shè)定開瓶費(fèi)，鼓勵服務(wù)員多推銷山谷泉白酒。

和酒店舉行“點(diǎn)菜送酒”或“點(diǎn)酒送菜”活動，（暢飲系列酒，送酒店特色菜一份）。

3生產(chǎn)小瓶裝，舉行喝一贈一活動（喝一大瓶送一小瓶）

4縣城各街道條幅廣告：（須城管同意）

端午佳節(jié)品酒交友會天下—酒

滴滴山谷泉，濃濃情—酒

喝，中現(xiàn)金券

······

5關(guān)聯(lián)、整合促銷：與王老吉等達(dá)成協(xié)議，顧客在飲用山谷泉時，免費(fèi)贈送王老吉飲料。（如：暢飲紀(jì)念版系列酒，壹號贈送王老吉三瓶，貳好二瓶，叁號三瓶…）

6體驗(yàn)式促銷：要求各酒店老板負(fù)責(zé)人及消費(fèi)代表到本公司生產(chǎn)基地實(shí)地考察、觀察白

酒生產(chǎn)工序，增加消費(fèi)者對我公司生產(chǎn)白酒的了解及認(rèn)可，增加品牌知名度。

7政府公關(guān)：努力爭取政府的支持，成為政府的指定接待用酒。

8人海戰(zhàn)術(shù)：重點(diǎn)酒店提供促銷員，擴(kuò)大品牌在目標(biāo)受眾人群中的影響力，改善銷售業(yè)績，提升市場份額和占有率。

9與大型商超聯(lián)誼搞活動，如品山谷泉酒贈送超市購物（粽子）券，可享受抵現(xiàn)金或打

折優(yōu)惠，爭取引得媒體關(guān)注報道，擴(kuò)大影響力。

10精美禮品贈送：直接返還現(xiàn)金，或贈送消費(fèi)者打火機(jī)、雨傘、茶杯等。

端午節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇17

一、活動背景

每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進(jìn)鄰里和睦。

二、活動目的

1、為了活躍小區(qū)文化氣氛，增進(jìn)鄰里之間的友誼。

2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。

三、活動主題

粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情

四、活動組織

總協(xié)調(diào)：__。

組長：__。

組員：__。

五、參與對象

小區(qū)業(yè)主、住戶。

六、活動時間

x月__日下午。

七、活動地點(diǎn)

小區(qū)廣場。

八、活動方案及具體流程

1、活動流程

14：30—15：30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子。

15：30—16：00互動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答。

16：00—16：30吃粽子。

17：00活動結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。

注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。

2、前期準(zhǔn)備

準(zhǔn)備2個活動橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”。—由__裝修公司贊助。

發(fā)短信通知業(yè)主x月__日的活動及具體時間。

各單元門及公告欄張貼通知。

發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。

落實(shí)所需的材料與道具，如粽子的相關(guān)原料，與食堂聯(lián)系鍋灶等。

確定參與此活動的人數(shù)，并做人員具體分配。

讓會包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包。

包粽子采取比賽方式，以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評比，觀眾舉手投票計數(shù)評定。

包粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評為獎品。

端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

制作知識問答的相關(guān)題目。

活動現(xiàn)場拍照留戀。

端午節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇18

一、活動背景

端午節(jié)來源于屈原端午節(jié)，農(nóng)歷五月初五，又名端陽，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

二、活動目的

為豐富社區(qū)居民的文化娛樂生活，營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節(jié)日氛圍，形成社區(qū)鄰里互助、團(tuán)結(jié)向上、健康文明的好風(fēng)尚。同時增進(jìn)物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展，提升業(yè)主滿意度。

三、活動主題：

粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情

四、活動組織

1、總協(xié)調(diào)：各管理處經(jīng)理

2、組長：客服主管

3、組員：管理處全體員工

五、參與對象：

小區(qū)業(yè)主、住戶

六、活動時間：

__月__日下午14：00—16：

七、活動地點(diǎn)：

視項(xiàng)目報名人數(shù)、場地位置情況確定

八、活動內(nèi)容：

1、物業(yè)統(tǒng)一采購菖蒲、艾草，由管理處負(fù)責(zé)對項(xiàng)目已入住的住戶進(jìn)行懸掛，每戶標(biāo)準(zhǔn)為菖蒲、艾草各一支集成一束，在節(jié)日前一天完成。

2、包粽子：根據(jù)報名情況準(zhǔn)備相應(yīng)物料，參與活動的以戶為單位，均可帶走5個粽子;包粽子期間進(jìn)行小游戲互動：

包粽子比賽，參與人員為活動現(xiàn)場人員，限時10—__分，以包粽子的數(shù)量、外觀形狀、美觀程度作為評定標(biāo)準(zhǔn)，獎品1—5份由各管理處自行采購，標(biāo)準(zhǔn)為x元/份;

猜謎或者活動現(xiàn)場知識講解視活動現(xiàn)場情況確定，在包粽子的同時將進(jìn)行猜謎搶答活動，由主持人出題，現(xiàn)場人員搶答，答對者有相應(yīng)獎勵獎品10—__份由各管理處自行采購，標(biāo)準(zhǔn)為x元/份。

3、吃粽子比賽根據(jù)活動規(guī)則，以最先吃完一個為第一名：參賽者以個人為單位，3—5人為一組視參加人數(shù)而定，蒙好雙眼，待主持人宣布”開始”后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后向前找到盤子中擺好的粽子，以最快的`速度解開包裝吃完。當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。第一位完成的選手將獲得紀(jì)念品獎品1—3份由各管理處自行采購，標(biāo)準(zhǔn)為x元/份。

九、活動流程：

1、活動流程

①14：00—14：10現(xiàn)場負(fù)責(zé)人致辭、講解活動細(xì)節(jié)，活動正式開始14：__—16：__包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動16：30—17：00活動結(jié)束收尾工作

②活動執(zhí)行內(nèi)容與人員分工

(1)活動橫幅、海報，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”由品質(zhì)部對接廣告公司設(shè)計，管理處綜合助理負(fù)責(zé)跟進(jìn)，__月__日安裝到位

(2)發(fā)短信、電話、溫馨提示等通知業(yè)主管理處客服中心負(fù)責(zé)，在6月__日前完成通知，6月18日確定報名人數(shù)

(3)網(wǎng)絡(luò)推廣運(yùn)營與品質(zhì)部負(fù)責(zé)，在__月__前完成

(4)根據(jù)報名人數(shù)落實(shí)所需的材料與道具，如粽子的相關(guān)原料，與食堂聯(lián)系盤子等管理處經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)

(5)讓會包的人當(dāng)師傅現(xiàn)場教學(xué)管理處客服主管負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)

(6)活動現(xiàn)場拍照管理處指定客服助理負(fù)責(zé)