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端午節(jié)活動(dòng)規(guī)劃方案

時(shí)間: 新華 活動(dòng)方案

方案中需要建立反饋和調(diào)整機(jī)制,以便根據(jù)實(shí)際情況對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,確保方案的有效性和可行性。端午節(jié)活動(dòng)規(guī)劃方案應(yīng)該寫成什么樣的?快來(lái)看看端午節(jié)活動(dòng)規(guī)劃方案,本文為你提供端午節(jié)活動(dòng)規(guī)劃方案寫作技巧和示例!

端午節(jié)活動(dòng)規(guī)劃方案

端午節(jié)活動(dòng)規(guī)劃方案篇1

為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作扎實(shí)開展,根據(jù)教育系統(tǒng)創(chuàng)城工作安排,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在全校廣泛開展“我們的節(jié)日——端午”教育活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、指導(dǎo)思想

以“學(xué)雷鋒·做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)為載體,以端午節(jié)為契機(jī),以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn),把愛國(guó)主義教育貫穿于“我們的節(jié)日·端午”教育活動(dòng)的始終,引導(dǎo)廣大小學(xué)生在活動(dòng)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶和愛國(guó)主義教育,增進(jìn)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)以“我們的節(jié)日·端午”為主題,廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。結(jié)合當(dāng)前進(jìn)行的中華文化經(jīng)典誦讀活動(dòng),搜集、誦讀端午主題的詩(shī)文,開展誦讀、抄寫比賽,讓廣大小學(xué)生在親身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的&39;同時(shí)受到愛國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。

(二)以“我們的節(jié)日·端午”為主題,廣泛開展傳講美德故事活動(dòng)。結(jié)合當(dāng)前進(jìn)行的“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、身邊好人推薦和道德模范評(píng)選活動(dòng),廣泛開展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事。

(三)以“我們的節(jié)日·端午”為主題,廣泛開展節(jié)日小報(bào)創(chuàng)編活動(dòng)。利用宣傳欄、櫥窗、板報(bào)等形式,組織學(xué)生創(chuàng)編節(jié)日小報(bào),內(nèi)容圍繞端午節(jié)的來(lái)歷、端午傳統(tǒng)詩(shī)文、屈原等名人傳記,珍惜現(xiàn)在的美好生活,感恩身邊的好人,要求版面設(shè)計(jì)精美,色彩鮮艷醒目,可以進(jìn)行節(jié)日小報(bào)評(píng)選,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)編積極性和動(dòng)手動(dòng)腦的.能力。紙張統(tǒng)一規(guī)定為A4紙,橫版制作。

(四)以“我們的節(jié)日·端午”為主題,廣泛開展愛心傳遞活動(dòng)。各社區(qū)學(xué)雷鋒小組要突出孝親敬老和志愿服務(wù)活動(dòng),大力開展給孤寡老人、烈士家屬、殘疾人送香包、粽子等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的活動(dòng)以及走訪慰問駐地的部隊(duì)活動(dòng),增進(jìn)人際交往,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)社會(huì)和諧。

(五)以“我們的節(jié)日·端午”為主題,廣泛開展文明傳遞活動(dòng)。各班要以爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市為契機(jī),開展文明禮儀教育活動(dòng),過“文明”端午,積極倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng)。

三、活動(dòng)要求

(一)貼近學(xué)生。各班要堅(jiān)持貼近實(shí)際,貼近生活,貼近學(xué)生,精心設(shè)計(jì)學(xué)生樂于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,扎實(shí)開展各類活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。節(jié)日小報(bào)的制作,一二三年級(jí)側(cè)重于端午節(jié)的來(lái)歷,傳統(tǒng)演變,四年級(jí)側(cè)重于端午詩(shī)文,五年級(jí)側(cè)重于屈原等名人事跡,六年級(jí)側(cè)重于節(jié)日感恩,文明傳遞等方面內(nèi)容。

(二)精心組織。各班要充分認(rèn)識(shí)開展“我們的節(jié)日·端午”教育活動(dòng)的意義,要組織全體學(xué)生積極參與,認(rèn)真制定實(shí)施方案,精心組織實(shí)施,活動(dòng)結(jié)束后每班選取5份小報(bào)連同方案和總結(jié)上交。

端午節(jié)活動(dòng)規(guī)劃方案篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、理解、學(xué)習(xí)童謠,能結(jié)伴邊拍手邊朗誦童謠,對(duì)童謠活動(dòng)感興趣。

2、遷移有關(guān)端午習(xí)俗的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),嘗試?yán)m(xù)編童謠,體驗(yàn)編編、說(shuō)說(shuō)、玩玩的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:與端午節(jié)習(xí)俗相關(guān)的圖片、實(shí)物。幼兒進(jìn)行過有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的調(diào)查。

活動(dòng)過程:

1、欣賞童謠,理解主要內(nèi)容。

(1)交流有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的經(jīng)驗(yàn)。

★指導(dǎo)語(yǔ):端午節(jié),人們都會(huì)有些什么活動(dòng)?

(2)欣賞童謠《拍手歌》,理解主要內(nèi)容。

★指導(dǎo)語(yǔ):

①在這首童謠里,你聽到了什么?

②你有什么聽不懂的地方?(根據(jù)幼兒的討論、交流情況,幫助幼兒理解“門插艾、香滿堂”等。)

2、學(xué)習(xí)童謠,了解拍手游戲的玩法。

(1)嘗試?yán)收b童謠。

(2)討論拍手游戲的玩法,激發(fā)朗誦興趣。

★指導(dǎo)語(yǔ):

①這首童謠的名字叫什么?為什么叫《拍手歌》?

②我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導(dǎo)幼兒兩兩結(jié)伴邊對(duì)拍手邊朗誦童謠。)

(3)兩兩結(jié)伴,邊拍手邊朗誦童謠。

3、遷移端午經(jīng)驗(yàn),嘗試?yán)m(xù)編童謠。(如:五月五,是端陽(yáng),香包帶,香滿堂;五月五,是端午,龍船下水人跳舞。)

4、記錄并欣賞幼兒創(chuàng)編的童謠。

端午節(jié)活動(dòng)規(guī)劃方案篇3

一、活動(dòng)目的:

1、為慶祝端午佳節(jié),以低價(jià)讓利、情感述說(shuō)、活動(dòng)互動(dòng)等活動(dòng)來(lái)營(yíng)造節(jié)日氛圍,提高商場(chǎng)美譽(yù)度;

2、擴(kuò)大顧客活動(dòng)參與度,寓教于樂,進(jìn)一步推廣娛樂營(yíng)銷,讓顧客盡情參與到活動(dòng)中來(lái),引起情感共鳴,拉近商場(chǎng)與顧客間的&39;距離;

3、通過各項(xiàng)活動(dòng),吸引人氣,拉動(dòng)銷售,增加商場(chǎng)效益,提升員工士氣。

二、活動(dòng)時(shí)間:

6月9日—13日。

三、活動(dòng)主題:

端午“粽”情重義。

四、活動(dòng)方式:

真情一:真情相聚,佳節(jié)共度(6月10日—11日)

凡活動(dòng)期間開店的前100名顧客,每人贈(zèng)送端午節(jié)大禮一份。禮品為粽子及精美禮品一份,數(shù)量有限,送完即止。

真情二:深深父愛,字字真情(6月9日—19日)

1、為慶祝6月19日,特舉辦父親節(jié)征文比賽,文稿要求情真意切,有感而發(fā),以表達(dá)對(duì)父親的深深愛意,體裁、字?jǐn)?shù)不限,文稿郵寄(或Email)至以下地址;

2、地址:海南三亞市河西路商場(chǎng)購(gòu)物廣場(chǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)(1名):獎(jiǎng)高檔襯衣一件;

二等獎(jiǎng)(2名):獎(jiǎng)名牌領(lǐng)帶一條:

三等獎(jiǎng)(3名):獎(jiǎng)皮帶一條;參與者均有豪禮。

真情三:親情陸地龍舟賽,全家老少齊歡樂(6月11日)

1、為突出傳統(tǒng)端午節(jié)日特色,融洽家庭親情關(guān)系,促進(jìn)家庭和諧,6月11日晚8:00舉行”親情陸地龍舟賽”。

2、活動(dòng)辦法:將兩人捆在一起(兩人關(guān)系為親情關(guān)系),比比那隊(duì)家庭組合最先到達(dá)終點(diǎn)即為獲勝!每輪合由4組家庭比賽,共2輪,每輪冠軍獎(jiǎng)電飯鍋1個(gè)。

3、報(bào)名時(shí)間:6月8日~11日晚7點(diǎn)

報(bào)名地址:商場(chǎng)一樓總服務(wù)臺(tái)。

真情四:濃濃思鄉(xiāng)情,鄉(xiāng)音大比拼(6月11日—12日)

1、凡參與者必須用方言來(lái)表現(xiàn)才藝,表演項(xiàng)目可為唱歌、相聲、小品等,可對(duì)歌詞、臺(tái)詞進(jìn)行部分更改,但整首歌曲須用方言表達(dá),以表現(xiàn)家鄉(xiāng)特色,報(bào)名時(shí)間:6月8日—12日。

2、以現(xiàn)場(chǎng)投票方式評(píng)出最佳方言才藝獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)200元現(xiàn)金券,參與者獎(jiǎng)禮品一份。

真情五:激情端午節(jié),5天娛樂秀(6月11日—15日)

6月11日—15日,廣場(chǎng)連續(xù)5天舉行大型文藝晚會(huì),以慶祝端午佳節(jié)。

端午節(jié)活動(dòng)規(guī)劃方案篇4

一、活動(dòng)主題:

品味端午,傳承文明

二、活動(dòng)背景:

傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來(lái)越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失越來(lái)越令人感觸頗深。信仰危機(jī),道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來(lái)越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。

三、活動(dòng)目的:

通過“品味端午,傳承文明”活動(dòng),更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,而是歷史文明;積極保護(hù)和發(fā)展我們的&39;經(jīng)典文化,并做出思考。通過思考:“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對(duì)外來(lái)文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?”來(lái)讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

待定

五、活動(dòng)時(shí)間:

待定

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、端午傳統(tǒng)文化介紹。

2、詩(shī)聯(lián)社學(xué)者講座。

3、即興詩(shī)詞歌賦。

4、分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。

5、合影留念

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人與活動(dòng)參與者:

1、負(fù)責(zé)人:王堯

2、參與者:學(xué)生會(huì)成員

端午節(jié)活動(dòng)規(guī)劃方案篇5

設(shè)計(jì)理念:

農(nóng)歷五月五日是端午節(jié),和中秋節(jié)、春節(jié)并列為最重要的三個(gè)節(jié)慶。端午節(jié)時(shí)值夏季,正是疾病開始流行的季節(jié),在這初夏蟲疫滋生之際,以端午節(jié)提醒大家做好保健的工作。另外再加上愛國(guó)詩(shī)人屈原的傳說(shuō),更增添了端午節(jié)的重要性。將端午節(jié)融入學(xué)校課程,使小朋友了解端午節(jié)的由來(lái)與相關(guān)習(xí)俗,并提醒小朋友預(yù)防各種傳染病的方法,將是一個(gè)非常有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

活動(dòng)一(品嘗)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

粽子(每班選家長(zhǎng)代表參與包粽子)

活動(dòng)過程:

1.全園開展端午節(jié)相關(guān)知識(shí)教育。

2.幼兒代表發(fā)放粽子。(本班幼兒發(fā)放本班)

3.各自帶回家品嘗。

活動(dòng)二(在家制作)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

糯米、粽葉、粽繩、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中,人手一份。)

活動(dòng)過程:

1.全園開展端午節(jié)相關(guān)知識(shí)教育。

2.發(fā)放粽子制作材料包。

3.請(qǐng)幼兒回家與家長(zhǎng)共同完成。

活動(dòng)三(來(lái)園制作)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

制作材料:糯米、粽葉、粽繩

活動(dòng)過程:

1.全園集體念兒歌——《端午習(xí)俗》

2.全園集體玩音樂游戲——《端午節(jié)》

3.手工制作——包粽子

4.各自帶回家煮熟食用。

端午節(jié)活動(dòng)規(guī)劃方案篇6

活動(dòng)主題:情濃五月天,歡樂過端午。

活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一:包粽子

1、參加活動(dòng)的消費(fèi)者及負(fù)責(zé)人在超市前事先分好組

2、人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。

3、比賽結(jié)束,評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì),并給予一定得獎(jiǎng)勵(lì)

活動(dòng)二:端午購(gòu)物 購(gòu)滿就送

與眾不同的禮物給與眾不同的你,在這特殊的日子里,我們還將送出我們的小禮物。只要您購(gòu)滿100元,我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎,沃爾瑪超市隨時(shí)歡迎您的到來(lái)。

活動(dòng)三:與粽子有關(guān)的產(chǎn)品促銷

未來(lái)讓廣大消費(fèi)者在端午節(jié)遲到粽子,我們超市特此對(duì)端午節(jié)有關(guān)各類食品和原料進(jìn)行特教促銷活動(dòng)。

此次活動(dòng)促銷相關(guān)商品:

食品類:

散裝粽子、包裝粽子、糯米、紅棗、食用油、火腿腸、白砂糖、蝦仁米酒、紅酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋類

生鮮類:

五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜

效果預(yù)測(cè)

(1)提高競(jìng)爭(zhēng)力

在中國(guó)與沃爾瑪相似的超市很多,所以競(jìng)爭(zhēng)就非常的激烈,此次活動(dòng)不僅給沃爾瑪帶來(lái)了極高的利潤(rùn),同時(shí)也大大的提高了沃爾瑪超市的競(jìng)爭(zhēng)力,使得沃爾瑪超市在與之處于同樣競(jìng)爭(zhēng)地位的超市之間博得頭籌。

(2)擴(kuò)大超市知名度

在中國(guó)沃爾瑪超市的地理方位還是偏繁華的地區(qū),同時(shí)其又位于地下,超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動(dòng)所進(jìn)行的擴(kuò)大化宣傳,使得沃爾瑪超市在我國(guó)的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的銷售量。

(3)提升了超市的形象

超市舉辦的包粽大賽,體現(xiàn)了“與民同樂”的思想,更加的親近消費(fèi)者,拉近了與消費(fèi)者之間的距離,使得消費(fèi)者認(rèn)為,來(lái)這里購(gòu)物很放心,從而使超市的利潤(rùn)率提高。

此次的端午節(jié)促銷活動(dòng)采取了多樣的促銷方式,充分的考慮了消費(fèi)者的購(gòu)物心理和購(gòu)物行為,在市場(chǎng)中一定能購(gòu)達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

(1)端午包粽大賽預(yù)算1980元

(2)超市內(nèi)外宣傳條幅及海報(bào)300元

(3)pop廣告牌30個(gè),60元

(4)快訊宣傳單800元

共計(jì)1980+300+600+800=3680元

端午節(jié)活動(dòng)規(guī)劃方案篇7

為迎接中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié),增強(qiáng)社區(qū)居民、鄰里之間的和諧關(guān)系,社區(qū)決定開展“粽葉飄香、情滿社區(qū)”,以趣味活動(dòng)的方式開展包粽子比賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

主題:“迎端午、包粽子、弘揚(yáng)民族精神,慶節(jié)日、品粽子、傳承中華傳統(tǒng)”

二、組織策劃

居委會(huì)干部負(fù)責(zé)動(dòng)員、宣傳及活動(dòng)具體實(shí)施

三、報(bào)名時(shí)間、對(duì)象時(shí)間:

20__年5月10日-20日對(duì)象:以本社區(qū)居民參與為主,其他社區(qū)人員也可報(bào)名,參賽人數(shù)在80人以內(nèi),已報(bào)名的順序報(bào)滿截止,控制規(guī)模以確保活動(dòng)有序開展。

四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間:暫定20__年5月28日-30日

地點(diǎn):東關(guān)社區(qū)廣場(chǎng)

五、比賽設(shè)置準(zhǔn)備事項(xiàng)

1、設(shè)鄰里組、家庭組、個(gè)人組、集體組四個(gè)組

2、食材準(zhǔn)備:糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、粽蘗20__張及包粽子用具等.

3、做好比賽場(chǎng)地和觀眾區(qū)域的布置安排

六、比賽規(guī)則

1、設(shè)評(píng)委5人:涂芝蘭、王宜人、戴繼中、余清明、劉轉(zhuǎn)枝

2、每組選手按分發(fā)配置的食材,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成

3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計(jì)算成績(jī)

4、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選一等獎(jiǎng)壹名、二等獎(jiǎng)兩名、紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。

5、比賽包的粽子部分分發(fā)給選手,部分送給社區(qū)留守、空巢老人和特教學(xué)校兒童。

端午節(jié)活動(dòng)規(guī)劃方案篇8

一、標(biāo)題

屈原報(bào)夢(mèng)靈機(jī)一動(dòng)

二、活動(dòng)概況

__月__日中午11點(diǎn)半,實(shí)踐部在食堂門口開展主題為“屈原報(bào)夢(mèng)靈機(jī)一動(dòng)”端午節(jié)猜燈謎送粽子的活動(dòng),得到同學(xué)們的積極配合

三、活動(dòng)整體評(píng)價(jià)

此次活動(dòng)的前期打算時(shí)間倉(cāng)促,我們實(shí)踐部在一天內(nèi)完成了海報(bào)及傳單的制作。但是參與活動(dòng)的同學(xué)積極性高,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛十分活躍。此次活動(dòng)的目的是期望給同學(xué)們帶來(lái)一些節(jié)日氣氛,也想提醒大家中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的重要性。

四、成績(jī)經(jīng)驗(yàn)

成績(jī):此次活動(dòng)圓滿成功,豐富了同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們帶去了節(jié)日的問候,同時(shí)也呼吁大家重視中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。活動(dòng)反響不錯(cuò),貼近同學(xué)們的生活。

經(jīng)驗(yàn);此次活動(dòng)提高了我們部門委員對(duì)活動(dòng)的組織能力,雖然策劃到執(zhí)行的時(shí)間較短,但是對(duì)活動(dòng)的宣傳,海報(bào)的制作及活動(dòng)執(zhí)行的能力都得到了鍛煉,為今后更好的開展工作打下基礎(chǔ)。

五、存在問題及教訓(xùn)

1、前期的打算時(shí)間短,宣傳力度不夠,影響力較小,沒能讓更多同學(xué)參與。

2、由于經(jīng)驗(yàn)不足,購(gòu)買的材料不夠。

六、今后努力方向

吸取這次活動(dòng)的`經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),運(yùn)用在今后的工作中。多做貼近同學(xué)生活,同學(xué)自身感愛好的活動(dòng)。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)和努力的工作精神,避開此次活動(dòng)呈現(xiàn)的問題,在今后的工作中呈現(xiàn)。讓同學(xué)們?cè)谛@里一樣有過節(jié)的氣氛,讓校園充滿溫情。

端午節(jié)活動(dòng)規(guī)劃方案篇9

活動(dòng)時(shí)間:5月17日—19日

活動(dòng)內(nèi)容:

1、店慶期間通過在商廈一層共享大廳內(nèi)設(shè)置6個(gè)顧客接待處,每個(gè)接待處分別根據(jù)自己的工作職責(zé),接待顧客來(lái)訪及回答顧客提出的疑問。6個(gè)接待處分別是:總經(jīng)理辦公室、招商處、招聘處、促銷活動(dòng)咨詢處、溫馨卡發(fā)放處、顧客意見接待處。每個(gè)接待處各有商廈職能部門的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)接待。

2、接待咨詢時(shí)間:17—19日上午10:00—12:00;下午13:30—15:30

活動(dòng)要求:

1、接待咨詢時(shí)間內(nèi),各接待處不允許出現(xiàn)空位的&39;現(xiàn)象。如遇特殊情況,須自行安排人員替代。

2、各接待處準(zhǔn)備好相關(guān)的資料。如招商手冊(cè)、人事報(bào)名登記表等。

3、接待中要認(rèn)真作好登記。

4、接待人員要求統(tǒng)一著裝。(男5人、女5人)

5、行政部負(fù)責(zé)對(duì)各種資料的印制和桌椅的準(zhǔn)備。

布置:

1、兩椰樹間掛一紅布條幅,內(nèi)容突出主題。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備兩塊明示板。

3、擺放6張圓形談判桌,每桌配4把椅子。

接待處的設(shè)置:

序號(hào)接待處名稱負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備資料

1總經(jīng)理辦公室無(wú)

2招商處招商手冊(cè)、廠商提供資信明細(xì)、商廈布局圖

3招聘處招聘崗位、招聘登記表

4促銷活動(dòng)咨詢處店慶期間商廈的各項(xiàng)促銷活動(dòng)

5會(huì)員卡發(fā)放咨詢處會(huì)員卡的登記表、聯(lián)網(wǎng)電腦、會(huì)員卡、會(huì)員卡使用手冊(cè)

6顧客意見接待處顧客留言簿、處理退貨簿等

端午節(jié)活動(dòng)規(guī)劃方案篇10

“端午臨中夏,時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。”粽子飄香,古風(fēng)流長(zhǎng),為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,鎮(zhèn)安小學(xué)在端午來(lái)臨之際,開展“尋根溯源粽葉飄香”端午特別活動(dòng),旨在提高隊(duì)員們的愛國(guó)意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感,培養(yǎng)隊(duì)員做一個(gè)有道德的人。

一、活動(dòng)時(shí)間

20--年-月-日或--日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊(duì)課的時(shí)間。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(各班可根據(jù)本班特色挑選兩——三個(gè)活動(dòng)參加)。

1、五月五品粽味

各班在教室開展“尋根溯源

粽葉飄香”——端午品粽會(huì)。同學(xué)們可以介紹自己帶來(lái)的粽子,了解粽子有許多種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內(nèi)容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些習(xí)俗活動(dòng);大家一起品嘗了香噴噴的粽子,教室里充滿快樂端午的節(jié)日氣氛。

2、五月五唱歌謠

中國(guó)的端午節(jié)有著--多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠。例:“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。”“五月五,是端陽(yáng),門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”等。

3、五月五是端午

農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。《五月五是端午》知識(shí)搶答板塊,知識(shí)題:

a、中國(guó)傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元宵節(jié))

b、你知道近--年端午節(jié)是幾月幾日嗎?

c、端午節(jié)的別稱有哪些?(如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。)

d、端午節(jié)的由來(lái)?(如:紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō);紀(jì)念曹娥說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō),吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。)

e、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)

如:吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競(jìng)賽等。

4、五月五憶屈原

屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭已廣為流傳,老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊(duì)員們講述屈原的故事。

5、五月五佩香袋

佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,端午節(jié)小孩佩香囊,有避邪驅(qū)瘟之意。香袋形狀不同,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。隊(duì)員動(dòng)手做一做香袋,看誰(shuí)做的香袋最漂亮。

尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。請(qǐng)各班積極落實(shí),每班形成一篇通訊報(bào)道,可投稿校園網(wǎng)、晚報(bào)、商報(bào)等。

端午節(jié)活動(dòng)規(guī)劃方案篇11

一、文娛活動(dòng)

“獻(xiàn)給母親的愛”表演會(huì)。

__月的第二個(gè)周日為國(guó)際母親節(jié)。在這么富有愛心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社會(huì)性的關(guān)注、支持。

目的:掀起活動(dòng)的第一波高潮,爭(zhēng)取得到最大的注意力。

目標(biāo):通過孩子對(duì)媽媽回饋的愛心,博得市民對(duì)整個(gè)宣傳月的好印象,加強(qiáng)品牌感性支持。

目標(biāo)對(duì)象:孩子與母親。

活動(dòng)內(nèi)容:約提前兩周投入媒體廣告,提醒孩子們母親節(jié)快到了,只要填好一份家庭資料的表格,就有機(jī)會(huì)獲得母親節(jié)當(dāng)日的一束鮮花和獻(xiàn)給媽媽的一份關(guān)愛健康的體檢卡。前__位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動(dòng)的門票。母親節(jié)當(dāng)日,選擇市區(qū)商業(yè)圈的廣場(chǎng)(或劇場(chǎng))搭建舞臺(tái),邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)到場(chǎng)表演。在活動(dòng)中,凡是孩子或母親生日為__月__日的家庭可以獲得一年的免費(fèi)體檢。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽(yù)會(huì)員。現(xiàn)場(chǎng)還可以安排一些抽獎(jiǎng),檔次分為一等獎(jiǎng):__;二等獎(jiǎng):__;三等獎(jiǎng):__。所有參與表演和提問獎(jiǎng)為__。

活動(dòng)需要的支持:

1)爭(zhēng)取與(省)市婦聯(lián)合辦,依靠其廣泛的社會(huì)影響,可以大量的利用軟性文章擴(kuò)大聲勢(shì)。

2)提早兩周的媒體告知活動(dòng),爭(zhēng)取更多的人參與。

3)邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)表演,加強(qiáng)活動(dòng)的可觀性。

費(fèi)用預(yù)算:

包括鮮花贈(zèng)送、場(chǎng)地租用、舞臺(tái)搭建、現(xiàn)場(chǎng)廣告物制作、主持人出場(chǎng)費(fèi)藝術(shù)團(tuán)演出費(fèi)。

共計(jì)¥__。

二、學(xué)生人群活動(dòng)

針對(duì)校園活動(dòng)安排:讓媽媽為我少操點(diǎn)心。

憑孩子的學(xué)生證、或其他有效證件,到女子醫(yī)院可以領(lǐng)取《關(guān)愛母親健康》專場(chǎng)健康知識(shí)講座門票兩張。到場(chǎng)的聽(觀)眾還可有機(jī)會(huì)領(lǐng)取女子醫(yī)院會(huì)員卡和一份與眾不同的母親節(jié)精美禮品。

放映內(nèi)容可以根據(jù)可選素材,選擇有關(guān)女性健康知識(shí)、保健知識(shí)等。活動(dòng)的核心是對(duì)體現(xiàn)醫(yī)院關(guān)愛女性健康的專業(yè)、專注精神。

活動(dòng)需要的支持:

A、學(xué)校刊物、時(shí)尚媒體、大眾媒體等媒體支持(提前兩周左右)。

B、其他活動(dòng)的預(yù)告配合。

活動(dòng)預(yù)算:

約__場(chǎng)專場(chǎng)費(fèi)用、條幅制作費(fèi)用、現(xiàn)場(chǎng)布置費(fèi)用、媒體支持費(fèi)用等。

共計(jì)¥__元。

三、網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)

愛媽絕招——網(wǎng)絡(luò)短信、網(wǎng)絡(luò)故事征集。

在門戶網(wǎng)站先發(fā)制人,提前預(yù)熱,利用門戶網(wǎng)站、搜索引擎在網(wǎng)上牽頭搞互動(dòng)目標(biāo)傳達(dá)。誘發(fā)兩端消費(fèi)人群同步關(guān)注,同時(shí)又宣傳了醫(yī)院網(wǎng)站,一舉三得。

整體活動(dòng)的注意事項(xiàng):

1、由于活動(dòng)比較多,每個(gè)都有自己的主題。所以強(qiáng)調(diào)媒體的合理安排,廣告支持整個(gè)“快樂母親,健康媽媽”主題的貫穿。

2、各場(chǎng)活動(dòng)之間要有緊密的聯(lián)合點(diǎn),如現(xiàn)場(chǎng)布置的設(shè)計(jì)、統(tǒng)一的風(fēng)格形象、標(biāo)語(yǔ)的出現(xiàn)等。使活動(dòng)之間加強(qiáng)互相的配合,做到整合傳播。

3、組織者在各活動(dòng)之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和規(guī)劃。

4、重點(diǎn)活動(dòng)廣告詞建議為“母親就是上帝”。

5、可以留一些抽獎(jiǎng)、至尊、至愛會(huì)員、漂亮媽媽代言人揭曉等高潮在整個(gè)活動(dòng)畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。同時(shí)提高活動(dòng)的關(guān)心度和同步媒體報(bào)道的收視率。

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端午節(jié)活動(dòng)規(guī)劃方案篇12

一、活動(dòng)來(lái)源:

端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國(guó)主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗(yàn):

①歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。

④端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

⑤端午節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的&39;傳說(shuō)等。

二、節(jié)慶活動(dòng)目標(biāo):

(1)知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、掛艾草等;

(2)知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人,激發(fā)愛國(guó)情感;

(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

三、節(jié)慶活動(dòng)實(shí)施概況:

1、屈原的故事(語(yǔ)言)

2、童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)

3、觀看賽龍舟(社會(huì))

4、美麗的龍舟(藝術(shù))

5、龍舟競(jìng)賽(健康)

6、我愛吃粽子(科學(xué))

四、節(jié)慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用:

1、班級(jí)中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動(dòng)的全過程及在活動(dòng)過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)展情況,如:有關(guān)端午的問題以及對(duì)端午的傳說(shuō)與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。

3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:

①圖書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;

②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;

③動(dòng)手區(qū):中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

4、家長(zhǎng)園地:

介紹主題活動(dòng)中須請(qǐng)家長(zhǎng)配合的內(nèi)容、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等

五、家園共育:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn);

2、可以請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂。

端午節(jié)活動(dòng)規(guī)劃方案篇13

一、活動(dòng)時(shí)間

端午節(jié)假期內(nèi)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

_酒店六樓。

三、活動(dòng)主題

萬(wàn)水千山“棕”是情。

四、活動(dòng)對(duì)象

端午節(jié)期間的會(huì)員、散客、家庭、親朋好友。

五、促銷活動(dòng)組合

1、客房部活動(dòng)期間采取“訂房送禮藍(lán)優(yōu)惠卷”的經(jīng)營(yíng)策略,毎現(xiàn)金開房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。

2、餐飲部以萬(wàn)水千山“棕”是情的主題開展如下促銷活動(dòng)。

(1)活動(dòng)期間6樓菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費(fèi)__元以上送新派菜一款。

(2)西餐廳推出這些優(yōu)惠:節(jié)假日期間來(lái)餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;活動(dòng)期間,特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。凡來(lái)西餐廳就餐者每桌贈(zèng)送餐劵一張。

(3)將于_月_日舉辦第二次活動(dòng)。餐廳現(xiàn)場(chǎng)由西廚餅房廚師長(zhǎng)親自演示制作粽子、屆時(shí)參加的客人可以在“_餐廳”親自體驗(yàn)制做粽子的樂趣。

(4)_端午粽_元/個(gè),_元/籃。

4、促銷活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日-_月_日。

晚餐:18:30-21:00之間_元/位。

地點(diǎn):_酒店一樓西餐廳。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及廣告策劃

電視宣傳及滾動(dòng)式播放,預(yù)計(jì)__元;宣傳資料。單頁(yè)500張費(fèi)用__元;各報(bào)紙,報(bào)刊等;_所有的手機(jī)尾數(shù)帶6、8、9用戶以及會(huì)員地毯式短信覆蓋。預(yù)計(jì)發(fā)10000條,預(yù)計(jì)__元。

端午節(jié)活動(dòng)規(guī)劃方案篇14

活動(dòng)目標(biāo):

(1)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的正確導(dǎo)向作用,指導(dǎo)學(xué)生自己查找資料,了解中華傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的`來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,加深對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體會(huì)和認(rèn)識(shí);

(2)背誦與該節(jié)日有關(guān)的古詩(shī),加強(qiáng)語(yǔ)言文字的積累;

活動(dòng)措施:

第一步:查找資料,走近端午節(jié)。

(1)提前布置查找資料的作業(yè),請(qǐng)學(xué)生找到自己最喜歡一首的有關(guān)端午節(jié)的古詩(shī),熟讀成誦。

(2)以《又是端午粽葉香》為主題,辦手抄報(bào)一份,并及時(shí)發(fā)表到本班博客圈中。

第二步:學(xué)包粽子,品味端午節(jié)。

(1)學(xué)生親自動(dòng)手,跟家長(zhǎng)學(xué)包粽子,交流自己對(duì)端午節(jié)的感悟。

(2)根據(jù)實(shí)踐經(jīng)歷寫出博文,與大家分享節(jié)日快樂。

第三步:讀書交流,感悟端午節(jié)。

端午節(jié)活動(dòng)規(guī)劃方案篇15

一、活動(dòng)主題

“端午營(yíng)銷”。

本次活動(dòng)以“端午營(yíng)銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達(dá)銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來(lái)的真誠(chéng)愿望,傳播銀行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實(shí)現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營(yíng)理念。各行可在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本行的活動(dòng)特色,提煉活動(dòng)主要“賣點(diǎn)”作為副題。

二、活動(dòng)時(shí)間

端午節(jié)期間。

三、活動(dòng)目的

以端午節(jié)為引爆點(diǎn),以個(gè)人高中端客戶和持卡人為重點(diǎn)目標(biāo)群體,以鞏固和發(fā)展客戶、促進(jìn)儲(chǔ)蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費(fèi)等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標(biāo),重點(diǎn)拓展購(gòu)物、旅游、餐飲、娛樂市場(chǎng)及其相關(guān)市場(chǎng),同時(shí)擴(kuò)大產(chǎn)品覆蓋人群,促進(jìn)客戶多頻次、多品種使用,帶動(dòng)個(gè)人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展;同時(shí)通過“端午營(yíng)銷”宣傳活動(dòng)的開展,確立我行品牌社會(huì)形象,增強(qiáng)客戶對(duì)我行個(gè)人金融三級(jí)服務(wù)(VIP服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認(rèn)知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實(shí)提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)主要包括以下內(nèi)容:

(一)“端午營(yíng)銷產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈(zèng)禮活動(dòng)

為鼓勵(lì)持卡人刷卡消費(fèi)和無(wú)紙化支付,促進(jìn)銀行卡和自助設(shè)備各項(xiàng)業(yè)務(wù)量的迅速增長(zhǎng),同時(shí)保持和提升速匯通業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)匯款業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,特開展以下優(yōu)惠促銷贈(zèng)禮活動(dòng):

1、“端午營(yíng)銷、自助服務(wù)送好禮”

(1)活動(dòng)期間持我行儲(chǔ)蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費(fèi)用的客戶,可持繳費(fèi)憑證及存取款憑證,到所在地的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)兌換價(jià)值__元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲(chǔ)蓄卡的繳費(fèi)憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費(fèi)憑證。

(2)凡在活動(dòng)期間辦理簽署代繳費(fèi)協(xié)議的客戶,可獲得價(jià)值__元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。

活動(dòng)禮品由各行自行購(gòu)置。

2、“端午營(yíng)銷、卡慶雙節(jié)”

(1)活動(dòng)期間申請(qǐng)卡免收當(dāng)年年費(fèi)。

(2)刷卡消費(fèi)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),可憑消費(fèi)交易POS單據(jù)和銀行卡到當(dāng)?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c(diǎn)領(lǐng)取相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的禮品,領(lǐng)完為止。

刷卡消費(fèi)達(dá)__元(含)以上,贈(zèng)送價(jià)值__元禮品;

刷卡消費(fèi)達(dá)__元(含)以上,贈(zèng)送價(jià)值__元禮品;

刷卡消費(fèi)達(dá)__元(含)以上,贈(zèng)送價(jià)值__元禮品;

刷卡消費(fèi)達(dá)__元(含)以上,贈(zèng)送價(jià)值__元禮品;

禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購(gòu)物的心理,刷卡消費(fèi)__元以下的建議為動(dòng)物園門票、公園門票、商場(chǎng)周邊麥當(dāng)勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機(jī)構(gòu)套餐票等,具體由各行自行確定。

各行應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,積極篩選3-4個(gè)大型商場(chǎng)、高檔賓館、高檔飯店等消費(fèi)交易量大的特約商戶,對(duì)當(dāng)天消費(fèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的客戶采取現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)禮的方式,提升活動(dòng)的轟動(dòng)效應(yīng)。

由于活動(dòng)時(shí)間為期一個(gè)多月,各行應(yīng)合理安排禮品投放節(jié)奏,確定每天各檔次禮品投放數(shù)量,當(dāng)天禮品送完即止;同時(shí)各行應(yīng)積極做好異地卡客戶消費(fèi)贈(zèng)禮工作。

3、“端午營(yíng)銷、速匯通優(yōu)惠大放送”

活動(dòng)期間,速匯通匯款手續(xù)費(fèi)優(yōu)惠20%幅度。

(二)“端午營(yíng)銷、產(chǎn)品歡樂送”網(wǎng)點(diǎn)個(gè)銀產(chǎn)品展示及優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)

以營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)為單位開展“端午營(yíng)銷、產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)質(zhì)服務(wù)及個(gè)銀產(chǎn)品的展示活動(dòng)。活動(dòng)主要內(nèi)容有:

1、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發(fā)的營(yíng)銷活動(dòng)海報(bào)以及活動(dòng)宣傳折頁(yè)(近期下發(fā)),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關(guān)注。

2、網(wǎng)點(diǎn)柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務(wù)形象。

3、活動(dòng)期間,網(wǎng)點(diǎn)須設(shè)專門的宣傳咨詢臺(tái)并配備導(dǎo)儲(chǔ)員,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)推介,引導(dǎo)客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費(fèi)業(yè)務(wù),積極做好相關(guān)兌獎(jiǎng)工作。

4、積極開展網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,提高速匯通等業(yè)務(wù)的柜臺(tái)服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)柜臺(tái)人員與客戶的交流,切實(shí)提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)形象。

5、切實(shí)做好對(duì)客戶的綠色通道服務(wù),嚴(yán)格按照有關(guān)要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù),為客戶營(yíng)造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境。

(三)“端午營(yíng)銷、產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)活動(dòng)

1、擴(kuò)大社區(qū)營(yíng)銷滲透面,密切社區(qū)關(guān)系,按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營(yíng)銷工作。

抓住端午節(jié)的有利時(shí)機(jī)開展“端午營(yíng)銷、產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)營(yíng)銷活動(dòng),穩(wěn)步推進(jìn)第二階段社區(qū)營(yíng)銷工作。通過社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、戶外展示、社區(qū)金融課堂、營(yíng)銷小分隊(duì)社區(qū)宣傳等各個(gè)方面密切結(jié)合,全方位樹立我行的社區(qū)服務(wù)形象,加強(qiáng)社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)與目標(biāo)社區(qū)的各項(xiàng)聯(lián)系,密切網(wǎng)點(diǎn)與社區(qū)客戶的感情,穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營(yíng)銷工作。

2、結(jié)合活動(dòng)促銷內(nèi)容,確定社區(qū)目標(biāo)客戶,積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量,切實(shí)提升社區(qū)營(yíng)銷經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。

(1)積極拓展速匯通業(yè)務(wù)

各行可以開展憑學(xué)生證或錄取通知書享受匯款優(yōu)惠的營(yíng)銷活動(dòng),吸引學(xué)生客戶群體,拓展教育社區(qū)市場(chǎng)業(yè)務(wù);對(duì)城市中匯款頻率較高的人群,如商業(yè)社區(qū)經(jīng)商人員、外出務(wù)工群體等,積極開展社區(qū)營(yíng)銷活動(dòng),提高營(yíng)銷活動(dòng)的有效性;對(duì)潛在的匯款大戶及有異地代發(fā)工資需求的全國(guó)性、跨區(qū)域企業(yè),各行可以通過公私聯(lián)動(dòng)進(jìn)行一對(duì)一營(yíng)銷,爭(zhēng)取導(dǎo)地代發(fā)工資等批量匯款業(yè)務(wù)。

(2)切實(shí)促進(jìn)個(gè)人儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù)

個(gè)人存款的目標(biāo)社區(qū)應(yīng)確定為校園社區(qū)和批發(fā)市場(chǎng)等商業(yè)社區(qū),切實(shí)抓住學(xué)生學(xué)費(fèi)繳納以及商業(yè)交流頻繁的季節(jié)特點(diǎn),大力吸收儲(chǔ)蓄存款。抓住端午節(jié)期間股市休市的商機(jī),重點(diǎn)營(yíng)銷“個(gè)人通知存款”,重點(diǎn)營(yíng)銷“教育儲(chǔ)蓄存款”,營(yíng)銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財(cái)、教育儲(chǔ)蓄可只分兩次存入的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。端午節(jié)期間,各行要做好安排,活動(dòng)期間,各行要安排專人值班,妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。

(3)有效發(fā)展個(gè)人汽車貸款業(yè)務(wù)以及各項(xiàng)個(gè)人消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)

活動(dòng)期間,各行應(yīng)在汽車經(jīng)銷市場(chǎng)、家電批發(fā)市場(chǎng)、住房裝修市場(chǎng)等商業(yè)社區(qū)加強(qiáng)對(duì)汽車消費(fèi)信貸以及我行各項(xiàng)個(gè)人消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)的宣傳和營(yíng)銷。加強(qiáng)對(duì)高中端客戶的營(yíng)銷力度,推進(jìn)集團(tuán)客戶購(gòu)車服務(wù)合作;同時(shí)加強(qiáng)與人保財(cái)險(xiǎn)公司以及汽車經(jīng)銷商的溝通合作,加大對(duì)集團(tuán)客戶資源的拓展力度,促進(jìn)個(gè)人汽車貸款業(yè)務(wù)穩(wěn)步增長(zhǎng)。

在活動(dòng)期間,各行要加快業(yè)務(wù)受理的效率和審批速度,在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上力求為客戶提供便捷高效的服務(wù)。

(四)“端午營(yíng)銷、產(chǎn)品歡樂送”活動(dòng)

以本次活動(dòng)為切入點(diǎn),通過建立客戶回訪制度、了解客戶節(jié)日需求,充分利用合作單位的服務(wù)功能向客戶提供全方位貴賓增值服務(wù);同時(shí)抓住高端客戶節(jié)假日期間有閑暇考慮個(gè)人或家庭的財(cái)務(wù)規(guī)劃問題的有利時(shí)機(jī),向高端客戶推介個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù),進(jìn)一步提高_(dá)_理財(cái)服務(wù)的吸引力。主要內(nèi)容有:

1、活動(dòng)期間,各行采用信函方式或人工送達(dá)方式,向客戶發(fā)送省分行統(tǒng)一制做的一張節(jié)日賀卡,并同時(shí)準(zhǔn)備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統(tǒng)一制作下發(fā),禮品由各行自備。

2、聯(lián)合本地餐飲、娛樂等行業(yè)的高檔合作機(jī)構(gòu),在活動(dòng)期間向持有我行卡的客戶提供打折優(yōu)惠;聯(lián)合機(jī)場(chǎng)、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務(wù)。

3、端午節(jié)期間,客戶外出較多,各行要確保理財(cái)中心、理財(cái)專柜和客戶專窗正常營(yíng)業(yè);同時(shí)組織營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、個(gè)貸中心等經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)切實(shí)落實(shí)客戶綠色通道服務(wù)和各項(xiàng)優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù),為客戶營(yíng)造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境;另外要密切協(xié)作,嚴(yán)格執(zhí)行“漫游服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn),確保總行V客戶在全國(guó)范圍內(nèi)能夠得到專門服務(wù),兌現(xiàn)樂當(dāng)家的品牌。

五、活動(dòng)目標(biāo)

通過本次系列活動(dòng),全行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):

1、客戶新增超過歷史同期水平,并使客戶結(jié)構(gòu)得到改善,質(zhì)量得到進(jìn)一步提高;

2、卡社會(huì)知名度和使用率得到進(jìn)一步提高,當(dāng)月刷卡消費(fèi)交易額比去年同期和今年上個(gè)月都有較大幅度增長(zhǎng),同業(yè)占比在上個(gè)月基礎(chǔ)上有所上升;

3、速匯通競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)得到鞏固和提高,促進(jìn)業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,手續(xù)費(fèi)收入新增創(chuàng)歷史同期水平;

4、自助設(shè)備存取款及其他代理業(yè)務(wù)交易量比上個(gè)月增長(zhǎng)10%.

5、圓滿完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)。

端午節(jié)活動(dòng)規(guī)劃方案篇16

端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國(guó)主義情感。幼兒園設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng)。現(xiàn)將端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日〃端午”系列活動(dòng)方案制定如下:

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,端午節(jié)期間各班開展以下活動(dòng):

(一)知識(shí)分享

1.知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

2.欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國(guó)古代的愛國(guó)詩(shī)人。對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

(二)學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌

(三)動(dòng)手操作

各班開展包粽子,制作荷包、編制五彩線等活動(dòng)。

(四)區(qū)角創(chuàng)設(shè)

1.科學(xué)角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋)。

2.美工角:放臵制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料。

張貼賽龍舟的圖片,屈原的圖片等。

3.閱讀角:張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。

(五)家長(zhǎng)工作

1.和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

2.帶孩子購(gòu)買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

3.和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。

4.參加班級(jí)的包粽子等活動(dòng)。

三、活動(dòng)過程及時(shí)間安排

(一)6月13日(周六)安排家長(zhǎng)從周六起

1、跟孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

2、帶孩子購(gòu)買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。(事先準(zhǔn)備好通知條,發(fā)給家長(zhǎng))

(二)6月15日—16日(周一—周二)區(qū)角創(chuàng)設(shè)

(三)6月17日(周三)知識(shí)學(xué)習(xí)

1.知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

2.欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國(guó)古代的愛國(guó)詩(shī)人。對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

(四)6月18日(周四)學(xué)前班包粽子,大班做荷包,中班折荷包,小班編五彩線。

(五)6月19日(周五)品嘗粽子,掛荷包,帶五彩線,學(xué)習(xí)兒歌。

端午節(jié)活動(dòng)規(guī)劃方案篇17

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日下午3點(diǎn)整。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

__酒店__路店。

三、參與人員

__公司全體員工。

四、游戲規(guī)則

將__公司全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到A的為該組組長(zhǎng),站到對(duì)尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語(yǔ),其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(zhǎng),猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由___負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后,由組長(zhǎng)進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長(zhǎng)猜對(duì)詞語(yǔ)(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。

表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流;等候的隊(duì)員不許偷看;不許使用道具;場(chǎng)下觀看的人員無(wú)論是表演過的還是沒表演的,不能夠做其他事情;違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì);給一分鐘準(zhǔn)備

五、游戲方式

每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,表演時(shí)采用上述的游戲規(guī)則進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。

六、獲勝條件

當(dāng)猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語(yǔ)時(shí),則使用時(shí)間最短者為獲勝。

七、違規(guī)判定

1、兩位表演者之間不可說(shuō)話,不可對(duì)口型,只允許使用形表演;

2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中,隊(duì)內(nèi)其他人員不可以回頭,在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;

3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。

八、懲罰

違規(guī)者將被更換詞語(yǔ),重新開始,不停止計(jì)時(shí),為了對(duì)違規(guī)隊(duì)的懲罰,詞語(yǔ)的難度將有所增加。

端午節(jié)活動(dòng)規(guī)劃方案篇18

一、選題背景

群龍飛渡,百舸爭(zhēng)流,萬(wàn)粽飄香??中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午再次向我們走來(lái),然而通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)端午并不是非常了解,對(duì)端午習(xí)俗中的文化現(xiàn)象更是知之甚少,想要了解的問題提了一大堆,多數(shù)學(xué)生提到端午節(jié)立刻想起了那美味的粽子,所以適時(shí)組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),能達(dá)到事半功倍的效果。

二、設(shè)計(jì)思路

以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,從自己感興趣的問題入手,自主制定研究方案,通過合作調(diào)查、采訪、參與實(shí)踐、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評(píng)價(jià)等探索活動(dòng),了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民的熱愛之情。

三、活動(dòng)安排

整個(gè)活動(dòng)從20__年5月底開始,歷時(shí)三周。活動(dòng)共分為三個(gè)階段:

1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段(兩天)

2、參與階段(一下午)

3、收獲展示階段(一周)

四、活動(dòng)目標(biāo)

(一)活動(dòng)總目標(biāo):

端午節(jié)快要到了,開展關(guān)于“端午”的活動(dòng),可以讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識(shí),拓展我們的知識(shí)面。同時(shí)在活動(dòng)中提高學(xué)生自己篩選資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,即能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使同學(xué)們形成樂觀合群的心理,也對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

(二)活動(dòng)具體目標(biāo):

1、認(rèn)知目標(biāo):

(1)通過活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的由來(lái)、美食、習(xí)俗、慶祝活動(dòng)、以及端午節(jié)的詩(shī)詞、歌謠等有更全面的了解。

(2)通過活動(dòng),對(duì)研究性學(xué)習(xí)的方法、步驟有進(jìn)一步的了解。

2、能力目標(biāo):

(1)引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能力的提高。

(2)通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報(bào)交流促進(jìn)學(xué)生的協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識(shí)的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評(píng)價(jià)能力等的提高。

3、情感目標(biāo):

(1)通過合作小組的集體研究,對(duì)自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂趣。

(2)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情,增進(jìn)學(xué)生對(duì)文化傳統(tǒng)知識(shí)的探究心理,鼓勵(lì)學(xué)生不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。

五、活動(dòng)實(shí)施的具體過程

第一階段活動(dòng)準(zhǔn)備階段(1周)

(一)活動(dòng)目標(biāo):

選定主題,設(shè)計(jì)并完善方案,為實(shí)施研究作好設(shè)想。

(二)活動(dòng)過程

1、產(chǎn)生主題,展開討論

聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說(shuō)說(shuō)過端午的情景,引起了學(xué)生思想和情感上的共鳴,大家紛紛講述以往過端午的情景,生成本次實(shí)踐活動(dòng)的主題——“粽情飄香話端午”。

2、歸納指導(dǎo),將相關(guān)或相近的問題歸在一起

①端午節(jié)具體指哪一天?它是怎么來(lái)的?有多長(zhǎng)的歷史了?為什么要過端午節(jié)?有沒有相關(guān)的傳說(shuō)故事??

②端午節(jié)食品的種類、所食東西與端午節(jié)的關(guān)系、端午節(jié)食品的制作材料、端午節(jié)食品的'制作過程、端午節(jié)的食品是否受人歡迎??

③自己親身體驗(yàn)一下,學(xué)習(xí)包粽子。

④古時(shí)候人們過端午節(jié)有哪些習(xí)俗?現(xiàn)在過端午又有哪些習(xí)俗?保留了哪些,為什么會(huì)這樣???端午節(jié)的習(xí)俗引申出:掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避“五毒”、劃龍舟等。

⑤歷朝歷代有哪些跟端午節(jié)有關(guān)的詩(shī)詞、歌謠;誰(shuí)寫的??jī)?nèi)容是什么?表達(dá)了什么意思?

根據(jù)學(xué)生的討論內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生將提出的問題進(jìn)行歸納分類,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)研究的內(nèi)容分別取出好聽的名稱:

話題一:端午由來(lái)大探秘,以話劇形式展現(xiàn)出來(lái)。

話題二:端午才藝大比拼,口令,歌曲,舞蹈。

話題三:端午活動(dòng)大搜索,準(zhǔn)備小游戲。

話題四:端午詩(shī)詞大傳唱,詩(shī)詞至少不少20篇。

話題五:設(shè)計(jì)端午邀請(qǐng)函給辦公室老師。

(每?jī)山M一個(gè)子課題,進(jìn)行了研究)

第二階段成果匯報(bào)階段

一、活動(dòng)具體目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)精神,以及學(xué)生的組織、表達(dá)能力等。

2、培養(yǎng)學(xué)生勇于質(zhì)疑、深入探究問題的能力。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月7日下午2:30

三、活動(dòng)過程:

(一)談話導(dǎo)入明確標(biāo)準(zhǔn)

同學(xué)們,在過去的一周中,我們共同進(jìn)行了《粽情飄香話端午》的研究性學(xué)習(xí),今天是我們展示匯報(bào)的日子了。

下面我宣布:《粽情飄香話端午》實(shí)踐活動(dòng)展示會(huì)現(xiàn)在開始!有請(qǐng)主持人!

(二)小組匯報(bào)展示成果

各組選出一名組長(zhǎng),組織匯報(bào)

第一部分:端午由來(lái)大探秘

1、學(xué)生在組長(zhǎng)的組織下匯報(bào):端午節(jié)的別稱

端午節(jié)的傳說(shuō)

走近屈原

2、學(xué)生評(píng)價(jià)

第二部分:端午才藝大比拼

1、學(xué)生匯報(bào):認(rèn)識(shí)葦葉打葦葉

包粽子品粽子

交流活動(dòng)日記

送祝福

2、學(xué)生評(píng)價(jià)

第三部分:端午詩(shī)詞大傳唱

1、學(xué)生匯報(bào):集體詩(shī)詞大朗誦比如:《離騷》等

2、學(xué)生評(píng)價(jià)

第四部分:端午活動(dòng)大搜索

1、學(xué)生匯報(bào):采訪了解端午習(xí)俗

認(rèn)識(shí)艾葉和菖蒲

2、學(xué)生評(píng)價(jià)

(三)收獲感言點(diǎn)評(píng)小結(jié)

1、同學(xué)們?cè)诮裉斓恼故緟R報(bào)課接近尾聲的時(shí)候,你能用一兩句話說(shuō)說(shuō)自己的收獲嗎?

2、老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

第三階段:收獲展示階段

小組以各種形式展示自己對(duì)本次的收獲,可以以演講、ppt、易企秀、會(huì)聲會(huì)影,也可以是寫活動(dòng)感受、端午專題海報(bào)設(shè)計(jì)展等等。

準(zhǔn)備素材:準(zhǔn)備素材(粽葉,糯米,繩子)。

條幅內(nèi)容:20__ASEO專業(yè)大一“粽情飄香話端午”活動(dòng)

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