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端午節活動流程和方案主題

時間: 新華 活動方案

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優秀的方案。好的端午節活動流程和方案主題應該怎么寫?快來看看,小編給大家分享端午節活動流程和方案主題的寫作技巧和示例,供大家參考!

端午節活動流程和方案主題

端午節活動流程和方案主題篇1

時間:

5月22日-5月24日

主辦單位:

__協辦單位:__社區、__社區__(場內商戶)__廣告公司

活動目的:

1、希望通過本次活動增進__的美譽度

2、"創和諧社會、辦文明活動"給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環境,讓__和__市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

3、迎接端午,鄰里互動。

活動對象:

周邊居民、路過市民活動形式:包粽子大賽、戶外文藝演出、車展活動流程:7:30-8:30進場布置14:30-17:30包粽子大賽18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動環節)表演活動流程:

1、節目表演(拉丁)

2、節目表演(歌曲)

3、互動節目及禮品贈送

4、節目表演(舞蹈)

5、節目表演(歌曲)

6、互動節目

7、節目表演(歌曲)結束互動環節送小禮品

包粽子大賽流程:

比賽選手一共:42人1、6人一組,分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

14:30-14:40主持人介紹

14:40-15:00第一組

15:00-15:20第二組

15:20-15:40第三組

15:40-16:00第四組

16:00-16:20第五組

16:20-16:40第六組

16:40-17:00第七組

3、每組比完后就速度和美觀進行評比。全部比賽結束后,評出單組

速度勝出者:7人

美觀勝出者:7人

最快包粽手:1人

最美觀包粽手:1人

比賽規則:

1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

2、包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊"開始"才能開始包。

3、粽子漏餡的不算。

4、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的平均分數為最后美觀比賽成績。

5、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況,并由__領導當場頒獎。

6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

5.22~24日現場汽車、太陽能產品展示:

艾力特車展:現場展示(8輛車)太陽能展示:現場展示現場布置:見附圖

端午節活動流程和方案主題篇2

活動日期:

端午節,也就是夏歷五月初五。

活動地點:

可以在自己家里

活動目的:

大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

活動內容:

活動內容是據端午節的習俗來制定的。

1、在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

2、端午節吃粽子又是一個中國的傳統習俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

3、端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

端午節活動流程和方案主題篇3

一、活動目標

達到三高---------高利潤、高營業額、高知名度

二、活動主題

情濃五月天,歡樂過端午。

三、活動內容

活動一:包粽子

1、參加活動的消費者及負責人在超市前事先分好組。

2、人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。

3、比賽結束,評選出優勝隊,并給予一定得獎勵。

活動二:端午購物購滿就送

與眾不同的禮物給與眾不同的你,在這特殊的日子里,我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿__元,我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎,沃爾瑪超市隨時歡迎您的到來。

活動三:與粽子有關的產品促銷

未來讓廣大消費者在端午節遲到粽子,我們超市特此對端午節有關各類食品和原料進行特教促銷活動。

此次活動促銷相關商品:

食品類:

散裝粽子、包裝粽子、糯米、紅棗、食用油、火腿腸、白砂糖、蝦仁米酒、紅酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋類

生鮮類:

五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜

四、效果預測

(1)提高競爭力

在中國與相似的超市很多,所以競爭就非常的激烈,此次活動不僅給帶來了極高的利潤,同時也大大的提高了超市的競爭力,使得超市在與之處于同樣競爭地位的超市之間博得頭籌。

(2)擴大超市知名度

在中國超市的地理方位還是偏繁華的地區,同時其又位于地下,超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進行的擴大化宣傳,使得超市在我國的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的銷售量。

(3)提升了超市的形象

超市舉辦的包粽大賽,體現了“與民同樂”的思想,更加的親近消費者,拉近了與消費者之間的距離,使得消費者認為,來這里購物很放心,從而使超市的利潤率提高。

此次的端午節促銷活動采取了多樣的促銷方式,充分的考慮了消費者的購物心理和購物行為,在市場中一定能購達到超市策劃和實施該時所預期的實際經濟效果。

五、經費預算

(1)端午包粽大賽預算__元

(2)超市內外宣傳條幅及海報__元

(3)POP廣告牌X個,X元

(4)快訊宣傳單__元

端午節活動流程和方案主題篇4

(一)活動總目標:

端午節快要到了,開展關于“端午”的活動,可以讓學生了解有關端午的各種小知識,可以拓展知識面。同時在活動中提高學生自己搜集資料,處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,亦能增進同學之間的友誼,使孩子們形成樂觀合群的心理并對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

(二)活動具體目標:

1、認知目標:

(1)通過活動對端午節的由來、美食、習俗、慶祝活動、以及端午節的詩詞、歌謠等有更全面的了解。

(2)通過活動,對研究性學習的方法、步驟有進一步的了解。

2、能力目標:

(1)通過小課題研究引導學生自主發現問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,以促進學生實踐活動能力的提高。

(2)通過小組合作調查、采訪、匯報交流促進學生的協作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學生人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。

3、情感目標:

(1)以小課題研究的形式,通過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協作交流的樂趣。

(2)通過課題研究,增強學生對家鄉、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情,增進學生對文化傳統知識的探究心理,鼓勵學生不斷學習,不斷創新。

第一階段活動準備階段(1周)

(一)活動目標:

選定主題,生成子課題,設計并完善方案,為實施研究作好設想。

(二)活動過程

聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景,引起了學生思想和情感上的共鳴,大家紛紛講述以往過端午的情景,生成本次實踐活動的主題——“粽情飄香話端午”。學生展開激烈地討論,提出了一大堆問題,如:端午節具體指哪一天?有多長的歷史了?它是怎么來的?為什么要過端午節?有沒有端午的傳說故事?人們過端午有哪些風俗習慣等。

端午節活動流程和方案主題篇5

摘要:活動主題:粽愛端午

時間:20__年6月__日17:30-21:00

地點:3號報告廳

主辦單位:__數學與應用數學班

活動主題:“粽”愛端午

活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,透過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。

活動特點:活動生動搞笑,能夠調動大家的用心性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持,祝愿大家節日快樂。

活動形式及資料:

一、辦一期有關端午節的展板,普及宣傳端午知識。

二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可自愿參加。

三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,能夠使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也能夠有互動節目。晚會中能夠拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束后,相關文藝資料能夠修改成冊,在系刊上發表。

創意闡述:

1、特色統一性:端午活動用心搞笑,包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,資料清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都能夠展現我國傳統節日的節日氣氛。

2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節日好處,由學生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。

3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參與比賽的同學可自愿上臺,調動活動氣氛。參與節目者和節目單要經過嚴密的審核,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都能夠有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都能夠。

活動流程:

1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板,帶領大家了解端午習俗。

2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。

①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。

②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發小禮品。參加比賽的學生能夠將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。

3、端午節晚會

①班長為晚會致詞并宣布晚會開始

②晚會正式開始(具體資料略)

③主持人宣布整場晚會結束

④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價

活動組織機構:

1、活動總策劃、總負責人:

2、管理帳目:

3、節目組:

4:后勤保障組:

5、宣傳組:

6、保安禮儀組:

各任務組主要工作安排:

1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的`主主角。

2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。

3、活動組:所有活動將本著“新穎、搞笑、多樣”的原則,在題材、資料,質量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序,督促和指導各節目編排。

②活動時間預測。每個節目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。

③負責活動的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。

④負責中場互動節目的策劃安排。

4、后勤保障組:本著勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。

①負責收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發票,回來登記報賬。

②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱),監督維護場內衛生,慶祝結束后,負責清掃全場。

5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。

①負責相關文件和節目單的制作與分發。

②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。

③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。

6、保安禮儀組:

①負責活動的保安及突發事件的處理工作,維護全場秩序。

②負責安排禮儀隊人員工作,做好活動的服務工作。

③負責活動前后組織同學和觀眾進出。

端午節活動流程和方案主題篇6

一年一度的端午節又到了,我們都很開心。屈原投江的故事,流傳至今,大家都還是能耳熟能詳。而我也因為內心有期待,迫不及待的迎接端午節的到來。

屈原投江的故事,據說是因為古時候有一個皇帝非常喜歡屈原,而其中有一個大臣忌妒他,那一個大臣就向皇帝一直說屈原的壞話,讓皇帝把屈原開除,屈原因此過度傷心,農歷五月五日中午在汨羅江投江自盡。屈原投江的故事從古自今流傳著,也有悠久的歷史了,這個故事在我心中,也一直給我深刻的印象。

在端午節的前一天,也就是農歷五月四日,我和媽媽一邊包粽子,一邊談天,包著包著,也到晚上了。親戚朋友全都我家,大家都玩得不亦樂乎,享受著天倫之樂。玩累了,大家就決定留下來住一晚。第二天,也就是一年一度的端午節。一早大家七嘴八舌的討論今天的行程,經過一番討論之后,終于有個結論了,中午先去看龍舟比賽、下午去溪邊玩水、晚上再去吃當地小吃。

爸爸說:“既然已經決定好了,那就二話不說,快走吧!”,就這樣,開始了一天的行程。早上我們開了一小時的車,到的時候剛好中午十二點,我們就坐在湖邊看龍舟比賽,我聽到畫龍舟的人喊著“加油!”“加油!”非常賣力。我要感謝畫龍舟的人給我們看這么精彩、好看的龍舟比賽。接下來該去一探究竟溪邊的景物到底長的怎么樣子?到了溪邊,果然是景觀優美、碧水縈回。這里讓我們身心放松,可以好好的休息。而我和表姐用石頭打起“水漂兒”,有趣極了!玩著玩著,到晚上了。我們一起到夜市吃小吃,我的肚子一直“咕嚕”“咕嚕”的叫著。當一桌豐盛好吃的菜擺在我面前的時候,我迫不及待狼吞虎咽的吃起來,大家也都津津有味的吃著、吃完以后,我們一起逛夜市、買東西,最后一起拍照,為今天,今年的端午節留下一個美好的句點。

這次的端午節讓我非常開心,希望下次也能像這次端午節一樣快樂。

端午節活動流程和方案主題篇7

主題:品味五月五

活動標語:竹篛香飄華池,端陽正當五月

主辦單位:浙江大學華家池校區

承辦單位:飲服公司第三分公司

活動時間:

活動地點:食堂門口學生活動中心

活動總述:以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。

活動內容及流程

1、前期準備工作

準備好各活動用具,分配各部負責項目及人員安排。

2、活動之前先進行相應的宣傳,包括通過網站,論壇,校迅通進行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳。

3、活動開始。

熱場游戲:

(1)夾彈珠

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。

(2)鏢王

爭霸:

端午有射箭的風俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝。

(3)端午知識問答

我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目。

同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。

吃粽子比賽:

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。

(2)美食大會

在食堂門口開設一塊美食專區,由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃。

對食堂的宣傳和回報

通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流。

在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度。

熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣。

活動進行期間

1、活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標明協辦單位名稱。

2、活動中制作海報張貼在校區明顯處,并明確標明協辦單位名稱。

3、有關活動的各項公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關宣傳品對協辦單位名稱予以明示。

4、在活動進程中,學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。

端午節活動流程和方案主題篇8

一、活動分析

每年農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、周年慶典、上海活動策劃、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等聯合商場舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的.端午節。

二、活動時間

20__年6月x日—x日

三、活動主題

端午節靚粽,購物歡樂送

四、促銷方式

【商品促銷】

1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動

活動內容:凡五月端午活動期間,在各連鎖超市一次性購物滿88元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只,每店限送200只,數量有限,送完即止。

2、商品陳列

(1)采購部要求供應商或廠家,制作促銷粽子的小龍舟,每店一個(因為便于廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的)。

(2)促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進節日賣場氣氛和商品銷售。

(3)要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,6月10日—12日三天除冷柜之外,上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、周年慶典、上海活動策劃、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等建議各店應在主通道擺放4—6個粽子堆頭銷售。

【商品特賣】

在促銷期內,粽子和其節日相關商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價銷售

【活動促銷】

1、《丹尼斯猜粽,超級價格平》

(1)活動時間:6月x日—x日

(2)活動內容:凡在6月x日—x日促銷時間內,在各連鎖超市一次性購物滿88元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

(3)活動方式:在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽;讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節后下一步的銷售立下口啤打下基礎。

2、《五月端午節,刺激包粽賽》

操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽。

參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。

五、相關宣傳

1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳。

2、傳單宣傳。

3、場外海報和場內廣播宣傳。

六、費用預算

1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只__22店=4400只。

2、《上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、周年慶典、上海活動策劃、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定)。

3、《五月端午節,包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤__22店=660斤。

端午節活動流程和方案主題篇9

一、活動分析

農歷五月初五,是中國傳統的節日--端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

二、活動時間

年6月x日。

三、推薦活動標題

千里聞艾香“明珠”禮尤多。

四、活動內容

(一)“包粽子、獻愛心”比賽

在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將棕子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

活動對象:現場顧客或者社區居民

活動方式:

1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“棕子獎”。

3.得獎者頒發相應“禮品”。

4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

5.比賽結束后,將所完成的棕子送給養老院、育幼院等社會福利中心。

注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)

(二)端午飄香、釣香粽比賽

活動時間:6月x日

活動地點:商場西門

活動內容:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!

凡當日在購物累計滿__元可參加“釣香粽比賽”,滿__元釣一次(1分鐘),滿__元釣2次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。

道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

(三)“頂天立地”立蛋大賽

活動內容:活動當天凡購物滿__元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

活動時間:5分鐘,每人限玩一次。

活動地點:商場西門

活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加

預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

五、活動宣傳

1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)

2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等!

六、各部門協調工作

1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳

2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作

3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作

端午節活動流程和方案主題篇10

一、活動背景

每年的農歷五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節,今年是6月20日(星期六),端午節的起源起初是紀念愛國詩人屈原,但在現代生活當中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,滿足人們”驅邪,消毒,避疫”的心理,另外也是為了慶祝節日的歡樂氣氛,因此,根據這一節日特點,特制定本促銷方案提高超市利潤和知名度。

二、活動時間

20__年6月19日~6月21日

三、活動內容

促銷過程具體分為節前、節中、節后三個階段:

(一).節前階段:

1、做好預算

提前做好促銷預算,運用運籌學和統計學以及企業的經驗等方式合理推算出本次促銷活動投入與回報的最優結果。

2、做好宣傳

節假日前一個星期開始宣傳,方式有POP廣告宣傳、媒體宣傳、彩頁宣傳等

1)、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

2)、我司DM快訊宣傳(分配數量見附件);DM快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如x相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)

3)、場外海報和場內廣播宣傳。

3、選擇和布置促銷會場

店方對該產品較重視,有較強烈的合作意愿,愿意配合廠方促銷、備貨、陳列、讓利、宣傳、定價等(尤對其素有砸價惡名的超市合作一定要小心);人流量大,形象好,地理位置好的地方。在賣場內部可遵循磁石點效應進行布置,要求:突出主題、烘托氣氛、吸引眼球、有新意有創意等

4、促銷商品倉儲存放

找好便于促銷的存貨點,方便提貨、補貨,還應注意促銷幾天的貨物安全、保質等方面的問題

5、建立多種促銷備選方案,以免突發問題影響促銷進展

(二).節中階段:

1、促銷活動(三條)

現場粽子促銷

活動時間:20__年6月19日~21日

活動方式:賣場堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈、免費品嘗、現做現賣

1)凡是在這些天在該超市購物金額數達到50元即可獲得特色粽子一包(獎品可由廠家贊助)依此類推,多買多送

2)并且結合端午節特點,其他一些相關糕點等食品提供特價銷售,刺激消費者購買欲望。單品100個左右,其中食品50個,非食品25,生鮮25個。

3)運用一些營銷技巧,比如部分商品限時限量搶購,粽子、鹽蛋皮蛋禮盒可在端午節前三天采取“大甩賣”銷售。

聞香識粽子

活動時間:6月19日—21日

活動內容:凡在6月19日—21日促銷時間內,在本超市一次性購物滿55(端午節五月初五)元的&39;顧客,憑電腦小票均可參加《聞香識粽子》活動.

活動方式:在超市消費滿55元的顧客可憑小票到超市前臺報名參加比賽,工作人員會給每個參賽選手發放一個眼罩,比賽分組進行,每組5人,比賽開始時選手將雙眼蒙住,通過粽子的香氣分辨粽子的餡料,規定時間內聞出最多的獲勝,比賽取前三名發放禮品。

第一名:端午大禮包一份(價值100元)

第二名:高郵鴨蛋一盒(價值50元)

第三名:真空包裝烤鴨一只(價值20元)

濃情55送好禮

活動時間:20__年6月19日~21日

活動內容:凡在活動期間的17:30~21:30在本超市購物滿55元即可參加詞活動。

活動規則:顧客滿額可憑小票參與此抽獎活動,在預先準備好的獎箱里,放置了代表不同禮品的乒乓球,球上印有不同的數字,不同的數字可以兌換不同的禮品。

15號球價值1元禮品一份200份/天

25號球價值2元禮品一份100份/天

35號球價值5元禮品一份20份/天

45號球價值10元禮品一份40份/天

55號球價值20元禮品一份40分/天

2、活動支持

1)、采購部聯系洽談5000只粽子做顧客贈送;

2)、采購部聯系洽談1000斤粽子材料,舉行聞粽子比賽;

(三).節后階段

1、對本次促銷活動進行促銷活動工作總結(結合固定程序進行分析)

2、顧客滿意度跟蹤調查。 

端午節活動流程和方案主題篇11

一、活動主題

端午購物嘉年華送禮獻真情

二、活動時間

20__年X月X日——X月X日

三、活動內容

1、端午節當天,前__名持會員卡的顧客在超市一次購物滿X元,即送粽子一個。

2、投色子、贏雞蛋

活動期間,超市一次購物滿38元,可到投色子一次,并根據所投的點數,獲得與點數相同的雞蛋。

準備大色子一個,直徑800×800(白色紅字)

準備好雞蛋票,雞蛋票種類分別是1個,2個,3個,4個,5個,6個各印刷。

時間安排表:

項目負責部門要求時間

生鮮、外租區特價商品門店不低于30種,每天至少2種排隊驚爆價商品X月X日前

其他特價商品采配:

1、采配與各店部組長溝通,聯系適合各店且有力度的.特價商品

2、各店特價不低于__種,每天至少X種排隊驚爆價商品X月X日前

3、贈品各門店配合活動使用X月X日前

4、拍照營運部X月X-X日

5、DM單頁制作營運部X月X日-X月X日

6、噴繪、寫真制作營運部X月X日前

7、DM單頁發放門店X月X日

宣傳方式:

1、DM廣告:

__超市____

__超市____

__超市____

費用共計:____

2、噴繪寫真

__超市____寫真版X個費用__X元

__超市____噴繪X個費用__X元

__超市____寫真X個費用__元

費用共計:__X元

3、店外:各店聯系供應商進行場外演出、產品展示。

店內:dm單頁宣傳、堆頭、海報宣傳活動期間。

端午節活動流程和方案主題篇12

一、活動背景

端午節作為中華民族傳統節日的重要節日之一,今年富力城C區將延續端午節傳統的民俗文化,深入發掘中國傳統的文化魅力,與業主共慶端午佳節。

二、活動目的

增進物業與業主的交流與情感

搭建平臺,建立業主間的交流,加強社區的&39;和諧

回饋業主,體現富力城溫馨社區關懷

祝賀節日,營造社區氛圍

三、活動內容和流程

“包粽子,品美食”是本次活動的主要內容。為了增加活動的新意和看點,我們邀請到了富力城音樂基地等來到活動現場進行表演和助興,同時結合業主的才藝展示,做到物業搭臺,給業主提供一個娛樂交流的聚會和平臺。

活動時間:6月8日(周三)上午9:00-12:00

活動地點:(8樓前涼亭)

參與對象:富力城C區全體業主

主辦單位:富力城C區物業服務中心

協辦單位:電信營業廳(富力城店)

贊助單位:渤海銀行勝利街分部

四、現場布置及人員安排

“迎賓簽到區”:業主進門后,由客服管家及渤海銀行服務人員迎接,并領至簽到處簽到,并由該區管家與其合影留念。對女性和兒童由管家為其佩戴五彩繩送祝福。

“個性包粽子區”:由會包的業主現場指導感興趣的業主包粽子,活動時間約1小時,包好后分出獲勝的一組,頒發獎品。

端午節活動流程和方案主題篇13

一、活動時間

端午節假期內。

二、活動地點

__酒店六樓。

三、活動主題

萬水千山“粽”是情。

四、活動對象

端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

五、促銷活動組合

1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略,毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。

2、餐飲部以萬水千山“粽”是情的主題開展如下促銷活動。

(1)活動期間6樓菜金享受九折優惠。單桌消費__元以上送新派菜一款。

(2)西餐廳推出這些優惠:節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。

(3)將于_月_日舉辦第二次活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時參加的客人可以在“__餐廳”親自體驗制做粽子的.樂趣。

(4)__端午粽__元/個,__元/籃。

4、促銷活動時間:20__年__月__日-_月_日。

晚餐:18:30-21:00之間__元/位。

地點:__酒店一樓西餐廳。

六、經費預算及廣告策劃

電視宣傳及滾動式播放,預計__元;宣傳資料。單頁500張費用__元;各報紙,報刊等;__所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發10000條,預計__元。

端午節活動流程和方案主題篇14

小學生端午節>活動策劃:“我們的節日端午節”

一年一度的六一兒童節和端午節又要到了!為深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富教育資源,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛,按照上級活動精神,根據學生生活實際,現制定學校“端午粽飄香,六一快樂多”主題活動方案如下:

一、指導思想

充分挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展各種主題活動,引導師生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處。

二、活動目的:

1.了解端午節的起源、文化以及節日風俗習慣。

2.感受中國文化節日的特點,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。

3.理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內涵,增強節日文化理念,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

三、活動主題:端午粽飄香,六一快樂多

四、領導小組:校長辦、辦公室、政教處、教導處、總務處

五、活動設計

(一)主題班會

對象:1——2年級

負責人:王__

要求:介紹端午節的由來和習俗;認識各種各樣的粽子;講屈原的故事;誦屈原的詩詞;動手學包粽子;等等。

各班級根據本班實際,確定主題和形式,下周一(5月23日)召開班會。

(二)趣味拼圖

對象:3——4年級

負責人:于__

時間:下周一(5月23日)下午第三節課

地點:潤智樓一樓實驗室

要求:各班級派1名學生參加“拼龍舟”立體拼圖競賽活動。根據拼圖速度評一二三等獎。將比賽結果報送政教處。

(三)手抄報

對象:4年級

要求:各班級舉行手抄報評比活動,推選10份參加年級組評比,評出一二三等獎,將評比結果、手抄報于5月23日16:00以前報送政教處。

(四)知識競賽

對象:5年級

負責人:秦__

時間:5月24日8:00

地點:合堂教室

要求:讓學生充分熟知端午節知識競賽題庫。每班派2人參加學校競賽。按得分評一二三等獎。五年級全體學生到合堂教室觀摩。

(五)電子報、實踐活動照片評比

對象:6年級

負責人:韓__

要求:

1.各班學生進行“情系端午”為主題的電子報制作,單幅幻燈片,上傳到學生云空間“綜合實踐活動”版塊里。各班選5幅電子報參加年級組評選,評一二三等獎。將評

比結果、手抄報于5月23日16:00以前報送政教處。

2.讓學生將生活中看到的端午節習俗、動手包粽子的活動拍下來,上傳到學生云空間。每班選2張照片,以年級組為單位于5月23日11:00以前報送政教處。

(六)經典朗誦

對象:朗誦班學生

負責人:牟__

要求:精心選擇屈原經典詩詞,通過朗誦引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。統一著裝,5月26日下午電視臺來錄像。并在5月27日六一聯歡會上表演。

(七)書法比賽

對象:書法班

負責人:高__

要求:讓學生進行屈原詩詞毛筆書寫比賽。評出一二三等獎。將書法作品、評比結果報送政教處。

六、活動要求

1.認真部署,廣泛宣傳

充分認識民族傳統節日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑,是對學生進行德育的重要資源,是凝聚民族感情的舞臺。班主任要提高認識,認真部署,廣泛宣傳,切實保證此次文化活動落實到位,全部活動過程確保安全、有序開展。

2.講求方法,注重實效

充分挖掘端午節深厚的文化內涵,把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,精心設計貼近學生的活動項目,增強學生參與活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體,體現人文關懷,倡導文明新風。

以上每項活動都有電視臺來拍錄像、照相,以備做縣局策劃的“端午節”紀錄片。請各負責人認真謀劃,按時組織開展活動。各班級要積極準備,每個年級組的成員都要積極參與,聽從負責人安排,團結協作,共同開展好活動。

“我們的節日·端午節”主題活動方案

為弘揚中華民族優秀傳統文化,不斷豐富全局職工文化生活,營造端午節文化氛圍,

端午節活動流程和方案主題篇15

為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統節日傳播中華民族優秀文化,也為進一步豐富我校學生的節日文化生活,根據市文明委、市教育局工作安排,決定在各學部組織開展“我們的節日端午”主題活動。具體方案如下:

一、指導思想

圍繞慶祝建黨九十周年主題,以建設社會主義核心價值體系為根本,充分挖掘傳統節日的深厚文化內涵,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,通過各種民俗文化活動和愛國主義教育活動,引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會的情感教育。

二、活動主題

我愛我們的節日——端午

三、組織機構

領導小組組長:

領導小組副組長:

領導小組成員:

四、具體活動安排

1、開展唱贊歌活動。

根據“童心向黨”主題系列活動要求,組織優秀少兒歌曲、優秀童謠傳唱活動,組織學生用歌舞等形式表達對黨和祖國的祝愿,形成歡慶黨的生日的.濃郁社會氛圍。

(1)由藝術組老師組織紅色歌曲傳唱,要求每個學生會唱一首革命歌曲。

(2)組織小學部各班參加全校的“童心向黨”優秀少兒歌曲、優秀童謠傳唱比賽。

(3)學校廣播站主題音樂播放100首紅色歌曲。

2、組織開展各類慶祝活動。

(1)由體育組老師組織開展一項體育活動比賽,要求人人參與。(責任人:朱春梅)

(2)組織中學部各班參加“我愛我們的節日——端午”征文活動。(責任人:顧繼紅)

3、組織開展美化校園環境活動。

大力倡導文明、和諧、環保的過節理念,以美化校園重點,發動全校師生對校園進行清掃,將每一個死角旮旯打掃干凈,努力營造整潔、優美、有序的校園環境。

五、相關要求

1、加強組織領導。各責任人根據方案要求,把“我們的節日”主題教育相關活動制定出符合學生開展并各具特色的方案,且精心組織實施。

2、突出活動內涵。充分挖掘傳統節日深厚文化內涵,把“我們的節日”主題活動與慶祝建黨九十周年紀念活動結合起來,與未成年人思想道德建設結合起來,讓全體學生在參與活動中接受愛國主義熏陶,提升文明素養。

3、營造節日氛圍20__年度我們的節日端午節活動方案活動方案。各學部要利用宣傳欄、黑板報、廣播站、電子屏等宣傳陣地,大力普及端午節日知識,積極推廣各項主題活動,吸引更多的學生參與;在全校營造出“我們的節日。端午”的濃厚氛圍。

端午節活動流程和方案主題篇16

一、活動時間:

20__年6月21日下午3:00——4:00

二、活動地點:

各班課室

三、活動主持:

各班班主任

四、活動參與人:

本班老師和幼兒

五、活動目的:

1、了解端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日。

2、了解端午節的來歷和基本的習俗。

2、體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

六、端午節的來源:

端午節是古老的傳統節日,始于中國的春秋戰國時期,至今已有2000多年歷史。端午節的由來與傳說很多,最讓人記住和接受的是:源于紀念屈原。

七、活動準備:

1、有關端午節的PPT和賽龍舟的視頻以及音樂。

2、各班請提前通知家長為幼兒準備好一個粽子和一個水果,并于活動當天帶回幼兒園,幼兒將進行端午節食物分享活動。

3、各班自行進行拍照活動。

八、活動內容:

1、了解端午節的由來及主要的慶祝活動。

(1)分享有關端午節的PPT,了解端午節的來歷和習俗。

(2)看賽龍舟、欣賞賽龍舟時的音樂,感受傳統節日——端午節的氣氛。

(3)將大家帶來的粽子及各種水果一起分享。(重點可以向幼兒介紹一下粽子的不同形狀及包法和不同的口味。

九、注意事項:

1、各班請提前向家長說明活動,事前做好充分的準備,并穿好相應的校服。

2、注意不要給幼兒吃太多粽子,難消化,也請和家長說明。

3、各班自行拍照并準時上傳到本班博客,并于下午五點之前上傳兩張精華照片至黃友文件夾,并以班級命名。

端午節活動流程和方案主題篇17

1、服裝店端午節促銷方案大全之現金折扣

解釋:打折是在營銷促進活動中運用最多的手段,現金折扣在實際運用中更多的是購買前讓消費者知道產品所能產生的折讓。而在購買過程后提供的折扣更能吸引消費者的心理,加強消費者對品牌的親近感。

方案一:在終端公示并直接在購買時體現現金折扣,例店慶七折特價。

方案二:不在終端公示而在消費者產生購買意向后給予意外的現金折扣。

方案三:將產品分為形像款,主銷款,促銷款三種類型。只對促銷款開辟專區進行現金折扣活動,以避免大范圍的損害品牌形像。

方案四:舉辦“一季一次,特價銷售”季末銷售活動,通過一年兩次的主題打折活動,給予消費者以大品牌季末打折可以占到便宜的感受而非清倉拋售這樣的感覺。

2、試用樣品/免費試用

解釋:試用樣品/免費試用這一形式更多的目的是為了讓沒穿用過家居服或對本品牌不曾有過了解的消費者進行嘗試性使用,并通過嘗試性使用成為常顧客。此活動的另外一個目的是增強品牌的公信力。

方案一:以“新家居、新生活、新享受”為主題提前公示在約定好的某一天限定數量消費者(如當天前100名)交等值零售價格獲得佰倫世家約定款家居服一套試穿,試穿期(如一周)末不滿意者無條件退貨。

方案二:在某個特別節日(如教師節)針對適應我產品消費的某類特別目標消費群體(如大學女教師)推出的主題活動(如尊師重教),前十名給予免費贈送。并提附加要求(可被宣傳)在隨后的品牌宣傳中加以運用。

方案三:以“誰是最窈窕的美麗女人”為主題進行特別消費者尋找。在終端陳列特別制作的腰細身高的家居服形像產品,進行消費者試穿。在約定的日子集中前期合適的入圍者評選出最優勝者,除送給其此件產品外,另外免費供應其在身材未發生變化前的所有家居服(每季一套)。

3、優惠券

優惠券促銷的目的包括了銷售促進的三大目標,和現金折扣有所區別的是,它能更多的吸引沒有計劃購買家居服飾的消費者尋找到確定活動的終端進行消費。

方案一:在目標消費群集中的地方(如寫字樓)進行每個單位有限額度的(如兩張)有限時間的(如本周末)優惠券派發,并結合優惠券派發新產品說明,爭取新顧客。

方案二:大型百貨商場門前的產品小單頁發放可結合優惠券活動,雖有短期實際銷售效果,但對品牌會造成傷害。一般不建議使用此種方式,除非競爭導向趨向于激烈的價格競爭。

方案三:可與適應產品品味的地區性購物雜志聯系,認可該雜志所做的優惠券,并進行產品銷售。

4、特價包裝

特價包的目的是為了增強產品價格及形像競爭優勢,主要包括減價包和組合包兩種形式。

方案一:情侶家居服(新婚夫妻)組合包。在一定時期內(如情人節時間段),購買情侶家家居服組合(情侶裝或兩套紅裝),可獲贈禮品(不要降價)。

方案二:季節組合包。事先組合好的同類型不同季節的產品組合或顧客現場搭配。例:春季購買時,凡購春季+夏季各一款,組成季節組合包裝,即獲贈禮品(不要降價)。

方案三:普通的特價組合包。二件給以價格折讓,三件即給以更大價格折讓。

5、贈品

買贈是除現金折扣外應用最多的一種銷售促進活動方式,活動形式多種多樣極富變化性。目前眾多品牌運用的普通的買贈手段越來越難以引起消費者的關注。在贈品促進這一環節,要最多注意的是贈品的選擇,好的贈品方式可以讓消費者因為贈品而感覺物超所值選擇產品。

方案一:在某些確定的特價產品品種中,進行買一套即送任選另一套的特價活動。

方案二:進行買即贈的活動。贈品的選擇以與家居服飾相關的產品為宜。如拖鞋/紙巾繡花包/精美桌布/靠墊等家居用品。

方案三:“尋找真鉆家居服”活動。在某些鑲嵌水鉆的產品系列中進行產品組合,在確定的幾款主推產品的外包裝貼上不干膠即刮式獎貼,內注明“中獎”“謝謝”字樣,中獎產品即有鑲嵌真鉆一顆。此活動即可有效提升品牌定位,更可引發消費者對品牌的關注。

方案四:“買即贈二十萬”購買正價家居服產品,即送家庭保險一份,保額二十萬,成本十元。

6、重復光顧獎勵

重復光顧獎顧是為了吸引固定品牌消費者的一種手段。通常以貴賓卡的形式體現。

方案一:購物即送貴賓卡,首次一套不享受貴賓卡折扣,購物兩套以上者即全部享受貴賓卡折扣。

方案二:對于持簽名貴賓卡消費的顧客,每次給予折扣優惠或給予家居小禮品贈送(形式任選)。同時,錄入貴賓卡客戶資料,有大型活動或新款產品可手機短信群發通知消費者參加活動。(忠實客戶的培養非常重要,在我們目前產品設計力占優勢的情況下,可帶來相當不錯的口碑反應及帶來其它消費者。)

7、產品保證/價值承諾(服務)

產品保證的目的是為了通過承諾堅定消費者對品牌的信心,進而產生消費。產品保證/價值承諾的主要實踐手段通過服務體現。

方案一:如發生激烈價格競爭的局面,舉行“買的有禮”活動,含義有二:除贈送一定小禮品外,另外承諾在本終端購買任何家居服飾如有降價給予一定補償(現金或禮品)。說明:對于時尚個性化產品,消費者有時更多關注的不是價格便宜而是在一段時間內的消費是否有吃虧。理解好消費者的心理,對我們的銷售促進活動將會非常有效

方案二:專賣店承諾本終端產品性價比是目前市面上最高的,如發現有高于本終端同樣的產品,給予價差補償。說明:雖然是一句難于執行的空頭承諾,但有時敢于大膽的說出來,對消費者也是一種心理上的促動。

方案三:商場“夏季新品先穿為快”活動,可與“組合包”活動相結合,同時承諾在夏季的銷售旺季(例六一前),如有降價,給以價差補償。說明:充分利用消費者求新占便宜的心理,引導消費者進行先行產品購買,將我們的產品銷售期有效提前,搶占市場份額。

8、聯合促銷

聯合促銷的目的是為了通過不同品牌產品間的相互銷售促進優惠活動來促進消費者購買行為的發生,進而帶動銷售并對聯合促銷的品牌產生相關聯的好處。對佰倫世家家居服飾來講,與其它大品牌成熟產品的聯合促銷將會有效帶動產品銷量及品牌形像的提升。

方案一:三八節購家居產品,憑吊牌可六折購買__文胸;購__文胸憑吊牌也可六折購佰倫世家產品。

方案二:購佰倫世家居服或派邦奴內衣即可獲贈對方品牌優惠抵扣券50元一張(或等值禮品),用于購買對方產品使用。

方案三:購羅萊家紡床上七件套獲贈佰倫世家家居服情侶裝一組,購佰倫世家家居服可獲贈羅萊三件套一套。

9、售點陳列和商品示范

通過售點陳列和商品示范,有效提高消費者對產品的感知度,進一步加強品牌親近感,增加銷售產生的機會。

方案一:服裝博覽會成都會議品牌在櫥窗內進行的真人模特家居生活靜態展

方案二:佰倫世家公司展廳內模擬居家實景進行的形像展示。

方案三:“家居服流行趨勢發布”在各地級市最大商場外的走秀活動,真實的展示產品風格及消費理念。并可配合其它銷售促進方式結合進行。

10、公益銷售促進活動

此活動的前提是獲得一個有威望的盟友,權威部門的認定,如民政局。

方案一:“為__災區或學校捐助舊衣活動”凡持知名品牌家居服品牌前來捐獻的消費者,即可以七折價格購佰倫世家家居服;對持目標競爭對手產品(如佰倫世家的目標競爭對手為美標/秋鹿/達爾麗)前來捐獻的消費者,即可以六折價格購買佰倫世家家居服。此活動的目的是為了提升品牌公益形像,轉移部分其它品牌的消費者試用我司產品。

方案二:凡每購佰倫世家家居服產品一件,即有五元錢捐助地方民眾關心的焦點問題(捐助民政局進行四川旱災區救災工程)。

11、獎品(游戲、競賽、抽獎)

此活動是充分利用消費者的競爭心理,調動消費者參與到與產品及品牌有關的活動中來并促進產品銷售。

方案一:投飛鏢游戲。共投三次,算出投中環數,按一環一元錢計算,給以價格折讓。

方案二:凡購家居服一套,即獲得獎券一張,有機會獲得鉆石大獎或雙人海南之旅。

方案三:“十天購物,一天加倍”凡在活動期內購佰倫世家家居服,其中一天將會有機會獲得以購買原產品相同價格任選一件產品的機會

特別建議:對于運作商場的客戶,建議以商場模特走秀展示為主加以其它形式的組合銷售促進活動將最富有效果。

端午節活動流程和方案主題篇18

“端午節”是我國傳統節日,但在孩子們對于它的認識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對“端午節”這個節日的名稱、來歷和相關的風俗都不了解,因此,要幫助幼兒感受端午節豐富的文化內涵,我準備結合3—4歲孩子具體形象思維的年齡特點,通過故事、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗中了解端午習俗,同時滲透愛國主義的情感。

活動目標

1.感受端節的文化氣氛,萌發愛國主義情感。

2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節的傳統習俗,了解端午節的來歷。

3.能在老師的引導下圍繞端午節大膽講述。

活動準備

1.知識經驗準備:

教師準備:知道端午節的來歷以及相關的民風民俗。

幼兒準備:吃過各種口味的粽子,見過不同形狀的粽子。

2.物質準備:粽子實物,《賽龍舟》視頻。

3.環境準備:在娃娃家和手工區投放收集到的艾葉及粽子、香包等。

活動過程

一、說一說粽子,知道端午節快到了。

1.教師出示粽子引導幼兒回憶與粽子相關的已有經驗。

2.了解端午節的節日名稱。

二、聽故事《屈原的傳說》,了解端午節習俗的來歷。

1.播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

2.再次播放《賽龍舟》視頻,請幼兒模仿劃船的動作,感受氛圍。

3.老師講故事將故事內容附在活動方案后面

在古時候有一個楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠很遠的地方去,不準他回來,但屈原還是非常擔心自己的國家,每天睡不好覺,當屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,農歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們為了紀念屈原,每年的農歷五月初五叫做端午節,劃船救屈原的活動變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

三、嘗一嘗:粽子真好吃

1.引導幼兒觀察粽子的形狀。

2.引導幼兒說說粽子的味道。

活動評析

又是一年端午節,在這粽葉飄香的.時節里,我們與幼兒一起粽子回顧歷史,在粽子的話題中走進了端午節……

對于小班的幼兒來說,了解端午節的來歷及其習俗是屬于知識系列的活動,幼兒參與的程度較少,為了讓幼兒對活動感興趣,活動前期我們就請家長在購物時有意識引導幼兒觀察與端午節相關的信息,和選購不同形狀和口味的粽子,為活動的開展做好鋪墊。

一亮點

1.注重幼兒的年齡特點

任何有意義的活動都必須建立在了解本班年齡、認知特點的基礎上,抓住幼兒感興趣的點,另外老師的組織語言及提問也更應貼近幼兒,讓幼兒更易理解,才會有積極的師幼互動,達成活動目標。因此,在活動中,我抓住小班幼兒愛聽故事、愛模仿的特點,將端午節的來歷和端午節的風俗,通過講述故事和觀看視頻的形式,雙管其下充分調動起幼兒的參與興趣和學習愿望,例如在講述故事時,老師根據幼兒的理解能力,及時調整故事講述的節奏,增加與幼兒的互動,引導幼兒感受到屈原的愛國主義情懷。又如在觀察賽龍舟的視頻時,孩子們一下就被畫面及震天的鼓聲吸引,都躍躍欲試,于是我們請幼兒在班級中找玩具當船漿,與電視中的人們一起“賽龍舟”喊著“號子”。

2.注重區域特點

端午節習俗較多,但由于地域關系,有些習俗在武漢市這邊并不多見,孩子們的經驗相對來說比較缺乏,因此,選擇什么哪些習俗重點介紹,我也進行了一些思考與分析,經過考慮,圍繞本地、幼兒經驗和端午節故事內容三個方面,將重點放在粽子、賽龍舟兩個方面進行,讓孩子們在味覺中、肢體運動中充分感受,從而加深對這個節日的印象。

二不足

在教學過程中也存在不足的地方,如在欣賞故事感受屈原愛國情感的環節中,由于引導幼兒感受的活動內容設計不全面,幼兒欣賞感受的過程沒有得到充分的發揮,導致幼兒感受不明顯,需要調整。

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