端午節(jié)活動流程和方案設(shè)計
好的策劃方案必須有明確的目標(biāo)和定位,能夠回答“我們要做什么”和“我們要實現(xiàn)什么”的問題。好的端午節(jié)活動流程和方案設(shè)計應(yīng)該怎么寫?快來看看,小編給大家分享端午節(jié)活動流程和方案設(shè)計的寫作技巧和示例,供大家參考!
端午節(jié)活動流程和方案設(shè)計篇1
一、指導(dǎo)思想
為進一步加強未成年人思想道德教育,結(jié)合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
二、活動設(shè)計
(一)找一找
對象:1年級學(xué)生
要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識;端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。
(二)說一說
通過午會課、班會課、班隊課,組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。
1、對象:1年級學(xué)生
要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗。
2、對象:1年級學(xué)生
要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事。
3、對象:1級學(xué)生
要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。
(三)畫一畫
對象:1級學(xué)生
要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。
(四)寫一寫
通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環(huán)境布置設(shè)計。
對象:1級學(xué)生
要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學(xué)生以寫信的方式為“512”災(zāi)區(qū)的的小伙伴寫封信,說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學(xué)生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。
(五)學(xué)一學(xué)
對象:1年級學(xué)生
要求:以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
(六)比一比
對象:1級學(xué)生
要求:以“六一我作主、端午我進步”為主題,進行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習(xí)一項技能的小故事。
端午節(jié)活動流程和方案設(shè)計篇2
一、活動時間:
6月20日
二、活動內(nèi)容:
凡在6月20日x22日促銷時間內(nèi),在x各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。
三、活動方式
在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當(dāng)?shù)停灶櫩鸵庀氩坏降膬r格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。
1、《五月端午節(jié),x包粽賽》
1)我司去年已經(jīng)舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領(lǐng)導(dǎo)定奪;
2)操作步驟:采購部洽談粽子材料__材料到位__活動宣傳__各店組織比賽;
3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。
2、《五月端午射粽賽》
1)活動時間:6月20日x22日
2)活動內(nèi)容:凡在6月20日x22日促銷時間內(nèi),在x各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。
3)活動方式:
憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的`是標(biāo)識為“豆沙”即獲得該種粽子一個;射中的為“肉粽”,即獲得該種粽子一個;
道具要求:氣球、擋板、飛鏢;
負(fù)責(zé)人__由店長安排相關(guān)人員。
四、相關(guān)宣傳
1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;
2、我司DM快訊宣傳(分配數(shù)量見附件);DM快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園、蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當(dāng)減少數(shù)量)
3、場外海報和場內(nèi)廣播宣傳。
五、相關(guān)支持
1、采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送;
2、采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;
3、采購部聯(lián)系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;
六、費用預(yù)算
1、《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只;
2、《x猜靚粽,超級價格平》活動:(數(shù)量價格由贊助商在各店促銷決定);
3、《五月端午節(jié),x包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;
4、《五月端午射粽賽》活動:粽子每店100只/22店=2200只。
七、費用總預(yù)算:
1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元;
2、吊旗費用:10000元六月份促銷總費用:約16600元
端午節(jié)活動流程和方案設(shè)計篇3
活動設(shè)定
1)自然到訪和存量客戶。新增定期存款1萬元及保險1萬元一年以上客戶均可參與抓粽子活動,以1萬元為基數(shù),存款和保險每增加1萬元抓一次,最多不超過五次。
2)存款2萬元或保險2萬元以上的客戶可選抓粽子活動或包粽子活動。
3)存款5萬元或保險5萬以上客戶,可報名參加市行統(tǒng)一組織的采摘鮮果活動,限額50人,每人可帶一人,采摘的鮮果將享受折扣優(yōu)惠。其他未參加活動客戶可抓粽子6次,或包粽子并抓粽子1次。
活動方式
網(wǎng)點現(xiàn)場為辦理存款和保險客戶登記信息,發(fā)放專享增值服務(wù)卡,網(wǎng)點留存根記錄客戶選擇參與活動和參與次數(shù)。對抓粽子、包粽子客戶,在6月16日通過電話和短信再次通知客戶活動時間和地點。采摘鮮果客戶,六月底通知客戶時間和具體事宜。
1)物料準(zhǔn)備
市行選擇供貨合作商家或超市(結(jié)合異業(yè)聯(lián)盟開展活動,促進POS和刷卡消費)。
指導(dǎo)價:散稱粽子(1元/個);江米(3.8—4.5元/斤),蜜棗(6—10元/斤),粽葉(4元/袋),粽繩1元/把,按每斤可包15個計。相關(guān)物料如桌子,盤子,盆子,圍裙等。
抓粽子活動以乒乓球代替實物,現(xiàn)場統(tǒng)計客戶抓取數(shù)量并派發(fā)粽子,回收專享增值服務(wù)卡。
2)比賽規(guī)則
現(xiàn)場限時15分鐘,將客戶分組,客戶包多少拿多少,排名前三名網(wǎng)點另設(shè)獎品。
活動宣傳
1)線上宣傳
通過經(jīng)管系統(tǒng)對客戶發(fā)送宣傳短信,利用微信覆蓋一部分客戶,網(wǎng)點LED屏滾動宣傳,網(wǎng)點外橫幅宣傳;
2)電話邀約
各崗位人員對自己經(jīng)管系統(tǒng)中的存量客戶進行電話邀約,實現(xiàn)中低端客戶盤活、臨界客戶提升、高端客戶維護和防流失的目的。電話邀約客戶可同時實現(xiàn)轉(zhuǎn)介,增加網(wǎng)點轉(zhuǎn)介數(shù)量。
3)外拓走訪
“四上墻”看板中的片區(qū)地圖責(zé)任到人,制定合理的計劃,各片區(qū)責(zé)任人利用空閑時間進行片區(qū)開發(fā)走訪,在宣傳端午節(jié)活動的同時,宣傳網(wǎng)點的POS機業(yè)務(wù)和理財業(yè)務(wù),努力實現(xiàn)異業(yè)聯(lián)盟。
利用早晚居民晨練和晚上活動的機會,重點到人較多的廣場,網(wǎng)點附近車站,學(xué)校進行宣傳,擴大活動影響力。
4)訪客戶宣傳
大堂經(jīng)理在引導(dǎo)分流和輔導(dǎo)辦理業(yè)務(wù)過程中,積極宣傳活動,實現(xiàn)轉(zhuǎn)介;柜員利用一句話營銷話術(shù)以實現(xiàn)轉(zhuǎn)介;理財經(jīng)理提高轉(zhuǎn)介銷售率。
端午節(jié)活動流程和方案設(shè)計篇4
節(jié)日是消費者集中消費的最佳時機。不過此時活動多,節(jié)日促銷想要吸引消費者的眼球比平時困難,策劃不好,不僅效果不佳、勞民傷財,而且容易讓節(jié)日促銷變成雞肋。因而促銷策劃應(yīng)注意迎合喜慶的節(jié)日文化氛圍消費者希望經(jīng)濟實惠的消費心理策劃的促銷活動既要出彩又要考慮給消費者帶來實實在在的利益。
明確節(jié)日促銷的理由由企業(yè)在進行節(jié)日促銷之前,首先要明確節(jié)日促銷的理由。這里的"理由"包含兩個方面,一方面是指企業(yè)進行節(jié)日促銷所要達到的目的和效果,如增加產(chǎn)品銷量,擴大產(chǎn)品影響,提升品牌形象等;另一方面是指為實現(xiàn)節(jié)日促銷的目的和效果所具備的現(xiàn)實條件,如企業(yè)產(chǎn)品本身的特點是否適合在節(jié)日搞促銷,是否具有或培訓(xùn)出合適的促銷人員,以及是否能對節(jié)日促銷活動進行有效的組織和管理等。
策劃思路:
本季度著重以情感、娛樂、休閑為活動切入點,多方式、深層次地刺激消費者的購買欲望,最大限度地挖掘顧客的消費潛能。
一、活動目的
1、以端午節(jié)為契機,策劃一系列促銷活動,刺激顧客消費欲,提升企業(yè)銷售額及綜合毛利。
2、及時、充分應(yīng)對商圈內(nèi)外的一切競爭,快速調(diào)整,快速反應(yīng),采取一系列有效地應(yīng)對措施。
3、做好節(jié)日超市內(nèi)的氣氛布置,美化超市、提升企業(yè)形象。
確定有吸引力的促銷主題在節(jié)日里,促銷活動多如牛毛,要脫穎而出,活動就必須給顧客一種清新的感覺,主題必須有吸引力。超市策劃設(shè)計一個節(jié)日促銷主題,是基于以下三個方面考慮:消費心態(tài)、產(chǎn)品特點、價格相對較低。
二、活動對象:社區(qū)/家庭三、廣告語
1、開開心心購物、明明白白消費2、歡樂端午慶,驚喜連環(huán)送四、要點商品:
化妝品/清潔用品/衛(wèi)生保健品洗化系列/家庭用品注重促銷形式的組合與創(chuàng)新抽獎、買贈、積分、折扣等是大多數(shù)企業(yè)的促銷方式,但在細(xì)節(jié)上的創(chuàng)新還存著較大的空間。一般來說,買一送一的這種形式雖然實在,但對消費者的吸引力不強。刮卡中獎的方式,雖然獎品誘惑大,但往往一個"謝謝"或"再見"就算酬謝了消費者,很多消費者既感到不實惠,又懷疑獎項設(shè)置的真實性。在策設(shè)計大獎的同時,也把買四贈一策劃設(shè)計進來,在實際的促銷運作中收到了很好的效果。注重贈品的選擇和創(chuàng)新,贈品選擇是促銷活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
三、賣場布置
A.場內(nèi)1、分區(qū)域布置,使區(qū)域形象化、特色化,吸引顧客。
2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷地提升企業(yè)形象。
3、制作一批購物溫馨提示語,增加顧客消費信心。
4、重要位置宣傳一系列主題促銷活動。
5、場內(nèi)廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息B.場外
1、場外入口制作巨型條幅,宣傳主題促銷活動
2、利用送貨車,采用車廂廣告宣傳力度性促銷活動
3、入口放置大拱門,增加節(jié)日氣氛,內(nèi)容為店慶或節(jié)慶
4、三角旗:布置大門入口費用預(yù)算:3000元六、海報計劃
5、每周末一期簡易海報,提升超市特價形象
6、其它大型節(jié)慶日及大型活動海報由超市統(tǒng)一制作印刷費用預(yù)算:20__元七、促銷活動:
活動時間:6月__日--6月__日(端午節(jié)法定假日)活動內(nèi)容一:
又是一年,又長一歲,__的成長,始終離不開您的支持!為了感謝您對我們長期以來的支持與厚愛,在您購物的同時,本店還為您準(zhǔn)備了一系列超值的優(yōu)惠大餐呢!
優(yōu)惠一:凡于6月__日生日的顧客朋友來我商場購物,不論金額大小,均可憑身份證領(lǐng)取林霞精美禮物一份。
優(yōu)惠二:凡在活動期間購家化妝品滿200元的顧客朋友,均可憑電腦小票+2元超值換購指定電風(fēng)扇一個。(每日各限換30臺,由家電廠家提供)預(yù)算費用:3000元活動內(nèi)容二:
凡于端午節(jié)當(dāng)天在我商場購物滿28元的顧客朋友,均可送粽子一袋。同時,滿18元的兒童顧客朋友還可贈送時尚小玩偶1個!精彩的玩偶、美味的粽子,千萬要參加哦!(限送粽子100袋、玩偶80個)費用預(yù)算:500元活動內(nèi)容
三:喜歡收集小票嗎?那么,現(xiàn)在你可要留意了,也許,在您的這些小票面,藏著千元的大獎呢!凡于活動期間,集齊每天的購物小票,累計金額為所有參賽者金額的平均數(shù),即可平分1000元大獎!(以返利卡的形式送出),千元的大獎,不可不拿哦!
費用預(yù)算:1000元活動操作:顧客6月__日將__日--__日的小票累計起來訂在一起交至顧客服務(wù)中心,并留下詳細(xì)的姓名、電話。顧客服務(wù)中心統(tǒng)計每位顧客的金額,并計算出平均數(shù),6月25日交至促銷部,促銷部聯(lián)系獎項并于6月26日進行場外公布,逾期作自動棄權(quán)處理。
端午節(jié)活動流程和方案設(shè)計篇5
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊等。
一、活動背景
端午節(jié)的第一個意義就是紀(jì)念歷偉大的民族詩人屈原。屈原(前340—前278)名平,字原。任楚國左徒,世稱三閭大夫。他對內(nèi)主張舉賢任能,改革弊政;對外主張聯(lián)齊抗秦,興邦強國。因遭讒臣嫉謗,被楚懷王蔬遠,后又放逐湘沅,雖輾轉(zhuǎn)艱辛,仍憂國憂民。聞秦軍攻破郢都,憂憤交加,投汨羅江以殉國難。古往今來,端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚民族精神,抒發(fā)愛國情懷,已成華海內(nèi)外華夏兒女的共識,這就賦予端午節(jié)愛國主義情結(jié),既“端午情結(jié)”。
二、活動目的
紀(jì)念屈原,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日,目前正在衰退之中,大學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘,如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護,對端午節(jié)開展紀(jì)念活動,將是對世界文化的貢獻。
三、活動意義
為了進一步弘揚民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,對大學(xué)生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學(xué)生進一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。
四、活動內(nèi)容
1、懸鐘馗像
鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū),家家都懸鐘馗像,用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發(fā),夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時,一律張貼,以驅(qū)邪魔。
2、掛艾葉菖蒲
在端午節(jié),家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中,剪為虎形或剪彩為小虎,貼以艾葉,婦人爭相佩戴,以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍,插于門楣,有驅(qū)魔祛鬼之神效。
3、賽龍舟
當(dāng)時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。競渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。中國端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久,它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區(qū),形成一個端午習(xí)俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習(xí)俗的相同與相似,是歷民俗文化的交流和影響造成的。
我們不只是要探討它的源流,更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國江陵的端午祭,不僅是韓國的文化遺產(chǎn),也是世界文化遺產(chǎn)。韓國將來自中國的端午節(jié)習(xí)俗本土化了,變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分,受到重視和保護,這種經(jīng)驗很值得學(xué)習(xí)和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習(xí)俗,如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護,將是對世界文化的貢獻。
五、經(jīng)費預(yù)算
---元。
端午節(jié)活動流程和方案設(shè)計篇6
一、活動主題
情系端午節(jié)·愛在敬老院
二、活動目的
發(fā)揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,為孤寡老人送去溫暖,讓他們度過一個歡樂的節(jié)日。同時,傳遞正能量,呼吁更多的人孝敬老人,關(guān)注老人,形成人人敬老愛老的社會氛圍。
三、活動時間和地點
時間:20__年6月19日
地點:__市養(yǎng)老院
四、參加人員
全體黨員義工
四、活動內(nèi)容
到養(yǎng)老院為孤寡老人送去節(jié)日的祝福,現(xiàn)場與老人們一起包粽子,陪老人度過一個歡樂的節(jié)日。
五、活動流程
(一)活動準(zhǔn)備階段
1.__負(fù)責(zé)提前與敬老院聯(lián)系的聯(lián)系工作,商量好具體活動事宜。
2.__負(fù)責(zé)做好材料采購工作,包括糯米、粽葉、白糖、紅棗、繩子、水果、蛋糕等物品。
3.__負(fù)責(zé)統(tǒng)計確認(rèn)當(dāng)天可以參加活動的人員,并做好活動當(dāng)天的簽到工作。
(二)活動實施階段
1.6月19日上午10:30全體人員于__前集合,并做好簽到工作,然后乘車大巴到__敬老院。
2.全體人員送上水果,慰問敬老院的老人們,為他們送上節(jié)日里溫馨的祝福。
3.和老人們一起包粽子,在老人的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)包粽子,并進行包粽子比賽,并將包好的粽子煮熟。
4.和老人一起吃粽子,幫老人聊天、講笑話,活躍現(xiàn)場氣氛,營造歡樂的節(jié)日氛圍。
六、活動要求
1.各部門做好前期準(zhǔn)備工作,各個部門應(yīng)在指定時間內(nèi)完成各部門的前期準(zhǔn)備工作。
2.活動當(dāng)天參與人員應(yīng)提前到達__集合,10點30準(zhǔn)時出發(fā),禁止遲到。
3.到養(yǎng)老院后時刻注意禮貌問題,注意態(tài)度和語言的文明。
4.活動中盡可能多的加入一些與老人互動的環(huán)節(jié),讓他們可以真正參與到活動中,感受到節(jié)日的氛圍。
5.現(xiàn)場如遇突發(fā)事件(如老人昏倒),應(yīng)及時聯(lián)系養(yǎng)老院方面負(fù)責(zé)人。
端午節(jié)活動流程和方案設(shè)計篇7
1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,感受中國的社會文化。
3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
活動準(zhǔn)備:
幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》
邀請會包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
活動過程:
1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。
"今天是什么節(jié)日?"幼兒和同伴交流。
請個別幼兒表述,重點引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時間。
師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。
2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。
"端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?"幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》
"在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動,為什么進行這樣的活動?"幼兒分組交流。
請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié):端午節(jié)人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。
"你們吃過或者見過哪些粽子?"幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。
4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。
"小朋友們粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!"幼兒分組和家長志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料,邊看邊交流。
"包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?"
5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。
教學(xué)反思:
在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。
端午節(jié)活動流程和方案設(shè)計篇8
今天是端午節(jié),我早上一起床,就看每家每戶門前都插著艾草,我們家也不例外。我們的早點是粽子。在吃粽子時,我想起這么一個故事:端午節(jié)是為了紀(jì)念我國戰(zhàn)國時期,一位偉大的愛國詩人屈原。當(dāng)時楚國被別的國家所滅,屈原不愿投降,為了表達他的愛國精神,他抱著一塊大石頭,跳進湖南的汨羅江自盡了。老百姓為了不讓魚把屈原的尸體,就包了許多許多的粽子,扔進汨羅江喂魚。表示了老百姓對屈原的愛戴之情。以后,每到端午節(jié),人們都包粽子紀(jì)念他。
到了10:00,我奶奶就忙個不停,做這道菜,做那道菜,能幫忙的地方,我盡量幫忙。經(jīng)過十幾分鐘的努力,一桌豐盛的午餐便作好了。
端午節(jié)還流傳著這樣一個感人淚下的傳說。據(jù)說白蛇精白娘子迷戀上了凡人許仙,白娘子是個心地善良的女子,不做任何壞事。他和許仙結(jié)為夫婦,一直過著美好的生活,不久便生兒育女。可是有一天,有個叫法海的壞和尚一心想拆散他們一家,就把許仙騙上了山,對他說,他的娘子是一條白蛇,在端午節(jié)的時候,給她喝雄黃酒,他就現(xiàn)出原形來。正如法海所說,許仙給白娘子喝下雄黃酒后,立刻變成一條巨大的白蛇,扭動著身子。這可把許仙嚇的竟然死了。白娘子為了救活許仙,去盜仙草,一路上山高路遠,凹凸不平。爬到山頂時,山神來和她決斗,白娘子和他打得你死我活,遍體鱗傷,歷經(jīng)千心萬苦,終于拿到了仙草,救活許仙。
狠毒得法海見還沒拆散他們,又把許仙騙來,給他一個圈子,讓他在白娘子梳頭時,戴在她頭上,會保平安的。毫無警備之心的許仙真的照辦,他剛把圈戴在白娘子頭上時,白娘子就被收了進去,關(guān)在雷峰塔內(nèi)。
這個特別的端午節(jié),我吃著粽子,想著偉大的愛國詩人屈原,和不畏艱辛執(zhí)著追求的白娘子,心里不禁感慨萬千。
端午節(jié)活動流程和方案設(shè)計篇9
活動目的:
引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識端午節(jié),了解端午節(jié)的起源及體會團體精神的重要性。
活動準(zhǔn)備:
賽龍舟錄像各種香袋及做香袋的材料有關(guān)端午節(jié)的詩歌
活動過程:
一、全體立正、各小隊整隊
二、各小隊長向中隊長報告人數(shù),中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)
三、出旗、奏樂、敬禮四、唱隊歌五、主題活動開始:
(一)端午奇緣話習(xí)俗(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)具體內(nèi)容如下:
1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
2、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)
(二)做香袋比賽(主持人):同學(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,小朋友的脖子掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。
材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)。
2.工具:剪刀、針、縫衣線。
3.做法:(1)將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。(2)剪下相對的兩片(3)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。(4)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(5)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。學(xué)生動手做香包,然后進行評比。
(三)與詩共舞(主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。第一小隊:女生小組朗誦。第二小隊:配樂朗誦。第三小隊:小隊齊誦。第四小隊:男女朗誦。(詩歌內(nèi)容附后)
(四)觀看賽龍船慶端午的錄像。
(主持人):同學(xué)們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。(播放賽龍船慶端午的錄像。)
(主持人):看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎幔筷爢T們踴躍發(fā)表自己的觀點。
端午節(jié)活動流程和方案設(shè)計篇10
一、活動來源:
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計并組織_,是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗:
①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。
②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。
④端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
⑤端午節(jié)有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。
二、中、大班年齡段節(jié)慶活動目標(biāo):
(1)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、掛艾草等;
(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感;
(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動,體驗節(jié)日的快樂。
三、中、大班節(jié)慶活動實施概況
1、屈原的故事(語言)
2、童謠《拍手歌》(語言)
3、觀看賽龍舟(社會)
4、美麗的龍舟(藝術(shù))
5、龍舟競賽(健康)
6、我愛吃粽子(科學(xué))
四、節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用
1、班級中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動進展情況,如:有關(guān)端午的問題以及對端午的傳說與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。
3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:
①圖書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;
②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;
③動手區(qū):中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長園地:介紹主題活動中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動進展情況等
五、家園共育:
1、請家長協(xié)助幼兒進行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗;
2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂。
端午節(jié)活動流程和方案設(shè)計篇11
設(shè)計理念:
農(nóng)歷五月五日是端午節(jié),和中秋節(jié)、春節(jié)并列為最重要的三個節(jié)慶。端午節(jié)時值夏季,正是疾病開始流行的季節(jié),在這初夏蟲疫滋生之際,以端午節(jié)提醒大家做好保健的工作。另外再加上愛國詩人屈原的傳說,更增添了端午節(jié)的重要性。將端午節(jié)融入學(xué)校課程,使小朋友了解端午節(jié)的由來與相關(guān)習(xí)俗,并提醒小朋友預(yù)防各種傳染病的方法,將是一個非常有意義的學(xué)習(xí)活動。
活動一(品嘗)
活動準(zhǔn)備:
粽子(每班選家長代表參與包粽子)
活動過程:
1.全園開展端午節(jié)相關(guān)知識教育。
2.幼兒代表發(fā)放粽子。(本班幼兒發(fā)放本班)
3.各自帶回家品嘗。
活動二(在家制作)
活動準(zhǔn)備:
糯米、粽葉、粽繩、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中,人手一份。)
活動過程:
1.全園開展端午節(jié)相關(guān)知識教育。
2.發(fā)放粽子制作材料包。
3.請幼兒回家與家長共同完成。
活動三(來園制作)
活動準(zhǔn)備:
制作材料:糯米、粽葉、粽繩
活動過程:
1.全園集體念兒歌——《端午習(xí)俗》
2.全園集體玩音樂游戲——《端午節(jié)》
3.手工制作——包粽子
4.各自帶回家煮熟食用。
端午節(jié)活動流程和方案設(shè)計篇12
活動背景:傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,
也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟發(fā)展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。
活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動使同學(xué)們
進一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識,加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。增強同學(xué)之間的感情,團結(jié)凝聚力。為同學(xué)們
創(chuàng)造一個相互交流的平臺。
活動主題:感悟傳統(tǒng),團結(jié)你我。
活動時間地點:20--年6月--日 重慶市南岸區(qū)南山
活動流程:一.前期準(zhǔn)備
1.20--年6月1號召開班會,宣傳我們的端午節(jié)活動計
劃。做好人員統(tǒng)計。
2.20--年6月--日前把活動場地安排好
3. 設(shè)計當(dāng)天活動游戲策劃,游戲性質(zhì)。闡明活動意義
(1).增強同學(xué)之間的相互了解,促進班級凝聚力的形成。
(2).增強當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化。
二.活動階段
1.確定集合地點(重慶工商大學(xué)校前廣場)。
2. 設(shè)立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。
3.安排好每個班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無安全隱患。
4.除以上措施外,我們還要使同學(xué)們明白我們活動是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺的活動。以增強同學(xué)們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。
工作安排:(一)、宣傳工作
1、班會上由班長李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的意義是增強同學(xué)們的感情)。
2、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。 。
5、后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。 (二)、活動現(xiàn)場
1、對前來集合的同學(xué)進行指導(dǎo)。等待其他同學(xué),以便集體出發(fā),避免個人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負(fù)責(zé)。
2、路線指引由李艷、譚天負(fù)責(zé)。
3、現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé)(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。
(三)、返校工作
1.考慮到時間問題,所以必須控制返校時間,以確保同學(xué)們的個人安全。
2.到校后,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。
注:此次完全針對10級工業(yè)設(shè)計一班同學(xué)。
經(jīng)費預(yù)算:
1、車費:100元,4元/人。
2、糖果:40元。
3、飲料:100元。
4、餐費:(共兩餐):500元,20元/人。元/支。
主辦單位:設(shè)計藝術(shù)學(xué)院承辦單位: 級工業(yè)設(shè)計一班
5、后期材料處理費用:10元。
6、簽字筆5支: 10元 27. 飲用水: 15元. 合計:760元。
端午節(jié)活動流程和方案設(shè)計篇13
一、活動分析
農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。
二、活動時間
20__年x月x日
三、推薦活動標(biāo)題
千里聞艾香“明珠”禮尤多
四、活動內(nèi)容
(一)“包粽子、獻愛心”比賽
在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。
活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民
活動方式:
1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。
3、得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。
4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。
5、比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。
注:此活動需控制時間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)
(二)端午飄香、釣香粽比賽
活動時間:x月x日
活動地點:商場西門
活動內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!
凡當(dāng)日在購物累計滿__元可參加“釣香粽比賽”,滿__元釣一次(1分鐘),滿__元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。
道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三)“頂天立地”立蛋大賽
活動內(nèi)容:活動當(dāng)天凡購物滿__元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。
活動時間:x分鐘,每人限玩一次。
活動地點:商場西門
活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加
預(yù)期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。
五、活動宣傳計劃
1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)
2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!
六、各部門協(xié)調(diào)工作
1、企劃部負(fù)責(zé)活動的pop書寫,宣傳;
2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作;
3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。
端午節(jié)活動流程和方案設(shè)計篇14
(一)9::30-9:50兒童古禮祭祀屈原
9:30主持人宣布祭屈活動開始
9:30-9:32敬香、開祭;全體祭者在屈原像前敬香、敬酒并鞠躬
9:33-9:38主祭讀祭文(播放《追夢》曲目)
9:38-9:40祭文焚化
9:40-9:41主祭、陪祭祭祀、敬酒(三次行禮、酹酒于地)
9:41-9:44全體祭者祭祀,行拜禮。
9:45-9:50主持人宣布祭屈活動結(jié)束。
(二)9:50-10:40端午民俗體驗
內(nèi)容:端午節(jié)——古代的“衛(wèi)生防疫節(jié)”,農(nóng)歷五月前后是疫情高發(fā)和蚊蟲出沒時期,每個習(xí)俗都是為了幫孩子驅(qū)邪避毒,祈求平安健康。
第一項:抹雄黃
抹雄黃酒。抹雄黃酒是端午的一種習(xí)俗,它是為了避毒蟲,防疫蚊蠅叮咬。
第二項:刺五毒
刺五毒。(推出五毒圖圖片)刺五毒也是端午的一種習(xí)俗,五毒指的是:蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍。古人通過刺五毒的圖案,以求“祛除災(zāi)病”。
第三項:熏艾蒿
民間古來有門前懸艾、菖蒲之俗。民諺說:“清明插柳,端午插艾”。在端午節(jié),人們把插艾和菖蒲作為重要內(nèi)容之一。熏艾蒿的作用夏季能增加人的陽氣,提高人的免疫功能,增強抗病能力,促進各類疾病的康復(fù),所以端午節(jié)過后是“冬病夏治”的好時機。
第四項:系五彩
花繩既是五彩絲,又俗稱五色絲。《后漢書》中,端午日這天用朱索、五色印做門戶裝飾,認(rèn)為可抵防惡氣。兒童用五色絲系脖頸、纏手足腕,俗稱長命縷、續(xù)命縷、百歲索、健索。這正是端午節(jié)在驅(qū)邪避瘟的同時所具有的祝賀祈壽的積極主題。
端午節(jié)活動流程和方案設(shè)計篇15
活動目標(biāo):
1、初步了解端午節(jié)的傳說以及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。
2、知道包粽子的所需的原料和包粽子的方法。
3、激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣。
活動準(zhǔn)備:
幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。
包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個。
活動過程:
1、出示粽子,引出“端午節(jié)”的傳說。
提問:這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?
幼兒自由討論,;來說說大家在這段時間里經(jīng)常看見大人包粽子、吃粽子,這是為了什么?
介紹端午節(jié)來歷的&39;傳說。
2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,了解端午節(jié)的習(xí)俗。
在端午節(jié),人們會進行哪些活動?
龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?
綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?
你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子?
3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。
小結(jié):端午節(jié)是中國人特有的節(jié)日。
4、品嘗粽子,感受節(jié)日的氣氛。
端午節(jié)活動流程和方案設(shè)計篇16
一、活動要求:
根據(jù)孩子自己的經(jīng)歷,想象并表達端午節(jié)的快樂。培養(yǎng)孩子的想象力和繪畫能力。
二、活動準(zhǔn)備:
豐富關(guān)于端午節(jié)的民俗。
三、活動流程:
讓孩子觀察粽子、蛋網(wǎng)、艾草、龍舟等物品,結(jié)合屈原等故事,在自己的腦海中畫出端午節(jié)。孩子的操作,老師的觀察指導(dǎo)。鼓勵孩子仔細(xì)觀察,發(fā)揮想象力。作品的評價和展示。引導(dǎo)孩子互相評價對方的作品,交流對假期的感受。
端午節(jié)的宋節(jié)
請各班小朋友表演并朗讀端午節(jié)的兒歌。
小(1):5月5日是端陽。門口放滿了艾草。吃粽子,撒糖。龍舟閃亮下水。
小(2):5月5日,是端午節(jié),提著竹籃入谷;溪邊的百草,最香的是菖蒲。
中班:五一,天氣熱,放下鋤頭休息;這座山微風(fēng)習(xí)習(xí),楊梅紅血流不止。
大類:“棕色氣味,芳香的廚房。艾葉又香又香。大門插著桃枝,出門可以看到麥二是黃色的。這里端陽,那里端陽,到處端陽。
熟練的母親競爭—家庭活動
第一組:和媽媽一起做粽子。
第二組:和我媽媽一起做香包
方法:給每個年輕隊員分發(fā)一條彩色的絲綢、一條可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些芳香的&39;藥物和一副針線活。如果沒有香藥,可以用綠豆或花生代替。每個年輕的玩家用手中的材料做一個小香囊,在一張小紙條上寫下祝福和祝福的話,并縫在香囊里。要求針腳整齊,外觀美觀。香囊做好以后,可以帶著,也可以送給別人。
新思路:小孩子戴香包也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,據(jù)說有避邪祛疫的意思。香囊內(nèi)含朱砂、雄黃、香藥,用絹布包裹,香氣四溢。然后用五色絲線將香囊串起來,做成各種形狀和琴弦,精致可愛。這種方法的新思路是讓孩子自己做香囊,要求在香囊里放上祝福或祝愿的小紙條,既滿足了孩子喜歡動手的要求,又符合孩子稚氣的性格。做香包。用布做一個小布袋,向藥店要或買五種中藥面,縫緊在小布袋里。戴在兒童或老年婦女身上,驅(qū)邪避災(zāi)。
第三組:和媽媽一起織蛋網(wǎng)。
最后,孩子們互相送禮物,并對同伴說祝福。
活動結(jié)束
在這里,我代表所有的幼兒園老師,祝所有的家長和孩子節(jié)日快樂,家庭幸福!親子活動結(jié)束,每節(jié)課組織孩子和家長分享好吃的粽子。
在愉快的氣氛中,我們的活動應(yīng)該結(jié)束了。通過這次親子活動,我一定感觸很深。孩子們表現(xiàn)出了他們的個人魅力,孩子們和他們的父母表現(xiàn)出了積極合作的良好精神。
端午節(jié)活動流程和方案設(shè)計篇17
組織全體人員進行一些端午節(jié)知識趣味競賽來增加端午節(jié)的節(jié)日氛圍。
活動一:旱龍舟比賽
賽龍舟是端午重要習(xí)俗之一,根據(jù)我院實際情況,可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。
1、長條板凳式。準(zhǔn)備長條板凳若干條,以兩到三人為一組,跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾。
2016年度端午節(jié)主題活動方案活動方案2、雪橇式。準(zhǔn)備長條木板若干條,在木板上釘三到四對腳套,參賽隊員左右腳各套一條木板,向前奔跑。
活動二:端午信物制作比賽
佩香囊,是端午習(xí)俗之一。香囊內(nèi)的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥,如芳香化濁驅(qū)瘟的蒼術(shù)、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強的揮發(fā)性物質(zhì),有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前,我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,確保自身健康的民俗。
香囊,以錦制作,也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀,上繡精美圖案,給節(jié)日增添了無限的情趣。
制作方法的介紹:用兩塊邊長都為12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齊,用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色絲線縫合,留有一小口,然后填上香料,繼續(xù)縫合。
活動三:端午咸蛋彩繪
在南北朝時的《齊民要術(shù)》中就有記述:“浸鴨子一月,煮而食之,酒食具用。”說的就是咸鴨蛋。咸蛋彩繪也是端午習(xí)俗之一
活動準(zhǔn)備:
掏空的咸鴨蛋若干個(建議里面填滿其他不易變質(zhì)物品,填物的蛋殼底部可以考慮加上底托)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具,參加人員自己的愛好進行發(fā)揮創(chuàng)造,以符合端午節(jié)日文化為主要依據(jù)。
活動四:“亮眼看設(shè)計”傳統(tǒng)節(jié)日活動標(biāo)志物有獎?wù)骷顒?/p>
在傳統(tǒng)節(jié)日活動中創(chuàng)作出具有濃郁的民族特點及其文化特色的活動標(biāo)志物,對于我院節(jié)日文化活動開展有著極大的引領(lǐng)和推進作用。為此,可征求2~3個具有中華民族特點的傳統(tǒng)節(jié)日活動標(biāo)志,能結(jié)合法院特色設(shè)計出能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點的標(biāo)志物,并且根據(jù)自己選定的標(biāo)志物運用智慧,來盡情想象和說明標(biāo)志物所包含的寓意。
活動五:端午節(jié)散文詩歌繪畫書法征集
端午作為我國傳統(tǒng)節(jié)日,其文化背景源遠流長,(x年度慶祝“六一”兒童節(jié)活動方案)可結(jié)合法院特色,進行端午主題散文詩歌繪畫書法征集活動。
活動六:組織養(yǎng)老院或孤兒院慰問活動。
端午節(jié)活動流程和方案設(shè)計篇18
一、活動背景
端午節(jié)是我國漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,時至今日,仍然是一個十分盛行的隆重節(jié)日。為增強大學(xué)生對端午節(jié)的認(rèn)識和對我國傳統(tǒng)文化的了解,在端午節(jié)來臨之際,生命科學(xué)學(xué)院科技實踐中心將舉辦以“悠悠楚辭進曲園,青春激情贊端午”為主題的端午知識問答競賽,讓大家在競賽中感受到我國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
二、活動目的
端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動使同學(xué)們進一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識,加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。
三、活動主題
悠悠楚辭進曲園,青春激情贊端午
四、主辦單位
主辦方:曲阜師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院團總支
承辦方:曲阜師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會
曲阜師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院科技實踐中心
五、活動對象
生命科學(xué)學(xué)院20__級、20__級學(xué)生
六、活動地點
系樓二多
七、活動時間
待定
八、活動宣傳
將競賽通知及有關(guān)內(nèi)容貼于生命科學(xué)學(xué)院系樓大廳告示欄,由班干部增大宣傳力度,以班為單位,每班出一只代表隊,每隊四人。
九、活動流程
1、前期準(zhǔn)備
a、申請教室
b、制作一份手繪海報,貼于系樓的宣傳欄。
c、邀請評委4名,主持人1名,記分員2名,維持秩序人員4名
d、準(zhǔn)備好第二環(huán)節(jié)所需要的題目,要求緊扣楚辭或屈原,并系在一條紅繩上,讓參賽選手選擇。
e、通知各參賽隊伍選1名代表進行抽簽,決定出場順序
f、通知記者團拍照
g、準(zhǔn)備好活動用具:筆(6支),獎狀(6張),號碼紙(11張)。
2、活動開展:
a、第一環(huán)節(jié):每支隊伍按照出場順序進行話劇表演。要求時間為5~10分鐘,題材緊扣屈原的事跡,體現(xiàn)團隊的整體性。評委依據(jù)選手的表現(xiàn)打分,總分50分。
b、第二環(huán)節(jié):每支隊伍選一名代表上臺選擇系在紅繩上的題目,與各隊員商量好之后按出場順序回答,評委依據(jù)選手的回答打分,總
分50分。
c、根據(jù)一二環(huán)節(jié)的成績計算出總分,評出一二三等獎。
3、活動后期
a、將獲獎名單打印后貼到宣傳欄進行公示
b、拍照上傳到網(wǎng)上,并且寫活動總結(jié)和新聞。
十、獎項設(shè)置
一等獎(1支隊伍)
二等獎(2支隊伍)
三等獎(3支隊伍)
十一、注意事項
1、參賽人員在比賽開始前20分鐘到達。工作人員在比賽開始前
40分鐘到達。選手到達后在安排下就坐。
2、比賽中禁止用手機進行搜索答案,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進行扣分沒發(fā)現(xiàn)
一次扣5分。
3、在比賽開始后10分鐘內(nèi)未到的,取消比賽資格。
4、比賽中選手應(yīng)該服從主持人的安排,整個比賽過程,主持人一
定要把握好時間,總時間控制在2、5小時內(nèi)。
十二、經(jīng)費預(yù)算:
礦泉水4x2=8
獎狀11x0.2=2.2
筆8x2=16
A4紙10x0.1=1
總計28元