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母親節的互動活動方案

時間: 新華 活動方案

方案可以預計未來可能的變化,從而制定適應變化的最佳方案,減少工作中的失誤。下面是一些母親節的互動活動方案免費閱讀下載,希望對大家寫母親節的互動活動方案有用。

母親節的互動活動方案

母親節的互動活動方案篇1

一、活動時間

20__年5月x日。

二、活動地點

__小學。

三、活動過程

為了順利進行這次的活動,成功的樹立感恩的良好風尚需要學校、老師、學生共同的努力,活動過程如下:

1、準備任務

由學校宣傳部提起做好宣傳工作并準備在校內進行裝飾,各班的思想品德老師在活動前一周進行母親節課程指導,教導各年級學生母親節的由來,班主任組織好學生出好母親節主題黑板報。

2、活動宣傳

由各班班主任組織學生完成的黑板報將由宣傳部統一拍攝并進行評比,在活動開始時將優秀的黑板報照片在宣傳欄張貼。并給予操行分和獎狀鼓勵。在升旗儀式的時候由學生代表進行母親節活動講話,在午間廣播中征集各班“我與母親”系列的故事或廣播稿。

3、活動開始

活動開始前一周內由各班音樂老師教導各班感恩母親的歌曲,由美術老師教導3-6年級手工作業“給母親的禮物”。活動日開始時調整課堂,專門進行母親節感恩教育課,并在下午全校在操場集合,合唱“感謝母親的歌”。

4、作業布置

在放學時,由各班班主任清點人數,并將各年級的作業布置下去:

1-3年級:

(1)給母親唱一首歌,或對媽媽說“媽媽,我愛你”;

(2)給母親一個擁抱;

(3)為母親做一些力所能及的事情;(如:倒水,掃地。)

(4)讓母親對自己的感恩行動做出評價。

4-6年級:

(1)給母親唱一首歌,或對媽媽說“媽媽,我愛你”;

(2)給母親一個擁抱;

(3)為母親做一些力所能及的事情;(如:打掃家務,捶背。)

(4)讓母親對自己的感恩行動做出評價;

(5)在兩天后上交一篇母親節活動體會,由班主任或語文老師挑選5篇進行上交評選。

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母親節的互動活動方案篇2

一、活動目的:

母親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:開展紀念20__母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提高學生的道德素質。

二、活動時間:20__年5月8日

三、活動安排:

1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給母親一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解母親的生日和愛好呢?搜集有關母親的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給母親一份意外的開心!

活動鏈接——建議形式:最想對母親說的話:(封面/主題)母親,我愛您/內容:母親的姓名/母親的生日/母親的興趣、愛好/母親最喜歡的食品/母親最快樂的事/母親最想做的事/母親最大的心愿……

(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給母親一份溫馨!

母親節前夕,對母親說一句真誠感謝和祝福的話,母親不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向母親送上節目的問候和祝福。

活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

(3)為母親做一件力所能及的家務,給母親一個舒心!

給母親倒一杯熱茶,為母親洗一次腳,給母親捶捶背,或者幫母親做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

活動鏈接——只要能夠表達你對母親的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

(4)搜集一個“我和母親的故事”,送母親一份歡欣!

我們成長的每一步,都飽含著母親的深切關愛以及無私付出。搜集一個你和母親間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

活動鏈接——感人

故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件母親親手織的舊毛衣,一份母親珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是母親懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的母親》調查訪談過程中,讓你感觸最深的事……

(5)送母親一份自制的節日禮物,送母親一份愛心!

在母親節來臨之際,為母親送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給母親;同時,也能幫你記住:20__,母親節,我學會感恩。

2、舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題大隊會。

20__年母親節前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果。

母親節的互動活動方案篇3

一、活動背景

關愛偉大母親,通過義診普及基礎醫療健康知識,提升物業服務形象,拉近與業主之間的關系,活躍節日氛圍,為社區建設創造健康衛生的生活環境。

二、活動時間

20__年5月12日上午九點。

三、活動地點

__學府__門__廣場。

四、活動主題

“感恩母親節關愛零距離”

五、活動主辦與協辦單位

__物業(主辦)、__社區衛生服務站(協辦)

六、預計活動參與對象及規模

__學府__及__適齡女性

七、活動內容安排及開展形式

1、現場測量血壓、血糖,推拿,把脈

2、健康咨詢

3、65歲以上人員免費體檢

八、活動宣傳

__廣場噴繪、業主短信、微信、網站信息發布

九、費用預算

待定

十、活動步驟

準備階段:

a、服務站做好前期的.宣傳工作,提前兩天到小區及其附近公布義診海報,讓住戶了解義診時間及相關咨詢項目。

b、確定醫院此次活動的參加人員、人員分工(暫定4名醫護人員)。

c、配合醫院準備好活動的相關宣傳工作。

義診流程

1、醫院工作人員應在九點前擺好義診所需用品,包括血壓儀、宣傳資料等,工作人員各就各位。

2、現場發放宣傳單,向業主宣講健康知識。

3、給來參加活動的女性業主進行義診。

十一、物資準備

__社區醫療服務站:桌子(4張)、椅子、桌布、現場宣傳資料若干(雜志、健康資料、宣傳冊等)

協助單位:小禮品若干

__物業:背景噴繪

十二、活動安排負責人

母親節的互動活動方案篇4

一、活動背景:五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節日,往往被快捷的生活節奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

二、活動主題:愛在心中,感恩更美。

三、活動地點:__

四、活動時間:5月10號到14號

五、活動流程:

六、活動前期準備:

1.4月14號前將策劃書交給外聯部,聯系商家。聯系電影放映商家。

2.5月4號前策劃部準備好相關道具材料,聯系好場地

3.4月25號前聯系好特校方面。

七、資金預算:

1.母親樹祝福書簽:500張2.500_0.5元=250元

2.宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內,一條是校外活動現場。7張宣傳海報:四張校內三張校外):橫幅:3_60=180元

3.親情小靈通由商家提供

4.貼相片的展板也由商家提供海報:6_30=180元小計:360元

5.即影即出照相機:商家提供

6.流動資金:200元7.共計:1010元

母親節的互動活動方案篇5

一年一度的母親節即將來臨,為歌頌偉大的母親,紀念母親的恩情,發揚孝敬母親的道德準則,柵堰社區計生協會和婦聯共同開展了“媽媽您辛苦了”母親節活動。活動要求由學生拿出自己平時攢的零花錢,在5月x日(周日)母親節的那一天,和爸爸一起邀請媽媽到郊外農莊度過一個輕松愉快的節日。通過活動培養孩子對母親的敬愛之情,從而增強家庭和諧的福音。

一、母親節活動宗旨

認真學習黨的會議精神,以促進家庭和睦、推動社會和諧為目標,以尊重母親、感恩母親、關愛母親、回報母親為重要內容,發揮婦聯的組織優勢,通過組織“感恩母親,擁抱親情”系列活動,引導廣大婦女和家庭成員積極開展各種形式的母親節紀念活動,弘揚傳統美德,展現時代精神,激發廣大婦女投身x經濟建設,推動我區經濟全面發展。

二、母親節活動內容

母親節期間,區婦聯將開展“五個一”活動:

1、在機關、企事業單位、駐區部隊開展以“給母親打一個電 話、問一聲好”為主題的母親節紀念活動。通過給母親寫一封感恩的信、打一個電 話、發一個短信息這樣簡單、質樸的方式向母親致以節日的問候,祝福母親幸福安康,讓所有母親渡過一個健康、美好、愉快的節日。

2、開展一次維權宣傳活動。發動鄉鎮、街道婦聯深入街頭巷尾,通過懸掛“尊重婦女,保護婦女,是社會文明進步的重要標志”、“預防和制止家庭暴力,保護婦女兒童的人身權利”、“男女平等、攜手共進、分擔責任、共享生活”等一系列標語、發放宣傳單等方式,宣傳男女平等基本國策。下大力解決與廣大婦女密切相關的民生問題,用實際行動去做廣大女性同胞的貼心人、暖心人、知心人。

3、進行一次慰問活動。各基層婦女組織要深入農村、社區對生活有困難的貧困母親、單親母親、留守母親、英烈母親和優秀母親家庭進行認真的梳理,在“母親節”期間,組織“巾幗志愿者”集中開展一次慰問活動,同時,要組織“巾幗志愿者”到養老院、福利院等地,看望孤寡母親,讓她們感受到兒女的惦念與牽掛,切實幫助母親們解決一些生活中的實際問題,傳達黨和政府對她們的關心和問候。

4、在學校舉辦一次以“感恩母親,擁抱親情”為主題的教育活動。以“感恩母親,擁抱親情”為主題在小學生中窗體頂端

開展一次書畫展、一次黑板報等教育活動,倡導少年兒童以圖畫的形式表達對母親的感恩之情;開展親情卡制作活動,自制一張送給母親的感恩卡;與母親一同上(加)班,感受母親上班的辛苦與掙錢的不易;為母親捶捶背、梳一次頭等,感謝母親的養育之恩。讓少年兒童學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩,在全社會進一步弘揚尊重母親,回報母親的良好風尚。

5、在社區開展一次感恩教育活動。各基層婦女組織在母親節期間要倡導社區居民開展多種形式的感恩行動,如開展一次“幸福家園精彩瞬間”攝影圖片展,反映我區百姓生活和豐富多彩的文化生活,展現家庭幸福美好場景的攝影作品;為母親做一件實事,做一頓可口的飯菜、做一次健康體檢、游覽一次祖國大好河山、拍一張全家福、給母親一個溫馨擁抱、說一句“媽媽,我愛你”、為母親做一次按摩、為母親買一件稱心的衣服等,讓母親感受到兒女的關愛、家庭的溫暖,把家庭的和諧融入到鄰里的和諧、社區的和諧、社會的和諧之中。

三、母親節活動要求

母親節期間,各基層婦女組織要充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體,向全社會廣泛宣傳母親的博大胸懷和奉獻精神。歌頌母親對社會家庭做出的偉大貢獻,引導全社會樹立形成尊重母親、感恩母親、關愛母親、回報母親的良好氛圍,要大力宣傳優秀母親的典型事跡,激勵廣大母親樹立自尊、自信、自立、自強“四自”精神,提升自身素質,在家庭和社會中更好地發揮作用。

各基層婦女組織要認真組織謀劃母親節系列活動,要將活動中涌現出的好經驗、好做法以及典型人物、典型事例進行總結,注意信息、圖片、影視資料的收集、整理和提煉。根據活動的總體要求,有針對性的做好各項工作,努力為廣大母親辦實事、辦好事,確保今年的母親節慶祝活動有聲有色,取得實效。

母親節的互動活動方案篇6

一、活動目的

今年的5月14號是母親節,學校把“母親節”活動作為學校感恩教育的繼續和延伸,并以“母親節”為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題孝敬父母感恩他人

四、活動安排

1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節目。

3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、制訂下半學期“我的學習計劃”,給媽媽一個放心,回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

5、搜集五句母愛的名言警句。

6、下周一開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題班會。

五、活動要求

1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強宣傳:方案下發后,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

母親節的互動活動方案篇7

每年的5月第二個星期日是母親節,這樣一個充滿著愛和感恩的節日里,對于我們幼兒園的小朋友,更應該抓住此次節日,表達自己對媽媽的濃濃愛意,學會感恩,感念母親的養育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發地為媽媽做一些事情,體會關愛媽媽,關愛他人,促進孩子們的情感情商的發展。

活動目標

1、讓孩子了解母親節,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

2、感悟成長過程中媽媽付出的艱辛,激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。

活動形式:

低幼組——“我和蛋寶寶的一天”

事先通知每位幼兒帶一個蛋寶寶,活動當天幼兒帶著蛋寶寶進行一天的活動,從中促進孩子的責任意識培養,激發孩子學會關心,學會愛,體驗照顧他人的愉悅!

中幼組——繪畫“我的媽媽”

“我是媽媽的小幫手”,請幼兒幫助媽媽做一些事情,將活動照片記錄下來,分享到班級網站。

高幼組——詩歌學習“媽媽,我愛你”。

調查表“關于媽媽的那些小故事”

母親節的互動活動方案篇8

一、活動主題:

母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節日快樂!

二、活動目的:

利用母親節進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

體驗節日的快樂氛圍。

通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。

三、活動時間:

__年5月6日(周五)上午9:3011:00

四、準備時間:

__年4月12日5月5日

四、活動地點:

各班教室

五、參加對象:

全體幼兒和母親

六、準備階段:

1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

2.父母給孩子講一些關于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

七、活動過程:

1、開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)

2、親子活動時刻:

A游戲:

(1)“我與媽媽心有靈犀”

游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

(2)“獨木橋上的愛”

游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。

B親子合作時刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”

C真愛無限:

在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學方面的意見。

八、活動結束

各班老師負責衛生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準備。

九、道具準備:

獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備

十、經費預算:

母親節的互動活動方案篇9

一、活動內容:

1、開幕式及祈福儀式時間:__年5月11日上午9時地點:吉林市文廟廣場

2、第一屆吉林文廟花市時間:__年5月11日全天地點:吉林市文廟廣場

3、專題國學講座,免費放映電影時間:__年5月11日下午1:00——3:00

地點:吉林市圖書館四樓報告廳

4、公益演出時間:__年5月11日晚6:00——8:00地點:市政府門前廣場

5、誦讀經典活動時間:__年5月11日下午地點:吉林市文廟廣場

主辦單位:吉林市孔子學會

協辦單位:吉林市孟氏宗親會

友情支持:吉林大仝數碼科技有限公司

吉林市吉源勞動服務有限公司

吉林市文質國經學堂

吉林市王強藝術學校

吉林市大雅文化傳播有限公司

二、宣傳單:

相約“中華母親節”傳遞孝賢子女心

孟子的生日(農歷四月初二)———“中華母親節”!

中國人不該過美國的母親節!(五月第二個禮拜日)

中國人就應該過自己的母親節!

我們中華民族素有感戴母親生育教養之恩的優秀傳統。我們的先人還有“遇誕日,必齋沐焚香端坐”者,“曰:‘父憂母難之日也。’”后來人們便稱自己的生日為“母難日”。民間也流傳著“兒的生日,娘的苦日”之說。我們應該以一個有代表性的人物的生日作為中華母親節。諸多有識之士認為,這個代表人物就應該是偉大的孟子。

孟子與孟母是中華民族優秀傳統中具有代表性、典范性的人物。孟子的母親仉氏,是一位在中國乃至世界享有盛譽的偉大女性。孟子幼孤,她含辛茹苦,嘔心瀝血,撫育兒子成為中國古代杰出的思想家、政治家、教育家。孟母教子有方,勛績卓著,典型經驗,千古美談。人們為之樹碑立傳,歌功頌德。孟母實乃為人父母者之榜樣,無愧“母教一人”之尊。侍母至孝,是孟子的寶貴品質。

越來越多的人認同以孟子的生日(農歷四月初二)作為中華母親節。

母賢子孝,萬世楷模。中華母親節,昭示著母親的偉大,慰藉著母親的辛勞;寓意著兒女的孝敬,寄托著兒女的祝福!中華母親的偉大,無私,奉獻,是舉世無雙的;中國的母愛文化、孝賢文化是無與倫比的。我們期盼著“中華母親節”得到越來越廣泛的認同。

過中華母親節,增強關愛子女、孝敬父母的道德感和責任感,樹立“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”(《孟子·梁惠王上》)的優良社會風尚;

過中華母親節,優化家庭教育,增進家庭的和睦、溫馨、快樂、幸福;

過中華母親節,傳承、弘揚孝賢文化,升華全民族的倫理道德,促進社會的和諧、文明、繁榮、昌盛……

宣傳口號:

孟子誕辰日中華母親節(農歷四月初二)

紀念孟子誕辰過中華母親節

弘揚傳統美德修養高尚人格

過中華母親節鑄中華民族魂

母親節的互動活動方案篇10

一、活動對象及方式:

以公司在崗員工雙重母親為對象,采取上門走訪方式,送去公司的問候及一封以公司名義寫的"致偉大母親的一封信",同時送去慰問金,每位母親慰問金額為100元。

二、活動分工:

以公司工會為主,辦公室、財務科、黨辦協助。

三、活動步驟:

1、對在崗職工的母親居住地址及電 話進行登記,摸清詳細情況、劃定走訪區域、路線,輸入電子表格,保留存檔。

2、確定走訪路線及家庭,制定走訪日程計劃,確定走訪人員。

3、先期對和父母在一起生活的和睦家庭進行走訪慰問,留存影像資料。同時對職工父母75歲以上的進行登記存檔。

4、為每位職工母親送上一封公司"致偉大母親的一封信"和一本"第子規"讀本,為每位母親送上慰問金100元。

5、上門慰問人員要態度真摯,規范問候用語。具體是:"媽媽,您辛苦了,我代表我們公司領導和全體員工向您老人家問好了,這是我們公司送給您的禮物。希望您節日快樂幸福安康!"

6、走訪慰問范圍為市區內居住的員工母親,如母親不在本地,采用電 話問候方式,說明公司意圖,表達公司的問候。沒有雙重母親,已為人母的女員工,孩子在十歲以上的,有閱讀能力的可讓孩子讀公司致"偉大母親的一封信",孩子沒有閱讀能力可由父親或母親代讀信件,以求達到教育作用。

7、活動經費:雙重母親為200元。單方母親為100元,沒有雙重母親,本人為母親的100元。

8、母親節前三天一分公司車廂懸掛"關愛母親從我做起,母親節快樂!"條幅,乘務員員戴康乃馨,座位放【母親節】--致全體乘客的一封信,并由乘務員宣讀給信件內容。

四、活動要求:

要充分重視,周密安排,態度認真,以確保活動實施到位,達到預期目的。要確保在"母親節"前三天時間里,每位在崗職工母親都收到公司的問候和關心。

母親節的互動活動方案篇11

母親節是西方紀念母親的節日,起源于1900年,一位名為安娜賈維斯的女性說服了當地的教會,于他母親逝世兩周年當天慶祝母親節,而那一天剛好是五月的第二個星期日。所以五月的第二個星期日便定為母親節。母親是世界上最慈愛的女性,母親的呼喚是世界上最美的聲音,母親給予我們的太多太多,可我們又拿什么來回報母親?我國雖無類似的慶祝活動,但感念母親教養的恩德則是一致的。我們經常忽視對母親的感激,就讓我們在母親節來臨之際,多想一想母親為家庭所付出的一切,懷著感恩的心表達出我們對母親的愛與贊美。為讓學生體貼為人父母者的苦心及母親懷胎十月的辛勞,故舉辦行“感恩的季節”—母親節活動,愿藉此活動能讓學生懂得烏鴉反哺的精神,進而能在生活中身體力行。學校少先隊大隊部做出以下安排,來向母親節獻禮!

1、我給媽媽做一張節日賀卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

活動要求:

①由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子(女)親情的節日卡。

②感情流露真實感人。

③中、高年級組各評選出六張優秀作品。

2、倡議同學們9月_日這一天在家為母親做一件事。例如:捶一次背,洗一次衣服,談一次心……然后同學之間互相交流一下談談彼此感受。(如果媽媽不在本地,要給媽媽打個電話進行問候,做為母親節禮物獻給親愛的媽媽。)

3、為媽媽表演一段節目:如:一首歌、一段詩朗誦……給媽媽送上一份意外的驚喜。

4、一至四年級舉行一次“我是雞媽媽”活動。

第一步:5月9日—_日,每名同學帶一只生雞蛋到校(將生雞蛋裝在塑料袋里),放在桌箱里,精心呵護。每天放學前,由中隊長統計誰的雞蛋沒碎,并引導學生找出碎的原因,體會媽媽關愛自己所付出的辛苦,并用一句話寫出自己的心情。

第二步:三天后,即5月_日,最后一次統計沒碎雞蛋的數量,并引導學生將這只雞蛋帶回家,在空雞蛋殼做畫(要與母親節有關)。

第三步:5月_日(周五)班隊會,各中隊以“感謝母親”為主題,召開隊會,評選出“母親節——最有愛心的天使”“母親節——創意小能手”各5名。并將學生的“雞蛋殼”作品在教室中展評。

母親節的互動活動方案篇12

世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親,是世界上最偉大的人。五月的第二個星期,是母親節。為了讓孩子了解母親,感受親情,學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節”感恩系列活動。

一、活動主題:

母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節日快樂!

二、活動目的:

利用母親節進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

三、活動時間:

20__年5月6日(周五)上午9:30—11:00準備時間:20__年4月12日—5月5日

四、活動地點:

各班教室

五、參加對象:

全體幼兒和母親

六、準備階段:

1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

2.父母給孩子講一些關于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

七、活動過程:

1.開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)

2、親子活動時刻:

A游戲:

(1).“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。(2).“獨木橋上的愛”游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。

B親子合作時刻:

寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”

C真愛無限:

在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學方面的意見。

八:活動結束

各班老師負責衛生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準備。

九:道具準備:

獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備

十:經費預算:(略)

母親節的互動活動方案篇13

世界上有一種愛,任你去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。每年五月份的第二個星期天為母親節,在溫暖和煦、艷陽高照的春日里,它讓人感覺溫馨備至。為了培養學生有一顆“感恩之心”,學會感恩父母。值此母親節來臨之際,我校政教處決定在全校開展“濃情五月天,感恩母親節”活動,希望每一個__中學子能積極參與以下活動,通過活動,進一步激發學生對家庭、對父母、對親人的熱愛,來提高自身道德素養。

二、活動時間:

20__年_月_日——_日

三、活動安排:

活動一:母親節的啟動儀式

活動二:“母親節”主題班會

通過歌曲、小品、詩朗誦、講述母親的故事等形式對學生進行孝敬感恩教育。

活動三:給母親寫一封信,評選出十封最感人的`信

作為兒女,一片反哺之恩,跪乳之德何以體現?或許,千言萬語,正是體現于兒女給母親的信中。

活動四:團隊組織學生進行孝敬感恩的演講比賽

講一講母親的辛勤勞動、關愛子女等方面的故事來歌頌母親,表達自己的孝敬感恩之心。

活動五:美術老師組織“感恩孝敬”書畫展

由學生自己動手,通過繪畫形式來體現母愛、母子親情。

活動六:音樂老師組織學生學習關于母愛的經典歌曲

學生學唱《母親》《燭光里的媽媽》等關于母愛的歌曲,讓學生浸潤在母愛的旋律里,吟哦感恩的心。活動七:母親節活動成果展示

四、活動要求

1.要以此活動為契機,精心組織,合理安排,開展對學生的感恩教育活動。

2.注重實效。要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

母親節的互動活動方案篇14

母親節是五月的第二個星期天,緊接著國際勞動節,母親節的到來,掀起了商家們的促銷熱情,比如說母親節酒店餐廳母親節促銷活動,從準備上,足以看出商家們對于五一之后又一輪促銷活動的熱情,那么,母親節酒店餐廳促銷活動又會有什么不同呢?

母親節促銷對于人們來說,更像是對于母親的感恩節,在這一天,大家都會去完成一個任務,感恩母親,而商家的一系列母親節促銷活動,更是將這種熱情推向高潮,精明的商家們對消費者準備了一系列的母親節感恩套餐,為消費者策劃著母親節的感恩行動,而成功的商家也獲得了消費者的慷慨回報。而在這樣的一次感恩大行動中,餐廳是大部分消費者的選擇,為了能在這次促銷大行動中脫穎而出,餐廳商家們可謂是殫精竭慮。

一、餐飲店推出美顏養生套餐惠澤母親節

1.母親節之懷舊大餐

懷舊就是緬懷過去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。

2.母親節之滋補大餐

在母親節來臨之至,陪媽媽一起吃一頓營養、美味的大餐,祝福母親永遠都健康、美麗。

3.母親節之親情大餐

打起“親情”牌,吸引中低端食客,主打“家常菜”,口味大眾化,再輔以時尚就餐環境,標準化服務,吸引時尚年輕人來為母親過節。

二、準備母親節禮物

餐館要相應設計一些慶祝母親節的活動和小禮品。為每一位前去就餐的母親贈送康乃馨作為節日禮物。

三、發送“母親節”親情短信

1.以“__餐廳”名義,向目標消費者發送“母親節”精彩短信,以情感交流打動消費者。

2.通過短信發送活動內容,告知目標消費者母親節“__餐廳”活動內容,以及開展活動的主要地

母親節的互動活動方案篇15

一、活動背景

萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿。通過此次活動在于弘揚母親的偉大,加強我們與母親的交流與溝通。充分體現母親的偉大,充分感受那份愛的無盡與偉大!

二、活動目的

豐富校園文化生活,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。旨在繁榮校園文化,強化大學生的感恩意識,讓我們更加深入的理解母親那無私的愛,進一步拉近彼此的距離。同時借此機會宣傳媽媽的愛,感謝母愛的無私,讓這種愛不斷的流傳下去。

三、活動主題

感恩母親節

四、活動宣傳

1.海報宣傳:在社區各宣傳欄張貼海報

2.展板宣傳:在活動前期及期間制作相應的展板

3.社員宣傳:通過各社干社員在身邊同學,朋友中的宣傳達到深入宣傳的效果

五、活動時間:

活動地點:新風里社區

六、活動對象

新風里社區居民及建材學院在校部分大學生代表;

七、活動流程

1、由此次活動主持人介紹母親節的由來,讓在場的社區居民及大學生代表深刻了解母親節在我們心中神圣的地位。

2、由建筑工程系文藝部表演關于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風里社區帶來的大合唱等節目.

3、活動中由主持人和學生代表講述自己母親的感人事跡,同時邀請社區代表講述自己對母親節的理解及關于發生在自己子女對她的生活點滴記錄。

4、由參與此次活動的學生代表和社區居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語,愿我們的母親能健康平安。

5、由學院大學生代表們,集體朗誦游子吟,希望能讓家鄉母親感受我們這些游子在外對母親的思念

6、最后由社區主任對本次感恩母親節活動做出總結,并宣布此次活動舉辦的意義。

八、活動后期總結及相關事項

1、活動結束后,主辦部門做好總結,并建檔留作資料保存下來,用作教育、啟發和宣傳的素材。

2、參與同學積極動員身邊同學用行動去回報母愛,感恩母愛!

3、此次活動由編輯部拍照,用于校內宣傳和推廣社區活動。為歌頌母愛,起到積極的教育作用。

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