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消防相關主題活動方案怎么寫篇1

同學們，火災是威脅人類安全的重要災害。在校園內、生活中發生的火災，大部分是可以預防的。我們應該掌握一定的消防安全知識，遇到緊急情況能運用所學知識逃生。今天這節課我們就一起來學習相關的消防知識。

一、校園常見火災類型

生活火災類：生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、點蚊香、吸煙等。隨著社會的發展進步，炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛，有燃氣、燃煤、燃油、用電等多種形式。學生生活用火造成的現象屢見不鮮，原因也有多種多樣，主要有：在宿舍內違章亂設燃氣、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間;使用大功率照明設備等。

電氣火災類：目前學生擁有大量的電器設備，如電腦、臺燈、充電器、電吹風，還有違規購置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學生宿舍由于電源插座較少，學生違章亂拉電源線路現象普遍，不符合安全規范的安裝操作致使電源短路、負荷增大等引起電氣火災的隱患增多。電器設備如果是不合格產品，也是致災因素。尤其是電熱器的大量不規范使用，極易引發火災。

自然現象火災類：自然現象火災不常見，這類火災基本有兩種：一種是雷電，一種是物質的自燃。雷電是常見的自燃現象，他是大氣層運動產生高壓靜電再行放電，放電電壓有時達到幾萬伏，釋放能量巨大。當作用于地球表面時，具有相當大的破壞性。它產生的電弧可為引起火災的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種形式的火災。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗的大量堆積，經生物作用或氧化作用積聚大量熱量，使物質達到自燃點而自行燃燒發生火災。對自然物品一定要以科學的態度和手段加強日常管理。同時，預防雷電火災就必須合理安裝避雷設施。

二、校園火災的預防

學生宿舍防火：為杜絕學生宿舍發生火災事故，同學們要做到十戒：一戒私自亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，避免接線板被可燃物覆蓋;二戒違規使用電熱器具;三戒使用大功率電熱器具;四戒使用電器無人看管，必須人走斷電;五戒明火照明，燈泡照明不得用可燃物做燈罩;六戒室內亂扔、亂丟火種;七戒室內燃燒雜物、點蚊香等;八戒室內存入易燃易爆物品;九戒室內做飯;十戒使用假冒偽劣電器。

公共場所防火：隨著學校建設發展，教室、餐廳、圖書館等處，人員往來頻繁、密度大。公共場所管理松散，部分師生防火意識不強，室內裝修使用可燃物質、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設備多，空間大等諸多因素，都是嚴重的火災隱患，這些地方時有重大火災發生，極易造成人員傷亡特別是群死群傷。

因此，同學們在公共場所滯留時，一是要清醒認識公共場所的火災危害性，時刻提防;二是要嚴格遵守公共場所的防火規定，摒棄一切不利于防火的行為;三是進入公共場所，首先要了解所處場所的情況，熟悉防火通道;四是要善于及時發現初起火災，做出準確判斷，能及時撲救的要及時撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生;五是要具有見義智為的精神，及時幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險。

三、自救與逃生

(一)、火災發生后應如何報警

1、撥打"119"火警電話向消防隊報警.

2、騎自行車到消防隊報警.

3、大聲呼喊報警.

4、使用有線廣播報警.

(二)發生火災時應注意的事項

1、切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生.

2、切勿使用升降設備(電梯)逃生.

3、切勿返入屋內取回貴重物品.

4、夜間發生火災時,應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生.

(三)消防栓使用方法

1、打開消防栓箱.

2、延伸水帶.

3、轉開止水閥.

(四)干粉滅火器使用方法

1、將安全銷拉開.

2、將皮管朝向火點.

3、用力壓下把手,選擇上風位置接近火點,將干粉射入火焰基部.

4、熄滅后并以水冷卻除煙.

(五)逃生中如何避免火,煙之危害

1、以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,以減少吸入濃煙.

2、于無濃煙的地方,將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體.

3、若逃生途中經過火焰區,應先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火.

4、煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向.

5、火災逃生過程中,要一路關閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度.

四、用電應注意的事項:

1、不得超負荷用電,盡可能采用自動空氣開關;

2、空調設備回路應采用單獨回路,插座宜采用阻燃插座;

3、要經常檢查電氣線路,防止老化,短路,漏電等情況;

4、不得用其他導線代替保險絲;

5、不得亂拉電線,亂增加電器設備;

6、不得偷電.

消防相關主題活動方案怎么寫篇2

一、演練目的

為了進一步增強政務中心工作人員安全消防防火安全意識，促進大家掌握防火知識和準確使用消防器具，提高處應急處置和突發火災火警事件能力，檢驗我中心應急預案的可行性，為以后編制更新應急預案提供寶貴的實踐經驗，為諸多應急預案的實際操作提供借鑒，使安全管理工作提高到一個新的水平。

二、演練時間

_年9月2日下午3：00開始。

三、參加人員

區政務中心各入駐部門、審批局全體工作人員。

四、演練組織機構

（一）指導組

指揮：刁旭（區消防隊教員）

職責：負責本次演練的具體指導、教學、操作職責。

（二）協調組

成員：史慶云、袁玉福

職責：負責演練現場的安全和綜合協調工作；

（三）報道組：

成員：文秘宣傳組

職責：負責消防演練活動的拍照、報道撰寫。

五、演練前準備

（一）演練物資由辦公室負責

1、滅火器2個、鐵質垃圾桶（鐵盆）一個

2、木材2kg、柴油（汽油）1kg

3、口罩10個、手套10雙

4、水桶（裝滿水）1個、毛巾100條

（二）橫幅、標語、海報：新媒體宣傳組負責

（三）演練的程序

（1）2點50分，各演練物資準備到位；

（2）2點55分，參加演練人員至第一會議室集合完畢；

（3）3點整，區消防隊教員講解授課；

（4）3點30分，開始演練。

六、演練階段

第一部分消防演練

（一）由區消防隊教員講解自救逃生方法

（1）手拿濕毛巾捂口鼻，低頭彎腰往安全出口位置。

（2）當濃煙彌漫，呼吸困難，地面一至二十公分高的空間內，濃煙較少，可匍匐扶墻逃生（當其他構建物倒塌，靠墻較安全，起支撐作用；還可起穩定、引導作用）。

（3）當被困無法逃生時，積極呼救，可采取用彩色布條揮動呼救、夜間可用電筒晃動照射呼救等。

（二）滅火現場演示

（1）由區消防隊教員現場演示如何使用滅火器和消防水。

（2）大廳工作人員進行滅火展示。

第二部分演練結束

1、區消防隊教員對應急預案演練進行點評；

2、宣布演練結束；

3、收拾、清理現場（文體宣傳組）。

七、演練要求

（1）政務中心全體干部職工應當有組織的認真學習有關消防安全知識，積極參與演練；

（2）各部門負責人組織相關人員，學習救援器材的正確使用和相關救援措施，了解和掌握相關救援常識；

（3）在演練過程中各級部門人員要互相配合、服從命令、聽從指揮；

（4）各部門負責人要認真總結經驗教訓，采取有力的安全防范措施，使各項管理規定和制度得到貫徹落實，認真檢查各崗位的危險源是否得到處理和解決，防止事故的發生。

消防相關主題活動方案怎么寫篇3

為了深入開展學校公共安全教育，廣泛宣傳普及消防安全常識，切實提高學校師生消防安全意識，積極營造關注消防、學習消防、參與消防的濃厚氛圍，為今冬明春火災防控工作打下堅實的基礎，在“119消防日”來臨之際，我校將結合實際情況，有計劃、有組織地開展消防安全系列活動。具體事項如下：

一、活動時間：

20__年11月1日至11月30日

二、活動主題：

消除火災隱患，共建平安社區

三、組織領導：

為確保此次學校消防安全教育月活動有序開展，特成立消防安全工作領導小組，由一把手校長鄧景志任組長，孫殿和副校長任副組長，全體行政任組員，依法建立并落實逐級消防安全責任制，建立防火制度，明確全校各層級、各崗位的消防安全職責。

四、活動安排：

（一）、緊扣宣傳主題，認真研究策劃宣傳活動。要緊緊圍繞“消除火災隱患，共建平安社區”主題，根據班級實際，認真研究制定活動方案，加強宣傳，讓全校師生積極參與活動的組織安排，實現全校“人人受到宣傳教育，人人增強防范意識，人人掌握基本常識”的總目標。

（二）、通過消防宣傳，深入學習新《消防法》和《學校消防安全管理規定》。通過開展新學期消防安全月活動，深入開展新《消防法》、《學校消防安全管理規定》的學習活動，按照相關要求，結合實際，查漏補缺，制定各類制度、預案，最大限度地預防和減少火災事故的發生。

（三）、充分利用各類資源，開展形式多樣的消防宣傳活動，營造濃厚的宣傳氛圍。重點開展“六個一”活動：

1、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅，營造濃厚的宣傳氛圍；

2、各班出一期消防安全宣傳板報，普及安全消防知識；

3、組織學生觀看一部防火災事故安全題材的專題教育片。

4、開展一次消防常識宣傳教育活動。成立新一屆校園護衛隊和義務消防隊，邀請小河派出所進行防暴專題培訓，增強學校防暴技能；主動與鎮消防中隊聯系，面向全體師生員工舉辦消防知識講座，不斷增強消防安全意識和消防安全技能。

5、開展一次消防演習。認真制定消防演習方案，做好消防應急疏散演練和滅火演習，提高火災應急處置能力。演習時要注意安全，防止出現意外傷害。

6、布置一次消防家庭作業。發放“安全消防提示語”，要求學生和家長開展家庭內火災隱患排查，通過“小手拉大手”的&39;方式，共同做好家庭防火，增強防火意識。

（四）、全面開展火災隱患排查，杜絕火災發生。排查內容：一是排查防火重點部位：宿舍、食堂、圖書館、師生集會場所、危險化學品存放點、車庫等是否符合消防規范、是否存在火災隱患。二是檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設施、器材是否完好，能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。四是燃氣使用設備、燃氣報警設備是否正常、脫排油煙機是否有積油積垢。五是消防通道是否暢通，安全疏散指示標志、應急照明燈是否完好，常閉式防火門是否處于關閉狀態、防火卷簾下是否堆放物品影響使用。六是消防控制器是否正常、消防聯運設備是否能聯動，值班人員是否正常值班、是否有上崗證，是否有維保單位。通過對學校全面的消防安全專項檢查，及時發現火災隱患，對查出的火災隱患，一把手校長要親自負責，認真制定整改方案，保障整改資金，明確整改責任人和整改期限，確保安全。

（五）、檢查消防安全管理資料是否齊全。

消防相關主題活動方案怎么寫篇4

一、可能引起學校火災事故的原因

電線老化、亂拉接臨時線，違章使用電器設備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔煙蒂等均可能引起火災事故。

二、預防措施

1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。

2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

3、加強檢查，發現火災隱患要及時整改。

4、保持通道暢通，不堆物。

三、處理程序

一旦發生火災，一般應按下列程序處理。

1、打“119”電話報警，同時上報學校校長室和相關科室。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1)人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。

A.火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

B.利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

C.火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

(2)物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。

A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。

B.疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如檔案資歷料、高級儀器、以及價值貴重的物資。

3、如有傷者要及時送往醫院救治，如學生受傷，要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間，可組織學校教師在保證安全的前提下滅火。

滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門調查事故原因，維持秩序。

6、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場，以免發生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現場保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團的作用，做好受傷人員的護理工作，醫務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。

四、消防安全工作領導組織機構

組長：

副組長：

成員：

五、消防安全工作成員的責任分工

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。

領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組：

組長：宋運平

成員：耿翠華韓新華張燁(火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災)

(二)滅火組：

組長：賈俊亭

成員：李梅馮建國吳緒水(負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生，立即參加救火救災工作)

(三)緊急疏散組：

組長：龐自全

成員：各班班主任(負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的.安全);

六、滅火工作預案

1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。

4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。

七、師生疏散及逃生預案

1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。

消防相關主題活動方案怎么寫篇5

一、演練目的

為使員工在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養員工的自我防護能力，特舉行消防安全疏散演練。

二、演練領導小組

總指揮：董晟

副總指揮：俞鑒鋒方永達

疏散指揮組：沈琪吳翔謝偉峰

秩序導護組：夏靖昆袁剛陸波

醫療救護組：黃娟陳亮趙建局張調芬

后勤保障組：朱愛云陳偉強李梅

通訊組：朱雯艷

應急組：趙小倩張哲鋒

消防組：詹新剛袁趙云孔明

三、報警程序：

1、辦公室徐豐立即用電話或手機報告消防中心(電話119)，報告內容為："金盾電子發生災情，請迅速前來搶救"，待對方詢問完放下電話后再掛機;方永達負責向120求救及向開發區領導匯報情況。

2、門衛值班人員負責打開廠區大門，然后到十字路口等待引導消防車輛，沈琪負責檢查疏散廠區消防通道;如情況需要，詹新剛負責關閉公司總電源。

四、演練安排

1、準備

a、讓員工熟悉應急避險的方法。

b、讓員工熟悉應急疏散的途徑的路線和集中地點。

c、全廠員工進行應急疏散的預演。

2、參演對象：全體員工

3、演練情景：1號生產大樓發生火災。

4、演練內容：

演練包括應急避險和疏散兩個內容。當火災發生時，迅速到預定地點集中，防止災害發生。

5、警報信號：

災情發生以廣播警報作為啟動信號。連續警報聲代表火災發生，員工進行疏散。聽到警笛聲后按預定方案進行演練，全過程要求在3分鐘內完成。

五、疏散的集中地點和路線

1、集中地點：工廠籃球場;

2、疏散路線。

①號通道：倉庫和品保部員工從東側大門至籃球場

②號通道：四樓生產員工經西側樓梯至籃球場;

③號通道：三樓生產員工經東側樓梯至籃球場;

④號通道：一樓貼片車間員工經北側通道至籃球場

⑤號通道：二樓技術部員工經南側樓梯至籃球場

六、工作人員職責

1、全體員工應服從公司安排，確保安全宣傳教育活動取得實效。演練開始前所負責的每層樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。

2、責任分工(涉及到組的由組長負責具體安排)

(1)、災情一旦發生，由辦公室徐豐立即向總指揮、副總董晟報告。

(2)、總指揮董晟核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令副總指揮俞鑒鋒方永達立即到達現場進行指揮，朱亞科發出警報信號，并要求各車間停止作業，在組長指揮下有秩序的成二列縱隊安全撤離。

(3)、撤離(疏散)方法：當時在現場的組長迅速指揮員工及時打開前后門，組織員工排隊，在室內將員工分成兩組。撤出后按要求帶領員工有次序成二列縱隊下樓疏散。從哪一側樓梯撤離按規定執行;當時在辦公室內辦公的車間主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本車間員工，遇到本車間員工后立即協同組長帶領本車間員工到籃球場集結隊伍(如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到廠外安全地帶)。

(4)、秩序導護組：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

(5)、疏散指揮組：負責指揮協調各通道組長把員工安全轉移到籃球場集合。

(6)、醫療救護組：接辦公室通知后到廠門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的員工進行心理輔導。

a、救護人員攜帶緊急藥箱到籃球場待命，及時處理傷病員。

b、各職能部門的員工在籃球場待命，及時把傷情較重的員工送往醫院。

(7)、后勤保障組：準備好喊話器、滅火器、毛巾、飲用水等，領取和送達所需物品。

(8)、通訊組：發出警報信號，指導員工在組長指揮下按順序排好隊，撤離車間時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。

(9)、應急組：為機動組，隨時待命。

(10)、消防組：負責滅火演示。

(11)、車間主任，負責自己車間;俞鑒鋒負責籃球場集合員工;趙小倩負責意外事故處理。

(12)、員工到達籃球場按車間集合，車間主任要清點人數(應到數和實到數)，并將災情報副總指揮方永達。副總指揮俞鑒鋒從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。

七、疏散要求與注意事項：

1、聽到發出的警報聲后，全廠員工立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。(貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。)

2、疏散順序：

①從車間疏散時，車間主任預先把員工按組別分成前后人數大約一致的兩部分。聽到疏散命令后，全體員工立即起立，按要求依次撤離。

②疏散時：以車間為單位，按底樓層在先，高樓層在后的順序進行。

③員工排二列隊伍下樓道，分組按方案疏散。

3、注意事項

①疏散時，二、三、四樓的員工依次下樓。要求依次快速、安全下樓，不能搶先擁擠，以免發生擁擠踩踏。

②樓層導護員工要在前一個組撤完后向下一個組下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

八、演練結束

演練結束，由總指揮董晟點評。事后車間主任要及時總結，寫心得體會，召開主題會，不斷提高員工應急避險的自救自護能力。

消防相關主題活動方案怎么寫篇6

一、學生消防逃生演練組織機構

組長：楊平

副組長：陳小姣

成員：丁寒梅、舒中偉、鄭濤、袁園、何建益、劉康、謝靜

二、時間：

20__年4月16日

三、演練疏散要求與注意事項：

1、演練前保護引導人員各就各位。準備燃放火，(位置在教學樓前)，當學校喇叭連續響起警報時，由各班任課老師根據教學樓樓道管理的有關規定組織學生疏散。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

2、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去。

3、各班主任老師在疏散時，要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：操場

4、安全撤離順序：(按班級順序)各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

5、鄭濤老師進行滅火演習。點燃準備好的木柴，試用滅火器滅火。

四、演練程序

1、在教學樓前同時放火，學校喇叭連續響起警報。

2、聽到安全警報后，各班主任或任課教師確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散，班主任在班級隊伍稍前位置，配班教師在班級隊伍稍后位置，按指定路線下樓，立即到達指定安全區。

3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區，班主任清點人數。

4、消防演練總指揮楊校長進行總結講話。

消防相關主題活動方案怎么寫篇7

目的：為切實做好綜合治理工作，冬季五防期間的消防安全，進一步向員工貫徹落實有關消防滅火的基本常識，并檢驗事故應急處理的響應措施。根據公司有關要求，__×安委會決定于20__年10月28日下午在主廠房西側廣場開展一次消防演練活動：

一、首先進行消防教育活動：利用消防牌板，讓員工學習有關消防知識；

二、火災演戲時的'安全疏散：

確定火源，視現場火情，確定及時撲救或是及時逃生；如是小火，要及時找尋滅火器或消防栓，進行撲救；如火勢已經很大，無法靠近撲救時，要牢記安全通道和出口，及時確定逃生路線，盡快撤離；及時匯報調度室，并通知相關人員撤離；

三、滅火器使用常識：

使用前，應先將滅火器上下顛倒幾次，使干粉預先松動。

使用時，先拔去安全銷，借助開啟機構打開儲氣瓶，使瓶內的CO2氣體充入筒體內，然后一只手握住噴嘴，另一只手緊握壓把和提把，將干粉噴出。

噴射時，應將噴嘴對準火焰根部左右擺動，由遠及近，左右橫掃，快速向火源推進，不留殘火，以防復燃；

撲救油類火災時，應避免沖擊液面，以防液體濺出。

在室外使用時，應選擇在上風方向噴射。

四、水龍帶的鋪設：

各車間派出一名代表，現場演練消防帶的收放鋪設；用時最短，收放最整齊者獲勝。

五、實地消防演練

演習領導小組：

組長：廠長

副組長：副廠長

成員：各科室及車間的負責人，兼職消防員共30人；

下設3個小組：

演習準備組：各單位負責人

演習保障組：企管科、辦公室

現場演習組：生產科

演習現場假設：在倉庫前的硬化地面，為庫外物資存放地，里面有易燃的木材、廢油，及其他設備設施。西側為倉庫及機修間，南側為介質庫。

演習火源假設：存放的油桶發生失火，

演習籌劃方案：

1.準備組檢查演習籌備情況，包括火源、廢油桶等，向演習人員貫徹各項安全措施，并檢查落實情況，具備演習條件后，向演習領導組長和調度室匯報。

2.放火人將火源點燃，并迅速撤離；

3.救火人員就近手提滅火器，跑至現場，打開滅火器進行滅火。

4.同時隔離人員迅速轉移火源附近的易燃品油桶。

5.向調度室匯報火災救援情況。

6.火勢已控制，火災演習結束。

應急響應處理及安全措施

1.廢油桶內存油不得超過半桶，距離火源不得小于3米，以免火災擴大；

2.準備組人員提前檢查滅火器，確保其工作有效；

3.提前貫徹講解滅火器的正確使用方法，確保參演人員正確使用滅火器；

4.在現場準備多臺滅火器，一旦未能完全撲滅火源，保障組應及時將余火撲滅；

梁北選煤廠

20__年10月28日

消防相關主題活動方案怎么寫篇8

根__銀行安全保衛工作制度和消防管理精神，結合我支行的實際情況，為加強全行員工的消防安全意識，提高員工應付和處置火險隱患的能力，真正落實“預防為主，防消結合”的方針，保障全行工作安全運營無事故，決定在本月中旬進行一次消防演練活動。

一、具體實施方案如下：

1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學習《銀行消防滅火應急預案》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案，熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和財產的安全。

2、組織演練。請縣消防部門的同志來我行，講解消防知識及演練過程中的注意事項，并在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參加，把演練當成實戰，認真對待。

3、滅火比賽。演練學習結束后，各部門分派兩名員工，進行滅火比賽，取用時最短滅火效果最好的小組為第一名，并進行相應獎勵。

二、演練要求：

1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在支行的統一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

2、各部門調整好工作，確保全員參加。各部門要組織好員工積極參加這次消防演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，支行各部門要對這次演練活動進行認真的總結，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

消防相關主題活動方案怎么寫篇9

為了堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，建設平安和諧校園。我校幼兒園將組織全體師生進行一次消防、地震應急演練活動。為使全校師生能掌握消防應急、避震的正確方法，確保在災害來臨時，學校師生能夠快速、有序地進行、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產損失和人員傷亡，現制定此方案。

一、演練活動內容

演練活動的具體項目及注意事項

(一)、消防、避震應急演練

演練前的準備工作：教師要反復向幼兒講清如下事項。

1.發生火災時，要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點。如果在室內起火，要按消防知識，用濕毛巾或其他濕物捂住口，順墻壁、墻角弓腰等方法逃離教室。在操場上，有安全員和體育老師組織一次滅火器使用演練。

2.發生地震時，在教室內的.幼兒，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

3.躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或者其他物品遮住頭部和頸部。

4.臥倒或蹲下時，也可以采取以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5.老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。

(二)、地震緊急疏散演練

根據各班所處位置及幼兒年齡特點，緊急疏散的具體要求是：聽到警報(哨聲)后由班主任和任課教師組織本班幼兒立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應，學校再次拉響警報(哨聲)，各班應馬上按照學校規定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教室。

疏散時需要注意的事項：

1.地震時第一不能跳窗戶，第二不能一窩蜂似地往外擠，應在老師的帶領下，全班幼兒一齊有序行動，與外墻和窗戶保持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內的懸掛物;年小體弱或殘疾的同學安排在方便避震或撤離的地方，震后有秩序地撤離。

2.必須按疏散路線疏散，疏散時各班成兩路縱隊，以免碰撞、擁擠、踩傷。

3.當堂教師負責指揮幼兒疏散，不得擅離崗位，有秩序將幼兒撤離到操場。

4.疏散過程中，要迅速，要有秩序進行，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

5.疏散途中要盡量避開建筑物和電線。

6.各班幼兒到達集中地點后，幼兒要蹲下，保護頭部。演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數，并向園長報告。

(三)、演練對象及時間：

演練對象：全體幼兒園師生

演練時間：20__年x月12日

消防相關主題活動方案怎么寫篇10

一、工作目標

對轄煙花爆竹6家銷售店，1家加油站，1家液化氣零售店，2家家私廠，5個村山林進行摸底排查，如對火災隱患和消防有隱患的企業進行定和不定的方法進行明察暗訪，并進行長效機制，提高管理能力。

二、組織機構

成立以鄉長，分管領導，村、企業所屬單位一把手，消防責任人為領導機構，安辦派出所為相關人員的&39;領導辦公室，指揮中心下設辦公室，安監所，電話：.

三、專項治理范圍

易燃，易爆和有火災發生的所屬單位，即加油站，液化氣，木材廠，山林。

四、整治步驟

時間從20__年1月——12月底分2個階段

第一家階段：20__年12月——20__年1月

第二個階段：20__年1月——20__年12月

五、措施

執法整治，掛牌，整改體系，監督完善。

六、要求

各村、各企業、各業主統一思想，認清形勢，齊抓共管，責任追究。

消防相關主題活動方案怎么寫篇11

一、整治范圍和標準

（一）整治范圍

全辦從事出版物印刷、包裝裝潢印刷和其他印刷品印刷業務的企業、個體工商戶。

（二）整治標準

1、無廠房、宿舍、辦公場所“三合一”現象。

2、無電器線路、設施混亂老化等現象。

3、生產場所規范整潔；有2個以上安全出口；疏散寬度足夠，并保持暢通；防火分區符合相關標準。

4、建立并嚴格執行安全管理制度；有禁煙、禁火標志；電線敷設和電器使用規范。

5、建筑結構與生產性質相符合；油漆等易燃易爆化學危險物品獨立儲放。

6、按規范配齊消防器材，員工會操作使用。

二、整治步驟

（一）調查摸底階段（5月30日—6月10日）

各村（居）要加大摸排力度，掌握轄區內印刷企業實際底數和消防安全狀況，如實填寫區印刷企業消防安全情況匯總表，6月18日前上報辦事處安辦。

（二）集中整治階段（6月10日—25日）

6月15日前，各印刷企業對照標準完成自查自整；6月20日前，各村（居）對轄區內印刷企業進行全面檢查，及時整改存在的問題；6月25日前，專項整治領導小組組織相關單位對各印刷企業整治情況進行檢查，督促整治落實。

（三）驗收總結階段（6月25—30日）

各村（居）對整治工作進行驗收，將驗收結果上報專項整治領導小組。專項整治領導小組適時組織檢查驗收。

三、工作要求

（一）強化領導，提高認識。成立辦事處印刷行業消防安全整治工作領導小組，由辦事處主任任組長，分管安全副書記為副組長，派出所、工商所、綜治辦、黨政辦、安辦、民政所、社區服務中心等部門負責人為成員，負責專項整治工作的總體安排，研究解決專項整治中存在的突出問題。領導小組下設辦公室于辦事處安辦，由任辦公室主任，負責整治工作的日常事務處理，收集、匯總、梳理、通報整治專項工作情況。各村（村）、部門要深刻認識專項整治對我區安全發展、和諧發展的重要意義，切實增強抓好消防安全工作的危機感、緊迫感和責任感，把專項整治工作納入重要議事日程，切實抓好抓實。

（二）依法整治，嚴格執法。各村（居）、相關部門要加強聯合執行，綜合運用法律、行政、經濟、技術、教育等手段，大力整治消防安全隱患。對于消防安全隱患嚴重、存在“三合一”現象，印刷機械設備不符合安全生產要求的企業，要限期落實整改。對逾期未完成整改的單位，予以曝光，并依法采取停業整頓、暫扣（吊銷）證照、取締關閉等措施。

（三）加強宣傳，強化意識。各村（居）、相關部門要利用展板、會議、宣傳單等方式，對消防安全知識及督辦整治情況進行宣傳通報，對典型火災隱患進行曝光，充分發揮媒體的輿論監督和群眾監督的作用。

（四）健全機制，納入考核。要認真吸取屢經治理、多有反復的教訓，切實貫徹“綜合治理、標本兼治”的原則，針對專項整治中帶有普遍性、傾向性的問題，認真總結經驗教訓，進一步健全完善火災隱患自查整改，發現舉報等長效機制，大力加強經常性的監督管理工作，建立健全社會主義市場經濟發展要求的監督管理機制。辦事處將組織人員對各村（居）進行督查考核，并將此項工作納入年終績效考核。

消防相關主題活動方案怎么寫篇12

為進一步貫徹教育局關于安全工作的指導精神，切實提高廣大師生的消防意識和消防逃生常識，具備初步的自救互救的&39;能力，不斷提高學校處理突發事件的能力，積極打造平安校園，根據學期工作安排，特組織消防逃生演練。為確保演練安全、有序、順利地進行，特制訂本演練方案。

一、演練領導小組

組長：

副組長：

組員：

二、具體計劃

1、動員階段：11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關人員集中了解演練方案。

2、籌備階段：11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓練。

3、具體演練時間：11月13日上午9：40；聽火警警報聲演練。

4、地點：學校操場。

逃生演練預設

一、背景預設

教學樓突然起火，火勢較猛，情況緊急。

二、過程設定

1、學生聽到警哨聲后，迅速撤離。但須注意：

（1）冷靜判斷

（2）帶好濕毛巾

（3）用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

（4）應絕對服從老師的組織

（5）按預定的撤離線路有序地撤離

2、學生撤離后，到大操場集中：1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。

各班主任清點人數（若缺人立刻電話聯系）。

三、撤退線路要求

教學樓：

一年級負責：協助：

按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

二年級負責：協助：

按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

三年級負責：協助：

按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

四年級負責：協助：

按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。

五年級負責：協助：

按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。

六年級負責：協助：

按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五年級之后

樓梯口總負責：許天勝

報警總負責：

四、總結

校長作演練總結點評。

消防相關主題活動方案怎么寫篇13

一、活動目的

為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，結合“消防日”活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。

二、時間、地點、參加人員

時間：20__年x月x日。

地點：幼兒園。

參加人員：全體教職工及幼兒。

三、演練道具

木屑少許、鐵簸箕5個、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

四、現場人員分工

現場總指揮：__。

現場副指揮：__。

報警人員：__。

道具準備：各班保育員。

救護人員：__。

疏散人員：各班教師及保育員。

五、演練的具體操作程序

(1)幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的關腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

(2)報警組__撥打“119”報警，由__回迅速向上級領導報告失火情況，__打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護車，__在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全，__在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

(3)__通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

疏散順序：

教師領隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

擬定路線：

大班、中班、小二班走左樓梯，寶寶班、小一班走右樓梯。

(4)為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

(5)在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

(6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

(7)教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離。

各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。

水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數，向總指揮確定無人員“傷亡”后，宣布演習成功。

消防相關主題活動方案怎么寫篇14

一、電冰箱的防火措施

啟用新買來的電冰箱時，一定要抽掉電冰箱下面的包裝材料如發泡塑料、紙板等。保證電冰箱后部干燥通風。切勿在電冰箱后面塞放可燃物。

防止電冰箱的電源線與壓縮機、冷凝器接觸。

電源線插頭與插座間連接要緊密，接地線的安裝要符合要求，切勿將接地線接在煤氣管道上。

不要用水沖洗電冰箱，防止溫控電氣開關進水受潮。

電冰箱工作時，不要連續地切斷和接通電源。電冰箱斷電后，至少要過5分鐘才可重新啟動。

二、空調器的防火措施

空調給人帶來美好的享受，冬暖夏涼。但是，安裝或使用空調不當，將會引發火災事故。日常生活中，由于使用空調不當引起的火災，在電氣火災中所占的比例日漸增大。分析其中原因，主要是：

1.安裝空調時未考慮電路、電表的承載能力，“小馬拉大車”，嚴重超負荷;

2.空調制冷、制熱時突然停機或停電，電熱絲與風扇電機同時切斷或風扇發生故障，熱元件余熱聚積，使周圍溫度上升，引發火災;

3.電容器發熱、受潮，絕緣性能降低，導致發生擊穿故障，再引燃機內墊襯的可燃材料造成起火;

4.軸流或離心風扇因機械故障被卡住，風扇電機溫度上升，導致過熱短路起火;

5.安裝時將空調直接接入沒有保險裝置的電源電路;

6.空調油浸電容器質量太差，或者在制造過程中電容介質受過損傷，經長時間工作后被擊穿起火。此外，機內分隔板和襯墊多為可燃材料，易被電容器擊穿時產生的火花引燃，蔓延至窗簾等裝飾物成災;

7.操作不當。關掉電源后，未開啟風扇讓其轉動，電阻絲仍保留著高溫，導致周圍可燃構件分解、炭化起火;

8.盡量使窗簾等避開空調器，或采用阻燃型織品的窗簾。根據以往的教訓，窗簾是窗式空調器火災蔓延的主要媒介。

那么，如何預防空調火災呢?

1.增大用戶的用電容量，采用不小于15安培的電度表，電源線最好用銅導線，其截面應不小于2.5平方毫米。

2.一般家用空調器的耗電功率為1-3千瓦，其電源線路的安裝和連接必須符合額定電流不低于5-15安培的要求，并設有單獨的過載保護裝置。

3.用電熱型空調器制熱，關機時須牢記切斷電熱部分的電源，需冷卻的，應堅持冷卻2分鐘。

4.不要短時間內連續切斷、接通空調器的電源。當停電或拔掉電源插頭后，一定要將選擇開關置于"停"位置，等接通電源后，重新按啟動步驟操作。

5.空調不要直接安裝在可燃物上，也不要放置在可燃的地板上或地毯上。其電源線應該有良好的絕緣，最好用金屬套管予以保護，千萬不要在地面上拖來拖去。

6.安裝空調的場所，如果安裝有火災報警器探頭，其空調的送風口距火災報警器探頭的水平距離不應小于1.5米，否則其設備將會失控。只要一開機，就會顯示火警信號，時常使用戶受驚。

7.每臺空調應當有單獨的保險熔斷器和電源插座，不要同家用電腦等共用一個萬能插座。使用空調應在有人監視之下運行，外出時，應當將空調電源切斷。

8.空調不要靠近窗簾、門簾等懸掛物，以免卷入電機而使電機發熱起火。懸掛式空調正下方也不要放置可燃物。遇有雷雨天氣時，最好不要使用空調，因為空調不具備防雷功能，安裝在高樓上的空調很難回避雷電的侵襲。

9.長時間停運的空調，在重新啟動前，先要進行一次檢查保養，如無故障再投入運行，千萬不能"帶病"運行。

10.使用空調的場所或家庭，應當配備兩個不小于兩公斤容量的干粉滅火器，二氧化碳滅火器或鹵代烷滅火器，以防患未然。

三、洗衣機的防火措施

不要將剛使用汽油等易燃液體擦洗過的衣服，立即放入洗衣機去洗。而是應該先拿到空氣流動的室外去吹干，待衣服纖維中所吸收的易燃液體揮發殆盡后，再用洗衣機洗滌。此外，若洗衣機一次投入衣物過多，或波輪被繩、帶、發卡等小物件卡住，都會使電機負荷過大，甚至停止轉動，進而導致線熱，發生短路而起火，使用時也應注意。

四、吸塵器的防火措施

使用吸塵器在消防安全上需要注意的事項如下：

電源插座要有足夠的容量，不宜與其他用電功率較大的家用電器如電熨斗、電取暖器等同時使用，以免電氣線路過載發熱。

使用時間不宜過長，如手摸桶身塑料外殼明顯發熱，應停止一段時間后再繼續使用，以防止電動機因過熱而燒毀。

不應在潮濕場所使用吸塵器，以免電機受潮發生短路起火。

每次使用后要隨即清理過濾袋(器)上的積塵，防止進風嘴和排氣出口被較大的物體阻塞，引起功率降低和電動機過熱發生火災。

不要把火柴、壁爐灰塵、煙蒂等冒煙的東西吸入吸塵器、也不要用吸塵器去吸煙灰缸和廢紙簍內的雜物，以免發生火災。

嚴禁在易燃易爆的危險場所使用吸塵器。也不要在剛使用過易燃液體或噴涂過油漆的房間艙室內使用吸塵器，以免引起火災爆炸事故。

在吸塵器使用中，發現電動機冒煙時，切莫驚惶，應立即拔去電源線，拆下進風嘴的軟管，將吸塵器移到過道、陽臺等周圍沒有可燃物的部位即可;如電動機已經起火并燒著機身塑料外殼，可用棉被、毯子等將吸塵器蓋上，以隔絕空氣，窒息滅火。有各類手提滅火器的，在已經斷電的情況下均可撲救。

吸塵器每次使用完畢，一定要將電源線從插座上拔下、收藏好，以防兒童玩弄造成事故。

五、電視機的防火措施

連續收看的時間不宜過長，時間越長，電視機的工作溫度越高。一般連續收看4-5小時后應關機一段時間，等機內熱量散發后繼續收看。高溫季節尤其不宜長時間收看。

選擇適當的放置位置，保證良好的通風。有些用戶給電視機做個罩，雖然能起到防塵的作用，但要注意通風散熱問題。

防止液體進入電視機，不要使電視機受潮。電視機若長期不用，尤其在雨季，要每隔一段時間使用幾小時，用電視機自身發出的熱量來驅散機內的潮氣。

室外天線或共用天線的避雷器要有良好的接地。雷雨天盡量不要用室外天線。

看完電視后一定要切斷電源。

六、電熱毯的防火措施

不買粗制濫造、無安全措施、未經檢查合格的產品，以防止因質量低劣，特別是接頭連接不當而造成事故。

電熱毯第一次使用或長期擱置后再使用，應在有人監視的情況下先通電1小時左右，檢查是否安全。

使用前應仔細閱讀說明書，特別要注意使用電壓，千萬不要把36伏的低壓電熱毯接到220伏電壓的線口上。進口電熱毯也有100伏或者110伏的，使用時不可疏忽大意。

折疊電熱毯不要固定位置。不要在沙發上、席夢思上和鋼絲床上使用直線型電熱線電熱毯，這種電熱毯只宜在木板床上使用。

使用電熱毯時要注意防潮，特別要防止小孩或病人尿床。

避免電熱毯與人體接觸，不能在電熱毯上只鋪一層床單，以防人體的揉搓，使電熱毯堆集打褶，導致局部過熱或電線損壞，發生事故。

電熱毯臟了，只能用刷子刷洗，不能用手揉搓，以防電熱線折斷。

電熱毯不用時一定要切斷電源。

更換保險絲時，要選用與電熱毯相匹配的規格。

七、電飯鍋的防火措施

用電飯鍋做湯時，不要忘記及時切斷電源。

電熱盤和內鍋表面不可沾有飯粒等雜物以保證兩者緊密接觸。

避免碰撞內鍋，內鍋若變形嚴重，要立即更換。

使用時內鍋要放得正，放下后來回轉動一下以保證電熱盤接觸緊密。

不要用普通鋁鍋代替內鍋。

電飯鍋的外殼、電熱盤和開關等切忌用水清洗。

不要違章拉電源為電飯鍋供電。電飯鍋耗電功率較大，小的300-500瓦，大的上千瓦，線路中若有接觸松動，容易引起火災。

八、電熱杯、電水壺的防火措施

用戶用完電熱杯、電水壺后務必切斷電源。

切不可將電熱杯的電源插頭長期放在電源插座上，靠與插頭串聯的開關來控制。因為這樣做容易產生錯覺，往往把開誤認為是關，把關誤認為是開。

不要把電熱杯長期固定放在木桌一個位置上使用。電水壺一定要放置在不燃的基座上使用，周圍不得有其它可燃物。

清洗電熱杯要小心，不要使水流入電熱杯的電氣部分。

九、液化石油氣灶怎樣注意防火安全

液化石油氣灶火力旺，使用方便，煮飯，取暖都可用，很受人們歡迎。但是，它也存在著一定的危險性，要特別注意防火安全。

(1)液化石油氣灶應安裝在廚房內的通風位置上，不要安裝在臥室內。

(2)液化石油氣灶與液化石油氣瓶之間距離不應小于0.5米。

(3)液化石油氣瓶不應靠近暖氣片或其它火源。

(4)經常注意檢查液化石油氣灶具接口處是否漏氣。

(5)液化石油氣灶用完之后或臨睡覺之前，應檢查一下液化石油氣瓶上的閥門是否關好。

十、家用電熨斗的防火措施

通電使用電熨斗時操作人員不要輕易離開。在熨燙衣物的間歇，要把電熨斗堅立放置或放置在專用的電熨斗架上，切不可放在易燃的物品上，也不要把電熨斗放在下面有可燃物質的鐵板或磚頭上。

不隨意亂放剛斷電的電熨斗，要待它完全冷卻后再收存起來。大量使用電熨斗的行業如服裝行業等，應有專人統一管理。下班后應先切斷電源，等待冷卻后再收存在不燃材料制成的專用工具箱內。

使用普通型電熨斗時切勿長時間通電，以防電熨斗過熱，燙壞衣物、引起燃燒。不同織物有不同的熨燙溫度，而且差別甚大。因而熨燙各類織物時宜選用調溫型電熨斗。但須注意，當調溫型電熨斗的恒溫器失靈后要及時維修，否則溫度無法控制，容易引起火災。

不要使電熨斗的電源插口受潮并保證插頭與插座接觸緊密。

電熨斗供電線路導線的截面不能太小，不能與家用電器同用一個插座，也不要與其他耗電功率大的家用電器如電飯鍋、洗衣機等同時使用，以防線路過載引起火災。

十一、電吹風的防火措施

電吹風通電后，人不能離開，更不能隨便擱置在臺凳、沙發、床墊等可燃物上。

要養成使用完畢，立即將電源線從電源插座上拔下的習慣，特別是遇到停電或電吹風出現故障時，更應如此。

通電的電熱絲列入明火管理范圍。嚴禁在禁火場所尤其是易燃火災危險場所使用電吹風。

十二、燈、燭火為什么會引起火災

一般人都認為燈，燭火是很小的火源，會有什么不安全呢?其實不然。根據測定，燃著的蠟燭火焰溫度高達1400c，煤油燈的燈頭火焰溫度高達800-1000c，這樣高的溫度是很容易引起火災的。由于點燈，點蠟燭不慎而引起的火災，也時有發生。根據美國家庭火災統計，燈，燭火引起的火災約占5%。所以，家庭中點燈、點蠟燭要做到以下各點:

(1)煤油燈要帶有燈罩。

(2)點燃的煤油燈或蠟燭要放在不易碰倒的地方。

(3)不能拿著煤油燈或蠟燭到有可燃物的地方去找東西。

(4)存放汽油，酒精等易燃液體的場所，應嚴格禁止點煤油燈或蠟燭。

(5)要做到人走，燈燭滅。

(6)往煤油燈里加油時，最好先熄滅燈火后再加油。

十三、電線使用一定年限后會不會引起火災

電線使用期限的長短，取決于電線的質量和電線安裝的環境。電線主要靠外面一層包皮絕緣，時間一長，受到腐蝕性氣體的腐蝕，絕緣性能逐漸降低，慢慢老化變硬，發脆或脫落，這時就不起絕緣作用了。

家用電線的外表的絕緣層多用塑料和橡膠制成，使用時間長了就會老化，失去絕緣作用。一般家用電線正常情況使用可達10-20年左右。

電線失去絕緣的性能是很危險的，如果兩根電線碰在一起或火線碰到與大地相接的東西，就會發生跑電現象，使局部電線的溫度升高，產生火花。如果電線附近有易燃物就容易引起著火，造成火災。因此要注意：

(1)電線不要受潮，受熱，受腐蝕或碰傷。

(2)電線用到一定年限要注意檢查，發現毛病，應及時更換。

(3)電線不要超負荷使用。

十四、家庭安裝日光燈怎樣注意防火

使用日光燈要注意防火。北京隆福大廈火災就是由于安裝在柜臺里的日光燈鎮流器線圈匝間短路，產生高溫，引燃固定鎮流器的木質材料造成的，導致了2100萬元的重大損失，因此對日光燈安全防火應特別注意。

日光燈著火常見的原因是：

(1)鎮流器發熱，瀝青絕緣熔化流失，匝間短路失火;

(2)燈具設計有缺陷，散熱差，因時間過長內部升溫引燃其它可燃物品;

(3)組裝接線不牢，運行中接觸電阻過大，電線發熱著火;

(4)日光燈吊線承重大，電線絕緣層受到破壞，短路著火;

(5)日光燈安裝在不適當場所或在可燃性結構上，燈具發熱導致火災。

由上可見，日光燈最忌連續運行時間過長。因日光燈鎮流器連續運行過長升溫異常是一種常見的毛病。最好運行4-5小時后，就讓日光燈“休息”一下。或裝一個保險管，萬一鎮流器發熱，匝間短路，保險絲便自行熔斷，切斷電源。或不用瀝青絕緣油膏的鎮流器，改用電子鎮流器同日光燈配套，安全性也會相應提高。如果根據需要在日光燈上安裝限時開關，日光燈將不會超時運行，發熱著火。

此外，日光燈具重量在1kg以上應采用吊鏈，軟線不應受力。大于3kg應固定在所埋的吊鉤或螺柱上。軟線在吊盒和燈盒內應做結扣。金屬盒應在穿線孔處加設絕緣護管。吊裝日光燈的金屬套管直徑不應小于10mm，管內不得有接頭。金屬外殼必須接地或接零。

日光燈不宜安裝在衣柜，書柜或陳列柜里。如確有必要可將其鎮流器接出裝在柜外有良好通風散熱的金屬匣子里。日光燈應水平安裝，讓鎮流器底部朝上，且用磁夾板墊起0.5cm。日光燈不可直接安裝在木質結構或可燃性的吊頂內，在靠近易燃結構時，用非燃材料隔開。選用日光燈成套燈具時，要注意有通風散熱孔和合格的經權威部門認可的鎮流器。

消防相關主題活動方案怎么寫篇15

一、工作目標

摸清小生產企業場所底數和消防安全狀況，集中整治一批火災隱患和消防安全違法行為，集中采取一批針對性物防技防措施，集中開展一系列消防宣傳，集中培訓一批從業人員，明確和落實小生產企業場所消防安全管理責任，完善公共消防基礎建設，建立長效管理機制，切實提高小生產企業場所火災防控水平，保持小生產企業火災形勢穩定。

二、整治對象

小生產加工企業：生產車間員工100人以下的服裝、鞋帽、玩具、木制品、家具、塑料、食品加工和紡織、印染、印刷等密集型小生產加工作坊。

三、整治重點

（一）消防安全管理主體責任落實到位。

場所主要負責人是消防安全責任人，必須落實消防安全管理制度，組織開展防火巡查檢查，所有從業人員達到會報火警，會檢查火災隱患，會撲救初起火災、會組織人員疏散逃生的“四會”要求。

（二）場所用房符合安全標準。

禁止在車庫、可燃夾芯彩鋼板房、違法建設及不符合安全標準的建筑設置“九小”場所；住宅樓不得違法儲存和銷售易燃易爆危險品。

（三）合用場所設置符合安全要求。

禁止在生產、儲存、經營易燃易爆危險品建筑，廠房、倉庫和地下建筑設置合用場所。住宿和非住宿部分應當完全分隔，并分別設置獨立的疏散設施；確實無法完全分隔的，應符合《省合用場所消防安全治理規定》有關要求。

（四）消防車通道符合要求。

消防車通道劃有明顯標線標志；嚴禁在消防車通道停放車輛和設置影響消防車通行的障礙物。

（五）疏散通道、安全出口保持暢通。

疏散通道、安全出口無鎖閉、封堵、占用等現象；安全出口采用平推式外開門，不得在疏散通道和安全出口放置影響疏散、逃生的物品。所有外窗嚴禁設置影響逃生、救援的封閉式金屬柵欄、廣告牌等設施。

（六）裝飾裝修使用安全材料。

吊頂和隔墻材料應采用不燃材料或難燃材料，不得違法采用易燃或高分子材料（聚氨酯泡沫夾芯板等）裝修。

（七）消防器材設施完好有效。

按規定配置滅火器、消防應急照明等消防器材和設施，并保持完好有效。

（八）電氣設置符合安全標準。

電氣線路的設計和安裝應符合消防技術標準和管理規定。電氣線路明敷時應穿管保護；電氣線路、照明燈具的高溫部位不得安裝在易燃、可燃裝修材料上。

（九）用火用電安全規范。

不得擅自拉接臨時線路、管路；不得在廚房以外使用或者放置液化石油氣罐、可燃液體；動火、電焊、氣焊，應嚴格按照安全操作流程。

（十）電動自行車停放符合要求。

電動自行車的停放、充電應符合消防安全要求，不得在室內和疏散通道、安全出口停放、充電。

（十一）從業人員消防培訓到位。

所有從業人員應當參加消防培訓，掌握基本消防常識，達到“四會”要求。

四、工作措施

（一）實施協同排查，加大查處力度。

堅持以鄉鎮政府屬地負責為主，對排查過程中發現的.火災隱患和消防違法行為，逐個督促落實整改并及時抄送當地鄉鎮人民政府。對確實存在嚴重違法行為和隱患問題突出的場所，書面抄送有關執法部門進行督促整改落實。對構成重大火災隱患或區域性隱患問題突出的，將上報縣人民政府掛牌督辦。

（二）實行“六個一律”措施。

即在居住建筑設置生產、儲存、經營易燃易爆危險品場所的，一律責令停產停業；合用性質的“九小”場所違規住人的，一律予以清理；疏散通道、安全出口數量不足或者嚴重堵塞，已不具備安全疏散條件的，一律依法查封；電動自行車違規停放充電的，一律依法處罰；車輛停放占用消防車通道的，一律強制拖離；從業人員上崗前一律組織消防基本技能實操實訓。

（三）開展消防宣傳培訓。

充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體開展消防知識宣傳，組織小生產加工企業場所從業人員開展消防基本技能實操實訓，掌握“會報警、會疏散、小火會用滅火器、大火會用消火栓”的能力。

五、工作步驟

（一）動員部署（5月10日前）。

制定可行工作方案，確定工作目標及工作重點，召開動員會議，對工作進行部署安排，明確參與排查整治的具體責任人員，明確排查內容、方式、要求。

（二）排查整治（5月11日至5月25日）。

按照文件要求進行排查，摸清小生產加工企業場所底數和消防安全現狀，建立相關臺賬，對發現的隱患問題，督促企業及時整改。

（三）總結上報（5月26日至5月31日）。

對專項整治進行認真梳理總結，分析存在的主要問題，提出改進工作措施，固化經驗做法，健全完善防范化解重大安全風險工作機制。

（一）強化組織領導。

充分認清小生產加工企業場所面臨的消防安全嚴峻形勢，將此次專項整治作為預防工業企業火災事故特別是“小火亡人”事故的重要舉措，切實加強組織領導，搞好動員部署，壓實工作責任，狠抓工作落實。

（二）力求整治實效。

及時與屬地各鄉（鎮）場、相關職能部門加強協調配合，建立健全信息共享、情況互通、部門聯合執法等機制，切實發揮條塊兩方面優勢，形成整治合力。嚴禁搞形式、走過場，確保整治取得實效。

（三）強化督導問責。

按照企業主體責任、鄉鎮場屬地管理責任要求，適時對鄉鎮場、工業園區開展專項整治工作的督導檢查，同時，要將專項整治情況納入工業企業管理年度考評的重要內容。

消防相關主題活動方案怎么寫篇16

一、演練目的

1、落實安全教育有關精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，促進平安和諧校園的建設。

2、使全校師生熟悉逃生路線，以達到在發生緊急情況時，能有序、迅速地引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。

3、通過消防應急疏散演練，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

二、演練時間：

20__年11月9日(星期五)大課間活動時間。

三、演練內容：

教學樓遇到火災時的師生應急疏散。

四、組織領導

總指揮：

副總指揮：

主要成員：

五、演練現場分工

總指揮：

現場指揮：

廣播、警報：

計時、聯絡：

攝影：

各教學樓疏散調度員：

各樓層轉彎處由年級組長安排負責人

班主任和其他沒有特殊任務的定崗教師負責組織學生安全疏散、撤離教學樓。

六、疏散路線及集合地點

各班由班主任和相關定崗教師組織學生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發表格)。

七、注意事項

1、20__年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節課下課，宣布疏散演練開始，提出注意事項，播放警笛。

2、聽到警笛聲音后，各班班主任和相關定崗教師立刻集合學生并教育學生逃生時要注意樓梯口安全，指導學生按照規定線路有秩序地進行疏散，帶領學生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點，維持好學生的安全。

3、分布在教學樓各樓層位置上的老師要引導學生有序疏散，防止擁擠踩踏。

4、學生撤離到指定地點后，各班主任整理隊伍，檢查學生人數，報告年級組長，年級組長再向總指揮報告。

5、疏散演練分兩次進行，第一次熟悉路線，第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。

6、疏散演練結束，各班有秩序地回教室。

八、準備工作

1、德育處、總務處：制定演練方案。

2、年級組長：安排各樓層轉彎處、樓梯口負責人。

3、班主任：通知學生自帶一塊濕毛巾;事先對學生作疏散演練安全知識宣傳，包括安全逃生路線、逃生方法;教育學生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑，不推攘、擁擠，不跳臺階，發現有同學摔倒要及時扶起來，避免發生事件。

消防相關主題活動方案怎么寫篇17

一、演練目的

為提高我院職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知識，落實消防安全責任，進一步提高醫院消防安全應急能力。當醫院發生緊急情況時，各部門、科室職工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理，熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線，及時傳達并迅速組織救援。

熟練掌握逃生時的基本知識，增強自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經院應急領導小組研究決定舉辦20__年度消防演練，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強能力，做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的，同時又能最大限度地減小對醫院正常營業的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：

二、演練時間：

20__年__月__日

三、演練范圍：

住院部

消防演練路線：從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

參加人員：除病員外，在保證工作正常運轉的情況下。

各相關部門、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。

四、演練內容

以醫護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。

具體內容為：

(1)火情報警演練;

(2)住院樓火災時的疏散、逃生演練;

(3)常見的消防滅火演練。

五、組織機構

成立消防演練臨時指揮小組：由分管消防安全的副院長、保衛科長及醫務科、護理部、后勤科長組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。

總指揮：分管消防安全的副院長

保衛科長協調分工，具體指揮。

秩序疏散組：組長：保衛科長

成員：保衛科人員

任務：負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。

消防滅火組：組長：保衛科長

成員：保衛科人員、院義務消防員

任務：負責實施滅火。

醫療救護組：組長：醫務科、護理部負責人

成員：病區醫護人員

任務:負責現場救護和轉移病人。

六、基本要求：

1.各部門、科室要做好演練前的宣傳工作，不參加演練的工作人員分工負責向病患解釋本次演練情況，以免聲響引起病患恐慌。

2.各部門、科室要根據真正火災進行疏散時，應進行的程序及本部門、科室的實際情況，制定本部門、科室的疏散計劃。

3.演練前檢查演練轄區：電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等，確保這些設備能正常運作。

4.檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。

5.各部門負責人要重視這次消防演練，在不影響工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認真對待，疏散時不可乘搭電梯或中途離場，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經驗。

七、演練程序

現場總指揮宣布演練開始。

消防相關主題活動方案怎么寫篇18

為迎接“11.9”消防日，認真做好“11.9”消防日期間消防安全知識宣傳及普及工作，全面提高廣大師生消防安全意識，增強消防素質，減少和杜絕各類火災發生，確保師生生命財產安全，特制定哈密市第二小學20__年“11.9”消防宣傳周活動方案。

一、活動時間：

20__年11月4日---11月8日

二、活動對象：

全體師生

三、活動主題：

認識火災學會逃生

四、消防宣傳活動領導小組：

組長：劉維新

副組長：姜宗明

成員：賈愛華王江吳曉燕周紅梅王娟王新平魏新艷

五、活動內容：

1、在“11.9”消防宣傳周活動前后，充分利用校內的宣傳欄、校園廣播、電子屏、標語及黑板報宣傳相結合，營造“11.9”消防宣傳日活動的氣氛。

2、以“11.9”消防宣傳周活動為契機，學校開展一次深入的消防安全自查自改工作，及時完善措施，消除消防安全隱患。

3、消防宣傳周內利用晨讀時間向學生宣傳消防知識，普及消防教育。

4、在消防宣傳周內，學校具體組織以下幾項活動：

11月4日校領導組織檢查組開展一次消防安全大檢查；

11月5日至8日德育處組織學生舉辦一次以“消防減災、從我做起”為主題的消防手抄報展覽。

11月5日-11月6日，各班利用晨會進行了消防安全知識的宣講、學習、討論。

11月7日德育處舉行一次全校性消防安全演練；

11月4日至8日校廣播站集中了一周時間廣播消防安全常識。

六、活動要求：

1、提高認識，加強領導。學校要充分認識開展“11.9”消防宣傳周活動的重要意義，高度重視“11.9”消防宣傳活動，德育處制訂切實可行的宣傳方案，精心組織，周密部署，嚴格抓好落實。

2、全員發動，明確任務，責任落實到人，確保此活動取得實效。

3、“11.9”消防周宣傳活動要與全市開展“清剿火患”戰役活動緊密地結合起來，充分調動廣大師生員工的積極性，進一步加強對學校人員密集場所消防安全排查的工作力度，確保廣大師生的生命安全。

消防相關主題活動方案怎么寫篇19

春夏季是火災的多發季節，為更好地預防火災事故的發生，確保廣大學生的人身和財產安全，提高廣大師生的消防意識和技能，進一步推進我校的安全建設和文明建設，共建美好和諧校園。現結合我校實際，制定本次消防安全宣傳教育活動方案。現將活動內容具體安排如下：

一、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度

學校是人員密集區，做好學校的消防安全工作非常重要，學校要高度重視消防工作，嚴格落實消防工作責任制，進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責，對消防安全隱患排查不到位，責任不落實，致使火災隱患得不到整改，并由此引發火災造成重大經濟損失或重大人員傷亡的，將追究相關責任人的責任。

二、深入開展火災隱患排查

學校消防安全工作檢查的基礎上，各部門要組織力量對學校火災隱患進行全面排查。

(1)排查時間：20__年2月28日(周一)

(2)排查部位：教學樓、實驗室、多媒體教室、圖書室、儀器室、微機室、平房、辦公室、車棚等場所。

(3)排查內容：重點排查、微機室、教室、圖書室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實，上下樓道和消防通道是否順暢，應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。

(4)排查要求：學校火災隱患排查實行派查、落實責任人制度，各處室主任、年級組長是各部門安全隱患排查的具體責任人，排查要認真落實登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負責，絕不允許走過場、圖形式。

三、切實強化消防管理措施

1.認真落實學校消防安全工作制度

學校建立健全消防安全工作網絡。結合實際，制定一套完整、規范、切實可行的消防應急疏散預案并進行演練，確保一旦發生火災事故，能及時組織教職工參與搶險、救助和保護，保障學生身體健康和人身安全。

2.配齊配足消防器材

根據防火規范要求，學校配齊配足消防器材，做到每層樓都要配備足夠的滅火器材，并且嚴格實行“三定”(定放置部位、定管理人員、定換藥時間)管理。

3.定期檢查更換消防設施配置

各管理員要對滅火器進行定期檢測，藥劑失效、壓力不足、破損的，要及時報修和更換。學校要對應急照明燈和疏散指示標志進行定期測試，保持設備完好。學校消防安全工作小組成員定期檢測消防栓等消防設施，發現故障或缺損要及時修理，定期檢查是否存在有影響消防設施使用的遮擋物，并做好消防器材的檢查維修記錄。

4.保持疏散設施處于正常狀態

嚴禁占用疏散通道，嚴禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物，嚴禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或將消防安全疏散指示標志遮擋、覆蓋。

四、具體工作安排

1.學校組織召開一次防火安全專題會議。

2.學校組織師生進行一次消防疏散演練。

3.教室、辦公室自查自糾。嚴禁使用“熱得快”、電爐、電熱水器、電褥子等電器，嚴禁學生玩火。

4.學校做好消防器材的檢查維修記錄。

5.各班級：

(1)防火主題班會(交一份方案)

(2)黑板報有防火教育內容(組織拍照，留存資料)

消防相關主題活動方案怎么寫篇20

為了在學校發生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，我校特進行制定本安全疏散演練方案，并進行實際演練。

一、處置火災及突發事故的組織：

學校安全工作領導小組：

組長：

副組長：

組員：

二、報警程序：

1、根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)，報告內容為：“溫州市巽山小學飛霞南路67號，發生火災，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機(周躍飛、門衛值班人員負責);王曉武、潘益艷負責向120求救及向鹿城區教育局領導匯報情況。

2、周躍飛老師負責指揮門衛值班人員打開學校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導消防車輛;如情況需要，王曉武、胡奇負責關閉學校總電源。

三、組織實施安排：

1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當班上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排：

(1)樓梯口疏散指揮員安排：

南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員：x

南幢樓二樓中間樓梯口：x;南幢樓一樓西邊樓梯口：x

南幢樓一樓東邊樓梯口：x;南幢樓一樓中間樓梯口：x

北幢樓二樓西邊樓梯口：x;北幢樓一樓西邊樓梯口：x

北幢樓一樓中間樓梯口：x;北幢樓一樓東邊樓梯口：x

操場秩序指揮：x。

(如當時樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學生)

(2)教室內學生疏散指揮人員安排：

a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，帶領學生有次序下樓疏散;

b、當時在辦公室內辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生(如本班學生不經過該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學生經過的樓梯口等候本班學生)，遇到本班學生后立即協同任課教師帶領本班學生到操場，按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍(如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶——中央公園空地內);

c、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結。

3、救護組人員安排：

(1)總務處__，衛生室x等攜帶緊急藥箱到操場司令臺處待命，及時處理傷病員。

(2)帶領本班學生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的教師如當時沒有帶班任務，則立即到操場待命，參加救護組工作。

四、疏散要求與注意事項：

1、聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散集合地點：按晨會位置在操場集中。

3、疏散順序：教師領隊，學生排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。