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讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文

時(shí)間: 新華 活動(dòng)方案

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讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文

讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文篇1

一、活動(dòng)目的

為了創(chuàng)建“書(shū)香校園”,提升全校師生的文化素養(yǎng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,形成良好的學(xué)風(fēng),,養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。學(xué)校第二屆“書(shū)香校園,悅讀青春”讀書(shū)節(jié)定于9月——12月舉行。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

參加人員:初一、初二全體學(xué)生及教師

三、宣傳口號(hào)

1、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

2、閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書(shū)香校園

3、感受文字優(yōu)美享受讀書(shū)快樂(lè)

4、知識(shí)改變命運(yùn)讀書(shū)成就人生

5、暢無(wú)涯書(shū)海塑美好人生

6、讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。

7、與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月14日——12月30日

五、主要形式與內(nèi)容

(一)讀書(shū)節(jié)宣傳啟動(dòng)工作:

1、學(xué)校板報(bào)、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)均以讀書(shū)為主題,或倡導(dǎo)讀書(shū),或科技知識(shí)介紹,或讀書(shū)方法指引等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。(團(tuán)委)

2、班級(jí)宣傳:讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。(德育處)

3、橫幅懸掛:文字內(nèi)容見(jiàn)宣傳口號(hào)。(總務(wù)處)

4、召開(kāi)學(xué)校讀書(shū)節(jié)動(dòng)員大會(huì)。(教導(dǎo)處)

5、“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)期間的拍攝宣傳工作。(傳媒中心)

6、在師生中開(kāi)展我喜歡的教育和讀書(shū)格言、感悟、座右銘征集活動(dòng)。(教導(dǎo)處)

(二)班級(jí)漂流具體活動(dòng)

建立班級(jí)漂流規(guī)則、圖書(shū)漂流公約、漂流卡、漂流記錄卡、漂流手抄報(bào)、評(píng)選優(yōu)秀漂主、優(yōu)秀漂流人,每周漂流日記一篇,評(píng)選出優(yōu)秀日記在周四下午自習(xí)中交流。

漂流規(guī)則:

1、全體學(xué)生到校園圖書(shū)館借閱一本書(shū)(學(xué)校買(mǎi)單),同時(shí)每個(gè)學(xué)生制作“漂流書(shū)簽”和讀書(shū)心得記錄本。

2、各位同學(xué)將領(lǐng)到的書(shū)進(jìn)行精讀,寫(xiě)下第一篇讀書(shū)心得,并在讀書(shū)心得記錄本上標(biāo)注“漂主”、“起漂時(shí)間”等漂流信息。

3、由“漂主”選取第一名受漂人,將書(shū)、漂流書(shū)簽、讀書(shū)心得記錄本一起傳遞給他。

4、受漂人填寫(xiě)書(shū)簽上的漂流信息,閱讀書(shū)籍后,寫(xiě)下讀書(shū)心得,完成第一次漂流。

5、本次受漂人選取下一名受漂人,步驟如上循環(huán)。

《班級(jí)圖書(shū)漂流公約》

圖書(shū)漂流,是一段文明美麗的.奇妙旅程。圖書(shū)漂流的宗旨是分享、信任、傳播,讓我們共同努力,在圖書(shū)漂流中收獲知識(shí),分享快樂(lè)!

1、班級(jí)漂流圖書(shū)為班級(jí)同學(xué)自愿借閱,借閱時(shí)先向圖書(shū)管理員登記,以便日后歸還。

2、每次漂流只能一本圖書(shū),時(shí)間不得超過(guò)一周。

3、利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀,做好閱讀積累,摘抄好詞好句。

4、誠(chéng)信做人,還書(shū)要及時(shí),并自覺(jué)填好圖書(shū)漂流卡,圖書(shū)管理員做好漂流記錄。

5、愛(ài)護(hù)圖書(shū),不撕頁(yè)、折頁(yè),不在書(shū)上涂畫(huà)。遺失、損壞圖書(shū),應(yīng)和主人或圖書(shū)管理員協(xié)商予以一定賠償。

6、圖書(shū)有限,只限于本班級(jí)圖書(shū)漂流,中途不將圖書(shū)轉(zhuǎn)借他人,按規(guī)定時(shí)間歸還。

7、圖書(shū)管理員要管理好圖書(shū),每天整理,擺放整齊。

圖書(shū)交流卡

我的主人、書(shū)名、第1個(gè)客人、借閱時(shí)間、歸還時(shí)間、評(píng)價(jià)、第2個(gè)客人、借閱時(shí)間、歸還時(shí)間、評(píng)價(jià)、以此類(lèi)推對(duì)書(shū)的愛(ài)護(hù)程度(有無(wú)折角、污漬、涂畫(huà)、破損等情況)給予5———1顆星。

讀書(shū)漂流記錄卡

擁有者:發(fā)起日期:讀者感言:

讀者:日期:讀者感言:讀書(shū),就是生活,像不能沒(méi)有呼吸一樣的生活;讀書(shū)是一種人生的享受,更是一種充滿(mǎn)生機(jī)、勃發(fā)向上的生命精神、

是讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、朱自青、老舍、歌德、普希金、惠特曼、馬爾克斯??是讀書(shū)讓我知道了希臘神話(huà)、詩(shī)經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、散文小說(shuō)??是讀書(shū)讓我懂得了魔幻現(xiàn)實(shí)主義、意識(shí)流??書(shū),給了我很多很多。

讀書(shū)獲得的精神財(cái)富是唯一驕人的資本。

通過(guò)漂流卡、漂流記錄卡、漂流手抄報(bào)、每周漂流日記一篇,從漂流情況分配每項(xiàng)得分,評(píng)選優(yōu)秀漂主、優(yōu)秀漂流人,學(xué)期進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)

1、發(fā)出倡議

10月13日升旗校會(huì)發(fā)出倡議,并進(jìn)行誦讀經(jīng)典活動(dòng)(少年中國(guó)說(shuō))

2、板報(bào)評(píng)比(團(tuán)委)

班級(jí)板報(bào)、櫥窗更換相應(yīng)內(nèi)容10月18日檢查評(píng)比,并出一期班級(jí)手抄報(bào),每班至少10份有質(zhì)量的10月21日上交。

3、征集座右銘(德育處)

讀書(shū)座右銘征集活動(dòng),包括座右銘、讀書(shū)警示語(yǔ)、溫馨提示語(yǔ),要求原創(chuàng)。每班在班級(jí)先評(píng)選,選出10份優(yōu)秀的作品上交德育處,進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出等次進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(10月25日上交作品)

4、課本劇大賽(教導(dǎo)處)

10月30日舉辦課本劇大賽,各班在10月21日前將課本劇劇目、劇本、演員名單上交教導(dǎo)處。(預(yù)計(jì)10月30日下午7、8節(jié)課在大教室比賽)(教導(dǎo)處、語(yǔ)文組)

5、書(shū)簽制作大賽(德育處、美術(shù)組)

書(shū)簽制作大賽,制作精美的書(shū)簽,精美不等于奢侈、只要求自己制作、環(huán)保利廢、經(jīng)濟(jì)適用、美觀大方的即可11月8日之前班級(jí)評(píng)比,11月9日至少上交10份作品至德育處,由德育處和美術(shù)組進(jìn)行評(píng)比。

6、百生講壇(教導(dǎo)處)

班級(jí)學(xué)生自我組織班級(jí)內(nèi)部選拔,推選出2—3人到學(xué)校展示,展示內(nèi)容學(xué)生對(duì)名著書(shū)籍內(nèi)容的認(rèn)識(shí)、見(jiàn)解、感悟,脫稿演講,時(shí)間不限,展示后評(píng)選優(yōu)秀百生并刻碟留念。(11月15日)

讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文篇2

一、活動(dòng)意義

人生之路,起于孩提。在對(duì)孩子的各種教育中,閱讀無(wú)疑是最具有潛移默化作用的。書(shū),是人類(lèi)共同的精神財(cái)富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是啟迪智慧的鑰匙,為了讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友,與智慧牽手,我們將舉辦校讀書(shū)節(jié)活動(dòng),讓我們一起開(kāi)始精彩的讀書(shū)旅程,感受經(jīng)典的魅力。

二、活動(dòng)主題

閱讀,讓一切更美好

三、活動(dòng)口號(hào)

一年級(jí):我讀書(shū),我快樂(lè)!

二年級(jí):多讀書(shū),讀好書(shū)。

三年級(jí):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

四年級(jí):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

五年級(jí):讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使書(shū)香充滿(mǎn)校園。

六年級(jí):用讀書(shū)改變我們的生活。

四、活動(dòng)目的

1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開(kāi)闊其視野,增長(zhǎng)其知識(shí),陶冶其情操。

2、啟動(dòng)學(xué)校、班級(jí)、家庭小書(shū)房建設(shè),學(xué)校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)以及召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都感到讀書(shū)是最快樂(lè)的,讓每一個(gè)父母更加關(guān)注孩子的讀書(shū)情況,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。

3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面培養(yǎng)學(xué)生,教師要真心實(shí)意地愛(ài)學(xué)生。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.圍繞讀書(shū)節(jié)各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。

2.圍繞讀書(shū)節(jié)各中隊(duì)利用班隊(duì)課召開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)。

3.各中隊(duì)創(chuàng)設(shè)“書(shū)香中隊(duì)”,布置圖書(shū)角。

4.低年級(jí)童話(huà)故事大賽。

5.中年級(jí)劇本表演賽。

6.高年級(jí)讀書(shū)筆記評(píng)比。

7.各年級(jí)課外讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。

8.4-6年級(jí)讀書(shū)手抄小報(bào)評(píng)比。

9.全校經(jīng)典詩(shī)詞誦讀表演。

六、具體安排

1、每位語(yǔ)文教師一開(kāi)學(xué)就制定好本學(xué)期的古詩(shī)詞和名言警句的背誦計(jì)劃。

2、每位語(yǔ)文教師每學(xué)期上一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課。

3、班級(jí)建好班級(jí)圖書(shū)角,組織好“捐一本,讀十本”活動(dòng);向家長(zhǎng)宣傳建設(shè)家庭小書(shū)房,合理進(jìn)行家庭教育投資,積極參與學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)。

4、每周設(shè)置一節(jié)“讀書(shū)課”,開(kāi)展“每周一詩(shī)”誦讀活動(dòng)或“每周一得”讀書(shū)會(huì),向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

5、4月中旬組織低年級(jí)童話(huà)故事大賽,以童話(huà)故事為演講內(nèi)容,演講時(shí)必須使用普通話(huà),口齒清楚,表達(dá)流暢,符合年齡特點(diǎn)。4月10日請(qǐng)各班上報(bào)參賽選手。

6、4月下旬組織中年級(jí)劇本表演賽,劇本內(nèi)容必須來(lái)至丹徒區(qū)推薦書(shū)目,4月20日各班上報(bào)參賽劇目。

7、5月初,學(xué)校進(jìn)行高年級(jí)讀書(shū)筆記評(píng)比和各年級(jí)讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。

8、5月中旬組織全校經(jīng)典詩(shī)詞誦讀表演和讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比。

9、5月底總結(jié)表彰“書(shū)香班級(jí)”“讀書(shū)之星”。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動(dòng)由校長(zhǎng)、主任總負(fù)責(zé),語(yǔ)文教師和班主任負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)。

讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文篇3

為激發(fā)員工讀書(shū)興趣,讓每一位員工都喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),并在讀書(shū)活動(dòng)中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野,促進(jìn)員工個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的企業(yè)文化,為了真正提高員工的素質(zhì)全面發(fā)展,在總公司的帶領(lǐng)下于2010年6月份舉辦企業(yè)首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下:

一、活動(dòng)目的

1、努力營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,多渠道引導(dǎo)員工多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷豐富員工文娛生活,有效提升員工文化素質(zhì),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化。

2、為員工搭建一個(gè)“讀書(shū)、感悟、交流”的互動(dòng)平臺(tái),讓員工以各種形式表達(dá)自己的讀書(shū)見(jiàn)解,促進(jìn)員工相互學(xué)習(xí),從而更好地強(qiáng)化員工之間的溝通與交流。

3、以“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)為載體掀起讀書(shū)的熱潮,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,使全司上下充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香之氣,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍。

二、活動(dòng)主題

以讀書(shū)啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈。

三、活動(dòng)細(xì)則

1、活動(dòng)時(shí)間:

2、活動(dòng)對(duì)象:公司全體員工

3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:圖書(shū)室管理員及圖書(shū)室負(fù)責(zé)人

4、為充分利用企業(yè)內(nèi)部資源,提高員工業(yè)余文化生活,本次活動(dòng)要求參賽人員必須在本公司圖書(shū)室進(jìn)行借閱。

四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、此次活動(dòng)以鼓勵(lì)、多參與的形式進(jìn)行,以月度為單位進(jìn)行評(píng)選。作品優(yōu)秀的員工將在企業(yè)文化報(bào)上給予表?yè)P(yáng),并發(fā)放精美禮品一份。

2、文章除具備語(yǔ)句通順、條理清晰、觀點(diǎn)鮮明等基本條件外,還應(yīng)具有較好的典型性和推廣性。(字?jǐn)?shù)不少于800字)

3、每期考評(píng)由各分公司總經(jīng)辦負(fù)責(zé)人進(jìn)行評(píng)選。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

1、推薦閱讀。為了增強(qiáng)閱讀的針對(duì)性和有效性,特別推薦了部分管理類(lèi)、勵(lì)志類(lèi)及其他方面的書(shū)籍,供員工隨時(shí)借閱。此外,員工也可自薦心儀的圖書(shū)、畫(huà)冊(cè)及其他文學(xué)類(lèi)書(shū)籍等,一起分享讀書(shū)的感悟。

2、征文比賽。主要圍繞“以讀書(shū)啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”廣泛開(kāi)展征文比賽活動(dòng),形式多樣、體裁不限,可以是讀后感、觀后感,也可以是議論文、敘事文、散文,但內(nèi)容要積極、健康、向上,能反映員工精神風(fēng)貌及彰顯員工個(gè)性。

六、活動(dòng)要求

1、請(qǐng)公司各部門(mén)做好“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓員工周知具體事項(xiàng),并踴躍參與到該活動(dòng)中來(lái),把“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)搞得有聲有色。

2、公司領(lǐng)班級(jí)以上員工要發(fā)揮表率作用,用實(shí)際行動(dòng)去引導(dǎo)和發(fā)動(dòng),多渠道組織員工積極參與,掀起全司上下“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、勤讀書(shū)”的企業(yè)文化氛圍。

3、提高對(duì)本次“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),真正把它作為營(yíng)造“書(shū)香企業(yè),文化企業(yè)”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,以創(chuàng)新的活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文篇4

一、活動(dòng)主題:青春奉獻(xiàn)社會(huì),讀書(shū)改變未來(lái)

二、活動(dòng)時(shí)間:3月11日——4月24日

三、主辦單位:圖書(shū)館

協(xié)辦單位:各系、書(shū)友會(huì)、學(xué)生會(huì)

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、好書(shū)推薦

主要內(nèi)容:由圖書(shū)館老師精心挑選100本左右的館藏好書(shū)和40本雜志,推薦廣大師生參與閱讀。

活動(dòng)時(shí)間:3月11日——4月20日

2、“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”票選及幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)

主要內(nèi)容:全院教生可以手機(jī)短信、騰訊微博、圖書(shū)館官方QQ或投入意見(jiàn)箱等形式推薦最喜愛(ài)的書(shū)籍,并從推薦者中抽出幸運(yùn)獎(jiǎng)10名。

活動(dòng)時(shí)間:3月11日——4月20日

3、名師指路——讀書(shū)節(jié)專(zhuān)家講座

主要內(nèi)容:邀請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家開(kāi)設(shè)講座,增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng),拓寬學(xué)生知識(shí)面,分享閱讀體會(huì),介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品。

講座時(shí)間:3月28日(周四)18:30—8:30

講座地點(diǎn):新教學(xué)樓J201教室

4、“借閱之星”評(píng)選

主要內(nèi)容:通過(guò)圖書(shū)館管理系統(tǒng),查詢(xún)讀者借書(shū)情況,評(píng)選10名“借閱之星”。

活動(dòng)統(tǒng)計(jì)時(shí)間為:20__年10月10日——20__年4月10日

5、“圖書(shū)館我想對(duì)你說(shuō)”互動(dòng)交流

主要內(nèi)容:歡迎廣大師生與圖書(shū)館互動(dòng),并提出寶貴意見(jiàn)。

活動(dòng)時(shí)間:3月11日——4月24日

6、“最美讀書(shū)鏡頭”征集

主要內(nèi)容:用影像記錄定格有關(guān)讀書(shū)的美好瞬間,傳播閱讀行為,激發(fā)同學(xué)們閱讀熱情。

征集時(shí)間:3月11日——4月10日

7、“書(shū)庫(kù)尋寶”快速找書(shū)競(jìng)賽

主要內(nèi)容:參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出規(guī)定的圖書(shū)。

活動(dòng)時(shí)間:4月3日(周三)15:30開(kāi)始

活動(dòng)地點(diǎn):噴泉廣場(chǎng)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)3名鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名

8、書(shū)友會(huì)系列活動(dòng)

(1)“共讀一本書(shū)”——精選留言評(píng)比

活動(dòng)形式:讀者使用真實(shí)姓名參與圖書(shū)館推出的“共讀一本書(shū)”留言活動(dòng),我們將精選出100條留言,提供給公眾號(hào)讀者進(jìn)行點(diǎn)贊,獲得點(diǎn)贊數(shù)高的留言可以獲得獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)3名

(2)“4.23世界讀書(shū)日”大型簽名宣傳活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:4月23日12:30——17:30

9、第十二屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

晚會(huì)時(shí)間:4月24日18:30

五、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):組織獎(jiǎng)一名(以系為單位)

優(yōu)勝獎(jiǎng)一名(以系為單位)

六、有關(guān)要求及聯(lián)系方式:

“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)主要目的是培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情,望各相關(guān)部門(mén)高度重視此項(xiàng)活動(dòng),支持落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的安排。

讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文篇5

暑期即將開(kāi)始,為了充實(shí)師生的暑期生活,我校計(jì)劃開(kāi)展讀書(shū)伴我成長(zhǎng)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生們的閱讀來(lái)激發(fā)孩子的閱讀興趣,使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高閱讀能力,提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí),提高寫(xiě)作能力。

一、具體安排如下:

1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。在放假前召開(kāi)“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”專(zhuān)題會(huì),使師生認(rèn)識(shí)到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義,明確讀書(shū)活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。同時(shí)也要交給學(xué)生讀書(shū)的有關(guān)技巧和方法。

2、每位學(xué)生在假期必須讀兩本書(shū)。假期里學(xué)校圖書(shū)室每周六對(duì)學(xué)生開(kāi)放,學(xué)生可以從圖書(shū)室選擇,也可以自己從家里選擇。然后,讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃,充分合理地利用時(shí)間來(lái)讀書(shū)。選擇的書(shū)目班主任必須進(jìn)行登記。

3、要求學(xué)生每天堅(jiān)持1個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,并記錄不少于1000字,讀書(shū)心得小學(xué)不少于600字,初中不少于800字。使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。每天的讀書(shū)內(nèi)容必須有家長(zhǎng)簽字。

4、以家庭住址為主要依據(jù),就近為原則,成立寫(xiě)作小組,確立小組長(zhǎng),班主任每周一負(fù)責(zé)檢查,落實(shí),匯報(bào)。

5、以小組為單位,開(kāi)展交流活動(dòng),讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的書(shū)介紹給大家。

6、人人準(zhǔn)備暑期讀書(shū)專(zhuān)項(xiàng)記錄本,每周寫(xiě)一篇心得體會(huì),用作文本紙。,還可以辦一張讀書(shū)手抄報(bào),讓學(xué)生真正從讀書(shū)中感悟,在讀書(shū)中收獲。

7、做好宣傳工作,提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,拓展學(xué)生閱讀范圍。開(kāi)展家長(zhǎng)共同讀一本書(shū)活動(dòng)。

8、教師必須讀一本與本專(zhuān)業(yè)知識(shí)有關(guān)的書(shū),另一本是自選一本書(shū),放假前給教師發(fā)放讀書(shū)專(zhuān)項(xiàng)記錄本,及稿紙,寫(xiě)讀書(shū)心得。

二、總結(jié)評(píng)比。

1、在開(kāi)學(xué)的第一周進(jìn)行全面檢查,對(duì)師生的筆記、讀書(shū)心得進(jìn)行集中展示,并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、開(kāi)展讀書(shū)征文、演講比賽、講故事、詩(shī)朗誦、讀書(shū)小報(bào)手抄報(bào)評(píng)選、讀書(shū)心得交流等活動(dòng)。評(píng)選出全校的“讀書(shū)之星”、“背誦之星”、“寫(xiě)作明星”、“故事大王”。

3、進(jìn)行班級(jí)評(píng)比,對(duì)整體比較好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),作為班級(jí)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

4、召開(kāi)全校師生會(huì),進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)總結(jié)、表彰。

讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文篇6

為激發(fā)員工讀書(shū)興趣,讓每一位員工都喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),并在讀書(shū)活動(dòng)中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野,促進(jìn)員工個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的企業(yè)文化,為了真正提高員工的素質(zhì)全面發(fā)展,在總公司的帶領(lǐng)下于---0年6月份舉辦企業(yè)首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下:

一、活動(dòng)目的

1、努力營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,多渠道引導(dǎo)員工多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷豐富員工文娛生活,有效提升員工文化素質(zhì),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化。

2、為員工搭建一個(gè)“讀書(shū)、感悟、交流”的互動(dòng)平臺(tái),讓員工以各種形式表達(dá)自己的讀書(shū)見(jiàn)解,促進(jìn)員工相互學(xué)習(xí),從而更好地強(qiáng)化員工之間的溝通與交流。

3、以“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)為載體掀起讀書(shū)的熱潮,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,使全司上下充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香之氣,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍。

二、活動(dòng)主題

以讀書(shū)啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈。

三、活動(dòng)細(xì)則

1、活動(dòng)時(shí)間:---0年-月-----月

2、活動(dòng)對(duì)象:公司全體員工

3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:圖書(shū)室管理員及圖書(shū)室負(fù)責(zé)人

4、為充分利用企業(yè)內(nèi)部資源,提高員工業(yè)余文化生活,本次活動(dòng)要求參賽人員必須在本公司圖書(shū)室進(jìn)行借閱

四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、此次活動(dòng)以鼓勵(lì)、多參與的形式進(jìn)行,以月度為單位進(jìn)行評(píng)選。作品優(yōu)秀的員工將在企業(yè)文化報(bào)上給予表?yè)P(yáng),并發(fā)放精美禮品一份。

2、文章除具備語(yǔ)句通順、條理清晰、觀點(diǎn)鮮明等基本條件外,還應(yīng)具有較好的典型性和推廣性。(字?jǐn)?shù)不少于800字)

3、每期考評(píng)由各分公司總經(jīng)辦負(fù)責(zé)人進(jìn)行評(píng)選。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

1、推薦閱讀。為了增強(qiáng)閱讀的針對(duì)性和有效性,特別推薦了部分管理類(lèi)、勵(lì)志類(lèi)及其他方面的書(shū)籍,供員工隨時(shí)借閱。此外,員工也可自薦心儀的圖書(shū)、畫(huà)冊(cè)及其他文學(xué)類(lèi)書(shū)籍等,一起分享讀書(shū)的感悟。

2、征文比賽。主要圍繞“以讀書(shū)啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”廣泛開(kāi)展征文比賽活動(dòng),形式多樣、體裁不限,可以是讀后感、觀后感,也可以是議論文、敘事文、散文,但內(nèi)容要積極、健康、向上,能反映員工精神風(fēng)貌及彰顯員工個(gè)性。

六、活動(dòng)要求

1、請(qǐng)公司各部門(mén)做好“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓員工周知具體事項(xiàng),并踴躍參與到該活動(dòng)中來(lái),把“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)搞得有聲有色。

2、公司領(lǐng)班級(jí)以上員工要發(fā)揮表率作用,用實(shí)際行動(dòng)去引導(dǎo)和發(fā)動(dòng),多渠道組織員工積極參與,掀起全司上下“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、勤讀書(shū)”的企業(yè)文化氛圍。

3、提高對(duì)本次“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),真正把它作為營(yíng)造“書(shū)香企業(yè),文化企業(yè)”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,以創(chuàng)新的活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文篇7

今年的4月23日是第__個(gè)“世界讀書(shū)日”,春意盎然,讀書(shū)正當(dāng)時(shí),借此時(shí)機(jī),圖書(shū)館開(kāi)展“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。

一、“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)

活動(dòng)一:“書(shū)香伴我成長(zhǎng),閱讀圓我夢(mèng)想”簽名活動(dòng)

寫(xiě)下你的心中的好書(shū),簽出你的五彩的夢(mèng)想。讀書(shū)日當(dāng)天(4月23日)午后,在圖書(shū)館大門(mén)口,舉行“書(shū)香伴我成長(zhǎng),閱讀圓我夢(mèng)想”的讀者簽名活動(dòng),讓讀者推薦自己以前閱讀過(guò)的好書(shū)或者期盼拜讀的好書(shū),作為圖書(shū)館購(gòu)書(shū)的參考。

活動(dòng)二:第一屆“優(yōu)秀讀者”評(píng)選及表彰活動(dòng)

圖書(shū)館舉辦第一屆“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng),對(duì)20__年度外借圖書(shū)最多的讀者進(jìn)行評(píng)選,共評(píng)選出10名優(yōu)秀讀者,讀書(shū)日期間(具體時(shí)間待定)將舉行“優(yōu)秀讀者”表彰,屆時(shí)為其頒發(fā)證書(shū)并給予必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)大家繼續(xù)更好的使用圖書(shū)館資源,也期望廣大讀者多提寶貴意見(jiàn)和推薦,共同為圖書(shū)館的發(fā)展建言獻(xiàn)策。

活動(dòng)三:圖書(shū)薦購(gòu)活動(dòng)

為了滿(mǎn)足廣大讀者的個(gè)性化需求,同時(shí)提高圖書(shū)采購(gòu)的針對(duì)性和圖書(shū)利用率。圖書(shū)館開(kāi)展圖書(shū)薦購(gòu)活動(dòng),各位讀者可直接到圖書(shū)館各借閱室向工作人員推薦有關(guān)圖書(shū)。圖書(shū)薦購(gòu)活動(dòng)是圖書(shū)館長(zhǎng)期開(kāi)展的活動(dòng),我們將定期購(gòu)買(mǎi)。

活動(dòng)四:好書(shū)推薦活動(dòng)

閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧Wx書(shū)日活動(dòng)期間,我們將推薦經(jīng)典圖書(shū)及暢銷(xiāo)排行榜前列的圖書(shū)書(shū)目,讓閱讀伴我們成長(zhǎng)。

活動(dòng)五:圖書(shū)館資源推廣活動(dòng)

讀書(shū)日活動(dòng)期間,將在圖書(shū)館一樓大廳進(jìn)行圖書(shū)館資源活動(dòng)的介紹和推廣活動(dòng)。對(duì)圖書(shū)館紙制資源、電子資源的使用等有關(guān)問(wèn)題屆時(shí)將會(huì)一一進(jìn)行介紹和解答,并發(fā)放圖書(shū)館讀者服務(wù)指南。

讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文篇8

一、活動(dòng)主題:

四月書(shū)香滿(mǎn)校園,心靈觀察世界窗

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

每年的4月23日,為“世界讀書(shū)日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書(shū)互換”“以書(shū)會(huì)友”“讓好書(shū)流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

三、活動(dòng)目的:

1.開(kāi)啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”,讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”

2.提高大學(xué)生對(duì)閱讀的重視,以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

3.在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)

4.推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

5.豐富大家的課余時(shí)間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

四、活動(dòng)主辦方:

團(tuán)委學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)策劃承辦方:

團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

時(shí)間:__年4月22-23日

地點(diǎn):食堂前空地

七、活動(dòng)對(duì)象:

全校師生

八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

九、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)Love&Care·愛(ài)心捐書(shū)

1.活動(dòng)意義:

幫助貧困地區(qū)人民,獻(xiàn)上我們的微薄之力,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠(chéng)摯的關(guān)懷與祝福。

同時(shí),也使我們成為有愛(ài)心有責(zé)任感的人。

2.活動(dòng)形式:

1)按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行募捐。

2)募捐的`物資為書(shū)籍。主要范圍為:中外名著、科技圖書(shū)、兒童故事書(shū)、少兒科普書(shū)籍、童話(huà)、筆記本,字典(如:新華字典、成語(yǔ)字典、英漢字典)等工具書(shū)。(注:如愿意可在書(shū)籍空白處或用小信箋寫(xiě)上祝愿的話(huà),畫(huà)上笑臉標(biāo)識(shí))。

3)所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。

(二)舊書(shū)互換--以書(shū)會(huì)友

1.活動(dòng)意義:

這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過(guò)的書(shū)進(jìn)行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書(shū)籍,可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的溝通。同時(shí),同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過(guò)圖書(shū)的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書(shū)會(huì)友,尋覓知己。活動(dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書(shū)籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū),奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。

2.活動(dòng)形式:

1)按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行捐贈(zèng)。

2)在捐贈(zèng)的書(shū)籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或QQ帳號(hào),以書(shū)會(huì)友。

3)舊書(shū)互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書(shū)籍。

讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文篇9

活動(dòng)背景:

書(shū)籍是歷史的濃縮,是人類(lèi)文明的精華。讀書(shū),是人們重要的 學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是人類(lèi)文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。學(xué)生在 大量的閱讀實(shí)踐 中豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,在 感悟祖國(guó)語(yǔ)言文字博大精深的同時(shí)悟出人生真諦,弘揚(yáng)人類(lèi)優(yōu)秀文化,汲取向善向上的精神力量。以學(xué)校讀書(shū)節(jié)為載體,努力營(yíng)造“書(shū)香班級(jí)”。

活動(dòng)目標(biāo):

1.引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū),與好書(shū)為伴,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,爭(zhēng)做“讀書(shū)小狀元”。

2.促進(jìn)“向善向上”校園文化建設(shè),為創(chuàng)建 學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

3.開(kāi)闊學(xué)生眼界 拓寬知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),進(jìn)一步樹(shù)立安小“向善向上”的學(xué)生形象。

活動(dòng)主題:

我愛(ài)閱讀――以讀書(shū)為快樂(lè)伴書(shū)香而成長(zhǎng)

活動(dòng)打算:

1.學(xué)生搜集名人讀書(shū)故事 讀書(shū)名言等相關(guān)資料;

2.選拔小主持;

3.三級(jí)報(bào)告練習(xí);

4.制作媒體。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)班隊(duì)儀式

1.三級(jí)報(bào)告

2.出旗

3.唱[ 中國(guó)共產(chǎn)主義兒童團(tuán)團(tuán)歌]

(二)活動(dòng)內(nèi)容

男:在 這春光明麗的日子里,我們又迎來(lái)了 一年一度的校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。今天,我們?cè)?這里舉行“我愛(ài)閱讀”的讀書(shū)節(jié)主題班會(huì),共同感受閱讀帶給我們的快樂(lè)。

女:書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是我們重要的 學(xué)習(xí)方式。自從讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),同學(xué)們都能積極參與,制定讀書(shū)計(jì)劃 推舉好書(shū) 制作讀書(shū)小報(bào) 書(shū)簽等等,豐富多彩的活動(dòng)不 僅展示了 不 少同學(xué)的才藝,也給我們的 學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了 許多樂(lè)趣。

男:下面我們就請(qǐng)輔導(dǎo)員給班級(jí)里在 讀書(shū)節(jié)征文 書(shū)簽制作 好書(shū)推舉 讀后感征文活動(dòng) 中表現(xiàn)出色的一些同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。(PPT出示)

女:讓我們給他們送上熱烈的掌聲,期望這些同學(xué)再接再厲,在 今后的讀書(shū)節(jié)活動(dòng) 中能有 更出色的表現(xiàn),其它同學(xué)也要向他們 學(xué)習(xí),爭(zhēng)取人人成為讀書(shū)節(jié)活動(dòng) 中的“讀書(shū)之星”。

男:我覺(jué)得“讀書(shū)之星”的稱(chēng)號(hào)非我莫屬啦!

女:這么有 信心啊?

男:那當(dāng)然啦!我最喜愛(ài)讀書(shū)了 ,已經(jīng)讀了 不 少本書(shū)了 ,肚子里裝得可都是知識(shí)!

女:既然你說(shuō)你讀過(guò)很多書(shū)了 ,那我可要出題考考你,看看你是不 是真有 這么厲害?

男:我們倆在 這里比可沒(méi)意思。我們?nèi)嘁黄饋?lái),看看到底誰(shuí)是班里知識(shí)最豐富的同學(xué)。

女:好!下面就進(jìn)入[寓言故事猜猜看]的游戲環(huán)節(jié)。(PPT出示游戲要求)

男:我們班的同學(xué)都很聰慧,一下子就能猜出寓言的名字,看來(lái)平時(shí)讀書(shū)都很認(rèn)真。我可不 能再自以為是了 ,以后還是要認(rèn)真多讀點(diǎn)書(shū)。

女:是啊,書(shū)讀得越多才干懂得更多!古今 中外,有 不 少名人都是愛(ài)讀書(shū)之人,他們與書(shū)之間發(fā)生了 不 少故事。下面,我們就請(qǐng)幾位同學(xué)上來(lái)講講他所知道的關(guān)于名人讀書(shū)的小故事。(PPT出示)

(楊巖[魯迅嚼辣椒驅(qū)寒] 侯彥彬[司馬遷忍辱著書(shū)] 張錢(qián)雯[高爾基救書(shū)] 周磊[華羅庚猜書(shū)])

男:聽(tīng)了 名人讀書(shū)的故事,同學(xué)們一定很有 感受吧。誰(shuí)來(lái)談?wù)勛约旱母惺?

(同學(xué)自由發(fā)言)

女:名人讀書(shū) 愛(ài)書(shū)之心切的故事的確令人感動(dòng),值得我們 學(xué)習(xí)!其實(shí),在 我們身邊也有 這樣愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)。下面有 請(qǐng)楊巖同學(xué)上臺(tái)介紹下自己的讀書(shū)故事。(楊巖[我愛(ài)閱讀])

男:看著楊巖同學(xué)的眼鏡就知道你讀了 不 少書(shū)了 ,下次把你讀過(guò)的好書(shū)多推舉幾本給大家吧?(楊巖:沒(méi)問(wèn)題,好書(shū)大家分享嘛!)

女:說(shuō)到好書(shū)推舉,一定有 不 少同學(xué)想把自己看過(guò)的好書(shū)推舉給大家吧。

(請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)推舉好書(shū))(PPT出示)

男:同學(xué)們推舉的書(shū)真不 錯(cuò)啊!真想立即能閱讀到啊!

女:別著急!還是先把班會(huì)主持好!

男:嗯,嗯!(點(diǎn)頭)

女:一本本好書(shū)是人們智慧的源泉,一篇篇美文凈化我們的靈魂。

男:跟好書(shū)交朋友。好書(shū),能帶我們暢游知識(shí)的海洋。

女:讓我們齊誦詩(shī)歌[好書(shū)伴我們成長(zhǎng)](PPT出示詩(shī)歌)

男:不 少名人志士給我們留下了 不 少讀書(shū)立志的名言,相信同學(xué)們也收集了 不 少了 。下面就請(qǐng)同學(xué)們互贈(zèng)讀書(shū)名言。(PPT出示)

(指名交流讀書(shū)名言)

女:期望同學(xué)們能在 共同的勉勵(lì)下,認(rèn)真讀書(shū),讀好書(shū),與好書(shū)交朋友,長(zhǎng)大成為有 用之材。

(三)輔導(dǎo)員講話(huà)

(四)退旗儀式

節(jié)目安排:

1.給讀書(shū)節(jié)活動(dòng) 中表現(xiàn)出色的同學(xué)頒獎(jiǎng)

(楊巖 紀(jì)曉蕾 陳曉穎 周磊作為代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))

讀書(shū)節(jié)征文活動(dòng)――楊巖

書(shū)簽制作活動(dòng)――紀(jì)曉蕾

好書(shū)推舉活動(dòng)――陳曉穎

好書(shū)閱讀活動(dòng)――周磊

2.游戲:寓言故事猜猜看

規(guī)則:每小隊(duì)派1~2名隊(duì)員上臺(tái),表演一個(gè)寓言故事。其它小隊(duì)的隊(duì)員猜寓言故事的名稱(chēng)。猜對(duì)的小隊(duì)可獎(jiǎng)一顆星。表演生動(dòng)的小隊(duì)也可獎(jiǎng)一顆星。

參考故事:[掩耳盜鈴] [自相矛盾] [狐假虎威] [井底之蛙]

3.名人讀書(shū)小故事交流會(huì)

楊巖[魯迅嚼辣椒驅(qū)寒] 侯彥彬[司馬遷忍辱著書(shū)]

張錢(qián)雯[高爾基救書(shū)] 周磊[華羅庚猜書(shū)]

4.身邊的讀書(shū)小名人故事――楊巖[我愛(ài)閱讀]

5.好書(shū)推舉

6.詩(shī)歌[好書(shū)伴我們成長(zhǎng)]

7.互贈(zèng)讀書(shū)名言

輔導(dǎo)員講話(huà):

通過(guò)這次主題班會(huì),我看到了 不 少同學(xué)對(duì)書(shū)的喜愛(ài),也看到不 少同學(xué)懂得了 讀書(shū),讀一本好書(shū)的重要性。書(shū)是我們的朋友,能夠豐富我們的知識(shí),開(kāi)辟我們的眼界,我期望每個(gè)同學(xué)都能利用好時(shí)間,利用好班級(jí)的圖書(shū)角,多讀點(diǎn)好書(shū),養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣,用知識(shí)豐富自己,能有 更多的人成為“讀書(shū)小狀元”。

讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文篇10

一、活動(dòng)主題:

讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

三、活動(dòng)目的:

讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流

四、活動(dòng)主辦方:

世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)校園小學(xué)部

五、活動(dòng)時(shí)間:

20_-4-27(因讀書(shū)日恰逢調(diào)假)

六、活動(dòng)地點(diǎn):

小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)

七、學(xué)生集合

各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:_

八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:

班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)十支粗線簽名筆)

九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:

班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師

十、負(fù)責(zé)師生讀書(shū)簽名活動(dòng):

低年級(jí):_

中年級(jí):_

高年級(jí):_

照相、電視臺(tái)攝像:謝_

給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)信息:肖_

十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

肖_

十二、活動(dòng)流程

1、主持人致辭,宣布儀式開(kāi)始:_

2、_主任講話(huà)

3、齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》

4、_校長(zhǎng)講話(huà)

5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文篇11

讀書(shū)月宗旨:通過(guò)讀書(shū)月活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,營(yíng)造輕松而快樂(lè)的讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生在讀書(shū)過(guò)程有所思,有所發(fā)現(xiàn),有所鍛煉,能力提升,得到成長(zhǎng)。讓讀書(shū)成為學(xué)生生活不可離棄的重要組成部分。讓讀書(shū)成為習(xí)慣,成為自然,同時(shí)推進(jìn)學(xué)校“慧童”品牌的影響力,提升學(xué)校品味。

一、活動(dòng)主題:與書(shū)為侶,讀書(shū)使我更智慧。

二、活動(dòng)口號(hào):我讀書(shū),我智慧,我成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)對(duì)象:1—6年級(jí)全師學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間:9月1日至10月31日

五、活動(dòng)具體安排:

(一)讀書(shū)啟動(dòng)

1、營(yíng)造讀書(shū)氛圍:

①通過(guò)9月8日前學(xué)校掛橫幅(學(xué)校負(fù)責(zé))、9月8日前各班通過(guò)張貼相應(yīng)的“教師寄語(yǔ)”來(lái)營(yíng)造讀書(shū)氛圍。(語(yǔ)文教師負(fù)責(zé))

②、開(kāi)展“捐一本,讀百本”活動(dòng),9月8日各班充實(shí)圖書(shū)柜。(語(yǔ)文教師負(fù)責(zé))

③、張貼班級(jí)暑期讀后感或讀書(shū)照片。(語(yǔ)文教師負(fù)責(zé))

2、讀書(shū)月啟動(dòng):9月7日舉行讀書(shū)月啟動(dòng)儀式,學(xué)生讀倡議書(shū)。(語(yǔ)文教研組和相關(guān)語(yǔ)文教師負(fù)責(zé))

(二)讀書(shū)活動(dòng)

讀月書(shū)系列活動(dòng)之一:銘記歷史,有感而發(fā)

閱讀或觀看關(guān)抗戰(zhàn)的故事,結(jié)合大閱兵寫(xiě)觀后感,并巡班交流觀后感。

三四年級(jí)語(yǔ)文老師互換,五六年級(jí)語(yǔ)文老師互換,評(píng)出各年段一,二,三等獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)要求:

1、爭(zhēng)取能在每天的課堂、平時(shí)教育教學(xué)中與讀書(shū)月內(nèi)容相結(jié)合,把讀書(shū)月活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。

3、語(yǔ)文教師要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng),各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。

4、要提高對(duì)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為營(yíng)造“書(shū)香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性,讓我們的校園書(shū)香四溢。

5、讀書(shū)月活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)向?qū)W生提出新的讀書(shū)要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣。

讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文篇12

一、實(shí)施原則

1.統(tǒng)籌性原則。學(xué)校要科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌安排,正確處理好讀書(shū)與工作、實(shí)踐與研究、學(xué)習(xí)與反思的關(guān)系,將培養(yǎng)教師閱讀習(xí)慣和建設(shè)書(shū)香校園、提高教師理論素養(yǎng)與增強(qiáng)實(shí)踐能力緊密結(jié)合起來(lái),探索學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的道路。

2.創(chuàng)新性原則。學(xué)校要在繼承中華經(jīng)典詩(shī)文頌讀經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,著眼于創(chuàng)新與發(fā)展,根據(jù)學(xué)校和教師的實(shí)際狀況,探索富有特色的讀書(shū)方式、方法,把讀書(shū)的過(guò)程變成實(shí)踐與研究的過(guò)程,將日常教學(xué)中感到困惑的問(wèn)題作為研究課題,圍繞課題研究進(jìn)行讀書(shū),在研究學(xué)習(xí)中不斷提高。

3.實(shí)效性原則。開(kāi)展讀書(shū)計(jì)劃要引導(dǎo)教師結(jié)合讀書(shū)學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,指導(dǎo)教師在實(shí)踐中積極應(yīng)用所學(xué)理論、用理論指導(dǎo)實(shí)踐。要建立科學(xué)合理的教師讀書(shū)評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,引導(dǎo)教師自覺(jué)、主動(dòng)地參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),確保讀書(shū)活動(dòng)取得明顯成效。

二、指導(dǎo)思想

實(shí)施“教師讀書(shū)計(jì)劃”,目的是擴(kuò)大教師閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容、形成閱讀習(xí)慣、提升精神境界、提高綜合素養(yǎng),以建設(shè)書(shū)香校園為載體,以教師為核心,通過(guò)系列讀書(shū)、反思活動(dòng),努力促進(jìn)全體學(xué)生、教師和學(xué)校的共同提高。

三、內(nèi)容與步驟

第一階段:學(xué)習(xí)與創(chuàng)建(10月下旬)

學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作計(jì)劃,全面部署讀書(shū)學(xué)習(xí)工作。

妹冢鎮(zhèn)聯(lián)校“教師讀書(shū)計(jì)劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:

第二階段:全面讀書(shū)(11月——12月)

1、教師根據(jù)實(shí)際,制定具體可行的“教師讀書(shū)計(jì)劃”。

2、學(xué)校加大投資,配備閱讀圖書(shū),每年向教師推薦閱讀書(shū)目。

3、教師要選擇閱讀文章、刊物或教育專(zhuān)著進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記;做到讀思結(jié)合、讀議結(jié)合、讀研結(jié)合,通過(guò)閱讀解決教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。

4、學(xué)校定期邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家以“讀書(shū)與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為題作學(xué)術(shù)報(bào)告,引領(lǐng)教師讀書(shū)。

5、學(xué)校搭建讀書(shū)平臺(tái),開(kāi)展讀書(shū)沙龍、讀書(shū)協(xié)會(huì)、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、讀者俱樂(lè)部等形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。

6、每年組織一次以教師讀書(shū)為主題的征文或成果展示活動(dòng)。

第三階段:小結(jié)與表彰(20__年1月)

總結(jié)本學(xué)期工作,表彰讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人。

四、保障措施

1.統(tǒng)籌安排。各學(xué)校要切實(shí)提高對(duì)“教師讀書(shū)計(jì)劃”重要性的認(rèn)識(shí),將“教師讀書(shū)計(jì)劃”納入教師繼續(xù)教育年度工作計(jì)劃,創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

2.督促指導(dǎo)。把“教師讀書(shū)計(jì)劃”作為教師隊(duì)伍和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容抓緊抓好,校長(zhǎng)要率先垂范,通過(guò)讀書(shū)提高管理水平與教育教學(xué)能力;指導(dǎo)教師讀書(shū),讓讀書(shū)成為教師工作、生活的有機(jī)組成部分,全面提升教師的綜合素質(zhì)。

3.加強(qiáng)評(píng)價(jià)。學(xué)校為教師讀書(shū)提供必要的條件,保證讀書(shū)時(shí)間,要將讀書(shū)計(jì)劃與校本培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平相結(jié)合,對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。并列入教師年度業(yè)務(wù)考核范圍,記入業(yè)務(wù)檔案。

讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文篇13

一、活動(dòng)目的:

四年級(jí)將圍繞學(xué)校的讀書(shū)月活動(dòng)要求,指導(dǎo)學(xué)生制定合理的讀書(shū)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),在閱讀中學(xué)會(huì)感恩,開(kāi)展“英雄人物故事演講比賽”活動(dòng)。

二、比賽時(shí)間:

20__年4月

三、參加對(duì)象:

四年級(jí)各班學(xué)生

四、參賽地點(diǎn):

道德講堂

五、參賽內(nèi)容:

英雄人物故事演講比賽

本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

第一階段——初賽,各班按要求在本班內(nèi)開(kāi)展比賽,由各班自行組織實(shí)施。

第二階段——決賽,各班經(jīng)過(guò)班級(jí)選拔后,每班篩選出2名優(yōu)秀選手,推薦參加學(xué)校的決賽。

六、比賽要求:

(一)各班主任和語(yǔ)文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿,并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容,盡量避免雷同。

(二)比賽通過(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。

(三)參賽選手限定在3-4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當(dāng)布置道具、配置音樂(lè)等。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法:

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。比賽實(shí)行十分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)亮分,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分,依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)摺#ㄈサ粢粋€(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分)

八、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

儀態(tài)20%(服裝、儀容、態(tài)度等)

內(nèi)容35%(咬字清晰、語(yǔ)言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等)

表現(xiàn)技巧35%(聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等)

其它10%(時(shí)間掌控等)

九、評(píng)委:

五年級(jí)語(yǔ)文老師

讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文篇14

活動(dòng)主題:

書(shū)香滿(mǎn)蘇元

活動(dòng)目的:

響應(yīng)市教育局關(guān)于“辦好廣州市第三屆中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)”的號(hào)召,以“閱讀提高能力”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣為重點(diǎn),以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,形成良好的讀書(shū)風(fēng)氣。

活動(dòng)組織:

教導(dǎo)處、團(tuán)委、圖書(shū)館、語(yǔ)文科組

宣傳準(zhǔn)備工作:

讀書(shū)節(jié)海報(bào)制作,宣傳板報(bào)出版,廣播站,大屏幕(團(tuán)委)

活動(dòng)安排:

分位四個(gè)階段,具體如下:

第一階段時(shí)間:

3月17日——4月18日

活動(dòng)項(xiàng)目:

1、升旗禮關(guān)于讀書(shū)的演講(3月17日)

2、開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”主題班會(huì),制定班級(jí)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案(班主任)

3、出版“書(shū)香班級(jí)“主題板報(bào)(班主任)

4、印制“100本最新館藏推薦圖書(shū)(附內(nèi)容簡(jiǎn)介)”小冊(cè)子,高一高二每班2本,高三每班1本(圖書(shū)館)各班到圖書(shū)館領(lǐng)取

5、讀書(shū)宣傳版報(bào)設(shè)計(jì)(圖書(shū)館)

各班按圖書(shū)館分發(fā)的主題搜集相關(guān)文章,用電腦排版,要求圖文并茂,內(nèi)容豐富,上交電子文檔。請(qǐng)高一高二各班宣傳委員于3月25日(周二)前到圖書(shū)館三樓領(lǐng)取板報(bào)內(nèi)容要求,4月11日前將電子文檔交到圖書(shū)館。

6、《哈里·波特》電影欣賞(團(tuán)委)第九周

7、文學(xué)社社慶(校友)

8、高二級(jí)學(xué)生辯論賽(文學(xué)社)

時(shí)間:4月8日、4月15日、4月22日、5月6日

9、高一級(jí)書(shū)簽設(shè)計(jì)制作比賽(圖書(shū)館)

活動(dòng)要求:

書(shū)簽的文字和圖畫(huà)內(nèi)容要以“閱讀提高能力”為主題,與宣傳圖書(shū)館知識(shí)和讀書(shū)知識(shí)相關(guān)。形狀不限,可手工或電腦制作。請(qǐng)自行保存底稿,提交實(shí)物,用中號(hào)信封裝好。每班至少提交5份作品,于4月11日前交到圖書(shū)館。優(yōu)秀作品將送交市里參賽。

第二階段:讀書(shū)現(xiàn)場(chǎng)大型活動(dòng)時(shí)間:4月17日(星期四)第8、9節(jié)。

活動(dòng)項(xiàng)目:

1、開(kāi)展“奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答”活動(dòng)(圖書(shū)館)

通過(guò)開(kāi)展“奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答”活動(dòng),既可提高學(xué)生參加讀書(shū)節(jié)的積極性,又可使學(xué)生關(guān)注奧運(yùn),了解奧運(yùn),增加知識(shí)。學(xué)生答對(duì)題目可領(lǐng)取圖書(shū)館07年雜志一本。

2、“好書(shū)共享”跳蚤書(shū)市(文學(xué)社)

以班級(jí)為單位進(jìn)行大型的圖書(shū)共享交流活動(dòng)。各班同學(xué)把自己看過(guò)的好圖書(shū)或者是一些用完的好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料拿出來(lái)交流互換或者義賣(mài),義賣(mài)圖書(shū)的價(jià)格可自行制定,賣(mài)得的錢(qián)捐給其所在班級(jí)作為班會(huì)費(fèi)。每班同學(xué)所交上來(lái)的圖書(shū)由該班的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記管理,活動(dòng)當(dāng)天每班需要4名同學(xué)負(fù)責(zé)本班圖書(shū)的跳蚤書(shū)市。

3、書(shū)簽作品展示(宣傳部)

4、舉辦“優(yōu)秀課外讀物、教育理論”書(shū)展(圖書(shū)館)

邀請(qǐng)新華書(shū)店舉行“送書(shū)到校園”活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行優(yōu)惠購(gòu)書(shū),現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)書(shū)8.5折。

第三階段:征文、講座時(shí)間:4月——5月

活動(dòng)項(xiàng)目:

1、征文比賽。(語(yǔ)文科)

主題為“我讀經(jīng)典”,由語(yǔ)文科組評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)共18篇(一等獎(jiǎng):3篇,二等獎(jiǎng):5篇,三等獎(jiǎng):10篇)優(yōu)秀文章,然后送交給圖書(shū)館(送獲獎(jiǎng)?wù)撐牡碾娮影妫蓤D書(shū)館送到市里參加評(píng)獎(jiǎng)。

2、主題讀書(shū)講座。(文學(xué)社)

由征文獲獎(jiǎng)作者分享交流讀書(shū)心得

第四階段:學(xué)期末評(píng)獎(jiǎng)及讀書(shū)成果展示。(教導(dǎo)處)

1、“博覽之星”評(píng)選

每班評(píng)選出一名博覽群書(shū)的同學(xué),獎(jiǎng)品初定為50元的購(gòu)書(shū)卡。

2、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選

標(biāo)準(zhǔn):本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)參與積極性;板報(bào)設(shè)計(jì)、主題班會(huì)開(kāi)展情況;班級(jí)漂流書(shū)架建設(shè);學(xué)生在圖書(shū)館借書(shū)數(shù)量及是否過(guò)期欠書(shū)情況;每個(gè)年級(jí)評(píng)出3個(gè)“書(shū)香班級(jí)”。

3、讀書(shū)作品成果展示(校報(bào)刊登活動(dòng)情況及作品)

學(xué)校將在升期禮上對(duì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文篇15

夏天是一個(gè)充滿(mǎn)熱情和幻想的季節(jié)!也是小朋友們感到最快樂(lè)的季節(jié),因?yàn)槲覀儗⒂瓉?lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。今年暑期圖書(shū)館將舉辦以“快樂(lè)暑假,夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題的少兒暑期系列讀書(shū)活動(dòng),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中讀好書(shū)、愛(ài)閱讀、學(xué)繪畫(huà)、講故事、看電影,以活動(dòng)促閱讀,體驗(yàn)讀書(shū)之樂(lè)。小朋友們,快和小伙伴們來(lái)圖書(shū)館度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)、安全文明、充實(shí)而有意義的假期吧!

一、活動(dòng)時(shí)間:20__年7月10日—8月30日

二、參加對(duì)象:鐵力市6——13歲少年兒童

三、報(bào)名地點(diǎn):圖書(shū)館二樓少兒借閱室

四、活動(dòng)費(fèi)用:免費(fèi)公益

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)——親子手繪團(tuán)扇活動(dòng)

媽媽是每一個(gè)孩子的女神,為了更好培養(yǎng)親子關(guān)系,讓小朋友感受親情,感受養(yǎng)育之恩,表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情,圖書(shū)館邀您和孩子一起繪制一把屬于自己的小團(tuán)扇,繪下的不止是美麗的圖案,更是難得的有趣夏日時(shí)光,與孩子一起采擷清風(fēng),珍藏親子間親密的回憶!

活動(dòng)時(shí)間:7月26日下午2:00

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館少兒借閱室

2、七彩童話(huà)——少兒故事沙龍

少兒講故事,能鍛煉、豐富少兒的詞匯、句子,使少兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)自信與勇氣。今年暑期圖書(shū)館開(kāi)展的七彩童話(huà)——少兒故事沙龍活動(dòng)就是要為小朋友營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話(huà)、敢說(shuō)話(huà)、會(huì)說(shuō)話(huà)、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍,提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高少兒的綜合素質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間:7月22日、30日。8月10日、19日。下午2:00。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓少兒借閱室

3、寶寶巧手加工廠

圖書(shū)館老師教孩子們用顏色鮮艷、形狀各異的小扣子、小鉆石、小紙盤(pán)、無(wú)紡布貼出自己喜歡的小動(dòng)物立體貼畫(huà)。粉色的翅膀、藍(lán)色的身體、黑黑的大眼睛,充滿(mǎn)卡通趣味的貼畫(huà),讓小朋友在游戲的過(guò)程中得到無(wú)限的樂(lè)趣。

活動(dòng)時(shí)間:8月2日下午2:00

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓少兒借閱室

4、卡通影視樂(lè)園開(kāi)播啦!

卡通樂(lè)園在暑假期間為小朋友準(zhǔn)備了7部精彩有趣的影片,對(duì)全市所有小朋友和家長(zhǎng)免費(fèi)開(kāi)放。共享工程視頻精心挑選了《灰姑娘》、《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《背起爸爸上學(xué)》、《地震防震》等世界經(jīng)典動(dòng)畫(huà)電影和教育科普片,自7月10日至8月30日期間每周四下午2點(diǎn)開(kāi)始,在圖書(shū)館一樓多功能報(bào)告廳進(jìn)行免費(fèi)展播。

5、讀者卡欠款清零活動(dòng)

在7月10日至8月31日,對(duì)20__年-20__年超期未還回的圖書(shū)、期刊,實(shí)行免除歷年所欠逾期罰金,以鼓勵(lì)、敦促占用圖書(shū)的讀者盡快歸還超期圖書(shū),使館藏資源得到充分有效的利用。

6、親子公益愛(ài)心雨傘繪畫(huà)

多彩童心傘上畫(huà),愛(ài)心撐起一片天。為了讓家長(zhǎng)和孩子們親身感受公益愛(ài)心活動(dòng)的意義,體驗(yàn)親子繪畫(huà)的樂(lè)趣,鐵力市圖書(shū)館將開(kāi)展親子公益愛(ài)心雨傘繪畫(huà)活動(dòng)。并把此次繪制的'雨傘,放入圖書(shū)館的傘架上,在陰雨綿綿或是烈日炎炎的日子里,為忘記帶傘的家長(zhǎng)和幼兒提供一份幫助。給他人帶去一份感動(dòng)與溫暖,用愛(ài)撐起一片晴天。

多彩童心傘上畫(huà),愛(ài)心撐起一片天。為了讓家長(zhǎng)和孩子們親身感受公益愛(ài)心活動(dòng)的意義,體驗(yàn)親子繪畫(huà)的樂(lè)趣,鐵力市圖書(shū)館將開(kāi)展親子公益愛(ài)心雨傘繪畫(huà)活動(dòng)。并把此次繪制的雨傘,放入圖書(shū)館的傘架上,在陰雨綿綿或是烈日炎炎的日子里,為忘記帶傘的家長(zhǎng)和幼兒提供一份幫助。給他人帶去一份感動(dòng)與溫暖,用愛(ài)撐起一片晴天。

7、“清涼一夏”創(chuàng)意彩泥活動(dòng)

夏天來(lái)啦!神奇的體驗(yàn)活動(dòng)就要開(kāi)始嘍!想擁有一個(gè)永不融化的冰淇淋+雪糕嗎?不是童話(huà),不是魔法,創(chuàng)意彩泥幫孩子實(shí)現(xiàn)清涼的夢(mèng)!本次創(chuàng)意彩泥活動(dòng),在老師的指導(dǎo)下,家長(zhǎng)可以和寶貝一起合做一幅彩泥作品,也是一份特別的成長(zhǎng)記憶哦!快來(lái)開(kāi)動(dòng)孩子的想象力,樂(lè)享創(chuàng)意生活吧!

活動(dòng)時(shí)間:8月9日下午2:00

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓少兒借閱室

8、“健康上網(wǎng),共鑄綠色網(wǎng)絡(luò)”活動(dòng)

為了在小學(xué)生中倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的理念,幫助他們正確使用網(wǎng)絡(luò)資源。暑假里開(kāi)展“健康上網(wǎng),共鑄綠色網(wǎng)絡(luò)”活動(dòng),圖書(shū)館電子閱覽室不安裝硬盤(pán)游戲和大型網(wǎng)絡(luò)游戲,屏蔽不良網(wǎng)站,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行針對(duì)性的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo),在教授他們?nèi)绾紊暇W(wǎng)的同時(shí)還為他們講解了網(wǎng)絡(luò)對(duì)于學(xué)習(xí)的妙用,給同學(xué)們提供一個(gè)風(fēng)格迥異的趣味大講堂。

活動(dòng)時(shí)間:8月12日下午2:00

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓電子閱覽室

讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文篇16

一、指導(dǎo)思想:

讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,學(xué)校決定舉辦“繁星”杯第五屆“讀書(shū)節(jié)”(9月21日——1月12日),活動(dòng)旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū);讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂(lè)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)熱情,使師生養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,并從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開(kāi)闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)主題:“做最美讀書(shū)人”

四、活動(dòng)總體安排:

時(shí)間

活動(dòng)內(nèi)容

責(zé)任人

校級(jí)層面活動(dòng)

9.21聯(lián)合晨會(huì)

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式

教研組長(zhǎng)

1月上旬

“閱讀之星”評(píng)比

各班班主任

本學(xué)期

各年級(jí)認(rèn)真開(kāi)展本年級(jí)活動(dòng)

教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、各班語(yǔ)文老師

本學(xué)期

讀書(shū)主題班隊(duì)活動(dòng)

各班班主任

十一月

出一期以讀書(shū)節(jié)為主題的板報(bào)

各班副班主任

1月12日

讀書(shū)節(jié)閉幕式

教研組長(zhǎng)

各年段層面活動(dòng)

一年級(jí):“日有所誦”

各班語(yǔ)文教師、班主任、備課組長(zhǎng)、年段長(zhǎng)

二年級(jí):我喜愛(ài)的`繪本故事

三年級(jí):古詩(shī)考級(jí)

四年級(jí):共讀《窗邊的小豆豆》

五年級(jí):《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)卡片、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽

六年級(jí):共讀《魯濱遜漂流記》

五、關(guān)于活動(dòng)的幾項(xiàng)說(shuō)明:

1、各年級(jí)的活動(dòng)由年級(jí)的備課組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),作為一個(gè)常規(guī)語(yǔ)文活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)年,必須落實(shí)到日常。

2、“閱讀之星”評(píng)比

負(fù)責(zé)老師:各班班主任

要求:

(1)各班在學(xué)生中推薦候選人閱讀之星10名。

(2)上交時(shí)間:1月10日前將電子稿發(fā)到張文珺郵箱。

讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文篇17

一、指導(dǎo)思想

讀書(shū)有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。為認(rèn)真貫徹落實(shí)(臨教發(fā)〔20__〕48號(hào)、臺(tái)基教〔20__〕44號(hào))《關(guān)于開(kāi)展“我讀書(shū)我快樂(lè)”中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的通知》的文件精神,學(xué)校決定開(kāi)展首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),與經(jīng)典對(duì)話(huà),與博覽同行,開(kāi)闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),積極營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書(shū)香校園。

二、活動(dòng)主題

快樂(lè)、習(xí)慣、益智。即在讀書(shū)中尋求快樂(lè),讓讀書(shū)成為習(xí)慣,在讀書(shū)中增長(zhǎng)智慧。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月~10月

四、參加對(duì)象

高一高二全體學(xué)生

五、活動(dòng)口號(hào)

1、讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣

2、我讀書(shū),我快樂(lè);我讀書(shū),我收獲

3、讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,讓心靈徜徉書(shū)海

4、與好書(shū)做伴,與文明同行

5、點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園

6、沐浴書(shū)香,潤(rùn)澤人生

7、與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈

8、在讀書(shū)中感悟人生,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)

9、讓經(jīng)典走進(jìn)心靈,讓閱讀成為習(xí)慣

10、享受文字之美,體驗(yàn)讀書(shū)之樂(lè)

11、多讀書(shū),讀好書(shū),讓生命溢滿(mǎn)書(shū)香

12、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外

13、讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)宣傳啟動(dòng)階段

1、校園懸掛宣傳橫幅,營(yíng)造氛圍

2、舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式:領(lǐng)導(dǎo)致詞、學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)、團(tuán)委布署讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

(二)、組織實(shí)施階段

1、“陽(yáng)光晨讀周”讀書(shū)活動(dòng)

時(shí)間:5月10日—5月15日

要求:每天利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生誦讀名家經(jīng)典和語(yǔ)文課標(biāo)要求背誦的篇目。

負(fù)責(zé)部門(mén):各年級(jí)段語(yǔ)文備課組

2、開(kāi)展以“讀書(shū)”為話(huà)題的主題班會(huì)。

時(shí)間:5月9日---5月30日

要求:各班緊緊圍繞讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題,結(jié)合本班實(shí)際,可以通過(guò)分組討論,小組發(fā)言,誦讀比賽等靈活多樣的形式開(kāi)展主題活動(dòng)。到時(shí)黑板上要設(shè)計(jì)好主題,并拍照存檔,班會(huì)材料于6月初上交政教處。

負(fù)責(zé)部門(mén):年級(jí)段、政教處

3、刊出一期以“沐浴書(shū)香,潤(rùn)澤人生”為主題的黑板報(bào)

時(shí)間:5月10日前

參加對(duì)象:高二年級(jí)各班

負(fù)責(zé)部門(mén):政教處

4、舉辦:“與好書(shū)做伴,與文明同行”主題演講比賽

時(shí)間:5月4日晚

地點(diǎn):科技館四樓會(huì)議室

參加對(duì)象:高一高二學(xué)生

負(fù)責(zé)部門(mén):團(tuán)委

5、開(kāi)展“班班好書(shū)流動(dòng)角”創(chuàng)建活動(dòng)

要求:每個(gè)班級(jí)在讀書(shū)節(jié)期間設(shè)立“好書(shū)流動(dòng)角”,并及時(shí)做好借閱、歸還等情況登記,利用每周三、周五中午1:40—1:50進(jìn)行讀書(shū)交流或好書(shū)推薦活動(dòng)。

負(fù)責(zé)部門(mén):年級(jí)段

6、教師向?qū)W生推薦好書(shū)活動(dòng)

以教研室或備課組為單位,向同學(xué)推薦1—5本好書(shū),填寫(xiě)“好書(shū)推薦表”,內(nèi)容包括“主要內(nèi)容、特點(diǎn)、讀書(shū)體會(huì)和推薦理由”;由教務(wù)處組織教師進(jìn)行評(píng)比,匯總成冊(cè),推薦給學(xué)生。

負(fù)責(zé)部門(mén):教務(wù)處

7、組織學(xué)生參加市“讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、育道德人才”中華經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)

負(fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文組

8、組織學(xué)生參加市中小學(xué)生“讀書(shū)節(jié)”百科知識(shí)擂臺(tái)賽。

負(fù)責(zé)部門(mén):團(tuán)委

9、暑假期間開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)

時(shí)間:7月――8月

要求:暑假期間每個(gè)學(xué)生至少看一本名著、寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì)、每天閱讀一篇美文、記一首古詩(shī)詞。

負(fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文備課組

10、“我愛(ài)記古詩(shī)詞”P(pán)K大賽

學(xué)生利用暑假期間誦讀背記古詩(shī)詞,9月上旬進(jìn)行班級(jí)預(yù)賽,每班在此基礎(chǔ)上推薦1—2人參加學(xué)校決賽。

負(fù)責(zé)部門(mén):團(tuán)委

11、學(xué)生捐書(shū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。

負(fù)責(zé)部門(mén):教務(wù)處、團(tuán)委

12、“百家講壇”展播。

“百家講壇”節(jié)目錄像在臺(tái)州教育網(wǎng)綜合服務(wù)—教育資源欄目中,由年級(jí)段負(fù)責(zé)安排統(tǒng)一時(shí)間自行點(diǎn)播組織收看。

負(fù)責(zé)部門(mén):年級(jí)段

13、組織參加臨海市“百家書(shū)香門(mén)第”及“十佳藏書(shū)狀元”評(píng)選活動(dòng)

負(fù)責(zé)部門(mén):辦公室

(三)總結(jié)表彰階段

9月底前做好讀書(shū)活動(dòng)的總結(jié),其次對(duì)讀書(shū)活動(dòng)期間取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)進(jìn)行表彰,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),記入個(gè)人檔案。

七、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):施小森

副組長(zhǎng):王以日、包柳紅

成員:吳飛龍、張學(xué)飛、胡正鉬、胡川貴、周偉軍、吳加新、

項(xiàng)琪、董成立、蔡品順

八、活動(dòng)要求

1、各部門(mén)、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

2、各部門(mén)、各班級(jí)要按活動(dòng)方案要求有序開(kāi)展活動(dòng)。

3、各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施要注重成效性。

4、各位同學(xué)要制訂一份切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,每天保證有半小時(shí)的閱讀時(shí)間,逐步養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,在讀書(shū)中感悟人生、學(xué)會(huì)思考、增長(zhǎng)智慧。

注:新華書(shū)店將于4月26日-5月2日,8月30日-9月5日作為“臨海學(xué)生圖書(shū)周”,全市各中小學(xué)憑學(xué)生證在圖書(shū)周期間到市新華書(shū)店購(gòu)書(shū)九折優(yōu)惠,以鼓勵(lì)學(xué)生購(gòu)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)。

讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文篇18

為了更好地發(fā)揮圖書(shū)館的教育職能和服務(wù)職能,充分發(fā)揮圖書(shū)館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系和豐富人民精神文化生活等方面的作用,在第二十二個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,我館擬開(kāi)展以悅讀,在路上為主題的系列讀者活動(dòng),深入開(kāi)展全民閱讀工作。具體活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題

悅讀,在路上

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月8日20__年5月15日

三、活動(dòng)目的

宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)讀者的&39;閱讀興趣,努力建設(shè)書(shū)香濟(jì)源。

四、活動(dòng)安排

1.開(kāi)展世界讀書(shū)日的專(zhuān)題宣傳活動(dòng)

利用圖書(shū)館網(wǎng)站、大廳屏幕、微博微信、世界讀書(shū)日主題宣傳圖片等多種形式組織專(zhuān)題宣傳,向廣大讀者普及世界讀書(shū)日的由來(lái)和發(fā)展歷史等方面的相關(guān)知識(shí),推廣科學(xué)的閱讀方法。

時(shí)間:4月8日--4月28日

地點(diǎn):圖書(shū)館大廳

職責(zé)部門(mén):辦公室

2.數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)

數(shù)字化新媒體閱讀方式因其更新速度快、使用方便獲得了越來(lái)越多的讀者的青睞。在世界讀書(shū)日活動(dòng)期間將在新校區(qū)圖書(shū)館三樓大廳啟用一臺(tái)歌德電子書(shū)借閱機(jī),此借閱機(jī)是一套智慧型的24小時(shí)電子書(shū)自動(dòng)借閱系統(tǒng),屆時(shí)將安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),引導(dǎo)讀者使用手機(jī)下載各類(lèi)圖書(shū),推廣數(shù)字化閱讀。

時(shí)間:4月1日4月30日

地點(diǎn):新校區(qū)圖書(shū)館三樓大廳

職責(zé)部門(mén):閱覽部

3.家譜展覽

為了讓社會(huì)各界人士查找家族來(lái)源,世系傳承,了解家風(fēng)家訓(xùn),講好家庭故事,共建和諧社會(huì),圖書(shū)館決定在第22個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際對(duì)我館收藏的濟(jì)源家譜25種56冊(cè)進(jìn)行展出。

時(shí)間:4月17日4月26日

地點(diǎn):二樓大廳

職責(zé)部門(mén):采編部

4.舉辦閱讀推廣公益講座

《濟(jì)圖講堂》作為圖書(shū)館的品牌項(xiàng)目之一,在世界讀書(shū)日活動(dòng)期間繼續(xù)為讀者送上文化盛宴。

4月8日邀請(qǐng)濟(jì)源市書(shū)香寶貝繪本館邢金教師做《繪本中的孩子》現(xiàn)場(chǎng)講座;

4月15日特邀著名基礎(chǔ)教育專(zhuān)家李東輝做《讀書(shū)能培養(yǎng)孩子的綜合潛力》報(bào)告;

4月22日特邀濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院特聘教授苗洪森做《讓經(jīng)典誦讀插上聲音翅膀》報(bào)告;

4月29日利用河南省圖書(shū)館講座聯(lián)盟視頻資源,為讀者播放《為周易脫魅》視頻講座。

地點(diǎn):三樓報(bào)告廳

職責(zé)部門(mén):讀者服務(wù)部

5.舉辦世界讀書(shū)日新書(shū)展活動(dòng)

活動(dòng)期間將展出五千余冊(cè)新書(shū),資料涵蓋文學(xué)、社會(huì)、科學(xué)、工程制造等多領(lǐng)域,活動(dòng)期間將持?jǐn)喔聢D書(shū),供讀者閱覽和外借。

時(shí)間:4月1日4月30日

地點(diǎn):四、五樓書(shū)庫(kù)大廳

職責(zé)部門(mén):流通部采編部

6.利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)

世界讀書(shū)日期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,看紅色電影視頻展播活動(dòng)。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,品悟中華文化,傳承民族精神。

時(shí)間:4月8日、4月15日、4月22日

地點(diǎn):圖書(shū)館六樓展播廳

職責(zé)部門(mén):信息技術(shù)部

7.開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)

圖書(shū)漂流活動(dòng)關(guān)注山區(qū)孩子的成長(zhǎng)、改善山區(qū)孩子的閱讀現(xiàn)狀,開(kāi)闊孩子們視野,讓書(shū)香飄進(jìn)每一個(gè)的角落。世界讀書(shū)日前后將圖書(shū)漂流活動(dòng)從西北部山區(qū)轉(zhuǎn)移到東部山區(qū)。

時(shí)間:待定

地點(diǎn):待定

職責(zé)部門(mén):讀者服務(wù)部

8.開(kāi)展館外服務(wù)點(diǎn)回訪活動(dòng)

為更好地服務(wù)機(jī)關(guān)、廠礦、部隊(duì)、監(jiān)獄等單位讀書(shū)文化生活,對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),了解他們的精神文化需求,4月份開(kāi)展走訪館外點(diǎn),開(kāi)展閱讀調(diào)查和服務(wù)活動(dòng)。

時(shí)間:4月20日4月28日

職責(zé)部門(mén):讀者服務(wù)部

9.進(jìn)行盲人回訪活動(dòng)

為更好地服務(wù)特殊群體讀者,4月份流通部將派專(zhuān)人走訪盲人群體并統(tǒng)計(jì)新增讀者,調(diào)研盲人讀者的閱讀需求、征求對(duì)我們服務(wù)的意見(jiàn)和推薦。

地點(diǎn):城區(qū)盲人居住、工作地

時(shí)間:4月20日左右

五、活動(dòng)要求

1.各相關(guān)部門(mén)要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。

2.每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響。

讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文篇19

為迎接今年“世界讀書(shū)日”的到來(lái),倡導(dǎo)和鼓勵(lì)我校廣大師生走進(jìn)圖書(shū)館,愛(ài)上閱讀,養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,__生物科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館、學(xué)工處將開(kāi)展主題為“與書(shū)同行,以文化人”的.讀書(shū)日系列讀書(shū)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng),倡導(dǎo)廣大讀者讀好書(shū),營(yíng)造勤奮、樂(lè)學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。促使廣大師生大量閱讀和深入閱讀,拓展知識(shí)、開(kāi)拓視野。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),立足以文化人以文育人,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

二、活動(dòng)主題

與書(shū)同行,以文化人。

三、活動(dòng)安排

“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)包括以下六個(gè)內(nèi)容:

(一)陽(yáng)春三月作文比賽。

(二)詩(shī)詞競(jìng)賽。

(三)“人間四月近芳菲”美文朗誦比賽。

(四)螢火蟲(chóng)換書(shū)會(huì)。

(五)國(guó)學(xué)講座。

(六)“尋找最美讀者”攝影作品大賽。

四、活動(dòng)對(duì)象

全校師生。

五、活動(dòng)組織單位

__生物科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館、學(xué)工處。

六、活動(dòng)承辦單位

__讀書(shū)會(huì)。

七、活動(dòng)具體內(nèi)容

1.活動(dòng)簡(jiǎn)介:由圖書(shū)館擬定作文題目,各二級(jí)學(xué)院推薦x名學(xué)生參加比賽,于x月x日將參賽者集中在大學(xué)生活動(dòng)中心,現(xiàn)場(chǎng)宣布賽題,限時(shí)x個(gè)小時(shí)作文,賽后由老師評(píng)閱,決出優(yōu)勝者。

2.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):x月x日下午19:00~21:00,大學(xué)生活動(dòng)中心。

3.獎(jiǎng)品設(shè)置:

一等獎(jiǎng)一名:每人__元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書(shū),

二等獎(jiǎng)兩名:每人__元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書(shū),

三等獎(jiǎng)三名:每人__元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書(shū),

優(yōu)秀獎(jiǎng)四名:榮譽(yù)證書(shū)。

讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文篇20

為了更好的迎接世界讀書(shū)日的到來(lái),讓我們能沐浴書(shū)香,從中感受到閱讀的樂(lè)趣。今年4月23日至6月23日,圖書(shū)館、讀書(shū)協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦主題為“一路書(shū)香幸福成長(zhǎng)”的讀書(shū)月活動(dòng)。具體的安排情況如下:

一、“讀書(shū)月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式

主題:讀書(shū)總動(dòng)員

時(shí)間:4月23日上午9:00

地點(diǎn):圖書(shū)館、___廣場(chǎng)

1、讀者作品展

⑴讀書(shū)卡片展

⑵圖書(shū)館新浪微博征集來(lái)的“隨手拍靚麗湛師”照片展。

2、百米長(zhǎng)卷讀書(shū)宣言

現(xiàn)場(chǎng)讀書(shū)愛(ài)好者將在長(zhǎng)橫幅上通過(guò)各種方式(簽名、揮毫、寫(xiě)讀書(shū)名言、繪畫(huà)等)展現(xiàn)讀書(shū)風(fēng)采,傳播讀書(shū)熱情。

3、讀書(shū)協(xié)會(huì)社團(tuán)文化展

展示本協(xié)會(huì)歷年以來(lái)的社團(tuán)文化:活動(dòng)照片展、會(huì)刊展、成果展以及作品(讀書(shū)卡片、書(shū)簽、手抄報(bào))展等。

4、讀書(shū)游園活動(dòng)

以“猜書(shū)謎”、“霹靂風(fēng)火輪”、“闖關(guān)”等有獎(jiǎng)問(wèn)答的游園形式開(kāi)展的活動(dòng)。

二、作品征集

1、卡片設(shè)計(jì)大賽

活動(dòng)背景:感恩是生活中的大智慧,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài),以及完美的人格和進(jìn)取的信念。懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中,可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難,使我們已有的人生資源變得更加深厚,使我們的心胸更加寬闊。為了促使我們大學(xué)生時(shí)時(shí)懷有一顆感恩之心,激發(fā)大學(xué)生心中的感恩之情,我協(xié)會(huì)特舉辦此活動(dòng)。

活動(dòng)主題:感恩

活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間:4月6日—4月17日

作品要求:

1.內(nèi)容針對(duì)近年來(lái)災(zāi)難的頻頻發(fā)生,表達(dá)心中的感恩之情,文體不限;

2.主題鮮明,版面美觀、整潔,設(shè)計(jì)新穎、有創(chuàng)意;

3.圖文結(jié)合,自行排版;

4.字跡工整,字要求手寫(xiě),圖片可以手畫(huà)或剪貼;

5.規(guī)格:同一般書(shū)簽、生日卡片等大小(無(wú)太大限制,只要合理即可)。

6.形式:可折疊或不可折疊都可以。

評(píng)分細(xì)則:

1.作品緊扣主題,內(nèi)容積極向上;(20分)

2.是否符合真情實(shí)感;(30分)

3.總體視覺(jué),內(nèi)容是否豐富等方面;(20分)

4.圖片制作水平,視覺(jué)質(zhì)量。(20分)

5.形式新穎,有創(chuàng)意,視覺(jué)效果好。(10分)

作品上交時(shí)間:4月16、17日上午11:30—12:30,下午5:00—6:30于信勇超市門(mén)前統(tǒng)一上交作品。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名、創(chuàng)意獎(jiǎng)2名

主辦單位:圖書(shū)館、讀書(shū)協(xié)會(huì)

注:作品上交須注明姓名、院系班級(jí)、聯(lián)系方式(手機(jī)和短號(hào)或小靈通和宿舍號(hào)碼),作品將由專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選后將以海報(bào)形式公示,屆時(shí)頒發(fā)證書(shū),每位獲獎(jiǎng)?wù)叨伎傻玫揭环菥蓝Y品。

2、征文

活動(dòng)主題:“四年讀一館”讀書(shū)心得體會(huì)征文大賽

活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)展以“讀書(shū)?感恩?成長(zhǎng)”為主題的征文活動(dòng),創(chuàng)作文體不限。來(lái)稿提交圖書(shū)館,署明真實(shí)姓名、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)和聯(lián)系方式。

活動(dòng)時(shí)間:4月6日—5月30日

投稿方式:

1、圖書(shū)館一樓讀書(shū)協(xié)會(huì)專(zhuān)用信箱

2、電子郵箱:___

3、直接交給讀書(shū)協(xié)會(huì)理事

注:所有參賽作品體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,需是原創(chuàng)作品,參賽者須注明姓名,院系班級(jí),聯(lián)系方式(手機(jī)和宿舍號(hào)碼),作品將由專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行評(píng)選,分為一、二、三等獎(jiǎng)評(píng)選后將以海報(bào)形式公示,屆時(shí)頒發(fā)證書(shū),每位獲獎(jiǎng)?wù)叨伎傻玫揭环菥蓝Y品。優(yōu)秀作品網(wǎng)上展示,并收藏在圖書(shū)館的特藏室。

3、通過(guò)新浪微博征集“隨手拍靚麗湛師”照片

通過(guò)圖書(shū)館新浪微博的隨手拍靚麗湛師活動(dòng),加強(qiáng)與讀者互動(dòng),提高湛師讀者對(duì)圖書(shū)館微博的知曉度,營(yíng)造勤學(xué)愛(ài)校的氛圍。

活動(dòng)文案:

“隨手拍”現(xiàn)已成為微博熱詞,我們也來(lái)湊熱鬧。歡迎各位老師同學(xué)粉絲校友把你拍到湛師校園里的好片片(當(dāng)然如是拍圖書(shū)館的將會(huì)得到特別青睞)加上“隨手拍靚麗湛師,@湛江師范學(xué)院圖書(shū)館”,優(yōu)秀作品除會(huì)得到我們的獎(jiǎng)勵(lì)外還將會(huì)在四月的讀書(shū)月活動(dòng)中公開(kāi)展示。隨手拍,更多時(shí)候是一種觸動(dòng),一種心情。我期待的,是您眼中美麗的湛師。截至目前為止,已收到近六十張隨手拍靚麗湛師作品。

三、超星杯電子資源知識(shí)競(jìng)賽

您想檢驗(yàn)自己對(duì)超星數(shù)字圖書(shū)館了解多少并贏取豐富獎(jiǎng)品嗎?如何充分發(fā)揮電子圖書(shū)資源的效用?圖書(shū)館與超星公司將在讀書(shū)月期間舉辦“超星杯電子資源知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),現(xiàn)誠(chéng)摯邀請(qǐng)廣大讀者踴躍參與。快來(lái)參加超星數(shù)字圖書(shū)館有獎(jiǎng)答題活動(dòng)吧!

活動(dòng)機(jī)構(gòu):圖書(shū)館主辦、超星公司贊助支持

活動(dòng)方式:競(jìng)賽形式:采用上網(wǎng)答題(單選,多選,填空,操作)形式進(jìn)行。

競(jìng)賽時(shí)間:5月28日(周六)下午3:00-4:00,在圖書(shū)館電子閱覽室進(jìn)行。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

本次競(jìng)賽由超星公司獨(dú)家贊助,獎(jiǎng)品豐厚。

本次競(jìng)賽特設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。

獎(jiǎng)品包括:

一等獎(jiǎng)——電子圖書(shū)閱讀器(價(jià)值約RMB500元)

二等獎(jiǎng)——電子辭典(價(jià)值約RMB250元)

三等獎(jiǎng)——時(shí)尚炫彩耳機(jī)(價(jià)值約RMB100元)

優(yōu)秀獎(jiǎng)——時(shí)尚U盤(pán)(價(jià)值約RMB50元)

四、特別還書(shū)日

為保護(hù)圖書(shū)館資源,更大程度上回收讀者手中沒(méi)有流通的圖書(shū),提高資源利用率,圖書(shū)館在4月23日舉辦“特別還書(shū)日”活動(dòng),持有20__年4月23日之前(含4月23日)過(guò)期圖書(shū)的讀者前來(lái)還書(shū),全部免除其過(guò)期書(shū)滯納金(此次特別還書(shū)日不包括污損和遺失圖書(shū),如有污損和遺失,按圖書(shū)館有關(guān)規(guī)章制度辦理)。

1、時(shí)間:4月23日

2、地點(diǎn):圖書(shū)館一樓大廳還書(shū)處

五、宣傳圖片展

1、舉辦“湛江市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)成果展”

在全國(guó)第六個(gè)“文化遺產(chǎn)日”來(lái)臨之際,舉辦“湛江市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)成果展”,展示我市國(guó)家、省、市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目,深刻生動(dòng)體現(xiàn)了湛江非物質(zhì)文化遺產(chǎn)獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

2、舉_圖片展”

20__年是中國(guó)_料圖片展”。

六、榜樣的力量

1、評(píng)選“十佳讀者”

為鼓勵(lì)廣大讀者多用圖書(shū)館、善用圖書(shū)館、愛(ài)護(hù)圖書(shū)館,圖書(shū)館從讀者利用圖書(shū)館的程度(借書(shū)量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書(shū)館規(guī)章制度、為圖書(shū)館管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策以及學(xué)業(yè)成績(jī)等方面,評(píng)選年度十佳讀者,并給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書(shū)。

2、圖書(shū)借閱排行活動(dòng)

按照?qǐng)D書(shū)大類(lèi)進(jìn)行排行,推薦每月每類(lèi)借閱次數(shù)排名前10位的圖書(shū),并通過(guò)宣傳欄、網(wǎng)站等途徑進(jìn)行宣傳推廣。

七、圖書(shū)館和讀者見(jiàn)面會(huì)

為了更好的促進(jìn)讀者與圖書(shū)館的溝通,圖書(shū)館還將不定期的舉辦各類(lèi)型的座談會(huì),增強(qiáng)與讀者的溝通,從而深入了解讀者的需求,并且對(duì)讀者的疑問(wèn)做出現(xiàn)場(chǎng)解答,征求師生對(duì)圖書(shū)館工作的意見(jiàn)和建議,以更好的方式為師生提供服務(wù)。

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