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怎么制作端午節活動方案

時間: 新華 活動方案

好的策劃方案必須有明確的目標和定位,能夠回答“我們要做什么”和“我們要實現什么”的問題。怎么寫好怎么制作端午節活動方案?小編給大家分享一些怎么制作端午節活動方案,方便大家學習。

怎么制作端午節活動方案

怎么制作端午節活動方案篇1

活動目標:

1.知道農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

2.了解端午節有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳說、故事,如:有關屈原的傳說等。

3.樂于參加包粽子、制香包、編蛋網、纏五色線、做綠豆糕等活動,體驗節日的快樂。

4、體驗并學習幾個簡單的傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。

活動準備:

1.端午節的故事PPT;

2.做香包的材料:香料、布、針、線;包粽子的材料:糯米、葦葉、線繩;編蛋網、纏五色線的材料:繩線、五彩線;做綠豆糕的材料:面粉、餡料。

3、漢服幾套。

4、聯系幾位熱心的家長代表,幫忙完成制作活動。

活動過程:

一、主持人致開場辭:

淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日“端午節”。隨著端午節腳步的臨近,為了增進小朋友們對中國傳統文化的了解和興趣,了解中國傳統文化的習俗,從小培養孩子們的愛國主義情感,今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來和我們一起慶祝這個美好的傳統佳節。現在就讓我們一起鼓掌歡迎!

二、家長代表結合PPT講述端午節來歷的故事,讓幼兒初步了解端午節的有關風俗。

三、學習幾個傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。請個別小朋友穿上漢服進行表演展示。

四、端午節賽歌會,請各班的小朋友們表演朗誦端午節的兒歌。

大四班:粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。(大班孩子穿上漢服表演)

小一班:五月五,是端五。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

五、“端午文化我知道”親子活動,請幾組家庭代表分小組分別展示端午風俗表演。

第一組:包粽子。

第二組:做香囊。

第三組:編蛋網。

第四組:結五絲。

第五組:做綠豆糕。

六、活動結束,向參與的家長代表表示感謝,并代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節日快樂,合家幸福!

怎么制作端午節活動方案篇2

一、活動時間

x年x月x日下午3點整

二、活動地點

維也納酒店福華路店

三、參與人員

國利半導體全體員工

四、游戲規則

將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由__X負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

表演的人員不許用聲音及口型

表演完的本隊人員能看可是不許用任何方式交流

等候的隊員不許偷看

不許使用道具

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

違反此規則的全隊給一次提醒機會

給一分鐘準備

五、游戲方式

每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時10分鐘。

六、獲勝條件

當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;

當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。

七、違規判定

1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;

2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不能回頭,

在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;

3、如若出現上述情況,視為犯規。

八、懲罰

違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

怎么制作端午節活動方案篇3

“團圓宴”在中國春節是必不可少的家宴,已經成為合家歡樂,團員慶祝的必要飲食活動。在每年的&39;除夕之夜,全家人圍在一起熱熱鬧鬧地吃上一頓團圓宴,是中國人幾千年來延續已久的風俗習慣。而且是從南到北,從東到西,全國皆然,就連久居異國他鄉的華人也是如此。團圓宴也是過年中人們借助飲食活動來表達華夏民族群體文化心理的一種方式。因此,我們說“團圓宴”首先是年節文化的載體,它承載的是數千年華夏民族“年文化”的文明積淀與文化蘊涵。作為餐廳來說也將迎來一波促銷熱潮,如何通過創新的團圓宴吸引到更多的顧客預訂成為當務之急要解決的。

一、活動氛圍營造

很多餐廳會在過節這天派發紅包,里面也就一兩元錢,主要是氛圍營造,有的也會通過向顧客索要紅包方式營造,但是這種方式相對來說不是很好,另外會采取對每一位來賓表達新年祝福的方式營造

二、“團圓宴”菜譜安排

1、四熱菜:清蒸桂魚(鱖魚)、三鮮魚肚、雞火干絲、雪菜冬筍

2、四涼菜:鹵水兔肉、泡椒木耳、涼拌白芹、海蜇蘿卜

3、湯、主食:上湯鮮菇、薺菜年糕;

4、餐后水果:歡聚一堂:

原料:紅、黃色櫻桃各100克,小蕃茄(圣女果)100克,小黃瓜(荷蘭黃瓜)100克,100%鮮橙汁50克。

制作:小蕃茄洗凈去蒂,切成兩半,小黃瓜洗凈去兩頭切成小段,放入盤中,澆上50克鮮橙汁即成,本品總熱量約為110千卡。

注意事項:新春大家都圖喜慶,因此在菜名上面一定要有所創新,要突出祝福及其他好的主題意義,比如年年有余,金玉滿堂之類的。

三、背景音樂

能夠播放一些表達歡喜、祝福的音樂,如:喜洋洋,步步高,春節序曲,難忘今宵,花好月圓,金蛇狂舞

四、餐廳裝飾

為了突出喜慶,熱鬧的氣氛,餐廳一般都會設置與春節主題相關的裝飾品懸掛,主打色為紅色調。各種餐廳可以根據自身的定位,來進行相應的布置。

活動創意:

1、現場猜謎活動:在活動現場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。凡中者皆能獲得10元的消費優惠券。塑造中秋的氣氛和飯店、酒店、餐飲的江南文化內涵。專設一個謎底臺。

2、演藝活動策劃:

(1)有獎征答問題:關于飯店、酒店、餐飲的發展史等問題

(2)載歌載舞:覓歌舞團演出,另外,主持1-2名。

(3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》:邀請臺下一起參加,凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句,無需整首演唱,歌曲不能重復,唱出最多首和唱功者,均有獎勵(100元或50元消費券)。

(4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費用的開支,進而促進利潤的增加。

(5)飯店、酒店、餐飲特制月餅大派送:由老板、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統一送至顧客手中

三八節飯店活動方案

一、活動目的:

增加節日氛圍,提升客人滿意度,宣傳飯店口碑

二、活動時間:

3-7至9日

三、活動主題:

三八婦女節,__與您共分享!

四、活動地點:

餐飲,客房,茶吧,各區

五、場景布置:

1、室外LED:感恩女人節,__歡迎您!

2、大廳、十九樓放宣傳展架

六、活動內容:

餐飲部:(3月7-9日)

1、貴賓部,贈送女士菜一份、一樓銅火鍋六折代金券(次日生效、截止本月十五號),加贈養顏湯一碗(注:手機尾號為38兩數字的可以再次享受9折優惠或當天生日的女性顧客,憑有效身份證件可享受九折優惠);

2、一樓夏宮,贈送餐廳六折代金券(次日生效,截止日期本月十五號);

3、十九樓,每位女性贈送十元代金券(次日生效、截止日期三天);

客房部:(3月8日)

怎么制作端午節活動方案篇4

2020年端午節慰問敬老院的活動方案

端午節,是一個飄著粽葉的節日,讓我們把這份芬芳送到敬老院。以下是小編整理的端午節慰問敬老院的,希望對你有幫助。

20__年端午節慰問敬老院的活動方案【篇一】

一.活動主題:端午節送溫暖

二.活動時間:3月19日下午

三.活動地點:肖家鄉敬老院

四.活動目的:加強學生思想品德教育,培養同學們的社會責任心,讓同學們的社會實踐能力得到提高,為老年人獻上自己的一份愛心,做一些力所能及的事,送上對老年人的一份關懷。老年群體已經成為社會關注的熱點!作為新世紀的紅領巾,我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們,讓他們感受到社會的溫暖。希望借此活動能給老人平淡的生活增添一抺色彩。

五.活動:“端午節送溫暖,粽葉飄香”

六.活動人員:申副校長、團委唐老師、大隊梁老師及全校學生會成員(初三除外)

七.活動流程;

1、事前準備工作:

①人員報名學生會主席負責

②聯系敬老院申副校長負責

③經費籌集唐老師負責(主要車費)

④活動內容文藝部長負責(落實表演節目,單人、集體,負責拍照)

⑤衛生工作勞衛部長負責(在敬老院組織打掃衛生)

2、活動安排:

①中午13:30在校門口集合,統一坐車前往。

②學生代表致詞(梁思圓、鄧凱旋)。

③學生表演節目(每個部至少一個節目)。

④與老人們合唱《國歌》(文藝委員指揮)、合影。

⑤每名學生都要積極地跟老人們聊天,聊天內容可多方面,如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽,可配合捶背等友好動作。

⑥由工作人員帶領參觀老人宿舍。

⑦打掃衛生(自備抹布及掃把)。

⑧15:30先在敬老院門口集合、返校,家長到校門口接。

八.注意事項:

1.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。

2.與老人交談時要盡量去傾聽他們,引導老人多講述他們的往事。

3.清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

4.探望時,不得帶任何食物(養老院的要求),活動中統一贈送禮物。

6.各同學在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。

7.必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點,請勿遲到。

(注:以上為預定計劃,實際情況可能與其不同,視敬老院安排及規定。)

20__年端午節慰問敬老院的活動方案【篇二】

活動目的:關愛老人是我們每一個人的責任,少先隊員更要從小培養。

活動時間:3月30日下午2:00——4:00

活動準備:每班準備兩個節目。學校為十五老人每人買一條毛巾,一把牙刷,一袋小禮品。

參加人員:二、三、四、五、六(1)、六(2)年級學生及各班中隊輔導員

活動過程:

一,領導講話。

二,給老人送上禮物。

三,為敬老院打掃衛生。

四,各班表演節目。

五,互動游戲:擊鼓傳花。(或者聽反話做動作)

六,自由活動。如與老人下象棋,打牌,聽老人講故事,陪老人聊天等。

七,活動結束。各班注意安全回校。

(如果有條件,可放些革命影片或者戲曲)

怎么制作端午節活動方案篇5

一、活動目標

1、通過分享、交流,初步了解體驗端午節的相關習俗,體驗和集體共同過端午節的樂趣。

2、嘗試動手制作端午節的相關物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

3、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

4、參與節日游戲。

二、活動準備

1、讓幼兒收集有關端午節的各種資料。

2、有關制作的各種材料:

粽子——粽葉、糯米、線等。

香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。

彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。

3、有關的圖片、艾草和菖蒲。

三、活動過程

(一)講看看:

要求:交流幼兒收集的有關端午節的內容。

(二)導語:

1、(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的&39;是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因為端午節要到了,掛菖蒲是端午節的習俗)

2、那你們知不知道端午節還有哪些習俗呢?

(1)懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節習俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮宅驅邪,保佑一家平安。

(2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環境、驅蟲祛瘟的作用。

(3)賽龍舟:屈原投湖自殺的時候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。

(4)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。

(5)飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質,在端午節這天,人們把它放在米酒中制成雄黃酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字。

(6)佩香包:端午節的時候小朋友們都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

(7)五彩繩:在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

(8)豎雞蛋、畫彩蛋:人們說:“在端午節的時候,能將雞蛋豎起來的人,這一年都會有好運氣。

怎么制作端午節活動方案篇6

端午節,為體現酒店對賓客的.尊貴禮遇,營造歡樂祥和的消費氛圍,以節日酬賓為契機,以客房促銷為重點,開展一系列活動,進步酒店整體業績。經協商,特制定本方案。

一、端午節期間

千人"粽子宴"活動

◆6月_—__日,西餐樓面組織客人舉行“現場包粽比賽”,讓客人體驗包粽之樂趣,優越者可享贈父親節進住客房特價(268元/當晚),或送粽子一串紅酒一盅(預計10份)。

◆端午節當天,西餐廚房推出各款粽子及海鮮大餐,6月7日前團體或個人預定自助餐,均可享8。5折(西餐部操縱)。

◆千人"粽子宴"活動:

娛樂千人"粽子宴"——6月_—__日,各包房派發粽子,供客人品嘗,節目部部編演《端午紀念屈原》的特別節目。

員工千人"粽子宴"——6月__日當天,員工飯堂同時供給各款粽子,讓員工有駐店如家的感覺。

二、宣傳方案

1、設計、印刷6月份綜合宣傳單5000份,外發宣傳。

2、網站、LED、橫幅、海報、電視廣告、報紙同時發布。

3、短信群發:VIP客戶、簽約客戶、廠商、臺商、旅行社。

4、節日環境布置

兒童節:汽球、禮品、門口福娃、吊旗、燈謎信封——西餐負責

父親節:賀卡、廳內小橫幅、吊旗、海報

端午節:吊旗、粽子串圖案、包粽比賽專區牌。

怎么制作端午節活動方案篇7

一、活動背景

傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形"非物質文化遺產",因而更容易在淡化的過程中喪失,現在人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。

二、活動目的

端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同學之間的感情,團結凝聚力。為同學們創造一個相互交流的平臺。

三、活動主題

感悟傳統,團結你我。

四、活動時間地點

x月x日重慶市南岸區南山

五、活動流程

(一)前期準備

1.召開班會,宣傳我們的端午節活動計劃。做好人員統計。

2.x月x日前把活動場地安排好

3.設計當天活動游戲策劃,游戲性質。

闡明活動意義

(1)增強同學之間的相互了解,促進班級凝聚力的形成。

(2)增強當代大學生對傳統文化的了解與關注,繼承和發揚中華民族傳統文化。

(二)活動階段

1.確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。

2.設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。

3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。

4.除以上措施外,我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

(三)工作安排:

宣傳工作

1、班會上由班長__負責向同學們介紹我們的端午節活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學們系統地介紹和闡述活動的意義是增強同學們的感情)。

2、所有材料準備由__和__負責。

5、后期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由__、__負責。

活動現場

1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學,以便集體出發,避免個人主義。關注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負責。

2、路線指引由李艷、譚天負責。

3、現場活動游戲制作和調動同學的積極性由__、__、__負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

返校工作

1.考慮到時間問題,所以必須控制返校時間,以確保同學們的個人安全。

2.到校后,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。

"注:此次完全針對x級工業設計一班同學。

經費預算:

1、車費:x元,x元/人。

2、糖果:x元。

3、飲料:x元。

4、餐費:(共兩餐):x元,x元/人。

5、后期材料處理費用:x元。

6、簽筆5支:x元x元/支。

7.飲用水:x元。

合計:x元。

怎么制作端午節活動方案篇8

為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合,唱響"我們的節日"主題,給古老的節日注入新的因子,讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導社區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強社區的凝聚力,我社區特組織如下活動。

一、立夏居干與新開養老院老人一起包餃子

時間:6月15日

地點:新開養老院

參加人員:社區居干

活動目的:6月15日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。新開養老院現有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,社區居委會干部利用中午時間,到養老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。

二、骨健康知識講座

時間:6月18日

地點:居委會

參加人員:社區老年居民

活動目的:健康的身體來源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓社區老年居民了解更多的健康知識,邀請骨健康專家來社區上骨健康知識講座。

三、包粽子比賽

時間:20__年6月16日

地點:居委會

參加人員:社區居民

比賽細則:

1.每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。

2.米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。

3.粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4.最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

5.包好的粽子送給社區孤寡聞老人,低保戶。

活動目的:通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,了解端午節的知識,又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人,低保戶把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加社區的凝聚力。

怎么制作端午節活動方案篇9

活動目標:

1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風俗和來歷。

2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。

活動準備:

1、故事錄音。

2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

活動過程:

一、引出話題。

T:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每一年的農歷五月初五,是中國傳統的節日——"端午節",又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

小結:粽子的形狀真有趣!

二、品嘗粽子,并講述。

1、認識粽葉。

T:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。

2、幼兒品嘗。

T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結:原來粽子的品種這么豐富啊!

三、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。

小(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

小(2):五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

小(3)"粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

小(4)五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。

怎么制作端午節活動方案篇10

為大力弘揚中華民族優秀傳統文化,唱響“我們的節日”這一主題,根據上級教育主管部門的工作安排,我校在端午節來臨之際,制定“我們的節日·端午”主題活動實施方案如下:

一、指導思想

以“學雷鋒·做一個有道德的人”主題活動為載體,以端午節為契機,以突出傳統習俗為特征,以增強民俗體驗為重點,把愛國主義教育貫穿于“我們的節日·端午”主題活動的始終,引導我校學生在活動中傳統文化的熏陶和愛國主義教育,增進學生的愛國主義情感。

二、活動內容

1、以“我們的節日·端午”為主題,在全校各班開展中華經典誦讀活動。我校結合新教育“營造書香校園”之經典誦讀活動,各班以誦讀歷代愛國主義名篇佳作比賽的方式,讓學生們在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。各班要充分挖掘端午節深厚的文化內涵,引導學生感受傳統文化魅力,增強學生的愛國主義情感。

我校還將在端午節后,每班抽取10名學生,以本次經典誦讀活動的內容為主進行一次鋼筆書法比賽。

2、以“我們的節日·端午”為主題,在全校各班開展節日小報創編活動。我校將以班級為單位組織學生創編節日小報,內容圍繞端午節的來歷、屈原等名人傳記,讓學生們珍惜現在的美好生活,感恩身邊的好人,要求片面設計精美,色彩鮮艷醒目,定于6月13號以班級為單位將手抄報交至校長辦公室,我校將對本次節日小報進行評選,并擇優上報。

3、以“我們的節日·端午”為主題,在全校各班學生中開展傳講美德故事活動。各班可結合當前進行的“學習雷鋒做美德”網上簽名寄語、身邊好人推薦和道德模范評選活動,廣泛開展傳講歷史名人、恐龍模范、道德楷模和我們身邊好人的故事。

4、以“我們的節日·端午”為主題,在師生間、學生間開展愛心傳遞活動。例如:可以讓學生搓七彩線;也讓學生進行縫荷包比賽,比一比誰的手更巧,誰縫制的荷包更有創意;還可以為了增加活動的趣味性,各班可以組織學生從家里拿一個熟雞蛋,在本班內進行一次“立蛋”比賽。學生間可以互贈七彩線和荷包,這樣既能讓學生們不忘傳統,又能在互贈過程中傳遞愛心。

三、活動要求

1、各班要精心設計各項活動,調動學生的參與積極性,提高活動效果。

2、各班主任和語文任課教師要充分認識到開展“我們的節日·端午”主題活動的意義,要認真按照學校的實施方案,精心組織實施,確保活動取得實效。

3、為了便于學校的錄像工作,各班活動時間統一在6月10日下午第二節課,請各班班主任組織語文及其他科目任教教師在班級內開展活動。

怎么制作端午節活動方案篇11

一、活動主題

關愛老人、奉獻愛心

二、活動對象

敬老院孤寡老人

三、活動目的

加強學生思想品德教育,培養學生責任心,讓學生的社會實踐能力提高,為老年人獻上一份自己愛心,做一些力所能及的事,弱勢群體已成為社會關注的熱點!作為新世紀的學生,我們有必要和義務去幫助、關愛他們,讓他們感受到社會的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落,感恩常在!

四、活動口號

“敬老助老,從我做起”

五、活動時間

20__年10月7日

六、活動地點

安康市漢濱區敬老院

七、報名須知

報名時間:截止20__年9月30日

報名地點:

咨詢熱線:

八、活動內容

布置場所、幫老人們打掃衛生、整理家務、陪著老人拉家常、講故事、文藝表演,離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。

九、活動人數員

25人(額滿為止)

十、活動要求

1、10月7日上午八點在南井街安怡大廈(新未來教育托管中心)集合。

2、每名學生都要積極地跟老人聊天,聊天內容可多方面,如問問老人過去一些有趣的事等。拉近老人和學生之間距離從而使老人心理得到安慰。

3、贈送禮品。

4、打掃衛生。

5、文藝節目表演。

6、門口集合,回集合地。

十一、此次組織活動全免費,慰問老人禮品由學生自帶(禮品內容不限)。

十二、活動應注意的問題和細節

1、必須佩帶紅領巾,由帶隊老師帶領統一步行去敬老院。出返程中保持安靜,不得出現打鬧雜亂現象。

2、每位參與學生都懷有飽滿的熱情及認真的態度對待此次活動。

3、在活動中講文明懂禮貌,體現新未來教育的整體風貌。

4、到敬老院的同學必須服從組織安排,注意安全。

怎么制作端午節活動方案篇12

活動設計意圖

又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗中國民間節日特有的韻味,初步了解節日的習俗、了解端午節的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設計了本次活動。

活動目標

1、會說“端午節”的名稱,知道端午節是中國的傳統節日。

2、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節日的快樂。

活動準備

端午節的故事;

做香包的材料:香料、布等;

包粽子的糯米、葦葉;

活動過程

一、主持人出示圖片,講述端午節和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。

1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據說屈原投江后,人們為不讓魚類吃掉其尸體,故向江內投之以粽子。習俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩。

2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。

3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。

二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節的食品

三、親子共制香包

1、幼兒與家長一起制作香包

2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。

四、活動結束。

在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂,合家幸福!

怎么制作端午節活動方案篇13

一、主題:萬水千山“粽”是情

20__年五月初五端午佳節時,中華民族都有賽龍舟、掛艾蒿、飲雄黃酒、吃粽子、咸蛋、綠豆糕等習俗的.傳統。

五月初五端午佳節:

一些“福”綠豆;

一些“祿”花生;

一些“壽”瘦肉;

一些“禧”紅豆;

再加一份“平安”的調味品;

包成一個“幸福”的__粽子,送給千家萬家!

二、活動時間

20__年6月x日—x日

活動期間在現場設免費試吃臺,__為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購物,過一個歡樂愉快的端午節。機會難得,請勿錯過!

三、活動細則

⊙活動道具準備:粽子、綠豆糕試吃品(由供應商提供),電鍋一個、試吃臺1個,托盆3個,一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;

⊙注意現場整潔和衛生;

⊙現場叫賣促銷,宣傳活動,同時對01處商品進行宣傳促銷。

(贈品和道具由供應商贊助)

尊老敬老是中華民族的傳統美德,本商場將于月日下午14:30—17:30于本商場設包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時__將為您準備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時__將把你包的粽子于端午節上午送給社區的老人或老干部,以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到新一佳送出的精美禮品一份。

活動細則:

⊙門店企劃部和01處員工準備好長桌放于商場出口處,并作現場氣氛布置,特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,以宣傳活動,提升公司形象(見附圖);

⊙01處員工準備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好;

⊙現場須有本商場員工帶頭包粽子,促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動,并準備好活動贈品;

⊙在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;

⊙店人事于活動前兩天聯系好各店要慰問的老人院或老干活動中心,確定慰問時間和活動流程;

⊙由店長、企劃部經理等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上禮物,以表慰問;

⊙店企劃部做好后勤和宣傳工作,將活動的過程和效果進行拍照并于活動結束后上傳市場營銷部。

怎么制作端午節活動方案篇14

一、活動日期

端午節,20__年__月__日。

二、活動地點

__社區居委會

三、活動目的

端午節是中國的傳統節日,通過端午節進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節。

四、活動內容

社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發放給社區每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節。

五、活動方式

1、在社區宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。

2、x月x日至x月x日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。

通過這樣的`活動,讓社區居民之間有了互相的了解和認識,增加并提高了居民參與社區活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

x月x日適逢端午佳節前夕,由__市__區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”——__長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

該次活動由__區社區服務中心策劃承辦,并得到__區義務工作協會以及__長者綜合服務中心的協助和支持,在端午佳節來臨之際,由__領導對在場的老人們致以節日問候,由商會代表向的__老人饋贈__份端午應節慰問品。

在當天活動現場,__市__區__的__副局長和__市__區食品商會的__會長先后向到場的__名__老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其后,民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節日溫馨。活動還安排有問答環節,問題都是圍繞著端午節,長者們在感受到端午節日氣氛的同時,也拿到的節日的禮品,大家都覺得很高興。

x月x日,越__義工協會組織了__名義工對居住在__區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓,讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節日的慰問品,讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關心,讓他們有一個幸福的晚年。

怎么制作端午節活動方案篇15

活動主題

品味端午,傳承文化

活動目的

弘揚民族傳統文化

活動時間

6月24日上午9∶30

活動地點

社區宣教室(江南文苑)

活動內容

一、小楷書法臨摹(三選一)

《心經》《蘭亭序》《醉翁亭記》

材料準備:(筆、墨、臨帖紙)

二、diy香囊

端午節,除了吃粽子、吃五黃、劃龍舟、懸艾草、掛菖蒲,佩戴香囊也是自古以來的端午習俗。小小香囊之中,裝入花瓣、香草,取其芬芳,佩戴于身,祈愿生活平安遂順。一草一木汲取力量,一針一線中感受情誼。小小香囊,藏深意。用傳統的佳節禮物為載體,凝聚滿滿的情感與祝福。香氣也許會隨著時間的揮發慢慢消散,但記憶中的芬芳和心里的暖意,一定會留存很久,很久。

香囊的作用:驅蚊功效

材料準備:(布條、麻繩、藥材、剪刀、針、線、裝飾的珠子)/縫制/裝藥/封口/穿珠子

注:活動材料社區會準備好

三、健康長壽拍手操

拍手操是指以適當的力度用手拍打身體,通過拍打沖擊的力量,打通身體微循環,恢復人體自愈力的一種自然療法。

虎口對擊32次,調節肝脾

拍打手心32次,刺激消化系統,改善腹脹腹瀉

拍擊掌根部32次,緩解心絞痛,胸悶氣短

拍打手背32次,改善頸椎不舒服

按捏十指32次,改善身體調理五臟

活動流程

主持人開場介紹端午節、以及當天活動內容。約3分鐘

書法臨摹約20分鐘(由工作人員分發臨摹紙,邀請學員嘗試臨摹,播放文雅的背景音樂)

Diy香囊約20分鐘(由工作人員分發Diy香囊材料)

健康長壽拍拍操約10分鐘(由工作人員帶領,需要播放背景音樂)

怎么制作端午節活動方案篇16

【活動目標】

1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風俗和來歷。

2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。

【活動準備】

1、故事錄音

2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

【活動過程】

一、引出話題。

老師:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。

活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日--"端午節",又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

小結:粽子的形狀真有趣!

二、品嘗粽子,并講述。

1、認識粽葉。

老師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。

2、幼兒品嘗。

老師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結:原來粽子的品種這么豐富啊!

三、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。

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