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端午節有趣的活動方案

時間: 新華 活動方案

端午節有趣的活動方案篇1

一、活動來源:

端午節是我們中華民族的傳統節日,設計并組織有關端午節的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富以下主要經驗:

①歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗?!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

③端午節有賽龍舟的&39;習俗。

④端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。

二、節慶活動目標:

(1)知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;

(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發愛國情感;

(3)喜歡和大家一起共度端午節,積極參與端午節活動,體驗節日的快樂。

三、節慶活動實施概況:

1、屈原的故事(語言)

2、童謠《拍手歌》(語言)

3、觀看賽龍舟(社會)

4、美麗的龍舟(藝術)

5、龍舟競賽(健康)

6、我愛吃粽子(科學)

四、節慶活動環境創設及資源利用:

1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

2、各班以端午節為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發現”等為標題展示幼兒端午節活動進展情況,如:有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。

3、區域中提供與主題相關的操作材料,如:

①圖書角:提供有關端午節的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;

②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;

③動手區:中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網,小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

4、家長園地:

介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等

五、家園共育:

1、請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集,豐富幼兒的相關經驗;

2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂。

端午節有趣的活動方案篇2

一、活動時間

端午節假期內。

二、活動地點

__酒店六樓。

三、活動主題

萬水千山“棕”是情。

四、活動對象

端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

五、促銷活動組合

1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略,毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。

2、餐飲部以萬水千山“棕”是情的主題開展如下促銷活動。

(1)活動期間6樓菜金享受九折優惠。單桌消費__元以上送新派菜一款。

(2)西餐廳推出這些優惠:節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。

(3)將于_月_日舉辦第二次活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時參加的.客人可以在“__餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。

(4)__端午粽__元/個,__元/籃。

4、促銷活動時間:20__年_月_日-_月_日。

晚餐:18:30-21:00之間__元/位。

地點:__酒店一樓西餐廳。

六、經費預算及廣告策劃

電視宣傳及滾動式播放,預計__元;宣傳資料。單頁500張費用__元;各報紙,報刊等;__所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發10000條,預計__元。

端午節有趣的活動方案篇3

為慶祝端午節、紀念屈原和保留民俗傳統節日,園工會聯合團隊、保教組織全園教職工、小朋友和部分家長舉辦端午節包粽子等系列活動,方案如下:

一、人員安排:

總指揮:王青云副總指揮:王素芳諸海疆

具體負責:鄭月釵主持:張雪慧林銀艷

統計:林曉燕、鄭和場地:張潔靜

宣傳:鄭潔燕陸偉偉

后勤:謝友弟林約蔡云邵憲敏林飛燕廚房阿姨

醫務:吳書琴

安全保衛:周先華李正坎

隊長:各段段長

拉拉隊:全園小朋友

二、活動項目:

活動一:端午節的故事

時間:包粽子比賽前(具體時間由各班老師自行安排)。

地點:各班活動室

內容:

1、講述端午節來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。

2、制作五絲。用紅、黃、藍、白、黑五色線配成五絲,戴在小朋友的手腕上。傳說要一直戴到下大雨,再解下來扔在水流里,順水漂走。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。

活動二:包粽子比賽

地點:塑膠操場

時間:6月5日(周四)上午9:30-10:30

準備:

1、橫幅:“粽子飄香迎端午暨教職工包粽子比賽”

2、浸泡過的糯米、粽葉若干;棉線若干;勺子各隊4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架4個;桌子4張。

3、圍兜和一次性手套參賽人各一份。

4、劃定比賽區。

5、各班教師帶領幼兒集中在塑膠操場。

參加人數:以段為單位組隊(隊員名單附后),每隊選出教師4人家長4人共8人,合計:32名選手(名單附后)。

比賽程序:

1、4隊在比賽區里做好賽前準備。

2、主持人發出開始口令,20分鐘后停止比賽。

3、記錄每組完成的數量(質量差的減去),多的隊獲勝。

4、公布結果。(一等獎1隊,二等獎1隊,三等獎2隊)。

5、比賽結束各班按次序回活動室。

6、粽子送到廚房。

活動三:送粽子。

時間:6月5日下午4:20。

地點:園門口塑膠操場。

準備:煮熟的粽子;桌子;各段幼兒若干名;溫馨提醒牌上寫:“當心!你的粽子里可能有硬幣!”

程序:

1、隊長帶領幼兒來到送粽子場地。

2、送給離園的小朋友每人一個粽子,送完為止。(送粽子時說:祝你好運能吃到硬幣!)

3、整理,活動結束。

端午節有趣的活動方案篇4

一、指導思想

為進一步加強未成年人思想道德教育,結合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”---,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。

二、活動設計

(一)找一找

對象:1年級學生

要求:從閱覽室或網上找一找關于端午節這一節氣的相關知識;端午節的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。

(二)說一說

通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關的知識。

1、對象:1年級學生

要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗。

2、對象:1年級學生

要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事。

3、對象:1級學生

要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

(三)畫一畫

對象:1級學生

要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。

(四)寫一寫

通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環境布置設計。

對象:1級學生

要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的方式為“512”災區的的小伙伴寫封信,說說自己對端午節的.理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

(五)學一學

對象:1年級學生

要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

(六)比一比

對象:1級學生

要求:以“六一我作主、端午我進步”為主題,進行故事演講比賽。故事內容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。

端午節有趣的活動方案篇5

一、活動前言

端午節當天,商場將以全新的活動版塊及其內容,為您及家人提供一個溫馨的購物場所,讓您感受一個難忘的端午佳節。

二、活動內容

1.商場的播音室于當天將適時推出為親友送歌的免費業務,以帶去您對身邊親友的祝福與節日的問候,讓舒適的購物場所更添溫馨的氛圍。

2.商場將設立“老公寄存處”,不愛逛街的老公被老婆“寄存”此處,看書、喝喝咖啡、吸吸煙,逃卻逛街之苦,不亦樂乎。

3.當天購物金額數每滿__元可獲贈商場提供的優質粽子一個,依此類推,多買多送。

4.推出“六六順金球制勝法”的摸獎活動。

細則如下:消費者憑__元以上的購物小票即可參與摸獎。摸獎時,每次只能摸出一球,購物額每__元可摸獎一次。

摸獎箱內將設有55個白色乒乓球與1個黃色乒乓球,其中,黃色球為中獎球,獎金值為每球__元。

商場每隔一小時將取出一個白色球,并再放進一個黃色球,直至有黃色球被消費者摸出為止。

參與摸獎的消費者,只要能摸出箱內的任一黃色球,則箱內所已經投放的黃色球一并視為歸其中得,并可當場兌換與黃色球數相應的獎金額。

三、活動評估

此端午節熱慶活動,既體現了商場的人文關懷,也同時以巧具匠心的獨特摸獎形式,而給消費者一個全新的感受,即:新穎、刺激、吸引力強。

通過此次活動,將有利于樹立商場在消費群體中的良好形象,并最終服務于商場銷售額的增長與延續。

端午節有趣的活動方案篇6

一、活動背景:

尊老愛老是每個人都要有的傳統美德,每個人都會老,步入老年之后,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活都不能自理的他們,應得到我們及社會的關愛和幫助,身為青少年的我們,關愛老年朋友,更是義不容辭的。

二、活動名稱:

愛心之旅----走進象山敬老院

三、活動主題:

揚愛老美德,塑良好醫風

四、活動時間:

20__年3月日

五、活動地點:

桂林象山敬老院

六、主辦單位:

09EB2(南溪山)團支部。

七、活動目的、意義與目標:

(1)目的:弘揚中華民族得敬老愛老的傳統美德,慰問敬老院的孤寡的老人,給他們送去一份關愛與溫暖,希望喚起社會的老齡意識,強化對老人的尊敬關愛的意識。同時在社會中體現桂林醫學院的形象以及學生的素質,達到社會效應。

(2)意義:使孤寡的老人們感受到社會對他們的關懷,同時增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而又特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩,弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德。

(3)目標:讓老人們對演出節目感到滿意、對學生的服務感到滿意。

八、活動流程

(1)活動前期工作準備:

1、南溪山醫院團委楊書記與敬老院有關負責人取得聯系,與其洽談具體的時間和相關事宜。

2、統計所有參加活動的人,并交代注意事項

3、確定好要表演的節目,并排練好所要表演的節目。

4、準備好慰問品:自制的小禮品。

備注:

1、各個部門準備好文藝節目。

2、收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,了解一些日常生活的小竅門。

(2)活動流程:

1、從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點,生活習慣和健康情況。

2、全體人員向老人們問好,送上誠摯的祝福。

3、獻上自制的小禮品。

4、安排學生與老人的互動,分開與老人們進行聊天、下棋等,各顯其能,達到讓老人高興的效果。

5、幫助老人打掃清潔衛生。

6、給老人們講講冬天的生活保健和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

7、聆聽。老人特別是革命老前輩自我回憶往事及才藝展示(如果可行的話)老年人喜歡追憶年輕時代的往事。

8、按照原先的計劃,進行才藝表演。適當讓老人們多參與,多表演節目。

學生才藝表演:

①歌曲《春天的故事》……;

②樂器演奏:以笛子、口琴等老人們易于接受的樂器為佳;

③教授老人們學習“手指操”;

④如果有會京劇等戲曲的同學可演唱一段;(歌曲類應選擇老年人耳熟能詳樂于接受的)

⑤互動老人多參與,唱歌、表演均可。

⑥全部活動結束后,活動參加者和老人告別,合影留念,并贈予敬老院相關工作人員小禮品。最后按原路返校,整個活動結束。

九、注意事項:

1、集合必須準時。出返程中一定得注意安全,不得出現打鬧雜亂現象。

2、著裝整潔。

3、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。

4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。

5、老年人多患有心腦血管疾病,活動時應注意不可有太大響聲,不可長時間吵鬧起哄,盡量避免老人較大的活動及情緒波動,以避免老人出現身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感,交流時語言須親切。由于代溝嚴重,老年人的許多生活習慣及言談話題與大學生當下習慣有較大不同,務必時刻保持“有興趣”

6、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

十、活動經費預算:

1、制作小禮品的珠子費用:25元

2、紅線:8元

3、制作小禮品的掛件:10元

4、包裝紙及絲帶:2元

總計:45元

十一、工作人員安排:

1、總負債:梁喆、李冰淋

2、安全負責:吳麗、張彩琴

3、前期制作小禮品總負責:唐海麗

4、拍照:唐子翔

端午節有趣的活動方案篇7

一、指導思想

為進一步加強未成年人思想道德教育,結合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。

二、活動設計

(一)找一找

對象:1年級學生

要求:從閱覽室或網上找一找關于端午節這一節氣的相關知識;端午節的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。

(二)說一說

通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關的知識。

1、對象:1年級學生

要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗。

2、對象:1年級學生

要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事。

3、對象:1級學生

要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

(三)畫一畫

對象:1級學生

要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。

(四)寫一寫

通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環境布置設計。

對象:1級學生

要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的方式為“512”災區的的小伙伴寫封信,說說自己對端午節的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

(五)學一學

對象:1年級學生

要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

(六)比一比

對象:1級學生

要求:以“六一我作主、端午我進步”為主題,進行故事演講比賽。故事內容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。

端午節有趣的活動方案篇8

時間:6月10日-6月12日

主辦單位:

協辦單位:社區、社區(場內商戶)廣告公司

活動目的:

1、希望通過本次活動增進的美譽度

2、創和諧社會、辦文明活動給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環境,讓和市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

3、迎接端午,鄰里互動。

活動對象:周邊居民、路過市民

活動形式:包粽子大賽、戶外文藝演出、車展

活動流程:

7:30-8:30進場布置

14:30-17:30包粽子大賽

18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動環節)表演

活動流程:

1、節目表演(拉丁)

2、節目表演(歌曲)

3、互動節目及禮品贈送

4、節目表演(舞蹈)

5、節目表演(歌曲)

6、互動節目

7、節目表演(歌曲)結束互動環節送小禮品包粽子

大賽流程:

比賽選手一共:42人

1、6人一組,分7組

2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

14:30-14:40主持人介紹

14:40-15:00第一組

15:00-15:20第二組

15:20-15:40第三組

15:40-16:00第四組

16:00-16:20第五組

16:20-16:40第六組

16:40-17:00第七組

3、每組比完后就速度和美觀進行評比。全部比賽結束后,評出

單組速度勝出者:7人

美觀勝出者:7人

最快包粽手:1人

最美觀包粽手:1人

比賽規則:

1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

2、包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊開始才能開始包。

3、粽子漏餡的不算。

4、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的平均分數為最后美觀比賽成績。

5、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況,并由領導當場頒獎。

6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

端午節有趣的活動方案篇9

一、活動目的:

農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、午日、夏節,是夏季的&39;一個驅除瘟疫的節日,此時同學們也快離開家鄉半年之久,借此機會同學們可以通過明信片的方式寄出對家鄉親人或遠方朋友的思念以及祝福,增進家人朋友之間的感情。

二、活動時間:

6月7日—6月11日

三、活動地點:

電氣工程學院學生寢室。

四、活動對象:

西南交通大學電氣工程學院在籍本科生。

五、活動內容:

1.參加方式:以明信片的方式紀念端午節。

2.活動流程:

a.由宣傳部干事購買明信片。

b.由宣傳部干事兩人一組共四組于6月7日晚上將明信片分發給電氣工程

學院各寢室,并讓其書寫明信片。

c.由宣傳部干事于6月9號收回明信片。

d.由宣傳部干事整理明信片并于6月11日之前寄出。

六、注意事項:

注意明信片的分發和保存。

七、宣傳計劃:

1.前期宣傳:做60cm80cm的海報張貼于有電氣工程學院學生寢室的宿舍樓梯口處。

2.中期宣傳:宣傳部干事分發明信片時向大家具體介紹本次活動。

3.后期宣傳:由宣傳部干事對活動進行跟蹤報道,并將活動照片整理張貼于網站上。

八、經費預算:

九、本次活動最終解釋權歸電氣工程學院團委。

十、主辦方:

西南交通大學電氣工程學院團委。

十一、承辦方:

電氣工程學院學生會宣傳部。

端午節有趣的活動方案篇10

一、促銷時間:6月19日至6月26日,共8天(6月23日端午節)

二、促銷地點:__

三、促銷主題:

__奶茶,__有理!__奶茶,煉乳味奶香濃醇,口感絲滑,香濃味奶香更濃,香濃幼滑、輕叩心弦!滑糯在口,甜潤在心。

四、主題商品:

香濃味__奶茶和煉乳味__奶茶

五、活動背景:

近幾年,杯裝奶茶的風靡全球,針對這種固體沖調奶茶,娃哈哈和統一進行了品牌戰略的升級,研發了瓶裝奶茶。

作為飲料行業老大之一的__也不甘示弱,近期在市場上出現了一款pet瓶裝奶茶,它是__精心研發的一款“__奶茶”,產品分為“香濃味”和“煉乳味”。

據了解,這款奶茶為了改變統一、娃哈哈的瓶裝奶茶二分天下的局面,欲想在這個細分領域分得一杯羹。目前市場零售價也是4元。

瓶裝奶茶最大的機會是成為秋冬季節的飲料,以彌補整個飲料行業的空白市場。目前,____奶茶上市時機不夠成熟加之并沒有得到消費者的認可,銷售不容樂觀。

六、活動目的:

最大效果地讓顧客了解__奶茶這一產品,提升____奶茶的認知度、增加銷量。改變__二分天下的局面,增加__的市場份額。

七、活動內容:

活動一:“購買粽子、綠豆糕,送__奶茶”

凡購買粽子、綠豆糕的顧客,憑小票加1元即可換購__奶茶一瓶

活動二:“買兩瓶__奶茶送精美水杯一個”

活動三:“顧客可參與免費品嘗活動,第一件原價,第二件半價”

八、操作流程:

九、廣告宣傳

促銷臺、展板、廣宣、手繪POP、店內廣播

十、準備工作進度表

十一、費用預算

十二、促銷效果預估

端午節有趣的活動方案篇11

端午節是中國的傳統節日,端午節當天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節,特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動。

一、活動時間

20-年-月-日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資)

二、活動地點

公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內)

三、活動流程及內容(合計約2小時)

1、領導節日問好及致辭,5分鐘。

2、游戲環節,人力資源部組織,80分鐘

(1)端午節知識競答(團隊游戲,約15分鐘)

作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。

(2)吃粽子比賽(個人游戲,30-45分鐘)

參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發放紀念品。

(3)你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)

參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。

3、頒獎環節,公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。

4、集體合影,5分鐘。

四、活動報名

活動報名時間:截止到-月-日17:30,以便公司預備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。

報名需要注意:

1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場搶答。

2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開比賽。

3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。

五、活動預備及經費

1、活動獎品

(1)知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共---元。

(2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共---元。

(3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共--元,按照10組報名,共---元。

2、活動道具

(1)慶祝端午節的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約--元。

(2)活動期間的粽子,若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計---元。

3、端午節福利

全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共---元;活動總經費預計:----元。

端午節有趣的活動方案篇12

1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,并在班會上進行交流學習。20__年x月x日下午,我校利用少先隊活動課開展”我們的節日·端午”系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學生養成良好的衛生習慣;三、四年級以”做一個有道德的人”為主題,引導學生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;五、六年級重點講解端午節的由來、習俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。有的中隊以”我們的節日·端午”為主題,畫一張手抄報……

2、網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展”我們的節日”網上主題活動,動員學生參與由”中國文明網”開設的”我們的節日·端午”主題活動,積極參加”我們的節日·端午”相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。

3、倡導健康防疫,開展除塵活動。

古人把五月端午稱作”衛生月”,廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,凈化校園及生活環境,并組織學生到社區進行衛生清潔活動。

在本次活動中,我校充分利用”端午節”這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

端午節有趣的活動方案篇13

農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節,自20__年開始,端午節正式列入國家法定節日。在我國民間,端午節有很多習俗,要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節,社區將開展一些列慶?;顒?,具體方案如下:

一、活動目的

端午節是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節傳統文化的了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

二、活動主題

“品味端午,傳承文明”——端午節系列趣味大賽

三、活動時間

端午節前夕

四、活動地點

__超市門口

五、活動內容

(一)“包粽子、獻愛心”比賽

在活動當天舉辦包粽子比賽,社區干部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束后,將包好的棕子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對象:社區干部和社區居民

活動方式:

1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2.由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。

3.向得獎者頒發相應“禮品”。

4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

5.比賽結束后,將所完成的棕子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香粽比賽

社區居民分小組參加比賽,按照游戲規則在規定的時間內釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的“粽子”。

參與對象:社區居民

(三) 蛋體彩繪

參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發獎品。

(四)趣味有獎知識競賽

設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

端午節有趣的活動方案篇14

一、活動背景

農歷5月是太陽的季節,5月初5是端午節,5月初1至5月初5還是中國傳統的“女兒節”。為感謝女性同胞為我們作出的辛勤貢獻,同時體現對客戶的人性化關懷,特別為女性客戶準備了一份小禮物。

二、活動時間

20__年06月19日至20__年06月23日

三、動地點

全國所有x品牌店;

四、活動目的

⑴提升x品牌形象;

⑵體現對客戶的人性化關懷;

⑶淡季提升銷量。

五、活動目標

(專賣店自己設置)

六、活動主題

關愛身邊的百變小女人

——祝天下女人女兒節快樂

七、活動策略

品牌店通過店面氛圍裝飾采取終端攔截!

八、

⑴百變隨心任搭配:

購買任意一款沙發,即送同系列“沙發套”一套(特價款除外);

同時贈送女兒節禮物——竹纖維拖鞋一雙;

⑵舒適睡眠養嬌顏:

購買任意一套軟床(含軟床及床墊),即送同系列配套床品四件套一套(床笠一床、枕頭兩個、蠶絲被一床);

同時贈送女兒節禮物——真絲睡衣一件;

⑶感謝有你:

凡購買過產品的老客戶,活動現場購買任意一套沙發套,即贈送女兒節禮物——竹纖維拖鞋一雙;

購買床品一套(含:床笠一床、枕頭兩個、蠶絲被一床),即贈送女兒節禮物——真絲睡衣一件;

⑷持家有道:

凡在活動期間(6。19-6。23)繳納定金¥500元,并在6。30前補齊貨款的客戶,憑收據可抵¥1000元貨款。

超過6。30日仍未補齊貨款者,不享受本次活動優惠,并且定金不予退還,可在購買公司其他正價商品時按收據金額充抵貨款。

(公司支持政策:沙發面套、床品、家紡產品按照正常程序下單,公司與經銷商各承擔50%;下單時間截止20__年06月30日。如發現經銷商截留沙發套,假一罰十。)

注:凡下單產品需注明顧客姓名及聯系方式。

九、活動宣傳

⑴公司層面

提供專題軟文一篇,在家具報、家具報、家具網、公司網站等網絡媒體發表。

⑵專賣店層面

①專賣店內現場布置(詳情請見13)

②專賣店外現場布置(詳情請見14)

③給老顧客打電話、發信息宣傳;

④電視字幕;

⑤當地有影響力報紙;

⑥新交鑰匙小區購買業主資料,發信息,打電話;電梯廣告,樣板間,掃樓;

⑦裝飾公司、設計師合作;

⑧公交車廣告;

⑨大型戶外媒體;

⑩大型路口、國美、蘇寧門口舉牌宣傳;

⑾品牌聯盟;

……

備注:以上宣傳方式專賣店可根據實際資源選擇。

十、物料準備(略)

十一、人員安排

所有人員分工明確,以表格化體現,做到“人人有事做,事事有人做”,活動期間專賣店店長(或加盟商本人)負責活動總協調,隨時隨地檢查、抽查,及時處理突發狀況;

⑴各專賣店人員負責本店;

⑵招聘6-10名臨促,端午三天發單頁、舉牌;

⑶加盟商提前一周召開活動準備協調會,明確各人職責;

⑷經銷商在活動期間每天召開晚會總結經驗。

十二、店內布置

⑴吊旗,掛在通道,1.5米一個;

⑵店內空白處和櫥窗張貼POP;

⑶地貼,從門口開始貼,1.5米一個;

⑷門兩邊櫥窗貼窗貼,要求做成KT板形式,寬至少1.2米,要大,要醒目;

⑸花柱,大門兩旁;

⑹糖果、糕點、茶水;

⑺導購員統一服裝;

⑻銷售資料展示:已經訂購產品資料展示,目的是增加新顧客信心,如:__小區李先生ML-866一套;注意,不要寫顧客真實姓名、電話和具體住址;

備注:店內布置一定要做,這樣才能起到終端攔截的效果。

十三、店外布置

⑴商場大門口擺放立柱、拱門;

⑵在商場外路邊或停車場插彩旗,或刀旗;

⑶商場外搭桁架背景;

⑷商場外設立宣傳柱;

⑸大門口臨促帶綬帶舉牌宣傳(端午放假3天)

⑹也可在端午放假3天期間擺放桌椅、易拉寶、兩套產品、簽字版在廣場桁架前做簽字活動,臨促隨著舉牌宣傳,同時用液晶電視播放宣傳片。

備注:店外宣傳部分經銷商根據實際情況與資源來做,公司不做強制要求。

十四、目標設置

⑴6月15日前設置本次活動銷售目標,分解到每個人、每一天,不斷跟蹤整體目標和分解目標的完成狀況,針對完成狀況采取完善和補救措施;

⑵6月18日晚上召開活動動員大會,經理、店長和員工代表上臺發言、宣誓,激發每一個人的熱情度;

⑶培訓本次活動方案,現場解答店員疑問,做到每一位參與人員耳熟能詳;

⑷經銷商現場宣布任務與即時激勵措施(具體請參考下一條),并講解本次活動的目的和意義,讓每一位員工充分參與到活動中來;

十五、晚會機制

⑴活動期間每天晚會時間至少30分鐘,所有人員在會上充分交流總結,找出問題與不足及時調整;

⑵經銷商、經理每天不斷激勵店員,提升積極性;

十六、即時激勵

⑴按門店銷售金額

第一名獎勵現金600元;

第二名獎勵現金400元;

⑵個人銷售排名

第一名獎勵現金300元;

第二名獎勵現金200元;

第三名獎勵現金100元;

倒數第一名負激勵現金100元;

倒數第二名負激勵現金50元;

⑶完成整體任務獎勵旅游或聚餐一次。

注:以上即時激勵以一線城市為模板,僅供參考,即時激勵目的是激發銷售人員積極性,促進大家多接單,而不是罰款,管理者應適度掌握,避免適得其反。

十七、確認咨詢

如對以上方案有疑問或不清楚的地方,請及時咨詢相關區域經理、大區經理或大區總監。

端午節有趣的活動方案篇15

端午是我國的傳統節日,在端午的這一天大家都吃粽子賽龍舟,為了新一代大學生也能很好的繼承這些傳統節日,本次特地舉行了端午節活動。

活動目的:

端午佳節,讓異地的同學感受到集體的溫暖,

參與人員:不回家的同學和師兄師姐。

活動地點:中心湖草地。

活動時間:6月16(星期三)晚七點半。

活動流程:

1主持人暖場"端午佳節,我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂。

2暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

3主持人出場,開始游戲時間。

(一)007圍成一個圈,由開始一人發音"零",右側開始第一個隨即亦發音"零",第二個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

(二)速配氣球每個人發一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負。

4粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電 話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。

5游戲繼續

(三)速配踩報紙牌收上來,同上個游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸的一組就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸的圍著系有氣球的繩子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

(四)所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然后一個一個的解開,解開后應是一個圓圈,若有解不開的現象則那一組應受罰,措施待定。

6此時可能已十點多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結束了。

活動準備:食物采辦:酒、果汁、花生、薯片、果凍、棉花糖、仙貝、雪餅、西瓜。

負責人:

現場裝飾:

活動經費:五百塊。

端午節有趣的活動方案篇16

一、活動背景

每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日—端午節。為迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦,營造健康文明的好風尚,現向本小區招募一批積極性強,有意愿參加活動的業主。

二、活動目的

1、弘揚民族文化,傳承中華美德。

2、通過“包粽子、獻愛心”活動,關愛轄區孤寡、空巢老人。

3、使業主在歡樂的活動氛圍中感受到物業服務品質及文化氛圍的提升。

三、活動主題

粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。

四、活動組織

1、協辦:__。

2、組長:__。

3、副組長:__。

4、組員:__。

5、參賽人員:__。

6、相關單位:__。

五、報名時間

1、報名時間:---年x月x日—---年x月x日下午17:30截止。

2、報名地點:__。

六、活動地點

__。

七、活動要求

承辦、協辦單位加強組織領導,明確分工,落實專人負責,確保人力物力組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視,要懷著感恩的心情參加活動,并注意保持現場衛生,不能發生亂丟垃圾等行為,也不要隨意放置器具或是材料,以至于現場凌亂。

八、活動方案及具體流程

(一)活動時間

1、時間:---年6月7日下午15:00—17:30。

2、15:00—15:30負責人致辭、包粽子(20分鐘)。

3、15:30—16:00評選、評優、表彰環節(由與會現場領導頒獎,6位)。

4、16:00—16:20品嘗粽子(頒完獎即可端上熱騰騰的粽子供大家品嘗)。

5、16:20—17:30送粽子,獻愛心(由與會領導分4-6組,分別帶1-2名物業工作人員2名志愿者,送粽子)。名單表格事先打印好。

6、17:30活動結束收尾工作——全體物業人員。

注:15:30活動結束后,參與者每人10個粽子帶回家品嘗。

(二)活動準備

1、__擔任活動總策劃:負責制定活動方案,邀請相關單位參加,邀請報社,并落實人員分工。

2、__負責活動現場布置:橫幅(3-4條題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”)、音響話筒準備、桌椅板凳提供(4-6張+10把椅)。

3、__任活動現場指揮:負責活動現場計劃外需求及臨時變更的應急處理,如物品的缺少補給等事宜,__等人協助。

4、__負責落實購買所需的材料與道具,如包粽子的相關原材料,淘米桶(盆),食品袋、一次性手套等。

5、__負責文案記錄:做好參加人員(領導)及參賽人員的登記或簽到工作、比賽名次統計匯總,登記好現場攜帶的所有物品,并妥善保管。紙質材料表格要提前充分準備。

6、__負責活動現場交通、物品供應保障,確保車輛隨叫隨到,快速到位。

7、__負責參賽人員所需物品的分發(補充)及參賽選手臨時需求。

8、__帶領保安現場秩序和應急保障,可配4名秩序維護員,備一個較新的垃圾桶。

9、__負責活動現場拍攝花絮、合影等。要抓住重點照相。

10、__負責活動現場水電,橫幅等應急保障,協助__做好現場布置。

注:活動前讓會包的“巧手”包好約60個標準型做參考,與食堂聯系大鍋并在當天提前煮熟,將煮好的粽子妥善保管好(專人負責)。以便下午16:00以后給活動現場人員品嘗。(__負責)。

(三)學習熱身+文化傳承

1、設一個學習包粽子的區域,先讓參于活動現場的家長手把手教孩子們,共同完學習包粽子,體會包粽子的文化及樂趣,也給參賽選手一個熱身(包1-2個);

2、給現場的孩子們帶上具有民族傳統特色的香荷包。

(四)比賽活動細則

1、所有相關食材都由物業準備,剪刀自帶(注意攜帶安全)。

2、參加人員保證每2人共用一份糯米、蜜棗、粽葉及線繩,根據比賽規定時間開始計時。

3、參賽選手需要在規定時間內用以上材料包出大小均勻,以不露餡、包扎嚴密、形狀規則符合參照標準的為有效數計算成績。

4、最后評選出最多的作為本次活動的優勝者。

5、本次活動設一二三等獎,其中:一等獎1名(10升食用油、10個粽子),二等獎2名(5升大豆油、10個粽子)、三等獎3名(精美禮品、10個粽子),參與獎若干名(10個粽子),獎品由資助。

九、分享部分

比賽結束,在場人員品粽子,話社區和諧,活動最后環節由社區及物業工作人員和志愿者,對轄區孤寡、空巢老人進行慰問。

十、活動預期效果

通過本次活動,既弘揚了傳統文化習俗,又增進了物業與業主之間的感情。把粽子禮品送給小區孤寡、空巢老人又把傳統節日的意義進行了深化,使業主感受到社區生活,關愛弱勢群體,以此來增加社區的凝聚力,體現了物業服務品質的提升及文明和諧社區的濃郁氛圍。

端午節有趣的活動方案篇17

一、活動背景

端午節是中華民族古老的傳統節日,也是我們的對仙人的一種緬懷與尊敬。

二、活動主題

情濃五月天,歡樂度端午。

三、活動目的

1、慶祝中國端午節的到來,讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。

2、通過開展包粽子比賽,體驗自己勞動的樂趣,放松身心,讓沒有回家的同學體會到大家庭的溫暖。

四、活動時間

---年x月__日至__日。

五、活動地點

餐廳廣場。

六、主辦單位

人事部。

七、承辦單位

__公司專業__燈光音響租賃、__燈光音響、AV設備租賃、燈光音響租賃、LED大屏租賃、彩幕租賃、ktv點歌系統、音響等。

八、活動對象

全體職工。

九、活動內容及流程

(一)包粽子

1、①參加活動的全體職工及負責人在食堂前按事先分好的組集合。

②人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。

③比賽結束,評選出優勝隊,并給予一定得獎勵。

2、蒸粽子:負責人與食堂工作人員聯系,在食堂內將粽子蒸熟。

(二)現場互動游戲

1、夾彈珠

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。

2、端午知識問答

活動前準備兩套關于端午的問答題。

(三)主場活動:吃粽子比賽

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。

十、分配任務

【宣傳】

1、制作橫幅,在食堂門口顯眼處懸掛。

2、活動中制作海報張貼在校區明顯處。

3、有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示。

4、在活動進程中,可適當的為__有限公司專業__燈光音響租賃、__燈光音響、AV設備租賃、燈光音響租賃、LED大屏租賃、彩幕租賃、ktv點歌系統、音響等進行宣傳。

【采購】

1、聯系食堂場地。

2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)。

3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。

4、活動主持及游戲操作。

5、帶數碼相機并照相。

6、安全保衛。

端午節有趣的活動方案篇18

一、活動目的及宗旨

1、給銀行的信用卡用戶帶來更多消費便利和優惠。

2、豐富傳統節日的慶祝氣氛,刺激消費。

3、利用現有資源,調動清談時段的營業潛力。

4、凝聚消費合力,調動全民積極性,一站式捆綁消費;活動對象:市現有簽約信用卡(含借記卡)用戶。

二、活動定位

在端午來臨之季,根據信用卡的消費類別——-單筆消費和分期消費,以及現有的合作商戶,從衣,食,住,行,為客戶提供全方面一站式服務。

三、活動內容

1、迎端午,送“新”情

(1)活動內容:年月日至年月日,凡持年新申請信用卡(準貸記卡、貸記卡)消費,單張卡片刷卡消費滿三筆,每筆刷卡滿元,即可獲贈時尚水杯一個,活動期間每卡限領一個。

(2)兌獎流程:領獎地點:銀行營業部銀行卡中心一樓專柜;領獎方式:持卡人需憑年新申請信用卡、POS簽購單、購物發票和本人有效證件到指定領獎地點領取;兌獎時間:活動結束后,持卡人可于年月日至年月日(節假日除外)到指定地點兌獎。

(3)注意事項:活動期間每卡限領一次;獎品數量有限,先到先得,贈完即止。

2、“端午樂百姓,福萬家”

端午節購買商品碰到”錢緊”怎么辦?為信用卡持卡用戶在節假日能更加方便的購買自己稱心如意的商品,特在端午期間,為各信譽記錄良好的用戶提升臨時額度,以滿足假日的刷卡需求、臨時額度期限截止至年月日、若提供的臨時額度還滿足不了用戶的需求,還可以致電到銀行客服,銀行將可以為用戶再提升臨時額度值。

端午節有趣的活動方案篇19

一、活動背景:

端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶?;顒印6宋绻澯钟兄粋€有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。

二、活動目標:

1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與一些節日準備和慶?;顒?。

2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

三、活動內容:

活動一:話說端午節

重點領域:(語言領域、社會性領域)

活動要求:了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。培養幼兒的&39;言語表達力。

活動準備:粽子、艾草、柳枝、荷包、花線等。

活動過程:

1、談話導入。提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子?(幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節的傳說)

2、說說端午節的古老故事。

提問:你們知道端午節還有哪些習俗?(門前掛艾草和柳枝、賽龍船、胸前掛荷包、胳膊上帶花線)。

教師出示艾草、柳枝,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。拓展談話范圍:為什么在端午節時家家戶戶門前掛艾草和柳枝?(幼兒討論)

教師小結:從端午節開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、柳枝的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅除蚊蟲。

出示荷包,討論荷包的用處及來歷,并欣賞荷包的造型、結構美。

活動延伸:請幼兒將自己的荷包帶到園,分組談論自己的荷包的形狀、來源,欣賞其結構美。

活動二:繪畫“端午節”

活動要求:

根據幼兒自己已有的經驗,想象并表現端午節的快樂。發展幼兒的想象能力和繪畫能力。

活動準備:

豐富有關端午節的民間習俗。

活動過程:

回憶端午節。

提問:端午節你過得快樂嗎?你覺得端午節中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼兒討論并講述)鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。

提出要求:把你在端午節中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現節日的歡樂氛圍。

幼兒操作,教師巡回觀察指導。鼓勵幼兒將端午節時印象最深或最快樂的事畫下來。作品評析及展覽。

引導幼兒相互評價作品,交流過節的感受。

四、活動延伸:

1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。

2、帶孩子購買艾草、粽子、香袋、等過節物品。

3、和孩子一起觀看有關節日慶?;顒拥膱蟮?。

4、參加家庭的包粽子活動。

注:各班根據幼兒園的安排,結合本班實際制定計劃開展活動。

端午節有趣的活動方案篇20

活動主題:

"粽"愛端午

時間:

20__年6月15日17:30---21:00

地點:

3號報告廳

主辦單位:

08數學與應用數學班

活動目的:

端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。

活動特點:

活動生動有趣,可以調動大家的積極性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持,祝愿大家節日快樂。

活動形式及內容:

一、辦一期有關端午節的展板,普及宣傳端午知識。

二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可自愿參加。

三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束后,相關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發表。

創意闡述:

1、特色統一性:端午活動積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節日的節日氣氛。

2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節日意義,由學生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。

3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著"自愿、公平、公正"的原則進行,參與比賽的同學可自愿上臺,調動活動氣氛。參與節目者和節目單要經過嚴密的審核,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

活動流程:

1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板,帶領大家了解端午習俗。

2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。

①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。

②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發小禮品。參加比賽的學生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。

3、端午節晚會

①班長為晚會致詞并宣布晚會開始

②晚會正式開始(具體內容略)

③主持人宣布整場晚會結束

④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價

活動組織機構:

1、活動總策劃、總負責人:

2、管理帳目:

3、節目組:

4:后勤保障組:

5、宣傳組:

6、保安禮儀組:

各任務組主要工作安排:

1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主角色。

2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。

3、活動組:所有活動將本著"新穎、有趣、多樣"的原則,在題材、內容,質量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序,督促和指導各節目編排。

②活動時間預測。每個節目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。

③負責活動的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。

④負責中場互動節目的策劃安排。

4、后勤保障組:本著勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。

①負責收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發票,回來登記報賬。

②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋

(箱),監督維護場內衛生,慶祝結束后,負責清掃全場。

5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。

①負責相關文件和節目單的制作與分發。

②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。

③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。

6、保安禮儀組:

①負責活動的保安及突發事件的處理工作,維護全場秩序。

②負責安排禮儀隊人員工作,做好活動的服務工作。

③負責活動前后組織同學和觀眾進出。

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