常見的校園社團方案
好的習慣要從小培養,在平時社團活動訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫字衛生,不隨意丟紙屑等。下面給大家分享一些關于常見的校園社團方案5篇,希望能夠對大家有所幫助。
常見的校園社團方案篇1
一、活動主題
弘揚民族精神 展示青春風采
二、活動時間
__月__日
三、活動內容
1、開展“五四”運動主題教育活動。邀請社會組老師為少年團校學員開展“五四”運動主題講座,介紹“五四”運動的詳細情況。領悟青年運動的意義及青年在社會發展中所發軍的作用,從而激勵自己更好地學習工作。
2、組織團干團知識競賽。以初一初二為單位,兩組開展聯合對抗,旨在通過此活動使團干們更加了解團的知識。從而使他們更加牢記過去,珍惜現在,熱愛未來。
3、組織召開以“弘揚五四精神 肩負歷史使命”為主題的班會。各班級可以各種形式組織召開,充分對學生進行深刻的思想教育。
4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發展、做文明誠信中學生等主題的書籍。統一由學校團委支付,書本由各班負責保管。5月下旬各班交流讀書心得,活動結束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學生閱讀。
5、舉行“校園·青春”歌詠比賽:歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活,展現青少年蓬勃向上的朝氣,熱愛唱歌的同學都可報名參加比賽,海選預賽之后選出前20名參加決賽,同選出校園十佳歌手。
6、青年團員教師青春足跡之旅。為激發團員青年的熱情,增強與社會的聯系,團員教師將開展青春之旅,增強團員之間的凝聚力,激發愛國熱情。
常見的校園社團方案篇2
一、活動主題:
閱讀一本書可能會影響一個人很久的心境和思想,甚至一生。多一份課外活動可能會開拓一個人的胸懷、增加他參與團隊的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠沒有我們那么幸運,溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間,整理您的書架和儲藏室,捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶,讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書,可能改變一個孩子的命運,您的一件不穿的舊衣,可能改變一個孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動。
二、活動分析:
目前在大學校園中并不缺乏這種類型的活動,但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚,往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。
三、可行性分析:
對全社會而言:當前我們的周圍并不缺乏有愛心的人士,關鍵是以往類似這種性質的募捐,缺乏透明性和公開性,以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動的開展。作為我們每一個人而言,只要將自己生活中,不再使用的書籍,不再適合自己的衣服等捐出來,大家積少成多,為公益事業獻出自己的一點愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位,在這方面應該不存在著問題。對企業而言:近年來,隨著世界經濟的發展,“企業公民”的理念在國際上已經得到充分認可并廣泛流行。
“企業公民”就是指一個企業在注重經濟效益的同時,還要積極地承擔社會責任。目前,已有越來越多的企業清楚地認識到:一個成功的企業一定是一個具有公民意識的企業,而一個具有公民意識的企業,不但要注重公司本身的經濟績效,還必須關心和努力提高企業行為對社會和環境所產生的重要影響。這些企業的成功標準已超過了財務報表的定義,上升到與社會分享成果的層面。企業將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動,不僅滿足了社會公益活動對資金的需求,同時企業又將自身良好的企業文化與觀念帶給社會,提高了社會的道德水平。我們今天的這樣一個活動正是給這些企業提供了一個展現企業文化的平臺。同時現在企業捐助一般都以捐款為主,如果我們以捐物為重點去企業,請求企業動員員工把自己平時不用的書本、學習工具等捐出來應該會有很好的效果的。畢竟這樣的話,企業只需要付出很少的代價,同時也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業文化的目的。我們應該注意到,如果把活動僅僅限制在學校里,很難達到很好的效果,如果能把企業的積極調動起來,會有很大收獲的。
四、主辦單位:
泉州光電信息職業學院學生處團委組織部
五、募捐前準備:
1、選取活動主要負責人員主要是主辦方的人員此次活動感興趣的同學。
2、海報準備寫海報,主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。
3、充分調動學校的網絡資源,在各個論天上發帖詳細介紹本次活動的意義,以及本次活動的受助對象,如果有條件的話,可以發些圖片信息,這樣能大大增加本次活動的影響力。視覺的沖擊力往往能調動人的行動,而這是文字所不能達到的。
常見的校園社團方案篇3
一:活動背景
新的一年到來,春回大地,萬物復蘇,一整個冬天壓抑的心情隨著春天的到來也該放飛一回了。所以今天,我們華清學院勤工助學會組織了春游活動,一來,讓大家感受春天生機勃勃的氣息,二來,借此活動增進一下部門與部門間、部員與部員間的感情。
二:活動主題
新春,新氣象
三:活動目的
通過此次活動,加深學會成員之間的交流,促進部員之間的友誼,同時讓每個人都感受到新春的氣象,體驗到新春的活力,緩解壓力,豐富課外活動,并以飽滿的熱情去接受新學期的學習與生活。
四:活動名稱
華清學院勤工助學會春游活動
五:參加人員
華清學院勤工助學會所有成員
六:策劃主辦單位
西安建筑科技大學華清學院勤工助學會
七:活動時間
__年4月中旬(具體時間待定)
八:活動地點
西安市西郊區(具體地點待定)
九:準備工作
1、 出游申請:由社會實踐部申請出游
2、 出游用具準備:由秘書處與外聯部購買、準備用具
3、 場地布置:由宣傳部負責安排場地的分配
4、 節目負責:由生活文藝部負責節目的排查與演出
5、 后勤與衛生:由衛生督察部負責場地衛生與后勤工作
十:活動流程
1、 集合:早晨九點,勤工助學會所有成員在圖書館后門口集合準備出發
2、 用具攜帶情況檢查:由秘書處檢查出游用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結束后裝垃圾用的塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫藥用品等)
3、 出發:全體成員以部門為小集體組隊出校門,然后由部門為單位組織做公交車抵達目的地
4、 場地分配:到達目的地后,由宣傳部分配場地,各部門分別落座
5、 活動正式開始:由生活文藝部宣布活動開始,并報幕、表演者開始表演節目(期間可以穿插即興節目)
6、 場地打掃:由衛生督察部負責分配部員打掃場地衛生,并將垃圾打包,扔進垃圾箱
7、 返校:全體成員以部門為單位集合,部長清點部員人數,并組織部員坐公交車返校
8、 總結:返校后會內做此次春游活動的總結,指出此次活動中的不足之處與涌現出來的優點
十一:活動應注意的問題及細節
1、 可能會遇上低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,所以,同學要注意穿著適當,而且要提前取得旅游當地的天氣信息,記得隨身帶件保暖的外套
2、 為防止遇到小雨天氣,最好帶一把小折疊傘或一件雨衣
3、 應盡量避免飲用生水和吃不衛生的食物,防止由于細菌的侵入而生病
4、 期間部員不可隨意遠離指定地點
5、 不可隨意點火,防止引發火災、燒傷自己與他人
6、 不要隨意到河、湖邊,防止發生落水事件
十二:經費預算(預計100人)
1、 交通用費:200
2、 零食:600(包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等)
3、 塑料桌布:50
4、 應急醫藥用品:50
5、 其他費用:100
共計:1000元
十三:突發事件處理
1、 如果遇到蛇,不要驚擾它,尤其不要振動地面,最好等它逃遁,或者等人來救援。萬一被蛇追著,不能和它較勁直著往前跑,而要跑曲線
2、 在活動中出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病,若在可急救范圍之內,便進行傷口的處理及疾病的救治,若不在急救范圍內,便由其他同學陪同區醫院救治
3、 若造成火災,依火災大小決定是否需要撥打火警電話,同時有秩序地進行滅火
4、 若有人不慎落水,應及時進行打撈,并在第一時間內進行簡單救治
西安建筑科技大學華清學院勤工助學會
委員:楊 丹
__年3月25
常見的校園社團方案篇4
一、活動背景
目前我國城鄉差距逐漸加大,主要也體現在了城鎮教育的差別上。教育要從小開始培育,因此中小學的教育就顯得十分重要。作為一名大學生,我們有責任將知識傳授給更多的人。所以我們利用寒假時間,到貴州畢節赫章縣媽姑鎮龍井小學支教。
二、活動主題
大手牽小手,用愛溫暖小孩。
三、活動目的
籌集各種舊衣物,書籍課本,學習用具等,給孩子們帶去新的知識,幫助拓寬孩子們的視野,增加他們對學習的興趣和對生活的希望。讓他們對自己更有信心,對他們的未來生活有一定的引導和啟發。
讓大學生們的所學知識能夠回報社會,服務社會,實現自己對這個世界的一個理想。通過支教生活的體驗,學會面對各種困境,磨練意志,培養吃苦耐勞的精神。
充分利用支援者在學校和社會的影響力,將貧困地區的孩子們的生活現狀反映給社會,爭取得到更多的社會上的關心和幫助。
四、活動地點
__小學
活動時間
20__年x月,為期一周。
五、活動要求
1、支教志愿者要求。
志愿者必須吃苦耐勞,有團隊精神,服從組織安排,有較好的表達能力,對孩子們能有耐心,能活躍課堂氣氛,且最好有一些特長如演唱、美術等。
2、費用要求。
此次行動均為個人行為,因此費用需自理,包括往來車費,食宿費,保險費等(住宿在校長和老師家)。
3、資籌集。
這次所去的龍井小學條件十分簡陋,缺乏必要的各種學習設備,且孩子基本都是家境貧寒,沒有足夠的學習用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具,如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。
六、教學活動內容
A、主要從地理文化方面為孩子們講解,使他們能認識家鄉,也意識到外面世界的精彩與美好。
歷史故事:給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語故事等。
城市風采:給孩子們講一些大城市的現狀和大學的生活,將城市的美好一面展現給孩子。
勵志故事:給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事,鼓勵孩子們勇于改變自己的命運。
B、英語體育音樂等方面,教給孩子們簡單的英語發音知識,隊員可以帶領孩子們唱一些膾炙的勵志歌曲。有體育特長的隊員可以帶孩子們踢足球打籃球等。
C、可以教孩子們一些基本的生活常識,和趣味性的科學知識。
常見的校園社團方案篇5
一.活動主題:
“櫻花戀”主題春游活動
二.活動背景:
“春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?
芒鞋破缽無人識,踏過櫻花第幾橋。”
近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時勾引起我們對櫻花爛漫的無限遐思。國人眼中,櫻花一直是浪漫純潔的象征,而春天里去一片漫山遍野的櫻花之地游覽,無疑是獨具一番別致趣味。
12年3月,正值省植物園開展一年一度的花卉展活動,櫻花,郁金香,風信子,牡丹,杜鵑等火熱綻放之際,醫信1002班趁著周末,陽光明媚,天氣晴好的時機,前往植物園踏青。既是滿足班級全體周末身心休息的需要,更是讓大家充分與大自然的氣息最充分的接觸,愉悅眼球,陶冶精神。
三.活動安排
(1)前期策劃宣傳與準備活動
1.兩個星期前,班長與團支書準備好路線,時間,天氣及細節安排,重點是保證大家的安全!
2.一個星期前,與大家公開征求意見,活動建議,鼓勵與采納班內好的想法與提議。
3.本周內,鼓勵參加活動,確定參加人數,各個細節負責人。
(2)活動內容
1.27日上午八點準時在本部南校大門處集合!5分鐘后點名,遲到做班級處分,不允許個別同學耽誤大家的時間!花少許時間開會,提醒活動注意事項和細節。(帶上學生證,買門票打折用)。
2.路線:走路到王家灣(17路出發站)乘車,到省植物園下。一路室長和班委負責點齊人數和保證每個人的安全!(小集體以寢室為單位,方便管理)。
3.到站后前往植物園,為了方便活動組織和大家游玩盡興,班級不搞過于形式主義,以寢室小集體為單位進行活動,先買好票,再進入園內觀賞與踏青。但切記安全,由室長負責,有任何問題立即聯系團支書和班長!
4.同學們用相機等記錄美好春景,賞玩美麗景致,體會自然風光!踏青散步游戲,貼近花的海洋!
5.回來安排。由于班長踩點得知回來的公交比較繁堵,考慮活動方便,班級組織形式上是有班級大集體準時帶出,與寢室小集體適時帶回相結合。請室長把握好時間,春游結束后點齊各個成員,安全帶回!
6.團支書晚上20.00聯系室長確定每位同學確已安全回寢室,統計完立即通知班長!
7.班長做出本次活動總結,團支書收集活動資料(要求活動圖片,活動策劃,團支書活動感想等)。
四. 活動對象
__
五. 活動場地
湖南省植物園
六.活動時間
3月27日(周日)
七.活動細節問題
(1)活動靈活性較大,活動時可根據實事情況進行處理。
(2)活動時間大約四個小時。(時間上也可作相應的調整)
八.經費預算
1.原價50元/人;帶學生證,折后25元/人。
2.吃的零食請各位自己備,千萬不要餓著。
在輕松愉悅的氛圍下讓大家更好地進行春日游玩與休閑,同時也在互動中增進了大家的感情。此次活動讓同學們更好地體驗到校園生活的豐富多彩,感受到春天與我們的距離近在咫尺。