小學生軍訓方案
軍訓講解與示范相結合，逐個動作地教練。為檢驗和提高部隊、分隊的隊列訓練質量，還可采取競賽、會操、閱兵的方法進行。下面給大家分享一些關于小學生軍訓方案范文5篇，希望能夠對大家有所幫助。
小學生軍訓方案【篇1】
一、指導思想
為確保學生的思想道德建設和精神文明建設，確保全體學生在我校認真地學習、安全地學習，特制定我校年度軍訓工作計劃。
二、目標
1、一至三年級段目標：
通過軍訓，初步培養學生良好的日常行為習慣和良好的學習習慣，以促進一年級學生的身心由幼兒園階段向小學階段過渡和轉化，促進全體轉入我校的新生盡快地適應新的學習生活環境，塑造具有良好習慣和優秀品質的活潑型的小學生，初步創建具有良好班風和學風的班集體。
2、四至六年級段目標：
通過軍訓教育，使學生盡快的適應新學年的學習生活環境，以促進學生的身心由低年級段向高年級段過渡和轉化;培養學生良好的日常行為習慣和良好的學習習慣，使其學習態度、思想品德、紀律觀念、行為習慣、生活自理能力、身體素質、意志力等方面能朝好的方向發展。
三、時間安排
1、___月___日至___日軍訓
2、9月29日具體時間安排：
8：30～9：00 軍訓 軍訓開班儀式在升旗廣場、田徑場進行。
9：00～11：40軍訓。
11：50 中午飯。
14：00～14：30 集合準備。
14：30～17：00 軍訓。
17：20 放學。
四、人員安排及要求
1、各年級需要教官數量：
一年級___人、二年級___人、三年級___人、四年級___人、五年級 ___人、六年級 ___人 共需要___位教官。
2、各年級體育教師跟住本年級配合教官進行軍訓，___為總負責人。
3、各班班主任全程跟班軍訓。
4、各班語、數、外等教師配合教官共同管理學生。
5、醫療保障，校醫1人。
五、軍訓內容與目標
1、軍訓主要內容及目標、要求：
1)向左、右轉 各年級均要學會
2)齊步走 各年級均要學會
3)正步走 四年級以上各年級學會
4)左、右轉彎 四年級以上均要學會
5)站軍姿 各年級均要練習
6)軍體拳 四年級以上學習
六、軍訓期間內容流程
1、29日8：00一～六年級全體學生操場集合，8：00開訓儀式。(主持：___ )
1)升旗儀式。
2)何校長做訓前動員。
3)教官代表講話。
4)學員代表講話。
5)軍訓開始。
2、30日13：00軍訓匯報演出(主持：___)
1)學生做軍訓個人總結
2)班主任做班級總結
3)教官做軍訓總結
4)各方陣表演
5)表彰優秀班級、優秀學員
6)校長講話
7)軍訓結束
小學生軍訓方案【篇2】
為了增強學生國防意識和愛國主義、集體主義觀念，培養學生吃苦耐勞和艱苦樸素的精神，促進學生綜合素質的提高，結合我校實際情況，特制定二至五年級軍訓計劃。
一、指導思想
1. 實施素質教育，培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神。
2. 通過軍訓規范學生的坐立行走姿勢，促進常規習慣的養成。
二、組織機構
1.領導小組
組 長： 吳___
副組長：林___ 張___
成 員： ___
職 責： 制定軍訓工作方案，統一領導軍訓工作。負責軍訓期間活動安排、安全保衛、后勤保障、宣傳報道、醫療保障等日常工作。
2.工作小組
(1)輔導員：二至五年級各班主任共___名。
職責：做好學生的輔導工作，協助教官做好軍訓工作，配合學校開展各項活動，及時協助處理突發事件，并及時向學校匯報和反映學生思想狀況。
(2)教官：教官___名。
職責：具體負責學生軍事訓練工作，完成各項訓練任務，協助班主任做好學生的思想政治工作，配合學校開展各項活動。
(3)宣傳教育組 ___
職責：軍訓期間的思想教育工作，并及時做好宣傳。
(4)后勤保障：___
職責：負責軍訓期間的水電等后勤保障工作
(5)醫務組：___
職責：負責軍訓前的至家長一封信(收回執)，軍訓期間的學生醫療衛生健康情況。
三、參加對象
二至五年級學生。
四.工作事項
1.時間安排：
___月___日上午8：00在學校操場軍訓動員大會(國旗下)。
___月___日至___日二、三年級軍訓(星期二、星期三)。
___月___日至___日上午四、五年級軍訓(星期四、星期五)。
軍訓時間：上午：8：30——11：30 下午：3：00—— 5：00。
___月___日下午會操表演、閉幕式。
2.準備工作：
(1)3月11日下午召集二至五年級班主任會議。(教導處)
(2)3月12日上午8：30以前準備好茶水。(總務處)
(3)3月15日下午會操表演，對個別家長代表開放(德育處)。
3.訓練內容：
A：稍息、立正、站軍姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齊、向前看、報數、有事打報告
B：各種轉法
C：集合、解散、入場、退場
D：原地踏步走、 齊步走 、跑步走
可根據教官特長適當增加訓練內容。
五、工作要求
1.軍訓領導小組要認真組織、積極籌備，周密計劃、認真落實，保證學校軍訓工作的圓滿完成。
2.軍訓領導組成員要深入細致地做好學生的管理工作，經常深入訓練場配合部隊教官工作，確保軍訓工作的順利進行。
3.各班主任、體育老師要跟班協助管理，重點做好思想政治教育工作。
4.集中訓練期間，要求所有參訓學生必須嚴格遵守校規校紀，加強組織紀律性，嚴格遵守軍事化教學秩序，嚴格執行請銷假制度，要做到服從領導，聽從指揮，尊重教官，刻苦訓練。
5.軍訓結束，學校和教官共同評選出軍訓先進班級和軍訓小標兵。
小學生軍訓方案【篇3】
一、訓練目的
1、鍛煉學生體魄，讓學生養成吃苦耐勞的良好品格;
2、體驗軍人生活，培養學生的集體觀念、團結合作精神，訓練學生生存能力。
二、訓練對象及時間
訓練對象：一至六年級學生
訓練時間：20___年___月___日
三、領導小組
組 長：___
副組長：___
成 員：各班班主任
四、訓練內容
一至三年級：隊列訓練(立正、稍息、原地轉法、齊步、蹲下、起立、敬禮、禮畢、整理服裝、)、(晚自習訓練內務整理，生活教師、自習輔導教師和值日教師配合教官);
四年級：隊列訓練(立正、稍息、原地間轉法、正步、齊步、蹲下、起立、敬禮、禮畢、整理服裝、跨立)、(訓練內務整理，生活教師、自習輔導教師和值日教師配合教官);
五年級：隊列訓練(同四年級，要求高一些)、(訓練內務整理，生活教師、自習輔導教師和值日教師配合教官);
六年級：隊列訓練(同五年級，要求高一些)整理內務(訓練內務整理，生活教師、自習輔導教師和值日教師配合教官);。
五、具體安排
1、軍訓地點： 兩種方案，即：
(1)晴天隊列訓練等在田徑場，內務整理在宿舍
(2)雨天在教室，內務整理在宿舍
小學生軍訓方案【篇4】
一、活動目的
為了推進我校國防特色教育，增強學生的組織紀律觀念，集體主義、團結互助、吃苦耐勞精神，增強身體素質，提高心理素質，提高獨立生活的能力。
學校決定請駐軍戰士為教官，組織四、五年級學生通過我校“少年軍校”軍訓這一優良的傳統，以集豐富的趣味性、知識性和思想行為一體的形勢教育，按照“自學、自理、自護、自強、自律”的“五自”要求，大力加強學生的愛國主義、集體主義、革命傳統教育和國防教育。
在少年軍校的軍訓活動中，要求學員一切行動聽指揮，通過明理、訓練，增強學生的紀律性，教會學生不怕吃苦、敢于吃苦、樂于吃苦，艱苦樸素、苦中找樂的精神，使這些家庭里的“小太陽”、“小皇帝”、“小公主”們強健起來、勇擔責任，使他們成為合格的人才。
二、軍訓對象
四年級、五年級全體同學
三、訓練時間
20___年___月___日—20___年___月___日
每天上午8：00-11：30 下午15：00-18：30
四、軍訓領導小組
組長：___
副組長：___
成員：___、___
五、獎勵辦法
學期結束，每班評選出15%名優秀隊員進行表彰。
六、應急預案
1、負責人：___、___
2、準備工作：各班班主任事先了解學生病史，由家長確定不宜參加軍訓的學生。不參加軍訓人員上報沈波。
3、在軍訓中學生一旦發生意外要及時處置，必要時尋找醫院救助。
七、訓練要求
1、軍訓人員在軍訓領導小組的統一領導下，嚴格要求，確保安全，確保訓練質量
2、帶班班主任與全體教官要從講政治的高度，自重自愛，自強自律，關心愛護學生，循序漸進，科學組織訓練。
3、參訓學員要自覺樹立不怕苦，不怕累的思想，提高認識，端正態度，刻苦訓練，做到不偷懶，不逞強，不違紀，不掉隊。
4、參訓學員在軍訓期間，要自覺樹立防范意識，一旦發生輕度中暑或輕度不適，要及時上報教官，教官和值班教師要做相應處理。非特殊情況，參加學員一律不得請假，不得遲到、早退，生病需向班主任請假。
5、加強宣傳力度，大力宣揚軍訓中的好人好事，先進典型，在訓練中掀起比、學、趕、幫、超的熱潮，使學員始終保持高昂的斗志，確保軍訓任務的圓滿完成。
6、學生在軍訓其間，班主任要布置學生寫軍訓日記，軍訓有感。軍訓結束時每生各交一篇“軍訓日記”、“軍訓有感”到班主任處。
八、主要施訓課目
(一)立正(軍姿)
(二)跨立
(三)稍息
(四)停止間轉法
(五)齊步行進及立定
(六)正步行進及立定
(七)踏步
(八)表演項目(紅旗操)
1、對上負責的原則。要堅決執行上級的指示精神，服從全局利益，反對本位主義。
2、切實可行的原則。要從實際情況出發定目標、定任務、定標準。
3、集思廣益的原則。廣泛聽取意見、博采眾長，眾人參與，反對主觀臆斷。
4、突出重點的原則。分清輕重緩急，突出重點，以點帶面，不能眉毛胡子一把抓。
5、防患未然的原則。寫明相關保護或者防備的措施。
小學生軍訓方案【篇5】
一、活動目的：
為全面貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》和中共中央、國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的精神，推進我校國防特色教育，增強學生的組織紀律觀念，集體主義、團結互助、吃苦耐勞精神，增強身體素質，提高心理素質，提高獨立生活的能力。
學校決定請駐軍戰士為教官，組織四、五年級學生通過我校“少年軍校”軍訓這一優良的傳統，以集豐富的趣味性、知識性和思想行為一體的形勢教育，按照“自學、自理、自護、自強、自律”的“五自”要求，大力加強學生的愛國主義、集體主義、革命傳統教育和國防教育。
在少年軍校的軍訓活動中，要求學員一切行動聽指揮，通過明理、訓練，增強學生的紀律性，教會學生不怕吃苦、敢于吃苦、樂于吃苦，艱苦樸素、苦中找樂的精神，使這些家庭里的“小太陽”、“小皇帝”、“小公主”們強健起來、勇擔責任，使他們成為合格的人才。
二、軍訓對象：四年級、五年級全體同學
三、訓練時間：20___年7月16日—20___年7月20日
每天上午8：00-11：30 下午15：00-18：30
四、訓練地點：
五、軍訓領導小組：
組長：___
副組長：___
成員：___、___
六、獎勵辦法：
學期結束，每班評選出15%名優秀隊員進行表彰。
七、應急預案：
1、負責人：___、___
2、準備工作：各班班主任事先了解學生病史，由家長確定不宜參加軍訓的學生。不參加軍訓人員上報沈波。
3、在軍訓中學生一旦發生意外要及時處置，必要時尋找醫院救助。
八、訓練要求：
1、軍訓人員在軍訓領導小組的統一領導下，嚴格要求，確保安全，確保訓練質量
2、帶班班主任與全體教官要從講政治的高度，自重自愛，自強自律，關心愛護學生，循序漸進，科學組織訓練。
3、參訓學員要自覺樹立不怕苦，不怕累的思想，提高認識，端正態度，刻苦訓練，做到不偷懶，不逞強，不違紀，不掉隊。
4、參訓學員在軍訓期間，要自覺樹立防范意識，一旦發生輕度中暑或輕度不適，要及時上報教官，教官和值班教師要做相應處理。非特殊情況，參加學員一律不得請假，不得遲到、早退，生病需向班主任請假。
5、加強宣傳力度，大力宣揚軍訓中的好人好事，先進典型，在訓練中掀起比、學、趕、幫、超的熱潮，使學員始終保持高昂的斗志，確保軍訓任務的圓滿完成。
6、學生在軍訓其間，班主任要布置學生寫軍訓日記，軍訓有感。軍訓結束時每生各交一篇“軍訓日記”、“軍訓有感”到班主任處。
九、主要施訓課目
(一)立正(軍姿)
(二)跨立
(三)稍息
(四)停止間轉法
(五)齊步行進及立定
(六)正步行進及立定
(七)踏步
(八)表演項目(紅旗操)
1、對上負責的原則。要堅決執行上級的指示精神，服從全局利益，反對本位主義。
2、切實可行的原則。要從實際情況出發定目標、定任務、定標準。
3、集思廣益的原則。廣泛聽取意見、博采眾長，眾人參與，反對主觀臆斷。
4、突出重點的原則。分清輕重緩急，突出重點，以點帶面，不能眉毛胡子一把抓。
5、防患未然的原則。寫明相關保護或者防備的措施。