工作總結元旦篇1

本次元旦藝術節活動以“元旦快樂”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活，展示學生藝術素質，培養學生實踐能力，進一步推動我校藝術教育的發展，從整體來看組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面：

一、學生主體，全員參與。

音樂美術兩組便對照工作計劃，認真學習、研討，制訂了切實可行的活動方案，經學校領導班子研究論證，多次調整修改，定好方案。

活動內容包括美術、音樂兩大塊，美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組及早著手抓好特長學生的培養，要求編排的節目精彩。

從活動情況來看，本次藝術節活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節的活動領域。音樂學科強化了合唱、獨唱、舞蹈;校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。

二、隆重喜慶，展示技藝。

為了增加藝術節的喜慶氣氛，使此次藝術節成為孩子們的節日，在藝術節項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。

項目設計新穎，新增了音樂劇、小品、雙簧、音樂快板等，大大激發了同學們的熱情。尤其是教師節目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。

學校專門租用了舞臺、音響;臺下學生按年級組成了方塊隊，有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數碼相機現場拍照錄像留念。

舞臺上演員們的表現都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞，藝術節展露孩子們創造的天性和自信的品質，成為他們表現自我風采的大舞臺。

三、項目豐富，精彩無比。

本次元旦藝術節雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、小品、合唱、獨唱等節目。

小品《舉手發言》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖，更讓孩子們激動的還有教師的節目舞蹈《火苗》、《中國功夫》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。

工作總結元旦篇2

時光荏苒，讓我們不覺為之嘆息，一學期即將成為我們身后的回憶。為了提高我們兄弟社團的影響力，特通過建立娛樂互動平臺，讓我們各社團的新成員之間相互認識，交流，增強兄弟社團內部的團結和各部門成員之間的合作意識;展示社團特色，樹立良好形象，推廣社團理念，讓更多的人能夠了解我們各社團的相關情況;同時也為擴大各社團的知名度，提高我們兄弟社團在社團中的地位以及慶祝我兄弟社團在社團文化月活動中取得的成功。 應廣大會員的強烈要求，本著以加強社團建設為目的于12月20日19：30成功舉辦了以"唱響夢想，舞動青春" 為主題的元旦文藝晚會。 在這次晚會中，我們從中收獲了許多，主要有：

1、 積極準備，考慮全面 雖然準備的時間較少，但我們各部都積極地安排出時間準備晚會的節目，并且各部都各自展現才華，排練出各自有特色的節目，豐富晚會的內容。與此同時，我六社也積極準備整個晚會的準備工作，犧牲休息時間購買晚會所需物品，做好各項應急準備，以防有突發事件。

2、 合理分工合作 這次活動，我們充分利用了各社的人力資源，充分發揮各自的優勢，做好晚會的準備工作。由此也加強了我兄弟社團間的合作聯系。

3、 冷靜處理突發事件 智者千慮也必有一失。在晚會即將開始時，由于演員緊張，干事粗心不能使安排好的流程順利進行。面對這突發事件，我們的工作人員沉著冷靜，立即重新制作，與此同時，我們的主持人也隨機應變，調動節目的順序，把游戲提前進行，把晚會的活躍氣氛調動起來了。

4、 氣氛活躍 在本次晚會中，主持人充分體現了帶頭作用，積極活躍晚會現場氣氛，積極參與到各游戲節目中。各社長也積極帶領社員與其他社員進行交流，加強了各社的聯系，促進了干部之間的友誼。 從總體上看，此次晚會是圓滿的，我們也給大家一個滿意的答復。但在晚會的籌劃過程中，我們也出現了一些不足之處：如聯系不夠緊密、辦事效率還不夠等等 我們堅信，在老師的支持和指導下，在社聯的幫助下，我們會做得更好。

工作總結元旦篇3

一、活動目的：

為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面素質，借此元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的元旦活動。通過活動增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，讓孩子體驗成功，感受快樂，并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力，融洽師生關系。

二、活動主題

師生聯歡、共展風采

三、活動時間

20__.12.28

四、活動內容

舞蹈、歌曲、朗誦等才藝表演、新年許愿、游戲。

五、參加活動對象

小學一年級全體師生

六、注意事項

1.請各學生根據活動中所承擔的工作任務提早作好準備，以保證活動順利有效進行，一切所需的材料自己準備。

2.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只準參與一次。

3.利用空閑時間讓學生熟悉有關游戲的名稱、規則等。

活動總結：

20__年1月1日，我們班舉行了”慶元旦、迎新年”的聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，我班舉行以展示學生才藝結合智力大闖關等游戲為主的活動。通過活動也讓學生了解新年的意義、新年的習俗,并許下新年的愿望，寫在賀卡上。

工作總結元旦篇4

20__年1月1日，連續幾天陰霾的天氣終于開始轉晴，喜氣洋洋地迎來了新的一年，同時也迎來了我院的特色志愿服務活動義務送春聯、畫速寫志愿服務活動。春節將至，在寒氣襲人的清晨，我院的志愿者在輔導員謝圣明老師和團委干部的帶領下，滿懷熱情地來到了湛江市嘉信茂廣場，開展以春暖送祝福和諧新湛江為主題的義務送春聯、畫速寫志愿服務活動。活動在市民群眾的積極參與和志愿者們的熱情服務中圓滿結束，取得了新的成績，但也存在某些不足。現對此次活動總結如下：

一、前期準備工作

1.活動物品的準備與志愿者招募宣傳。在我院團委各部門的協助下，活動所需的物品提前準備完畢。經過干部們的大力宣傳，我院學生對此次活動響應熱烈，參與熱情高漲。

2.聯絡活動場地和活動贊助商。原計劃此次活動分別在湛江國貿、世貿兩個廣場舉辦，但由于申請活動場地中遇到一些難以解決的問題，最終把活動場地落實為赤坎嘉信茂廣場。經過幾番努力，活動最終在嘉信茂廣場和藝之色的支持下順利開展。

3.邀請活動指導老師。我院書法專業李吾銘和李永老師在了解活動情況后，積極參與，并表示大力支持。

4.活動宣傳海報與橫幅的制作。由團委宣傳部負責設計宣傳活動意義的海報一張，分別在教二和活動現場展開宣傳。由藝之色提供的標明湛師美術學院元旦義務送春聯活動字樣的8米橫幅一條，橫掛于活動現場。

5.活動所需的桌椅申請。由嘉信茂廣場提供6張大桌子和數張椅子，滿足了活動需要。

6.調查問卷和春聯語的準備。由我院團委社會實踐部和學術調研部負責準備，其中調查問卷200份。

二、活動階段

20__年1月1日上午8：00，我院共十五名志愿者在團委秘書長吳美容同學的帶領下，提前來到湛江嘉信茂廣場布置場地。雖然天氣寒冷，但志愿者們仍然充滿熱情開始準備，迎接活動的開始。志愿者們來到活動地點后，便開始搬桌椅、掛橫幅、清理場地、劃分活動范圍等等，在志愿者們溫暖的笑臉上，似乎氣溫也回升了不少。

上午9：00，我院第二批志愿者也在輔導員謝圣明老師的帶領下到達活動地點。隨著志愿者們的忙碌，活動現場也早早地聚集了不少市民，尤以中老年人為主。市民們在了解此次活動的意義后，對活動產生了很大的興趣，紛紛表示支持，這更加促進了志愿者們的積極性，為活動順利開展拉開了序幕。

整個活動主要圍繞志愿服務與傳播文明文化為主展開的，在志愿者與市民群眾的積極參與下，活動氣氛活躍而溫馨。參與活動的人數雖然多，但活動秩序在志愿者的維持下還是比較好。總體而言，此次活動還是在計劃中有序地進行并取得預期的效果。

工作總結元旦篇5

12月29日下午，我們幼兒園舉行了慶元旦.迎新年家園聯歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開端應用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特點、為了能讓孩子們膽大表現自己，讓家長看到自己孩子的前進成長，我們聯接聽說讀、禮儀教育編排了許多出色的節目。本次活動迎合了家長的需求，體現了孩子們的前進受到了家長的一致好評。

下午一點半左右，家長們已經陸續到園，家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!本次活動重要以幼兒才藝展示為主，大班的特點“感恩的心””十二生肖拜年”、“模特表演”、”三句半”、“快點告訴你”、舞蹈”動感女孩”、情景表演“看望小公雞”等把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演，展示了孩子們靈敏的思維才能和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和激勵的眼力，孩子們充分體驗到了成功的驕傲感。

全部家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡樂，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。我們的家園聯歡活動中還穿插了英語歌表演、特點活動的展示，讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。歡樂的時間總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成績感。

在活動中我們遵照面向全部幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，縱情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。全部活動充溢生機，充溢激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

我們小班年級組通過此次親子活動為了進一步提高園所的質量，增進了幼兒和家長的聯系和溝通，讓家長不斷的獲取了新的教育理念和信息，改善了家庭教育方式;增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動;增進了親子間的情感，培養了幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

正值新年到來之即，孩子們在盼著快過節，大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中，家長們也用他們自己的方式來參與著，結合主題的開展及家長工作的需要，我們認為此次活動的設計非常成功。

工作總結元旦篇6

20__年12月_日，___幼兒園在2021年元旦的前夕開展了盛大的元旦活動慶典!在各班老師的引導下，幼兒們在這一天，充分的體會到了新年的喜悅和傳統節日的魅力。同時，我們也通過幼兒們的精彩演出，展現了這一年來大家的成長和進步。

總而言之，這次的活動不僅起到了很好的教育作用，也良好的宣傳了我們___幼兒園的積極形象。卻了非常不錯的成功。現在，針對這次活動的情況，對這次活動做總結如下：

一、準備工作

此次活動的計劃早在_月底就已經公布，在積極的做好了初步的計劃和準備之后。我們就開始為這次的活動準備舞蹈和表演排練。在各班老師的準備和排練下，每個班級都準備了各具特色的元旦表演。從合唱、舞蹈、到小品、話劇……各個班級的老師們可liu_ue86.Com謂是各顯其能，積極的發揮了幼兒們的表演天賦。

而在排練方面，幼兒們也展現出了優秀的自我管理和團隊意識，能積極的跟著老師的引導，順利的完成節目的準備，并樂在其中，這也是我們在教育上取得的優秀成果。

二、活動開始

在元旦活動當天，我們全體老師積極熱情的引導幼兒和家長們入園，并由___園長和各位班主任老師進行了發言互動后，正式開展了這次的活動。

在活動會場，我們一個接一個表演不僅炒熱了現場的氣氛，也讓家長們也躍躍欲試，甚至有家長申請親自上臺，為我們帶來了優秀的表演活動。

此外，除了豐富的節目活動，我們食堂，還為大家準備了豐盛的餐點和飲料，讓大家在一邊欣賞精彩節目的同時，也能和幼兒們一起享受美食，享受元旦這種團聚在一起的快樂。

三、活動的不足

反思活動情況，第一個不足在準備方面。經過很多家長的反饋，我們盡管得到了不少的夸贊，但也收獲了很多的建議。如在餐飲保溫，以及現場秩序的維護，我們都沒能做全面。活動現場較為混亂。這是非常不應該的。

吸取這次的教訓，我們會在這今后的活動上，積極考慮現場的情況以及幼兒們的飲食等各種問題，讓下一次的校園活動，能舉行的更加快樂、健康、安全!

總而言之，此次的元旦文藝匯演圓滿結束，希望在新的一年里，幼兒們能健康成長，快樂學習，祝愿___幼兒園越辦越好!

工作總結元旦篇7

12月30日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂聯歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業余時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。

上午九點左右，我們開始給孩子們化妝，十點新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯歡，有歌表演，游戲，舞蹈，識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

下午我們進行家園聯歡活動，為了讓孩子們過一個開心難忘的節日，孩子們進行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室，還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上，五點的時候家長已經陸陸續續到園，家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，開始了，我們有古文朗誦，歌表演，識字游戲，英文歌表演，數學游戲等。

本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主，各班的活動室都擠滿了孩子與家長，把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

最后全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動，“讓愛送給媽媽”，我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

我們的家園聯歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調動了他們的興趣。此動的展示，讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。

工作總結元旦篇8

為了慶祝20__年元旦的到來，我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年的到來，愉悅了同學們的身心健康，也豐富了校園文化活動，下面是我們的總結：

"為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備，各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午，在教務主任的帶領下，學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。

為了增強學生的體質，培養學生團隊精神，我校舉辦了"小雙小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上，來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優良傳統，發揚"沒有，只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質健康標準，促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。

20__年12月31日，小雙中心小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮，給本次活動畫上了一個圓滿的句號。

平時只看到孩子們學習的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過海--各顯神通，不時引來同學們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學生有了更深的了解。

工作總結元旦篇9

前不久結束的元旦節活動從某種程度上來說開展得還算不錯，無論是校領導還是師生們都對安排的各項活動感到十分滿意，盡管已經不是我校初次開展元旦節活動卻覺得還是存在著可以改善的地方，可以說這次活動的圓滿展開正是得益于以往多次積累經驗的結果，為了完整保留這次元旦節活動的感悟還是應該進行總結比較好。

各班組織的節目表演總是能讓元旦節活動開展得更加隆重一些，盡管因為組織方面的問題導致各班多少都存在著喧嘩的狀況卻能展現出自身的特色，層出不窮的節目也班主任的管理之下逐漸變得竟然有序，通過同學們歡欣雀躍的表情可以得知這種班級自主安排的元旦節活動是極其成功的，而且登上講臺進行表演的同學也在這次元旦節活動中鍛煉了自己的能力，不得不說這種一舉兩得的事情發生在元旦節活動中也是十分正常的事情，只不過在感受節日的喜慶之時也希望各班的學生能夠遵守課堂秩序以免造成混亂的狀況。

頗具創意的元旦節賀詞體現了學生們對新年的歡迎以及校園生活的滿意，雖然語法方面存在著些許問題卻能將平時所學的知識展現出來，通過調查也可以得知這種新奇的元旦節活動可以很好地調動同學們的參與熱情，在享受節日氛圍的同時還能起到鍛煉思維的作用實在是再好不過了，但是部分班級由于管理不善的緣故導致活動結束以后滿地都是書寫元旦賀詞的紙張，只不過造成這樣的狀況也是因為人手不足導致前往各個班級進行檢查的老師沒有檢查仔細，若是能事先考慮到這個狀況的話完全可以通過學校廣播進行通知以免出現混亂的局面。

元旦節書籍分享活動在諸多項目之中倒是十分出色的類型，通過這樣的方式使得各班學生手中的課外書進行交換閱讀，在開拓思維的同時還能夠培養相互之間的友誼可以算得上十分不錯了，因此在下次開展活動的時候可以多考慮這類有助于開拓學生思維的項目，而且通過調查可以得知大多數學生更傾向于新穎且適合年輕人的活動項目，所以對于元旦節活動的展開還能通過收集校園師生的意見再加以改善。

盡管元旦節活動已經結束卻能從師生們的眼光中探尋出意猶未盡的情緒，實際上通過這次活動總結便可得知學生們對于這類項目還是比較感興趣的，因此今后若是再次開展的話可以多聽取學生的意見從而策劃出令大家都感到滿意的活動。

工作總結元旦篇10

我校首屆學校文化藝術節“元旦文藝晚會”活動于12月31日隆重舉行。本次晚會規模宏大，創造性強，觀眾眾多。由學校團委主辦，本次晚會在校領導的正確領導和關心支持下，在晚會籌備組的精心組織下，經過全體演員和主持人充分準備和共同努力，成功舉辦了晚會。現將本次晚會工作總結如下：

一、領導重視，組織健全

學校領導對此次活動高度重視多次召開籌備會議，成立專門組織機構，分別設立領導組、籌備組、安全組、后勤組、評委組，學校領導多次帶領籌備組親臨學生排練現場視察指導。

二、準備充分、組織有序

晚會前期準備工作事項繁多、資料繁雜，經過兩次彩排演出、三次正式演出。每一場都由各協調組精心組織。組織工作組貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，異常是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，并規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了很多工作。同時，晚會工作組牢固樹立細節決定成敗理念，無論是晚會流程安排還是場地的布置，無論是節目表演的編排，無論是后勤保障還是宣傳報道，從每個細節入手，嚴格把關，精心安排，組織有序，做到了事前有計劃、有預案，事中有落實，事后有檢查。將每一項具體工作落實到人，夯實職責，明確目標，確保晚會圓圓滿滿。

三、協調配合、組織嚴密

晚會組織工作是一項龐大、系統、復雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持及協調配合到位。節目審查及彩排的組織工作是晚會前工作的一個檢驗，更是晚會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通，從而保證了各項工作的順利進行。

四、資料豐富、規模宏大

整臺晚會緊湊有序，形式新穎，編排精湛，既是視覺的盛宴，也是聽覺的享受。歌聲動人，舞姿優美，小品、相聲異彩紛呈，場上場下氣氛熱烈火爆，充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息，充分展現了我校學生的文化素養與精神風貌。

總之，此次晚會節目構思巧妙、編排精心，舞臺簡約大氣，展現了我校學生的青春活力和蓬勃朝氣，以及求新求變、熱愛生活的精神風貌，是一場精彩的高品質的文化盛宴。從節目的編排、道具、服裝、現場環境以及節目表演，構成了一個完美的整體，創造出了令人耳目一新的藝術效果。另外，晚會工作氣勢宏大、組織嚴密、作風嚴謹、服務熱情，為晚會順利舉辦供給強有力的保障。能夠說，本次晚會工作組準備充分，每一個細節都很到位，處處體現了精細化管理，為晚會創造了良好的基礎。