通過發言，可以向他人推銷自己的產品或服務，促進自己的事業發展。接下來給大家分享教師歡送會發言稿，希望對大家寫教師歡送會發言稿有所幫助。

教師歡送會發言稿篇1

尊敬高老師，各位老師、同學們：

歲月承載著歷史的步伐，天地積淀著文明的精華，又是一載流光溢彩，又是一季桃李芬芳。我們的吳枝廣同志、與學校有緣與在座的各位有緣、在教育一線兢兢業業、勤勤懇懇工作了三十多年，馬上就要退休了。尊敬的吳枝廣同志，今天我們懷著無限崇敬的心情，特為您舉行歡送會。

吳枝廣同志，你用無悔的青春演繹著詩意的人生，你用三十多年的執著選擇了淡泊，你用三十多年的平凡造就了偉大，你用三十多年的高尚摒棄了功利，你用三十多年的微笑勾畫著年輪……

尊敬的吳枝廣同志三十多年來，您始終默默無聞，無私奉獻;無論什么工作，您都用崇高的使命感和高度的責任感去對待，您都能一絲不茍地出色完成任務。獲得了所有老師的好評。不管分內分外事，您都能挺身而出卻不計報酬，學校把部分雜活落在了您的身上，您不厭其煩，勤勤懇懇，工作做得細致入微。吃苦了，費力了，您卻無怨無悔;卻從來不邀功請賞。

如今，一位可親可敬的同志就要離開學校工作崗位了，聚也依依，散也依依。千言萬語，萬語千言，道不盡我們對你的無限眷戀之情。我們相信，你即使離開了學校工作崗位仍然會心系校園，關注教育。我們真誠邀請你退休后能常回學校看看，經常提出你的合理化建

議，經常獻一獻你的錦囊妙計。讓我們同心聚道描繪城關一小教育壯麗的畫卷，讓我們真誠祝愿;祝愿你青春永駐!祝愿你在每一個紅紅火火的日子里，天天都有一份好心情!祝愿你快樂幸福身體棒，安康永遠!

教師歡送會發言稿篇2

尊敬的各位領導，親愛的老師們

大家下午好!

陰差陽錯吧，我就去了濟水辦事處，__年前我曾拒絕過進政府工作，沒想到__年后，我還是走進了政府，我走的是那樣的突然，連我自己都始料未及，沒來得及和老師們告個別，一到新單位就馬上開始工作，至今為止只過了兩個雙休。好在我離咱們學校近，只要一有空閑時間，我就溜到了學校，但看到你們一個個忙碌的樣子，也不忍心打擾你們，總覺得說句話都是浪費你們寶貴的時間。

和老師們相處了兩年多，無論是做哪一件事，無論是對哪一個人，我都在盡最大的能力做好協調工作，對人對事我做到了問心無愧，但畢竟事情多了，所以，在以往的工作上有什么想的不周，或做的不到位的地方還請老師們能夠原諒。

這兩年來，我在老師們身上學到了不少東西，以郭秀珍、任秋香為代表的老教師，他們勤勤懇懇、任勞任怨；以尚小粉、鄭麗娟為代表的學校骨干教師，她們兢兢業業，無私奉獻；以王桂玲、衛攀攀為代表的專業技術拔尖人才，她們德才兼備、教導有方。怪不得鄉下的教師都爭著搶著要往城里來，城里的教師就是優秀，就算你以前不優秀，到這個大環境中也能把你鍛煉的更加優秀。

今天，我先做個自我批評，實際上我和蔡老師兩個人都是逃兵，我不希望老師們學我們兩個，好多人都以為走出教育這一行就一定會很美，其實不然，走出去是和學校完全不同的兩個天地，一切都得從頭開始，你要是沒有責任心，圖個混日子的話，那可能會比學校輕松一點，但那是行尸走肉，人生毫無意義。畢竟在座的大部分老師都還年輕，況且老師們大都是師范院校畢業的，所以，學生就是我們的孩子，學校就是我們的家，只有在教育這一行，你才會覺得充實而有意義，如果有哪位老師覺得學校工作累，真想走的話，那也要去教育主管部門，并盡自己有限的能力給老師們減負、減壓，使我們的老師也能活得更瀟灑些。

“開工沒有回頭箭”，不管我前方的路如何，我都會帶著老師們兩年來對我不同形式的好努力地走下去，不過，一旦有朝一日，我有求于咱們在座的各位兄弟姐妹們，還請大家能夠看在昔日同事一場的份上，幫我一下，拉我一把。我人雖離開了，但我留下了我最寶貴的東西，那就是我的兒子，就交給咱們在座的各位老師費心培養了。愿大家能夠永遠把我當作你們的朋友！

教師歡送會發言稿篇3

尊敬的各位領導、老師們：

你們好！

歲月承載著歷史的步伐，天地積淀著文明的精華，又是一載流光溢彩，又是一季桃李芬芳。我們的吳枝廣同志、與學校有緣與在座的各位有緣、在教育一線兢兢業業、勤勤懇懇工作了三十多年，馬上就要退休了。尊敬的吳枝廣同志，今天我們懷著無限崇敬的心情，特為您舉行歡送會。

吳枝廣同志，你用無悔的青春演繹著詩意的人生，你用三十多年的執著選擇了淡泊，你用三十多年的平凡造就了偉大，你用三十多年的高尚摒棄了功利，你用三十多年的微笑勾畫著年輪……

尊敬的吳枝廣同志三十多年來，您始終默默無聞，無私奉獻;無論什么工作，您都用崇高的使命感和高度的責任感去對待，您都能一絲不茍地出色完成任務。獲得了所有老師的好評。不管分內分外事，您都能挺身而出卻不計報酬，學校把部分雜活落在了您的身上，您不厭其煩，勤勤懇懇，工作做得細致入微。吃苦了，費力了，您卻無怨無悔;卻從來不邀功請賞。

如今，一位可親可敬的同志就要離開學校工作崗位了，聚也依依，散也依依。千言萬語，萬語千言，道不盡我們對你的無限眷戀之情。我們相信，你即使離開了學校工作崗位仍然會心系校園，關注教育。我們真誠邀請你退休后能常回學校看看，經常提出你的合理化建

議，經常獻一獻你的錦囊妙計。讓我們同心聚道描繪城關一小教育壯麗的畫卷，讓我們真誠祝愿;祝愿你青春永駐!祝愿你在每一個紅紅火火的日子里，天天都有一份好心情!祝愿你快樂幸福身體棒，安康永遠!

教師歡送會發言稿篇4

尊敬的許老師、周老師，各位領導、各位老師：

今天，會議室內，喜氣洋洋，情誼濃濃。我們學校全體教師在這里歡聚一堂，歡送____、____兩位老師光榮退休。首先，請允許我代表張舍分校全體師生，向兩位老師表示真誠的敬意和美好的祝福!并借此機會，向應邀參加本次歡送會的各位領導表示熱烈的歡迎。

____老師：在教育崗位上嘔心瀝血辛勤耕耘30余載，先后在雪堰、胡埭兩地輾轉十數所學校，從代課到民辦、??年轉公，一直工作在教育第一線。許老師長期擔任低年段的啟蒙教學工作，她有著豐富的教學經驗，取得了較為顯著的教學成績。她所教的班級學風正，興趣濃，作風實，成績好，受到廣大學生的好評和家長的稱道。從教幾十年來，許老師始終把名和利看得很淡，一直保持著良好的平和心態，教書、育人組成了許老師的全部生活。

____老師：從1993投身教育事業，踏上了為師從教的慢慢人生路，屈指算來已有18個年頭了，來，周老師先后到過蓮桿小學，鴻翔小學，張舍小學，閭江小學，中心小學，最后又因工作需要回到我們張舍小學從事后勤工作，周老師幾十年如一日，熱愛教育事業，師德高尚;對待工作更是勤勤懇懇，任勞任怨。

在臨近退休的這幾年，兩位老師沒有倚老賣老，也從不得過且過，而是能夠服從大局，勇挑重擔，按質按量地完成學校交給的各項任務。

許老師、周老師既是我們的同事，又是比我們年長的同志，更是我們的老師。“回首執教生涯，笑看桃李芬芳”。是你們用知識的甘霖滋潤著學生的心田，用青春的熱血承傳著人類的文明，用無悔的青春演繹著詩意的人生，用幾十多年的平凡造就了偉大，用幾十多年的高尚摒棄了功利，用幾十年的微笑勾畫著年輪……為學校的發展，為學生的成才貢獻了力量，奉獻了青春。

最后衷心地希望許老師、周老師在合理、科學安排好自己晚年生活的同時，繼續為學校的發展獻計獻策，常回家看看!;真誠地祝愿兩位老師心情舒暢，退而不休，老有所樂，健康長壽，合家歡樂!

謝謝大家!

教師歡送會發言稿篇5

尊敬的各位領導，親愛的老師們

大家下午好!

此時此刻，我站在這里，心中百感交集。今天是20__年的7月7日，就在去年的7月7日，就在這個地方，我來到咱們學校，與在座的各位相識。也就是在那一天，我們用歡送會的形式，送別了敬愛的艷華校長和三位老師。一年的時間轉眼過去，如果不是開始籌備今年的歡送會，我還沒意識到我已經與大家相處一年了；如果不是臨近暑假，我們可能都沒意識到，又有五位同事、五位戰友即將離開我們，回歸原來的工作崗位，或奔向更美好的前程。這一刻，我們心中感慨萬千。

正所謂：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”每一年，我們身邊都會有新的面孔出現，每一年，也都有人離開我們的團隊。我想，只要相聚便是一種緣分，我相信冥冥之中有一股力量，把我們聚在一起，注定你我今生一定要相識。

其實，同事之間的情誼真的很重要、很重要，同事之間相處的時間甚至超過了我們的至親。我們因機緣巧合而相遇，我們因朝夕相處而彼此留戀；我們因工作增進了感情，我們又將感情帶到工作中。我在想，等我們老了，退休了，還能在一起說說笑笑，是何等愜意的事！

轉眼間，一年過去了。面對即將離別的五位同事，我心生慚愧。一年時間里，我都沒和大家好好聊一聊，沒去過問一下在這里習慣不習慣。看到最多的，是每個人在辦公室低頭批改作業的身影，是在課堂上給孩子們繪聲繪色講課的場面，是指揮學生辛苦地組織活動的情景。

雖然沒有多少機會和大家當面聊一聊，但我們的心一直在一起。你們在這里生活的一年或兩年時間里，為學校付出了無數的心血，你們在這一方小小的校園里留下了抹不去的痕跡，你們所做的一切我們不會忘記，相信這一年或兩年，也會成為你們一段美好的回憶。學校感謝你們，同事和學生們舍不得你們，郭小和藥小為有你們這樣的好老師而感到驕傲！我們永遠是一家人！

馬上要說再見了，在這里，我把真心的祝愿送給你們，祝你們一切安好！

教師歡送會發言稿篇6

尊敬的__老師，各位聯手：

大家晚上好！受老__中學聯手村“村委會”的委托，我作歡送會致辭，深感榮幸。在此，我代表在座的全體聯手向英語王老師表示熱烈地歡迎和真誠的敬意！

按照常理，接下來就該說說老王同志的豐功偉績，教壇幾十年的ABCD。但作為民間歡送會，今天我堅決響應黨中央號召，切實改變會風文風，不再作隔靴搔癢的歌功頌德，而是文不成體、具有老張特色的瞎侃。

作為__中學的元老，__老師與大家共同生活了十年、十幾年、幾十年，留給我們許多回憶，其光榮歷史可圈可點，可贊可嘆，如今一些歷史真相需要揭秘，大家共同咀嚼回味。

首先，我希望大家找出王老師印在我們記憶深處最能代表他特點的一個詞，這就是——“看唄！”（Justlook！）。在接受今天的任務后，我翻遍所有語文大典（《辭海》等），總是找不到“看唄”的解釋。最終聯想到老王曾經的點點精彩，才頓悟其實“看唄”一詞內涵十分豐富，博大精深，其中蘊藏著大智慧、大學問，而老王同志則獨得其精髓，把它運用得游刃有余，發揮得淋漓盡致，他人不能企及。下面聽我細細解讀。

一、“看唄”是一種永久的豪情。據知情人士透露，想當年在__中學時，憑借二斤多的海量，不管大全小拳，拳拳不離“看唄”，將所有小將紛紛斬于桌下，自己騎著永久車，哼著“敢問路在何方”回家。憑借“看唄”之后無休止、啰啰嗦嗦的拖延戰術，成為酒場的不倒翁。

二、“看唄”是一種精細的管理。據內部人士披露，即使在教師工資嚴重拖欠的最最艱難時期，身為酒委會的生活委員，他為了自己的喝酒組織殫精竭慮，精打細算，讓有限的經費發揮出最大效益，每一次都能讓所有成員吃好喝好。“看唄，每人花5元就能辦成10個人的一場酒會。炮仗面3元，共計30塊，剩20塊。看唄，2塊的葵花籽，4塊的煙，1.5元的蘿卜，2.5塊黃瓜，9.5元的牛雜，5毛的調料。酒木有？看唄，你們一人買上兩斤就成了”。

三、“看唄”是一種政治的智慧。據觀察家透露，看到主席“薩馬蘭奇”自己提了酒，卻辦不好事，引起許多委員不滿的現實，他及時抓住稍縱即逝的有力戰機，通過對一個個委員的“看唄”策反，對薩馬蘭奇的“看唄”動員，他最終篡得主席要職。酒委會為之氣象一新，得到廣大委員的一致認可，并譽滿酒壇。還有每到關鍵時刻，或無計可施時，他就拿出殺手锏——王氏信誓旦旦的承諾與高超的忽悠術，“看唄，如果不是這樣，我就把我的王字倒寫哈”，這一鄭重承諾確實征服了不少聯手，而事后他也真正“兌現”了自己的諾言。

四、“看唄”是一種斗爭的藝術。據消息人士透露，在主席之爭中，他沿用拿手的“看唄”藝術，硬是讓自己的清晨啤酒（印尼人稱尿）和生命之水（日本稱尿）淌進另一個人的鞋里。當然，那一位的青春泉水（荷蘭人說尿）也毫不吝嗇的光顧到他的鞋子。他說“看唄，這不是尿，而是ABCD”。

五、“看唄”是一種高超的技能。據相關麻友透漏，在他勝任__中學麻將集訓隊領隊兼教練期間，為了完成這一光榮任務，拿出自家新穎別致的雙麻將，不厭其煩的“看唄”中，給眾隊員講解、示范、傳授各種摸牌、打牌、猜牌、偷牌、和牌技藝。最終培養了一批麻林高手，使王氏牌技走出校門，走進青海，走向中亞。看唄，他的單手托杯360度旋轉暢飲絕技，蓮花指拳法等獨門絕技，更令人拍案叫絕，嘆為觀止。

六、“看唄”是一種徹底的熱情。據眾聯手透漏，他對朋友們極端熱情，甚至是非常徹底。“看唄，這件事情的原因是ABC，人物是甲乙丙，牽扯地點EFG，過程有123，解決辦法子丑寅卯，還有意見建議456；看唄，不要叫我啰嗦夫斯基”。

七、“看唄”是一種極端的灑脫。據可靠人士消息，為了眾多麻朋酒友，他不惜奉獻出自家的3-5斤茶葉，幾把椅子。即使開水壺被燒壞，也不愿意離開朋友去拔下，待客到了忘我忘家的地步。“看唄，經理你不要生氣，朋友是ABC，物件是甲乙丙”。

八、“看唄”是一種生活的潔凈。據眾人反映，他有一個嚴重問題——愛干凈，“王干凈”“展繃繃”誰人不知、哪個不曉。有人說，這是一種潔癖，我卻認為這是一種對生活的執著，一種情有獨鐘。“看唄，皮鞋要這樣刷，衣服要這樣洗，褲子要這樣熨。看唄，還有……哎！我還木說完呢”。

看唄，夕陽無限好，晚霞別樣紅。最后，真誠希望老王同志：喜怒哀樂，莫忘過去時；老有所樂，過好現在時；健康長壽，把握將來時。歡迎你常回家看看！

教師歡送會發言稿篇7

全體退休老師：

今天大家聚集一堂，既不是年終總結會，也不是新年團拜會，而是一個辭舊迎新的聯歡會。__年即將過去，我們相聚在這里，共同送走昨天的遺憾；__年即將來臨，我們相聚在這里，共同迎接明天的希望。

我之所以說今天既不是年終總結會，因為我們的協會在__年里煙消云散，沒有組織，沒有活動，那也就沒什么總結而言；我之所以說今天也不是新年團拜會，因為我們沒有團拜的主人。因此，只能說是一個辭舊迎新的聯歡會。那么我借此機會提三點建議和一個設想：

三個建議是：

建議一：希望能借此相聚之機推舉一個頭。

建議二：希望能借此相聚之機組建好新的協會機構。

建議三：希望能借此相聚之機重新策劃協會長遠工作目標。

一個設想是：

每位退體老師寫一份自傳，交青山園完小存檔，完成了任務的獎50元。

各位老前輩，馬年將到“老驥伏櫪，志在千里”，春天即來“春風得意馬蹄疾”。祝大家在馬年里：做事是馬到成功，立業是汗馬功勞，健康是一馬當先！