高考作文發言稿怎么寫
尊敬的各位領導,
崇德敬業的老師們、拼搏求實的同學們:
大家下午好!
十二年光陰荏苒,回首我們走過的青蔥歲月,夢想的力量一次又一次將我們推上更高的頂峰。十二年磨一劍,春去秋來酷暑寒冬我們從未放棄對信念的執著。四千多個日日夜夜,我們年復一年的拼搏奮斗,為即將到來的高考,我們整整準備了十二年!
鳳凰涅槃,浴火重生。不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。經歷困苦和挫折,才能彰顯我們的頑強;承擔孤獨與磨練,才能鍛造我們的毅力;忍受壓力和痛苦,才能鑄就我們不屈的靈魂。只要我們時時刻刻牽掛著自己的夢想,真真正正的為自己的夢想而努力,我們的付出就一定會得到回報!
動力源自我們對信念的執著!情況越是惡劣,條件越是極端,我們就越要堅持。別人越是不相信,越是認為你不會成功,我們就越要做出一番成績。此時此刻,我們每一個人內心深處都在迸發出一股最原始的力量,我們胸腔中的熱血澎湃出一個共同的聲音:我一定要改變我的命運。我們愿意相信,每個人都有無限的潛力。我們愿意堅持,因為我們深知只要不停的去做別人不敢做的事,吃別人不敢吃的苦,我們就能享受別人享受不到的成功!
動力源自我們對父母的責任!這么多年來,父母為我們操碎了心吶。他們為我們付出了畢生的心血和汗水,他們甚至為我們付出了寶貴的尊嚴。我們欠父母的,一輩子都還不清。今天,我代表高三的全體同學,向我們日夜操勞的父母說一句:爸爸媽媽,我愛你們。二十年了,高考這個讓我們實現夢想,讓我們報答父母養育之恩的機會終于要來到了。想想父母的艱辛,想想他們的含辛茹苦,我們吃的苦算什么!我們有什么理由不去拼搏!
動力源自我們對母校的熱愛!100天后,這美麗的校園里,將再也沒有我們的身影,那高大的教學樓里將再也沒有我們的聲音。母校就是我們的第二個家呀!這里有我們奮斗過的足跡,這里有我們流過的淚水,這里有我們的歡聲笑語,這里,有我們的青春。正因如此,我們才要倍加珍惜這最后短短的100天。因為,含淚播種的人,一定能含笑收獲!待我們金榜題名之日,功成名就之時,我們可以自豪的說:靜海一中,讓青春無悔,讓夢想飛揚!
動力源自我們的中國心!血脈相連,我們戰勝了可怕的汶川地震;萬眾一心,我們舉辦了絕美的北京奧運會。全世界都在矚目我們,東方巨龍已經蘇醒,中國正在崛起。不管做什么事我們都要做到,因為我們是中國人。頑強拼搏,剛正不阿是中華民族的天性。為了讓祖國日益強大,為了讓五星紅旗永遠飄揚,為了讓中國人受到全世界的尊敬,我們必須刻苦,只有我們這一代人強大起來,我們的祖國才能繁榮昌盛!
今天,我們必須變得嚴肅,我們沒有資格不成熟。業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。人的價值,在受到誘惑的一瞬間被決定。在命運和誘惑面前,我們已經做出了選擇,那就是流著汗水沖向終點,決不能讓自己在懶惰留中下遺憾。為了我們執著的夢想,為了我們辛苦的父母,為了我們熱愛的母校,為了我們偉大的祖國,我們必須全力以赴、奮戰到底、頑強拼搏、永不放棄!
我提議,讓我們為六月的高考莊嚴宣誓。請全體同學起立:
請同學們舉起右手,讓我們一起宣誓。
我們以青春的名義宣誓:
我將凝聚全部力量,
用激情成就夢想,
我將展現一中人的風采,
用毅力點燃希望,
我將改變自己的命運,
用汗水鑄就輝煌!
宣誓完畢,同學們請坐。
最后的一百天,讓我們全力沖刺,狠狠地拼一次,我們一定能超越極限,戰勝高考,以優異的成績回報母校!
我堅信:我們_級學子一定能為我們偉大的母校靜海一中創造新的輝煌。同學們,有沒有信心?有!
謝謝大家!
高考作文發言稿怎么寫篇2
冬去春來,談笑間,我們迎來了高中生涯的最終一個春天。
在這個充滿期望的季節,我想同大家一齊共話高考、共抒壯志;今日是20__年2月26日,我們最終能夠踮起腳尖,依稀看到高中的終點。——因為距離高考只剩最終100天!
三年前,在那個炎熱的夏季,我們帶著各自的夢想踏入尋夢之旅;三年后的今日,你是否還記得最初的夢想與諾言?
指縫太寬,時間太瘦,今日過后我們再也無法逃避,更不能退縮,甚至再不能夠把時間浪費在“假如式”的幻想。今日放棄的,明天不會得到;今日逃避的,明天依然要應對;今日不想解決的,明天未必就能迎刃而解。
一百天這個數字,對于我們固然觸目驚心,可它帶給我們的不應是驚慌失措的理由,而是吹響沖刺的號角。時間在波瀾不驚的走過的同時,既會葳蕤出一個春天,也會蒼白一片世界。
在20__年高考還有100天之際,送出以下幾點提議,你我共勉:
一、用亮劍精神,時時堅持臨戰狀態
在最終100天的時間里,每一分、每一秒的努力,都會積淀明天的奇跡。從此刻開始,嚴格自律奮起直追,抓住最終的契機,分秒必爭刻苦學習。
從今日起,做時間的主人:無論是在學校還是家里、亦或是去學校的公交上,我們要分秒必爭,我們的成績必須會在零散的時間中鞏固提高、開花結果;
從今日起,做記憶的主人:一遍記不住,那就十遍二十遍;早晨記不住,還有白天與夜晚;教室記不完,還有宿舍與學校;
從今日起,做細心的主人:不要再讓粗心成為理由、失誤成為借口,要追求細節上的極致,讓完美變成一種精益求精的可能;
從今日起,做學習的主人:改變學習習慣,從此刻開始把每一次考試當做高考,做題要有時間觀,不拖沓、不磨蹭,向效率要分數!
二、用堅強的意志克服人性的弱點
高三,其實就是人生的縮影與演習。親歷高三的艱苦,經過踏實的拼搏,我們才有資格體驗高中生活的芬芳;經歷了困難與磨練,我們才能從一名少年成長為日益成熟的青年。
印度偉大詩人泰戈爾說:僅有經歷地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量;僅有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!
風華正茂十幾載,擊水揚波青春路,我們寒窗苦讀十幾載,為的就是20__過關斬將、蟾宮折桂!
三、要牢記行百里者半九十
常言道:“行百里者半九十。”最終一程往往是最為艱苦難行的。同學們,無論前進的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能勝利。請大家牢記:海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰;僅有會當凌絕頂,才能一覽眾山小!
當我們用心走過高三,考入大學,轉頭回望,便會明白此刻的付出是多么值得。忍住百日苦累,贏得明朝幸福!每一天,迎著第一縷陽光,在心中把目標唱響,把期望高高掛起;每一天,為大學夢全力出擊!
四、腳踏實地、勞逸結合是永恒真諦
只要高考未到,多認識一個疑難,高考就少一個障礙,多一分期望!不要只盯著自我還有多少不會,要多看看自我今日又會了多少!
既要奮力拼搏,也要勞逸結合。越到后期,越要養成良好的作息習慣,堅持穩定的生活規律,及時休息,靈活調節,高效學習!
100天,約2400小時。分秒都決定著我們與夢想的距離。高考雖然不是人生唯一出路,但那些為夢想而戰的日子,怎樣那么令人懷念!此刻的我們,可能痛苦、疲憊,可是,請咬牙堅持,全力沖刺!我們流過的汗與淚,只為遇見更好的自我!100天,為夢想和青春!
高考作文發言稿怎么寫篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家下午好!在這個意義非凡的誓師大會上,首先請允許我代表宜昌市二中全體高三同學向各位老師表示真誠的感謝。三年來,你們晝夜耕耘,不辭辛勞,才豐滿了我們稚嫩的羽翼;你們細心叮嚀,諄諄教導,才給了我們面對高考的勇氣和力量。在此,請讓我們真誠地道聲:謝謝!(鞠躬)
驀然回首,十二年寒窗苦元四千三百多個日日夜夜,時間鑄就了我們的信念,風雨磨礪了我們的意志。此時此刻,站在距離高考一百大的起跑線上,我們的目光堅定執著,我們的.思想成熟飽滿,我們的心靈在激蕩燃燒!十年磨一劍,今將試鋒芒。我們將以最熱情的姿態迎接屬于我們自己的戰場!
那么,在這最后的一百天里,我們還可以做什么呢?有志者說,沒有比腳更長的路,而無論什么樣的路,總要我們一步步堅定而又踏實地走下去。我們要抓住每一堂課,每一節自習,每一個知識點,每一道題目,不斷夯實基礎,提高能力,我們要利用每一次考試的機會來檢查自己的學習情況.勤于用考。善于總結。我們還要保持良好的心態,注意勞逸結合,保持最佳的狀態。
同學們,滄海橫流方顯英雄本色,百日競渡方展青春風采。這一百天,凝聚著我們十多年求學的汗水;這一百天,凝結著我們親人期待的目光;這一百天,是我們為成功人生奠基的日子;這一百天,也將是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。只要我們勇敢而充滿自信的去戰斗,它就可以突飛猛進,可以創造奇跡,可以融會貫通,可以收獲累累。
為此,我們鄭重承諾:決不浪費點滴光陰,決不辜負父母的期盼,決不辜負恩師的厚望!不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨!
我堅信,我們__屆高三的全體同學,一定會贏得屬于我們自己的輝煌。祝愿同學們夢圓二中,夢圓20__。
高考作文發言稿怎么寫篇4
尊敬的老師、同學們、家長們:
今天是20__年2月27日,是我們20__屆高三學子距離高考整百天的日子,我想在座的同學們和我一樣,心情都不會平靜。
當20__年6月,20__屆學長們奔赴高考考場的時候。我們不知道,到底需要多少的磨練,才會鑄就他們的堅定與從容。那時的我們,也許彷徨,也許迷惘。高三,在我們的心中,被好奇、憧憬與畏懼種種情感撕扯著,悄然走來。而當它終于到來的時候。我們又是那樣的不知所措。糟糕的成績讓我開始悔恨高一、高二時的虛度光陰。我不知道,自己還有多少勇氣,去面對一年后的20__高考。
教室后面的黑板上,擠滿了同學們拼搏的誓言,一所所心目中的高校,是我們的大學夢。沒人知道,那些高高揚起的夢想,最終有多少會隕落。不過,我們還是把生命中最美好的時光投入到了求學的道路上,12年的苦讀,師長們期望的目光,都只為那一個結果。所以,我,我們,都選擇了堅持與奮斗,而不是放棄。
于是,任由高高堆起的書本埋沒我們的個性與愛好,任由疲憊與失望一次次沖擊我們的決心與信念。我們都不曾有過怨言,因為在我們心中,總有一個堅定的信念——不懈的付出終將會收到回報。
時光荏苒,今天,高考將不再是那個還很遙遠的神話。而我也欣喜的`發現,那個同樣似乎遙不可及的大學夢,在半年的努力中,已變得近在咫尺。
回首望去,那些奮斗的過往,深刻了我們成長的印記,殘酷卻又美麗。逐漸長大的我們,已不再叛逆與迷茫。付出辛苦與汗水的同時,我們也收獲了責任與成長。
此時我們所能做的,不是彷徨,不是退縮,我們只有前進。今天距離高考還有100天,100天可以收獲累累,可以突飛猛進,可以創造奇跡。我們從寒冬走來,更珍惜春天的燦爛,我們向六月奔去,更相信人生的奇跡。
全體高三同學,青春會因努力而精彩,人生會因拼搏而輝煌,讓我們以此共勉,踏上百日的征程!
最后,祝愿同學們夢圓,夢圓20__年高考。
高考作文發言稿怎么寫篇5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
春寒料峭、萬物復萌。距高考僅有一百天。此時此刻,我們在這里召開百日誓師大會,注定了今天是不平凡的一天。同學們,若干年后,你是否會想起新冠感染疫情之下的那個早春的上午?是否會想起那年漫長的寒假母親換著法子給你做的新菜?是否會想起當年老師們第一次使用網絡直播時略顯慌亂的樣子。或者,你能想起,那是一個距離高考還有一百天的春天的早晨。
沒錯,無論你留心與否,命運的齒輪已經在我們之間悄然轉動。
出生于非典,高考于新冠。不知是否是命運的安排,讓20年高考的我們擁有一個不同尋常的求學之路。回望已走過的兩年半,有酸、有苦亦有甜。如果非要找個什么詞作為對過去的高中生活的概括與總結,我想是“痛并快樂著”。為了追求成功后的光輝,我們愿意承受痛苦,堅信風雨之后,必見彩虹。
向前看,僅剩的一百天是緊張、忐忑。壓力與恐懼肆意漸染,疲憊與懈怠悄然光顧。我們沒有選擇,既然夢想遠方,便只能風雨兼程。只有流過血的手指才能奏出世間的絕響,只有受過傷的翅膀才擁有翱翔的力量。所以,何必畏懼,何必迷惘,高三是我們勤奮碩果的展示,高考是我們夢想起飛的專場,讓考試來得更猛烈些吧,讓失敗剝落我們仍存的幼稚,讓考試熔化我們殘喘的無知,讓苦痛將我們的自負啃噬,讓疲倦將我們的享樂鞭笞。
親愛的同學們,忘記吧!忘記那手機,忘記那八卦,忘記那電視劇,忘記那電子競技。做一個明媚的女子,不傾國,不傾城,以優雅的姿態摸爬滾打;做一個沉穩的男生,不驕傲,不浮夸,以先鋒之姿勇闖天涯。讓我們背對喧囂的世界,把所有雜念排除,把所有精神凝聚,把所有細胞激活,把所有能量釋放。半點玩世不恭都不能有,半點消極懈怠都會讓你前功盡棄,勒住意念的韁繩,扼住命運的咽喉。用幾近垂死的狀態,獲得高考終極的自由,不負十二年寒窗之艱辛,不辜三年苦讀之光景,以書為弦,以筆為弓,將一曲六月的凱歌,奏成青春的絕響,釀成人生的佳釀。
疫情在前,危機尚在,我們無法奔赴學校、回歸課堂,與老師同學并肩作戰。沒有了老師的督促,沒有了同學的激勵,沒有了競爭的氛圍,在家自主學習的我們開始懈怠懶惰,甚至迷茫墮落,止步不前。同學們,請你們務必銘記,有一種品質,可以使一個人從碌碌無為的平庸之輩中脫穎而出。這個品質不是天資,不是教育,也不是智商,而是自律。
自律,給人自由;自律,是優秀人生的標配。養成自律習慣的人,贏得的不僅是一時的好成績,而是以后更幸福更成功的人生,是一個終身受用的強大助力。
馬云說過,今天很黑暗,明天很黑暗,可是后天陽光燦爛,希望我們所有的人都能堅持度過黎明前的黑暗。高三是一首狂放的歌,這一百天,是青春之歌響遏行云的高潮;高三是一場戰役,這一百天,是我們揮劍奔馳的戰場。百日短,轉瞬即為過往;百日亦長,人生從此起航。
最后,真心祝愿每一個高三的戰士都能守得云開見月明,拼得大學夢成真。高三加油,高考必勝!
我的演講完畢,謝謝大家!
高考作文發言稿怎么寫篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了四中校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這里,吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。
一百天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。
一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。
讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
同學們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天,2014年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。
高考作文發言稿怎么寫篇7
三年奮斗磨厲劍,一朝崛起定乾坤;狹路相逢勇者勝,勇者相逢智者勝!
我們頂著嚴寒酷暑,頂著風吹雨打,沖向我們夢想的殿堂。被窩不是我們留戀的地方,教室才是我們奮斗的戰場!我們同創夢想,我們見證承諾,我們眾人劃槳開大船,我們是初生的牛犢不怕虎!
歡聲笑語,是我們生活的調料;持之以恒,是我們學習的執著。別看我們柔弱,我們正默默積蓄力量。高考來臨,我們必張開隱形的翅膀,將黑馬無畏,進行到底!不經歷風吹雨打,狂轟爛炸,怎能開創黑馬奇跡!!!
我們對著____發誓:
臨高考,我們意氣風發;戰百日,我們豪情萬丈!高考決戰誰怕誰.巾幗不必讓須眉!全力奮戰一百天,讓夢想為我們微笑;瘋狂奔跑一百天,讓夢想不再是夢。堅持!堅持!擷取路上的果實!沖刺!沖刺!迎接高考的勝利!
我們勇闖難關!
我們高考成績翻一番!
數風流人物,還看我輩!
高考作文發言稿怎么寫篇8
各位老師、各位家長、各位同學:
大家好!
今天是一個特殊的日子,備戰高考一百天的誓師大會隆重而又充滿激情。我們高三的同學代表、教師代表、家長代表,代表20__屆做了很好的發言,字字懇切、句句實在,道出了同學們的決心,講出了老師們的希望和家長的期盼。我們都是為了一個共同的目標:讓九十五中的高三學子走向成功人生,為你們的終身發展奠定良好基礎。
同學們,未來的一百天非常寶貴,我代表學校,希望同學們在三個方面繼續努力:
第一,要自信。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決”。中國也有一句格言:“思其敗則必敗,思其難則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對高考這嚴峻的挑戰,你們要克服自卑、畏難的心理。在任何時候都要相信自己,只有自信才能拯救自己,只有自信才能在人生的競技場上發揮出最佳水平。請同學們每天早上醒來告訴自己的第一句話就是:“我能行”!還要相信我們的老師,九十五中有一支能夠吃苦,肯于拼搏,勇于奉獻的高素質的教師隊伍,近年來我們創造了夠楊一中分數線的留校學生二本全部上線的奇跡,做到了低進高出。我相信,我們這一屆仍舊會拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。
第二,要自律。高考就是一場激烈的競爭,競爭中,勝利屬于強者。所以在今后的一百天中,老師也許對你們的要求更嚴格、訓練更艱苦,我相信同學們能夠理解。良好習慣的養成,決定一個人未來的命運,所以,高三無特區,在做人做事上要嚴格要求自己,要樹立九十五中學最高年級勤奮好學、遵規守紀的好榜樣。
第三,要自強。今天拼高考,不再是有大學上,而是有好大學上,有名牌大學上,所以高考的競爭仍然十分激烈。只有基礎扎實,知識全面,能力過硬的強者才能捷足先登。在這一百天,練習的難度將進一步加大,知識的容量將進一步擴充,考試的次數將更加頻繁,你們要靠頑強的意志,來應對磨煉和壓力。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管每次考試成績是優是劣,都要以積極的態度正確對待,永不言棄。要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從失誤中找準方向。就像籃球巨星喬丹說過的那樣:“我會接受失敗,但我不會接受放棄”。
老師們,同學們,一百天是新的起點,一百天是新的征程。我們要在學校“自強達志”精神的引領下,珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天!
高考作文發言稿怎么寫篇9
改變命運是我們的理想,上屆文(8)是我們的榜樣!半年的努力,恩師、同窗已見證我們的自強;盡管成長依然艱難,但百人集體的意志不可阻擋。
壯懷激烈,披荊斬棘,敢叫日月換新天。意氣風發,劈波斬浪,直掛云帆濟滄海。
十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情,我輩健步登金榜。
嘔心瀝血,臥薪嘗膽,定將折桂步蟾宮。百煉成鋼,十年一劍,寶劍今朝試鋒芒。
百日拼搏,一戰功成,少年自有少年狂。戰艦揚帆,雄鷹展翅,誓圓大學夢想。
此心不改,此行無憾,此舉天地共鑒。
踏遍書山,巧渡題海。
做老師心中的王牌,做父母眼中的明星。
讓夢想飛翔,讓壯志起航,燃燒ji情,傾注衷腸。
與雷霆碰杯,同日月爭光。亮劍長天,鑄我輝煌。
離高考還剩下最后不到的100天了,同學們現在都抓緊著每分每秒學習,絲毫不敢放松。
好好學習,天天向上。已經老得不能再老的話,時常又在耳邊響起,輝哥在這里每天為高三的學子們祝福祈禱:只有在最后沖刺中更加努力的去拼搏,才能“燦爛在六月”,才能“走向成功”。
高考作文發言稿怎么寫篇10
尊敬的各位領導、老師、家長們,親愛的同學們:
高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短,因為人生絕不會有坦蕩的陽光道,有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽一位剛考入北大的學姐的心酸歷程,她是一位復讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個人都有無窮的潛力,每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。
輔導班時,有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安?讓自己每天過的充實心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎得了吧,親愛的同學朋!我們正面臨一場危惡的戰斗,形勢已十分嚴峻,戰斗的起點不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問,難道我們要每天暗下決心,每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點,以致它發霉、變爛、散發惡臭?難道總要在對手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學的夢?我希望大家能夠誠實,真正的問一下自己的內心,問一下你不懈的追求,自己是否問心無愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當,戰火已迫在眉睫,現在只有戰斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當戰火過去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點覺醒,沉穩些、踏實些、篤定些。做最充分的準備,用最飽滿的信心去迎戰。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,暢想一下這種自在,振開我們的雙翅吧!
高考作文發言稿怎么寫篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
不知不覺中,倒計時牌又被鄭重地翻過一頁;不知不覺中,高考的決戰一下走到了跟前。一百天,最后的一百天!同一條跑道就在你我腳下!真正的考驗才剛剛開始。
一百天,奮斗的一百天!我們意氣風發,斗志昂揚,執著地追求理想,蕭灑地續寫神奇。我們深知,惟有堅定信念,增強信心,潛心學習,堅持到底,才能在高考中,“千軍過獨木,絕塵占鰲頭”。
一百天,拼搏的.一百天!讓晨曦照亮不倦讀書的面龐,讓星光點綴埋頭苦干的背影。讓我們屏息凝神,咬緊牙關,接受“苦其心志,勞其筋骨”的歷練,勇立潮頭,奮力向前!
一百天,沖刺的一百天!也許,我們曾經落后,但我們還能把握最后的時間。奮力追趕,超越自我,以最有力的步伐邁向心中的夢想。一百天之后,我們必將屹立于勝利之巔,笑傲江湖,誰與爭鋒!
同學們,讓我們拿出一個完完全全的自我,一顆純純凈凈的心靈,拋開負擔,擯棄雜念,全身心地投入到百日決戰中吧!
只為一個無悔的青春,奮斗一百天!拼搏一百天!沖刺一百天!
讓我們用最絢爛的色彩,為十八歲的天空,畫上最美麗的云霞!
讓我們用最嘹亮的歌聲,為高中時代,唱響最動聽的旋律!
一百天之后,我們必將收獲勝利,為母校的事業,為自己的人生,書寫新的輝煌!
謝謝!
高考作文發言稿怎么寫篇12
沐浴著和煦的春光,滿懷著美好的希望,充溢著奮斗的激情,今天,我們在這里隆重集會,召開高三百日誓師大會。同學們,三年寒窗苦讀就要到臨戰關頭了,此時不搏更待何時?
大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的人生。為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過堆成山的書籍,做過了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水;作為你們的老師,幾年來,我們朝夕相伴,踩著清晨的露珠來到學校,又在深夜星光下回到家中,幾乎把自己的一切都獻給了這一屆高三,獻給了可愛的你們。
高考,是人生的&39;一次重大挑戰。你們的人生理想將通過這一次的挑戰來實現,你們的人生價值將在這一次的挑戰中得到凸顯。有時我在想:人生于天地間,怎樣證明自己的人生價值?后來我明白最好的方式那就是勇敢迎接挑戰。愛斯基摩人有一名名言:”面對挑戰,是掌握幸福最大的保證。”面對挑戰,首先就要有志氣,有決心,中國有句諺語:山高高不過腳心,山硬硬不過決心。一支箭,如果不裝上拉滿的弓,永遠不發射,她就是一根木棒,一只老鷹,如果不掙翅高飛,搏擊藍天,它就是一只雞;一個意氣風發的年輕人不敢接受挑戰,他就只能變成一個懦夫,一個庸人。中國諺語說:人憑志氣虎憑威,沒有志氣肉一堆。許多人都知道亮劍精神,亮劍精神的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學們,是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!
九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺階段,一定要保持樂觀自信的心理狀態。同學們啊,信心從哪里來?要知道,世界上沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。行動就是治愈恐懼,培養信心的良藥,為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美。因此我們每天都要對自己說:天生我材必有用。每天我們都要對自己說:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。美國的籃球健將邁克,喬丹有句名言:當我放大步伐走進籃球場的時候,我把自己想象成最優秀的籃球運動員,只要一踏進球場,我就會想我是為了贏球來的。我可以接受失敗,但我無法接受放棄。我聆聽著人們對我的贊美,我享受著成功帶來的喜悅,我從來沒有停止過向更高境界邁進的腳步。是的,邁克,喬丹說得多好啊,那么我們年輕人在走上高考考場的時候也要把自己想象成最優秀的學生;只要一踏進考場,我們就要想:我是為了考上大學來的。
如果說人生是一個金字塔,一個人的成就是金字塔的高度的話,那么這個人的心態就是這個金字塔的根基——塔基的底面積最終決定著這個金字塔有多高。快樂,微笑很重要,高興的時候笑,這誰都會,緊張的時刻中能保持微笑,那才是英雄本色。如果說求學的過程是一場賽跑,那么高考就是一次激動人心的沖刺,是人生中一次承前啟后,繼往開來的沖刺。沖刺的前面就是鮮花,就是掌聲,它將翻開你生命中嶄新的一頁,它可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹,可能會讓你登上一座座眾人仰慕、風光無限的山峰。想著前面的鮮花與掌聲,我們還有什么理由不微笑;我們要微笑地面對每一天,我們要不斷地品味成功時的愉悅,讓激情天天燃燒,讓熱情天天高漲!讓我們牢記這樣一句話:十年磨劍,百日策馬闖雄關;一朝試鋒,六月揚眉奪桂冠!同學們,讓我們就象那下山的猛虎一樣,神速地、旁若無人地向著終點那一道白線猛沖過去吧……
同學們,努力吧!春暖定會花開,百日已短,只爭朝夕,讓我們共同努力,發憤圖強,破釜沉舟,讓成功的鮮花,綻放在六月的三中校園。衷心祝愿高三全體同學,高考中旗開得勝,高奏凱歌,走進心目中理想的大學,走向祖國的大江南北,母校將以你們為最大的光榮!老師們將以你們為最大的光榮!
高考作文發言稿怎么寫篇13
今天是3月16日,距離高考還有82天,在這個沖刺階段,想和同學們聊的內容很多,但最想說的是:做好試卷分析,找準突破點,快速提高成績。
三月份模擬考試后,各種考試會接踵而至。只有做好試卷分析,復習才會有的放矢,才會高效率,才會有成效。
一、試卷分析四策略
(一)從逐題分析到整體分析
從每一道錯題入手,分析錯誤的知識原因、能力原因、解題習慣原因等。分析思路是:
1)這道題考查的知識點是什么?
2)知識點的內容是什么?
3)這道題是怎樣運用這一知識點解決問題的?
4)這道題的解題過程是什么?
5)這道題還有其他的解法嗎?
考試丟分的原因一般有三種情況:知識不清、問題情景不清和表述不清。
所謂"知識不清",就是在考試之前沒有把知識學清楚,丟分發生在考試之前,與考試發揮沒有關系。
所謂"問題情景不清",就是審題不清,沒有把問題看明白,或是不能把問題看明白。這是一個審題能力、審題習慣問題,意識到了就要改變。
所謂"表述不清",指的是雖然知識具備、審題清楚,問題能夠解決,但表述凌亂、詞不達意。需要在平時的考試時,加強這方面的訓練。
(二)從數字分析到性質分析
1)統計丟分數值。如計算失誤失分、審題不清失分、考慮不周失分、公式記錯失分、概念不清失分等。
2)找出最不該丟的5~10分。這些分數是最有希望獲得的,找出來很有必要。在后續學習中,努力找回這些分數可望可即。如果真正做到這些,那么不同學科累計在一起,總分提高也就很可觀了。
3)分析原因。失分可能是偶然性失分,也可能是必然性失分。只有透過現象,找到失分的真正原因,才能對癥下藥。
(三)從口頭分析到書面分析
在學習過程中,反思十分必要。所謂反思,就是自己和自己對話。這樣的對話可能是潛意識的,可能是口頭表達,但最好的反思形式是書面表達。
書面表達是試卷分析的最高級形式。所以,建議同學們在考試后寫出書面的試卷分析。這個分析是反觀自己的一面鏡子,是以后進步的重要階梯。
(四)從歸因分析到對策分析
以上分析,都屬現象分析,在此基礎上,大家就可以進行歸因分析和對策分析了。三種分析逐層遞進:現象分析回答了"什么樣",歸因分析回答了"為什么",對策分析回答"怎么辦".
經過以上的分析后,我們就能找到學習中的弱點和突破點,下一步的學習就會有針對性,成績自然會有大幅度的提高。
二、沖刺階段三字訣
1、馬上寫
首先,大家要把做錯的題重新抄一遍,然后請教老師或同學,詳細寫出正確過程和答案,主觀性試題還應根據老師講解的解題思路補充齊全。
2、及時析
及時寫出對試卷的分析情況:
①綜合評價,即哪些題目做得比較好,哪些題目存在失誤?
②在糾正錯題的基礎上,對錯題進行歸類,找準原因,對癥下藥。
3、經常翻
試卷自我分析寫完后,和試卷粘貼在一起,要注意保存。積累多了,可以裝訂成冊。千萬不要束之高閣,要經常翻閱復習,以達到鞏固知識,加強理解,培養能力,掌握規律的目的。
高考比拼的不僅是知識和能力,還有心態和方法。希望大家在最后的82天的復習中,能夠有目標、有方法、有信心,能夠更上一層樓。希望同學們能以勤奮的精神、科學的方法、良好的心態開啟高考成功之門。祝大家金榜題名,前程似錦!
高考作文發言稿怎么寫篇14
老師們、同學們:
大家好,在這個距離高考僅有一百天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行__屆高考一百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦干一百天,激流勇進將夢圓,實現人生的理想,再創人生的輝煌。
同學們!從我們跨入高中的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。
三年來,我們的老師和學生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標,著力營造良好的環境,相互激勵,憑著我們老實、踏實、扎實的態度為實現我們的目標拼搏著、奮進著。
三年來,有許多優秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍,有許多優秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑。在無數次的錘煉中,我們的同學憑著自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農村中學的第一。
這就說明:我們的學生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救,是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個要求。
1、希望你們進一步強化奮斗的目標,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學習富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關,培養濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養成良好的性格和習慣。
要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習慣;播種習慣,收獲命運。希望大家展示你個性品質中秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!
2、希望你們樹立勤奮主動的求學精神,苦學樂學,勤思巧問;要形成積極樂觀的心態,有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式,冷靜細致的做好作業搞好考試,重視書面表達;要掌握科學的學習方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時要知道應該聽好什么,記住什么,要學會聯想和想象,學會串聯前后知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。
3、希望你們調整好學習心態。同學們,你們是十七八歲的學生,是充滿希望和生機的青年,幼不學,老何為!縱有千百個理由,你都不能放松更不能放棄學習,學習就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學習。
進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。
現在我們當中有少數同學常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學習和人生抱無所謂的態度,老師壓,他就動,老師松,他就松,缺乏上進心。這些同學,應該選好自己的目標,雷厲風行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。
高考作文發言稿怎么寫篇15
尊敬的各位校領導,在場各位奮戰在教育一線、不辭辛勞的老師們,以及全場所有激情澎湃、熱情高漲、帶著青春躁動與不安分的高三同學們:
大家好!
我是高三一班的__,今天非常榮幸地站在這里,代表__一中__屆全體高三學生,在這__高考百日沖刺之際發言,激動不已。
自三年前一腳踏進__一中大門的那一刻起,注定要活生生地將三年燦爛而美好的青春埋葬在__一中的記憶里。帶著父母的期盼,帶著恩師的厚望,帶著學校的榮光,帶著青春的理想,一腔熱血,萬丈豪情,我們背上書包,手握筆桿,踏上征途。轉眼間,走到今天。
距高考只有百天,離夢想不在遙遠。十二年寒窗苦讀,只為人生有所圖。一百天,或許是苦難的來臨,是痛苦的煎熬,是迷茫的開始;但一百天,我們也可以突飛猛進,可以創造奇跡,可以鑄就輝煌!僅為那逝去的四萬三千多個日日夜夜,我們沒有理由不努力,不奮發圖強!
在今年32。5萬高考大軍中,我們是沖鋒在前,還是落后于人,抑或是壯烈犧牲于通往夢想的道路上?我相信,狹路相逢勇者勝,是時候亮劍了!“多得一分,干掉千人!”這時候你需要的不僅是勇氣。
有一句高三霸氣的勵志標語這樣說:“吾日三省吾身,高否?富否?帥否?否,滾去學習。”想想我們自己,假如我們不高、不富、不帥,還不努力學習,那我只能告訴你,我們注定孤獨一生!
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”不要怯懦的退縮,不要無謂的彷徨,我們是即將奔赴戰場的勇士!決不讓青春的歲月在蹉跎中流逝,決不讓理想的風帆在流逝中擱淺。奮斗一百天,六月里我們展翅飛翔;拼搏一百天,高考中我們鑄就輝煌。
最后,用震破蒼穹的聲音,以青春的名義,我們許下鄭重的諾言:
不做怯懦的退縮
不做無謂的彷徨
不負父母的期盼
不負恩師的厚望
不負學校的榮光
不負青春的理想
激發一切潛能
凝聚全部力量
將拼搏進行到底
輝煌六月
光照__
請銘記,在__一中,這個夢想花開的地方,留下我們青春奮斗的痕跡。
靈氣,勇氣,朝氣,三氣并存,氣貫長虹;
信心,決心,恒心,三心同在,心想事成!
圓夢__!
高考作文發言稿怎么寫篇16
各位領導、各位老師、各位同學:
大家好!
在這萬物競發,充滿生機與希望的春天里,我們召開了高考沖刺誓師大會,這是催征的戰鼓,進軍的號角,這是為高三學生壯行的音。再過100天,廣大同學將走進高考考場,接受祖國神圣的挑選。當年,我們跨入三中校門時,心中就孕育著一個希望,為了這個希望,我們披星戴月,寒暑不停,風雨無阻。春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印。三年中,我們的廣大同學攻堅克難,讀書求知,培智養性,一步一個腳印走過來了,我們靠執著和勤奮取得了一系列優異成績。在這三年中,我們廣大同學由幼稚走向了成熟,由輕狂走向了穩重,由猶豫走向了堅定,我們已具備了參加高考、接受挑選的知識水平和心理素質,我們可以自豪和大膽地向周圍的人們說:我們這屆畢業生的實力是雄厚的,高考一定會取得歷的成績。
高考是一次綜合性的考試,它有較強的信度、效度和區分度,要想在這次大型考試中取得成功,想靠投機取巧是行不通的,它的成功需要實力、自信、方法和應變能力。行百里者半九十,在剩下的最關鍵的時間里,希望全體高三同學一如繼往的學習,不能在心理上有絲毫的懈怠,要樹立信心,穩定情緒,以最飽滿的熱情,昂的斗志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,刻苦鉆研,精益求精,勇于拼博,超越自我,在生命的歷程中留下閃光的足跡,創造自己生命的輝煌。我們老師真誠的希望你們的明天更燦爛,生活更美好。作為并肩奮戰的朋友,在此,我代表高三教師鄭重承諾:我們將一如繼往,全身心的投入到工作中,把自己的事情往后放,有你們的時刻,有你們的地方,定會有老師的身影,風雨中我們將繼續同行。你們想深夜苦讀,我們就是那永不燃盡的蠟燭,你們想起航迎接風浪,我們就是你護航的風帆,你們要汲取知識的營養,我們就是知識的糧倉,你們需要支持時,我們會用愛和智慧搭起階梯任你攀登,你們受到外界環境干擾時,我們將手挽手筑起屏障,送一塊凈土任你們馳騁。天道酬勤,時不我待,將相本無種,學子當自強,讓我們共同用拼博扼住命運的咽喉,用汗水撒播人生的希望,用自信鑄就明天的輝煌,六月將是我們收獲的季節,我們一定能滿載歸航。
昔日的汗水即將折射出太陽的光輝,希望的種子已經萌發,青春的巨龍已經騰飛,讓我們共同祝愿:__年高考定會創造歷史的輝煌。
謝謝大家!
高考作文發言稿怎么寫篇17
老師們、同學們:
大家好!
到了現在,我才終于發現高考離我并不遙遠。我靜靜地坐在高考“百日誓師大會”里。沒有人發現我的顫抖,身心的顫抖的坐在會場的一隅。我看見窗外枝葉漸漸繁茂的大樹,它在這里多久了,見證了多少屆學子們在高考的考驗里歷練成長,聽見了他們在“百日誓師大會”里莊嚴而堅定的宣誓了嗎?
老師說,這是十幾年寒窗苦讀為一朝,十幾年的青春在紙上飛揚而過。
能不能無悔于青春,還要看百日后決未來的三天,只是短短三天就讓無數學子奮斗幾十載。
我望著臺上老師用嚴肅的表情,激昂的聲音告訴我們要有敢與亮劍的精神。他說狹路相逢勇者勝。
高考也許不是決定我們一聲的轉折點,但它卻是我們生命中最為激動人心的一戰。戰勝高考,學到的也許不只是知識,還有毅力,自信。沒有人知道這到底算不算高考精神,但擁有了便終身受益。
他說我們還有860000秒可以抗戰,還有144000分可以奮斗,還有2400小時可以努力,還有100天可以創造奇跡。
真的有那么長嗎?
從坐在會場莊嚴氣氛的那一刻開始,我就一直在害怕,恐懼一點一點地累積在心中,漸漸地蔓延到我的眼睛里,我開始嘗試,嘗試讓自己的眼神變得堅定,變得無所畏懼。可是還是不行啊!它已經不受我的控制了。我該怎么辦?
他大聲的問我們有沒有信心面對高考?我說有。
我并沒有聽見自己自以為高昂的聲音,會場里1000多人的聲音把我單獨的感覺也掩蓋了,我聽不見自己的聲音,耳邊回響著的,也只是別人的信心。
忽然覺得自己的肩膀無比沉重,我擔著許多人的期待上路,卻在路途中放下那些沉重后不斷磕磕碰碰,在也找不到前進的方向。今天在這里,我該背負的重擔回來了,重新回到了我的肩膀上了。而我在沿途錯過了的許多風景,再也找不回了。曾經玩著走過的歲月,在怎么呼喚也回不來了。
高考只剩下三個月了,不可以再玩了。不要最后還是只剩下試卷上滿篇的紅印與我大眼瞪小眼。
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高考作文發言稿怎么寫篇18
同志們、同學們:
今天,在距離高考一百天的時刻,我們在這里隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創造性地做好最后一百天的復習工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地創造佳績。
高三這最后一百天,是一個人一生最關鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人未來的生活質量,決定著一個人高中學習的.最終效果,決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。
高三對我們師生而言,既是一個巨大的挑戰,也是一個重大的機遇。誰能勇于面對,誰能科學面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。
高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記現在不埋頭,將來何以抬頭的深刻道理,樹立別人與我比父母,我與別人比明天的雄心,時刻胸懷別人與我比中考,我與別人比高考的豪情,全體同學要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進道路!
高三全體教師要不負家長的期望,不負學校的期望,不負社會的期望,勵志演講)咬定常規,做透細節,革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學生,把最動人的關懷送給學生,與我們的學生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長一百天。
學校號召,全校上下要以質量為本,堅持一切為了學生,一切為了質量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現在的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。
學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天,要在奮斗中締造學校質量的輝煌。
高考作文發言稿怎么寫篇19
全體高三學子:
下午好!今天是2月28號,距離20__年高考還有100天,也只剩下100天!對于成績不理想的同學來講,100天,完全可以奮起直追;對于成績比較好的同學來講,只剩100天,切不可放松懈怠。從期末統考和術科統考成績來看,我們的成績在穩中有進,提高較大:音美術科考試成績與去年相比,有較大提高,上線率由去年的73%、77%提高到今年的80%、83%;文化成績比中段考和去年高三期末統考相比,也有較大進步。因此學校對今年高考很有信心。
在此我代表學校向同學們提幾點希望:
一、樹立信心和斗志。信心是基礎,有信心泰山移,要相信自己行。只要有信心,就可能有奇跡。我們要將信心轉化為自己實際的行動,全身心投入到高考備考工作中去,理想才會變成現實。同學們,讓我們行動起來,努力營造良好的備考氛圍,不比吃喝玩樂,只比勤奮刻苦、比學習干勁。十89歲誰怕誰?不是懦夫就向前沖!也希望同學們在備考中要多和老師溝通,及時發現學習中存在的問題,找到解決問題的方法,疏解自己因考試而產生的一些不良情緒,提升學習動力,爭取理想的成績。
二、講究復習策略,科學備考。
㈠要制定好這三個月的復習備考計劃。離高考剩下三個月,對同學們來講,時間非常寶貴,過一分就少一分,過一天就少一天,我們必須規劃好每分每秒,嚴格按計劃復習。學習沒計劃,沒章法,隨意性大,不僅沒有效率,而且浪費寶貴的學習時間。
㈡集中注意力,養成良好的學習習慣。學習時集中注意力,養成良好的學習習慣,是節省學習時間和提高學習效率的最為基本的方法。集中注意力指學習時專心致志,對周圍其他事情視而不見、充耳不聞。高度注意使人的心理能量能夠集中地投入于正在進行的思維活動,使思維在特定的問題上處于最佳激活狀態,從而使人腦能夠高效地進行信息加工和問題解決。有人認為,智力的差異導致了學生在學習上的明顯分化。實際上,智力差異并不是學習分化的惟一原因,對于許多學生來說,其成績落后是由于缺乏學習時高度集中注意力的習慣。所以,在后一階段,同學們集中學習注意力,不要做和高考無關的事。
㈢找到一套適合自己的復習方法。每個人都有自己的特點,適用的方法也各不相同。適用自己的學習方法才是最好的學習方法。這里給同學們介紹兩種學習方法:一種是“目錄回憶法”,即根據目錄來回憶章節的內容,遇到印象模糊或沒有印象的,立刻翻到該頁仔細閱讀,及時掌握。二是專題復習或叫“合并同類項”法。現在絕大數的科目都已經進入了第二輪復習,第二輪復習大多以專題為主。即將同類知識放在一起復習。如語文將各學期的文言文知識整合成一個專題,花上幾個課時集中把它掌握好。又如地理的農業部分,可將中國農業、世界農業、高中的農業整合成一個專題,用幾個課時集中復習,這樣可強化相關知識。藝體學生可以采用知識羅列的方法,根據考綱,對主干、重點知識、基礎知識一一羅列出來分別掌握。當然,學習方法有很多,只是希望同學們找到適合自己的學習方法。
㈣尋找自己知識的提升點。現在離高考的時間不多了,同學們一定要對自己的學情了解清楚。哪一科是自己的強項,是高考的增分點,哪一科是自己的弱科,會影響總分。要學會取長補短、查漏補缺。對弱勢科不能放棄,4月份前以補短為主,針對弱科,多做練習,多請教老師。5月份主要增長,將主要精力要放在增分點的科目上即自己優勢科目上。藝體學生,由于復習的時間較短,只有一輪復習,所以主要精力都應該以掌握基礎知識,以增長為主,適當補短。同時5月份要回歸課本。進入第二、三輪復習后。有些同學不重視課本的復習,總以為課本知識簡單,整天抱著課外書,做課外習題。其實課本上的知識點是非常重要的,它是一個基礎,是參加考試的利器。無論習題也好,試題也罷,再難那也不過是對書本知識的運用與考察,只是多繞了個彎而已。
㈤復習備考的過程中要勤動手,做到筆不離手。文科的同學記憶知識時,不要只動嘴,可以邊閱讀,邊在草稿紙上寫上幾個關鍵字、詞、句,避免紙上談兵。理科的同學做題時,有的時候把幾個關鍵步驟、或是思路寫下來,可以節省時間,做題的數量也可以增加。
㈥在復習備考的過程中,同學們可以準備一些小冊子,把平時上課、練習、試卷、課外書等不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結,記在本子上。考試試卷上的錯題應該用紅筆訂正,裝訂成冊,使自己對自己的情況胸中有數,便于利用有限的時間彌補弱點,特別在考前進行重新復習,效果會非常好,出錯率會大大下降,成績提高也是必然的。
三、在剩下的三個月時間里,同學們一定要遵守學校紀律,要嚴格要求自己。高考信心是基礎,備考是關鍵,紀律是保障。否則前功盡棄。
同學們,高考離我們越來越近了,希望同學們珍惜時間,加倍努力,講究方法,科學備考,以良好的心態,飽滿的熱情,爭取在高考中取得優異的成績。
祝同學們成功!
高考作文發言稿怎么寫篇20
尊敬的各位領導,老師們,同學們,大家好,很榮幸有此機會作為學生代表上臺交流心得,高考倒計時一百天,我們離夢想越來越近。學海遨游,苦中作樂,各具特色的六門學科共同渲染了五彩繽紛的高三畫卷。在此祝愿同學們能百日奮起,直上云霄,觸摸夢想。
高三,是一場戰役,硝煙四起,須時時繃緊高考琴弦,稍不留意變回謬人以千里而我們如一個個沖鋒的士兵,才躲開了語文老師的提問,又迎來了英語老師的聽寫;才放下了數學課上的三角板,又拿起了物理學的滾動圓;才破譯了生物遺傳的密碼子,又迷失在化學有機的包圍圈,開始氣勢滿滿,但尚未攻克幾個堡壘,有些同學便如被針扎過的氣球,慢慢泄下氣來,想要退縮,想要放棄,開始迷茫,開始畏懼,甚至成了頭尾不相顧的“逃兵”。但戰爭雖殘酷,我們亦需要對自己殘酷。想想你蟄伏十二年的辛酸和汗水,想想只待百日就能破繭成蝶的憧憬。雖然這仗難打,我們亦有屬于自己的對策:語文英語有問題,多讀多寫是必須;數學物理沒頭緒,推導做題是真諦;生物化學有危機,整理改錯是利器;要想高考沒問題,心態往往定高低。
高中生活即將接近尾聲,競爭自然也日趨激烈。面對高考這場決勝之戰,穩扎穩打自是必須,而在我看來,一個堅定的信念則如軍心一般,是制勝之利器。余下的百日大小戰役十二場,我們要借此磨槍練兵,更要垂練意志,讓知識框架如堅固的根系構建于心,讓突如其來的靈感碰撞出絢麗的火花,進步自是好事,而暫時的失利也不要氣餒,“欲戴王冠,必承其重”。既然選擇了求學,就要明白我們必須腳踏泥濘,披荊斬棘,在題海中拓荒,在題海中奮進,快堅持不住的時候,正是你離成功最近的時候,握緊信念,奮斗百日,一直不放棄,你定會守得云開見月明!
孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還;讓青春綻放光彩,讓英雄出自少年。揚起奮斗風帆,闖盡千百難關。今天你為武中喝彩,明日武中為你驕傲!最后,祝同學們學習進步,高考加油,完勝2021!