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教師活動代表發言稿怎么寫

時間: 新華 發言致辭

各位家長:

晚上好!

首先作為孩子們的老師,我要感謝你們能在百忙中抽出時間來參加我們的家長會,感謝你們對自己的子女的關心和對我們工作的支持,同時也祝賀你們的孩子又開始了一段新的人生學習旅程。我們要使孩子順利的完成這個,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們老師和家長的幫助。我們現在的教學不同于家長們在學校時的學習.學習知識比以前深了很多,對學習技能方面的要求高了很多.這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也提出了新的要求

為本班的數學老師,我一直在探索,如何盡己所能,使枯燥的數學課變得生動活潑,讓孩子樂意學數學,感受到數學的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅,為你的孩子的終身學習打好基礎。

今天,借這個機會,我主要和大家談談我們班的學生在數學學習方面的一些情況。下面我主要談三個方面的內容:

一、孩子進入中年級的變化;

二、本班孩子的數學學習情況;

三、給家長的幾點建議。

一、孩子進入中年級的一些變化。

1、心理方面:對很多事情都感到好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發現,這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,但往往又達不到你所要求的標準。另外,這個階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常講的:孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

2、學習方面:從三年級開始,學習要拿出真本事。進入四年級后,課程似乎一下子變難了,學習內容增加了,除了基礎知識以外,課本上,習題中更多的是一些比較“活”的題目,更多了一些有難度的題目,這就對學生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實地掌握,該記還要記,該練得還要反復練,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現在難度加大了,作業量相對多了。一、二年級的時候,有的孩子比較聰明,不太認真也能取得很好的成績,但是到了三年級就沒有那么簡單了,稍有馬虎,學習成績就可能滑下來。

一、本班數學數學的情況。

孩子們的學習環境不同,學習習慣上有很大的差異。

我們學校的教學工作一直以“輕負擔,高質量”為目標,半學期來,上課積極思考,踴躍發言的同學有:張昊、何欣晶、劉一帆、鄭思源、劉宇騰、龐婉蝶、余星雨、羅雨薇、徐東波等同學;作業認真,書寫工整,格式規范的有:張昊、何欣晶、劉一帆、鄭思源。開學初對新環境不太適應,經過半學期的努力,進步明顯,已經迎頭趕上的有:魏凡濤、徐東波、羅雨薇、拜潤霖、龐婉蝶、魏董琦、黃子怡等,以上都是一些表現比較好的地方。

當然還存在一些問題:有的上課不專心,小動作不斷,(魏董琦、李恒煊、門展揚、馮子恒、楊若欣、王小維、楊思雨)。有的作業不夠認真,書寫馬虎,經常漏做題目,(劉宇騰、魏凡濤、羅雨薇、李恒煊、楊若欣、張偉東、馮子恒、王小維、余樂言)還有的作業拖拉,不能在規定時間完成,錯題不能及時訂正,需要老師跟在后面催要。正因為有這些不好的習慣,有一部分孩子的成績不理想,考試成績總是在六七十分,稍不留神就會出現不及格。

二、給家長的幾點建議:

為了孩子的進一步發展,為了孩子的健康成長,我在這里對各位家長提幾點建議;

一)、培養孩子學習數學的興趣

現代學習觀指出:孩子在小學階段的學習,知識,技能并不是第一位的,而自信心、興趣和責任心將影響到孩子的繼續學習乃至終身。

要培養孩子學習數學的興趣,首先要注意多鼓勵,少批評.孩子做錯了題目要耐心和孩子一起分析錯在哪里,錯誤的原因是什么,從這個錯誤中吸取什么教訓,今后怎樣避免同樣的錯誤再次發生。

二)、幫助孩子養成良好的學習習慣.

一些習慣的培養,最佳時期都在小學階段,也是最容易形成差異的一個階段.孩子年紀小,培養的開始應帶有一定的強制性,即具體要求,具體督促,具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實.時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空子.只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動.實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養成的,學習成績也會迅速地得到提高.良好的學習習慣,包括:

1、教育孩子上課認真聽講

仔細聽老師的引導和同學的發言;仔細觀察老師教具的演示過程和板書的內容;注意關注和領會老師的一個手勢和一個眼神的暗示;聽清題目,主動思考,組織好語言;積極發表自己的觀點,不懂要大膽提問。

2、講究作業的速度和質量。

講究速度要求:備好學習用品;避免不必要的小動作;見縫插針利用時間,及時訂正,不拖拉作業;合理安排時間,充分利用好作業的時間。

講究質量要求:提筆就要認真做,題目字字點著讀,圈關鍵字詞;一旦做了,就要一氣呵成,切忌做做停停;做完要自己檢查。

3、養成獨立思考,不怕困難的習慣.

孩子在碰到稍難的題目,有些畏懼,或碰到一點點困難就尋求幫助,這對培養獨立思考的習慣非常不利.家長當孩子尋求幫助,不會做時,不應直接教而應和孩子一起分析,幫助他,教會分析分析問題的方法,慢慢過渡到讓他自己也能掌握這種分析方法從而獨立思考。

三、家長要做的。

定期與教師進行溝通,因為每個孩子的進步和成功與家長的關心是分不開的,對于學生的優點,不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑,可以經常與老師保持聯系,共同尋找最好的教育方法,讓我們共同把孩子的數學學習搞得更好.家庭作業家長要盡量簽字,目的只有一個,就是培養學生良好的學習習慣。

但是每個孩子都是一個獨一無二的世界,因此很難找到一個適合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,也僅供參考而已.不當之處還請指正。

教師活動代表發言稿怎么寫篇2

尊敬的各位領導,親愛的老師和同學們:

大家好!

能有機會作為教師代表在我們新學年的開學典禮上發言,我倍感榮幸!

首先,請允許我代表全體師生對高一的同學們表示熱烈的歡迎,祝賀大家成為__一中這個大家庭的一份子。同時,預祝高二的同學們在小高考中取得理想的.成績,預祝高三的同學們高考再創輝煌!

同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,我想向同學們提出幾點希望和要求:

首先,要樹立明確的目標,這是成功的前提。志當存高遠,沒有“獨上高樓,望盡天涯路”的展望,如何收獲“驀然回首”后的欣喜?“恰同學少年,風華正茂”,你們處于最美好的年齡,應該擁有最美好的愿景。

再者,要擁有堅定的意志,要有“衣帶漸寬終不悔”的決心與執著。王安石在《游褒禪山記》中寫到:“世之奇偉瑰怪非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”蘇東坡也說過:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。要記住,獲得成功的首要條件和最大秘密是把精力和資力完全集中于所干的事情,一旦開始就要決心干出名堂,出類拔萃!“靡不有初,鮮克有終”,堅持下去,成功終將屬于你!

當然,良好的心態也至關重要。里約奧運會上,女排姑娘們大放異彩,女排精神也成為了一種標志。什么是“女排精神”?主教練郎平說:“女排精神不是贏得冠軍,而是有時候知道不會贏,也竭盡全力;是你一路走得搖搖晃晃,但站起來抖抖身上的塵土,依舊態度堅定。”同學們,不僅是高中階段,每個人的人生道路上都會遇到大大小小的坎坷,希望大家都能用這種“抖抖塵土、依舊堅定前行”的好心態去擊敗人生中的所有困難。

我們的_校長曾說過一句話:“學生因老師關愛而健康成長,老師因桃李芬芳而青春永在學校因師生和諧奮進而精彩迷人。”新的學年,新的征程,愿我們盡享教育之芬芳、收獲成功之香甜。

最后,作為一名高三的班主任,我還想對高三的同學們說幾句話:高三的同學們——戰友們!高三是辛苦的,也應該是辛苦的,因為沒有經過拼搏詮釋的青春,只會是蒼白的;沒有經過奮斗考驗的青春,只能是缺憾的。但是,高三又是幸福的,尤其是在我們__一中的高三,因為你們有一批專業過硬、認真負責的老師的傾情付出,有一幫感情深厚、志同道合的戰友的攜手并肩。同學們,“幸福高三,超越學習”決不是程式化的口號,而是能讓你在未來的每一天回想起來,都會覺得無比珍惜、無比懷念的美好回憶,是鐫刻在心底的能為你帶來不竭動力的真情與摯愛。同學們,高三了,讓我們全力以赴,勇敢拼搏,鑄就無悔青春!

現在,就讓我們吹響戰斗的號角,同學們,我們的目標是——勝利!

謝謝大家!

教師活動代表發言稿怎么寫篇3

親愛的各位領導、老師,親愛的同學們:

下午好!非常榮幸作為教師代表站在這里發言。我為我的演講起了個名字,叫做“三年”。

先說說我這三年。

記得我帶的上一屆畢業班是20__屆,當年高考算是小獲豐收吧!高考后,我決定急流勇退,不再擔任班主任。那一年似乎很漫長也很難熬。我覺得自己仿佛虛度了一年光陰,非常后悔當初的決定。所以,三年前當李主任找我帶高一班主任時,我當時立刻做了一個決定:去醫院動手術!也就是你們軍訓的時候,我正無比痛苦地躺在病床上。那個手術真的很痛苦,至今念起,我還不寒而栗。但為了接下來的三年我能全力以赴,我拼了!

于是,又一個三年的輪回開始了。

三年來,我經常需要回答兩個問題。其中一個是很多人經常問我的:你累嗎?我的答案是:我不累!因為我愛這份工作,我愛這些學生!我工作,我快樂,所以,我不累!我也直言不諱地告訴過我的學生,我努力工作絕不僅僅是為了他們,更是為了我自己。我不想荒廢自己正值壯年的三年光陰;我不忍看到學生因為我的不夠盡心而名落孫山;我更不敢背負誤人子弟的罵名!另外一個問題沒有答案,那是我還在上小學的女兒經常問我的:爸爸,等我睡著以后你再走,好嗎?

三年以前,我從未養活過一枝花甚至一顆草,一是因為我不喜歡,二是因為我真的種不活。今天在我的書桌上有幾盆盆景,大多是學生送我的。為了養活它們,我花費了許多心血侍弄它們。因為,我常常宿命地想:它們就是你的學生,它們三年后怎么樣,學生們就會怎么樣!所以,三年來,我盡心盡力地照料著它們。現在你們可以去看:它們長勢喜人,如同你們一樣!所以,今年高考,你們都會有個好結果!

再說說你們這三年。

三年前,你們帶著尚顯稚嫩的面龐,背負著父輩們殷切的期望,揣著純真而遠大的理想踏進懷遠一中校門。那時的你們也許還不知道未來的三年,你們將怎樣度過,等待你們的將是怎樣嚴酷的考驗。

三年來,你們披星戴月,三更燈火五更雞。原本青春靚麗的面孔上漸漸多了些倦容;原本天真爛漫的性格變得內斂而理性。三年來,你們經歷過失敗,體會過成功;你們曾經沮喪絕望,以為自己不堪造就;你們也曾意氣風發,認為自己無所不能!我還記得有個同學六月考失利,一質檢失利,哭得很傷心。我沒有安慰她,而是告訴她:你可以哭,但你必須在眼淚沒干之前把書打開,把筆拿起來!不是我心狠,因為我知道失敗和困境要么使人振作要么使人墮落。沒有任何東西可以救治怯懦!我的孩子,你必須變得更堅強!

三年的光陰易逝,但三年意志的磨礪必將在你們的生命里成為永恒!三年百折不撓的奮斗,讓你們成為這個世界上最有資格享受至上榮耀的人!

三年后的今天,你們坐在這里聽我說“三年”。

不,還沒有三年,三年還沒有結束!還有三個多月!一切尚未定論,一切皆有可能!你們的夢想還不夠完美,你們的知識還不夠充實,你們的體力與智力尚有盈余!

好吧,現在是時候了!

這是決戰前最后的日子!讓我們一起:善待三個月,拼搏一百天!你們的青春將更加燦爛,而我,也將有一個無怨無悔的三年!

教師活動代表發言稿怎么寫篇4

各位家長,你們好!

非常感謝各位家長按時參加家長會,從今天到會情況和到會時間就足以看出家長對孩子的重視程度,對孩子的重視程度越高,家長的素質就越高,這是一條亙古不變的規律。我們學校的老師曾觀察說,一實小的家長素質一屆比一屆高。通過開學以來短短的幾天,我就體會到了這一點。譬如,第一天的新生報到,就有幾個家長主動幫忙帶孩子、發信息表等,開學后,還有,老師最頭疼的送路隊這件事又是在家長的幫助下平安的度過了每一天。今天,借此機會我和張老師代表全體家長向這些無私奉獻的家長鞠個躬:謝謝你們!有了這次開門紅,我想今后咱班的各項工作在咱們這幫高素質家長的支持和配合下,肯定會開展的非常順利。

一、自我介紹

教齡20年,省級骨干教師,河南省校訊通教師博腕,多次獲市級優質課一等獎,主持的課題獲省級成果一等獎,多篇論文曾發表或獲獎等等。現擔任一(3、4)兩個班的數學課,兼任一年級數學教研組長。

這些成績的取得主要得益于有一批批高素質的家長和一批批優秀的學生的支持和配合。當然,這些成績已成為過去式,現在,我面對的是又一批更加優秀的孩子和家長,這樣就會促使我只有更加努力,才能不辜負家長對我的期望,才能對得起這幫可愛的孩子們,對得起我的良心!

二、總結一周情況

(插曲)從送走畢業班到現在,我的心理歷程可以用以下四個詞來形容:猶豫彷徨—躍躍欲試——追悔莫及——隨遇而安

最難教的是一年級,五年級語文數學各下來了3個老師,放著安穩的日子不過,非要找罪受,想到已經40多了,如果再不下來,今后就再也沒有膽量了。于是就下了決心,決定躍躍欲試。雖然下了決心,做好了充分的心理準備,但真正面對現實后,我有點后悔了,7年不交一年級了,面對這么小的孩子,孩子不適應,我也不適應,有點手足無措,落差太大了,不知道怎么交流,著急上火了,曾經告訴組長,換人吧,但是不可能的,經過幾天的磨合,找到了一些方法,孩子也規矩了,我浮躁的心也慢慢的靜了下來,感覺還挺好的,隨遇而安吧。現在,通過一周的接觸,看著這些一個個可愛的孩子,如果讓我離開,還真有點舍不得。

一周的安排:有的家長很納悶,孩子上學一周了,也不發書,都干些什么呀。俗話說,磨刀不誤砍柴工,孩子入學后,我們每天都在進行養成教育訓練:課堂基本習慣的訓練和課下游戲安全教育的訓練。課堂基本習慣的訓練包括:進教室、問好、坐姿、傾聽、舉手、發言等等;課下游戲安全教育的訓練包括:上廁所、友好相處、不帶零食玩具、路隊等等。

為了讓孩子聽得明白,配以兒歌的形式來教育。從這些我們足以看出好習慣的重要性。好習慣受益終生。我說這些是希望家長在家里能夠像老師一樣訓練孩子。(分別解釋。練坐姿、傾聽)

三、上學用品的準備及要求

學習用品:書包、文具盒(不帶鉛筆刀)、鉛筆(10支削好的鉛筆,不要自動鉛筆)、直尺(兩面都是直的)、這些學習用品不能太貴重,越簡單越好。不要太復雜的、玩具性的、功能太多的,能用即可。一是防止孩子上課把這些學習用品當玩具,二是預防孩子的攀比心理。回家檢查一下,如果孩子的學習用品屬于老師說的,馬上換掉。

還要準備:水杯、紙巾、

水杯:不需要太高級的,只能帶水,不允許帶飲料。

橡皮暫時不用準備,為的是不讓孩子依賴橡皮,一次性寫好。

不要帶小刀、轉筆刀等存在危險的文具,不要帶玩具、漫畫書、零食等。

最重要的一點,就是在孩子的各項用品上寫好姓名,以防丟失。可以將名字寫在小紙片上,再用透明膠粘到這些用具上。

包好書皮,最好是透明窗紙書皮。

四、家校配合,養好習慣

1、養成良好的作息時間。

早睡早起,吃好早飯,按時上下學,不遲到,不早到(安全因素)。

吃好早飯:學校不同于幼兒園,主要任務是學習,孩子在校時間長,活動量大,如果不能保證好孩子的早餐,到第三節課就會感到饑腸轆轆了,所以孩子的早餐一定有營養,不能隨便在街上買點對付了事,時間一長孩子的健康就得不到保證(下次推薦早餐)。

為了孩子的健康,國家教育部要求孩子每天加飲一杯奶,及時補充孩子的體力。這個奶是國家教育部專門為中小學生特制的一種奶,所以可以放心飲用,因此我建議每個孩子都要喝。收費標準是一學期100天220元。

按時上下學,不遲到,不早到:到校、放學的時間已經告訴了家長,家長一定按照規定的時間接送孩子,不遲到,但也不能早到。如果早到的孩子大門不開或老師沒來,孩子處于無人監管狀態,都會存在安全隱患。

保險:一年每人50元。

2、每天詢問在校情況。

孩子剛入學,還沒有具體的書面作業,我建議近段在家強化孩子的常規教育。像坐姿(能堅持坐10分鐘),傾聽(和孩子說話時,讓孩子看著你的眼睛)、舉手、發言。另外,每天接到孩子后,詢問一下一天的在校情況。如:今天上了什么課?語文課學了什么?數學課學了什么?你是怎么學會的?不要小看這個交流,孩子和你交流的過程就是他對知識整理的一個過程,也就是說,他要把所學知識像放電影一樣進行再現。再往寬了說,也是培養孩子語言表達能力的過程,今后讓孩子積累素材的過程。積少成多(語文就是積累的過程)(對孩子的話題要很感興趣,不要正忙呢打發孩子,下次就不說了,長大逆反)

還可以問又認識了幾個小朋友?他們的名字是什么?你喜歡和誰玩?不要小看這些問話,這些問話可以讓你及時了解孩子的心理變化、心理感受、心里動向,可以及時進行調整。如果孩子說和那個小朋友有了矛盾,對老師有什么怨言,這時你不要順著孩子的思路走,孩子說什么就是什么,你要學會聽從孩子的口中辨別事情的原因,再做出正確的判斷。和同學有小矛盾時要大度,要寬容別人。

3、學會表揚孩子的老師。

親其師才能信其道。也就是說,學生往往會因為喜歡一個老師,而開始喜歡這個老師所教的學科,并且會努力把它學好。相反,家長如果天天不分場合的說老師種種缺點,你說他怎么會喜歡這個老師呢?往遠了說,孩子也會像你一樣看待別人,在她的眼里誰都有缺點,他會有朋友嗎?人無完人,就算是老師真的有什么事情做的讓家長有意見了,千萬不要當著孩子的面說,你要學會站在老師的角度和孩子解釋,然后把你的想法告訴老師,我們肯定會虛心接受。要不,你在哪為此事天天耿耿于懷的,老師還不知道怎么回事呢。要理解老師,不要猜測老師。盡管我們竭盡全力去做好每一件事,但不可能達到盡善盡美,俗話說,一人難稱百人意。所以說,你對老師有什么要求了,直接告訴我就行,不要到處亂說。其實到最后還是交給我們老師處理。

4、給孩子一個學習的環境。

給孩子一個單獨的房間,準備一個書桌,一進這個房間就有種學習的感覺。專門的人來照顧孩子,不要今天這個,明天那個,讓孩子無所是從。更不提倡老人照顧孩子(無原則、溺愛)。午托的孩子更槽糕(性格有缺陷)。父母關系不和、離異的家庭。

5、及時收看信息。

孩子小,老師要經常發信息和家長溝通,不要一開始很新鮮,時間一長容易倦怠。家長要保持積極的心態面對孩子的任何事,需要孩子知道的一定要讀給孩子聽。要應付孩子。你要知道,家長對待學習的態度就是孩子對待學習的態度。

6、座位。

這是家長最為關注的話題,擇校—擇班—擇座位。

從這一系列的字眼中可以看出家長對孩子的望子成龍,望女成鳳的心態,老師很理解,一家一個寶貝,孩子就是全家的希望。你要知道,在老師眼里,全班66個孩子都是老師的寶貝,所以,老師想讓每個孩子都滿意,但是,班大人多,不可能讓每個孩子都滿意。現在,老師為了便于認識孩子,只是按照路隊隨便排座。過一段對孩子了解后,為了每一個孩子的發展,就要根據性別、性格、孩子的特點、習慣等多方面來排座,然后,再兩周循環調動一次。所以,如果你的孩子沒有特殊情況,請不要給老師提出這方面的要求。如果在排座位方面有更好方法,可以提出來。

7、制作胸卡。

8、提倡親子閱讀。

每天抽出半個小時的時間,跟孩子一起讀書。在提高孩子閱讀能力的同時,又增進了家長與孩子的情感交流。

教師活動代表發言稿怎么寫篇5

尊敬的校領導、老師,各位選學生們:

大家早上好!

今天是我初三的學生的畢業典禮,我很高興自己能作為學校教師代表在這次的典禮上發言,感謝大家的支持,讓我有機會站在這里,和大家一起為這屆的初三畢業生送上祝福,為他們即將初中升入高中而高興和驕傲。

我們教的這一屆學生就要畢業了,我相信教過這些學生的老師們,心中定然對學生的畢業是不舍的,一步步的看著他們成長,也是不容易的,雖然不是父母,雖然只教了一年或者零三年,但各位老師對學生的情感一定是沒有減少的,只多不少。看著這群青少年長大,其實是從心中對他們有著滿滿的自信和祝福,是希望他們未來的路能夠走得更加長遠的。親愛的學生們,老師在這里就只希望你們取得好成績走向一條更寬廣的道路。我相信你們肯定能做到的,考取到自己喜歡的高中學校,未來還會有更高的學府。

今天在典禮上,老師就想告訴你們,我們老師會一直在這看著你翱翔,飛向更高的地方,希望你們能夠堅持,走上你們的人生高度,現在的你們有多努力,未來的你們就一定距離成功更加近,我想你們自己肯定也是有感覺的,初中的你們為了有好的成績,也在也在不斷的努力著,那我相信熬過這個初中遇到的挫折,在以后的道路上就算好會遇見挫折,你們也會去做好自己的&39;。未來的路還有很長,希望現在是學生的你們,能夠找準個人的前進的方向,并為之奮斗,不要輕易的說放棄,亦不要輕易喪氣,你們現在那么年青,怎么可以被一點小困難就難倒了呢,不能夠啊。所以我們老師在這里對你們予以祝愿,只希望大家在將來的生活你,有堅定的理想,堅定的一直走下去,朝著你們的目標更近,當你們看到更好的自己時,也是會很驕傲的,會想要不停的去努力。

相信自己,同學們,尤其是將要畢業的你們,面臨著各樣的選擇時,不要太過猶豫,有時候過多的猶豫反而還會造成自己的不確定性增加,那不如早點決定下來。當然,未來的路是自己的,那無論你們遇到什么,都要往前走,不可以往后看,向前看,才是明智的。最后祝愿各位初三畢業生人生路越走越順利,盡情的翱翔在天際。

教師活動代表發言稿怎么寫篇6

各位領導,各位老師:

我今天發言的主題是"做一個有追求的老師,做一個受歡迎的老師。"

光陰荏苒,在教育戰線上我已度過十多個春秋。成為一名優秀的教師,這是我一直追求的目標。

人人都有自己的追求,我追求的是平凡做人,踏實做事,不斷學習,用心教學。

我是一名平凡的教師,做著平凡的事情,過著平凡的生活,但我拒絕平庸。我不追求什么名利地位,只追求做一個平凡坦蕩的人,但平凡不是平庸,我要立足于平凡的工作崗位做出不平凡的成績,做一名愛學生、受學生歡迎的老師。踏踏實實地做好這份充實的工作,教好可愛的學生。那樣我就是一個平凡又幸福的人了。

師者,所以傳道、授業、解惑也。然而,新課程改革背景下,對教師的專業要求可不僅是一杯水一桶水的問題,而是需要終生學習讀書,不斷充電。我購買學習了袁衛星等人的教學專著,長了不少見識,學了不少方法。學習給予了我更新的理念,靈動的方法,讓我擁有了教學的智慧,激勵我不斷進取,不斷創造,在理念的更新中,在生長的精神里,實現學生的進步,實現自我的提升,實現一個教育者靈魂的升華!

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",學習充電,上課改作業,當備課組長,的確有點累,遇到困難時也很痛苦很困惑,但是,正是這樣的工作增強了我的責任感,鍛煉了我的能力。學校是個大家庭,我們每個人都有責任為他付出,既然我選擇了做教師,也就做好了奉獻的準備。

我對課堂的追求是和諧、高效。要做到和諧高效,我覺得愛心和耐心很重要。冰心說過:"情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。"對學生的愛是教育的橋梁,是教育的推動力,沒有愛就沒有教育。學生和教師一樣都是普通人,他們渴望尊重和寬容,他們渴望被關心和理解。教師對學生的愛護能使師生在心理上接近起來,能在師生間架起一座互相信任的橋梁。我在課堂上用尊重、真誠、理解、耐心去對待每一個學生,"走進學生,走進學生的心靈!"有時在課堂上對學生進行激勵,有時我在學案上寫下幾句鼓勁的話,有時利用電子郵箱和學生進行溝通,對學生進行說服鼓勵。為學生的成長盡了自己的一份力量。學生也很認可我的教學和為人,每學期都被評為最受歡迎的老師。

要想讓學生成為有理想有追求的學生,老師首選要做有追求的老師,做受學生歡迎的老師,讓學生健康成長是我的追求之一。學校的辦學理念中有"為學生的終生發展負責"這一條,我作為教育的執行者之一,要努力將這句話落到實處。

我將古人的幾句話作為我的人生信條:

一"日三省吾身"。每天都要反思自己,做了什么,存在什么不足,什么地方需要改進。

二"見賢思齊"。向賢者看齊,改掉自身的缺點,學習別人的長處。

三"取法乎上"。學習經典,學習大師,向高尚的人學習。高標準要求自己。

這三句話可以讓我們發現自身的不足,挖掘自己的潛力,告誡自己保持清醒的頭腦,不讓自己落入固步自封、自高自大的深淵,讓自己深知天外有天,人外有人,讓自己始終以一個學習者、思想者的角色演繹人生。

蘇霍姆林斯基有愛人之心,有敬業之德,他洞察教育的真諦,深知教育的奧秘,把學生的喜憂裝在自己心里,把世界的美麗刻在學生腦中,他不凌駕于人之上,他長被人們學習。

他就是我的榜樣。這就是我的追求。

謝謝大家。

教師活動代表發言稿怎么寫篇7

親愛的各位老師、同學們:

大家好!我很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。

作為__小學的一員,我們感到無尚的光榮。因為__小學洋溢著青春的活力,有著勤學、求實、創新的良好校風,我們每一個人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

作為__小學的教師,我們愿傾我所有,全力以赴,因為我們選擇了這個職業,也就選擇了奉獻。在新的學期里,我們一定不辜負各級領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,開拓進取、敬業愛崗,團結協作、共同奮斗,加強課堂教學,提高教學質量,關注每一個細節,關心每一個學生;在學生成長的道路上無私地播撒陽光雨露,為每一個學生的奮飛插上有力的翅膀,讓你們飛得更高,飛得更遠。

同學們,__小學記錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。__小學的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面發展,期待著你們的健康成長。

同學們,在新的學期,我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,自尊自愛、自律自強,養成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣。

最后,祝全體教師工作愉快!身體健康!祝愿同學們在新的學期學習進步!快樂健康地成長!祝我們的__小學蒸蒸日上,燦爛輝煌!謝謝大家!

教師活動代表發言稿怎么寫篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

我非常榮幸能代表八年級教師在這里發言。

告別了冬日的嚴寒與風雪,鳥語花香的春天向我們展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了一個嶄新的學期,回到了隨州市外國語學校——————這個溫暖的大家庭。

“人間春色本無價,筆底耕耘總有情。”新的學期已經開始,作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。學生是幸福的,我們才是快樂的,學生是進步的,我們就才是欣慰的,學生是成功的,我們才是優秀的。演講稿

俗話說:“栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花。”那么親愛的同學們,在這個美好的春季里,你們打算播下什么樣的種子呢?九年級的同學們,你們是隨外新的希望,希望你們在最關鍵的幾個月里,明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈,勇于拼搏,以優異成績回報家長、學校和社會,從各個方面為七、八年級的學弟學妹做出表率,再次為隨外創造新的輝煌。八年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,真誠地希望每一名同學在新學期制定新計劃、新目標,面對困難和挫折,經得起風吹雨打,學習、思想、生活、紀律更上一層樓!七年級的同學們,經過一個學期的學習,你們已經適應了初中生活,要學會獨立學習,打實基礎,以堅韌不拔的毅力和勇往直前的精神,為自己的初中生涯開辟出一條嶄新的道路。

老師們、同學們,最美的春天不在自然界,她蘊藏在隨外所有老師和同學們的心中。只要我們胸懷希望,就能與春天相伴。讓我們在這百花盛開、千帆競發的季節,踏著春天的腳步,揚起前行的風帆,乘風破浪,直達成功的彼岸!我相信,隨外的明天在全校師生的共同努力下一定會更加燦爛、美好!

教師活動代表發言稿怎么寫篇9

大家好!很榮幸,今天能夠代表全體教師在開學典禮上發言。尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

首先我謹代表全體教師向剛剛獲獎的學生表示最真誠的祝賀。祝賀你們在過去的時間里,用汗水和智慧鑄就了今日的輝煌!同時也祝愿你們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步!在這單桂飄香的九月,對于你們,對于我們,無疑都是個激動人心的季節,因為它是新學期的開始,帶著憧憬,蘊育著希望。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。誠然,我借此機會對同學們提出幾點希望:

高一的新同學們,我代表襄南高中的教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們通過三年初中的刻苦努力,在中考的戰場中,脫穎而出,你們的到來,為我們襄南高中注入了新鮮的血液。當你們在炎熱的夏季穿梭于校園時,就如同躍動的希望與溫暖,充滿了襄南高中的明天,你們是懷揣著夢想的天使,襄南高中以博大的胸懷接納了你們。在以后的三年里,安全井然有序的校園,將是你們施展才華的舞臺。和藹可親的老師,即是你們的良師也會是你們的益友。所以,希望你們盡快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會學習,學會合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強。

高二的同學們,你們已經經歷了一年的歷練,不再是一個懵懂的孩子,學校的已經了解,不能再以魯莽為勇氣,要學會用心去規劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關鍵階段,在這一年里,各個學科都要結束新的課程,所以,千萬不可掉以輕心,只有打好高二的基礎,才能在高三的復習中游刃有余。希望你們再接再厲,努力拼搏,為以后的學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中為高一做好榜樣!

高三年級的同學們,你們是學校新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,運用恰當的學習方法,認真地把握好每一天。20__年的高考,成績是喜人的,今天的重擔就落到了你們的肩上,作為一名莘莘學子,就應責無旁貸的去承擔,盡自己最大的努力去拼搏,苦盡甘來的真理將會被你們演繹的非常精彩,距離高考還有200多天,要拋開雜念,全身心的投入到學習中去,享受自己為了自己的明天而奮斗的愉悅感,20__年的高考將會由你們一起書寫學校的輝煌。

總之,人生非坦途。學習中一定會有很多困難,同學們應該有充分的心理準備,選擇勤勉和奮斗,也就選擇希望與收獲;選擇紀律與約束,也就選擇理智與自由;選擇痛苦與艱難,也就選擇練達與成熟;選擇拼搏與超越,也就選擇成功與輝煌!所以,拿出你們“天生我才必有用”的信心,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,相信經歷了風雨,我們能見到美麗的彩虹。

然而,作為老師的我們,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量。努力做到關心愛護每一位學生,努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,努力做到敬書育人,管理育人,以禮服人。此外,我們一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,在新的學年里,以新的起點,新的干勁,展示新的風采。

最后深深地祝福襄南高中的全體學生,在新的學期里學習進步,全體教師在第二十七個教師節里快樂,新的學年里工作順利,祝福我們的襄南高中越辦越輝煌。

謝謝大家!

教師活動代表發言稿怎么寫篇10

同志們、老師們:

大家好!在這秋風送爽,碩果飄香的九月,我們在這里隆重集會慶祝第32個教師節,并對做出突出貢獻的先進單位和優秀教師進行表彰。在此,我謹代表鄉黨委、政府向全鄉教育工作者致以節日的問候!向受表彰的先進單位和優秀教師表示熱烈的祝賀!向曾經為花官教育事業發展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意和良好的祝愿!向多年來關心支持花官教育發展的社會各界表示衷心的感謝!

剛才,對先進單位和先進個人進行了表彰。下面,根據鄉黨委政、府研究的意見,我講四方面的內容:

一、統一思想,充分認識優先發展教育事業的戰略地位

百年大計,教育為本。全鄉上下一定要充分認識到教育事業在全面建設小康社會中的戰略地位,思想上高度重視,工作上擺上重要議事日程。一是要充分認識教育的決定性作用。當前,國際國內競爭日益激烈。決定這種競爭結果的最根本因素不是物質財富和自然資源,說到底,是科技的進步和人才的培養。教育已經成為推動經濟發展和社會進步的決定性力量。從長遠看,一個地方人民素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量,決定著一個地方經濟社會的發展速度、發展質量、發展后勁。發展教育、振興教育是全面建設小康社會、實現現代化的根本保證。二是要充分認識教育的基礎性作用。教育是實現經濟發展的前提和基礎。人類社會的每一次產業革命和技術進步,都得益于教育事業的全面發展,都得益于有一大批高素質人才作為支撐。我們花官鄉產業鏈條明顯,在全鄉中經濟發展相對較好,但還存在勞動力素質與我們的經濟發展還顯得偏低、人才總量還不足、人力資源還沒有形成合理的結構等問題。三是要充分認識教育的全局性作用。“國運興衰,系于教育”。振興教育是提高國民素質和科技競爭力的重要前提,尤其是形成國際核心競爭力的關鍵所在。實踐證明,經濟建設、社會發展、科技進步都離不開教育事業的發展。教育興,則百業興。教育事業作為科教興鄉的重要組成部分,事關下一代的成長,事關我鄉人民群眾整體素質的提高,因此,我們要充分認識教育在現代化建設中的重要使命,切實把教育擺在優先發展的戰略地位。

二、提高質量,不斷推進全鄉教育事業快速和諧發展

教育大計,質量為本。做好下一步的教育工作,要加快教育現代化步伐,努力打造城鄉教育中心。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學質量的根本保證,廣大教育工作者要緊密結合本地的實際情況,不斷地深入實踐和探索,堅持以全面實施素質教育為總綱,不斷夯實我鄉的基礎教育,實現我鄉教育事業在規模、質量、效益等方面的全面進步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學生終身負責的觀念,以學生的全面發展為出發點和落腳點,一切為了學生,一切服務于學生。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿于教學工作的各個環節,不僅要使學生學業有成,更要為學生今后的生存和適應競爭做準備;不僅要重視知識和能力的培養,更要注重思想道德品質和健全人格的培養;不僅要使學生具有學習知識的能力,更要培養他們的實踐能力和創新能力;不僅使學生有良好的智力水平,而且還要有強健的體魄,使學生德、智、體、美全面發展,努力培養人生有追求、學習有活力、發展有潛力的高素質學生。三要不斷加快教育改革的創新步伐。要在進一步加快課程改革上有所創新,全面推進素質教育,使學生學會學習、學會做事、學會做人、學會交往、學會共事;要在進一步促進各類學生培養上有所創新,加強與家長的聯系、與社會的合作,努力培養家鄉急需的技能型人才,使教育更好地為我鄉經濟社會發展服務。四要切實加強和改進未成年人思想道德建設。今天學生的思想道德決定著祖國明天建設者的風貌,直接關系到中華民族的整體素質,關系到國家前途和民族命運。加強和改進未成年人思想道德建設,要遵循未成年人身心發展及其生命成長的規律和要求,讓思想道德建設回歸學生生活,融入學生生活,把生活作為思想道德教育的來源和主體,引導學生在生活中發現和感悟生命成長的道德需要,著力提高學生的心理品質、道德修養、法律意識、思想方法、政治覺悟為內容的基本素養,努力把學生培養成為“四有”新人。

三、嚴格要求,不斷提高師隊伍的整體素質

隊伍建設,素質為本。沒有高素質的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現代化,就沒有教育的現代化。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍,是加快教師事業發展的根本大計。為此,我向廣大教師提出以下四點希望:一要加強學習。要在注重政治學習的同時,切實加強新課程標準的學習。在實施素質教育的今天,教學的目標、內容、方法以及教與學的關系都發生了很大變化,傳統的教學模式已難以適應當前的教學任務,廣大教師必須認真學習現代教育理論,掌握現代教育技術,不斷更新知識結構,豐富知識內涵,提高業務素質。二要愛崗敬業。教師是人類靈魂的工程師,肩負著培養社會主義現代化事業建設者和接班人的歷史重任。全鄉廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感,牢記自己肩負的職責,忠誠于黨的教育事業,甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻。三要銳意創新。要進一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質量觀,始終把培養創新人才貫穿于教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規律,積極在教材教法上厲行改革和創新,優化教育方法、改進教學內容,徹底改變片面灌輸的教學模式,充分體現學生的主體性與創造性,全面提高教育教學質量。四要為人師表。“學高為師,身正為范”。教師的道德、品質和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅持以德立身,加強師德修養,提高師德水平,爭做社會公德、職業道德的維護者、力行者和傳承者。

四、加強領導,全面落實發展教育事業的各項責任

振興教育,全民有責。發展教育事業是一項系統工程,需要全社會的關心與支持。為此,我在這里提三點希望:一是希望各村、各單位牢固樹立抓教育就是抓發展的觀念,進一步落實黨政領導教育發展目標責任制,真正把加快發展教育事業列入本單位重要議事日程,切實保證各級各類學校辦學條件的投入。二是希望教育主管部門要關心廣大教師的工作、學習和生活,關心他們的思想政治進步,激發廣大教師的工作熱情。要進一步深化教育人事制度改革,全面加強教師隊伍建設。三是希望全社會都來關心支持教育事業,搞好輿論宣傳,營造尊師重教的良好風尚,真正使尊師重教、教育興鄉成為每個人的自覺行動,形成推動教育事業健康發展的強大合力。

同志們,讓我們以志存高遠、愛崗敬業,為人師表、與時俱進的工作定,加強學習,勤奮工作,率先垂范,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,為我鄉的教育事業做出新的更大的貢獻。

最后,祝全鄉廣大教師和教育工作者節日愉快,工作順利,身體健康!

謝謝大家!

教師活動代表發言稿怎么寫篇11

尊敬的領導老師、親愛的同學們:

你們好!

我是X年X班的__,在這金色的秋天,在這美麗的九月,喜慶的迎來了我校的開學典禮和我們可親可敬的老師第30個教師節。我能在這萬分喜慶的日子里代表全體同學發言,感到無比榮幸,無比激動。金風送爽秋菊美,歡歌感人送老師。在這個特殊的節日里,首先請允許我代表全體莘莘學子,向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們說聲:謝謝您,親愛的老師!你們辛苦了,祝福你們節日快樂”。

來校三年,我們看到了清翠典雅的校園、嚴謹治學的校訓、潔凈寬闊的操場、明亮溫馨的教室、運籌帷幄的領導、博雅賢達的老師;來到這里,我們聽到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問候、飽滿昂揚的朗誦、感人肺腑的叮嚀;來到這里,我們體會到了寧靜方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡單素樸的風采!我知道,我們在這里揚帆起航,這里就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂!

我要祝福我們六年級的小同學,懷揣著七彩的夢想,在這里開始了新的征程。

我要對我們初三的同學說,你們已經走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,來到了激情如火的初三時節。你們心中的理想高中夢已經日漸清晰,牽引著你們不舍晝夜,風雨兼程。你們決不會滿足于點滴的成績,不會沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你們一定會在心中揮舞著有力的拳頭為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!你們有高度的責任心,你們懂得細節決定成敗,你們有堅定的決心和必勝的信心,再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你留待成功的時候去揮灑。身在初三,你放棄了閑庭看月,雨中漫步;人在初三,你選擇題海競渡,書山登攀;你分秒必爭,矢志不渝,挑戰極限。是的,我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至我們還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!

初一初二的同學們,你們既沒有了六年級小同學剛剛入學對學校一切的新奇,也還沒有初三同學即將升學的壓力,但你們更應好好把握自己,做六年級同學的好榜樣,嚴格遵守校規校紀,培養良好的學習習慣,為明年升入初三打下扎實的基礎。

老師們,同學們,我們是無憂無慮的00后,但是我們有追求——規范自我、正向發展;小事細做、認真嚴格;遵規守紀、管理自我;讀書上進、更重品德——相信吧,成長起來的00后,正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀,正在知識的海洋蕩起心靈的雙槳。自主、合作、探究是我們的學習方式,讀、寫、聽、說、背和做是我們的學習行為;讀能一心一意爭先恐后、寫能清晰整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會神、說能胸有成竹有條不紊、背能準確無誤奪秒爭分、做能一絲不茍仔細嚴謹是我們的學習品質;一步到位、必求精準將是我們的學習效果——敬愛的領導、親愛的老師們,我們有志的00后,正在展示竭盡全力的英姿,期待你們的檢驗和挑戰,也期待著你們的幫助和指點。

最后,讓我們再次祝愿我們親愛的老師節日快樂。祝愿我們的母校蒸蒸日上。祝愿我們全體同學共同追求勤奮與踏實,讓智慧與靈性飛揚,讓奇思與妙想跳躍,堅信:今天,我們以康家營子中學和老師為榮;明天,康家營子中學和老師以我們為榮。

謝謝大家

教師活動代表發言稿怎么寫篇12

尊敬的各位家長,大家好!

非常感謝大家在百忙之中來參加家委會會議,在座的各位是根據姜老師和張老師推薦的支持學校工作,為學校的發展獻計獻策、為學校公益事業奉獻愛心、愿為家長服務的先進代表,在本期將由你們組成我們班級的家委會組織,在此,我對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。

記得有位著名的教育家說過“只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學校教育,都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務。”這就是學校成立家長委員會的初衷。

今天我們能承擔起家委會委員這個職責,我想大家的心情和我一樣激動,目的有三個:1、跟上學校老師的腳步,和大家、孩子一起進步;

2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動孩子參與社會活動的積極性;

3、創造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會,互相交流經驗。希望能得到大家的支持。

對于建好家長委員會,推動學校和家庭教育,有以下幾點設想:

一、真誠溝通。

家長委員會是一座橋梁,將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動建立在相互理解,相互尊重的基礎上,與老師商討怎樣聯手,相互配合教育學生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長之間也要多多聯系,這樣才能將學校的教育近況反映到大多數家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

二、善于協調。

對于班級教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映給我,我會進行調查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心,是我們家長不能推卸的責任,也是家委會的一項任務。

三、出謀劃策。

家長委員會的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。家長委員會還可以配合學校,多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發展,讓每一個孩子在洛龍中學,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,身心健康茁壯成長。

四、做好表率。

家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。現在我們成立了家長委員會,這是個很好的機會,家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動,為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。

成功家教觀:“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰勝的勇氣和能力;第四,成績優秀”。具備了前三條,在學習上,孩子自會取得天賦贈予他的最大成就;即便成績一般,也能在學術之外的領域獨當一面,擁有幸福人生。相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實愉快的人。

最后,讓我們齊心協力、同心同德,共同開創我們陽光神小輝煌的明天!

謝謝大家!

教師活動代表發言稿怎么寫篇13

彈指一揮間,一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業的筆尖中,就在上課鈴與下課鈴的交替中滑過。我不是詩人,不能用優美的詩句來謳歌我的職業;我不是歌手,沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語,構筑我心中最美好的詩篇,我要用凝重的感情,唱出我心中最優美的贊歌——因為熱愛,所以選擇;既然選擇了,就要全力以赴。

陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育”。熱愛學生不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的表現,實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才能有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才和學生貼心。

但是教師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術,我們不僅要能愛,而且要善愛。“愛”要一視同仁。學生沒有貧富之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛護的權利,我們應該用一樣的心去關愛他們。這點上咱們學校很多老師為我樹立了榜樣,指明了方向,

付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火,曾為做通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過、消沉過,有時候問自己,是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進步時,當生病時看到學生關切的目光,聽到他們的問候時,這是我又燃起了工作的熱情,又充滿了對事業的執著。“嚴在該嚴處,愛在細微處”,建立良好的師生關系,才能使學生親其師,信其道,激發學生的學習熱情,高爾基說:“只有熱愛孩子的人,才能配做一名合格的教師。”因為,為了學生,教師必然要注重和培養自己的道德修養,會在實踐中不斷地修正自己的言行,從而樹立起良好的師德形象。

總之,新課程對教師愛崗敬業的要求有很多、很大的不同。我們每個教師都要不斷地加強自身師德修養,真正成為新時期合格的、優秀的人民教師。

教師活動代表發言稿怎么寫篇14

各位老師、同學們:

大家好!

人間四月芳菲盡,濃蔭猶待踏歌來。在這孕育希望與成熟的五月,在這目光與熱情匯聚的頒獎臺,今天,作為代表,站在這里,我的心中滿是沉甸甸的幸福和感謝。

感謝學校,是這所美麗進取的學校給于我們工作事業的平臺,讓我們能在這里展現自我、發光發熱。

感謝師長同事們,是你們的關心與鼓勵,經驗與幫助,讓我們能夠不斷成長、勇往直前。

感謝可愛的孩子們,是你們使我們永葆赤子情懷。

感謝我們的家人,默默無聞而又無微不至的支持,使我們能夠心安與此,全力工作。

一顆水珠折射太陽的光芒,一份榮譽凝聚多少人的辛勞與汗水。我的付出只是微光涓滴,我的收獲卻是星辰大海,手捧獎狀,我榮幸之至。

榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐。諸位,可以毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的許多教師的工作日常都能抒寫成一首首動人的詩篇!多少個晨光微熹的黎明,他們已經精神抖擻開始了一天的工作;多少個蟲唱不已的深夜,他們還在伴著一盞孤燈備課。為了上好一堂課,研讀教材、翻閱參考文獻好多遍;為了講好一道題,忍住暗啞的喉嚨在疼痛,強撐疲累的雙腿在顫抖,直到學生露出會心的微笑……數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一個細節而反思揣摩,為學生的丁點小事而輾轉細思。可是,即便如此,他們也從不以此自得自傲,自憐自艾,他們中的每一個人無不把這看做是平凡而又本職的付出。不問收獲,不計得失,把自己的工作做好,這是我的每一位同事們的職業天性和良知。這也正是我無限的感動與力量的源泉,請允許我再一次表達對他們的敬意!

這是最好的時節,無數的智慧之火在匯集而且必將燎原;這是喧囂的時節,滿目的亂石鋼筋在重組而且必將新生;這是希望的時節,多少的青春才華在醞釀而且必將萌芽。同學們,因為生在其中,我們也在書寫未來。在轟鳴尖銳的建筑聲里,是學校跨越向前的強健步履,在煙塵滾滾的環校路的盡頭,是無限的未來在招手,“五月榴花照眼明,枝間時見子初成”,同學們,讓我們一起用背過的壯麗詩篇來勉勵、祝福自己,祝福我們的高三學子,祝福我們的學校,祝福我們偉大的祖國吧,“乘風破浪會有時,——直掛云帆濟滄海”。

謝謝大家!

教師活動代表發言稿怎么寫篇15

尊敬的校領導,老師和親愛的同學們:

大家下午好!

很榮幸作為新教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒時候,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校迎來了生機勃勃的_年。新年新景象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。這將是我們策馬揚鞭、奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。

縱觀歷史上每一位有成就的杰出人物,不論是有遠見卓識的政治家,還是能成就一番事業。無志者常立志,有志者立長志。有了遠大的志向,更需要經受勵志磨練,需要持之以恒的努力和奮斗,為實現這一目標付出汗水和艱辛。

回顧過去,我們播種過希望、我們曾有過收獲。但是回顧昨天,也有些遺憾、或許有些失落,我們還有一部分同學在學習上不夠努力,沒有取得理想的成績,一部分學生的行為習慣還較差。怎樣發揚成績、彌補過去的不足?這將是擺在我們每位同學面前,并且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我想給同學們提幾點希望和要求:

1、在學習方面,我們都要弄清一個學生的主要任務是什么。

首先要認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。其次,要樹立自信心,有位教育家說過:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。過去,有的同學可能由于種種原因,成績不理想,或者參加比賽沒有獲得好的獎勵,或者與同學的關系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。

2、在行為禮儀方面,要嚴格按照學校各規章制度,爭做文明學生。

我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻。

教師活動代表發言稿怎么寫篇16

親愛的同學們,尊敬的老師們:

大家新年好!

春寒料峭,我們告別了快樂的寒假,重新背上書包,回到了美麗的校園,老師們又開始了新的耕耘。一年之計在于春,同學,你準備好了嗎?

十二年風雨兼程,十二年精彩不斷。我們御營小學披荊斬棘一路走來。輝煌的背后,浸潤著管理者的智慧,凝聚著教師們的心血,折射著御小人的默默耕耘與無私奉獻的博大胸懷。

御小的領導,高瞻遠矚,運籌幃握,務實勤勞。

御小的老師,愛崗敬業、團結拼搏、無私奉獻。

御小的同學,朝氣蓬勃、求知若渴,為夢想在不停奔跑著!

天下興亡,匹夫有責;御小輝煌,我們共同的責任!

我們用起早貪黑、緊張而忙碌的身影印證著自己的責任;

我們用每一份精心的練習、每一堂精彩的講課詮釋著我們的責任;

我們用每一個關愛的眼神、每一句溫暖的話語升華著我們的責任;

我們用每一個學生的進步、每一個家長的口碑檢驗著我們的責任。

我們只有用這份責任才能凸現我們的亮點,才能鑄就我們的風采。

“一年之計在于春”。新學期是我們的春天。春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。春天播下希望的種子,秋天收獲種子的希望。

我們深信,經過我們的共同努力,御營小學的明天一定會更加美好!同學們的前程一定會更加燦爛輝煌!

最后,謹愿我們可敬的老師都能擁有一個健康的身體。

祝同學們好好學習,天天向上。

祝愿我們學校永遠繁榮昌盛!

謝謝!

教師活動代表發言稿怎么寫篇17

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的__年春季。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養,我們齊聚在__中心小學這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發言。首先我要感謝__中心小學給了我一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。

我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句:

第一句,教書育人是教師的天職。

“師者,傳道、授業、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養成為德、智、體等各個方面全面發展的人。

第二句,為人師表是教師的本份。

“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

第三句,終身學習、追求卓越是教師的根本。

“問君哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷的學習,刻苦鉆研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學,更要向老教師請教,同時也要不恥下問,虛心向學生學習。

第四句,盡心盡責、服務學生是教師的使命。

我認為,教師與學生本質上是一種共生關系。在日常生活中表現為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現為“價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的心,對學生的未來生命質量負責”。這是教師不可推卸的使命。

最后,我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習,用拼搏書寫一支奮斗的戰歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關注你們的成長,指導你們的學習,我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養你們戰勝困難的勇氣和能力。努力吧,親愛的同學們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的__中心小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創造出更加輝煌的成績!

衷心祝愿同學們在新學期學習進步,健康成長!祝愿老師們工作順利,萬事如意!

謝謝大家!

教師活動代表發言稿怎么寫篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

機遇只垂青于那些有準備的人,在距離中考還有100天的日子里我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實的七班學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望,因為在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導,站著團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師。還站著默默無聞,充滿期待的親愛的爸爸媽媽。同學們,100天,就是100次的沖鋒,100天,就是100次的搏擊;100天,就是100次的.努力。同學們,讓我們攜起手來向100天挑戰,為100天加油,為100天奮斗。

今后,我們也許會有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請相信我們一定要以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,志存高遠,腳踏實地,奮力拼搏,永不言敗!爭分奪秒,全力以赴,備戰中考,向辛勤培育我們成長的學校老師,悉心撫育我們長大的父母交一份滿意的答卷!同學們昂起你的頭,昂起我的頭,昂起泰山一樣不朽的追求。

“會當凌絕頂,一覽眾山小”是我們的氣概;“自信人生二百年,會當擊水到中流”是我們的信念;“直掛云帆濟滄海”是我們的追求。就讓我們以山川為紙,以行云為墨,用我們的青春,書寫志氣;用我們的奮斗,書寫希冀;用我們的辛勤,書寫理想;用我們的熱血,書寫一份壯舉,來兌現入學時的錚錚誓言:

今天,我因三中而自豪;明天,三中因我而驕傲!拼搏的號角已吹響,我們全體師生都會用生命中最濃的激情,最美的期待來迎戰中考,讓我們共同預祝20__年中考凱歌高奏,捷報早傳,祝愿我們每個人夢想成真!

教師活動代表發言稿怎么寫篇19

大家好!

前不久結束的期中考試相信各位家長都有了一定的了解,在這里非常感謝家長們能夠抽空參加這次學校組織的高三家長會,相信大家都是出于對孩子學習成績的關心而來到這里參加會議,作為老師的我自然能夠體會到高三階段的學習對于學生是多么重要,可以說距離高考沒有多長時間的現在應該要認真對待才能有所收獲。

通過這次期中考試暴露出來的問題可以說大部分學生身上都存在著,面對高三階段的學習若總是這般不振又怎能在考試中取得好成績呢?可以說正是上不夠重視才會在高中的最后一年出現這種低級的問題,只不過在這方面作為老師的我沒能及時發現問題也是原因之一,所以除了學校方面的努力以外還需要學生自己引起重視才能在學習成績上面有所提升,關于這點還需要家長在家對學生進行督促才能讓他們認識到高三學習的重要性,因為在決定人生命運的高考面前的確應該引起重視才能避免遺憾的產生。

在學校我會針對這次期中考試的結果制定相應的教學計劃,關于這點主要還是希望學生能夠在家長的督促下認真對待學習才能有所改善,其實高三階段需要學習的內容相對于過去兩年來說并不算很多,畢竟相對于新知識的學習而言更加重要的還是對以往知識點的回顧,只有完成了高中階段知識點的整合才能在高考中發揮己的最佳水平,想要實現這樣的目標則需要學生從這次考試中找身的不足,通過合理的學習方式找出解決問題的辦法才能避免以后的考試中出現同樣的錯誤。

在家中則需要各位家長能夠陪伴孩子們在學習上多花費心思,對于學習壓力較大的學生來說能夠得到家人的理解才能獲得學習的動力,無論是深夜里對學生關心的問候還是早上呼喚他們上學都是一種無形的關心,而且也能夠通過這方面的努力使得學生將一部分壓力轉化為對學習的動力,帶著家人的期盼來應對學習中的挑戰才能夠獲得更多的動力,因此在接下來的學習中還需要家庭教育與學校教育并重才能讓學生認識到高三階段的重要性,做到這樣的程度以后相信學生可以從這次期中考試中積累更多學習的經驗。

面對高三階段的學習還需要大家攜手努力才能贏得這場沒有硝煙的戰爭,針對這次期中考試存在的不足也是值得我們好好深思的問題,至少我們要通過這次考試認識到學生以及自己做得不夠的地方,相信通過大家的努力可以幫助學生正確認識到自身的不足并完成高三階段的學習。

謝謝大家!

教師活動代表發言稿怎么寫篇20

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我能作為教師的代表發言,感到非常榮幸。

首先,請允許我對上述獲獎的教師與同學表示衷心的祝賀!其次,我想表達一下我的5個感謝。

1、感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現自我。

2、感謝學校個各位領導,是你們的關心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現夢想。

3、感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到管理班級,給我很多經驗,讓我能夠這么快的成長;我所在的科組是一個優秀的教研組,很多老師在教學上是我學習的榜樣,他們都是非常優秀的教師,非常敬業,敢于創新,又很熱心幫助指導青年教師,這非常有利于我們的教學水平的提高。

4、是要感謝我的學生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過程中,你們成長成熟了,與此同時,也從另外的一個側面幫助了我的成長。我今天的成績,有你們的功勞,感謝你們,希望你們與我們老師一起,共同努力,開拓進取,為我們美好的明天而奮斗。

5、就是要感謝我的老師,是老師的辛勤教育,才有了我的今天。生命之旅如爬山,成長要過十八盤。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。下面我對同學們再說幾句話。

1、領先同學,心態歸零。

成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成績優秀的同學要時刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態歸零,奮力跋涉,個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領略無限風光。

2、后進同學,關上后門。

是的,人生就是要關閉后門,向前邁進。同學們,尤其是后面跟進的同學們,過去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現在向前!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關在門后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!我們也可以在風雨中徘徊,但不要停留過久,一旦思想溝通,目標確定,辦法找到,哪怕是再大的風、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著遠方的目標,但問耕耘,勇往直前,幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。

3、享受過程,精微至大。

同學們,要取得勝利,就要瞄準自己,培養自己的真性情和真興趣,把應該做的事盡量做得精細卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律,環節扎實,不懈攀登,讓自己不后悔!

我們x中的老師可以說很苦,因為為了愛,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優秀的。我相信,正中師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會共同筑就美好的明天!

最后用兩句話結束發言:同學們,有作為才會有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會在你身上奇跡般的產生!堅持到不能堅持的時候,再堅持一步就是勝利!

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