各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

再過60多天，我們?nèi)w高三學(xué)子就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的聯(lián)考戰(zhàn)場了。十二年寒窗苦讀、辛勤勞作，為的是這沖刺和決戰(zhàn)的時刻。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校并以個人的名義向廢寢忘食、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意！向銳意進(jìn)取、奮筆描繪的同學(xué)們致以親切的問候！

在這決戰(zhàn)的日子里，同學(xué)們充滿渴望，激蕩著旺盛的求知欲和高昂的戰(zhàn)斗欲，那是勇士們戰(zhàn)前的期待！同學(xué)們勤奮刻苦，早起晚睡，揮筆狂畫。擁有了你們這樣一群勤奮的同學(xué)，就有了我們野風(fēng)16年高考取勝的根本?！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”。同學(xué)們，我們在感嘆時光的流逝之時，更感慨你們的迅速成長。

同學(xué)們，我們拿什么超越歷史，贏取新的輝煌呢？拿什么給予我們智慧的老師以表達(dá)感恩之情呢?在此我講五句話與同學(xué)們共勉：

第一句話：選擇改變命運。

人的一生可選擇的機會并不多。我們的生命基本在做兩件事情，第一件事情，就是不斷的積累，從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)；而目標(biāo)是第二件事，即不斷改變我們的生活。我們選擇了美術(shù)，最后60多天的積累更為關(guān)鍵，這決定你能否按自己的愿望改變生活，按你預(yù)設(shè)的生活軌跡前行，那主動積累就是關(guān)鍵。只有自覺鎖定目標(biāo)，才能不斷激勵自己快速提高。

第二句話：境界決定效率。

集訓(xùn)沖刺的最后時刻，任何淺薄的胡思亂想都是無益的，只有主動用心的高效行動才最實惠的。這也是我們有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)志。既然非用功不可，就應(yīng)該愉快地去用功。大家也可以將畫畫想象成你生活中最快樂的某件事，你就會遷移愉快的心情，以高昂的斗志面對這緊迫而重要的沖刺了。

第三句話：勤奮成就未來。

在這沖刺的時刻，我們沒有時間耍小聰明自欺欺人，只有認(rèn)真做好每一天的事情，遺憾才會更少。而能控制時間利用率的只有你自己，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)放下自己諱疾忌醫(yī)的架子與虛榮，向老師和同學(xué)求教，主動利用一切可能的時間強化訓(xùn)練，才能在與全省優(yōu)秀學(xué)生的競爭中立于不敗之地。

第四句話：平和彰顯氣度。

平和是一種難能可貴的心理品質(zhì)，更是審時度勢的平衡技巧。我想同學(xué)中不平和的各種因素，無外乎兩種：一種是橫向與他人比，容易產(chǎn)生不平衡；一種是縱向與自己比，容易產(chǎn)生不平衡。在與別人比時，平和是要多包容、多看到別人的優(yōu)點和長處，不抱怨、不偏激、不奢求，實事求是看問題，主動交流找差距，在享受學(xué)習(xí)中調(diào)整心態(tài)，保持平和；與自己比，要客觀分析變化原因，反思自己的畫畫情況，不偷懶，肯定自己的微小進(jìn)步，讓自己的長項更長。

第五句話：意志造就前程。

風(fēng)華正茂十二載，擊水揚波青春路。我們花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是在20__年過關(guān)斬將!常言道：“行百里者半九十?！弊詈笠怀掏亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們，無論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。

同學(xué)們，我們所有老師都將與你們同行，都愿意指導(dǎo)幫助你們實現(xiàn)目標(biāo)，也真誠祝福你們高效使用這關(guān)鍵的60多天，去續(xù)寫你們輝煌而幸福的人生，再續(xù)野風(fēng)神話！謝謝大家！

發(fā)言稿畢業(yè)生篇2

大家好!我是一名進(jìn)入護(hù)士崗位的新人，今天我演講的題目是《勵志成功，始于信念》。

我先給大家講個故事。在非洲的一片茂密叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進(jìn)入?yún)擦痔诫U，課時，隊長卻在任務(wù)即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。

臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西?！?/p>

埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧＝K于有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊長的朋友，可是那個朋友卻說：“我一無所有啊!”

于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭!就這么個故事，看起來隊長給了他們一箱無用的木頭，其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍(lán)天??許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標(biāo)，永不放棄。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，確定了奮斗目標(biāo)，如何才能堅持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動的計劃、成功的信念，這是你行動的向?qū)?，是你挖掘和運用體內(nèi)潛能的催化劑。

如果你認(rèn)為自己十分突出，你就真的會很優(yōu)秀;如果你想象渺小，你就會落后于人;如果你想象勇敢，你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌，你就會變得很偉大。

因為當(dāng)你行動之前進(jìn)行頭腦熱身，構(gòu)想要做之事的每一個細(xì)節(jié)，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當(dāng)你行動的時候，你就會得心應(yīng)手，應(yīng)付自如。

同學(xué)們，勵志要有明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實現(xiàn)要有成功的信念，從現(xiàn)在開始，讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

發(fā)言稿畢業(yè)生篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

我，一個對生活和工作激情昂揚的男孩子，叫wjj，浙江蘭溪人。是實中綜合高中045班的畢業(yè)生，如今在浙江地區(qū)最具權(quán)威的IT門戶杭州眾海電腦有限公司擔(dān)任臺州、紹興、衢州的區(qū)域經(jīng)理。今天我作為畢業(yè)生代表能站在這里發(fā)言，感到非常榮幸!

在這里，我要感謝學(xué)校與老師三年來對我的關(guān)心和教育，感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養(yǎng)才使得我有今天的發(fā)展，正是由于您們的辛勤勞動才創(chuàng)造了我今天的聰明才智，正是由于您們的嚴(yán)格要求，才使得我在面對各種場面，各種苦難時可以一臉從容!我們的發(fā)展是與您們的教導(dǎo)密不可分的。雖然我已畢業(yè)，但我們依然與母校緊緊相連。

20_年的夏末，在這片深愛的土地上生活了三年之后，帶著這片土地的期望，畢業(yè)了，走向從小憧憬的社會。

正是那么多個不眠和掙扎的夜晚，我回想起瑯瑯書聲的科技樓教室，回想起大操場上曾高歌展示自我的大舞臺，回想起那段青春活力的歲月也有過失敗的痛苦，卻是老師鼓舞了我重新站起，回想起不被困難打倒的實中精神……于是，我傾聽到了內(nèi)心的一個聲音，我要長大，我要成功!

今天，我滿懷興奮和喜悅，今天，我更感受到一種深切的責(zé)任。未來是我們對于自身價值的詮釋與證明，更是我們對學(xué)校風(fēng)骨的理解與發(fā)揚。

請母校放心，我會懷著一顆感恩之心，去感恩生活，感恩社會。最后，祝愿我們的母校與時俱進(jìn)，蒸蒸日上;祝愿我們的老師身體健康，萬事如意;祝愿我們的同學(xué)前程似錦，學(xué)業(yè)有成!

謝謝!

發(fā)言稿畢業(yè)生篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的各位同學(xué)：

大家好！我是英語1002班的魏桂芳。首先，我非常感謝院系的領(lǐng)導(dǎo)能夠在我們即將走出校門步入社會的時候，給我們這個機會，與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師交流大學(xué)四年的收獲與感受，與各位同學(xué)共同分享這珍貴的四年成長經(jīng)歷。剛剛幾位同學(xué)已經(jīng)談及了我們學(xué)校的發(fā)展，在這里我就對我本人個人四年的成長談?wù)勎业男牡?。回首四年的大學(xué)生活，可以說，大學(xué)的四年是我人生中收獲頗豐的四年，也是我時刻心懷感動與感恩的四年。四年的學(xué)習(xí)和生活，讓我褪去了年少無知的青澀。在這四年當(dāng)中，我有一點深刻認(rèn)識：你希望你的大學(xué)生活是什么樣的，你就做一個什么樣的大學(xué)規(guī)劃，這個規(guī)劃可以很粗略的，只代表一個大方向，不必很細(xì)致的，有了方向才不會茫然迷惑。而且只要你朝著這個方向走，結(jié)果一定不會讓你失望。有人說：大學(xué)一年級往往"不知道自己不知道"，大學(xué)二年級就進(jìn)了一步"知道自己不知道"，大學(xué)三年級時"不知道自己知道"，大學(xué)四年級"知道自己知道"。我的四年成長過程主要分為如下三個階段：第一，破殼而出的雛鳥；第二，慢慢羽翼豐滿；第三，展翅飛翔。

我的第一個階段，也就是在我大一的時候。我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。除了去上課，上自習(xí)，看一些自己愛看的書，盲目參加一些社團外，當(dāng)時根本就不知道還有什么其他事可以做。雖然每天都有事可做，事實上心里卻很迷茫，因為畢竟是大學(xué)，高中有一個高考，始終是努力的目標(biāo)，現(xiàn)在卻沒有方向了。剛從高中那種高壓生活中解脫出來，我以為自己有足夠時間去做自己想做的事情。那時候的我對外界的一切新鮮事物都充滿好奇。曾記得自己一口氣報了7個社團。因為缺少對自己大學(xué)生活的規(guī)劃，缺少明確的目標(biāo)，導(dǎo)致我雖然忙碌卻沒有方向。

我成長的第二個階段，也就是到了我大二的時候。經(jīng)過大一一年的反思，通過學(xué)校提供的交流會，與歷屆學(xué)長學(xué)姐，以及老師的溝通，并且在老師的開導(dǎo)幫助下，我清楚地明白了目標(biāo)和規(guī)劃的重要性，并且為自己的大學(xué)生活做了詳細(xì)地規(guī)劃，我懂得了自主學(xué)習(xí)的重要性。在此，我要特別感謝現(xiàn)在帶我們畢業(yè)班的程雪妮老師和曾經(jīng)帶過我們的高小蓉老師。通過老師的耐心開導(dǎo)，我擺脫了高中那種被動式地填鴨式學(xué)習(xí)方式，給自己制定了明確目標(biāo)，常常往返于圖書館和自習(xí)室之間，開始了自主學(xué)習(xí)的征程。通過規(guī)劃，我從7個社團中進(jìn)行取舍，最后選擇了大學(xué)生社團聯(lián)合會，并在里面努力工作，積極配合各個成員的工作，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并擔(dān)任了宣傳部部長一職。那時候的我終于明白：大學(xué)是五彩繽紛的，豐富多彩的。在鍛煉中，我學(xué)會了沉著、冷靜，學(xué)會了如何更好地與他人相處，學(xué)會了帶著微笑地與別人交流。更加學(xué)會如何組織好一個活動；學(xué)會了在遇到困難的時候，勇敢地面對。更重要的是，我不僅收獲了令人難忘的大學(xué)生活經(jīng)歷，而且作為一名學(xué)生干部，在工作中使我具有了高漲的工作熱情、高度的責(zé)任感和開拓進(jìn)取的精神。這些特質(zhì)使我在應(yīng)聘求職過程中充滿自信，并且使我在應(yīng)聘求職過程中擁有其他人沒有的優(yōu)勢。我想說如果你覺得生活很枯燥，這不是大學(xué)的錯，大學(xué)給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分發(fā)掘自己的生活。

我成長的第三個階段，如果把我比喻成一只鳥兒，那么我已經(jīng)能夠展翅飛翔了。大學(xué)是一種經(jīng)歷，也是一種收獲。在大學(xué)四年中，因為有了目標(biāo)和規(guī)劃，我在學(xué)習(xí)和工作中做到了井井有條。在大學(xué)四年中，我每一年都獲得獎學(xué)金。也曾被評為“優(yōu)秀共青團員”。并光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。通過積極工作，我被評為了“大學(xué)生社團聯(lián)合會優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號。或許這些都不算什么，但是它們是我大學(xué)四年的成長足跡。有人說：“大學(xué)就是一個小型的微縮社會，我們要感謝它為我們提供的種種鍛煉機會”。的確，大學(xué)，它把我們從高中那種填鴨式地學(xué)習(xí)模式中解放出來，教會了我們獨立自主學(xué)習(xí)和思考；為我們提供了廣闊的興趣平臺，讓我們能“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，它教會了我們一種正確的態(tài)度和價值觀；培養(yǎng)了一種良好的習(xí)慣。我想說，如果沒有華清學(xué)院，就沒有我以上的這些成長經(jīng)歷，是我們敬愛的華清學(xué)院為我們提供了平臺，所以，我要再次感謝我們的母校華清學(xué)院，感謝她為我們付出的一切的一切。大學(xué)生活雖然畫上了圓滿的句號，但是它并沒有結(jié)束。它是一個終點，也是一個起點，引導(dǎo)著我們在以后的工作生涯中不斷進(jìn)取。最后，我想說：“請母校放心，我定當(dāng)在今后的工作中積極努力奮斗，為我們母校爭光添彩，讓母校為我們驕傲！”

從今天開始，我們就正式的從學(xué)院走向社會了，我想此時此刻，對于每一位即將離校的學(xué)子來說，內(nèi)心都是充滿著復(fù)雜心情的，一方面是對未來工作和生活的無限憧憬與興奮，而另一方面，則是對母校的留戀與不舍。就像電視劇《奮斗》中的臺詞一樣：我們舍不得您，非常非常舍不得您，但是我們必須告訴您，我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請您接受我們離開前最后的問候。

此致

敬禮！

發(fā)言稿畢業(yè)生篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

中午好!

我是05屆環(huán)境藝術(shù)系一班的褚懿彬。今天我作為優(yōu)秀畢業(yè)生能站在這里代表畢業(yè)班同學(xué)發(fā)言，感到非常榮幸!

又到了畢業(yè)的季節(jié)，唯一不同的在于現(xiàn)在的我們屬于這個季節(jié)。我想我此刻的心情和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。

首先，要感謝學(xué)校與老師四年來對我們的關(guān)心和教育，感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養(yǎng)才使得我們有今天的發(fā)展，正是由于您們的辛勤勞動才創(chuàng)造了我們今天的聰明才智，正是由于您們的嚴(yán)格要求，才使得我們在面對各種場面，各種困難時可以一臉從容!我們的發(fā)展與您們的教導(dǎo)密不可分，雖然我們即將畢業(yè)，但我們依然與母校緊緊相連。

在四年的時光里，一切細(xì)小的細(xì)節(jié)都在不期然間發(fā)生了變化。在我們平日的學(xué)習(xí)里生活中，也總會遇到難解的困惑，擾人的問題。但我們面對這些困難時，我們要有不放棄的精神，在老師們的幫助下用自己的努力去解決一個個難題，理解更多的知識。對于在所學(xué)的繪畫專業(yè)上也要報以平時勤加練習(xí)，勞逸結(jié)合的態(tài)度。掌握好一個良好的學(xué)習(xí)方法是非常重要的，多學(xué)多看，多問多理解。在學(xué)習(xí)中使自己得到提高。上課的時候認(rèn)真的聽講，課后把所學(xué)的再回顧融會貫通下，以鞏固所學(xué)。只有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確的學(xué)習(xí)方法，通暢的思維方式，才能使我們更精通所學(xué)而達(dá)到學(xué)以致用。

不知從什么時候起，我們愛抱怨的壞脾氣已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，高跟鞋適合了女孩子，也沒有人會對男生們的西裝革履指指點點，一切的一切都變得理所當(dāng)然?；赝麑W(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷著一個日積月累的過程，是學(xué)術(shù)的，也是情感的。各位老師在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格為我們展示了高等教育的大千世界。而每一張和藹的臉孔，每一道睿智的眼神又折射出他們作為靈魂工程師的人格魅力!

站在這里，我們滿懷興奮和喜悅，站在這里，我們更感受到一種深切的責(zé)任。我們站在這里，站在兩段歷史的交叉點上。一段歷史，是老師們締造的積淀與輝煌;而另一段歷史叫做未來，它是一段剛剛開始的歷史，一段留待我們書寫的歷史。這段歷史將是我們對于自身價值的詮釋與證明，更是我們對學(xué)校風(fēng)骨的理解與發(fā)揚。

請母校放心，我們會懷著一顆感恩之心，把所學(xué)到的知識報效祖國、報效母校。

最后，祝愿我們的母校與時俱進(jìn)，蒸蒸日上;祝福我們的老師身體健康，萬事如意。

謝謝!

發(fā)言稿畢業(yè)生篇6

親愛的同學(xué)們、老師們、校領(lǐng)導(dǎo)們：

大家好!

四年的時光包含著我們的青春，四年的時光留存著我們在__學(xué)院的激情，四年，帶著我們在教室的努力和宿舍的歡笑……在這四年，我們經(jīng)歷了讓人難忘的青春和拼搏。

這四年里，我們努力了，我們也成長了。我們揮灑了自己的青春，我們踐行著自己的道路?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)羽翼豐滿，到了我們離開這個溫暖的巢穴的時候了。

如今的我們已經(jīng)將一只腳邁入了社會，即將抽身離開我們待了四年的大學(xué)校園。要是說舍得，那是假的，但若是說想繼續(xù)留下，也白白耗費了我們在這些年的努力。就我來說，組成我這大學(xué)四年的不僅僅是我們的校園，我們的教室、宿舍。而是我們班上的__名成員，是我們__學(xué)校里的每一位同學(xué)、老師。正是有了你們，我在這四年間所待的校園，才是真正的大學(xué)!

但是如今大家都要離開了，為了各奔各自的前途和為未來。既然如此我又怎么能獨自在這里徘徊?在門口躊躇?我也要加快自己的準(zhǔn)備，在未來的天空中翱翔。但是在離開之前，我們還有很多的話想要說，還有許多情感想沒能表達(dá)出來!現(xiàn)在已經(jīng)是最后的機會了，做為同學(xué)們的代表，由我來將我們的感情都說出來吧!

首先，是對老師們!謝謝你們!感謝你們能在這四年來的不斷教誨，讓我們能順利的踏上步入社會的道路上。感謝你們能像大哥大姐一樣的與我們談心，為我們解決生活與學(xué)習(xí)中的難題，非常高興能與你們成為朋友。謝謝你們，你們永遠(yuǎn)都是我們的恩師。

其次，謝謝我們的學(xué)校，感謝它給我們準(zhǔn)備了一個精彩的大學(xué)生活，他的每一片土地都灑滿了我們四年青春和激情，它是我們相聚學(xué)習(xí)的場所，更是我們心中永遠(yuǎn)的歸宿。

最后，我們最為感謝的，就是我們自己，我們在這四年中最為親密的同學(xué)們!謝謝你們在這四年間成為了我的同學(xué)，我的好友。沒有你們，我的四年大學(xué)該如何精彩?沒有你們我又如何開心地度過這四年的歲月?謝謝我們，謝謝我們能相聚于此，謝謝我們能成為__學(xué)院的同學(xué)!

如今我們已經(jīng)沒有太多時間了，已經(jīng)有不少的同學(xué)們準(zhǔn)備展翅高飛，在離去的時候，祝愿我們誰都不要落下隊伍!期待我們在今后的再次相聚!同學(xué)們，永遠(yuǎn)不要忘了__學(xué)院，永遠(yuǎn)不要忘了我們這四年的時光!然后，起飛吧!

發(fā)言稿畢業(yè)生篇7

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫______，是來__學(xué)院__專業(yè)的一名大四應(yīng)屆本科畢業(yè)生。中共黨員，連年榮獲學(xué)生一等獎學(xué)金，曾獲校文明大學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、三好學(xué)生標(biāo)兵、先進(jìn)個人等光榮稱號。

首先，我非常感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠在我們即將走出校門步入社會的時候，給我們這個機會，與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師交流大學(xué)四年的收獲與感受，與各位同學(xué)共同分享這珍貴四年的成長經(jīng)歷，同時我也非常的榮幸能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表參與到本次座談會當(dāng)中。

我想此時此刻，對于每一位即將離校的學(xué)子來說，內(nèi)心都是充滿著復(fù)雜心情的，一方面是對未來工作和生活的無限憧憬與興奮，而另一方面，則是對母校的留戀與不舍。

回首四年的大學(xué)生活，可以說，大學(xué)的四年是我人生中收獲頗豐的四年，也是我時刻心懷感動與感恩的四年。四年的學(xué)習(xí)和生活，讓我退卻了年少無知的青澀，一次又一次的跌倒與爬起，一次又一次的失敗與磨礪都使我不斷堅強、不斷進(jìn)步、不斷成長，日趨成熟。

還記得在大一剛來的時候，第一次進(jìn)入大城市，和每一位從農(nóng)村走出來的孩子一樣，在每年高額的學(xué)費面前，在城市生活的快速節(jié)奏面前，本是性格開朗的我，變得很自卑，整日沉默寡言，心情十分壓抑。在這個陌生的地方我找不到自己的立足點，面臨著生活上的諸多困境，不知道自己的路要怎么走下去，我該何去何從？很迷茫，很彷徨......然而就在我這樣無助的時候，是學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師主動找到了我，安慰我、鼓勵我，讓我安下心來好好學(xué)習(xí)，不要因為經(jīng)濟上的困難而耽誤了學(xué)業(yè)，并熱情地為我提供家教和勤工助學(xué)崗位，幫助我徹底走出了陰影，使我獲得新生，重新變得開朗、樂觀起來。課余時間只要一有空，我就會和班上家里條件不好的同學(xué)一起去站家教，我也搞過促銷、發(fā)過傳單、做過代理、與商家談過業(yè)務(wù)等等，這些經(jīng)歷在很大程度上都豐富了我的工作經(jīng)驗，同時，也使我更有自信獨立自強下去。

開學(xué)后的第二次班級競選上，通過民主評議，我被任命為040101班團支書，得到同學(xué)們和學(xué)院老師的一致信任，使我更加堅定了為同學(xué)們服務(wù)的決心和信心，更加積極認(rèn)真地做好每一項工作。通過我不懈的努力，我所在的班級先后被評為“文明班級”、“優(yōu)秀團支部”等稱號。大三伊始，我擔(dān)任學(xué)院春雨志愿者協(xié)會會長，在學(xué)院團委寇老師的悉心領(lǐng)導(dǎo)下，春雨志愿者協(xié)會曾多次在校內(nèi)的社團星級評比以及長春市優(yōu)秀社團的評選活動中獲得佳績。20__年，春雨上下團結(jié)一心，拼搏進(jìn)取，本著“有第一就爭，有紅旗就扛”的機電精神，在全國百家社團評選活動中更是榮獲了“全國十佳社團”的榮譽稱號。為校園的文化建設(shè)我做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

大三下學(xué)期，面臨是擇業(yè)還是考研繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，在這個人生的岔路口，我又一次徘徊了。其實，說句老實話，像我這樣家庭條件不好的學(xué)生本應(yīng)在畢業(yè)之后直接就業(yè)的，這樣既可以改善家里本就拮據(jù)的生活，又可以減輕自己的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)和壓力，一舉兩得，但我?guī)捉?jīng)思量，為了不給自己留有遺憾，最終，我毅然還是選擇了考研這條道路。在得知我決定考研之后，我的輔導(dǎo)員于宏副書記在肯定了我的決定之余，還多次鼓勵我，讓我好好努力學(xué)習(xí)，爭取考上研究生。有了書記的支持和鼓勵，我學(xué)習(xí)起來真是更有勁兒了！由于要專心準(zhǔn)備考研，我放棄了校外的一切兼職，這樣一來也就意味著我沒有了任何的經(jīng)濟來源，在我為了學(xué)費和生活費而一籌莫展時，于宏副書記和寇建新老師均主動找到了我，跟我說，有困難你一定要說出來，你有老師，我們誰也不會看著學(xué)生有難處不管，大家都會幫你的，你不要有什么心理負(fù)擔(dān)，好好學(xué)，堅持住，我們都對你有信心！這簡簡單單的幾句話，這簡簡單單的幾十個字，猶如雪中送炭般溫暖著我的心。真的就在那一刻，我真的是感覺到自己是這樣的幸運，能夠遇到像于老師和寇老師這樣的“好家長”！而今，我已如愿考上了研究生，我深知這個成績的取得，一方面是對我一年努力的肯定，而更多的則是因為有了老師們無盡的幫助和關(guān)愛，巨大的支持和鼓勵的結(jié)果。

回首四年風(fēng)風(fēng)雨雨走過的路，此刻我的心里最想說的話就是“感謝”，感謝我的母校，感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們給了我信心、勇氣和力量；是你們讓我學(xué)會了在困難和挫折面前毫不畏懼，勇往直前；是你們讓我明白了不論工作還是學(xué)習(xí)都要戒驕戒躁、腳踏實地，要取得成就就要時刻準(zhǔn)備接受多重考驗；也正是有了你們，才有了我今天的一切！

校友是母校最寶貴的財富，母校是校友最溫暖的家園。最后，請允許我再一次對學(xué)校、對老師表示我最真摯的謝意，祝愿我們的母校能夠在今后的各項工作中再創(chuàng)佳績，再造輝煌!為我們的祖國培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才！同時我想對母校所有的學(xué)弟學(xué)妹們說請珍惜你們的大學(xué)生活，祝愿你們的大學(xué)生活能夠更加絢麗、更加精彩！

謝謝大家！

發(fā)言稿畢業(yè)生篇8

同學(xué)們，早上好：

今年的教育界有一則新聞，原復(fù)旦大學(xué)校長楊福家教授被英國諾丁漢大學(xué)推舉為Chancellor。英國的大學(xué)校長稱作ViceChancellor,Chancellor則相當(dāng)于校董會主席，或名譽校長。雖然不管學(xué)校的行政事務(wù)，但畢業(yè)典禮是一定要來的，因為學(xué)位是由Chancellor授予的。參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對記者說，看來，我們的大學(xué)畢業(yè)典禮也應(yīng)該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業(yè)生的親朋好友列席畢業(yè)典禮，校園里到處都是熱烈慶祝的場面有感而發(fā)說了這番話的。

大學(xué)畢業(yè)畢竟不同于中小學(xué)。大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟、標(biāo)志著自立。今天在座的974名北郵畢業(yè)生，619人已經(jīng)簽約就業(yè)，355人已經(jīng)收到研究生錄取通知書。不論你們大學(xué)畢業(yè)后的第一步走上了哪一條道，相信你們都會有光輝的前程，請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。

畢業(yè)這個詞英文用“graduation”,這個詞的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊含開始、進(jìn)步的意義。這其實是對畢業(yè)很好的詮釋，希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會，不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。

大學(xué)畢業(yè)生要就業(yè)，因此就客觀存在著二個統(tǒng)計數(shù)字：就業(yè)比率和就業(yè)年薪。前面這個數(shù)字已有省市報刊在相繼公布，引起了一些議論。后面這個數(shù)字不太好統(tǒng)計，即使統(tǒng)計出來，要在媒體公布，恐怕更會有爭論。比如說，我在研究生畢業(yè)典禮上講，非常高的學(xué)生質(zhì)量、非常高的就業(yè)比率、非常高的就業(yè)年薪是北郵的三大特征，有人詫異，大學(xué)校長怎么可以把年薪、把錢字掛在嘴邊？是不是會誤導(dǎo)青年呀？

五千年的文明，給我們留下許多，給我們留下太多。

“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，如果大學(xué)生真是這樣，這與僧侶、修女的區(qū)別何在？

“君子固窮”與其說是讀書人的骨氣，不如說是農(nóng)業(yè)社會讀書人的無奈。我們曾經(jīng)忍受“原子彈不如茶葉蛋，手術(shù)刀不如剃頭刀”這種社會分配的不公，不能把它留給你們這一代。今天的大學(xué)，必須面對經(jīng)濟發(fā)展、面對科技發(fā)展、面對社會發(fā)展。

在我們這個世界，人才在流動、資金在流動、物資在流動、信息在流動。支配著這四種流動的是經(jīng)濟、科技、社會發(fā)展的規(guī)律。而正是這四種流動，在推動著經(jīng)濟繁榮、科技進(jìn)步和社會發(fā)展。政府的責(zé)任是要規(guī)定并維持這四種流動的游戲規(guī)則。大學(xué)的職能，是把握好這種規(guī)律，建設(shè)好學(xué)科與專業(yè)，組織好教學(xué)與科研，培養(yǎng)好優(yōu)秀人才。要判斷一個大學(xué)是否辦得好、是否對社會作出了較多的貢獻(xiàn)，最直接、最說明問題的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)生質(zhì)量、就業(yè)比率和就業(yè)年薪。因此，北郵一定要把這三個“非常高”保持到永遠(yuǎn)。

就業(yè)不等于創(chuàng)業(yè)。就業(yè)是在這四種流動中相對被動地尋找到一個適合自己的崗位。創(chuàng)業(yè)是指主動參與、積極影響這四種流動。創(chuàng)業(yè)者，無論是科學(xué)家、教授，還是企業(yè)家、經(jīng)紀(jì)人，都要組織人才、籌集資金、調(diào)動物資、采集信息。就業(yè)，當(dāng)一個好職工，要求高尚的職業(yè)道德、扎實的理論基礎(chǔ)、熟練的職業(yè)技能、良好的團隊精神。傳統(tǒng)的高等教育對此非常重視，有一整套的培養(yǎng)手段和嚴(yán)格的評價體系。我相信你們已經(jīng)具備了這些優(yōu)良素質(zhì)。然而，一個成功的創(chuàng)業(yè)者則還需要風(fēng)險意識、決斷能力、人格魅力和雄辯口才。怎樣使我們的大學(xué)生具備這樣的能力與素質(zhì)，是高等教育面臨的新課題。

前年，加利福尼亞大學(xué)Riverside分校校長來訪就告訴我，他們有本科生創(chuàng)辦軟件公司，教師是公司的顧問，問__有沒有，我說沒有。后來北郵試行彈性學(xué)制，可以休學(xué)辦公司。但兩年來，只有一個研究生與校長說過他有這個打算，但后來還是決定獲得博士學(xué)位以后再說。

不久前的一則消息說，南京夫子廟茶葉市場上二十個攤位，免收攤位費，希望下崗待業(yè)職工前來從業(yè)。結(jié)果無人敢于問津。確實，我們習(xí)慣了由政府來安排就業(yè)，由學(xué)校來分配工作。因此，不愿承擔(dān)哪怕是一點點的風(fēng)險。

據(jù)統(tǒng)計， 2000 年，愛爾蘭軟件出口產(chǎn)值85億美元，印度57億，而中國僅1.8億美元，對這一組數(shù)字，北郵師生當(dāng)作何感想？洛桑國際開發(fā)研究院發(fā)表 2000 年度《國際競爭力報告》，中國科技競爭力從1998年的世界第13位下滑到1999年的第25位，又到 2000 年的第28位。日內(nèi)瓦世界經(jīng)濟論壇發(fā)表《全球競爭力報告》，中國的全球競爭力從1999年的第32名下降到 2000 年的第41名。對這幾個數(shù)字，中國的知識分子又當(dāng)作何感想？

要說出國家競爭力與國民特別是青年知識分子的風(fēng)險意識、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神準(zhǔn)確的相關(guān)函數(shù)恐怕不可能，但嚴(yán)酷的事實告訴我們，有意識地培養(yǎng)我們的大學(xué)生具備這些精神、能力和意識則應(yīng)該是高等教育的責(zé)任。

高等教育不僅應(yīng)該給大學(xué)生提供成為科學(xué)家、工程師的課程，而且也應(yīng)該給大學(xué)生提供成為企業(yè)家和個體經(jīng)營者的技能。大學(xué)畢業(yè)生，如果不關(guān)心經(jīng)濟、科技和社會發(fā)展，不具備專利、知識產(chǎn)權(quán)方面的知識，不懂得股市、期貨，不了解WTO、ISO，應(yīng)該視為高等教育的缺陷。在這里，我愿意提醒全體畢業(yè)生，__給了你們很多，但是在培養(yǎng)你們的風(fēng)險意識和創(chuàng)業(yè)精神方面，做的太少。__一定會改進(jìn)，但是你們是不能受益了。如果你們把校長今天的話當(dāng)作是最后的一次補課，我就十分滿足了。

同學(xué)們，差不多所有的經(jīng)濟學(xué)家都在說，新世紀(jì)以小企業(yè)和個體經(jīng)營為基礎(chǔ)的經(jīng)濟將會得到加強，新世紀(jì)的中國經(jīng)濟需要千千萬萬個創(chuàng)業(yè)者。我們也高興地看到，__年青一代的畢業(yè)生正在勇敢地肩負(fù)起時代的重任。

電信工程學(xué)院青年教師__X，六年前研制成光纜電視發(fā)送接收設(shè)備。他們?yōu)樯綎|齊魯石化安裝第一套光纜電視系統(tǒng)時，我是他們的系主任，給了他們?nèi)f元貸款。后來他們用科技合同經(jīng)費的結(jié)余，注冊成立了公司。從無到有、從小到大，現(xiàn)在的公司聘用職工32名，累計納稅80萬元。前兩天，中信國安洽談注資加盟，新公司擬定名為北郵國安，中信評估認(rèn)定的公司的總價值為3200萬元。

電子工程學(xué)院畢業(yè)生__，1994年從美國學(xué)習(xí)歸來，創(chuàng)辦中澤公司，起始注冊資金僅15萬元。今天的公司，聘用職工50名， 2000 年銷售收入4000萬元，納稅100萬元，公司資產(chǎn)達(dá) 2000 萬元。

千萬個大學(xué)畢業(yè)生加入創(chuàng)業(yè)者行列之日，必定是中國經(jīng)濟騰飛之時。當(dāng)更多的__畢業(yè)生成為成功創(chuàng)業(yè)者，__就會迎來她更加輝煌的榮譽。

慶祝你們的畢業(yè)；祝福你們的就業(yè)；期待你們的創(chuàng)業(yè)。

發(fā)言稿畢業(yè)生篇9

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。很榮幸今天能有這個機會與大家坐到一起，回憶大學(xué)生活，暢想未來。首先，請允許我對各位學(xué)長學(xué)姐的順利畢業(yè)表示熱烈地祝賀!

今天這個場景，我們將在一年以后面臨。四年的大學(xué)生活，1400多個日日夜夜，在這里，你們與老師相伴、與同學(xué)相伴、與書本相伴、撒下了汗水，撒下了勤勞。留下了你們?nèi)松凶蠲篮玫慕?jīng)歷和最值得回味的歲月。同時你們也用青春和汗水為中文系帶來了勃勃生機，用勤奮和智慧為中文系譜寫了新的篇章!我因有你們這樣的榜樣而深感自豪。

昨天是大學(xué)過去的1400多個日日夜夜的集合，你們可曾記得四年前入校時那稚氣的臉龐，可曾記得在大學(xué)度過的第一個漫長而又短暫的夜晚，可曾記得四年前許下的豪情壯志……大學(xué)四年，是知識積累的四年，是揮灑青春的四年，是邁步成長的四年。你們一定還記的軍訓(xùn)場上那炎炎烈日;一定還記得運動會上那颯爽英姿;一定還記得辯論會上那激烈的辯駁;一定還記得在自習(xí)室的揮汗如雨;一定還記得在宿舍的通宵達(dá)旦;一定還記得學(xué)術(shù)討論時的強烈爭論;一定還記得球場上那默契的配合和拼殺;一定還記得文藝晚會上那嘹亮的歌聲;一定還記得實習(xí)時的快樂和收獲……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

曾經(jīng)天真的以為畢業(yè)遙遙無期，四年的時間是那么的漫長。可轉(zhuǎn)眼間就青春散場，各奔東西。此刻，多了一絲傷感，因為我們真正的體會到了“畢業(yè)”二字的分量。

今天作為明年畢業(yè)的我們，剛剛照完畢業(yè)合影，又來和各位學(xué)長學(xué)姐告別，感慨萬千。當(dāng)照相師傅的快門“咔嚓”一聲按下的時候，我們的大學(xué)生活也已經(jīng)在今天有了定格。容不得我們?nèi)ザ嘞?，我們必須勇敢的站在畢業(yè)的前沿，接受畢業(yè)的檢閱。而你們卻在今天和母校道別，可能還有很多的話沒來得及說，有很多的事沒來得及做……

有人說“大學(xué)三件寶，復(fù)制、粘貼、過就好”可是我從你們身上看到的是對真善美的執(zhí)著追求和由衷的熱愛。當(dāng)鬢角斑白、德高望重的長者如數(shù)家珍地詮釋學(xué)術(shù)概念時，你們領(lǐng)悟到了睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的青年揮灑自如的展現(xiàn)他們恢宏風(fēng)采的時候，你們體會到了敏銳。今天，你們將帶著每一次講授獲得的教育、每一堂討論獲得的提高、每一次體驗獲得的升華奔赴各自的崗位，詮釋新一屆大學(xué)畢業(yè)生的青春年華。

天下無不散之筵席，但離別不是感情的終結(jié)。畢業(yè)!是終點又是起點，是征程又是驛站!明天，你們將肩負(fù)母校的期望走向另一片更為廣闊的天空，去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。

曾子曰：“我日三省吾身”。我相信各位學(xué)長學(xué)姐不管走到哪兒，都會謹(jǐn)記母校的諄諄教誨，都會牢記母校“篤學(xué)、尚行、勵志、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，為社會做出自己的貢獻(xiàn)!“善之本在教，教之本在師”。作為師范院校的我們，即將從事是太陽底下最光輝的職業(yè)——人民教師。你們定會肩負(fù)著開啟民智、傳承文明的神圣使命，承載起千萬家庭的夢想和希望。晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日再次升騰，清澈漢水春潮滾滾，揚起新的安大精神。讓時間作證，承載著老師的殷殷期盼和老師的深情囑托，我相信所有的07級畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實際的人;做敢于擔(dān)當(dāng)并勇挑重?fù)?dān)的人。不畏艱險、追求卓越，用你們的熱血鑄就新的征程，用你們的脊梁托起新的乾坤，不會辱沒當(dāng)代大學(xué)生的光輝稱號。

最后，衷心的祝愿母校再譜華章，再書輝煌!期望著中文系桃李芬芳!

祝愿各位老師身體健康，工作順利，萬事如意!

祝愿各位學(xué)長學(xué)姐事業(yè)有成，前程什錦!

謝謝大家!

發(fā)言稿畢業(yè)生篇10

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們：

晚上好。首先，我代表_中師班的全體同學(xué)，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的畢業(yè)晚會。在此，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!

光陰似箭，日月如梭。當(dāng)年，我們從四面八方來到這間學(xué)校時，對教育知識幾乎是一無所知。在這三年里，我們在學(xué)習(xí)上得到學(xué)校老師的鼓勵支持、悉心指導(dǎo);在生活上得到老師們無微不至的關(guān)懷，使我們無論是學(xué)習(xí)成績還是紀(jì)律情況，在學(xué)校都是優(yōu)秀的，起到了帶頭作用。經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí)，在學(xué)校老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)基本上掌握了教育知識和技能技巧，并且經(jīng)過教育實習(xí)，使我們能從各門學(xué)科中獲得的知識技能得到綜合運用和提高，并為將來從事小學(xué)教育事業(yè)打下基礎(chǔ)。今天我們要畢業(yè)了，就要走上我們夢寐以求的工作崗位了，這與學(xué)校老師的辛苦工作分不開的，在這里，讓我們再次以熱烈的掌聲向我們敬愛的老師致以衷心的感謝!

臨近畢業(yè)，我們都感慨萬分。人們總是將“人類靈魂的工程師”的美譽賦予教師。我們是未來的人民教師，我們應(yīng)該清楚自己的使命。隨著改革開放的發(fā)展，我國正以日新月異的面貌加速發(fā)展。一此經(jīng)濟學(xué)家預(yù)言：21世紀(jì)是中國的歷史。21世紀(jì)的確是我國徹底改變貧窮落后面貌，進(jìn)入世界強國之列的歷史。這個歷史的任裝主要落在現(xiàn)在還在學(xué)校教室里讀書的中小學(xué)生身上，而要培養(yǎng)21世紀(jì)德智體美全面發(fā)展的任務(wù)，就光榮地落在我們今天的中師生身上，我們將直接影

響到未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程和國家的前途命運。對此，我們深感責(zé)任重大?！耙o別人一瓢水，首先自己要有一桶水”，我們決心，在將來的日子里，我們?nèi)砸粩鄬W(xué)習(xí)過場的科學(xué)知識，以此提高自己的教育教學(xué)能力，把自己打造為一個能夠適應(yīng)跨世紀(jì)需要的、具有現(xiàn)代化意識的、國家和人民所期望的小學(xué)優(yōu)秀教師，決不讓辛勤培育我們的老師失望。

老師們，同學(xué)們，讓我們舉起手中的酒杯，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿我們的明天更美好!

發(fā)言稿畢業(yè)生篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是__學(xué)院20__級本科生王__。

往昔時光已走遠(yuǎn)，我才會學(xué)著想念平常的相見。都來不及有多點時間去挑揀記憶，今天，就在期待與惶恐中，輕易地來了。

每個畢業(yè)生心里，都必定有懷念，感恩，憧憬和祝福。它們或許并非自即將畢業(yè)的這一刻才有，卻一定在這一刻尤其得強烈。

雖然我們被默認(rèn)，凡事要先謝家。但這一刻，我們更愿意看看自己左右，緊握著這兩雙并不光滑，也不柔軟，甚至并不熟悉的手。感恩，說或不說，他們就在那里，不離不棄。于是今天，你我穿上這身學(xué)士服，等待撥穗的時刻，他們放下手頭所有，跨過遙遠(yuǎn)而來，只為此刻能坐在你身邊，握著你的手，在心里悄悄落下欣慰的淚，臉上卻燦爛地綻放出自豪的笑。無需言語，愛就在這里。

每個11級北大畢業(yè)生心里，都注定有那樣幾個日子，幾處轉(zhuǎn)角，幾幅畫面貯藏于記憶的角落。那是12年夏天，你我穿著那身灰色、藍(lán)色或紅色的阿迪運動裝，每天凌晨1點到4點在電教西門集合的日子。此刻回首，從007這批學(xué)號的到來到離去，這座園子以她自己堅定的腳步從容地走在改變和前行的路上，以她特有的方式向我們述說著成長所必須的疼痛和收獲的憧憬。

校內(nèi)答點名，離開之前最遺憾的是什么，我們翻出你是多少分北大人那個老舊的測試，仔細(xì)對照才發(fā)現(xiàn)幾乎每一條都一遍又一遍地提醒著我們沒有做夠的事情竟然那么多。四年了，終于想起該多早起幾次去搶學(xué)一的冬菜包;還想午后趴在人文社科館北邊的桌子上曬暖暖的太陽;哪怕要打卡，也想再走進(jìn)五四的塑膠操場上跑兩圈。而這一刻，這身學(xué)士服，一穿一脫，四年過去了。9月，修葺一新的理教再次敞開大門，迎接011的時候，你我當(dāng)中卻有大多數(shù)人都不能再走進(jìn)113或117，像往常一樣抱怨空調(diào)好冷，坐在后排那對尺度好大;等到某年某月的某一天，終于有了鋪設(shè)全新的排水管道，我們回來時卻再也趟不進(jìn)康博斯門前的那條下雨河……這些記憶，或許都只能變成那枚從沒別在胸前，多半已經(jīng)找不到，但卻一直別在你我心頭的北大?；?。

每個__畢業(yè)生心里，都難免留著些遺憾而又幸福的糾結(jié)。從走進(jìn)元培開始，猥瑣腐敗八卦自戀，前仆后繼的小白鼠，就是貼在我們身上的標(biāo)簽。即便在這里，很長一段時間，迎面走來同班同學(xué)我們也渾然不知;即便在這里，我們曾經(jīng)初生牛犢勇斗高數(shù)苦戰(zhàn)計概，期中后膽戰(zhàn)心驚;即便在這里，我們因為考試沖突馬不停蹄四處奔波;即便在這里，我們在各個專業(yè)中糾結(jié)掙扎游離徘徊。也許還有那些每天被我們掛在嘴邊咒罵的不靠譜，甚至很多，但，當(dāng)我們終于從小正太小蘿莉老成了怪蜀黍和西紅柿，我們再也沒有機會在哲學(xué)樓101那間借來的教室里高唱著獨屬于我們元培__級的起飛，只能在收拾行李時偶然翻出當(dāng)年那張紅紅的129紀(jì)念日歷，像寶貝一樣裝進(jìn)包里悄悄帶走;也不能在今年8月享受男女生同樓混住這獨一無二的待遇，只能臨走前跑去和36樓合張影，心里默念：我們沒指望了，師弟師妹，你們要幸福。但，終究也只能如此。四年行將結(jié)束，與元培的聯(lián)系也在我們脫下這身學(xué)士服的一刻不再是必須，而成為永遠(yuǎn)。

四年前我們大包小包從天南海北、東西南門走來，那樣青澀;現(xiàn)在，我們大包小包自東西南門而出，再度走向天南海北。面對校園里一茬又一茬新鮮的面孔我們老了，而面對外面的世界一分又一秒緊張的變化，我們依然，甚至某種程度上比四年前還要青澀。但我們不再害怕，不僅因為我們左右的兩雙大手，不僅因為這園子里扶持陪伴我們走過每一條小路的師長同學(xué)和朋友，也不僅因為北大這個金燦燦的名牌始終照耀在我們頭頂?shù)墓猸h(huán);而更是因為，四年，不漫長也并不短暫的時光，我們每一天都在成長，不只是展現(xiàn)于外的女生的漂亮妝容和男生的西裝革履，更是一顆學(xué)著堅強和勇敢的心。

所以，爸爸媽媽，母校老師，請你們放心;也讓我們發(fā)自內(nèi)心地對自己說一句，放心!前方的路很長，也許，甚至一定并不好走，但，讓我們像四年前一樣昂起頭，甩開臂膀，帶著追尋和堅守理想的心，堅定上路!白駒過隙一天一天，就這樣要說再見，讓我們彼此來個結(jié)實的擁抱，一同暢想，來年哪月哪一天，借酒憑風(fēng)憶苦甜，看你我是否還是你我。到時候在一個比這兒更大、更氣派的屬于元培自己的地方，帶著成長和收獲的富足，依然如今天一樣充滿向往和開拓的雄心與奮斗的信念，那么，讓我們開懷地干一杯!

因為，對于青春而言，再多各自輝煌的時光，也比不上一起青蔥的歲月!

謝謝大家!

發(fā)言稿畢業(yè)生篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家上午好!

很榮幸我能在這里代表x屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達(dá)最誠摯的謝意!

青春是人生最美好的時光，而在__度過的這一段青春歲月無疑將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，還記得四年前剛?cè)胄r你我所立下的雄心壯志嗎，還記得在教室、圖書館中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影嗎，還記得導(dǎo)師的諄諄教誨和小有收獲時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅嗎……

太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。__四年，我們學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與鍛煉，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些 都將銘刻在我們心靈的最深處，那會是我們生命中最難忘的歲月。

四年前，我們滿懷夢想，背負(fù)期望，聚首__。四年后的今天，我們又將懷著對母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫。

回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，各學(xué)生組織里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學(xué)四年，無論是學(xué)校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水，大學(xué)四年，我們見證了__的百年盛世;。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化做無形的膠片，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。但我們永遠(yuǎn)不會舍棄在__學(xué)到的點點滴滴，永遠(yuǎn)不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，永遠(yuǎn)不會忘了傷心難過時同學(xué)的真切問候。我們不會忘記__，因為這里有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。

面對母校，我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對我們的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵，將讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯大連海事大學(xué)的風(fēng)采。

面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。

面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。

今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。大連海事大學(xué)，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無法抹去的記憶，將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。

無論多美的語言，都表達(dá)不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對__的恩情!我們會用實際行動讓“大連海事大學(xué)”的名字更加響亮。

讓我們真誠的道一聲：__，我們愛你!

謝謝大家!

發(fā)言稿畢業(yè)生篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位會員：

大家好!

今天能站在住這里，表示大家給了我信任，給了我機會，也給了我力量，能夠當(dāng)選為大學(xué)生就業(yè)實踐協(xié)會會長。我為我能能被大家認(rèn)同而自豪，除了心情十分激動外，更多地感到自己肩上承擔(dān)著一份重大的責(zé)任，在這里，我向所有支持和信任我的領(lǐng)導(dǎo)、老師和會員表示衷心的感謝，我一定會在以后的工作中用我的行動回報你們的支持和信任!

春風(fēng)吹來，萬物復(fù)蘇。在這個生機勃勃的季節(jié)，我們大學(xué)生就業(yè)實踐協(xié)會誕生了。它像一棵小樹一樣，茁壯成長，最后長成參天大樹。

賀州學(xué)院大學(xué)生就業(yè)實踐協(xié)會事在院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心指導(dǎo)和院團委領(lǐng)導(dǎo)下，由在校大學(xué)生自愿組織起來的群眾性學(xué)生社團，協(xié)會在業(yè)務(wù)上接受畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的指導(dǎo)，在管理上接受院團委的監(jiān)督和管理。

本協(xié)會以開發(fā)自我、磨礪自我、激發(fā)潛能、參與競爭、改變命運為宗旨，倡導(dǎo)認(rèn)識人生、把握人生、設(shè)計人生、美化人生，增強會員們的職業(yè)生涯規(guī)劃意識，引導(dǎo)職業(yè)生涯的自我設(shè)計、自律自勵、學(xué)練成材、立德激情從而提高我校畢業(yè)生就業(yè)競爭力。

大學(xué)生就業(yè)實踐協(xié)會事切實為會員們服務(wù)德團體，第一屆事承前啟后的一屆，更是開拓創(chuàng)新的一屆。我們深知肩膀上的重任，在繼承并發(fā)揚學(xué)院學(xué)高為師，身正為范優(yōu)良傳統(tǒng)同時，我們更要大膽創(chuàng)新，在新的形勢下搭建新的舞臺，開拓新的局面，使我們協(xié)會更好更快的發(fā)展。

為此，我代表第一屆會員向大家作一下工作設(shè)想和決心。首先，抓好基礎(chǔ)工作，壘鞏堅實地基。我們要精神團結(jié)、于時俱進(jìn)，堅持不懈的抓好日常管理和各項基礎(chǔ)工作，建全協(xié)會的各項章程，第二，弘楊協(xié)會獨特的文化，打造精品社團，同時努力鍛煉自己，把自己培養(yǎng)成引領(lǐng)時代潮流的大學(xué)生。陳舊、單一的思想應(yīng)當(dāng)予以拋棄，而換之以不拘一格、追求真知的時代氣息。為此，我們的社團將革舊迎新，緊跟時代的步伐，讓社團組織真正成為鍛煉自我，提高自我的舞臺，唱出當(dāng)代大學(xué)生的新知、個性和能力。

開弓沒有回頭箭，胸懷為同學(xué)服務(wù)的愿望，在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的具體指導(dǎo)和幫助下，在扣響社會之門激勵自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)，加強成功學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高綜合能力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力為創(chuàng)業(yè)提供學(xué)習(xí)和演練的機會。的協(xié)會宗旨鼓舞下，在廣大同學(xué)的支持下，只要我們精誠團結(jié)、相互合作，彼此鼓勵，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，矢志不移的面對壓力和挑戰(zhàn)。我們終于成就一番事業(yè)，開創(chuàng)一片天地，但愿明年的今天，當(dāng)我們把大學(xué)生就業(yè)實踐協(xié)會發(fā)展的接力棒交給下一屆的時候，我們會說：我們是成功的。

發(fā)言稿畢業(yè)生篇14

各位老師、同學(xué)：

大家早上好!我現(xiàn)在站在這里發(fā)言，其實心里面跟今天的大風(fēng)一樣，沒有辦法平靜，兩年前的我是一個平凡而又有點傻的學(xué)生，一個有了上頓不知道下頓在那里山村的小毛孩，他背著父母的期望，和一份愛的承諾，一步一步，一直走到今天，走到這里。

在這里，我首先要感謝我的學(xué)校，我的老師，我的同學(xué)，你們無私的關(guān)懷，和不知疲倦的教導(dǎo)。你們交給我的不只是知識，還有堅韌的人格，以及跨出這扇門以后嶄新的人生，謝謝你們!謝謝!團杰這邊的老師是我最好的榜樣，也是我無限動力的源泉。

我要感謝上天側(cè)給我人生中最最珍貴的一件禮物，他是一個與我無親無故的人，但是他卻影響我的一生，要不是他，我可能永遠(yuǎn)都踏不出心靈的那道寂寞、空虛、自卑的峽谷，可惜他今天不能在這里，與我分享這一刻。

但是，我相信，他那博大無私的愛，留在我的心里。感謝生命中給予我?guī)椭娜耍屛以谧罾щy、最無助的時候給予我安慰、給予我動力。

我要像他一樣幫助每一個需要我們幫助的人，用知識改變命運。

我的演講完畢，謝謝大家!

發(fā)言稿畢業(yè)生篇15

同學(xué)們：

首先祝賀你們順利完成了四年的學(xué)業(yè)；同時也感謝你們把人生非常美好的四年留在了__，感謝你們和你們的老師一起度過美好的四年。

四年前，當(dāng)你們踏進(jìn)校門的那一時刻，你們有了人生的轉(zhuǎn)折點；四年后的今天，你們又要揚帆起航，今天是你們?nèi)松匠痰挠忠粋€起點。

你們從出生到今天是你們的父母養(yǎng)育了你們，是你們的老師教導(dǎo)了你們，今天，你們已經(jīng)從雛鷹變成了蒼鷹，將要翱翔在屬于你們自已的天空中，所以，我希望你們在今后的生活中要懷有反哺之恩，你們要孝順你們的父母，同時也要感謝你們遇到的每一位老師。

我相信你們的未來一定是美好的，但是人生的征途不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)你們遇到挫折時，要勇敢面對，不要氣餒。生活道路上的坎坎坷坷要勇敢的跨過去。要樂觀向上，勇往直前。

工作中要善待你們的同事，要有容人之量，要有甘為人梯的精神，同時，有機會晉升時也要當(dāng)仁不讓。

隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，你們有永遠(yuǎn)學(xué)不完的知識，所以，你們要掌握自身提高與發(fā)展的能力，我相信你們當(dāng)中必將有很多未來的碩士、博士，要有終身學(xué)習(xí)的精神和毅力。

離開了父母，表示你們成人了，長大了，你們將會遇到人生的。另一半。人是靠兩條腿走路的，這兩條腿是平等的。你們要和你們未來的妻子、丈夫互相信任，互相尊敬，互相幫助，要用心的去愛他們，愛你們的家。對你們的家庭負(fù)責(zé)，就是對社會負(fù)責(zé)。

你們要積極的參加社會活動，尤其是公益活動。在社會活動中你們要有自己的見解，有自己的主張，不要隨波逐流，不要人云亦云，不要計較太多的個人得失，只有融入到社會中去你們才會感覺到人生的價值。

最后，我祝愿你們前程似錦。

謝謝。

發(fā)言稿畢業(yè)生篇16

各位同學(xué)，今日我們聚首在這里，我們每一個人都知道是為什么，是為了一場關(guān)于告別與重新開始的儀式。

告別的是這個校園——靜靜的學(xué)涯湖，喧鬧的食堂，還有那安放著整整一棟樓書的圖書館。我們的目光總在一排排的書上掃過，卻似乎一本也沒有靜下心來品味。不管怎樣，四年的時光就在不經(jīng)意間溜走。

今日作為老師，我要在這里和你們說再見，其實心里有點難過。在離去的學(xué)生背影中，我依稀看到自己的青春在閃動。那里植入了我們的思想、激揚著我們的理想，重要的是，我們曾經(jīng)共同思考、共同述說、或者共同大笑。對于老師來說，沉淀的是時間，留下的是記憶，但你們帶走的是希望。

在這些許的難過后，我看到了前面的道路。這條路在你我的面前同樣的延伸：這條路怎樣走下去呀?你們重新的開始如何能夠真正的輝煌?

四年的時間，已經(jīng)在你們的行囊中增添了太多的法律：抽象的法理學(xué);嚴(yán)格的刑法學(xué);平等的民法學(xué);在管制與效率間平衡的經(jīng)濟法學(xué);還有，程序重于實體的程序法。這些內(nèi)容各異，觀點甚至相左的知識進(jìn)入了你的腦海，而你卻義無反顧的要走向社會去踐行它們!

關(guān)于社會科學(xué)，有一個重要的判斷，這就是社會科學(xué)沒有實驗。從今以后，你的每一個行為，每一個決定，都要慎重，都要在心底默默地思考過。因為，你已經(jīng)不是可以隨便犯錯誤而輕易被原諒的學(xué)生，你成為了一個“社會人”。這種轉(zhuǎn)變就要開始，甚至已經(jīng)開始。

社會如萬花筒一般的絢爛，在你們的歷程中，會有風(fēng)和日麗，也會有狂風(fēng)暴雨。在風(fēng)和日麗的時候，看著手中的權(quán)力，你要想起法學(xué)院曾經(jīng)反復(fù)傳授的詞語：正義、平等、自由，它們?nèi)绱豪滓话阍谔祀H轟響;而在狂風(fēng)暴雨的時候，你要堅定信念，因為雨過天晴的彩虹更是一種趨于極致的美麗!

讓我們相信理性，這是人類歷史前行的基本動力;讓我們相信公正，這是法律回饋社會的禮物;讓我們相信日常社會所表現(xiàn)出的規(guī)則，因為，這是我們無法割舍的生活。

謝謝各位!

發(fā)言稿畢業(yè)生篇17

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

你們好！

先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)，目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時間內(nèi)找一個固定的“鐵飯碗”，要樹立不斷進(jìn)取的職業(yè)流動觀念，并學(xué)會在流動中發(fā)現(xiàn)機會、抓住機會、把握機會。

提倡自主創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位，并依法獲得勞動報酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學(xué)生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。

走向基層和農(nóng)村，在目前我國大中城市、主要機關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機會日趨飽和的情況下，畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實際情況，利用專業(yè)所學(xué)，奉獻(xiàn)青春和智慧，將會在當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的.天地。

發(fā)揮專業(yè)所長，畢業(yè)生在擇業(yè)時首先要考慮所學(xué)的專業(yè)，以做到專業(yè)特點與職業(yè)要求相配，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢；同時也要考慮綜合素質(zhì)和能力，一味強調(diào)專業(yè)對口，會使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機會。

一、做足就業(yè)前的準(zhǔn)備

明確目標(biāo)，在選擇職業(yè)時，一定要認(rèn)真分析自身專業(yè)、愛好、特長，多方傾聽家長、師長及朋友的意見等，有目標(biāo)地選擇用人單位，既要考慮多選擇幾個單位，全面權(quán)衡，目標(biāo)確定后咬定青山不放松。

掌握技巧，求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點、全面介紹自身情況，詳略得當(dāng)。面試時要調(diào)整好心態(tài)，對應(yīng)聘單位有詳細(xì)了解，做到形象大方，充滿自信，語言清晰，思維清楚，有的放矢。

心態(tài)健康，有競爭就有風(fēng)險，參與競爭就難免要受到挫折。對于就業(yè)競爭中的大學(xué)生來說，尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力，把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的好機會。保持良好的競爭心態(tài)，主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒，認(rèn)真分析失敗原因，調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo)，鼓足勇氣，爭取新的機會。

二、樹立正確創(chuàng)業(yè)觀

認(rèn)清自己，認(rèn)清社會，人離不開社會，一個人的工作方向也離不開社會的要求，從而人才能更好地適應(yīng)社會，改造社會。魯濱遜被困孤島，與世隔絕，多年后返回故土，已恍如隔世。一個大學(xué)生如果不了解社會需求，恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學(xué)生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日，第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》.進(jìn)一步對當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學(xué)生要學(xué)會自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè)。

大學(xué)生要充分了解自己，認(rèn)識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行"，當(dāng)前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大。當(dāng)代大學(xué)生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè)，其實專業(yè)無熱冷，只怕學(xué)藝不精。不管你的專業(yè)是什么，只要你在這個領(lǐng)域確實學(xué)有所成，你就一定能利用你在這個領(lǐng)域的知識成就一番事業(yè)。大學(xué)生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間，并不取決于他的專業(yè)是否熱門，而是取決于他在專業(yè)學(xué)習(xí)中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。

不要固步自封，要有積極創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)是艱難的，有思想準(zhǔn)備還是不夠的，還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月，在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀(jì)的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出，為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣，但需要的是智勇，而不是蠻干。大學(xué)生要打破以往舊的觀念，樹立創(chuàng)新意識，努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：__

20__年__月__日

發(fā)言稿畢業(yè)生篇18

同學(xué)們：

今天，我們在這里舉行山東工藝美術(shù)學(xué)院20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮，這是回顧大學(xué)生活，展望美好未來的重要時刻。在此，我代表學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們圓滿完成學(xué)業(yè)，表示最熱烈的祝賀！向培養(yǎng)你們的老師們，表示衷心的感謝！

同學(xué)們，你們在校期間積極地關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。近年來，在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校積極穩(wěn)妥地推進(jìn)各項改革措施，校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項工作都取得了顯著的成績，學(xué)校的辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，辦學(xué)實力進(jìn)一步增強。這一切無不凝聚著每一位老師和同學(xué)的心血和汗水。

大學(xué)四年間，同學(xué)們親身體會并見證了山東工藝美術(shù)學(xué)院教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。“以教學(xué)為中心，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的觀念深入人心，“以藝術(shù)學(xué)科為主體，人文、工科相融合”的學(xué)科發(fā)展觀得到認(rèn)真落實，“科學(xué)精神，人文素養(yǎng)，藝術(shù)創(chuàng)新，技術(shù)能力”的辦學(xué)理念日益深化。學(xué)校招生規(guī)模穩(wěn)定，學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)化，教學(xué)條件改善，辦學(xué)實力進(jìn)一步提高。

四年間，同學(xué)們親身見證了山東工藝美術(shù)學(xué)院的改革變化、學(xué)術(shù)成就、知名度的提升和社會影響力的增強。在申報碩士學(xué)位授予單位、長清新校區(qū)建設(shè)、藝術(shù)創(chuàng)作成就、國際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。20__年，在第十屆全國美展中，我校喜獲2銀8銅5優(yōu)的優(yōu)異成績；20__年5月，我校成功加入歐洲設(shè)計藝術(shù)院校聯(lián)盟，為我校的國際教育合作與交流搭建了重要平臺；200x年12月，我校主辦“全國視覺傳達(dá)設(shè)計教育論壇”和“首屆‘設(shè)計之星’全國大學(xué)生優(yōu)秀平面設(shè)計作品展”，向全國高校展示了學(xué)校的辦學(xué)實力；200__年初，我校申報碩士學(xué)位授予單位取得成功，實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展史上里程碑式的重要突破；20__年6月，我校承辦山東（國際）文化產(chǎn)業(yè)博覽會的會徽設(shè)計、吉祥物設(shè)計、孔子像范本設(shè)計、動漫專題片制作等諸多項目，為我省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)；200x年秋季，我校主體遷入長清校區(qū)；200x年9月，主辦中國（濟南）當(dāng)代國際攝影雙年展暨首屆世界大學(xué)生攝影藝術(shù)展，在海內(nèi)外取得良好反響。200x年，我校強化教學(xué)建設(shè)，目前正以積極的姿態(tài)迎接國家教育部的本科教學(xué)水平評估；同時，學(xué)校更加注重內(nèi)涵發(fā)展，將在教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量上實現(xiàn)新的提升。

同學(xué)們，回顧過去，備感欣慰；展望未來，任重道遠(yuǎn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，為你們實現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。近幾年，我校畢業(yè)生的設(shè)計作品充分反映了學(xué)校的教學(xué)成果，畢業(yè)生勇于創(chuàng)新，每年的畢業(yè)設(shè)計作品展都呈現(xiàn)出全新的面貌。20__屆畢業(yè)生更加富有創(chuàng)新精神，具備較強的創(chuàng)作能力，相當(dāng)一部分作品達(dá)到了較高水平。我校畢業(yè)生的設(shè)計作品既具有創(chuàng)意水準(zhǔn)，又具有較強的應(yīng)用性，能突出反映我校的辦學(xué)思路和定位。今年，結(jié)合我校的實際情況，我們提出建立“教學(xué)實踐型”大學(xué)，就是要進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展、明確辦學(xué)特色。

同學(xué)們，二十一世紀(jì)是一個機遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競爭同在的時代，也是一個設(shè)計師成就事業(yè)的時代。希望同學(xué)們順應(yīng)時代要求，變革就業(yè)觀念，立志自主創(chuàng)業(yè)，給自己一片更廣闊的天地，在搏擊風(fēng)浪中鍛煉成長，實現(xiàn)自我價值。希望你們敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新，為明天，為母校，為這個設(shè)計藝術(shù)的時代而不懈努力！

同學(xué)們，設(shè)計以人為本、設(shè)計為生活服務(wù)，是設(shè)計藝術(shù)的最終目的，同時也是設(shè)計藝術(shù)教育與實踐所倡導(dǎo)的重要理念。希望你們盡快成長為具有國際視野、立足學(xué)術(shù)前沿的設(shè)計師，腳踏實地，自強不息，不斷塑造和完善自己的人格，學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的設(shè)計思想，為創(chuàng)新生活方式，提升藝術(shù)品位，服務(wù)社會發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。我們相信：今天同學(xué)們以工藝美院為榮耀，明天工藝美院將因同學(xué)們而自豪！

希望同學(xué)們畢業(yè)后像歷屆校友一樣，經(jīng)常關(guān)心母校、支持母校，為母校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。如果大家在工作中遇到困難，也希望你們能夠繼續(xù)向母校的老師咨詢、求教，他們將盡心盡力地幫助你們。當(dāng)你們的事業(yè)有所成就時，也請不要忘記告訴你們的母校和老師，我們將一起分享你們成功的喜訊！母校將永遠(yuǎn)支持你們，惦念你們，母校永遠(yuǎn)是同學(xué)們溫暖的家！

同學(xué)們，希望你們到新的崗位以后，扎實工作，開拓進(jìn)取，成就事業(yè)，恪守誠信，奉獻(xiàn)社會，以優(yōu)異的成績證明自己的價值。在你們即將告別大學(xué)校園、奔赴廣闊社會之際，我代表學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，代表全體師生員工衷心地祝愿各位同學(xué)：事業(yè)有成、一帆風(fēng)順！

謝謝！

發(fā)言稿畢業(yè)生篇19

三年的步履踏實而又匆忙;三年的道路坎坷而又艱辛;三年的汗水辛勞而又快樂。

今天是個難忘的日子，對我們30多名保送畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。

三年的初中生活，時而給我們力量，使我們積極向上;時而給我們挫折，使我們得到磨練;時而在我們的心空升起一輪太陽，時而于我們的腦際掠過一抹希望……

我們在縣中校園中從懵懂走向成熟，是縣中讓我們慢慢長大。

別了，母校，我們深深眷戀，三年斑斕回憶的諾亞方舟。三年前，我們從各個角落匯集到一起，像無數(shù)小溪涌入縣中的廣袤海洋。你的心田里，有我們嬉戲的浪花;你的懷抱中，有我們辛勤的汗水;你的淚眼中，有我們難以割舍的回憶?？h中，你不僅給予了我們知識，而且為我們帶來了一個廣闊的平臺，任我們自由翱翔，三年的初中生活即將結(jié)束，我們將以這為跳板，騰起，跳躍，為自己的今天博得最美的瞬間，為縣中留下最美的姿態(tài)，為自己的將來編織最美麗的記憶。

縣中啊縣中，你是我們起航的海灣，你是我們求知的基石。叫我如何不想你?

別了，老師，我們依依不舍，三年朝夕相處的辛勤園丁。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

樹高千尺啊忘不了大地的深情。恩師如山啊，我們銘記心上。您給予了我們生命的色彩，叫我如何開啟離別之口?

別了，同學(xué)們，我們一同拼搏的兄弟姐妹。三年的點點滴滴，慢慢在眼前閃過。還記得嗎?體能訓(xùn)練時，分鐘跳繩，我們揮汗如雨。還記得嗎?運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿。還記得嗎?教室里，張張考卷，我們奮筆疾書。還記得嗎?藝術(shù)舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞還記得嗎?科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報迭出。親愛的同學(xué)們，請睜開你們的雙眼，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

攜手并盡，我們共同收獲希望，收獲未來。同窗摯友，我們有著太多太多難以割舍的情思，叫我們?nèi)绾紊岬梅蛛x?

其實不想走，但我們需要向上看去，去追尋我們的夢想，去追尋新的生活與方向。

別了，母校;別了，精心培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);別了，恩師;別了，同窗;別了，五彩斑斕的青春時光.

今天我們?yōu)榭h中而驕傲，明天縣中為我們而自豪!

發(fā)言稿畢業(yè)生篇20

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是____系____屆本科畢業(yè)生___，今天很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表____屆全體同學(xué)向我們的母校和親愛的老師們、家長們致以最崇高的敬意和最誠摯的謝意，感謝你們對我們的悉心呵護(hù)和精心栽培!

曾經(jīng)，從這個精致而溫馨的校園里走出了一屆又一屆優(yōu)秀的師兄師姐，激勵著一代又一代中青人為實現(xiàn)夢想而拼搏。現(xiàn)在，時光流轉(zhuǎn)，我們____屆畢業(yè)生成為了畢業(yè)大戲的主角。離別之際，再多的合影，照不盡母校的風(fēng)姿;再多的話語，說不盡母校的眷戀。那些和這所學(xué)校有關(guān)的點滴回憶泛起了美麗的漣漪。

我們將永遠(yuǎn)銘記，中青給予的精神財富。眾多見證國家重大政治活動、與英模人物、政協(xié)委員交流的機會，讓我們抱有精英意識，不忘仰望星空;各種深入社會、走進(jìn)基層的實習(xí)實踐，讓我們懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng)，學(xué)會腳踏實地;注重思辨的課堂學(xué)習(xí)和校園活動，讓我們永懷青春朝氣，勇于開拓進(jìn)取。這些，都濃縮在“實事求是、朝氣蓬勃”的校訓(xùn)中，這八個字已經(jīng)融入我們的血液，成為我們繼續(xù)前進(jìn)的動力、永不言敗的勇氣和堅守信仰的源泉。

我們將永遠(yuǎn)銘記，朝夕相處的良師益友。老師，您課堂上傳授知識的口若懸河、課后解答問題的耐心細(xì)致，是我心中最美的畫面;同學(xué)，真想再一次結(jié)伴去圖書館探尋心中的未知，再一次結(jié)伴郊游撒播青春的激情;宿管阿姨，感謝您清晨的微笑和傍晚的問候;教學(xué)樓大叔，您的那一句“同學(xué)們，下課了”成為我結(jié)束一天學(xué)習(xí)的標(biāo)志……可愛的中青人，四年的歲月有你們的相伴才安心溫暖。

我們將永遠(yuǎn)銘記，小巧雅致的中青校園。四年前初入西三環(huán)北路25號，曾為它的狹小局促而沮喪。四年后即將揮別它，記憶中定格的是一幀幀美景：春天，錦園里滿樹玉蘭，滿園清香;夏天，萬葉亭下一池睡蓮，幾多幽夢;秋天，清正東路旁柿子高掛，累累碩果;冬天，雅園中梅花點點，分外妖嬈。還有功能齊全的圖書館、整修一新的教室、溫馨舒適的學(xué)子樓……處處是風(fēng)景，步步是留戀。

我們將永遠(yuǎn)銘記，獨特精彩的中青文化。教會我們?nèi)绾巫鰧W(xué)術(shù)的“智慧星火”，讓新生面臨選擇苦惱的“百團大戰(zhàn)”，傾聽我們歡歌哀愁的“三棵樹”，屢次成為同學(xué)見面語的“刷課活”，教學(xué)樓11點關(guān)門時的動聽音樂……這些都會在若干年后回首中青歲月時戳中你我的淚點與笑點，這些都是屬于我們的獨家記憶。

玉蘭花開，驪歌漸響，即使有再多的不舍，我們終究要離開中青院了，離開那些熟悉的人和物，母校也將目送我們走向人生旅途的遠(yuǎn)方。

畢業(yè)之際，我們收獲碩果，也播撒希望。遠(yuǎn)方的路，未必陽光燦爛，也許風(fēng)雨兼程。無論我們成為了學(xué)界新秀、政壇英杰，還是我們在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)，都請記得中青學(xué)子的光榮與夢想。

最后，讓我們祝愿母校的明天更加輝煌;祝愿老師們工作順利，身體健康;祝愿師弟師妹們學(xué)習(xí)更上一層樓;也祝福親愛的同學(xué)們，四年相伴的兄弟姐妹們，懷揣夢想，在更廣闊的天地中書寫屬于我們的精彩!

謝謝大家!