學生代表的講話發言稿
學生代表的講話發言稿篇1
敬愛的各位家長:
我是來自高一(3)班的孔華超,很榮幸能在這個溫暖的季節里能與你們暢談我在八一高中學習與生活的情況。
首先,作為八一高中的一名學生我是自豪與驕傲的。
青春與成長相伴,美好的青春年華,總是需要健康的成長相維系。從我們統一標準的學生發型,就能看出八一學校有著高水平且到位的管理,而且在老師的引導下,也有著濃厚的學習氛圍。
來到八一學校后,我養成了許多良好的生活習慣,學校對我們的作息要求十分的科學,內務標準也十分規范,像我很多以前不愿做、不會做的,現在基本上都可以得心應手?!凹瘸扇耍殖刹拧睂W校也很重世界對我們思想上的教育,很多同學在老師的指導下,學會尊重別人,學會了理解他人和感恩他人。
以往很多時候我們都不懂事,不明事理,可能也是因為沒有目標,對學習總是一片茫然,俗話說“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”銅也好,人也罷,這些都可以幫助反省檢點自己,而且我們必有得月考,便可以完美做到這一點,它能非常明確地告訴我們:“那里沒有學好,哪里還有漏洞”,而且每次我們都會制定一個小目標,來和下次考試的成績作對比,而且考完以后都會排名次,考完試后就會有同學不服輸,更加努力,準備下一次考試超越誰,這樣的環境是我們的奮斗有了動力,是我們加快了步伐,甚至開始奔跑,我們追趕著自己的目標,再苦再累也選擇堅強!
韓愈說:“古之學者必有師”,老師在我們成長道路上起著非常關鍵的作用,在八一學校,一、老師不會擺出一副高高在上的樣子,反而老師是我們的朋友,老師尊重,理解和愛護我們,我們也都非常愿意與老師分享我們的心事,讓老師給與我們幫助,像我們的班主任就是一位語老師,在宿舍,我們會問他一些問題,而他也總會用有趣的語言傳授給我們一些英語知識,讓我們在樂中學,學中記。對于數學老師,他有著強悍的專業知識,講課總能深入淺出,通俗易懂。還有其他很多有________的老師,在他們的帶領下,我的夢想閃閃發光,我堅信我一定能夠考上一個滿意的大學。
在八一,我們學習生活和課外生活都非常豐富多彩,像剛舉辦完的五一晚會,很多有才藝的、有想法的學生都積極參與了進來。還有籃球賽,也是在課外舉辦的,既不耽誤學習,又能讓很多同學鍛煉身體,還增進了同學間的友誼;還有我自己也參加了的“青春杯”作文大賽,它給了才華橫溢的同學們提供了一個展示自己的舞臺,也帶動了校園語文寫作的熱潮。還有很多的校園活動都非常的有意義,讓我們的身體文化素質在其中得到了提升。
我的成長絕非偶然,很幸運當初來到了八一學校,隨著時間的流逝,已然證明了我和家人的選擇是正確的。
我的分享也到了尾聲,相信在八一“既成人,又成才”的管理下,我一定能夠實現我的理想,考上一個滿意的大學。
學生代表的講話發言稿篇2
各位領導、各位教官、老師們、同學們:
作為市二中新一屆高一新生,今天我們迎來了高一軍訓隆重的開營典禮。
此時此刻我們這些初次遠離家門的學生感到興奮與幸福,我們非常感謝部隊和學校給了我們這樣一個學習鍛煉的機會。
我們這些獨生子女一向過著衣來伸手,飯來張口的生活,“嬌嬌”二氣很盛,不知吃苦為何物,這次軍訓能使我們品嘗一下吃苦的滋味,這是非常難得的機會,我們決不會敷衍應付。我們應該毫不退縮,勇往直前,克服種種困難,再苦再累也要堅持下去,絕不放棄。軍訓是我們的義務,它可以激發我們的愛國熱情,增強國防觀念,培養我們的團隊精神,促進我們德、智、體的全面發展。作為新時代的接班人,我們更應該培養我們祖先留下來的那種艱苦奮斗和吃苦耐勞的優良傳統。
當今社會的飛速發展,競爭和挑戰離我們并不遙遠,我們要增強國防意識和國防觀念,增強歷史責任感和使命感,是我們當代每一個大學生必須肩負的責任。
為了使本屆軍訓工作能夠圓滿成功,我們會保證做到:
一、一切行動聽指揮,服從學校、班主任的領導,更要聽從教官的管理。無論多苦,多累,無論風吹還是雨打,我們決不退卻。
二、苦練基本功,磨練意志,軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這五天的寶貴時間,虛心向教官們學習,苦練基本功,磨練自己的意志,塑造自己優良的品格,為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。
三、我們堅信,這五天必將在我們人生的歷程中留下難以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想,好作風,繼續發揚下去,讓我們整個人生因為有這樣的歷練而精彩!
最后祝愿同學們在軍訓的日子里能夠克服重重困難,每天有一個好的心情,軍訓并不是最可怕的,可怕的是自己沒有戰勝困難的信心。同學們,加油,相信自己是最棒的!
學生代表的講話發言稿篇3
各位家長朋友:
您們好!
首先感謝你們能抽時間來參加這次家長會,這次可以說是我們最后一次在這里召開家長會。過了這一學期,你們的孩子一個個都要升入小學,接受新的學習環境與教育。這一學期,我們說它既是過度期,也是關鍵期。我們不僅要進行正常的教學,還要做好幼小銜接工作,要讓他們初步了解小學生活與教學模式,并激起他們爭做小學生的欲望,這是我們工作的重點,也是我們今后所要做的。今天主要談一談孩子們近段時間的學習、生活情況和本學期的教學安排以及幼小銜接的一些事項。
一、班級情況分析:
1、教師情況介紹,教師聯系電話號碼知家長。
這個學期由AA、BB、CC三位老師帶班。AA老師是一位經驗十分豐富的老教師,她有十幾年的教學經驗。
我們三位老師,配合默契,共同商討教學內容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事業,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習,本著對每一位幼兒負責,每一位家長負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中,嚴格要求自己,力求在專業水平、業務能力方面有新的進步。
2、幼兒情況:
我班現有幼兒44人,男孩21名,女孩23名,上學期轉學3個,其中插班生6名。經過大班上學期的學習,本班的幼兒總的來看:基本能遵守活動規則,有良好的學習、行為習慣;能積極主動參與科學活動,有較強的好奇心和探索科學的興趣;在語言表達能力方面,通過上學期的多途徑培養,孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。但是由于幼兒的能力發展水平不平衡普遍還存在一些問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋;還有的孩子睡午覺的時候一定要不斷的督促,否則不能安靜的入睡;部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識,收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學習活動中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,需老師不斷的提醒,喜歡玩危險游戲,自我保護能力有待加強。本學期,我們將根據幼兒的具體情況,因材施教,努力培養他們成為一名合格的、受歡迎的小學生。
二、本學期幼兒能力的培養重點和措施:
1、培養孩子良好的學習習慣。
首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養成遵守作息時間的習慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;其次,培養幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;在日?;顒又校覀兠刻旖毯⒆诱J識漢字(滲透一些簡單的偏旁)。再次,通過每次的數學活動、數學區工作對幼兒進行分類、統計、簡單運算、自編應用題的培養,提高幼兒的邏輯思維能力。在日常活動中引導幼兒學習運用數學經驗解決問題,提高幼兒獨立思考問題的能力。
2、提高孩子的集體意識和集體榮譽感。
進入大班以后,孩子的集體意識有了迅速的發展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。(舉例:我班被評為年度文明班級。)集體主義情感是一種積極而強大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質的發展有著重大的影響。因此,集體意識的培養也成了本學期的教育培養重點之一。
(1)多開展多種形式的競爭性的活動。在班與班之間、組與組之間開展比賽,讓幼兒從勝利和失敗中體會領悟到:團結協助、互幫互進的重要性。有了這種精神,我們才能取得勝利。
(2)培養幼兒的合作行為。在培養幼兒的合作行為時,首先教孩子掌握合作的技能,學會處理合作時出現的問題。班上的孩子已有了合作的意識,但缺乏合作的技能。合作水平較差,常常會出現不歡而散的情況。因此,我們將與孩子一起討論,協商如何開展合作活動;在合作中出現問題應如何解決?我們還將增加合作性游戲,讓孩子更好地學會與同伴合作。
3、認識鐘表、日歷。這兩個知識點對于孩子來說比較抽象,不太容易懂。本學期我們試著讓孩子理解幾點(整點和半點)、幾月幾號是什么意思,幾乎每天都要問問孩子今天是幾號?到現在我對幼兒進行過逐個問詢統計,發現還有十幾個小朋友還不能準確的說出鐘面上表示的時間,還有一半幼兒不能詳細的說出日歷上所有數字以及其他文字所表示的意義,這些都是我們這一學期要抓的重點。我們將采取點滴滲透的方法讓孩子反復感知逐漸理解,并不斷復習(也希望能得到家長的支持和配合,在家可以多問問孩子現在幾點鐘了?今天是幾號?昨天幾號?明天幾號等等)
4、掌握10以內數的組成和加減運算。這里我們所要求的是讓孩子掌握10以內的數的組成和加減運算。我很能理解家長們望子成龍望女成鳳的心情,誰不希望自己的孩子將來有出息呢?但是不能因為這樣就急于求成,把孩子這個年齡段還不能完全掌握的知識硬塞給他們。當然有的孩子已經可以吃透更難的的知識,那么我們可以適當給他增加難度,學習更難加減運算。在這里我只是想告訴大家不要只看到孩子有的數學計算題不會算就覺得自己的孩子笨,不如別人。計算只是考察孩子各種能力的其中一個方面。
5、能掌握跨跳,獨人跳繩的動作。馬上要升入小學,跳繩是一項孩子必須掌握的運動。所以這個學期一開學我們就讓孩子練習跳繩,利用晨間活動的時間加強鍛煉,目前我們班已經有十五個左右的孩子跳得很好了。(在4月中旬的時候我們大班教研組還將舉行跳繩比賽)
三、幼小銜接需要家長配合的一些工作:
我們都知道孩子的進步成長不單單只是老師或者你們家長來教育培養的,他是要靠我們共同努力配合來實現的?,F在我把你們家長需要配合我們老師做的一些工作簡單說明一下,希望在今后的日子里能得到你們的積極配合和理解。若有什么地方做的不周到的還請你們多多包涵和諒解!
1、培養孩子良好的生活習慣。要培養孩子早睡早起的習慣。晚上,規定孩子應在8:30——9:00之間睡覺;早上,家長要按時把孩子叫醒。起床后應要求孩子迅速穿好衣服,洗臉、刷牙、梳頭等等,要求在一定時間內完成,培養孩子做事不拖拉、不磨稱的好習慣。同時還要求孩子不穿拖鞋上學,每周至少一次要為孩子剪指甲。還要教育孩子保持儀表整潔,愛護玩具用品,學會整理書包,等入小學后就容易養成這種愛護書籍、文具,保持作業清潔的好習慣了,那時候當你們在帶孩子時就會覺得很輕松了。
2、培養孩子良好的學習習慣。家長要經常有意識地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽,重點要指導孩子學會寫自己的姓名,知道爸爸媽媽的電話號碼等等,(這些是大班每個孩子都要求做到的),從中就培養孩子對學習的興趣和求知欲望,以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發問、做事認真、不怕困難等良好的學習習慣。
3、培養孩子的任務意識。其實我們平時一直都在努力培養幼兒的任務意識,如值日生、小班長、小組長等,要求當班的值日生在7:30到園為班級為老師做一些力所能及的事情,比如:開窗通風、搬放椅子、掛毛巾等等。等孩子上小學以后,就要獨立記住許多東西,特別是今天的任務是什么?明天有沒有一些老師交代的東西要帶的呢等等?要想讓孩子記住老師交待的一些事,就得提前訓練他們,其實在幼兒園我們就已經在無形中訓練培養他們了,比如回家讓孩子畫張畫,講講今天所教的的故事內容,或者交代孩子回去跟爸爸媽媽說明今天老師交代的一些事情,要帶的東西等等,這個時候家長就不要包辦代替,但是可以適當提醒,讓他記住老師交待的任務是自已的事,應該自已完成,常常忘記老師要求做的事情,這一點,如果一直帶到小學對孩子的影響會更大,現在在幼兒園可能只是忘記了老師說的要帶來的什么東西,到小學后,老師布置的作業也多了,那么孩子就常常會因為貪玩不做作業。因此,家長要放手讓孩子自己去獨立完成,這樣他在聽老師講話和做事方面就會認真多。
4、現在幼兒已經是處于大班下學期了,班級的學習內容很多、而且活動也特別的多,所以如果沒有什么特殊情況,請你讓孩子堅持每天上幼兒園,不遲到也不早退,如有特殊情況不能來園,請您及時的和班級、老師請假,我們好清楚你的.孩子是什么原因沒有來園。
5、怎樣才能使孩子順利地從幼兒園的小朋友轉變為小學生呢?
我認為幼兒園和家長必須密切配合,共同努力培養。為此,幼兒園必須做好以下幾方面的工作。
1)做好與小學的溝通聯系工作。我園在本學期中,還將組織幼兒參加小學,熟悉小學環境,了解小學生的學習及生活情況,并因勢利導組織幼兒討論,開展“我要上小學了”的主題活動,讓幼兒模擬做一名小學生,激發幼兒上小學的愿望和興趣。
2)逐漸改變幼兒生活學習作息時間。小學生每節課需上40—45分鐘,要求有意注意的時間較長。根據這點,在大班第二學期幼兒每次學習活動的時間增長到30—35分鐘,并注意培養幼兒的有意注意。3、幫助幼兒掌握初淺的聽、說、讀、寫能力。在大班的一日學習生活中,我們作為教師特別注意培養幼兒的聽、說、讀、寫能力,為幼兒適應小學學習作準備。
6、向外地家長介紹入小學需要準備的東西或需要符合的具體事項。
四、其他:
1、主動報名制作《幼兒成長檔案》,突出有個性化。
2、4月中旬舉行跳繩比賽,請家長在家督促孩子每天練習,要求:半分鐘連續跳30個以上。
3、幼兒帶硬幣問題。
4、收費情況向家長做詳細說明。
5、清明放假情況。
6、暑期興趣班報名統計。
學生代表的講話發言稿篇4
我的成績在班里還不錯,與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽,回家后我仔細地回顧了這段時間的學習心得,下面我就坦誠地向大家說說,希望給同學帶來幫助,同時也更希望大家對我學習上的一些不足提出意見和建議,使大家共同進步。
首先,我要講講學習的態度問題,因為“態度決定一切”。以前,我曾經把學習當成爸爸媽媽交給我的任務,每天總要父母催著才去完成,這時,我身心也特別的累,作業做起來沒有積極性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害,造成惡性循環。當我慢慢明白了學習是要靠自己的,未來競爭也很激烈時,我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起床,晚上10點睡覺,而在這每天3分之2的時間里,都做了些什么呢?是在認真學習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間,因為浪費時間就是浪費生命,生命只有一次。
其次,我要講講學習的方法。首先,請不要放棄對學習的熱情,不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環境,只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從現在開始,認真對待每一節課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業,對不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,作業的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學習的積極性會提高。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上,你一定會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋,希望你早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。
先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力,從現在開始,端正學習態度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學習中找到自己的一片天地。
優秀學生代表發言稿3分鐘篇2
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能在這個美麗的季節和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。
今天是一個激動的日子,因為我們通過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今天又是一個難忘的日子,因為從今天開始我們真正成為了四川師范大學,這所著名的學府的一份子
經歷了六十多年風雨歷程,師大歷來有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統,這里不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,這里更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,在學術園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧于時代的光輝業績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務,更要肩負起承接師大傳統,傳遞知識火炬的使命。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著更為碩果累累的三年。
從現在起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐“重德、博學、務實、尚美”的校訓,勤奮學習,專心科研。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”讓我們攬萬卷文集,汲百代精華,共同攜手,續寫師大新的輝煌!
謝謝大家!
學生代表的講話發言稿篇5
敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:
你們好!我叫賀婭萱,能夠代表同學們在此發言,我感到非常榮幸。謝謝老師們對我的辛勤培育和大力支持。
我是一個做事認真的女孩,凡事都嚴格要求自己,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態,打起十二分的精力認真聽課。老師在課堂上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。弄明白老師講的知識,老師提的問題,我就積極地舉手發言,不要怕錯,不要膽怯,只有發現錯誤才能明白自己哪些不懂,及時糾正錯誤才能提高自己。
另外課后的學習也很重要,一定認真完成老師布置的作業,獨立思考,遇到不會的問題及時請教家長。做完作業后我一般都會先檢查一下作業,把錯題改過來,然后再讓媽媽或者爸爸檢查簽字。寫家庭作業時,字一定要寫好,這樣老師改我們作業時會感到很欣慰,也不那么辛苦了。
說到課后的學習,我要說說我的媽媽,我的媽媽家務繁多還得照顧小弟弟,但是她每天晚上都能抽出時間陪著我學習,遇到不會的知識都會耐心的給我講解,直到我弄明白了她才放心,媽媽不但關心我的學習,對我的生活也照顧的無微不至。還有爸爸,雖然上班忙了一天了,可每次回家都要問問我的作業完成沒,這讓我感到很溫暖,心中得到安慰,不言而喻,我就想到好好的報答他們,爭取更大的進步。
各位叔叔、阿姨,我真心實意地告訴您們:也許您們工作繁忙、家務重多,但是,不管怎樣您們都應該在百忙之中抽出點時間來關心一下我們的學習,不要讓我們幼小的心靈失去您們的愛撫、安慰。我相信有了您們的關心,我們這些孩子的進步會更快,學習成績會更上一層樓。
我再次感謝老師對我的栽培,爸媽對我的關心,感謝各位叔叔、阿姨來參加這個家長會。
學生代表的講話發言稿篇6
各位叔叔、阿姨:
下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。
今天站在這里講話的本應是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成績,還是近一學期的班級管理,都與我的初定目標相差很遠。
作為一個失敗者,這站在這里思錯改過,在剛天學時我給自己定下了一個奮斗目標,我也相信所有的同學都有自己的奮斗目標。為達到目標就需要一定的學習方法,各人也都有自己的學習方法。在我看來,學習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我認為我們的大多數知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟著老師的思路走。而要做到這些,除了學生主觀意識之外,就是學生要有充沛的精力,這就要求學生每天要有充足的休息時間,不宜開夜車。學習另一重要方面就是課后的復習鞏固,此點也十分重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病,而這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。應因人而異,需適可而止,不能讓學生有抵觸心理。另外學習要有興趣,要先有疑而后學,因趣而學,因疑而學。有目地的去學習,才能學得靈活,學得輕松。我們之所以學得吃力,就是因為對學習沒有興趣。
作為一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學,我會原諒每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。對于自己的管理,我認為的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺,都那么有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。
作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。
我講話完畢,寫的太匆忙。可能有些東西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。
學生代表的講話發言稿篇7
尊敬的各位領導、各位老師:
我是來自苗橋中心小學六年級的少先隊員__,今天能作為一名學生代表站在這里發言,感到非常的榮幸。
在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了教師節。首先,請允許我代表全鎮的中小學生在這里發言,并向我們最敬愛的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!”在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全鎮的莘莘學子捧出我們最純真、最熱烈的心,再次祝愿關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!我們更希望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,讓您那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是一把引導我們通向美好未來的鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
學生代表的講話發言稿篇8
尊敬的老師們,親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們:
大家晚上好!
秋菊傲物,白云舒展,金秋九月,我們又相聚在了美麗的實驗二小。我是六(3)班的吳容川,我很榮幸地代表實驗二小所有的學生歡迎您們在百忙之中參加今天的家長會,向您們道一聲:辛苦了!
作為一名學生,我在實驗二小度過了幸??鞓返挠變簣@時光,又即將走過充實緊張的小學生活。一路的成長中飽含了二小老師們的辛勤汗水,也飽含了爸爸媽媽的辛勤付出。今天,我很榮幸在這里和家長們說說心理話。
我現在把自己平日里的學習向您們匯報一下。我的學習過程是這樣的:新課之前,先預習新知,看自已有什么難懂之處,用筆做上記號,等待明天上課時認真聽老師講解。接著就是要在課堂上認真聽講學習了。只有上課認真聽講了,認真思考了,才會把知識學好。然后就是做好功課的復習,孔子說過“溫故而知新”,在復習時,鞏固當天所學內容,加強記憶的同時,最好還能發現新問題,找到新答案也就學到了新知識。當然,我也有開小差的時候,有失敗和遇到困難的時候,媽媽總會敏感地覺察到。這時,媽媽總是一次次鼓勵我,盡管我的失誤很多,但她十分有耐心地幫我查找原因,分析問題,我在媽媽身上學到了遇到任何困難都不要輕言放棄,到現在我學習起來越來越輕松。
盡管我也有很多好玩和新奇的想法,但我總能按爸爸媽媽的要求去做。從周日晚上到周四晚上,我不看電視也不上網,每天放學一回家就吃飯,然后開始做作業,做完作業再練半小時的小提琴,做完這些,差不多快9點了,洗漱完畢,就上床休息。第二天早上6點準時起床。除了遵守時間認真搞好學習,我也很愛玩。周六、周日我在媽媽的幫助下制定了一時間表。周六、周日我在媽媽的幫助下制定一個時間表。周六早上睡到自然醒,然后上網玩半個小時游戲,這些游戲讓我大腦得到休息。下午云學畫畫。夜晚,我喜歡看看動畫片。媽媽最多讓我看1小時。周日,我喜歡看盾動畫片。周日上午去學英語,下午學一個小時的小提琴。習慣成自然,我現在根本不用媽媽提醒,就能自覺地按計劃去做這些事了。
我很慶幸自己生活在一個幸福的家庭里。有嚴格的媽媽督促我學習,教育我。記得四年級時,秋風帶來了涼意,早上我賴在床上不想起來,媽媽叫了一遍又一遍,我還是不想離開舒適的被窩。這時,媽媽帶著怒氣說:“川川,你已經長大了,還沒到冬天,你就怕冷不起床,那到了冬天怎么辦?不上學了嗎?”我看媽媽要生氣了,這才極不情愿地起了床。第二天,媽媽說:“川川,你這樣懶,不但對你的身體不好,而且會影響你的學習,從今天早上開始,我們少坐幾站車上學。我們從家門口跑步到縣政府門口的公交車站,從那里坐車去上學!”我想這段路并不遠,跑就跑唄,可剛跑了兩天,我就覺得好累,再看媽媽,顯然平時鍛煉少,也跑得氣喘吁吁,但她一直堅持帶我跑,還不停地鼓勵我堅持到底,就這樣堅持了一個學期,從那之后,每到秋天,媽媽都會讓我;雖然今年我上了六年級,學習比較緊張,媽媽為了讓我早點到校學習買了電動車,但這一段800米長的路我已經習慣了不坐車的。從跑步中,我的身體得到了鍛煉,更重要的是我學會了堅持。我還有個和藹的爸爸,雖然他工作很忙,但他卻是我的知心好朋友,只要有空,他會耐心地聽我講說我在學校里的事,和同學相處的事等等。爸爸假期送我去武漢參加夏令營,在十天的新東方夏令營里,我學會了離開父母獨立生活、學習;學會了怎樣和同學、老師相處;我更學會了思考:蜜罐里長不出參天大樹,不經歷風雨怎能見彩虹!
親愛的家長們,老師們您也對自己的孩子和學生抱有很大的希望吧,作為一個孩子,我想真誠地對您說,
請您尊重我們的愛好,讓我們做自己喜歡的事;
請您犧牲自己的娛樂時間,耐心地輔導我,幫助我;
當我進步的時候,請您表揚我,當我退步時,也要鼓勵我;
當我煩惱時,也請您理解我,相信您的孩子,相信您的學生,我們會做得更好。
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能收獲珍珠。爸爸媽媽們請放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我相信:今天,我以實驗二小為榮;明天,實驗二小將以我為榮!
祝大家身體健康,萬事如意!謝謝大家!
學生代表的講話發言稿篇9
敬愛的各位領導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:
下午好!
我是來自立才小學六年級一班的符乙美,今天能在家長會上作為學生代表發言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。感謝您們對我無時無刻的&39;關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、消除家長對子女造成的恐懼
3、為子女建立自信心
4、教育我們要有端正的學習態度。
5、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
6、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
7、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
8、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!
學生代表的講話發言稿篇10
尊敬的各位叔叔阿姨、老師:
大家好!
首先我很榮幸作為學生代表在這里發言,也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我給大家做個自我介紹吧!我叫范多多,現在我是班上的班長。
各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:
1、要經常過問我們在校的.情況。
2、要教育我們要有端正的學習態度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經常和老師保持聯系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。
我還要感謝我們班的班主任,她教育了我們嚴格要求我們,想盡千方百計,經常鼓勵我們,讓我們不斷進步,為我們營造了一個和諧的班集體。我們應該好好學習,將來出人頭地,回報父母和老師們。
祝大家合家歡樂,合家幸福!我的講話完了,謝謝大家!
學生代表的講話發言稿篇11
尊敬的各位家長,老師:大家好!
我是八(1)班的___。今天很榮幸能作為學生代表發言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這里,我最想說的兩個字就是“感謝”。
感謝,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝為我們提供一切服務的學校,感謝關懷我們的社會,感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對我們微笑的陌生人需要我們感謝的人數不勝數,不過作為一個孩子,一個學生,最需要我們感謝的是那鬢發已白的父母和誨人不倦的老師。感謝父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,并將我們撫養長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們去看醫生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂
這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們任性的過分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們為我們操心、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到上課認真聽講,按時完成作業;下課不違紀、不惹事、這一切的一切都是為了報答你們,還有那帶領我們走向知識大路的老師們!我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們三四遍要多喝水如此細微的愛,怎能不讓我們這些做學生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關懷,但單單是他們那在燈光下認真批改作業的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!
各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著你們還有老師。也許現在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!最后,我想同各位家長說的是:我們生活學習所在的紫水學校八(1)班,是一個團結互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛,同學們的關心。在學校里,無論是在生活上,還是在學習上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務:學習上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望!我的發言完畢,謝謝大家!
首先,我感謝老師。我們班的授課老師工作積極,備課認真,批改作業仔細,及時發現和輔導有問題的同學。是您為我們操碎了心。“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場
其次,我要感謝父母。在這里我要說一聲,爸爸媽媽,你們辛苦了!我們每天都這樣宣誓:“我是一個有良知的人,我將無愧于父母的養育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心自問,問自己的所作所為對得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?
對得起嘔心瀝血而又默默無聞的人類靈魂工程師嗎?對得起自己的良知、自己的誓言嗎?
最后,我要感謝我們的班集體,在班主任張老師的教導下,同學們互相關心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學習氛圍。我們感覺我們班的特點是同學們學習有干勁,能積極主動的學。每學期之初,班主任讓我們訂下學習目標,競爭對手,學習方法和趕超口號。相互間有了競爭,有了競爭就有了壓力,有了壓力就有了動力。大家爭先恐后,課堂上氣氛活躍,發言積極。每當有同學發言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發言同學真誠的感謝和尊重。隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進行了師生交流。更重要的是,把機械的被動灌輸式的學習,變成了自主的參與學習,有利于同學們更好的學習,讓我們學的得更廣,更活!
愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是犧牲;愛是規勸,是責怪、是巴掌。愛是父親頭上的白發,愛是母親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。謝謝!
學生代表的講話發言稿篇12
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能在這個美麗的季節和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。
今天是一個激動的日子,因為我們通過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今天又是一個難忘的日子,因為從今天開始我們真正成為了四川師范大學,這所著名的學府的一份子
經歷了六十多年風雨歷程,師大歷來有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統,這里不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,這里更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,在學術園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧于時代的光輝業績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務,更要肩負起承接師大傳統,傳遞知識火炬的使命。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著更為碩果累累的三年。
從現在起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐“重德、博學、務實、尚美”的校訓,勤奮學習,專心科研。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”讓我們攬萬卷文集,汲百代精華,共同攜手,續寫師大新的輝煌!
謝謝大家!
學生代表的講話發言稿篇13
這天,能站這那里發言,有萬千的感慨涌過心中。首先,對老師同學們說聲,上午好!
我們憶在不知不覺中跨過了一年級,二年級也已過了大半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收獲過什么。此刻,我們坐于教室里,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們就應沉思了。沉思在今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個人都不愿看見自我在中招榜上名落孫山,讓那幾年的付之東流。我期望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下,盡管在逆流中,或許未來更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取,未來的某日,也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里,再應對含莘茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調之中。
千古以來,成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無幾的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。也罷!人生在世不求歡飲達旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過,我想,人也就無愧自立于世了,大丈夫能揚名于后世,不能不說沒有時機的摻合,其中的真憑實學者又有幾人,也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。于是,歷史是悲哀的,時機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情,人又必太衷情,坦然從容的應對人世的失意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們人生中的更高境界嗎?
從生苦短,人世事,并無幾圓滿,夢亦時破時圓,把握自我的人生吧!未來的命運還有你的一片天地!多謝!
學生代表的講話發言稿篇14
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:
大家好!
首先,請允許我代表我們分校首屆畢業生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導,感謝老師三年來對我們的精心培養,感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量。
今天,我們身上背著昨天的故事,努力地耕耘勞作。明天,我們將帶著老師關愛的目光走進考場,去經受人生第一次最神圣的考驗,向母校和家長獻上一份最滿意的答卷。就要畢業了。此時此刻,我們既高興又憂傷。雖然我們人離開了,但我們的記憶不會離開。我們即將踏上新的征程,但我們會時刻思念朝夕相伴的同學,思念無私奉獻的老師。請老師相信,我們會為母校增添光彩。
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師表示最衷心的感謝!祝各位老師身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝各位同學夢想成真。
謝謝大家。
學生代表的講話發言稿篇15
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
在佳果飄香的金色九月,新學期如約而至。今天,我榮幸地作為學生代表發言,心情非常激動。在此請允許我代表全體同學向深切關懷我們的學校領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
我是一名“9+3”學生,是黨和政府的惠民政策,圓了我的上學夢。自從踏入鄰水職中的第一天,我就感覺到學校大家庭的溫暖,是學校各位領導的悉心指引、老師們的殷切教誨,使我們懂得了許多做人做事的道理,明白了學習需要刻苦努力和堅持不懈的拼搏。多姿多彩的校園文化生活又讓我學到了各種各樣的新知識、新技能。此刻,我們嘗到了收獲的喜悅。這是我們的榮譽,更是學校給予我們的鼓勵。
同學們,我們要把今日的榮譽化作明日前進的動力,戒驕戒躁,發奮努力。讓我們牢記“中職學生行為十不準”和“三禁兩不”規定,做到“三好、三心”,嚴守校紀班規,牢記校領導和老師們的教誨,努力學習,力爭使自己成為一個對社會有用之人!
最后,真誠祝愿各位領導,各位老師:身體健康、工作順利、萬事如意!祝愿各位同學學習進步、收獲喜悅!扎西得勒??!
謝謝!
學生代表的講話發言稿篇16
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節里,新學年的鐘聲已經敲響,我們又踏上了求學的征途。在教師節即將來臨的日子里,請允許我代表全體同學,向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
初一的新同學,你們象我們當初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了_一中,披荊斬棘走在求學路上,不顧風吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。高一的同學們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關心自己的人!我們期待你們成功!
初二的同學們,你們已走過一年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑,是養精蓄銳厚積勃發的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!睂W習是沒有捷徑可走的。因此,面對高中的轉折點你們一定要夯實基礎、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。
踏進初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己?!澳袃毫⒅境鲟l關,學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了中考,我們就選擇了拼搏??窗桑芭实锹贰鄙希粋€個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的臉上,自信滿滿……那是跨進高三的我們。
因為我們那顆執著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程?!蔽覀兠靼?,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想?!皶敁羲Ю铮松Π炼倌??!蔽覀兿嘈牛褐灰行判模袥Q心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。
邁向了初三,在九個多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩戰斗,尤其是有老師為我們導航,有老師做我們的堅強后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住,今天我們以_中學為光榮,明天_中學以我們為驕傲!
謝謝大家!
學生代表的講話發言稿篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
假期匆匆而過,這天我們又相聚,開始新的學習生活。我們又迎來了新學期的開始。這天開學典禮上我作為學生代表發言,情緒十分激動。首先在那里我代表小學部全體同學和老師表示熱烈地歡迎新同學們加入到我們這個溫馨的大家庭里來!同時,我也向全體新生、老生表達我最完美的祝愿:祝愿大家身體健康、學業有成!
還有就是我要代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長,與您們的努力是分不開的。幾年來,我們在學校里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。
我們,新的學期,同學們正在對自己新學期計劃付之行動了。新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們每個人要在心中播下善良、友愛、職責的種子,做一個品格優良的人;要熱愛學習,做一個成績優秀的人;要全方位的學習,做一個發展全面的人;要相互謙讓,團結友愛,互幫互助,做一個談吐禮貌的人;要孝敬長輩,學會感恩,做一個尊師敬長的人。
在新學期里,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優秀。我們六年級的同學們即將完成小學階段的學業,結束人生最完美的最純真的童年時光,那里,留下了我們太多完美的回憶,同學情,師生情令我們是多么的留戀。同學們,讓我們從此刻開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。期望大家與我們的學校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:在母校度過的最后時光,我們必須會做得更好!我相信,在新的學年,在老師們精心指導下,在我們父母大人熱切的關愛下,同學們必須會有更多的收獲。
同學們,這天我們在那里學習,我們以學校為榮,明天,我們將成為21世紀的棟梁,學校將以我們為驕傲。這也是我們對老師們山一般的無私的師愛的報答!
最后,再一次祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!祝一年級的小朋友們在新的環境中好好學習,天天向上!祝我們的學校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!
謝謝大家!
學生代表的講話發言稿篇18
尊敬的老師,親愛的同學:
大家上午好!
畢業就像是一場風暴,卷走了我們的舒適,卷走了我們的安穩,讓我們面對這突如其來的不確定感到焦慮和慌張。這是畢業給我們帶來的成長,也是一道通向未來的關卡。即使我們已經是一名成年人,但是在學校和社會之間的這一段過度,我們仍是感到有些慌張不安。所以這一次,我想告訴大家,我們不必害怕,也不必退縮,因為我們有足夠的實力,也有豐茂的青春可以拼搏!請大家相信,這一次畢業,絕非是一次結束,才是一次真正的開始!
以前我有進行過幾次實習,確實從學校進入社會,會讓人感到很不舒適,很不習慣那樣的氛圍。社會不像是學校了,各個年紀層次的人都有,這時候考驗我們的不止是專業上的強大,更多的是個人的一個交際能力。人類活動最重要的就是要溝通交往,所以在這里我也建議大家在進入社會之前可以加倍鍛煉一下自己的交際能力,讓自己可以更順利的進入社會之中。
當然,在社會上工作確實有很多身不由己的事情,但是心態最為重要。就像我們這幾年的大學一樣,面對最后的畢業設計和論文,有很多同學由于受不住這樣的壓力,選擇了退學。你們看,這就是這個社會在不斷的進行篩選,這時候最重要的是什么?那就是堅持。只有堅持下去了,我們才會有一個更好的結果,這也是我們不管現在還是將來都應該重視的一個部分。它會有助于我們的發展,還有對理想的實現。這是我們需要的東西,也是我們所需要的理念。
畢業,的確是一個比較傷感的詞匯。它代表著離別,代表著結束,也代表著新世界的到來。畢業是一次測驗,同時也是給我們每個人的一次機會?;蛟S現在的我們嘴上掛的最多的就是工作問題了,因為這是我們即將面對的問題,也是我們即將去解決的問題。所以在這一刻,我們必須要清楚自己想要的東西,也要清楚自己未來想成為的樣子,只有這樣,我們才會少走一些彎路,更加快速的抵達目的地。
同學們,在這里仍是要非常欣喜的恭祝大家,畢業快樂,祝愿我們能夠在將來遇上各自更加合適的未來,祝愿我們取得更加豐盛的成績!畢業快樂!讓我們前程似錦、一帆風順!