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勞動節的發言稿怎么寫

時間: 新華 發言致辭

經常發言可以增強自信和表達能力,使得人們能夠更加流暢地表達自己的想法和觀點。優秀的勞動節的發言稿怎么寫應該是怎樣的?快來學習勞動節的發言稿怎么寫的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!

勞動節的發言稿怎么寫

勞動節的發言稿怎么寫篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我們愛勞動》。

勞動既能鍛煉人的身體和意志,又能美化我們的家園。所以我熱愛勞動,更加積極地參與勞動。

“五.一”期間,奶奶提出趁天氣轉暖之際,全家來個大掃除。明確分工之后,我們就緊鑼密鼓地行動起來。奶奶最麻利,她吟歌小唱地洗起她的床上用品,別看她快七十歲的人了,干起活來一點也不比年輕人差。爺爺也不甘落后地打掃著他的清潔區,他先認真地擦完抽油煙機和墻磚后,又提著水桶去拖樓梯了。汗水順著他的額頭不住地往下流,可他全然不顧。我和姐姐則邊說邊笑地整理著書籍,姐姐負責整理書房里的書,我負責整理臥室里的書,開始我總覺得怎么就是不整齊?而且,全身發癢,手上沾滿了灰塵。我急了,心中直問自己:“奇怪了,__時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下,但我總不能傻站著在這里干著急吧?

正當我一籌莫展時,我看到姐姐整理時的景象:把書摩__……然后撣撣灰塵……不同類別的書放一塊。我也學著姐姐的樣子,把小學、中學和高中三個階段的書籍做了詳細的分類,并做上不同的記號,分別放入書架的不同層次。啊,這方法是再靈驗不過了。看,我用這種方法既能方便以后看書,又整潔。

轉眼一個小時過去了,大掃除結束了,個個累得滿頭大汗,可看著這個干凈、整潔的家,都會心地笑了。

勞動不僅創造了美,也推動了社會的進步。著名教育學家陶行知曾說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄好漢。”同學們,讓我們立即行動起來,用我們的雙手做力所能及的家務事,來美化我們的小家,才能使祖國這個大家庭煥發出美麗的光彩!

謝謝大家,我的演講完畢!

勞動節的發言稿怎么寫篇2

尊敬的各位領導、各位勞模大家上午好。我是實驗小學的__。

今天我很高興能與各位領導和各位勞模聚在一起交流和學習,心情很是激動。聽了以上各位(領導),發自肺腑、飽含深情的發言我深受感動和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者,我只是做了應該做的事,卻獲得這樣的榮譽,這是對我的極大信任和鼓舞!作為教育界勞動模范我深感肩上的責任重大,使命的光榮,作用的深遠,影響的力量。

所以自從__年被評為市級勞動模范以來,我更加的努力工作與學習。時時刻刻以一個標桿的標準要求自己。我們知道,作為基礎教育,是為未來儲備人才,要教在今天,想在明天,以明日建設者的素質要求,做好今日的教育教學工作。雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給學生,但我可以培養他們扎實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知能力、動手實踐的能力和創造的本領。雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”,但我們確能將學生培養成一個懂得愛與責任的合格公民。正因如此,我便以一個平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創新,不斷地豐富自我、完善自我、發展自我,從而更贏得世人的尊敬,社會的肯定,并在努力實現我真誠的育人理想同時帶動了我身邊所有的同仁。

作為勞模,從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用,堅持用自己的行動來捍衛這個職業的圣潔,用首席教師的教學水平引領同事一路前行!用師德標兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道,生命的意義遠不止于功利。微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,廉潔從教、無私奉獻是教師的天職!我們有一千個理由埋怨職業的清貧、職業的平淡,但是我們更有一千零一個理由堅持職業的操守和職業的精神。教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們大家共同參與!我相信自己決不會辜負作為“人民教師”的榮耀與神圣!并一定會為促進洮南經濟發展默默貢獻自己微薄的力量!

勞動節的發言稿怎么寫篇3

各位領導,同事們:

大家好!我為大家演講的題目是:我勞動,我幸福,我快樂!

記得還是在上小學的時候,老師教會了我一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創造”。多年以后,我成為千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福。

我當過廠安全員,有著一次刻骨銘心的,卻讓我受益至今乃至終身的記憶。我剛任職的那天晚上六點多,在現場安全巡查時吃驚的發現正在帶晚發貨吊裝的行車扁擔上有裂紋,最大裂紋的橫切面竟已深達2/3!……一場勢必發生的事故消除了,“安全第一”的理念卻因此更深深地銘記在我的心中,時刻在警示著我的工作和生活,伴隨著我及我的責任區平安至今,也讓我的家庭平安至今!勞動帶來了平安、平安就是幸福,我笑了。

我剛到辦公室時,已年近半百,初見電腦,更不會使用,而現代辦公離不開電腦。我背字根,練打字,硬是學會了使用電腦和上網。電腦、網絡拓展了我的知識和視野,讓我的工作變得快捷、便利、輕松多了。每當我在電腦上完成新的&39;文件的撰寫、傳輸或下載時;每當我在自己建立的公司電子檔案中便捷的檢索到需要的文檔時;每當在局域網或其他網頁上又看到了我寫的報道或文章時;每當想起我所制定完善的公司管理制度曾得到上級檢查組的肯定和贊揚時;每當想起我所準備的材料曾被當地政府會議作為范本傳閱,并得到:“到底是供電局的,拿出的材料就是像樣”的評價時,愉悅之情便油然而生。勞動創造了效率、便利和樂趣,樂在其中,其樂無窮,我笑了。

我參與組織和策劃公司質量安全管理“貫標”工作。面對GB/T19001、GB/T28001一大堆陌生的文字,我們學標準,編文件,做記錄。為了搶時間,我所負責起草的11份體系文件,大部分是在家里完成的。最終認證審核順利通過,我也拓寬了知識面。耕耘辛勤,收獲頗豐,我笑了。

大概正是由于我們公司“貫標”的成功吧,我被抽調參加市公司精神文明建設、廠務公開管理“貫標”。精神文明建設廠務公開管理“貫標”,這不僅在揚州地區尚無先例,在省乃至全國也是罕有,且距體系認證審核時間僅有兩個月,同時我還得兼顧好本職工作,因為我們單位“貫標”也正逢年度審核。我深知難度和責任,更知信任和期望。我沒有退縮,積極參與策劃組織實施工作,并主動承擔了《精神文明建設、廠務公開管理手冊》等10個核心文件的起草工作。二個多月中,我的晚上、中午、雙休日的時間全都耗在了“貫標”和履行本職工作上。付出了汗水和努力,更付出了才智和心血。結果我們市供電公司不僅順利通過了中電聯專家的認證審核,而且在揚州地區五個供電公司中,是唯一無不合格項的單位。勞動創造成果,成果彰顯才能,這豐厚的回報讓我驚喜,讓我興奮,更讓我自豪,我笑了。

我與千千萬萬普通勞動者一樣,一直在默默無聞地工作著,可正是如此,我贏得了領導和同事們的了解、尊重和厚愛,他們先后給了我優秀共產黨員、先進班組長、先進工作者、安全先進個人、工會積極分子等榮譽。付出是應該的,而收獲竟是如此豐厚、甜蜜,我笑了。

我勞動,我幸福,我快樂!這就是我——一名普通勞動者最深切的體會。我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!快樂的!

勞動節的發言稿怎么寫篇4

各位領導、各位同事:

各位晚上好!在此五一勞動節即將來臨之際,我們各位有幸聚在了一起,在這里我給各位演講的題目是《勞動者最光榮》,因為__果業成立至今所取得的各種成績都是__果業上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!

記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業也是如此。

第一個分公司__果業有限責任公司啟動。隨著公司拓寬國際、國內市場力度的不斷加大,公司以依托當地資源優勢迅速將資源優勢變為經濟優勢的發展思路,__年在和__市新建__果業有限公司,__年在__地區新建__果業有限責任公司,__年在__縣新建年加工萬噸果脯廠,目前__公司的杏漿、杏脯已經在國際上形成一定的影響。

__果業一年一個臺階,每年都有進步,從而形成了今日的風貌,這些是__各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。

各位都還可以記得在塵土飛揚的五月,為了使iSo9000體系和HAccP體系在公司順利運行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學習培訓學習,填寫記錄,多少人為此忙的心率憔悴。

設備技改的六月,為了使設備更適合生產加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產期,爭分奪秒的進行裝機調試。

烈日炎炎的七月,電機24小時不停的`轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認真細致,爭取在最短的時間里,反饋準確的檢驗結果,以便于操作人員及時調整參數,保證產品的質量,叉車也在場區內馬不停蹄的運轉,各位都為生產合格杏漿而作出各自的努力。

收獲季節的八月,查驗發貨人員冒著烈日,在場區內檢查成品包裝。以確保每一桶發出的產品都是合格的。正是有了這么一批優秀的勞動者在奉獻,__才能走到現在。只要我們果業全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!

雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!

勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為__的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!

勞動節的發言稿怎么寫篇5

下午好!非常高興學校開展了這樣的活動,讓我們可以認真地對自己未來的道路進行思考,給自己一個明確的方向和目標,也很榮幸能作為代表在此發言,作為剛畢業的年輕教師,我們的優勢當然是:年輕、有激情、有活力,從師范院校畢業的我們,兼具了專業技能和理論基礎,加上我們擁有極強的學習能力,我們相信在教育道路上的艱難險阻都阻擋不住我們前行的腳步。

說實話,初到玉洞小學之時,我曾迷茫過,也曾失望過,我相信剛畢業步入工作的年輕教師都曾有過和我同樣的感受。但是我調整過來了,因為我讀的是師范院校,我對自己的定位也是一名小學教師,在這里我感受著孩子們的快樂,看著孩子們的點滴進步,我慢慢地從學生身上找到了自己的價值。不敢說自己在玉洞小學會成為一名怎樣的教師,但是我希望自己能成為一個優秀的人。

朱永新教授在他的《我的教育理想》一書中說過:勤于學習,充實自我,這是成為一名優秀教師的基礎。蘇霍姆林斯基也說過:讀書、讀書、再讀書,要把讀書當做第一精神需要,當做饑餓者的食物。要有讀書的興趣,要喜歡博覽群書,要能在書本面前坐下來,深入地思考。我希望自己是一個熱愛讀書的人,經常閱讀以下的三種書:第一種:關于我所教那門學科方面的科學問題的書;第二種:關于可以作為青年們的學習榜樣的那些人物的生活和斗爭事跡的書;第三種:關于人(特別是兒童、少年、男女青年)的心靈的書(即心理學方面的書)。

其次我希望自己是一個經常總結、反思的人。我們平時都喜歡寫寫空間日志,但是我個人比較喜歡寫博客,我在大學的時候就有自己的博客,把自己最近的收獲,不管是教學技巧上還是班級管理上的收獲和困惑寫到博客上,有時還會和同行的博友們交流。我希望自己不但是在總結、反思,也是在鍛煉自己的寫作水平,把教育生涯中的點點滴滴記錄下來,即使歲月的痕跡不曾留下什么,但是我的博客告訴我我經歷了什么,我收獲了什么,我得到了什么,我又失去了什么。也曾因為工作太過忙碌,我忽略了博客的存在,但是從現在開始,我更加明確了自己要成為一個善于總結反思的人,我會更加珍惜博客帶給我的快樂。

最后,我希望能提高自己的語言修養。不管是教學技巧上還是管理技巧上,都需要我們的語言功底,我們的敘述形式,可以使我們的課堂上出現一種具有重要特征的創造性勞動---自我監督。我相信,高度的語言修養是合理地利用時間的重要條件。

最后,我用小學數學特級教師黃愛華老師的一句話來結束:教育就是靜待花開,學生好比玫瑰,玫瑰是有花期的,有的玫瑰花期早一些,有些玫瑰花期晚一些,早開的玫瑰和晚開的玫瑰一樣美麗。希望我們都能成為一名有耐心、有愛心、細心的教師。謝謝!

勞動節的發言稿怎么寫篇6

尊敬的各位領導,各位朋友,大家好!我演講的題目是《勞動光榮,勞動美》。

泱泱華夏文明五千年,多少神話般的故事都和勞動結下了不解之緣。神農氏教民農耕稼穡,伏羲氏教民結網捕魚、嫘祖教民養蠶織布,他們日出而作,日落而息的刀耕火種,為中華民族的繁衍生息奠定了扎實的基礎。

勞動是人類社會賴以生存和發展的基礎。馬克思說,任何一個民族,如果停止勞動,不要說一年,就是幾個星期,也要滅亡。我國經濟的快速發展猶如插上了騰飛的翅膀,在這繁榮而輝煌的年代里,數不清的勞動者用自己的智慧和才干為祖國的建設貢獻了自己的青春和熱血。回首過去,多少輝煌成就譜寫著勞動者的贊歌:京九鐵路貫穿南北交通,隴海鐵路連接東西脈動。一座座高架橋讓“天塹變通途”。西氣東輸,南水北調,正在將一個個夢想變成現實。放眼當下,神十升天,航母出海,蛟龍探秘。勞動者用智慧和創造編織著嶄新的神話!

勞動創造未來,勞動成就夢想。黨的明確提出了全面建成小康社會、實現“兩個一百年”的奮斗目標,開啟了實現中華民族偉大復興的新征程。在全國勞模代表座談會上,深情地說:“勞動是推動人類社會進步的根本力量。幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。”

榜樣的力量是無窮的。從鐵人王進喜、掏糞工人時傳祥、售票員李素麗,到航空報國英模羅陽,他們的事跡激勵著無數的中國人積極勞動,無私奉獻。在我們的身邊,可歌可泣的勞動者比比皆是,他們用自己的實際行動,譜寫了一曲曲普通勞動者最美的贊歌。

上高和平路居委會主任兼黨支部書記鄭友生就是一位值得稱道的普通勞動者。他在和平路居委會工作多年,始終把社區當做自己的家,把居民當做自己的親人,執著堅守、無怨無悔。他剛到社區工作的時候,社區的工作機制還很不健全,為了創造良好的辦公條件,他積極爭取資金,籌建了一個功能齊全的辦公大廳,為了建立居民的詳細檔案,他不分寒暑,不分晝夜,每天上門走訪登記,采集居民的信息資料,為居民的管理提供了一份詳細的檔案資料。為了落實片區的-工作,他帶領片區工作人員,走家進戶,摸底排查,確保了社區的-工作落實到戶。對社區有困難的群眾,他總是慷慨解囊,出錢出力,受到了居民的一致好評。正是在他的帶動下,社區的其他工作人員也積極向上,和平路社區也多次被評為“優秀社區”,他本人也多次被評為“優秀共產黨員”、“優秀人民代表”。

中華民族歷來是一個勤勞的民族。我們作為一名普通的勞動者,在自己的工作崗位上恪盡職守,任勞任怨,就是示范,就是對勞動意義和價值的詮釋。正是勞動,成就了一個魅力無限的現代中國;正是勞動,創造了無數的驚天偉業,也正是勞動,讓我們比任何時候都挺直了民族的脊梁。

在社會前進的偉大歷程中,我們將堅定地站在勞動創新的風口浪尖,為國家富強、民族振興、社會發展,以領跑者的步伐解讀中國夢,以勞動者的佳績實現中國夢,以創新者的姿態擁抱中國夢。勞動光榮,勞動美,讓我們用自己的雙手,創造更加美好的明天!

勞動節的發言稿怎么寫篇7

尊敬的各位領導、各位勞模大家上午好。我是實驗小學的__。

今天我很高興能與各位領導和各位勞模聚在一起交流和學習,心情很是激動。聽了以上各位(領導),發自肺腑、飽含深情的發言我深受感動和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者,我只是做了應該做的事,卻獲得這樣的榮譽,這是對我的極大信任和鼓舞!作為教育界勞動模范我深感肩上的責任重大,使命的光榮,作用的深遠,影響的力量。

所以自從__年被評為市級勞動模范以來,我更加的努力工作與學習。時時刻刻以一個標桿的標準要求自己。我們知道,作為基礎教育,是為未來儲備人才,要教在今天,想在明天,以明日建設者的素質要求,做好今日的教育教學工作。雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給學生,但我可以培養他們扎實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知能力、動手實踐的能力和創造的本領。雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”,但我們確能將學生培養成一個懂得愛與責任的合格公民。正因如此,我便以一個平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創新,不斷地豐富自我、完善自我、發展自我,從而更贏得世人的尊敬,社會的肯定,并在努力實現我真誠的育人理想同時帶動了我身邊所有的同仁。

作為勞模,從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用,堅持用自己的行動來捍衛這個職業的圣潔,用首席教師的教學水平引領同事一路前行!用師德標兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道,生命的意義遠不止于功利。微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,廉潔從教、無私奉獻是教師的天職!我們有一千個理由埋怨職業的清貧、職業的平淡,但是我們更有一千零一個理由堅持職業的操守和職業的精神。教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們大家共同參與!我相信自己決不會辜負作為“人民教師”的榮耀與神圣!并一定會為促進洮南經濟發展默默貢獻自己微薄的力量!

勞動節的發言稿怎么寫篇8

各位老師、同學們:

早上好!

同學們,我們每天都生活在美麗的校園里,沐浴著陽光雨露,享受著優質的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉浸在夢鄉中時,他們卻早已開始忙碌了,只為了給我們準備營養而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創造了美好的學習環境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!

“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。對同學們來說,當晨光微露的時候,你們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動!在教室,積極發言,認真作業,刻苦鉆研,這就是勞動!在家里,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點力所能及的家務事,這就是勞動!

同學們,時代變了,勞動方式也發生了很大變化,但“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,這是我們應該永遠崇尚的人生觀和價值觀。所以,老師希望同學們從今天起,要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學校的事情搶著做,養成熱愛勞動的好習慣。

我的演講完了,謝謝大家!

勞動節的發言稿怎么寫篇9

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”

我的演講完了,謝謝大家!

勞動節的發言稿怎么寫篇10

尊敬的老師、同學們:

大家好!

高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。

許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給__歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》等等。可見勞動價值之大。

無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言,現在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的"教育和自己刻苦學習的成果。

同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾。是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。

同學們,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

我的演講到此結束!謝謝大家!

勞動節的發言稿怎么寫篇11

五一國際勞動節起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。

現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的五一國際勞動節,成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

五一這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

可是在平時生活中我們不難發現,有的同學可以說是根本不愛勞動。有的同?,他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做。甚至有的同學逃避下午的值日。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。

作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。同學們,你是否已經有了怎樣過五一的打算了呢?在這里,老師想給每位同學提一些建議和希望:

1、能認真完成各科作業,并做好相應的預習和復習工作。特別是期中考試沒能考好的同學,更應抽出一定的時間,給自己補補課。

2、不玩火,不玩電,不做危險性的游戲,外出時注意交通安全。

3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務活。

愿每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的五一!同時祝愿每位老師在節日里,充電能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結束,謝謝大家。

勞動節的發言稿怎么寫篇12

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。

“民生在勤,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。作為一個人,存活在這世間,勤勞是我們的立身之本。蕭何對漢朝的建立居功至偉。立國之后,劉邦給他很多良田美宅,但是蕭何卻都退了回去,反而選了一些貧瘠的土地。劉邦不解。蕭何說:“土地貧瘠可以讓子孫勤勞耕種,良田收成好,反而會讓孩子好吃懶做,長此以往,蕭家遲早要沒落。”事實也確實如此。漢朝立國百年之后,大部分的家族都已經沒落,只有蕭家依然興盛。

反觀當下,很多家長把孩子捧在手心,用心呵護,溺愛無度。孩子四體不勤,五谷不分,衣來伸手,飯來張口,慢慢變得虛榮懶惰,君不見考上名牌大學卻因為生活不能自理而被勸退的孩子比比皆是!同學們,讓我們熱愛勞動吧,不要等到懶惰已成為習慣才后悔莫及。

勞動不光是我們的立身之本,還可以造就我們獨立的人格。曾國藩說:“子侄除讀書外,教之掃屋、抹桌凳、收糞、除草,是極好之事,切不可以為有損架子而不為也。”總想著把最好的東西直接塞到孩子手里,是在傷害孩子。要讓孩子學會勞動,熱愛勞動,在勞動中感受到自己真實的存在。

自己煮好的飯菜吃起來會格外的香甜,自己洗好的衣服穿起來會格外的妥帖,自己整理好的房間會格外的明亮。熱愛勞動,從我做起。力所能及的事情絕不假手于人,勞動帶給你的快樂以及成就感將超乎你的想象。

有的同學認為學習最重要,以學習忙為借口而不參與勞動,認為打掃衛生是浪費時間,與其把時間浪費在這些小事上還不如做一些大事。何為大事,何為小事。殊不知“一屋不掃何以掃天下”,小事都做不好,又能有什么大的成就呢?

又有同學說,“科技進步了,勞動的事情完全可以由機器人來做嘛!”不可否認,科技日新月異,5G的時代馬上就要到來,我們現在的生活確實方便了許多,但正因如此,我們才更應該熱愛勞動,勞動是我們保持大腦清醒,四肢敏捷的最好方式。不能丟掉勞動,從猿進化到直立行走的人,我們已經經歷了一個漫長的過程,難道時代進步的最終,我們要變成一個個只會兩根手指點點屏幕的肉球嗎?

“夙興夜寐,灑掃庭除”,熱愛勞動是中華民族的優良傳統。作為新時代的青年,我們更應該熱愛勞動,與勞動有關的事情,我們都要積極參與。通過勞動,坐在窗明幾凈的教室里學習,陽光灑進來,把內心的正能量照耀的滿滿的。

同學們,讓我們從身邊的小事做起,從熱愛勞動做起,為祖國的復興大業做出自己的一點貢獻。

勞動節的發言稿怎么寫篇13

尊敬的各位領導、各位勞模大家上午好。我是實驗小學的__。

今天我很高興能與各位領導和各位勞模聚在一起交流和學習,心情很是激動。聽了以上各位(領導),發自肺腑、飽含深情的發言我深受感動和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者,我只是做了應該做的事,卻獲得這樣的榮譽,這是對我的極大信任和鼓舞!作為教育界勞動模范我深感肩上的責任重大,使命的光榮,作用的深遠,影響的力量。

所以自從__年被評為市級勞動模范以來,我更加的努力工作與學習。時時刻刻以一個標桿的標準要求自己。我們知道,作為基礎教育,是為未來儲備人才,要教在今天,想在明天,以明日建設者的素質要求,做好今日的教育教學工作。雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給學生,但我可以培養他們扎實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知能力、動手實踐的能力和創造的本領。雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”,但我們確能將學生培養成一個懂得愛與責任的合格公民。正因如此,我便以一個平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創新,不斷地豐富自我、完善自我、發展自我,從而更贏得世人的尊敬,社會的肯定,并在努力實現我真誠的育人理想同時帶動了我身邊所有的同仁。

作為勞模,從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用,堅持用自己的行動來捍衛這個職業的圣潔,用首席教師的教學水平引領同事一路前行!用師德標兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道,生命的意義遠不止于功利。微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,廉潔從教、無私奉獻是教師的天職!我們有一千個理由埋怨職業的清貧、職業的平淡,但是我們更有一千零一個理由堅持職業的操守和職業的精神。教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們大家共同參與!我相信自己決不會辜負作為“人民教師”的榮耀與神圣!并一定會為促進洮南經濟發展默默貢獻自己微薄的力量!

勞動節的發言稿怎么寫篇14

5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?

1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍人隊伍和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓;把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去;我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去,作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人;我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎。這才是對“五?一”國際勞動節最好的的紀念。

勞動節的發言稿怎么寫篇15

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

馬克思曾經說過:任何一個民族停止勞動,幾個星期就滅亡了,更不用說一年了。偉大的發明家愛迪生說過:世界上沒有什么真正有價值的東西是不努力就能獲得的。

作為一名小學生,我們應該記住以下幾點:

首先要牢記自己的學習使命,培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學習更多的技能,為將來成為一名優秀的工作者打下堅實的基礎。知識就是力量。我們今天學到的知識越多,我們就能為我們的祖國和人民未來做出更多的貢獻。

其次,要從小養成熱愛勞動的好習慣。在家里,穿自己的衣服,疊自己的床,管好自己的書包;在學校,積極打掃,時刻保持清潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

最后,要尊重每一個工作的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,應該受到我們的尊重。

親愛的同學們,我們要以自己的努力為榮,以自己的努力為恥,從小事做起,不要浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。從小養成愛勞動的習慣。

勞動節的發言稿怎么寫篇16

老師們,同學們:

大家好!我在國旗下講話的題目是《慶五一,愛勞動》。

五月披著節日的盛裝即將來臨,今天站在鮮艷的五星紅旗下,我要贊美勞動。“五。一”國際勞動節,這是勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節日盛典。但你可知道這一天來之何等不易?何等艱難?美國芝加哥21。6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。

為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰,他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120多年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

勞動進化人類,勞動改造自然,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五。一”國際勞動節這個特別的日子里,讓我們歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福!

我們現在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的基礎。其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,做力所能及的家務;在學校,積極打掃衛生;在社會上,參加公益活動,培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

在這里我呼吁同學們,請你熱愛勞動吧,因為勞動者是光榮的,勞動者是幸福的!我們的幸福生活就來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻!在這里,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“五一勞動節”快樂!

我的講話到此結束,謝謝大家!

勞動節的發言稿怎么寫篇17

尊敬的各位領導、各位勞模大家上午好。我是實驗小學的__。

今天我很高興能與各位領導和各位勞模聚在一起交流和學習,心情很是激動。聽了以上各位(領導),發自肺腑、飽含深情的發言我深受感動和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者,我只是做了應該做的事,卻獲得這樣的榮譽,這是對我的極大信任和鼓舞!作為教育界勞動模范我深感肩上的責任重大,使命的光榮,作用的深遠,影響的力量。

所以自從__年被評為市級勞動模范以來,我更加的努力工作與學習。時時刻刻以一個標桿的標準要求自己。我們知道,作為基礎教育,是為未來儲備人才,要教在今天,想在明天,以明日建設者的素質要求,做好今日的教育教學工作。雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給學生,但我可以培養他們扎實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知能力、動手實踐的能力和創造的本領。雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”,但我們確能將學生培養成一個懂得愛與責任的合格公民。正因如此,我便以一個平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創新,不斷地豐富自我、完善自我、發展自我,從而更贏得世人的尊敬,社會的肯定,并在努力實現我真誠的育人理想同時帶動了我身邊所有的同仁。

作為勞模,從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用,堅持用自己的行動來捍衛這個職業的圣潔,用首席教師的教學水平引領同事一路前行!用師德標兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道,生命的意義遠不止于功利。微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,廉潔從教、無私奉獻是教師的天職!我們有一千個理由埋怨職業的清貧、職業的平淡,但是我們更有一千零一個理由堅持職業的操守和職業的精神。教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們大家共同參與!我相信自己決不會辜負作為“人民教師”的榮耀與神圣!并一定會為促進洮南經濟發展默默貢獻自己微薄的力量!

勞動節的發言稿怎么寫篇18

親愛的老師們,同學們:

大家上午好!我今天在國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。

同學們,不知你們想過沒有:我們吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的交通工具,讀的書籍,玩的玩具等等,這些物品它們是從哪里來的呢?是從地球誕生的哪天起就存在的呢,還是通過人們的勞動創造出來的?相信大家都知道問題的答案。不止如此,除了空氣、水這些極少的在人類出現以前就已存在的東西以外,其他所有物品都是人類通過勞動創造出來的。所以,勞動是偉大的。如果沒有勞動,人類將無法生存,當然也就不會有社會的發展,科技的進步,以及每個家庭的幸福生活。

我們每個人都是社會的勞動者,爸爸媽媽不可能照顧我們一輩子,終有一天我們要自食其力,要通過自己的勞動支撐起一個家庭的幸福,要通過自己的勞動為社會做貢獻,體現自己的人身價值。所以我們應當從小熱愛勞動,每天通過做一些自己力所能及的事,比如疊被子,整理房間,幫媽媽洗洗碗、掃掃地、倒倒垃圾、在學校認真做值日等等來鍛煉自己,為自己長大后能成為一個合格的、出色的勞動者作準備。

也許有些同學貪圖安逸,厭惡勞動,這是非常不應該的。通過觀察可以發現:不愛勞動的人往往自私自利、好吃懶做、沒有責任心、做事能力差、缺乏獨立生活的能力。而恰恰相反,熱愛勞動的人各方面都很出色。他們善良、友好、懂得分享和謙讓、懂得尊重人,懂得珍惜別人的勞動成果;他們能照顧自己和身邊的人,做事情得心應手,遇到困難會動腦筋去解決。總之,熱愛勞動有許多好處,它可以創造財富,讓人的生活更富足,同時它可以提高一個人的勞動技能,啟迪一個人的聰明才智,磨練一個人的堅強意志,體現一個人的人生價值。除此之外,勞動還能給人帶來快樂,讓人感到幸福。

同學們,你們更愿意成為熱愛勞動的人呢?還是成為貪圖安逸,厭惡勞動的人呢?

在五一國際勞動節到來之際,讓我們樹立“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”的觀念,做一名熱愛勞動的、快樂的小小勞動者,讓我們的生命因勞動而有價值,讓我們的生活因勞動而更加絢麗多彩。

我的講話完畢,謝謝大家!

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