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小學(xué)主題班會方案模板

時間: 新華 方案大全

方案在各行各業(yè)中都具有重要的作用,它可以幫助組織或個人明確目標(biāo),并規(guī)劃實現(xiàn)目標(biāo)的最佳路徑。寫好小學(xué)主題班會方案模板不是那么簡單,下面給大家分享小學(xué)主題班會方案模板,供大家參考。

小學(xué)主題班會方案模板篇1

一、活動目標(biāo)

1、追憶英雄人物的光輝事跡,使學(xué)生受到愛國主義教育。

2、用詩朗誦,小話劇,歌曲,講故事,說話等形式鞏固并拓展學(xué)生對這部分內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

二、活動準(zhǔn)備

1、收集課本,課外書中英雄人物的事跡。

2、學(xué)唱歌曲《王二小》,排練小話劇《珍貴的教科書》,詩朗誦《我們想告訴您》。

3、幻燈片,磁帶。

三、活動過程

(一)導(dǎo)入(音樂起)

師:六月的搖籃,搖出了白鴿飛滿藍天。

一聲聲鴿哨一聲聲祝福,撒落在高山,撒落在平原。

生:面對和平與幸福,我們怎能忘記過去,

一位位英雄,一幕幕場景在我們眼前閃過。

一朵朵鮮花,述說著當(dāng)年的故事,

是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。

(二)回顧介紹英雄的事跡

1、引誦課文《黃繼光》。

(師):大家一定讀過許多英雄的故事吧!這是我們熟悉的英雄黃繼光。1952年,上甘嶺戰(zhàn)役打響了,戰(zhàn)士們在進攻中被敵人的槍彈壓了回來,黃繼光要求炸掉敵人的火力點,出發(fā)前,他喊了聲……

2、介紹其他英雄事跡。

生:長江和黃河唱著英雄的贊歌,

歌聲震蕩著山河。

紀(jì)念碑展示出他們的偉岸,國旗上浸滿他們的血汗。

他們的身軀,已化作一座座高山,

他們的胸脯,已變?yōu)橐黄皆?/p>

每當(dāng)南風(fēng)吹來的時候,我總聽到那深情的述說,

述說著英雄的故事。

師:同學(xué)們,我們都來說說英雄的故事。

3、欣賞影片(狼牙山五壯士》片斷。

師:同學(xué)們知道嗎有這樣五位英雄,為了把敵人引開,毅然走上絕路,最后一起跳下山崖,他們就是狼牙山五壯士。

4、介紹更多沒留下姓名的英雄。

生:英雄的事跡氣壯山河,讓人蕩氣回腸。

師:可是,同學(xué)們,更多的英雄我們并不知道他們姓什么,叫什么。

生:大山野里,風(fēng)兒問我,你知道他們的姓名嗎在小河邊,水波問我,你知道他們的姓名嗎我搖頭說不知道。他們的身軀在山野,在河邊長眠,我們怎能忘記這一切。

師:同學(xué)們,讓我們來介紹更多的沒能留下姓名的英雄。

(學(xué)生介紹,如《金色的魚鉤》中的老班長,《草地夜行》中的紅軍戰(zhàn)士。)

師:有一位指導(dǎo)員,為了保護孩子們的書,獻出了生命。課外,有幾個同學(xué)自編自演了課本劇。現(xiàn)在,讓他們演給大家看一看。

(學(xué)生表演小話劇《珍貴的教科書》)

(三)介紹小英雄

生:聽!紅星閃閃,腳步聲聲!那是我們的同齡人,戰(zhàn)爭時代的小英雄向我們走來。

1、講《倔強的小紅軍》的故事。

師:這是一位倔強的小紅軍,誰來講講他的故事。

2、齊唱《歌唱二小放牛郎》。

(四)學(xué)英雄,談感想

師:同學(xué)們,就是那一個個英雄伴我們成長,給我們力量,教我們?nèi)タ朔щy。

生:一個個故事,說不完我們的思念;一首首贊歌,說不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春,用閃光的年華,迎來了春天,迎來了光明。

3、詩朗誦《我們要告訴您》。

師:讓英雄永遠留在我們心中,伴在我們身旁,激勵我們成長!

小學(xué)主題班會方案模板篇2

活動目的:

1、通過本次活動培養(yǎng)學(xué)生尊重父母的意識

2、在實際生活中懂得用實際行動來感恩父母。

活動準(zhǔn)備:

1、學(xué)唱歌曲《感恩的心》

2、父母習(xí)性的調(diào)查表

活動流程:

一講述感恩故事

主持人胡______:談到感恩,第一個要感恩的人就是我們的父母。

主持人郝______:世上有一本永遠也寫不完的書——父母

主持人胡______:父母百般呵護我們,請梁______為我們?yōu)橹v述地震中的母子。

二、學(xué)生講述父母關(guān)愛自己的故事

主持人郝______:感動的小故事就在我們身邊,有請楊___、彭___講述父母關(guān)愛自己的故事。

三、老師講述薛___關(guān)愛父母的故事

父母關(guān)愛我們,我們要學(xué)會感恩,下面請老師講述班上幾個同學(xué)的感恩故事。

四、教師模擬生活情景,學(xué)生用法實際行動作答。

父母生病、放學(xué)回到家、打掃衛(wèi)生

五、集體誦《游子吟》

六、節(jié)日小知識

七、完成調(diào)查表

八、唱響歌曲《感恩的心》

小學(xué)主題班會方案模板篇3

一、背景:

如今的小學(xué)生從小被父母呵著護著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,但從來不會從父母的角度,去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。

二、班會目的:

1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔、無私和偉大。

2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母,關(guān)心父母,孝敬父母,以實際的行動報答父母。

三、班會形式:

1、歌曲《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、

2、《愛進我家》《天下父母心》flash及體現(xiàn)父愛母愛的圖片。

3.母愛故事:《從狼嘴里交換出來的母愛》及一封《一位辛酸父親的來信》。

4.小組討論發(fā)言

5.趣味競賽(評合作小組獎)

四、活動過程:

(一)活動開始:感受父母之愛:

請聽一個震憾人心的故事——《從狼嘴里交換來的母愛》。

(生講故事,播放flash《天下父母心》

下面請欣賞羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。

(生邊聽邊觀賞)

下面請欣賞2004年11月4日《___》刊登的《一位辛酸父親的來信》,(生邊聽邊看信,背景音樂:《江河水》flash)

(二)話說父(母)愛:如何做個孝敬父母的好孩子

1、誰言寸草心,報得三春輝。我們該怎么報答父母呢?(孝敬父母)

2、我們應(yīng)該怎么孝敬父母呢?以下這些同學(xué)的行為是孝敬父母嗎?

(展示課件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受傷了,要上醫(yī)院。父母從各個地方跑到醫(yī)院,非常擔(dān)心。

你覺得這是孝敬父母嗎?(不是,沒有照顧好自己,讓父母擔(dān)心。)

“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”是孝敬父母的開始。

討論:孝敬父母還包括哪些方面呢?(請同學(xué)回答)

1、注意安全,不要讓爸爸媽媽擔(dān)心

2、關(guān)心爸爸媽媽

3、好好學(xué)習(xí),天天向上

4、幫爸爸媽媽做家務(wù),減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)

5、自己的事情自己做

(三)比一比:“了解父母有多少”

本部分將以比賽的形式,提出一些與父母有關(guān)的問題,讓同學(xué)們根據(jù)實際情況舉手回答,答對的同學(xué)獎勵一份小禮品。這些問題有:

1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?

2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什么?

3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動?

4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?

5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?

6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?

7、爸爸媽媽早上幾點起床?晚上幾點下班?

(四)請四位同學(xué)來讀一讀他們的感恩宣言)

齊唱歌曲《感恩的心》

(五)頒發(fā)合作小組獎

五、總結(jié):

同學(xué)們,通過本次主題班會,我們認(rèn)識到了認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心父母,照顧好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸媽媽的體現(xiàn)。但只是知道是不夠的,它還需要我們拿出自己的實際行動來,所以我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中,時時刻刻把爸爸媽媽放在心上,真正做一個孝敬父母的好孩子!

六、主持人宣布班會結(jié)束

小學(xué)主題班會方案模板篇4

一、活動背景

1、通過本次主題班會,讓學(xué)生能認(rèn)識雷鋒,激活雷鋒精神,使學(xué)生認(rèn)識學(xué)雷鋒的意義;

2、喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識,激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情;

3、樹立終生“學(xué)雷鋒,服務(wù)與人”的意識。

二、活動準(zhǔn)備

收集相關(guān)的格言警句、搜集故事,學(xué)唱雷鋒歌曲、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗介紹、制定計劃、做手抄報、做好事寫心得體會

活動過程:

開場

主持人甲:“雷鋒乘車一千里,好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎?

主持人乙:如果我們都學(xué)雷鋒,每人每天做一件力所能及的的好事,那我們生活的這個地球村將會是怎樣呢?

合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始!

1、唱雷鋒歌曲,說想法

甲:雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎?你對他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲,大家一定能從歌曲中認(rèn)識他,請聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會這首歌的同學(xué)齊唱)

乙:還有誰會唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會的其他雷鋒歌曲。

甲:剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡,請大家說說聽歌后的感受吧。(指明發(fā)言)

2、講故事,明道理

甲:聽了同學(xué)們的發(fā)言,讓我們對雷鋒有了比較多的了解。現(xiàn)在請同學(xué)講有關(guān)雷鋒故事。(3-4人講故事)

乙:,是呀,勿以善小而不為。雷鋒做的好事都是一些身邊小事,在他眼里小事不小,去做了給人以溫暖,何樂而不為呢?

甲:做好事故不一定是驚天動地的大事,只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號事。不知道同學(xué)能怎么認(rèn)為。請大家暢所欲言,說說你的想法。(學(xué)生暢所欲言發(fā)言,認(rèn)識做好事的這是含義)

3、讀體會,升華認(rèn)識

甲:一個個精彩的故事都在激勵著我們,社會要想和諧美好,得有“我為人人,才有人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想,能為別人做好事人,我手上這份清單就是我們班同學(xué)做過的好事記錄單。(展示給大家看)

4:許多同學(xué)在做了好事以后有許多心得體會,在這些體會中,大家覺得的感受是“幫助別人,快樂自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就讀幾個體會給大家聽。

5、交流學(xué)雷鋒計劃,互相促進(各小隊小隊長介紹本小隊的學(xué)雷鋒計劃)

三、讀名言,記心中

甲乙:最后讓我們一起讀讀這些雷鋒名言吧:

1、把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。

2、驕傲的人,其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟。

3、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

四、教師總結(jié)

提出希望

小學(xué)主題班會方案模板篇5

一、活動目的:

1、通過本次班會幫助學(xué)生充分認(rèn)識到培養(yǎng)一個好習(xí)慣的重要性。

2、通過班主任的講解和同學(xué)們實例展示壞習(xí)慣對于我們成長和進步的巨大障礙,好習(xí)慣對于學(xué)習(xí)和生活的積極影響,從而讓全班同學(xué)自覺擯棄壞習(xí)慣,發(fā)自內(nèi)心愿意努力養(yǎng)成好習(xí)慣。

3、通過講解、問答等方式來告知學(xué)生好習(xí)慣具體有哪些?以及我們?nèi)绾巫霾拍苤饾u養(yǎng)成好習(xí)慣的具體方法。

二、活動時間:

20__年4月8日班會課

三、活動過程:

1、活動導(dǎo)入:什么是習(xí)慣?

2、我們應(yīng)該養(yǎng)成什么好的行為習(xí)慣:

學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣

3、好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的?

4、總結(jié)

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