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幼兒園兒童節(jié)系列方案

時(shí)間: 新華 方案大全

好的策劃方案需要進(jìn)行市場調(diào)研和分析,了解市場需求和趨勢(shì),以便制定更加符合市場需求的方案。要怎么寫幼兒園兒童節(jié)系列方案呢?下面給大家分享一些幼兒園兒童節(jié)系列方案,供大家參考。

幼兒園兒童節(jié)系列方案篇1

樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:)

準(zhǔn)備:障礙物

玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

幼兒園兒童節(jié)系列方案篇2

活動(dòng)目標(biāo):

通過聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動(dòng),感受六一兒童節(jié)的.快樂。

體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

兒童節(jié):我成長、我快樂!

前期準(zhǔn)備:

1.每班準(zhǔn)備集體節(jié)目兩個(gè),個(gè)人節(jié)目若干;

2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”;

3.游戲若干。

材料準(zhǔn)備:

1.水果若干;

2.沙拉若干;

3.刀、叉、盤子若干;

人員安排:

總指揮:_x

聯(lián)歡活動(dòng)負(fù)責(zé)人:_x

攝像、照相、信息:各班教師,活動(dòng)后照片匯總至徐_處

文明督導(dǎo)員:_x

新聞稿:_x

具體安排:

一、年級(jí)聯(lián)歡(9:00——10:10)

以年級(jí)組為單位進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng),每班表演兩個(gè)集體節(jié)目,若干個(gè)人節(jié)目,開展兩個(gè)小游戲。

場地:各年齡段的一班

二、美味沙拉(10:10——10:40)

以班級(jí)為單位,請(qǐng)幼兒自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式,并且進(jìn)行評(píng)比。

場地:各年齡段的二班

三、快樂自助(10:40——11:30)

由幼兒園準(zhǔn)備各種自助美食,各班各自在班級(jí)內(nèi)開展自助餐活動(dòng)。

場地:各年齡段的二班

幼兒園兒童節(jié)系列方案篇3

一、活動(dòng)目標(biāo):

為了讓孩子們度過一個(gè)難忘、愉快、有意義的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),幼兒園為每個(gè)班級(jí)精心設(shè)計(jì)了“制作美食,品嘗美食,享受快樂童年”為主題的“六一”美食節(jié)活動(dòng),培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力,為給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,讓孩子了解飲食特色,了解美食,掌握文明就餐禮儀,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

二、活動(dòng)宗旨:

參與、操作、品嘗、分享、交流

三、活動(dòng)時(shí)間:

5月30日至6月1日。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、利用班級(jí)QQ群或班級(jí)論壇,活動(dòng)前向家長傳遞本次活動(dòng)的教育理念,具體的操作過程,告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容。

2、指導(dǎo)家長如何配合教學(xué)需要幫助孩子積累已有生活,與孩子進(jìn)行制作各種食品方法的討論,并做好文字記錄。

3、告知家長給孩子帶的東西。

五、活動(dòng)流程:

1、上午來園,各班老師準(zhǔn)備制作材料,9:00開始,分班級(jí)開展制作食品活動(dòng)。

2、10:00各班把制作好的食物送到廚房加工

3、10:20各班把食品拿到一樓操場展示。

4、10:35全體師幼集中一樓操場:品嘗美食

(1)慶祝會(huì)、園長講話,祝小朋友兒童節(jié)快樂;

(2)各班介紹美食;

(3)參觀各班的美食;

(4)回班級(jí)自主選擇美食、品嘗美食。吃后談?wù)勛约旱母杏X。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、遵守活動(dòng)規(guī)則,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、活動(dòng)過程中團(tuán)結(jié)友愛,文明禮讓。

3、提醒幼兒掌握文明就餐禮儀,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。不浪費(fèi)食物。

4、活動(dòng)結(jié)束,全體教職工整理場地。

幼兒園兒童節(jié)系列方案篇4

活動(dòng)目的:

1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

3、展示幼兒的學(xué)習(xí)成果。

活動(dòng)時(shí)間:

年5月31日上午8:30——10:30。

活動(dòng)對(duì)象:

幼兒園全體幼兒,全體教師,小、中、大班家長。

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園大操場及各班活動(dòng)室。

活動(dòng)主持:

__。

活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

一、慶祝大會(huì)

1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白。

2、園長講話和各代表發(fā)言8:30—9:00。

1)園長講話。

2)幼兒代表發(fā)言。

3)家長代表發(fā)言。

4)幼兒廣播操表演。

二、幼兒節(jié)目表演9:00—10:10

小班節(jié)目單:

1)詩歌表演:《春曉》、《天凈沙》等。

2)舞蹈表演:《我真的很不錯(cuò)》。

3)歌表演:《小燕子》《搖啊搖》等。

4)古詩朗誦。

中班節(jié)目單:

1)舞蹈表演:《快樂的小鴨子》等。

2)故事《冉冉請(qǐng)醫(yī)生》等。

3)古詩、兒歌串燒。

大班節(jié)目單:

1)歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《春天來》、《你說好笑不好笑》等。

2)詩歌表演:《母愛》、《老師的話》、《游子吟》等。

3)舞蹈表演:《上學(xué)歌》、《粉刷匠》等。

三、獎(jiǎng)狀發(fā)放

10:10—11:30。

四、親子活動(dòng)。

五、安全保障

1)在幼兒活動(dòng)室進(jìn)行。

2)全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無事故。

幼兒園兒童節(jié)系列方案篇5

活動(dòng)目的:

為了給幼兒打造一個(gè)健康成長的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識(shí),讓他們過一個(gè)別開生面的六一,感受六一的&39;快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動(dòng),并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康。

活動(dòng)主題:

美味分享禮儀品嘗美食享受快樂童年

活動(dòng)時(shí)間:

5月31日——主題活動(dòng)《HAPPY美食節(jié)》

活動(dòng)目標(biāo):

通過談話、視頻欣賞、美食制作等活動(dòng),了解各國的美食文化,對(duì)各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。

美食節(jié)口號(hào):

“綠色美味、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長”

前期準(zhǔn)備:

1、邀請(qǐng)個(gè)別家委會(huì)成員,并力求得到班級(jí)家委會(huì)成員的幫助和支持。

2、做好前期宣傳,達(dá)到宣傳招生目的。

3、與保健醫(yī)生交流,做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。

4、各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂。

5、各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前做好活動(dòng)策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物。

6、引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。

材料準(zhǔn)備:

1、場地布置:由園所統(tǒng)一規(guī)劃安排場地,各班自己負(fù)責(zé)布置,并進(jìn)行精致地準(zhǔn)備,可制作活動(dòng)背景或條幅,有“__幼兒園HAPPY美食節(jié)”字樣。

2、自制“六一”美食節(jié)海報(bào)并且進(jìn)行宣傳。

3、盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

人員安排:

總指揮:

制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào):

醫(yī)療:

攝像、照相、信息:各班家委會(huì)成員以及在園教師,活動(dòng)后照片匯總至指定教師處。

文明督導(dǎo)員:

新聞稿:

具體安排:

活動(dòng)環(huán)節(jié):

一、說美食(9:00——9:20)

1、引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國際美食。

2、針對(duì)本班美食,讓幼兒說一說自己的認(rèn)識(shí)。

二、看美食(9:20——9:30)

觀看相關(guān)視頻(例如舌尖上的中國),讓幼兒對(duì)美食的制作過程進(jìn)行深入的了解。

三、做美食(9:30——10:30)

各班分別選擇制作其中一種美食。

四、享美食(10:30——11:30)

1、各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進(jìn)行接待。

2、每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班提供。

美食制作安排:

1、美味點(diǎn)心區(qū)

主辦班級(jí):小一班、大二班

內(nèi)容:酒釀圓子、餛飩

2、美味飯團(tuán)區(qū)

主辦班級(jí):中一班、中二班

內(nèi)容:韓國紫菜包飯、中國臺(tái)灣飯團(tuán)

3、樂享拌面區(qū)

主辦班級(jí):小二班

內(nèi)容:意大利面

4、面包新語區(qū)

主辦班級(jí):大一班

內(nèi)容:三明治、各類飲料

五、評(píng)美食

給每位幼兒一個(gè)小貼貼,請(qǐng)幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張?jiān)u選紙,最后統(tǒng)計(jì)),評(píng)選“年度最受歡迎美食”,并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。

幼兒園兒童節(jié)系列方案篇6

一、指導(dǎo)思想:

"六一"兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)目,我園以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針,以"禮儀教育"為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

通過開展慶祝"六一"活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長,社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象及口碑。

三、活動(dòng)主題及口號(hào):

主題:慶繽紛"六一"展幼兒風(fēng)采;享成長快樂口號(hào):"我能行、我努力、我真棒!"

四、活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)時(shí)間:

3月31日星期一初次檢查各班節(jié)目排練情況,上交幼兒園各班演出節(jié)目單。

4月4日星期五二次檢查各班節(jié)目成效

4月25日星期五三次檢查各班節(jié)目成效

5月5星期一進(jìn)行初次節(jié)目彩排

5月16日星期五進(jìn)行二次節(jié)目彩排

5月26日星期一進(jìn)行三次節(jié)目彩排

(注:正式演出時(shí)間暫定5月30日星期五)

2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師、各單位領(lǐng)導(dǎo)

4、總策劃:園長

5、安全工作:各班主任

6、主持人:教師主持、幼兒主持

五、活動(dòng)流程:

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

(1)三次節(jié)目驗(yàn)查期間檢查服裝,道具是否準(zhǔn)備齊全。

(2)各班調(diào)動(dòng)幼兒家長的積極性,誠邀家長參與文藝演出。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、利用板報(bào)向每個(gè)幼兒家長發(fā)出倡儀書,引起家長的重視,爭取家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

(一)、慶祝大會(huì)1、入場(各領(lǐng)導(dǎo)、家長、指定位置坐好,主持人開場白)。

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)講話。

(二)、幼兒文藝匯演本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒文體節(jié)目表演"、"特色才藝展示"、“幼兒好習(xí)慣養(yǎng)成”技能比賽等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時(shí)帶給大家愉快的節(jié)日體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)及表現(xiàn)的能力。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁,表演活潑大方,服裝符合節(jié)日內(nèi)容,時(shí)長控制在3分鐘左右。

"六一兒童節(jié)"節(jié)目單

1、全園八個(gè)班級(jí)以班為單位每班1———2個(gè)節(jié)目(約8個(gè))

2、教師集體舞一個(gè)或自編各種題材符合六一兒童節(jié)的節(jié)目(約2個(gè))

3、全園集體韻律操(約3個(gè))

4、親子合作節(jié)目(數(shù)量暫定)游戲,比賽,詩朗誦等形式。

5、“幼兒好習(xí)慣養(yǎng)成”技能比賽。例如,洗襪子,整理玩具,整理圖書等競技類游戲。(數(shù)量暫定)

暫定共計(jì)約18個(gè)節(jié)目

共計(jì)時(shí)間約110分鐘

幼兒園兒童節(jié)系列方案篇7

[主題的生成]

小班階段幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,但對(duì)周圍世界充滿濃厚興趣,探索世界不妨從幼兒最貼近的自身開始。當(dāng)幼兒在討論“奇妙的身體”題目時(shí),許多幼兒充滿了好奇,發(fā)表了不同的意見和引發(fā)了疑問:“為什么我們?nèi)擞惺?、腳丫、眼睛、嘴巴呢?”“為什么會(huì)有大便和小便,還有‘放屁’呢?”“為什么我們要穿上衣呢?”“為什么身體會(huì)發(fā)出很多不同的聲音呢?”

“為什么爸爸的手比我的大呀?”……根據(jù)幼兒的興趣,我們開展了主題活動(dòng)《奇妙的身體》,通過“搜集資料----認(rèn)識(shí)外形----感知用途----學(xué)習(xí)保護(hù)”的步驟,讓幼兒逐步認(rèn)識(shí)自己的身體。

通過各門學(xué)科的整合:融合了繪畫、常識(shí)、歌表演、兒歌、游戲等形式讓幼兒初步了解身體的構(gòu)造,知道五官、消化系統(tǒng)等的外型特征以及其用途,并教育幼兒能保護(hù)好自己的身體。

[主題的的實(shí)施]

1、子題一:認(rèn)識(shí)身體器官名稱和作用

從一起搜集回校的書籍,認(rèn)識(shí)到眼眉、鼻毛、指甲、耳廓、胃、大腸、小腸等的名稱和功用。借著書本解釋消化系統(tǒng)的運(yùn)作過程,知道大、小便是怎樣形成的,和要養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。

2、子題二:嘗一嘗

大家合上眼睛,用舌頭試試這些是什么?甜?酸?苦?辣?咸?

3、子題三:嗅一嗅

嗅嗅這些是什么?原來我們的鼻子能夠辨別出很多東西呢!

4、子題四:身體也能說話

身體中有很多器官都會(huì)“說話”的,以表達(dá)出身體的機(jī)能狀況,如“打嗝”代表氧氣不夠,胃發(fā)出“咕咕”聲代表肚子餓等。

嘗試?yán)米约旱纳眢w做出不同動(dòng)作表達(dá)出一些友善和不友善的表情。

5、子題五:動(dòng)動(dòng)手

利用不同的材料如:羽毛、絨線、粉筆、紙……集合在一起造成一個(gè)大巨人!小朋友自選身體其中一部分,例如將鼻子涂上水彩來畫畫。

6、子題六:保護(hù)自己身體

從書本、錄像帶和經(jīng)驗(yàn)分享,知道怎樣才能保持身體健康,如:睡眠充足、適量運(yùn)動(dòng)、少發(fā)脾氣。并認(rèn)識(shí)到怎樣去保護(hù)身體,如:在猛烈陽光下要戴上太陽眼鏡和在干燥時(shí)涂上潤膚露等。

通過角色扮演故事“多多告訴你”,小朋友知道怎樣保護(hù)自己,免受騷擾。

小朋友將帶回來的相片和圖片加以分類,從而認(rèn)識(shí)一些多身體有益和無益的食物。

7、子題七:小小詩歌創(chuàng)作家通過兒歌表達(dá)對(duì)身體奇妙的贊美。

[家長工作]

這個(gè)主題開展以來得到了許多家長的支持和幫助,家長們都積極地配合,如:幫助我們搜集有關(guān)的書記、錄象與大家分享。我們還請(qǐng)家長利用平時(shí)的時(shí)間引導(dǎo)幼兒觀察人的身體部分的外型特征,每個(gè)人的異同等。

并且,請(qǐng)家長平時(shí)引導(dǎo)、督促幼兒應(yīng)保護(hù)好自己的身體。通過《家教園地》以及離園時(shí)間與家長密切溝通,使每個(gè)家長了解到孩子們最近在學(xué)什么,我們的主題開展的程度,家長需要做些什么等。

[活動(dòng)剪影]

1、剪影一:今天小一班怎么這么熱鬧?原來,是小朋友在和小手玩游戲呢!有的小朋友用小手疊被子,有的小朋友用小手搓橡皮泥,有的小朋友用小手給娃娃扎辮子,還有的小朋友用小手畫了很漂亮的畫,有的小朋友用小手拼了一輛小汽車……原來,我們的小手有5個(gè)指頭呀!這5個(gè)小指頭可真能干!幫了我們好多忙!

2、剪影二:看!我們小一班的小朋友、老師在塑膠跑道上快樂地做著什么呢?大家都光著腳丫跑來跑去,這踩一踩,那跳一跳,玩得可真高興!“哇!老師的腳可真大,為什么我的腳這么小呢?”

不過,別看我們小朋友的小腳不大,它可棒了,我還用小腳印畫了好多張漂亮的畫呢!我們的小腳還會(huì)撕報(bào)紙、夾珠子呢!

3、剪影三:“三八”婦女節(jié)到了!這可是媽媽們的節(jié)日,該送媽媽點(diǎn)什么呢?我們小朋友可要把我們的本領(lǐng)獻(xiàn)給媽媽了。瞧!教室的墻上貼得都是我的畫《媽媽的臉》。對(duì)啦!媽媽的臉和我們小朋友一樣:有鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵、眉毛……

[活動(dòng)反思]

《奇妙的身體》是反映小班幼兒認(rèn)識(shí)自我的教育內(nèi)容。由于認(rèn)識(shí)、探索的對(duì)象來自于認(rèn)識(shí)主體的自身,這對(duì)小班幼兒來講無疑是件神秘又充滿情趣的樂事,因此全體幼兒始終情趣盎然地投入活動(dòng)。

在目標(biāo)的定位上,我們將認(rèn)識(shí)、技能、情感三要素有機(jī)地結(jié)合,立足于讓幼兒在多種感官的參與下,通過感知-觀察-比較-推理,提升其以有的經(jīng)驗(yàn),將“事物是發(fā)展變化的”辨證唯物主義思想滲透到教育過程中。

通過各門學(xué)科的整合:融合了繪畫、常識(shí)、歌表演、兒歌、游戲等形式讓幼兒初步了解身體的構(gòu)造,知道五官、消化系統(tǒng)等的外型特征以及其用途,并教育幼兒能保護(hù)好自己的身體。整個(gè)活動(dòng)收到了很好的效果。

幼兒園兒童節(jié)系列方案篇8

為了給幼兒打造一個(gè)健康成長的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識(shí),讓他們過一個(gè)別開生面的六一,感受六一的快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第__屆“兒童美食節(jié)”活動(dòng),并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康。

活動(dòng)主題:

美味、分享、禮儀、品嘗美食、享受快樂童年。

活動(dòng):5月31日——主題活動(dòng)《HAPPY美食節(jié)》。

活動(dòng)目標(biāo):

通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動(dòng),了解各國的美食文化,對(duì)各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。

美食節(jié)口號(hào):

“綠色美味、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長”。

前期準(zhǔn)備:

1.邀請(qǐng)個(gè)別家委會(huì)成員,并力求得到班級(jí)家委會(huì)成員的幫助和支持。

2.與保健醫(yī)生交流,做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。

3.各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂。

4.各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前做好活動(dòng)策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物。

5.引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。

材料準(zhǔn)備:

1.場地布置:各班自己負(fù)責(zé),進(jìn)行精致地準(zhǔn)備,電視機(jī)大屏幕上顯示“__園HAPPY美食節(jié)”PPT。

2.自制“六一”美食節(jié)海報(bào)并且進(jìn)行宣傳。

3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

人員安排:

總指揮:__。

制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào):__。

醫(yī)療:__。

攝像、照相、信息:各班家委會(huì)成員,活動(dòng)后照片匯總至__處。

具體安排:

一、說美食(9:00——9:20)

1.引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國際美食。

2.針對(duì)本班美食,讓幼兒說一說自己的認(rèn)識(shí)。

二、看美食(9:20——9:30)

觀看相關(guān)視屏,讓幼兒對(duì)美食的制作過程進(jìn)行深入的了解。

三、做美食(9:30——10:30)

各班分別制作其中一種美食。

四、享美食(10:30——11:30)

1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進(jìn)行接待。

2.每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班提供。

美食制作安排:

1.美味點(diǎn)心區(qū)

主辦班級(jí):小x班、大x班。

內(nèi)容:酒釀圓子、餛飩。

2.美味飯團(tuán)區(qū)

主辦班級(jí):中x班、中x班。

內(nèi)容:紫菜包飯、飯團(tuán)。

3.樂享拌面區(qū)

主辦班級(jí):小x班。

內(nèi)容:意大利面。

4.面包新語區(qū)

主辦班級(jí):大x班。

內(nèi)容:三明治、各類飲料。

五、評(píng)美食

給每位幼兒一個(gè)小貼貼,請(qǐng)幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張?jiān)u選紙,最后統(tǒng)計(jì)),評(píng)選“最喜歡的美食”,并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。

幼兒園兒童節(jié)系列方案篇9

為了更好地讓孩子們?cè)谧晕业氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,方案如下:

一、活動(dòng)宗旨

幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會(huì)在幼兒園度過歡樂的&39;童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!

二、組織機(jī)構(gòu)

組長:__教師

副組長:__教師

成員:全體教師

三、工作要求

各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步落實(shí),把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點(diǎn)。

四、活動(dòng)資料

(一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)

大班3塊、中班3塊、小班2塊

(二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)

十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操

(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)

1、園長致賀詞

2、家長代表發(fā)言

3、主持:兩名幼兒

4、節(jié)目名單

(1)小一班:舞蹈《我最棒》

(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》

(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》

(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

(5)大班:時(shí)裝展示

(6)說明:幼兒背誦的同時(shí),教師現(xiàn)場展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)

全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒

(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》

(8)小二班:舞蹈《誰不乖》

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏

(四)親子游戲活動(dòng)(10:40——11:10)

以班級(jí)為單位組織親子游戲。

五、發(fā)獎(jiǎng)

幼兒園兒童節(jié)系列方案篇10

【活動(dòng)介紹】。

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。

通過每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會(huì)放心。

【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】。

1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂、你我他

2、活動(dòng)口號(hào):“夢(mèng)幻童年、放飛童心”

【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】。

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的&39;各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

(1)家長邀約(負(fù)責(zé):__)各班教師提前邀請(qǐng)家長參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長參加活動(dòng),是爸爸媽媽都能來園參加。

(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):__):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

(3)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝――園服,同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

(4)安全工作(負(fù)責(zé):__):為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):__):應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。

(6)聯(lián)系化妝品(負(fù)責(zé):__):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;

(7)撰寫“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶祝活動(dòng)策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。

3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒?dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

4、幼兒園邀請(qǐng)家長及其家屬到園觀看演出。

5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)。

【活動(dòng)內(nèi)容】。

1、時(shí)間:20__年__月__日__點(diǎn)。

2、地點(diǎn):__幼兒園門前

【活動(dòng)流程】。

(一)、主持人:致開場詞

(二)請(qǐng)家長代表發(fā)言,

(三)“夢(mèng)幻童年、放飛童心”20__年__幼兒園六一節(jié)目單

【活動(dòng)安排】。

1.5月1日――5月15日:各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目

2.5月22日:歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn):__)。

3.5月22日――5月26日:各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出

4.5月26日――5月30日:發(fā)放各宣傳單

5.5月27日:歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn):__)。

6.5月31日:__幼兒園20__屆“夢(mèng)幻童年,放飛童年”慶?;顒?dòng)》正式開演(地點(diǎn):__幼兒園門前)。

7.6月1日:放假一天

幼兒園兒童節(jié)系列方案篇11

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、____做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

活動(dòng)時(shí)間及場地安排

5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。

5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

3、“二幼之星”比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的&39;精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

4、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

幼兒園兒童節(jié)系列方案篇12

一、活動(dòng)目的

1、通過開展慶?!傲唬盗谢顒?dòng),主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)美好、難忘的“六一'兒童節(jié);

2、使家長在參觀和參加幼兒的.節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念,從而對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長、___展現(xiàn)幼兒的“六一'活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題

活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想

三、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一'環(huán)境,布置“六一'主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一'宣揚(yáng)標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。

2、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備:

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)快樂、難忘而有意義的“六一'兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一'的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒主動(dòng)參加“六一'節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:5月30日31日

3、對(duì)象:本園全體老師、幼兒和家長。

4、方法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體老師和家長對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng):

本次“六一'兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操'、“幼兒才藝展現(xiàn)'、“戶外小能人競賽'、“親子繪畫展'、“老師與家長才藝展現(xiàn)'等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

五、活動(dòng)時(shí)間支配

5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午進(jìn)行慶“六一'活動(dòng)

六、主要負(fù)責(zé)人

總體策劃:

節(jié)目編排:

后勤保障:

場地布置:

現(xiàn)場音響、攝像:

主持人:

七、活動(dòng)宣揚(yáng)

目的:通過新聞界的報(bào)道及廣闊家長的宣揚(yáng),使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:5月31日上午

媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長。

方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

幼兒園兒童節(jié)系列方案篇13

一、活動(dòng)意義

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶祝活動(dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶?;顒?dòng)總體要求是簡單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

二、活動(dòng)安排

1、總體規(guī)劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

3、校園文化布置—橫幅、評(píng)委席、彩旗。

4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。

5、后勤保障。

6、獎(jiǎng)品書寫。

7、攝影。

8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

三、時(shí)間安排

1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)X老師處。

4、6月1日學(xué)校舉行大型慶?;顒?dòng)。(7:30—11:00)

四、主要活動(dòng)設(shè)想

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動(dòng)。

(1)開展班級(jí)卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日?qǐng)?bào)張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊(duì)。

(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

(1)運(yùn)球比賽:低年級(jí)(壘球,每班二人,一年級(jí)四人);高年級(jí)(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團(tuán)結(jié)向前:低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運(yùn)人:3—5年級(jí)(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3—5年級(jí),男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看《西游記》

6、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一年級(jí)門口。

五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判

裁判長:

裁判員:

六、卡拉OK比賽評(píng)委

組長:

組員:

七、大門值勤:王臣貴、劉景云

八、校醫(yī)、衛(wèi)生:

九、注意事項(xiàng)

1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、將文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。

十、備注

1、中午播放自愿參加,但要保持會(huì)場秩序。

2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。

幼兒園兒童節(jié)系列方案篇14

一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,通過六一的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€(gè)迅速的提升,對(duì)下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用?;顒?dòng)可用新形式的方式,具體展示給家長,要有人沒我有,人有我優(yōu)的思想,開展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng),來進(jìn)一步的吸引家長的眼球,以達(dá)到宣傳本園的效果。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會(huì)展示幼兒的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、內(nèi)容安排:慶六一幼兒畫展

慶六一文藝匯演

2、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與六一節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、時(shí)間:

文藝匯演彩排時(shí)間:20__年5月23。各分園準(zhǔn)備15-16個(gè)節(jié)目,進(jìn)行彩排。20__年6月1日和2日,分三場進(jìn)行。

4、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長。5、各分園推選2個(gè)節(jié)目參加全園彩排,以備市里的節(jié)目,并參與分園考核。

三、活動(dòng)形式:

(一)慶六一幼兒畫展

形式:各班根據(jù)幼兒的身心發(fā)育特點(diǎn)選擇不同的繪畫形式(如立體彩繪、水粉畫、油水分離畫、刮蠟畫、透明紙畫、水墨畫、布貼畫、手腳拓印畫、手指點(diǎn)畫、蔬菜水果印章畫、樹葉粘貼畫等

),確定一個(gè)繪畫主題(班級(jí)之間不能有重復(fù))。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)各種繪畫形式的認(rèn)識(shí)和興趣,激發(fā)幼兒的繪畫愿望,讓幼兒展示多姿多彩的繪畫形式。

(2)要求:各班確定一個(gè)繪畫主題,教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫作品,然后選擇優(yōu)秀的代表作品進(jìn)行展示,展示內(nèi)容包括創(chuàng)意繪畫主題簡介和作品欣賞,作品統(tǒng)一用A4紙。

(3)獎(jiǎng)項(xiàng):各班選出幼兒作品一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)15%,三等級(jí)25%頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并選出指導(dǎo)教師獎(jiǎng)9名(各園3名,大中小每級(jí)部一名),頒發(fā)榮譽(yù)證書。

(二)慶六一文藝匯演

形式:幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。

(2)要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)人數(shù)規(guī)定:參加彩排的節(jié)目,8-12人,超出13人以上,在平均分中加0.5分,不夠人數(shù)規(guī)定的,在平均分中減0.5分。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng):

1、全園根據(jù)表演(6選4)評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名,兌現(xiàn)獎(jiǎng)金100元,80元,60元。教師平均分配。并選出一二三等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師獎(jiǎng),下發(fā)榮譽(yù)證書。

2、分園選出團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng),各占10%、25%,15%下發(fā)獎(jiǎng)狀,并兌現(xiàn)獎(jiǎng)金100元、80元、60元。教師平均分配。并選出一二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師獎(jiǎng),下發(fā)榮譽(yù)證書。

注:分園授獎(jiǎng)和全園授獎(jiǎng)?wù)?包括團(tuán)體獎(jiǎng)和指導(dǎo)教師獎(jiǎng)),不重復(fù)授獎(jiǎng),按其中最高獎(jiǎng)項(xiàng)實(shí)行。

龍山小學(xué)幼兒園

20__.05.08

幼兒園兒童節(jié)系列方案篇15

螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:)

準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。

玩法:父母與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。

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