排球的比賽方案
方案必須具有可行性和可操作性,能夠在實際中得到執行和實施,而不是紙上談兵。排球的比賽方案怎么才能寫好?這里分享一些排球的比賽方案,方便大家學習。
排球的比賽方案篇1
一、活動主題:
排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場,展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺,展示了健兒們的風采與激情。我們協會愿意將這份屬于排球的魅力分享,在云塘這片土地上播撒種子,期待在陽光中破土而出,綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲,我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩,但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬于我們的明天。
二、活動宗旨/目的:
10級新生入學,做為迎接新生的禮物,也為了利于新生之間的互相了解和增強協會內的凝聚力,排球協會決定策劃此次排球活動比賽。
1.增進會員間交流、協助及團結,增強會員們的團體意識。
2.提高會員的排球水平,并且讓他們了解排球的相關知識及比賽的規則。
3.積累比賽的經驗,為以后參加更正規的排球比賽做好準備。
三、活動組織機構:
(1)主辦單位:長沙理工大學排球協會
(2)策劃承辦單位:長沙理工大學排球協會
四、活動對象:
協會內的新成員
五、活動時間、地點
時間:12年11月14日 具體時間另行通知
地點:至誠軒排球場
六、活動流程
(1)前期準備
a. 獎品與證書的購買。
b. 所用物品的準備:排球3—5個、飲用水、藥品
c.比賽組員的分組安排:抽簽決定對決的隊伍。
d. 挑選好裁判員
(2)活動的主要內容及具體安排
活動內容:
1. 三人排球賽 比賽人數及分組:每隊派3名隊員比賽賽制:初賽一場決定勝負,15分制,先得15分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規則:按照正規的排球比賽規則。2. 定點發球比賽人數及分組:每隊派4名隊員比賽賽制:一場決定勝負,分數最高的隊伍為勝。比賽規則:每人以5球為限進行發球,按落中指定圓圈中,每個圓圈的分值不同,圓圈越小分值越高。累積記分,每隊的所有成員發完球后,統計總分,分數最高的隊伍為勝。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。注意:如果球壓線,不計分。3. 隊與隊排球賽比賽人數及分組:每隊派6名隊員,任意組合。比賽賽制:初賽一場決定勝負,21分制,先得21分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規則:按照正規的排球比賽規則。具體安排:首先舉行三人排球賽,初賽完后休息十分鐘再進行決賽,三人排球賽完畢后,各隊休息十分鐘。然后進行定點發球比賽,每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后,統計每隊總得分,頒發獎品與證書。
七、物資、經費統計 項目 用途 單價(元) 數量 總價(元) 備注 橘子 獎品 2 5斤 10 證書 獎品 1 30張 30 藥品 治療 5 合 計 45 主要負責人:林道悅(15874818454)
何佩嫻
長沙理工排球協會
排球的比賽方案篇2
一、比賽目的:
排球成為世界范圍內歡迎的體育項目之一,中國女排的五連冠創造了悠久的歷史,女排精神更是影響了一代又一代中國的大學生。為了增強本校學生和老師的凝聚力,加強新老生之間的交流,促進各班的友誼,培養和選拔一批優秀排球隊員,展示我校的人文風采,特舉辦本次排球比賽,希望各位同學本著友誼第一、比賽第二,公平競爭,賽出風格,賽出水平。
二、主辦單位:華光學院體育委員會
三、策劃承辦單位:體育聯合會排球部
協辦單位:體育聯合會其他部門
贊助單位:___、大學生精英論壇
四、參賽資格:
華光學院全體師生
五、參賽隊伍:
教工隊建工隊經管隊設計隊攝影隊鞋服隊
六、比賽時間:
_年04月10日至04月25日
七、賽前準備工作:
1、裁判:校體育組老師和排球協會人員
2、工作分配:聽從主裁判的安排。
3、比賽器材:記分牌大小各、排球、哨子、擴音器、馬克筆
4、宣傳工作:宣傳部負責海報宣傳,廣播宣傳,邀請攝影人員拍下照片留念。
5、由于是首屆排球聯賽,為了隊員們更好的了解和參與,比賽更精彩,我們協會成員經過討論決定由各系的輔導員向各班級宣傳工作,為了各系的名譽和活動的精彩,我們協會可接受各系報名的隊伍進行指導。
八、開幕式:
1、領導致辭,運動員代表宣誓,裁判員代表宣誓。
2、文藝表演
九、閉幕式:
領導致辭,向獲獎者頒發獎品。
十、頒獎典禮:
1、冠、亞、季軍各一支隊。
2、裁判員
3、啦啦隊
十一、注意事項:
1、每場比賽于下午四點二十舉行,每日為一場。
2、每場比賽分三局二勝的形式舉行(第一第二場以21分、第三場以15分)
3、在比賽開始前十分鐘,各隊隊長需要在記錄臺進行簽到,并簽好名首發隊員名單。
4、此次比賽實行6人制比賽,候補隊員2名。隊員名單應認真填寫,上交主辦方后無特殊情況不允許更改。若發現替換無出現在名單中的球員,則取消該隊的當場比賽資格。
5、如遇學院有特殊情況或客觀原因(注:天氣變化等)則當場比賽將推遲或另行安排。
6、替補球員入場前及球隊要求暫停時,應向記錄臺報告,經裁判允許后方有效。(注:球員不允許在場上請求暫停。)
7、教工隊秉著提高教導學員的身份參賽,故不加入比賽積分與積分榜,教工隊參加的比賽,視為指導練習賽。
8、場上隊員要絕對服從裁判判罰,場邊球員、拉拉隊、觀眾需有序觀看比賽,不允許與記錄臺工作人員交談,干擾其正常工作,不得辱罵裁判和工作人員,如有此情況將給予警告、情節嚴重者則給予技術處罰和驅逐出場的處罰。
9、各隊必須嚴格按照比賽規則,準時參賽。
10、各隊上場的隊員需身著整套隊服,隊服未穿著規范的球員,不允許參賽。(注:若有特殊情況,提前向主辦方匯報。)
11、如果隊伍不能如期參加比賽,必須提前一周通知負責方,并說明原因。
排球的比賽方案篇3
目的 :
1. 增強協會凝聚力,促進內部溝通,融洽團隊關系,強化管理;
2. 增強團隊競爭力,通過自身實力提升,不斷學習,激發進取精神;
3. 釋放生活壓力,調整心態,認識自身潛力,增強自信心;
4. 提高自我控制能力,從容應對壓力與挑戰。
活動對象 :舞蹈協會10級干事
形式 :戶外活動
地點 :學校排球場
時間 :______月______日(周六)下午2:00——5:00
后勤安排 :臨時安排
活動安排 :
一、開場白
整隊→強調紀律→主席講話→列隊→小活動→分組
二 、 團隊組建
1.)根據各部門分成五個小隊
2.)五個小隊由部長分別帶開,選定隊長,擬定隊名,篩選隊歌(可只唱高-潮部分),敲定隊呼
3.)組內成員相互認識
三、 信任背摔(暫定)
1、游戲簡介:這是一個廣為人知的經典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。
2、游戲人數:各小組為單位進行輪換
3、場地要求:高臺最宜
4、需要器材:束手繩3條 桌子3張 凳子3把
5、游戲時間:30分鐘左右
6、活動目標:培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。
四、 鏈接加速
1、項目類型:團隊協作型
2、參賽人員:由6名隊員參賽(3男3女)
3、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米
4、競賽方法:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名
次,按名次記分。
5、競賽規則:(1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規一次扣時2秒,依次累加。
6、活動目的:本活動旨在培養同學們的團結協作精神
五、 心心相印(背夾球)
1、項目類型:雙人協作型、戶外游戲
2、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:20米
3、需要道具:圓球
4、比賽人數:比賽人數:每隊8到10人,(男女搭配)
5、詳細游戲方法及競賽規則:
每組2人,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,由本部門下一組開始前進。直到本部門所有隊員進行完畢
(1)比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。
(2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次,每犯規一次比賽成績加2秒
(3)進行接力時,接力方必須在規定區域內完成接力活動。最先最快完成任務的可隨意懲罰用時最晚的那支隊伍
六、 人椅
1.游戲類型:團隊游戲
2.游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。
3.游戲規則和程序:
1、所有的學員都應該圍成一圈,每位學員都應該將他的手放在前面的學員的肩上;
2、聽從訓練者的指揮,然后每位學員都應該徐徐坐在他后面學員的大腿上;
3、坐下之后,培訓者可以再喊出相應的口號,例如齊心協力、勇往直前;
4、可以以部門小組比賽的形式進行,看看那個小組可以堅持更長的時間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節目;
七、趣味籃球
1·游戲類型:團隊競技
2·游戲目的:追求團隊精神,團隊集體力量大于個人力量
3·游戲規則和程序:
五五籃球賽,每隊需要求三男兩女,男生不可防守女生,女生可不講究籃球運球,防守等規則,進球積分制,規定時間內,兩隊得分多勝出
八、備用活動方案:
A · 坐地起身
一.項目類型:團隊合作型
二.道具要求:無需其他道具
三.場地要求:空曠的場地一塊
四.項目時間:20分鐘-30分鐘
五.詳細游戲規則:
1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、隨后依次增加人數,每次增加2個直至10人以上。
在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
六.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
B . 七彩連環炮
一.項目類型:競技游戲
二.比賽人數:一隊六名隊員(3男3女)
三.道具要求:氣球若干
四.場地要求:空曠的大場地
五.游戲方法:
男女間隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同學跑到制定位置流吹氣球,直到吹破。跑回原位置換下一個同學,如此輪換,以二分鐘為限,計時完畢時按吹破氣球個數記錄成績。
六.競賽規則:
(1)、男女必須間隔排列(為了增加公平性)
(2)、必須在上一個隊員吹破之后下一個同學才能開始吹,否則將在總個數里面進行相應扣減。
七.活動目的:本活動旨在挑戰心理極限,增強對他人的信任。
C · 盲人足球
一.項目類型:團隊協作型
二.道具要求:1個足球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會滾得太遠)、蒙眼布。
三.場地要求:空曠的大場地
四.詳細游戲步驟:
1、每個隊員在自己的小組內找一個異性搭檔。
2、每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布,另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球,他的搭檔負責告訴他向什么方向走、做什么。”在規定的時間內,看哪一組進的球最多,哪一組就獲勝。
3、五個部門各出兩個兩人小隊,一共十支隊伍。
五.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。
所需道具經費預算
1·一米的繩子30條
2·圓球(籃球,足球,排球都行)五個
3·氣球2袋
4·棒棒糖等贈獎物品(可跟去年一樣每人發一只,也可作為活動游戲的獎勵物品)
排球的比賽方案篇4
一、承辦單位:
協辦單位:體育部
參賽單位:畢業班
二、比賽辦法
1、競賽規則:采用國際排球最想規則
2、第一階段:由抽簽分兩小組進行單循環方法比賽,小組前兩名進入第二階段比賽。
3、單循環積分比賽名次的決定方法:勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分
4、第二階段采用交叉單淘汰方法比賽。A,B兩組分別有前兩名出線。A組第一名跟B組第二名,B組第一名跟A組第二名分別進行比賽,勝出的兩支隊伍爭奪第一名,輸的兩支隊伍爭奪第三名。
三、比賽細則:
1、由于課程問題,比賽時間不固定,根據各班課程另訂(雨天除外)。到時球隊要準時到場,無故遲到10分鐘者,當作自動棄權處理。(大學生班級野炊活動策劃書)
2、網離地面高度為2、24米,各方每個球最多只能擊3次(攔網除外),除攔網球員外,其他球員不得連擊2次。
3、比賽實行5場3勝制,直接得分,不爭發球權。
4、獲發球權一方,應在主裁判鳴哨后方可發球,否則發球無效。
5、全隊不得觸網。
6、若有意觸犯,謾罵裁判,情節嚴重者,自動出場,并不得參加下一場比賽。
四、獎勵方法
1、獎勵前四名代表隊,獎勵隊伍獲得一定的獎勵。
2、設精神文明風尚獎兩名。(評選小組名單由中文系組織部安排)
3、設“優秀運動員”獎。(由各班評選上送,每個班兩名,即每支隊伍四名)
五、裁判工作:由裁判協會擔任
六、規程解釋權:規程解釋權為裁判委員、中文系1033、1034班所有
七、未盡事宜另行通知。
排球的比賽方案篇5
一、比賽目的:
排球成為世界范圍內歡迎的體育項目之一,中國女排的五連冠創造了悠久的歷史,女排精神更是影響了一代又一代中國的大學生。為了增強本校學生和老師的凝聚力,加強新老生之間的交流,促進各班的友誼,培養和選拔一批優秀排球隊員,展示我校的人文風采,特舉辦本次排球比賽,希望各位同學本著友誼第一、比賽第二,公平競爭,賽出風格,賽出水平。
二、主辦單位:華光學院體育委員會
三、策劃承辦單位:體育聯合會排球部
協辦單位:體育聯合會其他部門
贊助單位:
四、參賽資格:
華光學院全體師生
五、參賽隊伍:
教工隊建工隊經管隊設計隊攝影隊鞋服隊
六、比賽時間:
20__年04月10日至04月25日
七、賽前準備工作:
1、裁判:校體育組老師和排球協會人員
2、工作分配:聽從主裁判的安排。
3、比賽器材:記分牌大小各、排球、哨子、擴音器、馬克筆
4、宣傳工作:宣傳部負責海報宣傳,廣播宣傳,邀請攝影人員拍下照片留念。
5、由于是首屆排球聯賽,為了隊員們更好的了解和參與,比賽更精彩,我們協會成員經過討論決定由各系的輔導員向各班級宣傳工作,為了各系的名譽和活動的精彩,我們協會可接受各系報名的隊伍進行指導。
八、開幕式:
1、領導致辭,運動員代表宣誓,裁判員代表宣誓。
2、文藝表演
九、閉幕式:
領導致辭,向獲獎者頒發獎品。
十、頒獎典禮:
1、冠、亞、季軍各一支隊。
2、裁判員
3、啦啦隊
十一、注意事項:
1、每場比賽于下午四點二十舉行,每日為一場。
2、每場比賽分三局二勝的形式舉行(第一第二場以21分、第三場以15分)
3、在比賽開始前十分鐘,各隊隊長需要在記錄臺進行簽到,并簽好名首發隊員名單。
4、此次比賽實行6人制比賽,候補隊員2名。隊員名單應認真填寫,上交主辦方后無特殊情況不允許更改。若發現替換無出現在名單中的球員,則取消該隊的當場比賽資格。
5、如遇學院有特殊情況或客觀原因(注:天氣變化等)則當場比賽將推遲或另行安排。
6、替補球員入場前及球隊要求暫停時,應向記錄臺報告,經裁判允許后方有效。(注:球員不允許在場上請求暫停。)
7、教工隊秉著提高教導學員的身份參賽,故不加入比賽積分與積分榜,教工隊參加的比賽,視為指導練習賽。
8、場上隊員要絕對服從裁判判罰,場邊球員、拉拉隊、觀眾需有序觀看比賽,不允許與記錄臺工作人員交談,干擾其正常工作,不得辱罵裁判和工作人員,如有此情況將給予警告、情節嚴重者則給予技術處罰和驅逐出場的處罰。
9、各隊必須嚴格按照比賽規則,準時參賽。
10、各隊上場的隊員需身著整套隊服,隊服未穿著規范的球員,不允許參賽。(注:若有特殊情況,提前向主辦方匯報。)
11、如果隊伍不能如期參加比賽,必須提前一周通知負責方,并說明原因。