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特色父親節方案

時間: 新華 方案大全

好的策劃方案必須有一個可行的實施方案,明確各項任務和時間節點,并考慮到可能出現的風險和問題,制定相應的應對措施。如何撰寫優秀的特色父親節方案?這里分享一些特色父親節方案寫作案例,供大家參考。

特色父親節方案

特色父親節方案篇1

一、活動背景

也許父親的深沉是無言,每年的父親節都沒有母親節那般隆重,但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背影......有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來......

二、活動主題

爸爸,我想對您說。

三、活動目的

在父親節來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!

四、活動時間

x年6月11日至6月17日

五、活動對象

湖北工業大學商貿學院全體學生

六、活動內容

1、開展主題班會

以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學會感恩,懂得感恩。

2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

3、主題征文:關于成長,關于父愛

(如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····)

朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

請你以父愛為基調,父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。文章體裁及數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。

4、父親節感恩賀卡設計大賽

自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

5、實踐活動

“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

七、活動相關安排

前期準備

6月4—5日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系其他學院協調好相關的工作;聯系活動的評委老師,尋求活動經費的支持。

6月6—7日著手宣傳工作,由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報,召開“父親節班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。

中期工作

6月8—9日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。

6月10日晚,由文藝部負責,在荷香園五樓舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。

6月11日—13日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。

6月14—15日由學生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優秀文章和優秀賀卡。

后期工作

6月16日公布評比結果及頒發獎項

6月17日父親節當天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發一條短信,打一個電話,關心一下遠在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。

八、獎項設置

各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干。

九、經費預算

宣傳海報:2x0=20元

各項活動獎品及榮譽證書:150元

資料打印:1x00=20元

其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元

共計:205元

十、活動意義

父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩,懂得感恩,6月17日父親節,給大家一個與父親溝通的機會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。

特色父親節方案篇2

為了讓孩子們更加了解父親節的含義,進一步加強父親與孩子之間的親子關系,今年幼兒園準備舉辦一場特別的父親節活動。下面我將為大家詳細介紹本次活動的策劃方案。

一、活動主旨

通過本次活動,讓孩子們更加了解父親、珍視親情,同時加強父親與孩子之間的溝通和交流。

二、活動時間

本次活動時間定于6月17日,周三上午8:30-11:30。

三、活動地點

活動地點設在幼兒園大廳和室外操場。

四、活動流程

1.開場儀式

本次活動開場儀式由班主任進行主持,首先進行父親節專題短片放映,并由兩名孩子代表表演小品《感恩有你》。

2.親子游戲環節

(1)親子拔河賽:由每個班級選取一位父親代表參加比賽,比賽規則為三局兩勝制。

(2)親子接力賽:比賽內容包括傳球、跑步、跳繩等項目。比賽中孩子可以和父親一起搭檔完成比賽。

(3)父子飛鏢游戲:準備一些相應的塑料飛鏢給孩子和父親進行游戲。

3.親子手工制作環節

(1)父親節賀卡:準備各種父親節賀卡制作材料,孩子可以和父親一起制作一張賀卡送給父親。

(2)父親節DIY禮物:準備DIY裝飾材料和工具,讓孩子和父親一起動手制作一份特別的禮物。

4.親子互動分享環節

(1)親子講故事:為了讓孩子和父親更加親近,準備一些著名的故事,讓孩子和父親一起閱讀并進行互動。

(2)父親兒童聯唱:準備一些兒童歌曲,讓父親和孩子一起合唱。

5.活動總結

活動結束后,班主任可以邀請孩子代表先發表自己對本次活動的感想和體會,然后創意制作一份價值觀感恩的海報,讓孩子們在海報上寫下感恩的話語和對父親的祝福。最后,班主任為所有參加活動的父親頒發一份感謝信,感謝他們對孩子成長的付出和支持。

五、活動預算

本次活動預算為2000元。具體分配如下:

1.活動開場短片播放設備租賃:500元。

2.活動禮品準備:購置糖果、玩具等小禮品,預算300元。

3.現場裝飾:背景墻、氣球等物品購置,預算700元。

4.父親料理比賽準備:購置比賽食材,預算500元。

六、活動宣傳

為了讓更多孩子和父親了解本次活動,我們將在幼兒園內張貼海報和課堂內發放傳單,同時邀請家長們參加。

七、活動效果評估

在活動結束后,我們將組織一次評估活動,讓孩子和父親能夠表達對這次活動的喜好和意見,并對下一次活動進行改進。

通過本次活動的策劃和開展,我們相信孩子和父親的親子關系將會更加緊密,增強彼此之間的理解和溝通,成為孩子成長路上最堅實的后盾。

特色父親節方案篇3

活動主題:感恩父愛(6月21日父親節)

活動時間:--年6月21日至6月28日

參與門店:人民店、建業店、中華店、南海店、樂山店、禮品店、山海店、遂平店

DM規劃:大度八開一張

商品選擇:1、DM商品數量60個;

2、以季節性商品為主,配合部分父親節商品,突出父親節低價形象;

3、以生鮮散雜為輔,以低價來吸引顧客;

活動內容:

活動一:節日送孝心、扇子傳真情

活動期間,凡在愛家量販一次性購物滿38元以上,憑購物小票即可到服務臺免費領取精美扇子一把(小票不累計、不分解)。

活動二:為父親送祝福,生日蛋糕5折優惠

6月21日出生的父親(年滿22周歲)在6月21日當天憑有效證件可在愛家量販建業店、人民店……享受生日蛋糕5折優惠。

活動三:展老爸風彩贏維雪啤酒(愛家首屆啤酒爭霸賽)

6月21日當天,愛家首屆啤酒爭霸賽在愛家購物中心外廣場舞臺隆重舉行,歡迎各位男性朋友報名參加,屆時將有豐厚的獎品等您來拿!

獎品設置:

冠軍1名獎維雪啤酒3箱

亞軍1名獎維雪啤酒2箱

季軍1名獎維雪啤酒1箱

參與獎若干名獎維雪啤酒一瓶

比賽時間:6月21日下午17:00

比賽地點:愛家購物中心外廣場舞臺

主辦單位:愛家量販有限公司

承辦單位:維雪啤酒駐馬店分公司

報名方式:現場報名

報名條件:身體健康的男性朋友均可報名參賽

比賽規則:

比賽共分9組,每組3個人,共分三場比賽,比賽時每人發放一個編號牌,選手佩戴編號牌進行比賽。

第一場:小組個人吹瓶賽

600ML大甁啤酒速飲比賽,誰第一個喝完一瓶啤酒者,誰就勝出,可以參加下一輪半決賽,每個小組勝出1人,共勝出9人。

第二場:群英薈萃半決賽

第一場勝出9人同時參加比賽,前5個用吸管最先吸完一瓶啤酒者就算勝出,可以參加最后總決賽,共勝出5人。

第三場:超級酒王總決賽

第二場勝出的5人同時參加比賽,誰第一個喝完兩瓶啤酒者(吹完一瓶啤酒+用吸管吸完一瓶啤酒)就為冠軍,以喝酒的時間類推,分別為冠軍、亞軍、季軍。

注意事項:

1、在喝啤酒比賽時啤酒不能外漏、浪費,否則為自動棄權;

2、不宜飲酒者勿試,否則由此引發的一切后果及責任自己全部承擔;

3、參賽者啤酒量在4瓶以上,且喝完4瓶后身體正常者;

4、參賽者無酒后滋事記錄、并保證不酒后駕車;

5、主辦單位、承辦單位擁有本次活動的最終解釋權。

第一場比賽方法:將600毫升的整瓶啤酒開啟后,放置桌面上。發令后,選手迅速拿起酒瓶將酒喝完,飲完后迅速將酒瓶放置桌面上,誰最快喝完,誰就勝出,每個小組勝出1人,總共勝出9人。

比賽規則:選手在發令后,方可將酒瓶拿離桌面。飲完后,應迅速將酒瓶放回桌面,計時停止。在比賽中噴酒,灑酒,漏酒均視為成績無效。瓶內剩酒不能超過50毫升,否則成績無效。

第二場比賽方法:將600毫升的整瓶啤酒開啟后,放置桌面上,每個酒瓶插入一根吸管,發令后,選手迅速拿起酒瓶將啤酒吸完,吸完后迅速將酒瓶放置桌面上,誰最快吸完,誰就勝出,總共勝出前5名。

比賽規則:選手在發令后,方可將酒瓶拿離桌面。飲完后,應迅速將酒瓶放回桌面,計時停止。在比賽中噴酒,灑酒,漏酒均視為成績無效。瓶內剩酒不能超過50毫升,否則成績無效。

第三場比賽方法:將2瓶600毫升的整瓶啤酒開啟后,放置桌面上,其中一個酒瓶開啟另1個酒瓶插入一個吸管,發令后,選手迅速拿起酒瓶將兩瓶酒喝完,喝完后迅速將酒瓶放置桌面上,誰最快喝完,誰就勝出,以時間長短評出冠軍、季軍、亞軍。

比賽規則:選手在發令后,方可將酒瓶拿離桌面。飲完后,應迅速將酒瓶放回桌面,計時停止。在比賽中噴酒,灑酒,漏酒均視為成績無效。瓶內剩酒不能超過50毫升,否則成績無效。

穿插活動

1、現場觀眾有獎競猜:在第二場及第三場比賽前,現場各選取5名及3名觀眾對比賽結果進行有獎競猜。

2、有獎問答:主持人現場提問有關愛家量販、父親節、啤酒傳說、啤酒知識競答及本次活動贊助企業的相關知識,對現場答對選手予以獎勵。

特色父親節方案篇4

一、活動主題:

父親的責任、父親的期望、父親的情懷

二、活動意義:

1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發學習的興趣。

2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員,引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導未來的父親(年輕學員),意識到做父親的責任,對家庭、對孩子、對父母的責任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們父親般的指導和關懷,體現出老有所為的社會問題,以此展現學校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。

三、活動策劃

(一)老教授篇

1、社會意義:

中國目前正在進入老年社會,老有所養、老有所為正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,由于現行的人事管理體制,一大批有經驗、身體好的行業專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校,充實到學校關鍵崗位,由此實現了專家治校的發展戰略,規范了學校管理,推動了教學改革,提高了教育質量。

2、活動安排

(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

(2)一群老教授在本船前研討學校發展。

(3)一位老教授在指導學校制作海圖。

(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

(二)學生父親篇

1、社會意義

在通達海運學校,一大批父親級的學員,他們年齡的已經48歲,有的孩子都上大學了,但為了更好了發展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦,成為楷模,也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的.訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學校在航海界的影響力。

2、活動安排

(1)濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會。

(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

(三)年輕學員篇

1、社會意義

現在大中專學生的感恩意意識普遍低下,學習也不刻苦,在父親節開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學習的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責任心。

2、活動安排

(1)組織父親級學員與年輕學員座談。

(2)組織兩個圖案:一是學員排成一個心型,心里面排成dad(英文爸爸的意思);另一個心里面排成父子;兩個圖案后面大一條幅通達學子祝天下父親福如東海

四、擬邀請的媒體名單(略)

特色父親節方案篇5

:一生父愛,真情表達

舉辦時間:6月19日

地點:__廣場售樓處

思路:突出和諧、溫馨的氣氛,活動主要以互動為主

(1)前期準備工作:

1、聯系一名能帶動現場活動氣氛的資深節目主持人(最好是男士)。

2、對外提示(報紙、DM單頁等)"凡6月16至18日簽約的前五名商戶和6月19日(父親節)簽約的商戶,即可參與6月19日現場活動并免費贈送精美禮品一份"。

3、制作印有"__購物廣場提醒您:爸爸節快到了,趕快為老爸送上祝福吧!"下面印上__購物廣場名稱、招商和招聘聯系方式。

這種宣傳方式從消費者的感情需要出發,可謂細微之處見真情。很容易引起子女們對父親的感念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的__形象有很好的作用。

4、活動集中聚集點的布置:布置一舞臺,墻面中央用康乃馨、玫瑰、滿天星、綠葉等布置一處1米__1.5米的心形圖案作為活動背景。圖案的左邊"一生父愛",圖案右邊"真情表達"。

因生性的含蓄與內斂,導致中國男人不善言辭不善表達內心情感,但這些并不代表他們不需要溫情,鮮花不只是女性的專利,男人同樣渴望。

5、提前通知員工歌唱較好的選擇一首激進的歌曲,準備活動當天進行即興表演。

(2)現場活動(活動當天即6月19日,具體時間待定))父子(女)親情照:活動當天對于一同來簽約的父子,如果子女能說清楚父親的生日,可贈拍父子(女)照片一張。

簽名留言:寫"最想給父親的一句話"可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。活動以煽動性海報引發情感上的觸動。

參與游戲。

如:

1、默契大考驗:由一同簽約的兩個人合作,一個作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領取相應的小禮品或是繼續參加其他的活動。

2、兩人雙足賽跑、長桿夾乒乓球:人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。

以上參與游戲勝出者均送康乃馨一支,其他游戲內容還可以再考慮,中間穿插歌手演唱。

特色父親節方案篇6

【設計意圖】

每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好”!幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感。其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸,并能用相應的語言表達出來。

【活動目標】

1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。

2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

3.欣賞散文詩,增進父子間的親情。

【活動準備】

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業。

3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

【活動過程】

1.通過提問引出談話話題

小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2.引導幼兒自由交談

將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。

3.比一比

請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

4.引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經驗。如:我的爸爸是醫生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

(3)教師小結

我發現你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

特色父親節方案篇7

一、主題:

一生父愛,真情表達、舉辦時間:6月19日、地點:__廣場售樓處、思路:突出和諧、溫馨的氣氛,活動主要以互動為主

二、活動內容:

(1)前期準備工作:

1、聯系一名能帶動現場活動氣氛的資深節目主持人(最好是男士)。

2、對外提示(報紙、DM單頁等)"凡6月16至18日簽約的前五名商戶和6月19日(父親節)簽約的商戶,即可參與6月19日現場活動并免費贈送精美禮品一份"。

3、制作印有"__購物廣場提醒您:父親節快到了,趕快為老爸送上祝福吧!"下面印上__購物廣場名稱、招商和招聘聯系方式。

這種宣傳方式從消費者的感情需要出發,可謂細微之處見真情。很容易引起子女們對父親的感念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的____形象有很好的作用。

4、活動集中聚集點的布置:布置一舞臺,墻面中央用康乃馨、玫瑰、滿天星、綠葉等布置一處1米X1米的心形圖案作為活動背景。圖案的左邊"一生父愛",圖案右邊"真情表達"。

因生性的含蓄與內斂,導致中國男人不善言辭不善表達內心情感,但這些并不代表他們不需要溫情,鮮花不只是女性的專利,男人同樣渴望。

5、提前通知員工歌唱較好的選擇一首激進的歌曲,準備活動當天進行即興表演。

(2)現場活動(活動當天即6月19日,具體時間待定))父子(女)親情照:活動當天對于一同來簽約的父子,如果子女能說清楚父親的生日,可贈拍父子(女)照片一張。

簽名留言:寫"最想給父親的一句話"可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。活動以煽動性海報引發情感上的觸動。

參與游戲。

如:

1、默契大考驗:由一同簽約的兩個人合作,一個作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領取相應的小禮品或是繼續參加其他的活動。

2、兩人雙足賽跑、長桿夾乒乓球:人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。

以上參與游戲勝出者均送康乃馨一支,其他游戲內容還可以再考慮,中間穿插歌手演唱。

特色父親節方案篇8

有人說,父愛如山,母愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來呢?

父愛是一座巍峨的大山,父愛是一片遼闊的草原,

父愛是燃燒的太陽,父愛是奔涌的江河,

父愛是一本書,需要你敞開心靈認真感悟,

父愛是一杯酒,需要你屏息靜神細心品味。

活動主題:

父愛如山,真情永恒

活動宣傳語:

1。父愛如山。

2。父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

3。父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

活動目的:

1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的`行動來回報父母。

活動形式:

1、以慰問信的形式對所有父親表達祝福。

2、利用廣播站等形式進行父親節相關內容的介紹。

3、6月19日晚上在團日活動時間召開主題班會:父愛如山,真情永恒。

4、6月20日(周一)舉行升旗儀式,演講的主題:感恩父母。

5、搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

6、以實際行動報答父親的愛,表達自己的心情:

①對父親說一句節日祝詞,并匯報近來的學習情況;

②為爸爸倒一杯茶,說:“辛苦了,爸爸!”;

③為爸爸做一次飯,哪怕是煮一包方便面;

④為爸爸洗一次衣服或洗一次腳;

⑤為爸爸捶捶背,揉揉肩;

⑥講一個心中的秘密,贏得爸爸的諒解;

⑦為爸爸背誦一篇課文或講一個故事,表演個節目;

⑧寫一封感謝信或一段感謝的話給爸爸;

⑨為父親、母親唱一曲《感恩的心》。

特色父親節方案篇9

活動主題:

父愛如山,真情永恒活動宣傳語:

父愛如山。

父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

活動目的:

讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

活動形式:

主題班會活動準備:

視頻,音樂準備:

⑴演講視頻《讓生命充滿愛--愛父母》

音樂:《愛的奉獻》、《感恩的心》、父親節宣傳板報。

安排學生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

活動時間:

父親節前(具體安排自定)活動地點:

吉樂學校五年級一班教室參加人員:

五年級一班全體師生活動過程:

一、主持人講話:

甲:父愛如山,母愛似海。如果說這個世界上還有永遠,那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。

乙:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對父母的感激。父親節到來之際,爸爸,我們有話對您說齊:"父愛如山,真情永恒"主題班會正式開始!

二、父親節的來歷年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,為什么不能有個父親節呢?

多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節,并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日,市長宣布了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶賀父親節。在父親節這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

為了使父親節規范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。

三、觀看視頻播放視頻:《讓生命充滿愛--愛父母》,引起學生感情共鳴。

甲:同學們,看了這段演講你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時你最想對他們說的一句話是什么?

四、小組討論,匯報。

五、真情抉擇(主持人)甲:同學們,你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候,你會有怎樣的表現呢?下面我們一起來做個游戲。

乙:請我們每一個同學都做好準備,請聽要求:

(1)拿出一張白紙,認真思考后,請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的"父母"。

(2)思考1分鐘后,請劃去其中三項。

甲(在旁發言):請同學們注意,雖然你的右手輕輕地一劃,但一定想到,一旦劃去,這樣東西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也沒有了朋友,再也沒有了朋友的呵護關心?假如你劃去了其他的呢,這樣東西也一樣會在你未來的生活中消失!(注意:語言一定要煽情,要讓學生體會到失去的痛苦。)甲:請同學們再劃去一項,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯想,請同學們談談。(請兩三個同學談談感受)生:這是一件非常痛苦的選擇,其實父母、老師、一個都不能少,最后我只有選擇放棄自己保留父母。

乙:媽媽,多么親切的字眼。

甲:爸爸,多么誠摯的稱呼。

乙:他們在生活上關心、體貼我們。

甲:他們在學習上督促、指導我們。

乙:他們不僅教我們做事。

甲:他們還常常教我們怎樣做人。

乙:下面就讓我們一起傾聽一個真情故事。

六、散文欣賞《奇跡的名字叫父親》:

奇跡的名字叫父親年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。

海上風平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現。一天早上,男人正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地搖晃,男人摔倒時,刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青。

歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶扶他,他卻微笑著推開女兒的手:"沒事,只是摔一跤。"然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

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