好的策劃方案必須建立可衡量的指標和評估體系，以評估方案實施的效果和成果。接下來給大家分享社區(qū)開展端午系列主題方案，希望對大家寫社區(qū)開展端午系列主題方案有所幫助。

社區(qū)開展端午系列主題方案篇1

一、活動背景

傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思，就是因為傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。

二、活動主題

情濃五月天，歡樂度端午。

三、活動目的

1、慶祝中國端午節(jié)的到來，讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。

2、通過開展包粽子比賽，體驗自己勞動的樂趣，放松身心。

四、活動時間

20__年__月__日至__日

五、活動地點

___

六、主辦單位

___

七、承辦單位

__

八、活動對象

全體員工

九、活動內(nèi)容及流程

(一)包粽子

①參加活動的員工及負責人在食堂前按事先分好的組集合。

②人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。

③比賽結(jié)束，評選出優(yōu)勝隊，并給予一定得獎勵。

(二)蒸粽子：

負責人與工作人員聯(lián)系，在內(nèi)將粽子蒸熟：

(三)現(xiàn)場互動游戲

1、夾彈珠

每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。

2、端午知識問答

活動前準備兩套關(guān)于端午的問答題

(四)主場活動：吃粽子比賽

參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布“開始”后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。

為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。

其他兩位發(fā)放紀念品。

十、任務分配

前期宣傳

1、制作橫幅，在_顯眼處懸掛

2、活動中制作海報張貼在明顯處，

3、有關(guān)活動的各項宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示.

后勤采購

1、聯(lián)系活動場地。

2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)

3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。

4、活動主持及游戲操作。

5、帶數(shù)碼相機并照相。

6、安全保衛(wèi)。

社區(qū)開展端午系列主題方案篇2

“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的實施方案背景：

端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)文化節(jié)日之一，賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習俗已成為端午節(jié)的標志被傳承下來。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾把這些習俗與紀念屈原聯(lián)系在一起。該節(jié)已于2009年入選世界“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”，成為中國首個入選世界非遺的節(jié)日。

一、活動主題：

弘揚傳統(tǒng)文化·情系濃情端午

二、活動目的與意義：為了熱烈慶祝“端午節(jié)”的到來，繼承文化遺產(chǎn)，弘揚民族精神，豐富社區(qū)居民文化生活，結(jié)合社區(qū)教育普及“端午節(jié)”由來和淵源，__將在__廣場上舉辦一次大型的“端午民俗活動”大型廣場文化活動。

三、主辦單位：

承辦單位：

四、活動時間、地點、參與人員

活動時間：5月30日，上午9：30——11：30(如有天氣變化，延期舉行)活動地點：

參加人員：

五、活動內(nèi)容：

1、端午民俗文化展示

(1)端午節(jié)的簡介

端午節(jié)是中國重大傳統(tǒng)節(jié)日，端是"開端"、"初"的意思，初五可以稱為端五，與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)于20__年5月20日被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，2008年被確立為國家法定節(jié)假日。

(2)端午節(jié)的來歷關(guān)于端午節(jié)的來歷，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領(lǐng)域，我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來。傳說屈原投江以后，當?shù)厝嗣駛渌溃泷{舟奮力營救，因有競渡風俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原，但多為蛟龍所食，后因屈原的提示才用楝樹葉包飯，外纏彩絲，做成后來的粽子樣。

(3)端午節(jié)的習俗

端午節(jié)的習俗主要有：吃粽子于門上插艾或菖蒲驅(qū)邪，系長命縷，飲雄黃酒或以之消毒，賽龍舟等等。粽子又叫“角黍”、“筒粽”，前者是由于形狀有棱角、內(nèi)裹粘米而得名，后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節(jié)吃粽子，在魏晉時代已經(jīng)很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個節(jié)日里食用。通過以上知識的宣傳，讓人們更進一步了解端午，普及端午節(jié)的起源和節(jié)日習俗及傳承端午節(jié)的文化將是社區(qū)教育的主要環(huán)節(jié)之一。

2、包粽子比賽

每逢端午，吃粽子、佩香囊，賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的習俗，

為了營造濃厚的節(jié)日氛圍，更好的傳承包粽習俗，蓮新街道養(yǎng)老助殘關(guān)愛驛站特設立“情系端午·粽葉飄香”人人來包粽體驗區(qū)，讓前來參與活動人們有機會品嘗到自己包的粽子。

3、舞蹈表演為慶祝端午節(jié)的到來，營造節(jié)日歡樂氛圍，我們不僅將給大家體驗包粽子的機會，而且也會給大家送上一場精彩的視聽盛宴，活動現(xiàn)場特邀到“銀河藝術(shù)團”將為各位來賓帶來美輪美奐的舞蹈，悅耳動聽的歌曲等等節(jié)目。

4、串珠編織

為增加節(jié)日氛圍，讓社區(qū)居民進一步認識和了解手工串珠編織，培養(yǎng)社區(qū)居民對手工的興趣，為生活增添文化味，中心“銀杏樹”項目手工專業(yè)老師現(xiàn)場與居民共同進行端午節(jié)粽子的手工編織，并現(xiàn)場展示部分手工作品。

5、慰問活動

為了讓轄區(qū)失獨家庭、困難黨員、低保戶、殘疾人過上一個祥和、快樂的端午節(jié)，工作人員將他們親手制作的粽子分別對5位長者通老人進行了慰問。在慰問過程中，不僅送去了粽子，同時也送去了節(jié)日的問候，并感受到了社會的關(guān)愛。

六、活動宣傳

為確保活動取得的良好成效，達到預計成效，活動開展前將通過海報宣傳對活動進行宣傳和推廣，同時通過長者通呼援中心平臺，向老年人發(fā)送短信，邀請他們前來參與。

七、活動預算

八、活動咨詢熱線：

九、未盡事宜另行通知。

社區(qū)開展端午系列主題方案篇3

一、活動時間：

2023年5月27日上午9：00-11：00

二、活動地點：

__社區(qū)C區(qū)小廣場

三、活動方式：

1、在5分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2、由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。

3、向得獎者頒發(fā)相應“禮品”。

4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

5、比賽結(jié)束后，將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

四、活動目的：

為社區(qū)的孤寡老人、高齡老人及殘疾人等送去節(jié)日的祝福及粽子等，表達黨和政府的關(guān)愛之心。通過開展包粽子比賽等趣味活動來吸引社區(qū)居民參與，讓居民能活躍身心、聯(lián)絡鄰里感情。

五、承辦單位：

__社區(qū)、__銀行

六、參與對象：

凡持__銀行借記卡、存折、定單等新老客戶都可參加比賽。

七、報名時間及地點

1、報名時間：

__年__月__日——__月__日

2、報名地點：

__鎮(zhèn)__社區(qū)

__——__

社區(qū)開展端午系列主題方案篇4

一、指導思想

利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動，引導民眾，尤其是社區(qū)青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，認同傳統(tǒng)節(jié)日，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，過好傳統(tǒng)節(jié)日，全面動員社區(qū)單位員工、居民群眾，以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動中。

二、活動形式

1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下，以社區(qū)志愿者為活動主體，親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候，并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋，與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。

2、節(jié)日民俗宣傳活動。社區(qū)將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷，通過包粽子等活動讓人們親身體驗節(jié)日習俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。

3、“經(jīng)典誦讀”主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心，組織黨員和社區(qū)青少年，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動，從而弘揚愛國精神，贊頌美麗星城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。

三、活動要求

1、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實際，制定切實可行的“我們的節(jié)日.端午節(jié)”活動方案，努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。

2、信息報道。社區(qū)會第一時間把“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題文化活動的相關(guān)活動信息上報街道，做到宣傳到位。

3、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳，充分發(fā)揮群眾的主體作和主動精神，把群眾發(fā)動起來，參與進來，開展形式多樣的活動，使群眾成為節(jié)日活動主角。

社區(qū)開展端午系列主題方案篇5

一、主題：“迎端午，包粽子，揚民族精神；慶節(jié)日，品美食，承中華傳統(tǒng)”。

二、總體安排

（一）指導單位：____鎮(zhèn)委__鎮(zhèn)人民政府

（二）主辦單位：__鎮(zhèn)宣傳辦__鎮(zhèn)文明辦__鎮(zhèn)社會事務管理局

（三）承辦單位：__網(wǎng)總策劃

（四）協(xié)辦單位：______

（五）比賽時間：20__年6月29日下午2點

（六）比賽地點：__鎮(zhèn)財富廣場

（七）參加對象：__鎮(zhèn)17個社區(qū)代表隊和天才寶貝代表隊10戶。

要求：每個社區(qū)派2個家庭代表隊。

三、比賽內(nèi)容：

比賽以家庭為單位，每次分為9對家庭為一組進行比賽，時間為5分鐘，每組選手分發(fā)1.5斤糯米，10塊肉餡，比賽過程中須用勺盛去糯米，不得用手抓取，每個粽子準放一塊肉餡包好后必須用紅繩捆扎，放于規(guī)定方板上。主持人邀請現(xiàn)場抽取三名觀眾團為評委）根據(jù)以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標準評選出1位勝者。最后各組晉級的家庭（42對家庭參加，最終晉級11對家庭）進行最后PK。活動結(jié)束后，所有參賽的粽子均作為節(jié)日禮物贈送給參賽家庭。

第一名：1名價值1000元禮品第二名，1名價值500元禮品。

第三名：1名價值300元禮品優(yōu)秀獎，8名價值198元禮品。

社區(qū)開展端午系列主題方案篇6

活動攻略

活動主題

歲月風華憶百年知心和美共相歡

活動時間

20__年__月__日18：30-20：30

活動地點

__街道文體中心籃球場

主辦方

__社區(qū)、群歡村、新和村

協(xié)辦方

__社區(qū)葡萄樹公益服務中心

承辦方

__廣告策劃有限公司

01游戲環(huán)節(jié)體驗

[登高爬雪山]

游戲規(guī)則

1、2人PK賽，游戲者根據(jù)雪山圖上的提示，手腳并用爬完雪山，中途需撿起障礙球并全部運輸?shù)浇K點，游戲結(jié)束。

2、完成游戲即可獲得印章一枚。

[紅歌猜猜猜]

游戲規(guī)則

1、參與者根據(jù)現(xiàn)場聽到的紅歌，在半分鐘內(nèi)需猜出正確歌名；

2、完成游戲即可獲得印章一枚。

[趣味投壺]

游戲規(guī)則

1、2人PK賽，每人5支箭，投進2支以上，即可獲得印章一枚；

2、投壺游戲是從先秦延續(xù)至清末的中國傳統(tǒng)禮儀和宴飲游戲，是儒士的高雅活動。參與者需站在壺稍遠的距離，然后向壺里投擲箭矢。

[垃圾分類我能行]

游戲規(guī)則

1、站在起點擲骰子，根據(jù)飛行棋提示完成游戲環(huán)節(jié)；

2、參與者完成游戲即可獲得印章一枚。

[幸福套粽子]

游戲規(guī)則

1、參與者憑游園卡，在指定范圍內(nèi)進行套圈，一人3個圈，套完之后即可得相應印章一枚。

2、套中的禮品可帶走。

02文創(chuàng)活動體驗

[有句話兒對黨說]

1、在服務臺領(lǐng)取賀卡一張，寫上對黨的祝福語，并懸掛在心愿樹上。

2、領(lǐng)取游園卡一張，并獲得印章一枚。

[香囊DIY]

1、現(xiàn)場免費提供艾草、針線等制作艾草香囊的材料；

2、在老師的指導下制作艾草香囊，DIY成品可帶走，香囊可驅(qū)蚊防蟲，護佑安康。

3、先到先得，材料用完為止。

[彩繪粽子]

又是一年端午節(jié)來臨，

你最愛甜粽還是咸粽？

彩繪端午粽情歡樂，

最有意境的彩繪粽，

大家一起畫起來……

[書寫端午]

韻味端午墨飄香！

你可還記得端午有關(guān)的詩詞句嗎？

墨香氤氳，韻味十足，

來吧，我們一起共度書香彌漫的端午！

[編織鴨蛋網(wǎng)兜]

編織網(wǎng)兜是很多大人們的回憶，把咸鴨蛋或小粽子放在網(wǎng)兜里，掛在脖子上，上學的時候也要拿出自己的網(wǎng)兜和同學比一比，看誰的更漂亮。

把鴨蛋裝入童年！一起回憶曾經(jīng)在巷子里的歡聲笑語和自由自在。

03跳蚤市場

[小集市鬧端午]

通過舊物循環(huán)利用，以錢換物、以物換物的方式，推廣舊物再利用的理念，讓孩子們把家中閑置的文化用品、玩具、圖書等拿到跳蚤市場標價出售。

PS：

集齊5枚及以上印章可領(lǐng)取小禮品一份

__月__日18：30-20：30

我們文體中心不見不散！

社區(qū)開展端午系列主題方案篇7

一、活動背景

為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，結(jié)合上級文明辦活動要求，計劃在端午節(jié)期間利用端午節(jié)特有的民俗特色，廣泛開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動。

二、活動時間

__年6月18日

三、活動地點

__居民家

四、活動組織單位

__社區(qū)

五、參與人員

社區(qū)工作人員、黨員干部、社區(qū)志愿者

六、活動內(nèi)容

(一)開展中華經(jīng)典誦讀活動。

要精心組織開展中華經(jīng)典誦讀活動，通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇等誦讀，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的始終，引導大家在活動中接受愛國主義教育，感受傳統(tǒng)文化魅力，弘揚中華傳統(tǒng)美德，增強愛國主義情感。

(二)組織開展“三關(guān)愛”志愿服務活動。

端午節(jié)期間，社區(qū)工作人員積極組織各類志愿者進社區(qū)，為道德模范、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、送去慰問金、粽子等禮物，陪他們共度端午佳節(jié)。開展吃“愛心粽”、“連心粽”等活動，在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節(jié)。

(三)開展“我們的節(jié)日·端午”民俗體驗活動。

積極開展包粽子、踢毽子等各類民俗文化活動，活動中融入衛(wèi)生保健知識宣講內(nèi)容，從科學角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系彩線等端午傳統(tǒng)習俗，普及日常衛(wèi)生保健知識。

同時要結(jié)合我區(qū)“清潔營口”工作，深入開展衛(wèi)生整治活動，大力整治庭院居室、辦公場所的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，增強人們的生態(tài)文明意識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

社區(qū)開展端午系列主題方案篇8

迎端午活動方案

一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來，為了揚民族精神，承中華傳統(tǒng)，也使教職工能在游戲互動中感受節(jié)日的快樂，體味美好生活，校工會決定舉辦“迎端午包粽子比賽活動。

主題：“迎端午，包粽子，揚民族精神；慶節(jié)日，品美食，承中華傳統(tǒng)”

一、比賽時間、地點、對象

時間：.06.12下午15：30開始

地點：教工餐廳

參加對象：各工會小組選派5名教職（男女不限）

二、比賽規(guī)則

1、每位選手分發(fā)1.5斤糯米，10塊餡肉，參賽選手需要在規(guī)定20分時間內(nèi)用以上材料包出大小均一粽子，形狀不限；

2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績，每小組以五人合計數(shù)為團體總成績；

3、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標準，評選個人獎；

三、獎項設置

團體獎：前四名

個人獎：前10名（一等獎2名；二等獎3名；三等獎5名）

參與獎：參賽選手

四、品美食

1、在統(tǒng)計比賽結(jié)果期間，到場每人可品嘗美味粽子等；

2、次日午餐分享勞動成果；

五、學包粽子

另設一個學習包粽子的區(qū)域，包粽子高手手把手傳授，歡迎大家積極參與；

注：（請學校食堂做好1-5方面后勤保障工作）

1.事前做好相應數(shù)量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽蘗準備；

2.以40人為份數(shù)（八個小組），做好盛米、餡、柴繩、粽蘗分放和放粽子容器的準備；

3.比賽結(jié)束后幫助煮熟粽子（次日午餐時全體教職工分享）；

4.做好比賽場地和觀眾區(qū)域的布置安排，準備100-150個左右煮熟好的粽子（品美食用）；

5.學習包粽子的.各項物品的準備；

6.賽前參賽選手務必做好個人衛(wèi)生；

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一、活動目標：

1、在端午節(jié)來臨之前，讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)、乞巧節(jié)和廣州亞運會的知識。了解祖國傳統(tǒng)節(jié)日的來歷，以及各地的民俗風情；

2、親子互動，家長與幼兒一起利用廢舊材料制作手工作品，如：粽子或龍舟。

3、開展繪畫手工活動，培養(yǎng)幼兒動手創(chuàng)作的能力，爭取能拿出作品參加黃埔區(qū)乞巧節(jié)手工藝展。

二、活動時間：6月7日至6月30日

第一階段：206月7日～13日

1、通知家長開始著手制作手工作業(yè)：粽、龍舟。

2、幼兒與家長一起收集有關(guān)端午節(jié)、乞巧節(jié)和廣州亞運會的資料，讓幼兒獲得一定的知識經(jīng)驗。

資料形式：成長檔案作業(yè)《“迎亞運粽意繪”手抄報》

3、收集：五谷雜糧（谷物、豆類、果殼），廢舊材料（鞋盒、毛線、易拉罐等）

班級開展手工制作活動《龍舟繪》，拍照記錄幼兒的操作過程。

4、班級環(huán)境布置：“迎亞運粽意繪”的節(jié)日區(qū)角布置，展示幼兒的作品。

5、6月12日展示幼兒完成的《“迎亞運粽意繪”手抄報》，并且去其他年級和班級參觀了解不同方面的材料。

第二階段：2010年6月14日～25日

1、家長利用端午節(jié)假期，再次參與制作手工關(guān)于廣州亞運得作品。

2、展示親子制作的手工作品：粽、龍舟、亞運等乞巧作品。

3、上交親子作品、幼兒作品、至少10份到園參加評選。

第三階段：2010年6月25日～30日

1、洗曬照片，做好幼兒參與活動的評價記錄和反饋。

2、把此次活動的反思、小結(jié)上交級組長入園的檔案資料。

3、整理資料歸入幼兒成長檔案和教師成長檔案。

社區(qū)開展端午系列主題方案篇9

一、活動日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。

二、活動地點：--

活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。

三、活動內(nèi)容：

1.了解端午節(jié)的由來

具體內(nèi)容如下：

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻

2.包粽子

(主持人)：--，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

1.將粽葉折成漏斗形

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。

四、詩歌朗誦

(主持人)：--，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

第一：--朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：大家齊誦

(詩歌內(nèi)容附后)

五、觀看賽龍舟錄像。

(主持人)：--，你們到過汨羅江嗎?看過龍舟競賽嗎端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體(2016最新中學生讀書活動方案)。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!

--踴躍發(fā)表自己的觀點。

六、吃粽子

請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

七、領(lǐng)導講話：

--，今天的端午節(jié)過得很有意義。--高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識。三聯(lián)閱讀

八、活動結(jié)束

社區(qū)開展端午系列主題方案篇10

活動主題

品味端午，傳承文化

活動目的

弘揚民族傳統(tǒng)文化

活動時間

__月__日上午930

活動地點

社區(qū)宣教室（__文苑）

活動內(nèi)容

一

小楷書法臨摹（三選一）

《心經(jīng)》《蘭亭序》《醉翁亭記》

材料準備：（筆、墨、臨帖紙）

二

diy香囊

端午節(jié)，除了吃粽子、吃五黃、劃龍舟、懸艾草、掛菖蒲，佩戴香囊也是自古以來的端午習俗。小小香囊之中，裝入花瓣、香草，取其芬芳，佩戴于身，祈愿生活平安遂順。一草一木汲取力量，一針一線中感受情誼。小小香囊，藏深意。用傳統(tǒng)的佳節(jié)禮物為載體，凝聚滿滿的情感與祝福。香氣也許會隨著時間的揮發(fā)慢慢消散，但記憶中的芬芳和心里的暖意，一定會留存很久，很久。

香囊的作用：驅(qū)蚊功效

材料準備：（布條、麻繩、藥材、剪刀、針、線、裝飾的珠子）/縫制/裝藥/封口/穿珠子

注：活動材料社區(qū)會準備好

三

健康長壽拍手操

拍手操是指以適當?shù)牧Χ扔檬峙拇蛏眢w，通過拍打沖擊的力量，打通身體微循環(huán)，恢復人體自愈力的一種自然療法。

虎口對擊32次，調(diào)節(jié)肝脾

拍打手心32次，刺激消化系統(tǒng)，改善腹脹腹瀉

拍擊掌根部32次，緩解心絞痛，胸悶氣短

拍打手背32次，改善頸椎不舒服

按捏十指32次，改善身體調(diào)理五臟

活動流程

主持人開場介紹端午節(jié)、以及當天活動內(nèi)容。約3分鐘

書法臨摹約20分鐘（由工作人員分發(fā)臨摹紙，邀請學員嘗試臨摹，播放文雅的背景音樂）

Diy香囊約20分鐘（由工作人員分發(fā)Diy香囊材料）

健康長壽拍拍操約10分鐘（由工作人員帶領(lǐng)，需要播放背景音樂）

報名地址、電話

__文苑14幢一樓__社區(qū)辦事大廳

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